五年級(jí)作文7篇(合集)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)“美稱的無(wú)錫。這里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。其中,最美的就要數(shù)太湖了。如果把長(zhǎng)江比作祖國(guó)母親腰間的一條飄帶,那么太湖,便是飄帶上一顆閃亮的明珠。
春天的太湖是活潑、輕盈的。春風(fēng)吹綠了柳梢,瞧,柳樹(shù)姑娘正梳理著自己的長(zhǎng)發(fā),有些柳枝還垂入了水里,一陣微風(fēng)吹來(lái),柳枝搖曳著,水面上則泛起了一圈圈漣漪。春風(fēng)吹綠了小草,那些小草都從土里探出了腦袋,東瞧瞧,西望望,好奇地看著這迷人的世界。春風(fēng)吹黃了迎春花,那一叢叢的迎春花,好像一個(gè)個(gè)小喇叭,正吹著春天的贊歌。春風(fēng)更是吹來(lái)了活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),你看,那水鳥(niǎo)又來(lái)太湖邊“作客”了,它們?cè)诤嫔嫌猴L(fēng)飛來(lái)飛去,享受極了。有些頑皮的鳥(niǎo)兒在水面上嬉戲著,瞧,那只小鳥(niǎo)旋轉(zhuǎn)著身體,翅膀不停地拍打著水面,就像一個(gè)正在斜著旋轉(zhuǎn)的陀螺,有趣極了。微風(fēng)吹過(guò),湖面泛起碧波,好像在給小鳥(niǎo)“伴舞”。
夏天的太湖是熱情浪漫的。清晨,輕紗籠罩的湖水溫柔、清澈。中午,太陽(yáng)火辣辣地照射著湖面,湖面上波光粼粼,如同無(wú)數(shù)條銀蛇在游動(dòng)。白鷺不停地在湖面上飛來(lái)飛去,不時(shí)地還會(huì)點(diǎn)幾次水。夏天,孩子們也活潑好動(dòng),太湖,則成了他們玩耍的樂(lè)園。瞧,他們陸陸續(xù)續(xù)趕來(lái)了。他們?cè)诎哆吪軄?lái)跑去,你追我趕,還不停地踩著浪花,激起的水珠總會(huì)落到后面一個(gè)孩子身上,發(fā)出爽朗的笑聲。
秋天的.太湖是忙碌、充實(shí)的。湖面上,許許多多的漁船正隨著秋風(fēng)慢慢飄動(dòng)。河底的魚(yú)兒們自由自在地游來(lái)游去,不時(shí)還會(huì)探出小腦袋,呼吸幾口新鮮空氣。岸邊,許多老人在悠閑地散著步,他們結(jié)伴同行,享受著微風(fēng)的涼意,聆聽(tīng)著秋葉飄落下來(lái)的“沙沙”聲,真是別有一番情趣。還有些人,坐在湖邊,手拿著魚(yú)竿正在釣魚(yú),他們的身邊都放著魚(yú)簍,幾乎每個(gè)魚(yú)簍里都有不少的魚(yú)。
冬天的太湖是嚴(yán)肅、莊重的。雪花一片一片落了下來(lái),落到了湖水里,遠(yuǎn)看太湖就好似披上了銀紗,宛如一個(gè)穿著白衣裳的姑娘。此時(shí)的太湖不再活潑熱情,而是變得嚴(yán)肅莊重,就好像是進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),正為來(lái)年春天而養(yǎng)精蓄銳呢!
