[優(yōu)選]五年級(jí)的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　不知什么時(shí)候，我的書包變的越來越胖。

　　有一天，書包里發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)。書包挺起了肚子說：“脹死我了，從今天開始，我要開始減肥了， 課本們你們都快點(diǎn)出來。”

　　語文書和數(shù)學(xué)聽了說：“如果我離開了主人，準(zhǔn)人就不用上課了，他會(huì)被老師訓(xùn)的�！便U筆盒聽了理直氣壯的說：“如果我離開了，鉛筆，橡皮住哪去啊，那么主人就不能好好寫字了�！�

　　書包摸了摸腦袋說：“你們都是主人的好幫手�！闭f完，它想了想說：“讓音樂書離開吧，它們都不是主課。”

　　音樂書聽了非常的不爽說：“主人的'課程表經(jīng)常變動(dòng)，萬一找不到我，它就要罰站了。”書包里七嘴八嘴的喧嘩著。

　　鉛筆盒想了想說：“字典公公，那么就請(qǐng)你離開吧。”字典公公得意的說 ：“你別看我，那么不起眼，主人不會(huì)寫的字，都要我?guī)兔Γ�我離開了主人誰來幫啊�！�

　　最后，書包長(zhǎng)嘆一口氣說：“唉，算了我還是不減肥了，每樣?xùn)|西都有的好處。”

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我以前不相信書真的有如此大的用處。直到一件事情的發(fā)生，我就相信了。書，就像一把鑰匙，讓我打開了知識(shí)的大門，讓我看到了與眾不同的美麗世界。

　　有一天，我在上課，老師用投影機(jī)和我們上課，上著上著，我的心里就出現(xiàn)了一個(gè)問號(hào)，這個(gè)投影機(jī)，究竟是怎么把圖片放大后，再投影在白色的墻壁上？

　　我回到家后，急忙拿出書，眼睛急切的尋找著，這本沒有，那本沒有，拿出第三本后，我的問號(hào)就漸漸的，一點(diǎn)點(diǎn)的消失了。哦！原來是利用凸透鏡成像原理進(jìn)行的。調(diào)整物本、鏡頭，屏幕之間的.距離，我們可以在屏幕上得到不同大小得像來完成的！從此，我知道讀書能增長(zhǎng)知識(shí)，我更加喜愛讀書了。

　　不但如此，我還從書中發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)“黃金屋”，“黃金屋”還給我?guī)�來了許多知識(shí)，如“沉積巖的生成原理”、“最高貴的石頭——鉆石”、“鉆石的形成過程”等。

　　書，就像一葉小舟，帶我在知識(shí)的海洋遨游；書，就像一位智者，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理；書，就像一位良師，陪著我長(zhǎng)大……書，帶給了我知識(shí)！

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　父母的愛像一杯乳汁，給我溫暖的感覺。父母的愛是一個(gè)太陽，照耀著我。父母的愛是滴滴雨露，滋潤(rùn)著我。父母的愛是……我的父母最注重培養(yǎng)我的獨(dú)立能力。

　　記得上幼兒園的時(shí)候，爸爸打電話說讓我自己坐公交車到終點(diǎn)站。那時(shí)是我第一次自己坐公交車，姥姥把我送上車去，爸爸在終點(diǎn)站等我。我想：萬一有人把我拐走了怎么辦？我又不認(rèn)識(shí)路。突然我看見一個(gè)穿黑衣服的男人，我越看越像小偷，我害怕極了。我往后面擠去，站在一個(gè)阿姨的旁邊，好像我是他兒子。我正這樣想的時(shí)候，車突然停了，噢！到終點(diǎn)站了。我趕快沖下車去，對(duì)那些人全掃視了一遍，突然看見有一個(gè)人向我走來�！鞍　保“职�。我高興地跳起來，我終于安全了。“爸爸，我害怕�！薄皼]事，孩子。要有勇氣去面對(duì)生活，多做幾次就你適應(yīng)了。以后你要學(xué)會(huì)獨(dú)立�！甭犃诉@番話，我恍然大悟。原來爸爸是為了鍛煉我的'獨(dú)立能力呀！

　　在父母的放手下，一年級(jí)的時(shí)候我都自己騎自行車上特長(zhǎng)班，從來不用爸爸媽媽接送。我還自己跟著游學(xué)團(tuán)去旅游。正是媽媽爸爸的良苦用心，才有了我今天的能力。我要感謝爸爸媽媽對(duì)我的愛。

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　每個(gè)人都有自己的朋友。我有很多，其中還有幾個(gè)從朋友變成我的哥哥姐姐的。就因?yàn)樗麄儽任掖蟆ｋm然不是真的親人，但是他們待我似真的親人一樣。就如我的哥哥，劉彬。

　　劉彬是一個(gè)好學(xué)生。他善良、聰明、帥氣、成績(jī)好。是我們的榜樣。他每一次期末考試都是在全級(jí)的10名內(nèi)。這樣的`學(xué)霸，當(dāng)了我的哥哥，我很自豪有這樣的哥哥呢!

