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        小學(xué)五年級作文

        時(shí)間:2023-12-05 12:36:45 五年級 我要投稿

        小學(xué)五年級作文(大全10篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文10篇,歡迎大家分享。

        小學(xué)五年級作文(大全10篇)

        小學(xué)五年級作文 篇1

          昨天我們進(jìn)行了避震演習(xí)。下了課間操,喇叭突然傳出了于主任的聲音:“請各班同學(xué)回到班級,避震演習(xí)馬上開始!甭牭竭@兒,我的心跳加快了。我看看同學(xué),有的抱頭,就像地震來了一樣;有的雙手緊緊捂住自己的胸口,就像大難臨頭一樣;有的掏出水瓶趕緊猛喝幾口,生怕地震后自己被渴死;有的`拿著偷帶的毛櫻桃一個(gè)勁拼命地吃,生怕地震了自己被餓死一樣。有人擺出一副無所謂的樣子對我們說:“怕什么又不是真地震,而是演戲而已!边@時(shí)我對他們說:“你們要把這次演習(xí)當(dāng)成真的演習(xí),萬一真地震了,咱們就能躲避災(zāi)難了!本驮谶@時(shí),樓道里傳出了王主任的聲音:“二層都準(zhǔn)好了嗎?班主任到門口給我個(gè)手勢!

          又過了幾分鐘,喇叭又響了:“密云六小第一次避震演習(xí)現(xiàn)在開始。請聽到警報(bào)聲后向樓下撤退!蔽覀兞⒖虜[出了準(zhǔn)備起跑的姿勢。這時(shí)警笛聲響起來,我們匆忙地離開了座位,按照事先安排跑出教室排隊(duì)向樓道口出發(fā)。我們以最快的速度跑向了避震場地——升國旗的位置。站好隊(duì)后于主任宣布:“這次避震演習(xí)用了三分四十秒。”她把幾個(gè)班級重新拍了位置后說:“我們重新再演一次,希望個(gè)別同學(xué)把態(tài)度放端正!庇谑俏覀冞M(jìn)行了第二次演習(xí)。這次用了兩分十五秒。我們都為自己的成績感到高興。我真高興呀!因?yàn)槲覍W(xué)到了很多避震的知識。萬一地震了我們就不用害怕了。

        小學(xué)五年級作文 篇2

          今天,爸、媽帶著我和弟弟去森海豪庭游泳館游泳,我都快要樂暈過去了,(爸、媽可是百忙之中抽出來的時(shí)間才帶我去游泳的)不容易呀!哈哈哈!一路上我們說說笑笑的,因?yàn)槲胰ツ暌呀?jīng)會游泳了,所以我今天很容易的`就可以把弟弟打敗了。

          來到游泳館,按照往常的習(xí)慣,我迅速的換好泳衣,全身“武裝”后下了水。被水簇?fù)碇母杏X就是特別好,這個(gè)暑假我還是第一次來游,我憋足了一口氣一下子就伸展腿腳游了起來可是才不到3秒鐘氣就憋不住了,身體急速地往下沉心里一慌,急忙狼狽的抬起頭來,只記得腳怎么使,手怎么劃,另外的透氣都已經(jīng)忘記了,這下可出大洋相了。爸爸只好慢慢地幫我恢復(fù)“記憶”,先到了深水區(qū),那兒的水比去年淺了許多,如果我以跳四小天鵝舞的方式掂起腳水剛在我嘴下,下巴上,已徘徊在“生死”邊緣上了。我不停的恢復(fù)著“記憶”,刻苦練習(xí)著,可我那膽小如鼠的弟弟呢?那就提都甭提了!我只是想去拉他的救生圈扶一下,他就像老鼠見到貓似的,趕緊把把救生圈給我說:“你用吧,我不用了!闭媸悄懽颖壤鲜筮小,他在淺水區(qū)水才到他肚子那,又不會淹死,慌兮兮的。

