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        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字

        時(shí)間:2022-04-23 10:35:40 五年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字錦集9篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字錦集9篇

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

          一天夜里,我正在寫(xiě)作業(yè),爸爸媽媽正在看電視,突然,四周一片漆黑,沒(méi)等我反映過(guò)來(lái),家里的所有燈就全都暗了。啊!停電了。

          家里黑漆漆的一片,伸手不見(jiàn)五指,我在這黑暗的房間中,心中有些害怕。這時(shí),媽媽點(diǎn)燃了一根蠟燭放在我的書(shū)桌旁,顯然,整個(gè)房間也都亮了起來(lái),我又埋頭寫(xiě)起了作業(yè)。

          不一會(huì)兒,在蠟燭的“幫助”下,我很快就寫(xiě)完了作業(yè),正當(dāng)我要離開(kāi)房間時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了燒得只剩下半截的蠟燭,我又坐了下來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,看著它一點(diǎn)一點(diǎn)的燃燒著,我被這蠟燭的精神所感動(dòng)了。它燃燒自己的身軀,照亮了別人,它的外形極為普通,卻擁有著一種可貴的精神。它不為名利,沒(méi)有替自己著想過(guò),一心為人們服務(wù),這就是蠟燭精神。

          在我們生活中,也有像蠟燭的人們,無(wú)私奉獻(xiàn)著。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

          我家5條小金魚(yú),我非常喜歡它們,其中,我最喜歡的是那條金色的小雨。

          小金魚(yú)的眼睛大得像黑珍珠。嘴巴大大的,張開(kāi)就變成O形,身上的鱗在陽(yáng)光的照射下,金的晃人的眼睛。尾巴在水中擺來(lái)擺去的,像穿著紅裙子在跳舞。

          小金魚(yú)在水里玩游戲,你追我趕,有時(shí)都把水草打翻了,還是繼續(xù)追。

          開(kāi)飯的時(shí)候,小金魚(yú)們看見(jiàn)我拿來(lái)食物,就把頭放到水面上。我放進(jìn)去食物,小金魚(yú)會(huì)張開(kāi)圓圓的嘴巴,一口一口吃掉這些“美味佳肴”。

          過(guò)了幾個(gè)星期,該給小金魚(yú)換水了。我就拿來(lái)一個(gè)大桶,一下子倒了進(jìn)去,小金魚(yú)搖著尾巴,好像再說(shuō):“我要去水里!”我就在魚(yú)缸里換上水,小金魚(yú)又在里面自由自在地游了。好像在說(shuō):“謝謝你幫我換水!”

          小金魚(yú)們睡覺(jué)時(shí),眼睛是睜著的,我用手拍拍魚(yú)缸,可還是一動(dòng)不動(dòng),我就放了點(diǎn)魚(yú)食,小魚(yú)們馬上動(dòng)了起來(lái),歡快地“捕食”,這些小金魚(yú)真是貪吃!

          我喜歡我的小金魚(yú),它們非常可愛(ài),你的呢?

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

          心愿,就是人們內(nèi)心深處的愿望。每個(gè)人都會(huì)有心愿,它是我們?cè)诿C5娜松Q笾泻叫杏诖蠛5穆肪圖。一個(gè)個(gè)多姿的心愿,構(gòu)成了我們五彩的人生。

          我最大的心愿是當(dāng)一名作家。當(dāng)一名作家是那樣美妙!每次都沉浸在自己的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)里,和紙與筆交朋友。在它們的忠實(shí)陪伴下,相信我的每一天都將會(huì)充實(shí)而愉快。

          當(dāng)我拿到那一份份稿費(fèi),我的臉上也會(huì)綻放出如農(nóng)民見(jiàn)到莊稼大豐收般甜到心底的笑容。我相信我會(huì)讓我嘔心瀝血之作發(fā)揮出他們最大的'價(jià)值,成了孩子們最喜歡的精神食糧。

          當(dāng)然,一切不能老憑空想象。要讓心愿成為現(xiàn)實(shí),一定要付出努力。寫(xiě)作需要多積累,我就多看課外書(shū)。小說(shuō)類的《小王子》,童話類的《一千零一夜》,科普類的《昆蟲(chóng)記》,古典名著類的《西游記》......我都愛(ài)看。寫(xiě)作需要多運(yùn)用,我便堅(jiān)持讀書(shū)。書(shū)不但練習(xí)了我的寫(xiě)作水平,保存了我的童年,還與人分享了自已的快樂(lè),分擔(dān)了痛苦,一箭四雕,多好!從而,我的作文也由班上中下等的水平,上升到中等的范圍內(nèi)。

          我堅(jiān)信,有足夠的付出,就一定會(huì)有收獲。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

          春,你別躲啦!我已經(jīng)找到你了!孩子的眼睛永遠(yuǎn)是雪亮的,你已路過(guò)小河邊,拂起了柳葉;你已路過(guò)花叢,嗅過(guò)了花香;你已與我擦肩而過(guò),我終于逮到你了……

