精選五年級(jí)我的作文300字錦集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)我的作文300字9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)我的作文300字 篇1
我的爺爺相貌平平，嘴角常常帶著幾份微笑。爺爺才能過人，解決數(shù)學(xué)問題輕而易舉，并且棋藝高超呢!
爺爺特別善良，特別體貼別人。有一次，保姆婆有一些事情要處理，而這時(shí)正好是燒晚飯的時(shí)間。爺爺對(duì)婆說：“你要是有事就先走吧，我來燒飯�！睆倪@就可以看出爺爺善解人意，所以我敬佩爺爺。
爺爺不僅善解人意，還特別關(guān)心我。平時(shí)，我喜歡下象棋，爸爸媽媽都不會(huì)下，而且我下兩局三局也不過癮。爺爺就爽快地說:“我來陪你下。”爺爺?shù)钠寮伎烧娓叱?基本上我每局都輸，但爺爺依然耐心地陪我下象棋。與這位高手對(duì)弈，使我的棋技大有長進(jìn)，從而當(dāng)上了象棋社團(tuán)的團(tuán)長。
爺爺還很節(jié)約，家里的剩菜剩飯基本上不會(huì)倒掉，那是因?yàn)闋敔斒俏覀兗业摹笆ｏ埵２私K結(jié)者”。每次爺爺都把新鮮的、好吃的留給我們，自己吃剩的菜。爸爸媽媽常常勸爺爺吃新鮮的菜，可爺爺屢教不改，依然吃剩的。由于爺爺吃得太雜了，今年還得了腸梗阻呢!現(xiàn)在爺爺可不敢亂吃了。
爺爺他善解人意、關(guān)心別人、才能過人、節(jié)約......這些品質(zhì)讓我敬佩。
五年級(jí)我的作文300字 篇2
我叫曹文斌，今年10歲了。我長著一張鴨蛋臉，有一雙大大的眼睛，我個(gè)子不高不矮，我的身材很勻稱。我是一個(gè)既活潑又含蓄的孩子，我非常喜歡畫畫。
有一次，我去了離我家很遠(yuǎn)的一個(gè)美術(shù)班，當(dāng)時(shí)下課已經(jīng)很晚了，我也很餓了，想向旁邊的同學(xué)借點(diǎn)錢買東西吃，我不好意思地走到那位同學(xué)的身旁，緊張地說：“你……是不是要……回家了？”他不由自主地說：“是�。●R上就回家了�！蔽矣謫枺骸澳阕鳂I(yè)寫完了嗎？”他回答道：“寫完了，怎么了？”我沒完沒了的說：“你什么時(shí)候回家？”他說：“馬上就要回家了，你要干嘛？”我忍不住地問：“你……帶錢了沒有�。俊彼敛华q豫地回答：“沒有！”我一聽愣住了，我向他借錢就是因?yàn)槎亲佑悬c(diǎn)餓，想向他借錢買點(diǎn)東西吃，而我支支吾吾地說了這么長時(shí)間，他竟然沒帶錢。一件很簡單的事，因?yàn)槲业暮�，搞得有些�?fù)雜了。
這就是含蓄的我，你喜歡我嗎，愿意和我做朋友嗎？
五年級(jí)我的作文300字 篇3
在生活中，我可能嘗遍了任何事情的快樂，但是令我印象最深的是：助人的快樂。
那一天，是星期五。接我放學(xué)的爺爺，看見我從校門出來，連忙帶著我，來到公共汽車站，時(shí)間剛好，公共汽車到了，我和爺爺上了車。車上剛好還剩兩個(gè)座位，我們兩個(gè)坐了下來。過了一會(huì)兒，汽車來到了另外一個(gè)汽車站，這個(gè)汽車站的人可多了，突然，我的眼睛的余光看到了兩個(gè)人，一個(gè)婦人和一個(gè)天真可愛的小孩。看到這個(gè)情景，我心里不禁有這樣一個(gè)想法：如果，我讓座位給她們，那么，我就會(huì)沒座位坐，可我有了一份美德；但是，如果我不讓座位給她們，那我自己就會(huì)有座位坐，但心里就會(huì)多一份自私。自私的念想被我打敗了，我做了一個(gè)正確選擇——把座位讓給了她們。我說道：“阿姨，您坐吧，您帶著個(gè)小孩，您還要站著，這么辛苦�！蹦俏话⒁檀鸬溃骸安�，不，你坐，我不需要�！薄翱墒�，您不需要坐，可您的孩子要坐啊！”我著急地說。阿姨說：“那謝謝了，小朋友，你可真是個(gè)樂于助人的孩子�！蹦俏话⒁毯退暮⒆影残牡淖铝�。坐在后面的爺爺，看到我的所作所為，眼睛笑得彎了起來。當(dāng)然，我的心里樂得像沾了蜜糖。
那一天，我讓座了，一整天心里都樂滋滋的。
五年級(jí)我的作文300字 篇4
