小學五年級作文精選5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
趙浩同學，我要告訴你一件事。這件事我一直埋藏在我心底。
那是去年的一節(jié)體育課，體育老師把該訓練的都訓練完了，就讓我們自由活動，這時我看你外套在椅子上，心里出現(xiàn)了一個念頭，我想：“你平時那么神氣，今天我要讓你好好吃吃苦頭”。想到這里，我立刻動身把教室門的鑰匙從你外套的口袋里拿出來。叮鈴鈴……下課鈴聲響了，我很快跑到教室門口，當時你一到就趕緊拿鑰匙開門，你摸摸口袋沒摸到，就說：“咦！我的鑰匙呢？”那時候你不死心找了好久好久。漸漸地你的心情從擔心變成沮喪。過了好久老師才來用她的備用鑰匙打開了教室的門。同學們走進了教室回到自己的座位上后，老師生氣的把你叫上講臺，氣沖沖的問你鑰匙哪兒去了？你說：“我明明把鑰匙放在口袋的”。老師跟了句說：“借口！，這都是借口！”�？粗阍谥v臺被老師訓，本來心情應該很得意的.，而我卻非常同情你。
以后的幾天，那個鑰匙就像一塊大石頭一樣壓在我的心頭，不管走到哪兒，你被老師訓的畫面總在我腦海中浮現(xiàn)，不管什么時候，我的耳邊總會聽到有人問我：你為什么拿他的鑰匙？
雖然這件事已經(jīng)過去了，但想起來，心中總有一種隱隱地痛，像被火燒過一樣。是�。∪松鐗羧缁�，一眼就過去了，還有多少時間去后悔呢！
小學五年級作文 篇2
每個人在幼小時，就一定會在心中埋下理想的種子，在成長中就會生根發(fā)芽，隨之實現(xiàn)。
有人認為夢想虛幻得可想而不可及，于是將深埋心底，連破土機會也不給予，這樣，夢想怎能開出絢麗之花呢？我有一個美麗夢想——成為一名了不起的科學家。我之所以想成為一名科學家，是因為科學家是一種能夠造福人類的職業(yè)。它可以讓社會科技發(fā)達，迅速發(fā)展，是一項十分偉大的職業(yè)。
如果我是一名科學家，我就會在家中做一些有趣而奇妙的實驗，還要發(fā)明出一些讓人們意想不到的機械道具，常常為了這些而廢寢忘食。
有時，我在家中，會制造出一些有趣的'機器，像是可以將一種或幾種植物中提取出基因再注入另一種植物身上的機器。之后把含羞草和跳舞草中提取到的基因注入白蘿卜身上，再種進地里，倒上新開發(fā)的“植物生長快捷素”，哈哈！一個會跳舞的白蘿卜，只見它左搖右擺，連蹦帶跳。
然后，我把從玫瑰中提取到了基因注入百合中，種進地里，倒上“植物生長變形素”，猜猜會長出什么？你瞧！發(fā)出一個分裂的花，一個是喇叭花，吹出了動人的旋律，另一個是一串紅，奏出了迷人的樂聲，看來可以開音樂會了。這樂聲忽高忽低，抑揚頓挫，令人陶醉其中，“醒”來后情不自禁拍手叫絕。
當然，要當上科學家，需要有堅持不懈的精神和機智聰慧的頭腦，才會克服一些半途而來的麻煩的“攔路虎”。
雖說這也許只是：“南柯一夢”，但為了讓人類科技發(fā)達，所以我一定要實現(xiàn)這個美麗夢想。
小學五年級作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，有畫畫，看課外書……都是我的最愛，但是我最愛的是彈鋼琴。
