實(shí)用的五年級(jí)作文【通用】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
春姑娘踏著輕盈的步子，悄悄地來(lái)到了我們身邊，她帶來(lái)了我們盼望已久的春游，向天宮莊園出發(fā)。
我們迎著輕柔的春風(fēng)，帶著愉快的心情，乘著高級(jí)的大巴車，觀賞著沿路的風(fēng)景。只見(jiàn)大路上一排排的樹(shù)高大挺拔，就像一位位哨兵在站崗。從車窗看風(fēng)景就猶如一臺(tái)電視機(jī)正在直播，里面的畫面多得數(shù)也數(shù)不清，看見(jiàn)了這幅卻錯(cuò)過(guò)了那幅，看見(jiàn)了那幅又錯(cuò)過(guò)了這幅，令人應(yīng)接不暇，措手不及。
終于，我們來(lái)到了目的地，親切熱情的導(dǎo)游為我們發(fā)好門票和假幣，同學(xué)們都以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑進(jìn)了天宮城堡。別看一座小城堡，里面竟然呈現(xiàn)著各色各樣的職場(chǎng)體驗(yàn)館。最引人注意的要屬奶牛作工坊，只見(jiàn)一頭頭奶牛立在那兒。于是，我和我的伙伴們決定先去體驗(yàn)一把，我們穿上制服，覺(jué)得自己更像一個(gè)地道的擠奶工。接下來(lái)就要親身體驗(yàn)一下擠牛奶了，只見(jiàn)牛奶“嘩嘩”地被我們用小指頭擠下來(lái)，不一會(huì)兒工夫，我和伙伴們已經(jīng)擠了一大桶，心里別提有多自豪。時(shí)間穿梭，雖然只有短短的`幾分鐘，但當(dāng)我拿到辛苦的“工資”時(shí)覺(jué)得心里很充實(shí)很快樂(lè)，還學(xué)到了不能在課堂上學(xué)到的知識(shí)。
接著、我們把目標(biāo)鎖定在了披薩店，通過(guò)排隊(duì)、刷卡、付假幣完成了三道工序，接下來(lái)就是大顯身手的時(shí)候了，服務(wù)員分給我們每人一個(gè)圓餅，然后按照要求小心翼翼地涂上沙拉醬或者番茄醬，再加上可口的香腸，一個(gè)完美的披薩餅做完了，最后放入烤箱。十分鐘之后，又香又美味的披薩餅出爐了，熏得直叫人流口水。我嘗著自己親手做的披薩，心里美滋滋的。
當(dāng)然還有很多好玩的值得體驗(yàn)的項(xiàng)目�？傊@次的春游是快樂(lè)的，是充實(shí)的，是一次難忘的經(jīng)歷。但我們還是依依不舍地離開(kāi)了天宮莊園。
五年級(jí)作文 篇2
今天下午的綜實(shí)課上，由于老師不在，班主任就說(shuō)和下一節(jié)班隊(duì)課連起來(lái)一起上。內(nèi)容是放風(fēng)箏和挑野菜。
上課以后，老師先讀了放風(fēng)箏時(shí)要注意的安全事項(xiàng)。讀完以后，我們就出發(fā)了。小張怡走在第一個(gè)，領(lǐng)著我們到了一塊沒(méi)有電線，沒(méi)有危險(xiǎn)物品的空地。這里，野草翠綠，小花盛開(kāi)，遠(yuǎn)處還有一些油菜花，風(fēng)景非常美麗。這里真是一處放風(fēng)箏和挖野菜的好地方。而且今天的`風(fēng)伯伯在起勁地吹南風(fēng)。你說(shuō)，是不是老天爺也在幫助我們呢？這時(shí)，沈老師說(shuō)：“大家就在這里玩吧！”頓時(shí)，一片歡呼聲響起。大家馬上飛奔下去立刻行動(dòng)起來(lái)。有的拿起風(fēng)箏就放了起來(lái)。有的拿出剪刀和塑料袋蹲下身子挑起了野菜來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒，一只只五彩繽紛的風(fēng)箏就起飛了�？墒�，這一些風(fēng)箏沒(méi)有幾只能夠一直往上飛，大多在起飛不久就掉了下來(lái)，有的飛到半空中還是落了下來(lái)。
我沒(méi)有帶風(fēng)箏，覺(jué)得放風(fēng)箏好玩，就想找一組參加。我東看看，西瞧瞧，看到鄭燕那一組人不多，就去問(wèn)了一下。她們答應(yīng)讓我參加。我就站在旁邊看有什么事情可以做。
