【精華】五年級(jí)狀物作文300字集合5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)狀物作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)狀物作文300字 篇1
今天,我和爸爸、媽媽去參觀封開(kāi)的熔洞。導(dǎo)游姐姐拿著手電筒帶我們進(jìn)去。
首先,我們看到了阿里巴巴的藏寶庫(kù),還在里面見(jiàn)到了許多閃閃發(fā)光的金銀珠寶。
我們繼續(xù)往前走,看見(jiàn)一個(gè)大石鼓。這個(gè)鼓是空心的,上面有個(gè)洞。我用力地用一塊厚布拍向鼓上面的洞口,響起了獅子吼叫般的聲音。
再往前走,我們看見(jiàn)一個(gè)龍宮,龍王露出威猛的龍頭,盤(pán)在龍宮中間,龍王下面那條就是龍母,因?yàn)辇埬概滦,所以沒(méi)有把頭抬起來(lái),將頭藏在水里面,只把身子露出來(lái)。龍宮有五個(gè)小洞,導(dǎo)游姐姐說(shuō)那是龍王的房子,三房二廳,豪華極了。
再往上看,龍宮頂有很多倒著長(zhǎng)的荷花。下面那只青蛙就是青蛙王子,它正抬頭觀賞荷花呢!
過(guò)了龍宮,我們走進(jìn)了佛手瓜園,洞頂?shù)归L(zhǎng)著一只只大小不同的佛手瓜,好像真的一樣。
我們一出洞口,眼前一片光明。我想:洞里的東西都是沒(méi)有經(jīng)過(guò)人工制作,由大自然演化而成的巖石。大自然真奇妙!
五年級(jí)狀物作文300字 篇2
大家好!猜猜我是誰(shuí)?哈哈,告訴你們吧,我是一臺(tái)既便宜又實(shí)惠的電冰箱。
我的身上穿著一件可愛(ài)的灰色裙裙,我高2米,寬0.75米。我的身體里面有兩大部分:冷藏室和冷凍室。哦!對(duì)了,我的身子里面還有一盞燈。
冷藏室可以放我們每天吃的蔬菜、水果、魚(yú)肉之類的。冷凍室可以凍冰棍兒、放放饃、餃子……
我一被打開(kāi),你們就可以看見(jiàn)有一處放雞蛋,牛奶等食物。
我最拿手的就是做奶昔了。具體步驟是:泡好紅豆煮熟放進(jìn)打碎機(jī)里面打碎。放進(jìn)冰箱,牛奶加入奶油放糖,放進(jìn)冰箱里。過(guò)了30分鐘后,綠豆和牛奶已經(jīng)變成了奶昔的主要功臣。之后,我們?cè)倌贸鲆粋(gè)小勺子,將綠豆舀出一個(gè)半球體,放在牛奶上。這樣,我們的綠豆奶昔就做成了。
除了綠豆奶昔之外,我還可以凍冰棍兒。怎么辦呢?聽(tīng)我給你慢慢道來(lái):首先選擇你喜歡吃的味道,然后將果汁粉對(duì)水放入模型里,最后一步是最關(guān)鍵的,把牙簽放入模型里,慢慢地放入冰箱的冷凍室里,40分鐘后,好吃的冰棍兒就做好了。
怎么樣?我很厲害吧?希望你們能喜歡我,讓我們冰箱家族在你們?nèi)祟惖姆孔永,每一家都有我們的存在?/p>
五年級(jí)狀物作文300字 篇3
同學(xué)們,當(dāng)你看到老師寫(xiě)字的'時(shí)候,你是否會(huì)想起那極其尋常而且毫不起眼的小東東——粉筆?
要是我說(shuō)粉筆有著高尚的品格,你也許會(huì)感到一絲驚訝:“粉筆有什么了不起?不就是用來(lái)寫(xiě)字的嗎?”
對(duì)此,我的回答是:是的,粉筆看起來(lái)是微不足道,但是請(qǐng)你仔細(xì)地想一想,每當(dāng)老師要寫(xiě)字的時(shí)候,它總是挺身而出,義無(wú)反顧地“粉身碎骨”,用自己的瘦小的“血肉之軀”在黑板上留下一行行清晰的字跡,帶給我們的是豐富的知識(shí)。日日如此,年復(fù)一年,它是那樣的毫無(wú)怨言,那樣的樸實(shí)無(wú)華,那樣的不求回報(bào)。它所做的一切,都是為了給別人送上有價(jià)值的東西?吹竭@里,難道我們不可以說(shuō)粉筆擁有高尚的品格嗎?