          看到了,你走過(guò)小河邊!你輕輕拂起了柳葉,一點(diǎn)嫩綠蔓延,生機(jī)盎然,她挺直了身子瀟灑地甩起秀發(fā)隨風(fēng)飄蕩。你笑了笑走過(guò)小河,它蕩起了圈圈漣漪,伴隨著踏青的少先隊(duì)員的思緒,越飄越遠(yuǎn),蕩向岸邊的農(nóng)民,灌入他們失去的童年。

          看到了,你走過(guò),在花叢!你憐香惜玉地扶起了枯萎凋零的花,落下晶瑩的淚珠,滋潤(rùn)著鮮花讓她們重生。她們慢慢抬起了頭,漸漸綻放出了艷麗無(wú)比的花瓣,生出了花蕊,就像羞澀的少女,微微地笑著美妙而動(dòng)人。春,你聞著沁人心脾的花香,可曾陶醉?應(yīng)該早就入迷了吧?

          你悄無(wú)聲息地來(lái)到了我身邊,帶著明媚的陽(yáng)光,芬芳的花香,摩挲著花的頭,親吻著我的鼻尖,好不愜意?晌易類(ài)你撒嬌的時(shí)候,裹挾著芬芳的花香撲入我的懷抱,用微風(fēng)在我臉上輕輕印下她的吻。

          每當(dāng)春天來(lái)臨,我就會(huì)努力尋找你的足跡,如果你想和我玩捉迷藏,那我一定能找到你并說(shuō):“孩子的眼睛是雪亮的,春,我找到了你!”

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

          我的校園里發(fā)生過(guò)許多的新鮮事,讓我觸動(dòng)最深的還是衛(wèi)生檢查。不知怎么了,老師突然告訴我們要檢查衛(wèi)生了。我心里奇怪:以前都沒(méi)有過(guò)檢查衛(wèi)生,現(xiàn)在怎么檢查了呢?我小小的心充滿了問(wèn)號(hào)。但是,我們還是按老師的要求做了。

          一到學(xué)校,便看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)們的胸前都有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們坐在教室里,等待著每個(gè)班中隊(duì)干部的到來(lái)!岸b忊彛b忊彙鳖A(yù)備的鈴聲響了,檢查人員陸續(xù)地走進(jìn)教室。不時(shí)望望地面,看看有沒(méi)有垃圾;再望望在座的同學(xué)們,看看我們有沒(méi)有坐端正,胸前有沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾,看看我們紀(jì)律好不好,然后他們商量商量,檢查完時(shí),其中大隊(duì)干部低著頭在記錄本上好像寫(xiě)著什么。

          自從開(kāi)展了衛(wèi)生檢查這項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣好多了,同學(xué)們都知道保護(hù)環(huán)境的重要性,每一位同學(xué)都積極地為班級(jí)做一些力所能及的事,校園變得更干凈整潔了,同學(xué)們行為舉止更加文明了。因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都有一個(gè)共同目標(biāo),使我們的班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生更先進(jìn),使我們的校園更加美麗漂亮。我想每一位同學(xué)都為校園獻(xiàn)上一點(diǎn)力,那么我們的校園將是最美麗漂亮的校園。

          這就是我們校園里的新鮮事。瞧,這件事夠新鮮吧!

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

          我的爸爸很胖很矮,他是郵電的一名投遞員,他很喜歡收藏,收藏有郵票,千字文集。

          爸爸的飯量很大,一天吃兩盆飯,可能受爸爸的影響,自己也喜歡收集郵票。爸爸還會(huì)維修各種電器。

          有一次,電信營(yíng)業(yè)員的小風(fēng)姐姐的打印機(jī)打印不了東西了,就叫我的爸爸去修,爸爸很快就修好了。還有幾次,我家的電腦中病毒,他自己一個(gè)人在電腦桌那里默默地修。電磁爐因?yàn)闊_(kāi)水不注意,水撲了出來(lái),電磁爐的水晶板上的水會(huì)影響電磁爐的程序操作,爸爸趕快把電磁爐水晶般的水擦掉,他就把電磁爐拆出來(lái)檢查,修理了一下,電磁爐有恢復(fù)了原來(lái)的樣子,他笑了,我看見(jiàn)他的汗水打濕了他的衣服,汗水在臉上到處都有,我想去幫他擦掉,自己又不敢,爸爸試好了,就去上班了,爸爸還是音樂(lè)迷,聽(tīng)音樂(lè)特別的瘋狂,晚上23點(diǎn)了,他還在放著音樂(lè),他一邊聽(tīng)歌,一邊唱,每次一聽(tīng)到,我就想睡覺(jué),爸爸的歌喉的練一下了。而且家里的菜都是由他來(lái)煮,我很佩服爸爸,很想想爸爸有這些技能。爸爸平日對(duì)我的照顧,對(duì)我的支持,我一定會(huì)好好讀書(shū),不會(huì)讓你失望的,這就是我的好爸爸。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