          后來經(jīng)過我的反復(fù)練習(xí),終于想起來了,我又可以游動自如了。

        小學(xué)五年級作文 篇3

          才問牛年好,又迎虎年到。

          時(shí)間過得真快呀!一眨眼,虎年 春節(jié)的腳步聲越來越近。早早地,綿陽城區(qū)臨園干道。長虹大道。東方紅大橋。三橋等地方掛上了紅紅的燈籠。大型超市。商場里商品琳瑯滿目,貼上了“!!办钡缺硎鞠矐c的字,人們面帶笑容忙碌地購置年貨。主要街道上人頭攢動,公路上車流如織,年味兒越來越濃。

          大年三十那天,家家戶戶張燈結(jié)彩,貼春聯(lián)。掛燈籠。小朋友們拿上大人買的鞭炮,呼朋結(jié)伴,霹靂啪啦一陣爆響,好不開心啦!小朋友是最喜歡過的。到過年的時(shí)候,他們能掙紅包,穿上嶄新的衣服,可以燃放鞭炮,還可以吃上平時(shí)“不能吃”的零食,他們是最開心的,好象“過年”是專門為他們設(shè)定的節(jié)日。

          我隨姥姥。媽媽。幺舅到了圣水寺。碧水寺。鐵牛廣場的泗王殿,哇!好多人啊!香客們在觀音。佛祖。財(cái)神的塑像面前虔誠地?zé)。許愿,祈求平安。發(fā)財(cái)。寺廟里鞭炮聲此起彼伏,煙霧繚繞。我也許了一個(gè)愿望,幺舅問我許的什么愿?我說祈求今年能中五百萬。幺舅說:“你要好好學(xué)習(xí),寧要好習(xí)慣,不要五百萬!

          大年初二晚飯后,我們一家人到人民公園看燈展。今年的燈展明顯不如去年豐富,人也沒有去年多,大人們說可能是因?yàn)榻衲甏汗?jié)下雨多,天氣寒冷的緣故。我們在凜冽的寒風(fēng)中饒有興致地欣賞每一組燈展。參觀的人們拿出照相機(jī)或手機(jī)拍照留念。

          從正月初三開始,我們就回到鄉(xiāng)下看望奶奶。走親戚。農(nóng)村的變化真大呀!寬闊的'水泥路或柏油路幾乎通到每家每戶,一幢幢小洋樓聳立在清山綠水之間,像別墅一樣的洋房隨處可見,有的新房上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,歌聲。歡笑聲飛出房間,在鄉(xiāng)間飄蕩。農(nóng)村的小車明顯增加了許多,車輛在公路上來往穿梭,人們穿得更時(shí)尚,顯得更自信。爸爸說:“這都是黨的富民政策好,農(nóng)村一年一個(gè)樣,今后變化會更大,城里人還向往到農(nóng)村去哩。”

          虎年春節(jié)喜事多,看不盡,道不完。

        小學(xué)五年級作文 篇4

          我想,在不遠(yuǎn)的將來,會有這樣一件東西:它的體重輕飄飄的,隨著熱空氣的上升,慢慢的飄浮在蔚藍(lán)的天空中,里面有乘客和駕駛員。這就是——太陽能飛車。

          這種太陽能飛車不濫用汽油,不污染新鮮的空氣,也不排放灰塵。有了這樣的一件“寶貝”,人們的`生活也就更加方便又快捷了。當(dāng)你想要外出時(shí),請坐上太陽能飛車,點(diǎn)擊紅色的“啟動”按鈕,選擇導(dǎo)航系統(tǒng),再選中要到達(dá)的地點(diǎn),點(diǎn)擊藍(lán)色的“確認(rèn)”按鈕,太陽能飛車就能自動起飛,伴隨著熱空氣的逐漸上升,慢慢地飄浮在半空中了。這時(shí)候,你再也不用擔(dān)心因?yàn)榻煌ǘ氯⒄`你的時(shí)間。