準(zhǔn)備停當(dāng)以后，李淑婷把風(fēng)箏舉高，我們?nèi)齻�(gè)人一起喊：“一、二、三！”我們指揮李淑婷趕快送風(fēng)箏。她一往上送，鄭燕立刻往前跑。很好，起飛成功了！
接下來(lái)，我們看到有一只風(fēng)箏比我們放的風(fēng)箏要高，就說(shuō)：“快，超過(guò)它！”這可不是一件簡(jiǎn)單的事情。我們放了很多線，快要追上時(shí)，他們發(fā)覺(jué)了我們的企圖，立刻也放線讓風(fēng)箏往上飛。就這樣，雙方開(kāi)始了一場(chǎng)你追我趕的熱潮。我們的風(fēng)箏很難超過(guò)他們的風(fēng)箏。呀，不好！我們的風(fēng)箏往下掉了。我立刻提醒鄭燕。她急忙拉了拉線。還好，風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái)！它迅速保持了原來(lái)的平衡狀態(tài)。我們松了一口氣。我緊張地說(shuō)：“真夠危險(xiǎn)的！”這時(shí)，刮來(lái)一陣狂風(fēng)，風(fēng)箏又開(kāi)始了搖擺，又要落下來(lái)了。我立刻拉線。好了，風(fēng)箏又平衡了。真是，有驚無(wú)險(xiǎn)，太酷了！我們又開(kāi)始追那只風(fēng)箏了，我嘴里還在大聲說(shuō)：“拼了，跟你拼了！”
一不小心，線軸上的線都放光了。我們卻還不知道呢！而且，我們沒(méi)有在線軸上把線的開(kāi)端打上一個(gè)結(jié)。鄭燕沒(méi)有拉住線頭，讓風(fēng)箏給飛走了。鄭燕立刻去追，可是沒(méi)有追到。這時(shí)，我在邊上冷眼觀看�？吹斤L(fēng)箏往學(xué)校那邊飛去，就對(duì)鄭燕說(shuō)：“不用急，我們到學(xué)校里去拿�！边@真是不幸中的大幸了，因?yàn)樗鼪](méi)有落到河里。這時(shí)，小張怡在大聲夸這一只風(fēng)箏：“鄭燕的風(fēng)箏真是‘天上飛星’呀！”
臨走的時(shí)候，我還有點(diǎn)兒舍不得走。但是不走不行，我只得跟著同學(xué)一起往回走，頭還在不時(shí)地往回看。
五年級(jí)作文 篇3
夏天走了，秋天來(lái)了。秋姑娘拿著裝有魔法的籃子走來(lái)，她左手一揮，右一撒，大地就變了模樣。
瞧，秋姑娘悄悄地躲在了果園里。她來(lái)到果園里輕輕一吹，果園里的蘋果就熟透了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，果園變得紅彤彤一片。一陣風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)們開(kāi)始晃動(dòng)著枝條，就像是一群人們?cè)谝黄鹛�。風(fēng)而吹起，果園里散發(fā)出陣陣果香。我看著蘋果樹(shù)上掛滿了紅紅的果子，忍不住摘下了一個(gè)。這個(gè)蘋果有我一個(gè)手掌那么大，紅紅的，十分好看。我咬上一口，蘋果是那么清脆，味道是那么香甜。有一些蘋果掉到了地上，發(fā)出“砰砰”的聲音，小動(dòng)物和小昆蟲們也應(yīng)聲去品嘗這些美食了。
看，秋姑娘還躲在田野里。她輕輕一揮手，田野就變成了金黃色。田地上面長(zhǎng)滿了農(nóng)作物，有稻子、高粱等。遠(yuǎn)處看，田地變成了像金黃色的海洋。那紅紅的高粱就像一個(gè)個(gè)火把，正在燃燒著。一陣風(fēng)拂過(guò)，那些農(nóng)作物開(kāi)始搖擺起來(lái)，發(fā)出“沙沙”的聲音，風(fēng)中夾雜著豐收的氣息——成熟的糧食味道。我想，用這些農(nóng)作物做出來(lái)的食品一定特別美味。
趁我不注意，秋姑娘又藏到了小區(qū)里。她輕輕一吹，小區(qū)里的樹(shù)變成了金黃色的。葉子們都隨秋風(fēng)紛紛掉了下來(lái)。小朋友們看到有那么多的葉子掉在地上，興奮地直接蹦到了葉子上面，去踩葉子。葉子們發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的聲音。銀杏樹(shù)上面掛滿了金色的葉子和果子，風(fēng)一吹，成熟的果子就摔下來(lái)，立刻傳來(lái)股股臭味。我想，銀杏果這味道和它的.顏值真不相符。遠(yuǎn)處的那一抹紅色是什么？哦，原來(lái)?xiàng)鳂?shù)的葉子變成了紅色的，它們就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小小手掌在秋風(fēng)中揮舞著。
