【實(shí)用】五年級(jí)單元作文300字匯編七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的五年級(jí)單元作文300字7篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)單元作文300字 篇1
趙老師告訴我們一個(gè)好消息:下周星期一競(jìng)選班干部。頓時(shí),教室里像炸開了鍋似,“我要當(dāng)學(xué)習(xí)委員,記得投我票!”“我要競(jìng)選……”同學(xué)們你一言,我一語,議論紛紛。
我一回家,便想:雖然我當(dāng)音樂委員非常有經(jīng)驗(yàn),但我現(xiàn)在更喜歡體育,應(yīng)該競(jìng)選體育委員。好!就這么定了!
星期一,競(jìng)選班干部大會(huì)開始了。競(jìng)選體育委員了,我整了一下衣服,理了一下頭發(fā),昂首挺胸走上了講臺(tái),我自信而激情地演講著。我從自身缺點(diǎn)講起,講怎樣克服自身缺點(diǎn),發(fā)揮自身特長(zhǎng),怎樣帶領(lǐng)全班同學(xué)共同克服學(xué)習(xí)中困難,邁向新高度。演講到一半時(shí),我突然有些忘詞,便看了看手中講稿。但不知為什么,有個(gè)同學(xué)笑了起來,引得大家都哈哈大笑,我心里頓時(shí)十分緊張,感到絕望種子漸漸地在我心中發(fā)芽,并迅速長(zhǎng)了起來。到投票了,我票比較低。我有些灰心了,又有點(diǎn)傷心,但我還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,心想:老師呀!您讓我實(shí)現(xiàn)自己愿望吧!
老師緩緩地走上臺(tái),看了我一眼,似乎看出了我心思,猶豫了一下,慢慢地說:“曹蓓蓓和范千當(dāng)體育委員!”老師話音剛落,我心像小兔子一樣躥了一下,別提有多高興了。
我終于實(shí)現(xiàn)了當(dāng)體育委員愿望,這次競(jìng)選活動(dòng)真是令我終生難忘。
五年級(jí)單元作文300字 篇2
生活中有許許多多感動(dòng)的事,如:讀書累了,媽媽為我削了一個(gè)蘋果,是感動(dòng);口渴了,朋友為你倒了一杯水,是感動(dòng)……人之所以感動(dòng),是因?yàn)樯钤趷壑小?/p>
星期天早上,風(fēng)聲將我喚醒,我在床上伸了一個(gè)懶腰,用手揉了揉眼睛,把目光投向窗外,啊!寒風(fēng)刮得好猛,我不禁打了一個(gè)寒顫,我穿上衣服走向窗邊,看那寒風(fēng)吹得小樹翩翩起舞,烏云將天空籠罩,變得灰暗,讓人不知是早上還是黃昏,我突然覺得好冷啊!突然門鈴“叮叮!钡捻懥,我很好奇,是誰啊?這么早就跑到我這兒來啦,我開了門。原來是奶奶回來啦,奶奶臉上凍得發(fā)紫,手冰冰的,我不禁全身都起雞皮疙瘩來了,但奶奶卻依然微笑著說:“我買了早堂面,趁熱吃吧!币凰查g,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住了,在這溫暖的家庭中,我被奶奶的這種關(guān)懷感動(dòng)著,迸出了幸福感動(dòng)的淚花,端著香噴噴的面條,覺得這碗有千斤重,怎么也放不到嘴邊,看著奶奶假裝生氣的樣子,我連忙低下頭和著淚水加面條吃進(jìn)了肚子里。看著我吃完面條,奶奶的眉毛舒展開來,我也感動(dòng)著抱住了奶奶。
“奶奶謝謝你。”我不會(huì)讓您白白付出,我以后一定會(huì)報(bào)答您,服侍您的!這也足以證明,只要世界充滿愛,社會(huì)就會(huì)變得更加美好!