          如果這一天是陰天,沒有太陽的話,該怎么辦呢?告訴你,不用擔(dān)心。因?yàn)樵谔柲茱w車的駕駛平臺的模式中,有晴天和陰天兩種模式。這時(shí)候,你可以點(diǎn)擊陰天模式,顯示屏跳出:一使用太陽能,二是燃油模式。點(diǎn)擊“一使用太陽能”,那你就可以用晴天收集的太陽能能源進(jìn)行飛行。如果收集的太陽能用完了,你點(diǎn)擊“燃油模式”,使用汽油進(jìn)行飛行。

          太陽能飛車,既解決了交通堵塞的問題,又環(huán)保省時(shí),我盼望著它的誕生!

        小學(xué)五年級作文 篇5

          今天,我們?nèi)叶家ズ涂h香泉谷游玩,我非常高興。汽車走了兩個(gè)多小時(shí),才到達(dá)目的地。

          旅了車,只見,四周都是皚皚白雪,根本看不到溫泉,這下我可著急了,媽媽仿佛看透了我的心思,對我說:"溫泉在售票處后面呢!"原來如此,于是,我就跟在媽媽后面換好泳裝,來到了香泉谷。爸爸走過來,帶我們來到其中一個(gè)池子:游泳池。游泳池是長方形的,大約長100米,寬50米。我跳下水,讓我意想不到的是,游泳池里的水竟然是溫?zé)岬摹N規(guī)嫌剧R,潛入水底,游了游,看了看,發(fā)現(xiàn)游泳池的水格外清澈,不愧為"溫泉"。 游了一會兒,我們又來到了另一個(gè)池子:中藥池。我還沒進(jìn)去,一股中藥味撲鼻而來。要在往常,遇到中藥,我一定捂著鼻子走開,現(xiàn)在看來卻覺得這味道十分宜人,讓我感到十分舒服。我坐在水里,靠在水邊的石壁上,感到全身心都放松了,身體的每一個(gè)器官都舒展開來,好不愜意。 接著我們又來到了小魚池。我在岸上看了看,里面全都是黑豆大小的小魚兒,有紅的,黑的,黃的,五彩繽紛,像星星一樣密集,卻不擁擠;像彩虹一樣多彩,卻四處遍布,星星點(diǎn)點(diǎn)。我把腳伸進(jìn)水里,小魚們立刻簇?fù)淼轿业耐壬,我嚇了一跳,便問媽媽?媽媽,小魚兒怎么會咬我呀?"媽媽說:"傻孩子,小魚兒咬你是在幫你除去身上的`污垢呀!"我一聽,便小心翼翼地把腿伸進(jìn)去,任憑小魚兒用它那芝麻大小的嘴巴在我身上啄食著。起初,我覺得身上非常癢,漸漸的,竟然覺得很舒服,泡溫泉的感受真的很奇妙! 除了這些,我還泡了其它溫泉,比如說:浪漫的玫瑰浴,洋溢著奶香的椰奶浴,彌漫著清香的薰衣草浴等等。不管泡什么溫泉,都會讓人感覺十分爽。多去泡泡溫泉吧,讓你緊張的學(xué)習(xí)和工作得到休息,體會泡溫泉的樂趣!

        小學(xué)五年級作文 篇6

          我是一個(gè)已經(jīng)上小學(xué)五年級的普普通通的小女孩。我個(gè)子偏高,不胖也不瘦,雞蛋臉兒,一雙明亮清澈的大眼睛。我的性格比較外向,有什么事知道就喜歡立刻說出來,誰有什么事不敢說,我就喜歡去幫他說,是我最大的特點(diǎn),即使我的缺點(diǎn),也是我的.優(yōu)點(diǎn)。有一次上數(shù)學(xué)課,學(xué)習(xí)“分餅”。

