五年級(jí)的作文[經(jīng)典7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文 篇1

　　我們余杭區(qū)時(shí)代小學(xué)的課程可豐富啦！除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)外，每周五下午還有豐富有趣的社團(tuán)課，同學(xué)們可以根據(jù)自己的愛(ài)好進(jìn)行選擇。我和我們班的.一位同學(xué)，一起加入了“小茉莉舞蹈團(tuán)”。

　　每周五我們都會(huì)換上練功服，練習(xí)基本功和舞蹈基本動(dòng)作。老師經(jīng)常以比賽的形式來(lái)上課，而我們的比賽以“隊(duì)”為單位，每隊(duì)八個(gè)人，哪一隊(duì)得分高，就是哪一隊(duì)獲勝。

　　這么多場(chǎng)比賽中，最令我難忘的就是上周五的那次了。那次比賽的內(nèi)容是下腰翻。老師先叫了一位同學(xué)，老師扶著她，先讓她下腰，下去了后把臉貼在地上，雙腳用力蹬地，便翻過(guò)去了。老師說(shuō)：“只要在我的幫助下翻過(guò)去的，都可以為自己隊(duì)加一分！”

　　比賽正式開(kāi)始了，我們組第一個(gè)挑戰(zhàn)，隊(duì)長(zhǎng)打頭陣，她輕輕松松就翻過(guò)去了，根本不需要老師扶。我想：要是我也可以這么輕松就翻過(guò)去就好了。接著齊海彤上場(chǎng)了，她第一次下腰，因?yàn)樾募�，身子倒了。第二次，前面都還算順利，但就在快要成功的那一刻，腳下一滑，“咚！”重重地摔了下去，聽(tīng)著那聲音，我都感覺(jué)到了她摔得是有多痛。直到第三次，她才好不容易翻過(guò)去了。我心里緊張極了，生怕自己翻不過(guò)去。又通過(guò)了好幾個(gè)人，終于輪到我了，我深吸一口氣，慢慢地下腰，把臉貼在冰冷的地上，腳使勁兒一蹬，一下子便翻過(guò)去了。原來(lái)看似很難的下腰翻并沒(méi)有什么好怕的！

　　這次普通的比賽讓我明白了，無(wú)論什么事情都要勇敢去嘗試，否則你怎么知道你可以做得這么好呢？小社團(tuán)，大道理，我一定要認(rèn)真對(duì)待我的社團(tuán)課。

五年級(jí)的作文 篇2

　　星期六下午，奶奶說(shuō)：“婷婷，到傍晚時(shí)幫助奶奶把小雞捉回雞窩里，行嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然行！”奶奶說(shuō)完就走了。

　　傍晚，我正在和小伙伴一起玩。突然，我想到奶奶臨走時(shí)關(guān)照我做的事情。于是，我趕緊拿起雞窩到放養(yǎng)小雞的田里。我走進(jìn)養(yǎng)雞的大棚看到小雞都分散著在田里吃食。我想這么大的一塊田，要想把這一些小雞全部捉到雞窩里看來(lái)有一些困難。這叫我怎么捉呀！然后，我就試著去捉這一些小雞。但我走過(guò)去時(shí)，小雞們像遇到了敵人似的慌忙逃開(kāi)了。我好象在跟他們賽跑似的`，終于有一只小雞跑不過(guò)我，給我捉住了。我好不容易才捉住了這么一只小雞！

　　我繼續(xù)捉小雞，可是這一次捉比第一次更加難了。我捉了更長(zhǎng)的時(shí)間才又捉住了一只小雞。這時(shí)，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我心中暗想這樣捉下去不是要了我的命了嗎？怎么辦，我還是想一個(gè)更加好的辦法來(lái)捉小雞。

　　可是，我想了好久都沒(méi)有想出更加好的辦法。正在這一個(gè)時(shí)候，我眼睛向四周溜，看到了小雞食。我眼珠子一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)好辦法。于是，我捧起雞食放在了一只盆子里。然后，我把盆子放到雞窩邊。自己走到遠(yuǎn)處躲了起來(lái)。那一些小雞先是看看周?chē)�的�?dòng)靜。接著，它們便向盆子走去吃起雞食來(lái)了。不一會(huì)兒，它們便爭(zhēng)著吃食。我便趁這一個(gè)時(shí)機(jī)立刻快步走過(guò)去靠近小雞。那些小雞繼續(xù)在吃食。我就順手牽羊地把小雞一只又一只地捉進(jìn)了雞窩里去了。

　　啊，這一次我捉得比較順利，很快就把小雞全部捉了進(jìn)去。然后，我提著雞窩回家去了。

五年級(jí)的作文 篇3

　　我每次看見(jiàn)這一墻的爬山虎，就想起開(kāi)學(xué)第一天的情景，這綠綠的爬山虎有一墻，像是碧綠的瀑布往下垂，顯得美極了。它那頑強(qiáng)的生命力讓我贊嘆！

　　爬山虎伴隨著學(xué)校的發(fā)展越來(lái)越大，越爬越高，已經(jīng)爬滿(mǎn)了教學(xué)樓。它經(jīng)過(guò)老師辦公室的窗戶(hù)時(shí)，時(shí)時(shí)為老師遮陽(yáng)，為老師送去綠色的'問(wèn)候。