五年級(jí)單元作文300字 篇3
在我剛上幼兒園的時(shí)候,媽媽總是無微不至地照顧我?晌疑狭诵W(xué)三年級(jí)后,媽媽再不像以前那么愛我了,被子讓我自己疊,飯菜讓我自己炒,這個(gè)問題我一直不明白。
這天,我打好飯,在上樓梯時(shí),突然摔了一跤,飯全灑了,滾燙的濃湯流到了手上,我哭了。
哭聲驚動(dòng)了奶奶,她上來一看:“啊呀,不得了!”她急忙下去拿藥,擦在我燙傷的手上。媽媽看到了,后說:“沒事,不就破了些皮嗎?小谷是個(gè)勇敢的孩子,趕快上來換套衣服,重新去打早飯!眿寢尀槭裁床粣畚夷?
半夜,我被痛醒了。我看見媽媽沒在家里,就偷偷地下了床,忽然從王奶奶家傳來媽媽的聲音:“這個(gè)孩子可不能寵壞了,他必須自己去面對(duì)一切考驗(yàn),雖然殘忍了點(diǎn),可這是為了孩子好呀!”之后又是很長(zhǎng)的對(duì)話。忽然外面?zhèn)鱽砹四_步聲,我知道媽媽要進(jìn)來了。我立刻躺在床上裝睡,媽媽推開門,看到“熟睡”的我,笑了,她幫我蓋上被子,摸摸我的頭,然后走開了。我睜開眼睛,啊,媽媽還愛著我,沒有不愛我。想著想著,一滴滴幸福的眼淚流過面頰。媽媽,您真?zhèn)ゴ螅?/p>
五年級(jí)單元作文300字 篇4
我被老師感動(dòng)了,她那話語體現(xiàn)出她的關(guān)心。
記得那一次,我來到教室,同學(xué)們?cè)谧h論著什么,我跑過去問:“你們?cè)谧h論什么?”同學(xué)們回答:“告訴你,語文老師生病了,病得可嚴(yán)重,可能今天不會(huì)來!蔽壹泵φf:“那怎么辦?”上課了,老師還沒回來,我們焦急得等待。作為班長(zhǎng)的我,我怎么可以袖手旁觀呢?最后,我終于站起來,走到講臺(tái),對(duì)著全班同學(xué)大聲說:“同學(xué)們,今天老師沒有來,但是,還有班長(zhǎng)我在,大家要拿起課本讀,要好好配合!贝蠹衣犃,立刻拿起課本認(rèn)真地讀起來,書聲朗朗,比平時(shí)老師在的時(shí)候讀得更好,可我還是不放心,因?yàn)橄抡n就是做操時(shí)間。下課了,老師還沒回來,我只好帶隊(duì)做操,()隊(duì)伍整整齊齊的,比老師帶隊(duì)好得多,做完操,我們回到教室,看見老師坐在講臺(tái)上,老師一見我,微笑著說:“川兆,你來了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,問:“老師,您不是生病了嗎?怎么不在家里休息?”老師說:“我不放心你們,所以我就來了!蔽衣犃,淚水都流出來了。語文老師生病了,還不時(shí)地想起我們,我真感動(dòng)。
五年級(jí)單元作文300字 篇5
“讀一本好書如同交一個(gè)好朋友。把讀過的好書推薦給同學(xué),就想把好朋友介紹給他們一樣!苯裉,我向大家推薦《胡桃夾子》。
這本書由德國(guó)作家霍夫曼創(chuàng)作,中國(guó)少年兒童出版社出版。
我推薦這本書,是因?yàn)樗恼Z言優(yōu)美生動(dòng)、情節(jié)曲折離奇、人物個(gè)性鮮明。
《胡桃夾子》語言優(yōu)美生動(dòng)。你看這段————“整座宮殿的顏色像是白色的百合花,奇妙的浮現(xiàn)著玫瑰色的光華!薄懊恳蛔鶎m殿的頂端都鑲嵌著紅寶石和黃金做的小王冠,陽臺(tái)上垂下精致可愛的小花,像是一張張小小的笑臉!边@兩個(gè)句子形象地描繪了城堡獨(dú)特的樣子,令我神往。
《胡桃夾子》不僅語言優(yōu)美生動(dòng),情節(jié)也曲折離奇。在玩具們與老鼠大軍戰(zhàn)斗時(shí),我心里暗暗地為英勇的玩具們打氣。故事往后發(fā)展,我知道了胡桃夾子被詛咒的'原因,內(nèi)心五味雜陳。后來,胡桃夾子終于把邪惡的七頭鼠王打敗了,我感到振奮。
《胡桃夾子》的人物個(gè)性也十分鮮明,例如:善良聰明的瑪麗、勇敢忠誠的胡桃夾子、邪惡又狡猾的七頭鼠王……這些人物形象,深深地印在了我的腦海中。
看了我的介紹,你們想不想看《胡桃夾子》這本書呢?
