【精選】五年級(jí)我的作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)我的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)我的作文 篇1
我的弟弟名叫范滋航。他今年六歲了,可還不會(huì)寫(xiě)自己的名字,這可讓我著急。于是,我今天就擔(dān)任了教他寫(xiě)名字的老師。
我先拿來(lái)一張紙和一支筆,一本正經(jīng)的對(duì)弟弟說(shuō):來(lái),現(xiàn)在姐姐教你寫(xiě)名字。我寫(xiě)一筆,你跟著寫(xiě)一筆,好嗎?好!弟弟毫不猶豫的答應(yīng)了。我開(kāi)始寫(xiě):橫。弟弟寫(xiě):橫。我寫(xiě):豎。弟弟照樣鸚鵡學(xué)舌......我們一筆一畫(huà)寫(xiě)完了。我看看弟弟寫(xiě)的:范。我很高興,心想:真聰明,學(xué)的真快!我表?yè)P(yáng)了弟弟,獎(jiǎng)勵(lì)——一顆糖!弟弟開(kāi)心的手舞足蹈。
接著弟弟又一絲不茍、一筆一畫(huà)、聚精會(huì)神的把一個(gè)端端正正的滋,寫(xiě)了下來(lái)?墒牵阶衷趺匆矊(xiě)不好:勾長(zhǎng)了、點(diǎn)歪了、橫寬了......我鼓勵(lì)弟弟:加油!你能寫(xiě)好的!可沒(méi)想到,這家伙竟驕傲起來(lái),寫(xiě)得一個(gè)比一個(gè)難看!
原本憋氣窩火的我終于怒火沖天,對(duì)著弟弟吼三喝四:你!你!太笨了!我都教了多少億遍了?!還寫(xiě)的一個(gè)比一個(gè)難看!!弟弟誠(chéng)惶誠(chéng)恐的看著我,忍不住驚嚇哇地一聲大哭起來(lái)。我趕緊四處張望,幸好家里沒(méi)人。正當(dāng)我準(zhǔn)備暗喜自己嚴(yán)師出高徒時(shí),媽媽回來(lái)了!
我心里一驚,趕忙去安慰弟弟:好弟弟,帥弟弟,美弟弟,乖弟弟,求你別哭了,寫(xiě)好姐姐請(qǐng)你吃肯德基。弟弟這才停止哭泣,來(lái)到書(shū)桌旁繼續(xù)寫(xiě)......
今天的任務(wù)終于完成了!我咚一聲倒在床上,已經(jīng)疲憊不堪了。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)當(dāng)老師的任務(wù),這是我的體會(huì):凡事都要有耐心,不然不會(huì)有收獲。
五年級(jí)我的作文 篇2
春天是一年的開(kāi)始,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是一年中最美的季節(jié)。
瞧!春風(fēng)把野花吹醒了,它們穿著五彩繽紛的盛裝,迎接春天的到來(lái)。只見(jiàn)它們伸展著枝,抬動(dòng)著腦袋,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,卻引來(lái)了幾只勤勞的小蜜蜂,開(kāi)始它們?cè)诨ǘ渑源蜣D(zhuǎn),過(guò)來(lái)一會(huì)卻忙進(jìn)忙出的采花蜜。
路旁的小草也忍不住偷偷地從土里鉆出腦袋,它們呼朋引伴,幾天之后,嫩嫩的,綠綠的,一溝溝,一片片。我們?cè)诓莸厣献芍,打個(gè)滾,捉迷藏……風(fēng)輕輕地吹著,太陽(yáng)暖暖地照著,心中高興極了!
廣場(chǎng)旁的杏樹(shù)也不甘落后,幾天前還是一個(gè)個(gè)小花苞,不知什么時(shí)候杏花就開(kāi)滿了樹(shù)枝,瞧,它們一團(tuán)團(tuán),一簇簇,多么想那可愛(ài)的笑容阿!也許是小鳥(niǎo)們被這滿樹(shù)的杏花吸引了,不是落在樹(shù)干上,悠閑的唱著歌。
我們時(shí)不時(shí)抬頭望望春天的天空。咦?天空怎樣也變得五顏六色的呢?哦,原先是同伴們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天與白云的映照下,千姿百態(tài)地風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,再加上同伴們的歡笑聲,那是多么是人心曠神怡的景象阿!
