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        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-09-26 18:17:57 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)的作文經(jīng)典(5篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        五年級(jí)的作文經(jīng)典(5篇)

        五年級(jí)的作文 篇1

          我要做一件事情——護(hù)蛋行動(dòng),這個(gè)游戲規(guī)則是:把一只生雞蛋從早到晚帶在身旁不許離開,保持它的完好無損。

          想來簡(jiǎn)單,我胸有成竹。

          打開冰箱,小心翼翼地取出一只雞蛋,拿著雞蛋的手突然有些緊張起來。我左手托著雞蛋,右手合在上面,形成一個(gè)籠子狀,雞蛋被關(guān)在里邊了。

          下午我同爸爸媽媽準(zhǔn)備外出,好半天時(shí)間過去了媽媽還在忙著什么。我用右手拍了拍媽媽的肩膀說:“快點(diǎn)啊,我們?cè)缇秃昧。”正在這時(shí),左手掌心里的'雞蛋像一個(gè)淘氣的小男生一樣,趁我不注意一骨碌滾到地上去了。

          “哎呀呀,我的雞蛋!”大喊大叫也無濟(jì)于事了,雞蛋摔碎了,真是又傷心又掃興。

          我撅起小嘴皺著眉頭盯著地上的碎雞蛋,爸爸說:“好了好了,再去拿一個(gè),這件事要執(zhí)行一整天呢!

          拿好了雞蛋,這回我把它藏到自己的衣袋里了。

          一路上我時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我的雞蛋,媽媽笑著說:“不要這么小氣,干脆把它吃了吧!

          我也打趣地說:“這是受保護(hù)的雞蛋,不是吃的雞蛋!

          回家途中我叮囑爸爸:“車子開慢點(diǎn),有雞蛋哦!”

        五年級(jí)的作文 篇2

          人間充滿許多愛,有細(xì)心的母愛,重于泰山的父愛,令人感嘆的同窗愛等等,但我要說的是人們對(duì)老人們的關(guān)愛。

          有一次,學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng),是舉行一次募捐活動(dòng),收到的錢會(huì)有老師買成食物,我們一塊給養(yǎng)老院送過去。

          活動(dòng)一開始,我們先分了幾個(gè)小組,我是我們組的組長(zhǎng),我們組決定先由我來為老人募捐,我抱著募捐箱,對(duì)一個(gè)阿姨說:“阿姨,您好,我們今天要進(jìn)行一次募捐活動(dòng),收到了錢會(huì)送到養(yǎng)老院去,希望您支持一下,謝謝!”阿姨便毫不猶豫的朝箱子里放了十元錢,我們又向許多人說了這樣的話,他們都往箱子里放了錢,有一元的,五元的,還有十元的,二十元的,每個(gè)人都把自己力所能及的,能為老人們帶去的錢放到了箱子里,雖然面值不一樣,但關(guān)愛老人的心是一樣的'。我們一共掙了一百多元呢!接著,我們又去了九州超市,為老人們采購了一些吃的東西,然后我們就坐大巴去了養(yǎng)老院。

          老人們看到我們十分開心,個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴,養(yǎng)老院熱鬧起來,我們?yōu)槔先藗儽硌萘斯?jié)目,義工哥哥和義工姐姐們說了很多鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的話,我們又一起聊了會(huì)兒天,就離開了養(yǎng)老院。

          回到家后,我又想起了那些捐款的叔叔阿姨們,養(yǎng)老院的義工哥哥義工姐姐們,心想:這真是一個(gè)充滿愛的人間。≈笇(dǎo)教師:李紀(jì)偉

        五年級(jí)的作文 篇3

          金湖這個(gè)小城是一個(gè)不折不扣的水鄉(xiāng),這兒以荷聞名于全國。荷的心臟——蓮子就順?biāo)浦,理所?dāng)然地成為了金湖的特產(chǎn),倍受人們的喜愛。

          夏季,荷花傲放,像一位至高無上的貴婦人張開了她的紅唇,金湖城里荷香遍地,淡雅的清香直竄心頭。蓮子躺在舒適的蓬蓬床里,肆無忌憚地酣睡著,把自己暴露在太陽光下也依舊無動(dòng)于衷,繼續(xù)做著它的荷塘美夢(mèng)。蓮子的表皮很硬,摸上去冰涼冰涼,十分光滑。梗青的它們只有一點(diǎn)兒大,差不多只能與小拇指甲蓋媲美,小巧的蓮子們像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的翡翠,渾身上下呈現(xiàn)著油亮亮的`綠色,透露著一股靈氣。

