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        五年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-11-11 12:40:36 五年級(jí) 我要投稿
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        [集合]五年級(jí)的作文300字

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [集合]五年級(jí)的作文300字

        五年級(jí)的作文300字 篇1

          夜深了,所有人都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),一年一度的蔬菜晚會(huì)開(kāi)始了。蔬菜們可以在這時(shí)盡情玩耍。晚會(huì)的地點(diǎn),在一片空曠的土地上。螢火蟲(chóng)們各自提著小燈籠,圍繞在會(huì)場(chǎng)四周,整個(gè)會(huì)場(chǎng)亮如白晝。除了各種蔬菜以外,還邀請(qǐng)了青蛙合唱團(tuán),蜻蜓飛行組和螞蟻馬戲團(tuán)。

          晚會(huì)開(kāi)始了,觀眾席上座無(wú)虛席。西紅柿小姐們來(lái)回穿梭在觀眾席上,給蔬菜觀眾們捧出最甜美的露水花茶來(lái)招待蔬菜觀眾們。主持人夜鶯小姐開(kāi)始報(bào)幕了。第一個(gè)節(jié)目是由白菜少年宮的舞蹈團(tuán)表演的開(kāi)場(chǎng)舞《快樂(lè)時(shí)光》,可愛(ài)的嫩白菜們穿著嫩綠色的長(zhǎng)裙,仿佛一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小天使。她們生動(dòng)的表演贏得了蔬菜觀眾們熱烈的.掌聲。

          第二個(gè)節(jié)目是由茄子樂(lè)隊(duì)表演的《幸!分灰(jiàn)茄子們按樂(lè)器分成若干組,第一組是拉小提琴的紫色茄子,第二組是吹薩克斯的白色茄子等等。指揮是高大的冬瓜先生。他們的表演也獲得了成功。菜園里的晚會(huì)越來(lái)越熱鬧,越來(lái)越精彩。

          東方已經(jīng)露出了魚(yú)肚白,晚會(huì)也就結(jié)束了。玩累的小動(dòng)物們紛紛回家睡覺(jué)了,蔬菜們也回到了各自的地頭。新的一天又開(kāi)始了。

        五年級(jí)的作文300字 篇2

          “篤篤篤”,一陣敲門(mén)聲傳入我耳中,這聲音如此細(xì)微,卻又如此清脆。這時(shí),會(huì)有誰(shuí)敲門(mén)呢?媽媽下班還早著呢,爸爸也帶了鑰匙。從那聲音中,我感受到蘊(yùn)含著的一絲恐怖,一絲懼怕!笆遣皇菈娜嗽谇瞄T(mén)呢?”我自言自語(yǔ)道。

          我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,小心翼翼地從貓眼里向外張望。喲!是鄰居家的小女孩。我立即打開(kāi)門(mén)。小女孩輕聲地說(shuō):“哥哥,因?yàn)槲覜](méi)帶鑰匙進(jìn)不了家門(mén),想來(lái)你家“寄存”一時(shí),等待我爸爸媽媽下班回來(lái)!蔽衣(tīng)了,心生憐愛(ài),立即讓她進(jìn)屋,并將她帶到桌前,讓她坐在那兒做作業(yè),我則在一旁無(wú)聲地看書(shū)。

          臨近傍晚,小女孩蜷縮著身子,疲憊地趴在桌上,下意識(shí)地咬起了筆帽,臉上閃現(xiàn)出“饑餓”二字。我想,她一定是饑不擇食了。瞧,連文具都嚼了起來(lái)。

          可我卻不知如何是好。如果給她食物,她會(huì)挑剔嗎?如果不給,我心里又過(guò)意不去。畢竟,這小女孩如此無(wú)助,如此饑餓,多么可憐呀!

          顧不得猶豫了,我邁開(kāi)雙腿走向廚房,拿起鍋中那個(gè)原本屬于我的'玉米,塞到小女孩手中。那一刻,小女孩愣住了,繼而向我露出了感激的笑容。這純潔的笑容,猶如一盞明燈,把我的心也照得暖暖的。

          晚上六點(diǎn),小女孩的爸爸媽媽下班回家了,小女孩微笑著向我告別……

        五年級(jí)的作文300字 篇3

          我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的奶奶,她長(zhǎng)著一頭“黑白相間”的頭發(fā)。和藹可親的臉龐上布滿(mǎn)了皺紋。

          可是,我的奶奶有一個(gè)最大的“優(yōu)點(diǎn)”——愛(ài)嘮叨。我上學(xué)的時(shí)候,她要我上課聽(tīng)講,放學(xué)后早點(diǎn)回來(lái);我放學(xué)的時(shí)候,她又說(shuō):“快點(diǎn)做作業(yè)!;我吃飯的時(shí)候,她又語(yǔ)重心長(zhǎng)地嘮叨起來(lái),“多吃一點(diǎn)肉、青菜,看你這么瘦。”一天到晚,耳旁都是奶奶的嘮叨。我也是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。

          這不,你瞧!“琦琪,你不帶傘呀?下著雨呢。”奶奶又嘮叨起來(lái)!坝譀](méi)下多大,懶得帶。奶奶再見(jiàn)。”“嘭!”隨著一聲響,我便上學(xué)去了。到了第二節(jié)快要下課的時(shí)候,“轟,轟!贝蚶琢耍懔,這么大的`雨我怎么回家呀?我正想著!扮!笔悄棠!“奶奶!奶奶!”原來(lái)奶奶給我送傘來(lái)了!澳棠,您衣服都打濕了,對(duì)不起,早上我不應(yīng)該不帶傘的!蔽覒M愧得低下了頭!皼](méi)事,放學(xué)記得把傘拿回來(lái)!蹦棠逃謬Z叨起來(lái),說(shuō)完便焦急的走了?粗棠填澏兜纳眢w,打濕了的衣服。我的淚水奪眶而出。

          奶奶,謝謝您,謝謝您的嘮叨。有了您的嘮叨,我才能在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)。

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