無(wú)錫的太湖,一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的人間仙境!它是一幅畫(huà),是一道廣闊的背景;是一顆閃亮的明珠;是一座壯麗的舞臺(tái)!世世代代的無(wú)錫人在這里上演著優(yōu)美多姿的活劇。
五年級(jí)作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。這十一年就過(guò)了。我再也不是小孩了,是少年了。我要承擔(dān)起責(zé)任,要懂事了。
清晨,小鳥(niǎo)“嘰嘰”地歌唱,把我從夢(mèng)中拉出來(lái)。我打開(kāi)窗戶,一陣清香向我撲鼻而來(lái),小花、小樹(shù)向我點(diǎn)頭,招手,好像在說(shuō):“你早!生日快樂(lè)!”今天天氣真好!真是個(gè)好日子啊——我的生日。
今天是我的生日,我很開(kāi)心,很快樂(lè)。只是這天沒(méi)在周末。我高高興興地去上學(xué)了。由于今天是我的生日,所以心思都沒(méi)花在學(xué)習(xí)上,盡想著要過(guò)生日了。蛋糕是什么味的,漂亮嗎?是什么樣的?大家會(huì)記得嗎?盡想些沒(méi)用的東西。學(xué)習(xí)的'事心不在焉的。還被老師批評(píng)了一頓。太好了,終于放學(xué)了。
我高高興興、蹦蹦跳跳的回家了。到家后我一直盼著吃蛋糕,可是家里人連一個(gè)字都沒(méi)有提過(guò)。不會(huì)是他們忘記了吧!我想。到了晚上,我做完作業(yè),走出房間。發(fā)現(xiàn)燈沒(méi)有開(kāi),我想他們不會(huì)真忘了今天是我的生日了吧!轉(zhuǎn)念一想,這樣還能為家里省不少錢(qián),那就算了吧。我要懂事了。不過(guò)心里還是有點(diǎn)難過(guò)。一會(huì)兒從過(guò)面房間發(fā)出一絲亮光。哦,是媽媽、爸爸、爺爺、奶奶。媽媽手中端著蛋糕,大家唱著生日歌。我突然好感動(dòng),原來(lái)大家沒(méi)有忘記。媽媽把蛋糕放在桌子讓我許愿,然后大家一起將蠟燭吹滅。我看了,蛋糕上有12根蠟燭。蛋糕是粉色的,雙層的。上面有櫻桃、蘋(píng)果片、火龍果,蛋糕一周全都有巧克力。漂亮極了。上面寫(xiě)著生日快樂(lè)四個(gè)字。這天過(guò)得真開(kāi)心。
我親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,謝謝你們,給了我一個(gè)開(kāi)心而快樂(lè)的十二歲生日,今后,我一定會(huì)更孝順你們。努力學(xué)習(xí),不負(fù)你們的重望。因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)一歲了,我會(huì)更懂事的。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)生日,這個(gè)十二歲的生日,開(kāi)心,快樂(lè)的生日。謝謝你們,我親愛(ài)的家人。
五年級(jí)作文 篇3
在大年初一的時(shí)候,鬧鐘還沒(méi)響,但是我媽媽一大早就把我叫了起來(lái)。我不耐煩的說(shuō):“大過(guò)年的,也不讓人睡個(gè)好覺(jué),我還在做美夢(mèng)呢!再說(shuō)昨天晚看春晚看到一點(diǎn)鐘才睡,干嘛那么早起來(lái)啊。”媽媽卻微笑著說(shuō):“難道你忘了昨天我說(shuō)要去姥姥家拜年嗎?”我聽(tīng)到要去姥姥家拜年,高興的從床上蹦了起來(lái)說(shuō)道:“我怎把這件事給忘了,真是太不應(yīng)該了!睘槭裁床粦(yīng)該呢?因?yàn)槟抢镉忻利惖木吧,還有我喜歡干的事情。我邊穿衣服邊想:姥姥家門(mén)前有一個(gè)小池塘,以前的冬天姥爺總會(huì)用抽水機(jī)把水給抽到附近的小河里,然后穿上膠鞋,下去摸雨,可有意思了,還可以放鞭炮,拿壓歲錢(qián),想著想著我似乎已經(jīng)身臨其境了。正在這時(shí)媽媽喊了一聲:“快一點(diǎn),我們要出發(fā)了!闭谶@時(shí)我才從幻想中醒來(lái)。