          老師指著電視,問我們怎么把3張一樣大的餅平均分給4個(gè)人,有同學(xué)說每張餅每人分到四分之一,每人共分到四分之三張餅。老師又問我們9張餅平均分給4個(gè)人,每人又分到多少張餅,有同學(xué)說可以先分8張每人2張;再分一張,每人四分之一張,合起來是二又四分之一;還有同學(xué)說9張餅平均分給4個(gè)人,我可以先分1張,每人四分之一張,這樣一張一張地分,9個(gè)四分之一是九分之四。這時(shí),我想起另一個(gè)數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)跟我們講過,這樣的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù),于是,我想也不想就說出了“假分?jǐn)?shù)”這三個(gè)字,老是盯著我說了兩個(gè)字——住嘴!這時(shí),我嚇得愣住了,那節(jié)課我一直很害怕,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。后來,老師對我說:“上課積極發(fā)言是好事,但是如果全班每個(gè)同學(xué)都插嘴,那課還怎么上啊!币院笊险n,我都盡量舉手發(fā)言,不過,有時(shí)候還是會那樣。這就是我這種性格的缺點(diǎn)。雖然這種性格個(gè)我?guī)淼穆闊┻真不少,不過,我的性格有兩面,那當(dāng)然就是優(yōu)點(diǎn)啦。在這個(gè)十月黃金周,媽媽的涼鞋壞了,剛好我家附近一家鞋店搞促銷活動。其實(shí),媽媽早就想在哪家鞋店買一雙涼鞋,可是,媽媽總是說:“等著雙涼鞋壞了再說!

          那天下午,媽媽買了一雙褐色的休閑涼鞋,我問媽媽為什么沒有買上次我們都喜歡的那一雙,媽媽說可能是下架了吧。第二天,姐姐來我家玩,媽媽跟姑姑說,叫姑姑帶姐姐也去買一雙,她們?nèi)サ臅r(shí)候,我也跟著去了,我看到了那雙鞋,就回去跟媽媽說了,媽媽說當(dāng)時(shí)她去看的時(shí)候可能有人拿去試了,所以沒有看到。我叫媽媽拿去換(因?yàn)閶寢屵沒穿),媽媽說:“買了就買了,再拿去換,怪不好意思的!眿寢層终f:“你去幫我說,我就拿去換。”我高興地說:“一言為定!”

          下午,我和媽媽就去把鞋給換了,我心了甭提有多高興了!因?yàn)槟请p鞋真的很漂亮?窗,這樣的性格也幫了我不少忙。我的愛好很廣泛,例如:寫作文啦,聽音了啦,看書啦,看電視啦,玩游戲啦,各種運(yùn)動啦等等等等,真是說也說不完;我的特長有書法,閱讀,乒乓球等等。我還有一個(gè)習(xí)慣,那就是睡覺前看一會兒書。我的家鄉(xiāng)在美麗的四川,歡迎你們到我的家鄉(xiāng)游玩。

          性格開朗,樂觀,做事有的馬虎,摸不著頭腦,喜歡的東西總是變來變?nèi)ィ@就是我!

        小學(xué)五年級作文 篇7

          春天的溪,清澈見底,溪水不停地向前流淌,發(fā)出“嘩嘩”的流水聲,溪底的細(xì)沙被溪水沖走,只剩下一些粗沙,被洗刷的干干凈凈。水中偶爾會有一些蚵蚪在玩耍。有頑批的孩子撿起石塊,向溪水中扔去,水中立刻濺起晶瑩的雪花,水花落下去,水中又蕩漾起一個(gè)個(gè)的圓圈。

          溪水的兩岸是一片草地,從遠(yuǎn)處看,就像是給大地鋪上一層綠色的`地毯。草叢中偶爾有一些鮮艷的花朵,真是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”,這些花兒在草的陪襯下,顯得更加美麗。溪邊的土壤總是那么濕潤,那些花草從不會因?yàn)楦珊刀ドS袝r(shí)會下起春雨,春雨和溪一起滋潤著大地,使森林充滿著潮濕的氣息。草地上還時(shí)常有一些動物在玩耍,渴就到溪邊來喝水,使它們的生活充滿色彩。