朋友，相信在你的生活中，肯定有敬佩的人，下面讓我講講我敬佩的一個(gè)人的故事吧！
那是星期六的上午，我和媽媽去逛街，順便買些東西。我們來到一個(gè)大超市，可真熱鬧��！買東西的人摩肩接踵，擠擠搡搡。媽媽想買一些水果，我們就繼續(xù)往前走。走著走著，我看見一個(gè)阿姨正在買東西，旁邊有一個(gè)男的，看起來賊眉鼠眼的，而且東張西望的，手在不停地向那位阿姨的口袋伸去，看來阿姨還沒發(fā)覺。我扭頭望了望四周，只見一個(gè)穿著白衣服的大哥哥正在向小偷跑來，小偷一看形勢(shì)不妙，拿起從阿姨口袋里偷來的錢包，扭頭撒腿就跑，那個(gè)大哥哥見小偷在跑，就拼命的追，終于在不遠(yuǎn)處的拐彎處，捉住了小偷，并制服了，然后把小偷帶到被偷走錢的阿姨面前，并將自己看到的情況一五一十地說了出來。小偷乖乖地把錢包交了出來，阿姨連連向這位大哥哥道謝。接著保安聽到消息也趕來了……
我看見大哥哥要走，于是快步走上去，說：“大哥哥，你真勇敢�！贝蟾绺缰t虛地說：“其實(shí)也不是你說的那么好�！�
雖然這位大哥哥我不知道他的'姓名，但我從心里深深敬佩他。
五年級(jí)我的作文300字 篇5
20xx年，我已經(jīng)成為了一名科學(xué)家。
在一次火星探測(cè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我駕駛的“探索者”出了一點(diǎn)兒故障，但是我立刻接吧飛船修好了，飛船修好后，我感到十分疲憊，便離開飛船在火星上漫步。突然，我發(fā)現(xiàn)了一塊紅礦石，里面有一種地球上從未出現(xiàn)過的元素，于是，我把這塊紅礦石拿到了飛船實(shí)驗(yàn)室里研究。我先把這塊礦石放入水里，靜等變化，十分鐘后，我把礦石撈了出來，發(fā)現(xiàn)水居然變紅了！可礦石的顏色卻一點(diǎn)也沒有改變！我先把水滴在植物的斷莖上，三十分鐘后，這種植物長滿了整個(gè)實(shí)驗(yàn)室；我又把水灑在自己的傷疤上，不一會(huì)兒，傷疤便消失了。原來，這種元素可以是遭受傷害的動(dòng)植物恢復(fù)原狀。于是，我把這種元素起名叫“砹”。
當(dāng)我把“砹”帶回地球后，地球上的醫(yī)院和美容院全倒閉了，我也被提為諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)人，可是，好景不長，由于人類沒有傷亡的現(xiàn)象，數(shù)量就急劇增加，越來越多，造成了世界上的食物、房屋、動(dòng)物等急劇減少。于是，我又做出個(gè)大膽的決定，把“砹”帶走，并隱居在外太空，終于，地球又恢復(fù)原樣了。
從此，便沒人知道了我的音訊。
五年級(jí)我的作文300字 篇6
我的媽媽是一位樂觀向上，勤勞果敢的人。
媽媽中等身材。一張豐腴的面孔，一雙大大的眼睛，不用說話，僅從她的眼神里，就能看出她懷有一顆純潔善良的心。媽媽的身體健康堅(jiān)實(shí)，從我記事起，就沒見她生過病。
我的媽媽從事服裝銷售，整天忙里忙外，上貨站口都是媽媽一個(gè)人。有時(shí)凌晨四點(diǎn)多就去上貨。雙休日或節(jié)假日更是忙個(gè)不停。媽媽真是夠辛苦的……
我是在外婆家長大的。媽媽總是擠時(shí)間常來看我，媽媽問我上課學(xué)到什么，身體怎么樣，和同學(xué)團(tuán)結(jié)搞得好不好，問這問那，使我學(xué)習(xí)后輕松了很多。感覺媽媽雖然不在身邊，但她時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我。
有一次我生病了，我的外公、外婆、、媽媽到醫(yī)院來看我，我的心暖暖的。過了幾天，我的病逐漸好轉(zhuǎn)，躺在小床上康復(fù)。媽媽看我生病的樣子，都急哭了，我才發(fā)現(xiàn)媽媽是那么的愛我。
幾年來，我利用課余時(shí)間學(xué)圍棋、學(xué)作文、補(bǔ)習(xí)英語。一年下來費(fèi)用得近萬元。這些錢都是媽媽用她辛勤的勞動(dòng)賺來的。雖然我不和媽媽、爸爸一起生活，他們不守在我的身邊，但他們?yōu)槲腋冻龅男羷�，讓我感受了另一種真正的愛。
五年級(jí)我的作文300字 篇7