          蓮子的味道很好。輕輕剝開蓮子外那一層硬邦邦的表皮貌似白玉外露的蓮子肉顯現(xiàn)了出來。白白胖胖的它們尖頭有一些淡淡的棕黑色,非常顯眼,就像一位初生嬰兒身上的胎記,又似少女臉上一個(gè)褐色的斑點(diǎn)。用手撕開緊貼著乳白色蓮子肉的一層透明的薄膜,就可以直接食用了。蓮子中間的芯是嫩綠的,末部還摻雜著點(diǎn)點(diǎn)的深綠,那一根芯可真像貓一到夜晚瞳仁里豎起的眼珠。怕苦的人們可以先摘去綠芯,再細(xì)細(xì)品嘗。嫩蓮子的汁液黏黏的,有點(diǎn)像蔗糖的味道;老蓮子沒有太多的汁水,但咬起來脆脆的,也很甜。

          蓮子渾身都是寶。蓮子本身可以安心養(yǎng)神,可以治療失眠等狀況。蓮子里面含有鈣,磷,蛋白質(zhì),鐵等人體萬萬不可缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它也是防癌抗癌,治療血壓這方面的大功臣呢!不僅如此,連小的不起眼的蓮子芯也可以治療心煩,口渴。蓮子真是為醫(yī)學(xué)這方面傾注了心血,做出了極大的貢獻(xiàn)。

          蓮子做法也有很多,它能燉銀耳湯,燒豬蹄,炒菜,味道都很妙;蓮芯可以泡茶,喝上一小口,一陣苦味溢滿口腔直潤(rùn)心田,頓時(shí)感覺神清氣爽。正因?yàn)樯徸蛹让牢队譅I(yíng)養(yǎng),才得來了“水上人參”與“天然維生素丸”的美譽(yù),深得愛美人士的喜愛。

          蓮子是一種味與效都極佳的保健食品,它也是我們水鄉(xiāng)金湖的代表,我愛家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——蓮子。

        五年級(jí)的作文 篇4

          在我的校園生活中,發(fā)生過許多事情。有快樂的,有悲傷的,有尷尬的,有令人興奮的,還有令人自豪的……有些事只是擦肩而過,不會(huì)留下太深的印象;而有些事情卻像被電焊牢牢地“焊”在了我記憶中。但令我難忘的,還是五年級(jí)上學(xué)期那次我闖禍的經(jīng)歷。

          那是一個(gè)周五的上午,那時(shí)正是午休時(shí)間。同桌的宋錚去老師那兒判作業(yè)了。我瞟了一眼他那空空的座位,突然我萌發(fā)一個(gè)惡作劇的念頭。我拿出了那個(gè)用過的空涂改液瓶,頭朝上地放在他座位上。這時(shí)他剛好從老師那兒回來。我捂著嘴偷笑。可突然一個(gè)可怕的'念頭流星般地閃過我的腦海:如果他被扎傷了怎么辦。康任曳磻(yīng)過來,一切都已經(jīng)晚了。只聽宋錚“啊呀”一聲慘叫,他咧著嘴,臉因痛苦而不自然地扭曲著,淚花涌泉般地從他眼里冒出來。他指著我,痛苦地叫道:“你……你……”此時(shí)我已嚇得不知所措了。幾個(gè)快嘴的同學(xué)立刻報(bào)告了老師。另外幾個(gè)同學(xué)牢牢地把我看了起來,怕我“畏罪潛逃”。

          一會(huì)兒老師趕來了。她命令兩個(gè)男生帶宋錚去查看傷勢(shì)?粗麄兊谋秤,我一直在默默地祈禱宋錚不要有什么三長(zhǎng)兩短。不一會(huì)兒,他們回來了。“老師!”其中一個(gè)男生大叫:“老師,他屁股上有個(gè)血洞,還流了不少血呢!”“什么?”我一下子傻眼了,“血洞,還有血,天啊……我完蛋了!蔽疫@樣想。老師這才把注意力放在我身上。她瞟了我一眼,冷冰冰地說:“沒辦法了。去給你媽打電話吧。”