          再向遠(yuǎn)處望去,森林深處樹木高大挺拔,威嚴(yán)挺立。它們的枝葉剛長出來,嫩嫩的,綠綠的,嫩葉長在枝條上,就向剛出生的嬰兒一樣,依偎在媽媽的懷里,樹干長得十分粗壯,表面看上去干巴巴的,但如果剝開一塊樹皮,就會感覺到里面的濕潤。它的根深深扎在土壤中。吸收更多的水分,使樹干長得更快一些。也有些樹長在溪邊,有的樹根暴露在泥土外,透過溪水,還可以看見堅(jiān)硬的樹根。

          春天的溪在這些花草樹木的襯托下,顯得更加美麗,它是森林中一處美麗的風(fēng)景區(qū)。

        小學(xué)五年級作文 篇8

          一年一度的足球比賽終于開始了,這次,我們的對手是5(10)班和5(2)班,快跟我一起去看看吧!

          與5(10)班的比賽布陣有些超乎我的預(yù)料,主力隊(duì)員張?jiān)迫缓投斡瓿吭谧笥覂梢黼p管齊下,中間有孤膽英雄朱智超坐陣,守門員是久經(jīng)沙場的`竇奕博,協(xié)同他守門的是巾幗英雄姬敏佳。

          開始比賽了,左翼虎將張?jiān)迫粡堁牢枳,以迅雷不及掩耳之勢帶球過人,宛如猛虎一般橫沖直撞,手上一揮,右翼虎將段雨辰與孤膽英雄朱志超同時(shí)上前,一字排開,對方球員林沖買寶刀——哪知是計(jì),一看張?jiān)迫惶_,便立刻轉(zhuǎn)身回防,這下可是林沖誤入白虎堂——上當(dāng)受騙了。張?jiān)迫荒樕侠湫σ宦暳ⅠR傳給段雨晨,我心里疑惑不解,這是怎么回事?張?jiān)迫粸楹尾话亚騻鹘o朱智超呢?可當(dāng)我看到朱智超用力點(diǎn)了一下頭,而段雨辰也心領(lǐng)神會的傳球給了朱智超,朱智超已經(jīng)和“二虎”形成三角狀時(shí),我的疑惑馬上煙消云散了。孤膽英雄果然名不虛傳,猶如當(dāng)年的長山趙子龍,七進(jìn)七出如入無人之境,很快逼近了對方球門,眼看時(shí)機(jī)成熟,于是臨門一腳,來了個(gè)大力抽射,球便如同流星一般直射球門。我們5(6)班所有人都在心里企盼能將此球成功射門,來個(gè)開門紅,但是就在這千鈞一發(fā)之際,半路殺出個(gè)程咬金,對方后衛(wèi)一看情況不妙,立馬撲了過去?上В饲虮话肼窋r住。之后由于隊(duì)員們體力不支和團(tuán)隊(duì)合作上出現(xiàn)問題,我們班以0:1負(fù)于對手。所以我班只好乘興而來,敗興而歸。

          上次的比賽結(jié)果,令我們班隊(duì)員士氣大跌,可關(guān)于另一場比賽的消息,又令我們班隊(duì)員重振旗鼓:星期四上午,我們班抱著永不放棄的精神,和5(2)班進(jìn)行踢足球比賽,陣型與上次一樣,朱智超先發(fā)制人,成功切入后場,張?jiān)迫粠蜻^人,迅速傳給了守候已久的朱智超,這一球可真是和尚住的地方——妙(廟)朱智超臨門一腳,球進(jìn)了……

          隨著裁判的終場哨聲的響起,我們班與對手1:1打成平局,握手言和。

          經(jīng)過兩場激烈的比賽,我們班隊(duì)員暫時(shí)取得一輸一平的戰(zhàn)績,但我們隊(duì)在以后的比賽中還有機(jī)會。在下次比賽我們一定會東山再起,再創(chuàng)輝煌!