書是知識(shí)淵博的海洋，所以我非常愛看書。只要一有好看的書，我就會(huì)看得入了迷。
今天晚上，我和媽媽就一起去新華書店買了兩本很好看的書。一本是《日有所誦》，因?yàn)橐荒昙?jí)的快背完了，另外一本《小巫婆真美麗之好玩街》卻是我特別喜歡看的書，里面還夾著一張漂亮的書簽，它的圖案和封面一模一樣。
一拿到書，我翻到后面的簡介一看，原來小巫婆的名字叫真美麗，她的爸爸媽媽的名字也很好玩。叫真不錯(cuò)和黃玉米。真美麗是一個(gè)淘氣頑皮無人能敵的一個(gè)小女孩，有時(shí)候像天使一樣可愛，有時(shí)候像魔女一樣討厭，住在好玩街上的人對(duì)她又愛又惱。讀到這里，我就知道了為什么取好玩街這個(gè)名字。原來真美麗就住在這個(gè)街上，有可能是她特別頑皮，有時(shí)候還會(huì)耍一些花招，所以這條街就會(huì)特別熱鬧。還有一種可能是這條街上的人們都很好玩，他們的名字都特別有趣。例如向日葵，白大豆。這是一本特別好玩的書，我迫不及待地想把看完，然后去買另外一本《小巫婆真美麗之飛向彩虹谷》
五年級(jí)我的作文300字 篇8
從小到大，我們一生中都會(huì)遇到很多老師，他們各有特點(diǎn)。有的溫柔，有的嚴(yán)肅，有的幽默……
我喜歡的老師是胡老師，她是我四年級(jí)時(shí)候的語文老師兼班主任。她既溫柔有的嚴(yán)肅。她有著一雙炯炯有神的眼睛，高高的個(gè)子，白亮亮的皮膚，高高的鼻梁，還披著一身長長的頭發(fā)，胡老師喜歡跟小朋友玩，對(duì)人和藹可親。但是她發(fā)起火的時(shí)候可不一般，她發(fā)火的時(shí)候誰都惹不起。
有一次，在大課間活動(dòng)的時(shí)候，胡老師再跟其他老師談學(xué)習(xí)上的問題。我們正在跳皮筋，我和殷翔首先跳進(jìn)“比賽場(chǎng)地”我們一個(gè)一個(gè)地接著跳，“成功了”我和殷翔歡呼著。胡老師看見我們跳皮筋的過程，然后胸有成竹的走過來說﹕“讓我來跳一次吧�！敝灰姾蠋熯B跳了幾下，沒想到，胡老師幾秒鐘就跳了過去，胡老師的體形像一只熊，可是她身手不凡，胡老師跳完后神氣地說﹕“我厲害吧！”我們不服氣地說﹕“這局不算，再來一局。”我說﹕“對(duì)，有的局不算，再來一局。”我的話剛落，上課的鈴聲就響了。真是遺憾！只能下一次再跟老師單挑。
從這件事情，我發(fā)現(xiàn)了胡老師非常和藹可親，有小孩子氣。我喜歡這一類的老師。
五年級(jí)我的作文300字 篇9
“我就是我，簡簡單單的我！”現(xiàn)在這幾乎變成了我座右銘，我就是我。
我，一個(gè)小女孩，外表柔弱，內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)。瞧，我一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，下面的柳葉眉格外清秀，小巧的鼻子，櫻桃小嘴，讓人看了都忍不住想贊美幾聲。但我充滿正義感，不柔弱，不欺軟怕硬。
記得前幾天，周末，在公園的一條小路上，有一群六年級(jí)的大哥哥們?cè)谄圬?fù)一個(gè)低年級(jí)的小弟弟，再向那個(gè)小弟弟要錢，那個(gè)小弟弟沒錢，但是那群六年級(jí)的人以為他在騙人，開始打他，我實(shí)在看不下去了，朝他們大吼一聲：“你們以大欺小是不是！”他們中間的那個(gè)大個(gè)子見了我這個(gè)“黃毛丫頭”不以為然，調(diào)侃道：“想拔刀相助？！”我朝他瞪了一眼，跑過去把那個(gè)小弟弟拉到了我的身后，見他們好像生氣了，腦中靈光一閃而過，然后朝他們身后做了一個(gè)拜手的姿勢(shì)，他們集體向后一望，我和小弟弟乘機(jī)逃之夭夭了！
不但如此，我還在我們班的那些有教養(yǎng)的女生眼中真是太放肆了。平常走路與別人勾肩搭背，還說說笑笑，而且笑還手舞足蹈，聲音很大，大家都說我是“假小子”！
·有很多人讓我改改，讓我做個(gè)淑女，但是我卻笑著拒絕了，因?yàn)槲艺J(rèn)為我就是我，就是那個(gè)簡簡單單的我！
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