秋天在哪里？秋天在果園里，秋天在田野中，秋天在小區(qū)里……它無(wú)處不在，就在我們身邊。秋天真美，我愛(ài)秋天。
五年級(jí)作文 篇4
我不愛(ài)那生機(jī)勃勃的春天，不愛(ài)那烈日炎炎的夏天，也不愛(ài)那碩果累累的秋天，卻獨(dú)愛(ài)那寒風(fēng)肆虐冬天中的臘梅。因?yàn)樗刮蚁肫鹆顺Ｄ暝诒本┕ぷ鞯囊桃獭?/p>
那年深冬，快過(guò)年時(shí)，姨姨回來(lái)了，邀請(qǐng)我們?nèi)胰コ曰疱�。這次點(diǎn)的火鍋是麻辣味的，每吃完一塊兒肉或蔬菜，肚子里面都熱情洋溢，有一種慷慨就義的感覺(jué)。那感覺(jué)，真爽！
吃完了，我一馬當(dāng)先地往樓下走，沒(méi)想到一個(gè)煤氣罐調(diào)皮地絆住了我。一個(gè)重心不穩(wěn)，踉踉蹌蹌地跌下了好幾個(gè)臺(tái)階。一種無(wú)法忍受的疼痛快速向我襲來(lái)，我忍不住開(kāi)始哇哇大哭。
緊接著，我的腳就被扎上了繃帶，“少年不識(shí)愁滋味”這句話我覺(jué)得是假話，受傷后的我的心情很是沉重。躺在床上，剛看了幾頁(yè)的書，一個(gè)完美拋物線就被扔了出去；剛吃了幾口飯，碗就被無(wú)情拋棄，摔了個(gè)稀巴爛。老媽只能唉聲嘆氣忍受著這一切。
姨姨聽(tīng)聞我情緒不佳，便來(lái)看我，小心翼翼地把我扶到了輪椅上，推著我出去散心，讓我欣賞院子里的那棵臘梅。我不屑一顧地說(shuō)：“不就是紅紅的嗎？有啥可看的`？”姨姨耐心地引導(dǎo)我：“承承，不要著急！你聯(lián)想一下現(xiàn)在的天氣，再用心觀察一下�！蔽噎h(huán)顧了一下院子，只見(jiàn)院子里百花凋零，只有臘梅濃香撲鼻，依然傲立在狂風(fēng)肆虐的隆冬，綻放出讓人意外的燦爛花朵。不愧是“傲骨寒梅”啊！再想想我自己，自從腳崴后，脾氣暴躁、心情沮喪、自暴自棄，我不由羞愧地低下了頭，抱著姨姨說(shuō)：“我錯(cuò)了！”
過(guò)完年，姨姨就匆匆回北京了，臥床的我也來(lái)不及跟姨姨當(dāng)面告別。
那年冬天已成為過(guò)去，我忘懷不了斗寒傲霜的臘梅，忘懷不了那個(gè)深冬，更忘懷不了給我?guī)?lái)精神啟迪的姨姨。
五年級(jí)作文 篇5
我爺爺家有一群小雞，其中有一只每天都橫行霸道，無(wú)惡不作，我管他叫小霸王，我還在它腳上打了一個(gè)結(jié)，做了個(gè)標(biāo)記。
小霸王天天擺著一副臭架子，后面還跟著四只“士兵”，它們只要看見(jiàn)哪只小雞不順眼就上去啄它的羽毛，抓它的雞冠，而且越打越來(lái)勁。吃飯的時(shí)候它也毫不謙讓，只要看見(jiàn)誰(shuí)敢和小霸王搶飯，就上去打它，只要被它盯上了，不是羽毛掉光就是流血，爺爺也對(duì)它們沒(méi)法子。
一天，我終于爆發(fā)了，我把小霸王的“士兵”全部抓進(jìn)了籠子里，其它小霸王又啄又抓，小霸王大叫著好像在說(shuō)：“護(hù)駕！護(hù)駕！”。它的士兵卻在籠子里打盹，一只壯一點(diǎn)兒的小雞聽(tīng)小霸王的'聲音不順耳就來(lái)了個(gè)排山倒海，反小霸王撞到了一邊，大家也毫不遜色，都使出吃奶的力氣，放出自己的必殺技：泰山壓頂、排山倒�！研“酝醮虻脗劾劾�、泣不成聲。我在一旁看小雞們打了它，我心里就舒服點(diǎn)兒。
今天真是大快人心啊！
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文11-15
五年級(jí)作文11-15
五年級(jí)的作文11-15
五年級(jí)的作文11-15
五年級(jí)的作文11-15
五年級(jí)作文11-15
五年級(jí)作文11-16
五年級(jí)作文11-16
五年級(jí)的作文11-16
五年級(jí)的作文11-16