看到粉筆,我自然而然地想到了也具有同樣高尚品格的老師。每天清晨,天剛蒙蒙亮,她就已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校;白天,她給同學(xué)們認(rèn)真地上課,耐心地講解知識(shí);晚上,又在燈光下給同學(xué)們批改作業(yè)、備課,直到深夜才睡。一年365天,天天如此。她從不求回報(bào),從不吐過(guò)一句怨言,也從不炫耀自己的功績(jī)。
在我的心目中,每一支粉筆,就像是一位老師;每一位老師,就像是一支粉筆。
粉筆,不僅象征了老師,還象征了那些要求于人的甚少,給予人的甚多的人。
五年級(jí)狀物作文300字 篇4
一個(gè)星期前,媽媽買(mǎi)了一條小金魚(yú)給我。我給這條金魚(yú)取了一個(gè)名字,叫“小紅白”,因?yàn)樗┲患t白相間的衣裳。
“小紅白”剛來(lái)我家不久,用了許多種搶吃的方法,可我家的大魚(yú)們?cè)缫寻阳~(yú)食吃個(gè)精光,所以它都以失敗告終。
記得有一次,魚(yú)缸里的大魚(yú)們躲到了假山后面,“小紅白”見(jiàn)了,高興地在魚(yú)缸里游來(lái)游去,好像在說(shuō):“太好了,太好了,這次我終于能夠吃飽了!”我把魚(yú)食倒下去,“小紅白”飛快地跑到魚(yú)食前,快要吃到魚(yú)食時(shí),大魚(yú)們突然出現(xiàn)在“小紅白”面前,搶走了魚(yú)食,“小紅白”一臉生氣,可又搶不過(guò)大魚(yú)們,只好默默地游來(lái)游去。我看著它可憐的樣子,就又倒了些魚(yú)食給“小紅白”, “小紅白”立刻神采奕奕。
還有一次,我閑著無(wú)聊,就捉起“小紅白”來(lái)玩?伞靶〖t白”拼命掙扎,它身上的水掉落在我的臉上。幫我“洗”了臉,我只好把“小紅白”放回水中,它得意地望著我,擺出勝利者的姿勢(shì)。
“小紅白”雖然常惹我生氣,但我還是很喜歡它。
五年級(jí)狀物作文300字 篇5
我的家里有一顆蒼翠欲滴的仙人掌。你知道掌的仙人名字是怎樣來(lái)的嗎?那是由于仙人掌長(zhǎng)得像一只長(zhǎng)滿刺的手掌的緣故。
我家的這棵仙人掌遍身是刺,你可不要瞧不起這遍身的刺。這是他的武器呢。記得有一次,我給我給它澆水時(shí)不小心將他碰翻在我的腳上,結(jié)果他就像是有意思報(bào)復(fù)我似的,現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得鉆心的痛。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地上一片春暖花開(kāi)。仙人掌“媽媽”從他的莖里生出了一個(gè)嬌弱的“嬰兒”。為了使“嬰兒”健康成長(zhǎng),我把它放到“媽媽”的身后,生怕被喜歡偷襲的“寒風(fēng)爺爺”吹死。漸漸的,在“春雨姐姐”的幫助下,仙人掌“嬰兒”一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大了,他還開(kāi)出了一朵分紅色的小花,像一個(gè)穿著粉紅色裙子的小女孩,在碧藍(lán)的舞臺(tái)上翩翩起舞。仙人掌還可以治病。
仙人掌沒(méi)有玫瑰那樣國(guó)色天香,沒(méi)有牡丹那樣富麗堂皇,沒(méi)有茉莉那樣幽香醉人,但我就是喜歡他默默無(wú)聞的精神。從仙人掌的身上,我還懂得了做人要做一個(gè)有用之人,不要做那種只知道講體面,而對(duì)他人。對(duì)社會(huì)沒(méi)有貢獻(xiàn)的人。
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