　　記得有一次，下起了傾盆大雨，我已經(jīng)被雨淋濕了，哥哥剛好經(jīng)過，見我全身濕濕的，一把把雨傘給了我，我馬上還給他，他說“別倔強(qiáng)了，你受不了的，拿著。”我不好意思的拿下了�？粗�他淋雨回家，我心里很不好受。第二天，他發(fā)燒了，我知道后，眼淚在眼框里轉(zhuǎn)。我走到他座位上，他坐在那里休息，見我眼淚汪汪，他說“沒事�！边@是一個(gè)多么好的人啊!

　　我想對(duì)劉彬說“謝謝你，我的哥哥，你永遠(yuǎn)都是我的好哥哥�！�

　　這就是我的朋友中的好哥哥。

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　我喜歡公園里的那些淘氣的猴子。

　　猴子長(zhǎng)得實(shí)在討人喜歡：渾身像穿著一件毛衣；一雙圓溜溜的眼睛顯得炯炯有神；一個(gè)紅紅的屁股，像被火燒著似的；身后拖著一條細(xì)長(zhǎng)而又靈活的尾巴。

　　猴子吃東西的時(shí)候更可愛。我拿一顆草莓給小猴吃，旁邊那只老猴眼疾手快，一手搶過小猴手里的草莓，然后跑到一邊津津有味地吃起來。那只小猴急得嘰嘰直叫。我又拿了一顆草莓給它吃。這一回，小猴“吃一塹長(zhǎng)一智”，它接過我遞給的草莓，敏捷地躍上到秋千架。小猴先把草莓上面的.葉子摘掉，然后把草莓送進(jìn)嘴里，只見嘴角動(dòng)了幾下，草莓就“裝”進(jìn)肚子里。它從秋千架上跳下，又把手伸到籠子外面，想乞求我再那草莓給它。沒想到小猴子吃東西還這么快呀！

　　猴子喜歡耍猴戲：翻個(gè)跟頭、蕩秋千、騎騎自行車……真不愧是齊天大圣——孫悟空的后代，果然有兩下子。

　　我喜歡公園里的那些淘氣的猴子，但我更喜歡那些為保護(hù)野生動(dòng)物而默默奉獻(xiàn)的人們。

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上或生活中遇到困難而想放棄時(shí)，總會(huì)有一句話鼓勵(lì)著我，使我再次充滿信心，迎難而上。那句話就是：世上無難事，只要肯登攀。

　　記得上三年級(jí)時(shí)，我因?yàn)榭粗鴭寢屆刻祢T自行車帶我們出去玩都十分累，所以我就想學(xué)會(huì)騎自行車，減輕媽媽一些負(fù)擔(dān)。

　　剛開始，爸爸在后面扶著車，讓我先掌握平衡，等我感覺可以時(shí)，就讓爸爸在后邊跟著，我一個(gè)人在前面騎。不過，每騎一小段，車就會(huì)向一邊倒去，我也會(huì)跟著倒下去，然后被重重的摔一下。爸爸就會(huì)趕緊把我拉起來，給我拍拍土，讓我繼續(xù)練。隨著一次次的'摔倒，我氣的把車推到家里，躲到屋里哭起來。等我停止哭泣時(shí)，耳邊響起：世上無難事，只要肯登攀。于是，我又一次地推起自行車，向門外走去。終于，經(jīng)過許多次的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了

　　騎自行車。

　　世上無難事，只要肯登攀這句話，在我心里深深的扎了根，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，就會(huì)時(shí)刻提醒我，讓我永不言棄。

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　我家有兩只小烏龜，屬于巴西翠龜，所以它們的殼是綠色的。小烏龜?shù)念^的兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)黑豆般的小眼睛，亮晶晶的很有神，眼睛后面長(zhǎng)著一對(duì)不容易 看出來的小耳朵，像兩個(gè)小洞。下面是一張三角形的嘴。小烏龜有尖尖的小尾巴，強(qiáng)壯的四只腳，腳上有趾甲，趾間有蹼， 劃水時(shí)有用了，能游得很快。它的殼上有很多紋路，非常堅(jiān)固。最有特點(diǎn)的是它肚子底下也有花紋，并且是回字形的，看上去就像古代時(shí)的盾牌，十分特別。