          回到家后,爸媽也沒多說什么,可我卻萬分內(nèi)疚。這件事我至今記憶猶新。從此我得到了一個(gè)教訓(xùn):不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)高興而使他人受到精神和肉體上的傷害。

        五年級(jí)的作文 篇5

          當(dāng)在生活中,遇到棘手的事情時(shí)我們應(yīng)該多動(dòng)腦筋去尋找辦法,而不是去一味地去抱怨和蠻干。上周去農(nóng)莊采摘蔬菜的時(shí)候,我才真正的明白了這個(gè)道理。

          上周末,我和爸爸媽媽一起去郫縣的一個(gè)農(nóng)莊里采摘蔬菜,體驗(yàn)了一把田園生活。放眼望去,菜園里一片翠綠,苦瓜麻麻賴賴地掛在青青的滕蔓上;玉米滿頭金發(fā),站在地的周圍;翡翠冬瓜像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)滿毛的綠燈籠掛在架子上;豇豆藤正在努力地向上爬......我們看到了這些忍不住躍躍欲試,恨不得馬上把它們“收入囊中”。這時(shí)農(nóng)莊的主人開始教我們?nèi)绾尾烧卟。他拿起一個(gè)很飽滿的苦瓜邊做示范邊說:“苦瓜比較好摘,只需要抓住它的柄往下一扯就下來了!蔽覀兙驼罩臉幼印绊樚倜稀焙芸炀褪斋@了好幾個(gè)又大又飽滿的苦瓜。

          我看著旁邊的茄子地,興奮地對(duì)爸爸說:“我最喜歡吃魚香茄子了,我們?nèi)フc(diǎn)茄子吧!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭:“好呀,摘幾個(gè)大點(diǎn)的!蔽覀円患矣洲D(zhuǎn)戰(zhàn)到茄子地!罢已秸已秸仪炎,找到一個(gè)好茄子,掰一掰摘一摘,摘到一個(gè)好茄子。”我一邊唱著我自己編的“歌曲”,一邊心情愉快地在茄子叢中挑選。突然,我眼前一亮,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別漂亮的茄子。它的顏色是亮紫色的,表面摸起來十分光滑,像摸絲綢一樣。我想:今天真是太幸運(yùn)啦!遇上了這么好的'一個(gè)茄子,今天的晚餐就吃它啦!于是我學(xué)著剛才摘苦瓜的樣子,把茄子抓住往下一拽,原以為茄子柄會(huì)像苦瓜柄一樣“咔嚓”一聲斷開,卻萬萬沒有想到,茄子的柄十分有韌性,只是彈了幾下就恢復(fù)了原樣,我自言自語道:“難道是我不夠用力?我再試試。”這回,我費(fèi)了很大的力氣,差點(diǎn)把整棵茄子秧從土地里扯出來。我累得氣喘吁吁,“摘菜可真不是件容易的事!“我抱怨道。媽媽在一旁聽見了,笑著說:”那是哦,你再動(dòng)動(dòng)腦筋,看看有什么辦法能把它弄下來!拔矣謬@個(gè)茄子左拉右拽,可它還是牢牢地長(zhǎng)在藤上!卑,太麻煩了,我不要你這個(gè)破茄子了。“我泄氣地坐在了一邊。突然我看到遠(yuǎn)處有個(gè)農(nóng)民伯伯也在摘茄子,我趕緊跑到他身邊,仔細(xì)地觀摩了起來:只見他熟練地提起茄子,按住茄柄呈90度往上一提,茄子柄就乖乖地?cái)嚅_了。我興奮地叫道:”我終于明白了,這簡(jiǎn)直太妙了!“我興高采烈地跑回我那顆大茄子前,照葫蘆畫瓢,輕輕松松地把它掰了下來!痹瓉砬炎右@么摘呀!“媽媽驚訝地說。爸爸也贊許地說:”冠霖還真能干,發(fā)現(xiàn)了這種方法!拔沂肿院馈N覀冇钟眠@個(gè)方法摘了好幾個(gè)茄子。接著我們又去摘了絲瓜,冬瓜,玉米……農(nóng)莊的一天完美拉下了帷幕。

          看吧,遇到問題時(shí),不要著急,不要蠻干,多動(dòng)動(dòng)腦筋,一定能尋找到巧妙的辦法的。這就是采摘帶給我的啟示。

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