        小學(xué)五年級作文 篇9

          傍晚,剛過六點(diǎn),婆婆就叫嚷道:“開飯了,開飯了!再不過來飯菜就涼嘍!”可能是飯菜太香了吧,大家爭先恐后去廚房洗手。要我坐下后,卻發(fā)現(xiàn)主菜竟是一鍋魚。我不滿地抗議道:“為什么又吃魚,你們不是知道我最不喜歡吃魚嗎?”“又沒說只給你吃。嗯,這真是‘此味只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞’呀!”看來食物都沒法堵住爸爸的嘴,他正為婆婆做的魚“點(diǎn)贊”呢!我一邊吃著“回鍋肉”,一邊說:“不管好不好吃,反正別給我!”“誰要給你吃了,”爸爸一邊說,一邊給我夾了一塊魚肉,“不過,只吃這一塊!蔽也粷M地抗議:“明明說好了不給我的呀!拿去,還你!”“吃點(diǎn)吧,吃魚對眼睛可好了。你不是有點(diǎn)近視眼嗎?”“我說了我不吃了!”“別敬酒不吃吃罰酒!”爸爸一拍桌子,把魚夾在我碗里,指著我繼續(xù)說,“今天要是不把魚吃了,就不許吃飯!”婆婆勸道:“別強(qiáng)迫孩子吃什么,他想吃什么就吃什么唄!”“媽, 你要知道,挑食對他可沒有好處!”爸爸解釋道!扒,吃就吃!”我一邊哼哼著,一邊把魚給吃了!斑@才對嘛!”爸爸立即笑了起來。原來緊張的`氣氛終于又和睦了……

        小學(xué)五年級作文 篇10

          今天,媽媽帶著我來到了擊劍比賽現(xiàn)場。這里熱鬧非凡,高手云集,只見贏的人歡天喜地,失敗的人唉聲嘆氣,真是幾家歡喜幾家愁啊。

          記得去年比賽的時(shí)候,我拿下了U8組第一名的獎牌,升上了U10組。可是這次,我還能進(jìn)前幾名嗎?這次小組賽的對手明顯厲害了許多,不過我想應(yīng)該能進(jìn)四強(qiáng)吧。

          淘汰賽的時(shí)候,我首先遇到了一個(gè)很弱的對手,我輕輕松松就打贏了他。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,突然來了個(gè)強(qiáng)勁的`對手。他身材高大,比我高出兩個(gè)頭,在我們相隔好幾米時(shí),他一躍就可以躍到我跟前,刺我一劍。更重要的是:他基本沒有弱點(diǎn)!終于,我絞盡腦汁想出了一個(gè)絕妙的方法:因?yàn)槲冶人,每?dāng)他刺我時(shí),我就蹲下,讓他怎么也刺不到,一來二往,費(fèi)了九牛二虎之力,我好不容易打贏了他。

          這時(shí),一個(gè)消息傳到我耳旁,我的朋友們都被同一個(gè)人淘汰,而現(xiàn)在,我馬上就要直面他了!

          上場時(shí),我有機(jī)會看清了他的樣子:他和我的上一個(gè)對手差不多一模一樣。比賽一開始,我馬上感受到了他的強(qiáng)大:速度比我快、劍法也捉摸不透。幾招功夫,就把我打落花流水,屁滾尿流。一時(shí)間,我哪還管得上什么方法,不論三七二十一,直接沖向?qū)κ,一頓猛刺。不料,我的對手只會應(yīng)對有技巧的人,遇到亂沖的人就沒法了,結(jié)果,他竟然就這樣被我打敗了!

          真沒想到,真沒想到,我一連戰(zhàn)勝了兩個(gè)強(qiáng)大的對手。我開心地把消息告訴給了爸爸,爸爸更開心地請我吃了一次肯德基。當(dāng)然,小氣的爸爸請我吃肯德基,也是我沒想到的!

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