在我眼里,春天就是充滿生機(jī)的季節(jié);春天就是一個(gè)五顏六色的季節(jié);春天就是一個(gè)充滿歡樂(lè)的季節(jié)。
五年級(jí)我的作文 篇3
汽車(chē),是現(xiàn)在十分普遍的一種交通工具,但是它的尾氣對(duì)空氣造成了很大的污染,所以,長(zhǎng)大后我要造一種夢(mèng)想中新型的汽車(chē)。
這種新型汽車(chē),不但可以使用汽油、柴油,還可以使用水能、風(fēng)能和光能。這里的光能還不止太陽(yáng)這一種,可以是月光、燈光、星光。它在使用這些能源進(jìn)行驅(qū)動(dòng)車(chē)輛行駛的同時(shí),還能將多余的能量?jī)?chǔ)存起來(lái),在能源不夠用的情況下仍然能使汽車(chē)?yán)^續(xù)行駛到目的地。在狹小的街道,找一個(gè)車(chē)位停車(chē)是一件令人十分頭疼的事情。因此,我這輛新型汽車(chē)是會(huì)變身的。平時(shí)開(kāi)的時(shí)候,它看起來(lái)是一輛十分普通的汽車(chē),當(dāng)你不用它時(shí),你可以把它變成一輛模型汽車(chē)般大小的汽車(chē),放在你的口袋里,隨身攜帶隨時(shí)使用,這樣你就不會(huì)為停車(chē)而煩惱了,這樣是不是十分方便呢?
新型汽車(chē)的最新功能就是能變成任何一種交通工具。當(dāng)你在高速公路上行駛遇到堵車(chē)時(shí),它可以變成一架飛機(jī),繼續(xù)你的旅程;當(dāng)你想在湖泊中蕩漾時(shí),它可以變成一條小船,實(shí)現(xiàn)你的愿望;當(dāng)你不幸遇上洪水時(shí),它可以變成一條皮劃艇挽救你的生命……
新型汽車(chē)的功能還遠(yuǎn)不止這些,等我長(zhǎng)大后造出來(lái)再告訴你吧!
五年級(jí)我的作文 篇4
在我眼中的寧波軌道交通是美麗的,是繁華的。
因?yàn)槊康揭鼓唤蹬R的時(shí)候,寧波就成了燈的海洋。馬路上的車(chē)川流不息,一串串明亮的車(chē)燈是那么的閃耀,那么的美麗。
可是,你有沒(méi)有想過(guò),是什么成全了這如此美麗的景色呢?是的,是我們家園的清新空氣成全了它。
路上,一股股淺藍(lán)色的煙氣從汽車(chē)尾部的排氣管里滾滾噴出,正是這種煙氣對(duì)清新的空氣造成了危害。這種煙氣叫尾氣,尾氣中含有150~200種不同的化合物,由于汽車(chē)排放尾氣的范圍主要在0、3~2米之間,正好是人體呼吸的范圍,不但對(duì)空氣有很大的危害,而且對(duì)人體健康的損害也非常嚴(yán)重。
其實(shí)保護(hù)環(huán)境很容易。如果有很急的`事情,或者路程很遠(yuǎn),可以選擇坐公交車(chē),因?yàn)槿绻巳硕甲卉?chē),就只有一輛公交車(chē)在排放尾氣了,可以減少尾氣的排放量。如果沒(méi)有很急的事,路程又不是很遠(yuǎn),就可以步行或者騎自行車(chē),這樣一點(diǎn)也不會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害了。
我眼中的寧波軌道交通是美麗的,是繁華的,可這不是正真的美麗,讓我們多步行,多騎車(chē),一起保護(hù)環(huán)境吧!
五年級(jí)我的作文 篇5
我最喜歡的動(dòng)物是小狗,它很機(jī)靈,也很可愛(ài)。
我家就曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小狗,它的樣子非常好看。頭上的絨毛金燦燦的,隱隱約約有一點(diǎn)棕色的花紋。眼睛大而有神,像兩顆亮閃閃的黑珍珠。它嘴里的那條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭總愛(ài)光顧它那黑得像油墨的鼻子。它的耳朵尖尖的,有點(diǎn)像狐貍的耳朵。它背上的毛是金黃色的,腹部的毛是雪白色的,好像在柔軟的內(nèi)衣外面穿上了灑金的外套。它的爪子也很有力,在我的訓(xùn)練下,它已經(jīng)學(xué)會(huì)了“站立”和“倒立”。大家都說(shuō)我這只小狗可以去馬戲團(tuán)了,我聽(tīng)了心里美滋滋的。
這只小狗不喜歡吃狗糧,卻喜歡吃人的食物。每當(dāng)我吃飯的時(shí)候,它都會(huì)扒著我的椅子,要我給它點(diǎn)食物吃。有一次,媽媽買(mǎi)回了一大只烤雞。吃的時(shí)候,我?jiàn)A了一塊挺大的肉,正準(zhǔn)備吃,忽然筷子一松,那塊肉直直地掉到了地上。正在我目瞪口呆的時(shí)候,那只小狗箭一般地沖過(guò)來(lái),叼起那塊肉,津津有味地吃起來(lái)。
吃倒是吃了,可它之后一連幾天都不吃飯,可把家里人急壞了,只好每天都給它吃消食片。過(guò)了幾天,它終于吃飯了。經(jīng)過(guò)這么一場(chǎng)風(fēng)波之后,大家都不敢隨便給它肉吃了。
這就是我家的小狗,怎么樣,可愛(ài)吧!