小時候，我上幼兒園時，一位馬老師天天彈鋼琴，我聽著很好聽，便很羨慕，，也想學，后來，我把這個想法告訴了爸爸媽媽，他們非常支持我，便給我找了一位鋼琴老師，先學了幾個月，看我很喜歡，就給我買了一臺黑色的鋼琴，剛開始，我彈得很順利，便自信滿滿，有時還能得到鋼琴老師的表揚和小紅花由于曲子越來越難，書上的“小蝌蚪”越來越多，密密麻麻的，我也上了小學，作業(yè)也多了，我便慢慢對鋼琴疏遠了，從每天彈，變成了一周只彈4、5次，甚至兩天彈一次。在媽媽耐心的.鼓勵。讓我們繼續(xù)下來。今年，我成功的過了八級，拿到了八級真證書和獎杯，記得當時，我在臺上彈著優(yōu)美的曲子時，我是多么驕傲，當我拿到證書和獎杯時，我是多么自豪，站在臺上，我一邊聽著評委老師的點評，一邊回憶著我以前彈鋼琴的畫面。當我拿著獎杯和證書給家人看時，我是多么開心，高興，快樂。
現(xiàn)在鋼琴已成了我的知心朋友，在我傷心時，我會彈一首憂傷的曲子，在我開心，快樂，得到別人的贊揚時，我會彈一首活潑的曲子。我愛彈鋼琴。
小學五年級作文 篇4
每個人的心中都一定有自己的那份渴盼，我也不例外。
很小的時候，我總是盼望著每一個生日的到來。我的`生日是陰歷2月19日，媽媽說這是菩薩的生日。媽媽是個喜歡熱鬧的人，每到這一天，家中總會來許多人，來的人手里總也不是空空的，他們給我?guī)砹松斩Y物，衣服、文具、書籍、玩具，樣樣俱全，每一個生日過后，我都會興奮上好幾天。
小學生活即將結(jié)束，我盼望著自己能上一個好的初中。雖然我現(xiàn)在成績中等，但我會加倍努力。我的英語成績不好，媽媽為此傷透了腦筋，但我知道我并不是不會，我有粗心大意的毛病，這段時間我正在竭力改正。我相信經(jīng)過自己的努力，我會取得優(yōu)秀的成績。
媽媽是家中最辛勞的人，也是最疼愛我的人。媽媽每天要去地里干活，還要騎電動車載著我上學放學。前幾天天空下雨，媽媽在風雨中受了風寒，感冒了。坐在電動車的座椅上，我挨著媽媽的脊背，心中涌起了一個新的渴盼：如果家中有一輛車，媽媽就不必這樣了。哎，這什么時候能成為現(xiàn)實？
小學五年級作文 篇5
我的小表妹是個十分能干的人。
小表妹最喜歡剪紙，也剪得十分逼真、漂亮。一有時間，她就從書柜里拿出一本剪紙書，拿出來以后，再用手輕輕的把書柜的門關上。把剪紙書小心翼翼的放在書桌上，用手打開那本書，隨便翻到一面，看看對工具的要求�？赐旰�，就走到裝剪紙工具的小箱子里。用小手慢慢的扒開不需要的。找到所需要的，就把它拿出來，放在一旁。再把工具箱關掉，放回原處。然后把所需要的東西，輕輕拿起，放到書桌上，準備開始剪紙。
她先看一下，按照書上所說的折呀，剪呀。當她遇到不太肯定時，或者是決得不對時，便用她的手指指著書上的步驟，看一下，在接著往下剪。每次剪完后，她就會用手舉著現(xiàn)成品，高興的跑來跑去，嘴里還不停的笑著。
我的`小表妹還十分喜歡給她的芭比娃娃梳頭、換衣服、換鞋子。她給芭比娃娃梳頭時，十分認真、仔細。她拿起小梳子，把小梳子在芭比娃娃金黃色的 頭發(fā)上刷來刷去。時而從上往下，梳的很順。時而遇到了打結(jié)的地方，她便皺起眉頭，用牙咬著嘴唇，手十分用勁地把梳子往下不停的拉。如果實在拉不下去了，她就把手一放，舒一口氣，努力試著把梳子拔下來。拔下來了以后，她吸取了教訓，慢慢的再梳一遍。
這就是我那個時分可愛、認真、能干的小表妹。
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