　　爬山虎一年大部分時(shí)間都是滿(mǎn)墻綠葉，給我的印象是爬山虎很少有黃葉子的。有時(shí)是深綠，顯得很幽靜，有時(shí)是淡綠的，顯得很清新。各種顏色綠，給人不同的感覺(jué)。它的葉子可是每天都掉，很難掃，不過(guò)可以讓同學(xué)更加勤勞。爬山虎也是有小寶寶的，那些小寶寶就是它紫色的果實(shí)，樣子很像藍(lán)莓。擠出的汁是紫紅色的，非常鮮艷明亮，美極了！我見(jiàn)過(guò)婀娜多姿的柳樹(shù)，欣賞過(guò)枝繁葉茂的楊樹(shù)，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)生命這么頑強(qiáng)的爬山虎。爬山虎的葉子真綠啊！綠的像一塊塊無(wú)暇的翡翠。秋天時(shí)爬山虎的葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，顯得生機(jī)勃勃，很有秋天的味道。

　　爬山虎的葉子特別頑強(qiáng)，爬山虎在我的眼里，它是一種能聽(tīng)能想的小生命，但是每天還常常被頑皮的小手摘下。我想對(duì)大家說(shuō)：“你有生命，我有生命，爬山虎同樣也有生命，你不僅要珍惜自己的生命，也要為爬山虎鼓勁。”

　　建昌街小學(xué)是全市唯一一個(gè)有著滿(mǎn)墻爬山虎的學(xué)校，小小的爬山虎能長(zhǎng)滿(mǎn)一墻，像小娃娃手牽著手永遠(yuǎn)不分開(kāi)。我喜歡爬山虎，更要學(xué)習(xí)爬山虎這頑強(qiáng)的生命力！

五年級(jí)的作文 篇4

　　我們班的班長(zhǎng)叫馬升旭，她皮膚白皙，一雙水汪汪的眼睛炯炯有神，一張櫻桃似的小嘴能說(shuō)會(huì)道，是老師得力的小助手，是同學(xué)的好榜樣。

　　這位班長(zhǎng)管紀(jì)律那也是很好滴。老師不在時(shí)，就讓她“當(dāng)家”，她在如老師在，誰(shuí)也不敢多說(shuō)半句，除了那些搗蛋鬼，沒(méi)誰(shuí)那么大膽子和她作對(duì)。所以，盡管老師不在，我們班的紀(jì)律也是好的。

　　我的班長(zhǎng)經(jīng)常幫助別人。我看到尺子，就會(huì)想起了幾年前的那件事。

　　那是小學(xué)6年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫(huà)圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子�！碑�(dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，�。慷�7點(diǎn)30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。到了教室，我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？��！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦？我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，又在座位周?chē)�找�?lái)找去，希望能找到一把直尺�？墒瞧孥E到底沒(méi)有發(fā)生，書(shū)包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒(méi)有。唉，這下慘了，沒(méi)帶尺子，畫(huà)圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音：“你怎么了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺(jué)得他幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒(méi)了一會(huì)，說(shuō)：“我給你吧�！蔽艺�在納悶，忽然見(jiàn)他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說(shuō)：“給，拿去用吧�！蔽医舆^(guò)那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么，鈴聲就響了，開(kāi)始考試了，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身，開(kāi)始聚精會(huì)神地答題，用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫(huà)著圖……鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身，想向他道謝，可是卻不知道說(shuō)什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，說(shuō)：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的`嘛，那截尺子就送給你了。

　　說(shuō)完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。這件事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情，我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，并把它傳下去。

五年級(jí)的作文 篇5

　　我一直都很喜歡看《名偵探柯南》所以我整天向我媽媽要這本書(shū)。

　　一天，我的媽媽給我買(mǎi)了一本《名偵探柯南》，我高興得跳了起來(lái)，可是這本書(shū)給我?guī)��?lái)了煩惱。

　　有一次，爸爸和媽媽都不在家，我一個(gè)人在家看書(shū)，我還是看我喜歡的《名偵探柯南》。忽然，有一股風(fēng)吹動(dòng)了窗簾，沙沙作響，我不禁有些毛骨悚然，怕有一個(gè)人站在窗簾后面，想殺了我。我當(dāng)時(shí)十分害怕，就把書(shū)關(guān)上了，但是腦子里卻還在想那些恐怖事情。我一直不敢做別的事情，呆坐在沙發(fā)上，一直等到爸爸媽媽回來(lái)。

　　這些還不算完呢，有一次睡覺(jué)的時(shí)候我想起了這些恐怖的事情，所以我怎么樣也睡不著覺(jué)，就算睡著了也有些不安心，怕有一個(gè)人突然冒出來(lái)殺了我。