到了姥姥家,我就立即跑到姥姥面前不好意思的'說(shuō):“姥姥新年好,恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!比缓罄牙炎兡g(shù)似的拿出了一個(gè)紅包,我打開(kāi)看了看,沒(méi)想到去了姥姥家竟然拿了個(gè)200元錢(qián)的紅包,真是太不可思議了,我后來(lái)才明白200元錢(qián)是姥姥家和舅舅家一起給的。到了中午燒飯的時(shí)候,我坐在鍋堂前想體驗(yàn)一下燒火做飯,我沒(méi)想到燒個(gè)火居然這么難,要不停的加草料,而且要掌握好火的大小,草多火就大,草少了火就小,真是太麻煩了,我剛燒完一道菜,就累的滿頭大汗了,可想而知一天做三頓飯得多累。
這次去給姥姥拜年,雖然沒(méi)放鞭炮,也沒(méi)摸魚(yú),但是我體會(huì)到勞動(dòng)多么累,而且我們一定要珍惜他人的勞動(dòng)成果。
五年級(jí)作文 篇4
他是個(gè)男生,初中2年級(jí),生日是在1992-10-01。這些,都能在他的作文本里看到。
可是,任何解釋都不是我把他當(dāng)成是最好最好朋友的理由。當(dāng)我在和他說(shuō)話時(shí),所感覺(jué)到的,是任何一個(gè)網(wǎng)友所不能帶給我的。那種感覺(jué),仿佛就好像和一個(gè)知己在聊天似的,似乎是很普通,很平常的.事?墒,我對(duì)他的了解并不深,為什么會(huì)這種感覺(jué)?很多人都會(huì)說(shuō),我虛偽。在網(wǎng)絡(luò)上,所有人都是虛偽的,所以我就是假的?網(wǎng)絡(luò)的友情,就是假的?
別人的想法,別人的事。我不會(huì)去在意,不會(huì)在乎,畢竟,我不是別人,我是自己。我認(rèn)為成功是最好的,就是最好的。
還記得,我曾經(jīng)聽(tīng)他唱歌,那時(shí)候的感覺(jué),很棒很棒……他也蠻害羞的,和他說(shuō)話,就只會(huì)說(shuō)“恩”而已,哈哈,真有趣!
看過(guò)他的文章,感悟蠻多的。他的文筆,雖然不是“天上有地下無(wú)”那種,可是卻能讓我完后想了很多……讓我感悟很多……我很欣賞他,很佩服他。我很希望,有一天能像他一樣,寫(xiě)的作文是這么棒。
我找不到很好的形容詞來(lái)形容他,因?yàn)樗娴暮芎煤芎茫?/p>
五年級(jí)作文 篇5
今天早上起來(lái)不知怎么的,竟然臆想窗外已經(jīng)下起雪了。抬起低垂的頭顱,隔著玻璃向窗外望去。仿佛真的有幾絲雪花附到了玻璃上,朦朦朧朧地也看不真切。
等我洗了把臉之后,才知道壓根連一滴雨都沒(méi)有。我愣愣地望著遠(yuǎn)方,晴空萬(wàn)里。
吃早飯的時(shí)候,母親突然念叨起來(lái):“這幾年怎么都不多見(jiàn)雪了呢?”我?jiàn)A了一塊肉放到母親的碗里,說(shuō):“以后都不會(huì)有了吧。”“恩!蹦赣H以為我在問(wèn)她,其實(shí)我早就知道了。
好久都沒(méi)有看到雪了,這是實(shí)話。這幾年不是隨隨便便地下幾分鐘就是在半夜里下,等到第二天雪化了,周?chē)囊磺芯秃孟駴](méi)變過(guò)一樣,頗為掃興。于是,我又想起有雪的日子。