五年級(jí)單元作文300字 篇6
那一天,雨很大,似乎要把整個(gè)城市淹沒。我們從學(xué)校出來時(shí),我沒有帶傘。于是,我跑回了家。媽媽急忙叫我換衣服。可是晚上,我還是感冒了。
風(fēng)在窗戶上刮得呼呼響,風(fēng)鈴“叮鐺”“叮鐺”響個(gè)不停,連小狗似乎也害怕了,躺進(jìn)了它的窩里!皝恚群纫豢跍!眰鱽硪宦暿煜ざ譁嘏穆曇。哦,是媽媽。夜很冷了,可我的心卻是熱乎乎的。那溫暖的湯在肚子里歡快地唱歌!袄鋯幔俊薄安,我不冷!眿寢屛刮野阉幊粤,自己卻咳嗽起來。我忙問道:“媽媽,怎么了?”“沒事,好好睡!眿寢屧秸f沒事,我越擔(dān)心,因?yàn)槲抑,媽媽是從來不?huì)把自己的病告訴我的。于是,我非常擔(dān)心媽媽是感冒了。心里不由地想:我該怎樣報(bào)答媽媽呢?是在媽媽口渴時(shí)倒一杯水,還是在她肩酸時(shí)給她揉揉肩,還是??那么多可以報(bào)答媽媽的方式,我該選取哪一個(gè)呢?對(duì)了,我就好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了孝敬媽媽!
夜已經(jīng)很深了,只有媽媽還沒睡?粗鴭寢屆β档纳碛埃也唤袊@:“當(dāng)媽媽真難!
五年級(jí)單元作文300字 篇7
大家好,我是六年級(jí)三班的余曉君,我這次競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。
你知道嗎?其實(shí)當(dāng)大隊(duì)委是我從小的夢(mèng)想,在以前我曾看到過許多人在臺(tái)上競(jìng)選大隊(duì)委,當(dāng)時(shí)我很羨慕他們,同時(shí)我也希望自己能當(dāng)上大隊(duì)委。在同學(xué)傷心的時(shí)候,我就充當(dāng)一個(gè)天使,把幸福帶給他們。在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我便會(huì)充當(dāng)一位老師,耐心的教導(dǎo)他們。當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤,所以我這次能競(jìng)選大隊(duì)我感到非常光榮。
假如我這次當(dāng)選了大隊(duì)委,我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,同時(shí)又可以幫助自己復(fù)習(xí),真是一舉兩得。我還會(huì)在每一個(gè)星期讓每一個(gè)搬出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手朝報(bào),貼在學(xué)校的黑板上,這樣可以增加同學(xué)們的課外知識(shí),又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力。我還會(huì)多組織一些知識(shí)競(jìng)賽,讓同學(xué)們能在競(jìng)賽中學(xué)到更多的知識(shí)……
記得老師說過一句話:“一個(gè)人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會(huì)成功!边@句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選大隊(duì)委,所以希望你們投我神圣的一票。記住哦,我是4號(hào)的余曉君,一個(gè)很有自信心的女孩。
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