　　我的.這種害怕心理越來(lái)越嚴(yán)重。一天，我出去騎車(chē)。正在我?jiàn)^力沖坡的時(shí)候，我突然想起了《名偵探柯南》中殺人的情節(jié)，我便開(kāi)始發(fā)呆�！芭椤钡匾宦暎�突然我飛了出去，單車(chē)到了，原來(lái)我在發(fā)呆的時(shí)候沒(méi)有注意，撞到了人行道上。你一定會(huì)問(wèn)我有沒(méi)有受傷，我傷心地說(shuō)：“我沒(méi)有受傷，可是我的單車(chē)壞了！”這書(shū)真是害死我了。

　　從此以后我再也不看《名偵探柯南》了。

五年級(jí)的作文 篇6

　　一天，媽媽帶回家一只小狗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它多像一只可愛(ài)的小鹿呀！它全身都是土黃色的皮毛，像穿了一件華麗的大衣。一雙黑珍珠似的小眼睛不正不偏正好嵌在淡黃色的鼻子上。它的耳朵也很有趣，聽(tīng)到什么動(dòng)靜它就立刻豎起來(lái)，那潔白無(wú)瑕的牙齒也跟著露出來(lái)。這么可愛(ài)的小狗就叫它“小王子”吧！

　　小王子有自己獨(dú)特的技藝，會(huì)做歡迎儀式。每當(dāng)我一回家，它都會(huì)飛快地跑過(guò)來(lái)，然后用兩只前爪抱著我的.腿，還用鼻子蹭我的腿，弄得我癢癢的，直笑。小王子還會(huì)“飛檐走壁”，可以在七樓的屋頂上跑來(lái)跑去，如走平地一樣。這樣的本事使得小王子很是“囂張”！記得有一次，不知道它從哪里叼了一只小狗回來(lái)陪它玩，幸好被姥姥及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，才把小狗送回去。小王子還時(shí)不時(shí)的叼白菜啊，臘肉，香腸回來(lái)，每次媽媽都要打它一頓，說(shuō)它偷別人的東西！每次挨打之后它會(huì)嗚嗚直叫，好像很委屈似的。可是隔不了幾天，小王子又會(huì)犯錯(cuò)誤，真是“屢教不改”哦！

　　小王子還非常非常好吃，每當(dāng)我去給它喂食時(shí)，總會(huì)迫不急待地向我撲過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)“餓死我了！餓死我了！快喂我！快點(diǎn)喂我！”我指了指小王子的鼻子，把一大碗肉骨頭放下來(lái)，這時(shí)它早就不等不得不耐煩了！急忙用鼻子嗅，好像在檢查肉骨頭有沒(méi)有問(wèn)題，過(guò)期沒(méi)有？然后小王子就把頭垂下來(lái)，用嘴叼一根出來(lái)，把骨頭放嘴里，在使勁地咀嚼，一根骨頭很快就會(huì)被小王子“報(bào)銷(xiāo)”。

　　我家的小王子又調(diào)皮又好吃，還老是犯錯(cuò)誤，可是我們家的人都打心眼里喜歡它，因?yàn)樗�給我們家?guī)��?lái)很多快樂(lè)，我愛(ài)我家小王子！

五年級(jí)的作文 篇7

　　時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，我即將迎來(lái)春節(jié)。

　　每年這個(gè)時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都要準(zhǔn)備年貨、貼對(duì)聯(lián)、準(zhǔn)備年夜飯等等。我家也不例外，早早都買(mǎi)好了年貨，等待親戚的拜訪(fǎng)。

　　大年三十的這一個(gè)晚上，許多外出的子女都會(huì)趕回家來(lái)和家人齊聚一堂一起吃個(gè)團(tuán)圓飯，其樂(lè)融融。吃完年夜飯，我們就守在電視機(jī)前，津津有味的看起了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一個(gè)小品把我們逗得人仰馬翻。一首首帶有家鄉(xiāng)方言的腔調(diào)，使我們回味無(wú)窮，增添了不少過(guò)年的氣氛。

　　臨近12點(diǎn)，無(wú)數(shù)的禮花騰空而起，有帶著滿(mǎn)身的火焰灑向大地，把大地照得光彩奪目，人們抑制不住內(nèi)心的激情，縱情的歡呼。變幻無(wú)窮的火焰，映照著人們幸福的'。地上是焰火的光彩，天上是光彩的火焰。一陣絢麗奪目的光彩就這樣一直綻放到，大年初一。

　　到了大年初一，親戚都將會(huì)來(lái)拜年、賀歲。在這一天里，孩子們總會(huì)洋溢著燦爛的笑臉。一邊說(shuō)著：謝謝！新年快樂(lè)！一邊羞澀的接過(guò)紅包。親戚和長(zhǎng)輩們嘮嗑過(guò)后，便有一頓豐盛的佳肴等著品嘗。在每頓佳肴上，總少不了餃子，那是因?yàn)轱溩佑小跋矐c團(tuán)圓”和“吉祥如意”的意思。大家都希望家人能夠平平安安，幸�？鞓�(lè)的生活著。

　　年、春節(jié)、壓歲錢(qián)、總是那么美好�；蛟S壓歲錢(qián)不在多少，而貴在生活的一種情趣吧。或許我們的小伎倆已被看穿，但為了讓大家開(kāi)心，或許那些都不重要。因此，過(guò)年的這些人情味，也許就是年味了吧。

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