那是很早以前了吧。我背著書(shū)包,鼻子凍得通紅,雙手僵硬得只能摳在那里,全身上下隨著風(fēng)的搜刮而瑟瑟發(fā)抖。踏著滿地的積雪,一路走向?qū)W校。走到那的時(shí)候,已經(jīng)有一群小孩子在那里玩耍了。堆雪人,打雪仗,在雪上面踩得“吱呀吱呀”響。真奇怪,那時(shí)候的我為什么沒(méi)有表現(xiàn)出一臉的興奮?甚至是滿臉抱怨:“什么鬼天氣!比缓蠖哙轮艿浇淌铱磿(shū),以鄙夷的目光睥睨著外面的.世界。那時(shí)的我覺(jué)得他們是幼稚的。
然而多年以后,當(dāng)我再次回想的時(shí)候。卻發(fā)現(xiàn)自己是多么在乎那段時(shí)光。雪已不再下,猶如時(shí)光悄然逝去,如影隨形。正如席慕容所說(shuō),時(shí)光從前面消失,躥回到你的背后,把你漸漸改變。而我的記憶也正是如此。
于是,不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始,我開(kāi)始如饑似渴地盼望雪。尤其是今年的冬天,常常會(huì)帶著一種奢望遙望天空。在一陣失望之后,開(kāi)始安慰自己:“這也算是一種補(bǔ)償吧!
所謂的“補(bǔ)償”不過(guò)是為了回憶罷了。
有一年,一場(chǎng)雪無(wú)聲無(wú)息地降臨。我還是低著頭走著自己的路,抬起頭的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)漫天已經(jīng)從暖紅變成了蒼茫的白色。眼前突然一片紛紛擾擾,整個(gè)城市的喧鬧被壓到了地底,那些翻飛的白色,融入我的眼眸。我欣喜地把手臂張開(kāi),仿佛要把世界攬?jiān)趹阎。我向著家,飛速地跑在這些精靈當(dāng)中;丶乙院螅抑钢炜,問(wèn)哥哥:“新疆的雪也是這樣的嗎?”哥哥的童年在新疆度過(guò)!氨冗@個(gè)大多了!彼S著我指的方向,若有所思。“那,你一定很快樂(lè)嘍!”我拍了拍他的肩膀!安弧!彼D了頓,“在那里反而沒(méi)什么感覺(jué)了。還是家鄉(xiāng)的雪好!蔽铱粗,才明白,我們盼的不僅僅是雪,還有那一份溫情和念想。
五年級(jí)作文 篇6
看著此題目,你可能會(huì)發(fā)出疑問(wèn):什么門(mén)會(huì)有這么大的吸引力呢?我想說(shuō):生活中處處有這樣的門(mén)。網(wǎng)吧之門(mén)現(xiàn)在,全國(guó)實(shí)行上網(wǎng)監(jiān)管,命令禁止網(wǎng)吧收納未成年人上網(wǎng),在每個(gè)網(wǎng)吧門(mén)前都懸著“未成年人不得入內(nèi)”的牌子,但,還是有一些不法網(wǎng)吧,偷偷地收納未成年人。
一次,我從網(wǎng)吧門(mén)口經(jīng)過(guò),看見(jiàn)一個(gè)背書(shū)包的似乎是二三年級(jí)的小學(xué)生跑了進(jìn)去,我深思為何這門(mén)對(duì)現(xiàn)在一些學(xué)生這么有吸引力呢?那是因?yàn)檫@些學(xué)生迷戀網(wǎng)游,最終成癮,家里不讓玩,就進(jìn)不法網(wǎng)吧玩,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,更有甚者,在網(wǎng)吧里猝死,讓家人、老師、同學(xué)傷心。
因此,我勸告,網(wǎng)吧之門(mén)是決不可進(jìn)入的,否則后果是非常嚴(yán)重。