五年級(jí)我的作文 篇6
在人的腦海中,應(yīng)該是有很多事想寫(xiě),可我最想寫(xiě)的就是幫外婆煮面條。
那是一個(gè)下午,不知道為什么肚子已餓的“咕咕”叫。于是我便躡手躡腳的溜進(jìn)廚房,想找蛋糕吃。誰(shuí)知,竟看見(jiàn)外婆在揉面粉,心想:哼哼,我有口福了,真是天助我也呀!臉上露出得意之色。
我為了能多吃點(diǎn)面條,就乖巧的走近外婆,拉拉她的衣襟,笑瞇瞇地說(shuō):“我的好外婆,您是我心目中最好的外婆,這面條不好做,我來(lái)幫你做吧?”外婆欣然同意了。我高興得欣喜若狂,連忙洗凈雙手,準(zhǔn)備去切面條。
我拿起菜刀,小心翼翼地切了根又細(xì)又薄的面,想要把它拉成一根長(zhǎng)面?蛇@條細(xì)面好像用502粘在了那團(tuán)面身上,雖然它摸上去軟,可切起來(lái)卻不是那么不費(fèi)勁。性躁心粗的我一心想把面拉開(kāi),又拉又扯的,終于“大功告成”了。拿起來(lái)粗粗的一看,就是一條破爛的不能再破爛的面,直把外婆逗的哈哈笑。
無(wú)地自容的我,只能乖乖的向老謀深算的外婆討教方案,便讓她演示一便切面給我看。這回,我可懂了拿了把菜刀朝那團(tuán)面使勁用力的磨呀磨,幾乎要好幾便才能弄好,果然,我弄了好幾便,容易多了。
接著,就是拉面條了。你可別大瞧它,因?yàn)樗惹忻鏃l還簡(jiǎn)單著呢!我輕輕地拿著它,生怕它斷掉,然后兩只手握住兩頭,慢慢地甩呀甩,嗬!沒(méi)想到,我竟然成功了!于是,我立刻把面散開(kāi)來(lái)一根一根的放入鍋中,等待著品嘗它的好時(shí)機(jī)。
五年級(jí)我的作文 篇7
我的世界就是書(shū)的世界。
從前,我是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子,一聽(tīng)到“書(shū)”這個(gè)字就會(huì)發(fā)暈。自從我五年級(jí)轉(zhuǎn)了學(xué),到了一個(gè)新的環(huán)境,我就愛(ài)上了讀書(shū)。因?yàn)橹車(chē)耐瑢W(xué)都愛(ài)看書(shū),我也就被他們給渲染了。
開(kāi)始,我只是看一些適合三、四年級(jí)學(xué)生看的文章,因?yàn)槟切⿻?shū),對(duì)于我這個(gè)已近五年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)都通俗易懂,讀起來(lái)也非常有意思。漸漸地,我開(kāi)始讀一些名著,如《三國(guó)演義》、《西游記》等。
再到后來(lái),一段時(shí)間,我開(kāi)始喜歡五年級(jí)我這個(gè)年齡段的讀物,發(fā)現(xiàn)有興趣了,這些書(shū)讀起來(lái)并不是很難讀懂了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我的閱讀速度還是不如其他的同學(xué),還是需要閱讀大量的書(shū)籍來(lái)提高。就在這個(gè)時(shí)候,細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化,非常支持我讀書(shū)。有空就在網(wǎng)上“淘”了好多書(shū),就這樣,我用半年的時(shí)間如饑似渴地讀了三四十本的書(shū)。
現(xiàn)在,我是更喜歡看書(shū),床頭邊和桌子上都是書(shū),有時(shí)間,隨手翻開(kāi)看上一會(huì),書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),給我不同的感受,更增長(zhǎng)了不少知識(shí)。書(shū)香彌漫在我的房間里,在不知不覺(jué)中伴我成長(zhǎng)。直到今天,高爾基的那句話一直都在我的腦海里回蕩:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我會(huì)牢記冰心奶奶的話,“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。”
隨著年齡,伴著書(shū)香,一點(diǎn)一點(diǎn),我在茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
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