　　我每天放學(xué)后的第一件事就是給小烏龜喂食，有時(shí)喂蝦仁，有時(shí)喂豬肉。兩個(gè)小家伙每次都爭(zhēng)先恐后的`搶著吃，樣子有趣極了！平時(shí)我沒事的時(shí)候也會(huì)經(jīng)�？此鼈儌z 在水中走路，它們走路時(shí)左搖右擺的，真是可愛極了！小烏龜睡覺時(shí)就更有趣了，有時(shí)我要是不小心碰到了桌子，它們就會(huì)驚慌失措地將頭、四肢和尾巴一起縮 進(jìn)殼內(nèi)，看到?jīng)]事，才會(huì)繼續(xù)睡它們的大覺。

　　每年11月時(shí)，小烏龜們就開始冬眠了，變得不吃東西，也很少活動(dòng)。我的小烏龜真有趣，我要好好喂養(yǎng)它們，讓它們度過一個(gè)溫暖的冬天。我的生活中已經(jīng)離不開這兩只小烏龜了。

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　今天，表姐來到了我家里。表姐很文靜，而我卻是十分淘氣的。這不，今天，我和表姐打了一個(gè)賭。我說的是用紙杯可以燒水，而表姐卻說紙杯是不可以燒水的。她覺得因?yàn)榧埍�一燒水，紙杯就�?huì)被燒掉。

　　只動(dòng)嘴不行。于是，我和表姐拿來了一個(gè)紙杯，一杯水，一支蠟燭。于是，我們便做了起來。我們先拿了一個(gè)火機(jī)來，先把蠟燭點(diǎn)燃之后，我們把水倒進(jìn)了杯子里，就趕緊把盛水的紙杯放在了蠟燭上面。我堅(jiān)持了20分鐘后，我和表姐把手伸進(jìn)了盛水的紙杯當(dāng)中。盡然沒想到，水竟然變熱了。表姐大吃一驚，她竟然又不太相信。但是在結(jié)論面前，表姐也不得不承認(rèn)這個(gè)結(jié)論。

　　我實(shí)在是太高興了，但是，表姐似乎不太高興，我勸表姐不要在傷心了。實(shí)驗(yàn)不會(huì)總是猜錯(cuò)的。表姐又和我們一起去玩了。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們：不要懶得動(dòng)認(rèn)死理，要多試驗(yàn)，多實(shí)踐，多動(dòng)腦筋思考問題和認(rèn)真觀察事物，要從事物的不同角度來看來思考，還要認(rèn)真地對(duì)待每一件事。我相信，今天過后，我會(huì)越來越喜歡做實(shí)驗(yàn)的`。

五年級(jí)的作文300字 篇9

　　他身材高挑，面目清瘦，長(zhǎng)著淡淡的眉毛，一雙清澈的眼睛，手上總喜歡拿著一支毛筆，他就是我的好朋友——于浩洋。

　　在我眼中，于浩洋是個(gè)善良的人。有一次，我數(shù)學(xué)題錯(cuò)了，而且怎么也搞不懂，這時(shí)，于浩洋改完了錯(cuò)，走過來，對(duì)我說：“咋還沒改完？你哪道題不會(huì)？我改完錯(cuò)了，可以給你講一講……”在他的.幫助下，我終于弄懂了那難題。

　　他愛好廣泛，特別是非常喜歡書法。有一次，我們班上活動(dòng)課，到了操場(chǎng)，卻找不到他。我和幾個(gè)同學(xué)跑進(jìn)樓，發(fā)現(xiàn)他在書法室里，手握筆，龍飛鳳舞般地寫著什么。他經(jīng)常把自己的作品送給同學(xué)，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)跟他開玩笑說：“喲，又一篇大作出爐了呀，回去我可要裱起來，等你以后成了書法大家，我可要拿出來好好欣賞”。

　　他很喜歡看書。有一次，上活動(dòng)課，我在慢跑健身。一般們我都是三兩結(jié)隊(duì)慢跑，于浩洋也在其中，但這天卻不見他的身影，我在操場(chǎng)上到處找他，發(fā)現(xiàn)他坐在升旗臺(tái)邊上，捧著一本書，正有滋有味地看呢！

　　這就是我的朋友于浩洋，他善良、好學(xué)、愛好廣泛，渾身充滿著正能量，跟這樣的朋友相處，我也會(huì)受益無窮的。

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