武俠小說(shuō)之門(mén)中午來(lái)到學(xué)校,看到的幾乎都是一些捧著武俠小說(shuō)看的愛(ài)不釋手的人,進(jìn)辦公室交作業(yè),看見(jiàn)老師的辦公桌上擺得盡是手來(lái)的武俠小說(shuō),聽(tīng)一些人說(shuō)是,現(xiàn)在流行的小說(shuō)是《斗羅大陸》和《斗破蒼穹》,我瀏覽了一遍,里面寫(xiě)得都是一些亂七八糟的東西,深深地毒害著少年的心靈,導(dǎo)致成績(jī)下降,被家長(zhǎng)和老師批評(píng)。
小說(shuō)是可以看到的,但要看一些對(duì)自己的學(xué)習(xí)有益的小說(shuō),這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有顯著提高。早戀之門(mén)唉!現(xiàn)在的中學(xué)生,腦子里不知裝得什么?也許是看小說(shuō),看電視劇看多了吧,在校園里閑逛,聽(tīng)到耳朵里的全部都是“女朋友”“男朋友”“戀愛(ài)”這類的詞匯,老師因此教育過(guò)學(xué)生,說(shuō)他們小小年紀(jì)什么都不懂還在那兒談情說(shuō)愛(ài),但這種現(xiàn)象還是不能制止的。
我發(fā)現(xiàn),早戀的.一些人大都是學(xué)習(xí)成績(jī)超差的,或是在家庭里得不到感情的,最終導(dǎo)致早戀,這種行為是最可怕的,降低了成績(jī)不說(shuō),還冷漠了家人,還有因?yàn)槭俣詺⒌,這扇門(mén)一推開(kāi),就難以回頭,F(xiàn)在,除了網(wǎng)吧、武俠小說(shuō)、早戀之外,這些誘惑之門(mén)還有很多,我們現(xiàn)在要做的,應(yīng)是專注學(xué)習(xí),這樣才能不會(huì)被那些誘惑所吸引,墮入可怕的深淵。
五年級(jí)作文 篇7
有這樣一種植物,它沒(méi)有花朵那樣高貴優(yōu)雅,沒(méi)有大樹(shù)那樣枝繁葉茂,可它卻帶著獨(dú)有的平凡與樸素來(lái)到了人間,它就是——小草?
春天,和煦的春風(fēng)輕輕的撫摸著大地,小草探出了嫩綠的小腦袋,好奇的望著這個(gè)世界?雖然這時(shí)候五顏六色的小花都開(kāi)了,大樹(shù)也抽出了嫩芽,但是平凡的小草卻絲毫不遜色,它作為春天的主色調(diào),為春光增添了無(wú)窮的色彩。
夏天是最炎熱的季節(jié),太陽(yáng)炙烤著大地,莊稼都熱的彎下了腰,此時(shí)的小草已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,它們頂著炎熱,依舊挺立在那里,為它們羽翼之下的螞蚱、蟈蟈遮擋陰涼。
秋天,大樹(shù)上結(jié)滿了各種各樣的.果子,有橘子,蘋(píng)果,香蕉……看著讓人垂涎三尺。艷麗的菊花綻開(kāi)了,散發(fā)出淡雅的清香。此時(shí)的小草,雖然葉子已經(jīng)枯黃,卻依然用自己最后一絲輝煌裝點(diǎn)著大地母親。
冬天,樹(shù)葉落盡了,花兒也謝了,此時(shí)的小草,已經(jīng)被皚皚白雪覆蓋,一邊與風(fēng)雪抗衡,一邊計(jì)劃著明年如何破土而出。難怪大詩(shī)人白居易會(huì)在詩(shī)中這樣贊美“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
小草有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,在困難面前不低頭,哪怕只有平凡的綠色,也要無(wú)私的裝扮著世界,我愿做一顆小草,雖平凡卻不平庸,雖瘦弱卻不軟弱,我要做做一個(gè)無(wú)私的奉獻(xiàn)者。
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