          俗話說(shuō):“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒!鼻镉赀^(guò)后,天氣轉(zhuǎn)涼,今天又下雨了。秋雨連綿不斷的的下著,它如同發(fā)亮的珍珠,飄飄揚(yáng)揚(yáng)揮灑著,給整個(gè)天空掛了一張巨大的薄紗。秋雨下了一會(huì)兒,雨勢(shì)漸漸變小了,可你別以為雨馬上就停,接著,秋雨又慢慢由輕到重,由小到大,一場(chǎng)又一場(chǎng),搞不清楚到底什么時(shí)候才結(jié)束。

          秋天的雨,又像一個(gè)委屈的孩子,抽抽噎噎,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,順著房頂,沿著樹(shù)葉,隨著小溪,流向大河,讓大河變洶涌,滲入大地,給大地以潤(rùn)滑。

          秋天的雨,還像一位理發(fā)師,給柳樹(shù)小姐梳洗她漂亮的長(zhǎng)發(fā);給楊樹(shù)大哥沖洗綠色的短發(fā);給松樹(shù)大叔擦老舊而珍貴的樹(shù)葉。

          秋雨是獨(dú)一無(wú)二的,多份春雨的連綿,多份夏雨的潑辣

          漸漸云散去了,雨越來(lái)越小,空氣變潮濕,人們收起手中的雨傘。秋雨沒(méi)了影,只留下一片汪洋和停留在樹(shù)葉上的甘露。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

          今天,下午我從家里吃過(guò)飯高高興興的來(lái)到了學(xué)校大門(mén)口。當(dāng)時(shí)校門(mén)還沒(méi)開(kāi)。那天也剛剛下完一場(chǎng)雨。門(mén)口泥巴一大堆。這是一位一年級(jí)的小朋友一邊蹦著來(lái)的了學(xué)校門(mén)口,然后發(fā)生了一件事。

          那位小朋友一不小心的踩到了泥巴上面,滑倒在地上,他的書(shū)包上面全是泥巴水,我們班的同學(xué)見(jiàn)到這一幕哈哈大笑,而我卻拿掉了自已的紅領(lǐng)巾把他的書(shū)包上的泥巴水都擦了一遍。他說(shuō):“謝謝你大哥哥”。我說(shuō):“沒(méi)什么的,下一次一定要小心哦,還好這次是書(shū)包上,要如果跌在了你的衣服上我一也幫不了你了!蔽疫M(jìn)了校門(mén)用我的雙手在這冰冷冷的水龍頭下洗手帕,雖然有點(diǎn)冷,但這次為了互幫互助我一點(diǎn)也不后悔。

          到了下午的補(bǔ)課時(shí)間了,戴老師讓我們新學(xué)的課文《三亞落日》。默寫(xiě)完后老師讓我們互相改。我居然跟我們班錯(cuò)別字大王周浩宇改。這下我要用我的九牛二虎之力一個(gè)字一個(gè)字的把他的所有的錯(cuò)別字和和不正卻的標(biāo)點(diǎn)給改出來(lái)。一下子改出了30幾個(gè)錯(cuò)的地方,也把我的手給酸死了。老師看了看說(shuō):“你真有耐心,每次我改他的作業(yè)時(shí)都是一頭火。”

          只要人人做好事,這個(gè)社會(huì)就更加美好。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9

          今天一大早,老師就通知晚報(bào)小記者們下午放學(xué)后去參加制作餅干的活動(dòng)。我們一聽(tīng)高興極了,大家又可以一起參加好玩的活動(dòng)了。

          終于盼到下午放學(xué),我們?cè)缭绲氐綄W(xué)校小門(mén)集合。到了目的地,看到桌子上擺著面團(tuán)和各種工具,我們把手洗干凈后,糕點(diǎn)師就開(kāi)始教大家做餅干了。先把面團(tuán)揉圓,用搟面杖把面團(tuán)搟薄,再把各種模具往上面輕輕一按,各種各樣圖案的餅干就出來(lái)了,然后用果醬畫(huà)上鼻子和眼睛,一群可愛(ài)的“小面人”就對(duì)著我們擠眉弄眼的,最后把它們送進(jìn)烤爐里,不一會(huì)兒,它們就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我們眼前,帶著誘人的香味……

          大家看著自己的勞動(dòng)果實(shí),實(shí)在忍不住了就你咬一口我的,我嘗一口你的,相互分享著。這時(shí)老師提醒我們,糧食來(lái)之不易,要珍惜,不能浪費(fèi),吃不完可以帶走。我就選了幾塊漂亮的給爸爸媽媽帶回去,讓他們也嘗嘗我這個(gè)小糕點(diǎn)師的“杰作”。

          這次的活動(dòng)真是太有意義啦!

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