實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文匯總4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了，可春天像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，一會(huì)兒在這兒，一會(huì)兒在那兒，春天在哪里呢？
春天在公園的山里，一會(huì)兒，她為打扇披上了一件毛絨絨的衣裳。花兒穿上五彩繽紛的衣裳，來(lái)迎接春天。樹(shù)木趕緊抽出小手般的枝葉，像春天招手�？墒�，不一會(huì)兒，春天去了別處。
春天又蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校，用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細(xì)的手幫我們脫下笨重的棉衣。漸漸地，數(shù)綠了，草綠了，教室、宿舍、食堂、操場(chǎng)都掩映在這綠色的春天里。正當(dāng)同學(xué)們玩耍嬉戲時(shí)，春天去了另一個(gè)地方。
春天來(lái)到了森林，剎那間，泥上已被涂上綠色的染料；剎那間，小溪開(kāi)始鳴唱，好似為春天的來(lái)臨歡唱，歌頌大自然的美妙；剎那間，鳥(niǎo)語(yǔ)花香彌漫在自然中，春天也為大地繡起朵朵鮮花。那美麗無(wú)比的花兒，在風(fēng)中散發(fā)出無(wú)限的誘惑，使蜂蝶飛舞其中，遠(yuǎn)山未融化的冰雪，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，猶如白銀一般；天上一群排著人字的大雁，零星地朝北方緩緩飛去；歇腳于此的侯鳥(niǎo)，大聲鳴叫，增添這春季的熱鬧及美妙。
春天是個(gè)大畫家、音樂(lè)家、裁縫師……是她把枯萎的樹(shù)皮撒滿紅、白、綠等不同的顏色；是她把山坡點(diǎn)畫得五彩繽紛；是她把森林協(xié)秦曲，譜上了樂(lè)章；是她為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳，噴上誘人的香水，使花兒個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。
啊！春天，你到底在哪里？當(dāng)我們看到春雨把世界染綠，春風(fēng)喚醒小草時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：春天已來(lái)到。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候，我是不大喜歡看書的，頂多也就是看看連環(huán)畫罷了。第一次與書的初識(shí)是在一年級(jí)的時(shí)候，關(guān)于看書，我還有一段有趣的故事呢？
那時(shí)候，我七歲。我們的語(yǔ) 文孫老師建議我們?nèi)プx孫幼軍老先生的《小豬唏里呼喚嚕》。我從小就是個(gè)聽(tīng)話的孩子，于是，媽媽為我買來(lái)了《小豬唏里呼喚嚕之唏里呼喚嚕和他的弟弟》。一開(kāi)始，我只是隨便翻翻看，誰(shuí)知一下子就被書中的人物和故事情節(jié)吸引住了。憨厚老實(shí)的豬爸爸，長(zhǎng)相奇怪的熊貓小不點(diǎn)兒，表面笨笨實(shí)際上很聰明的唏里呼喚嚕，一肚子墨水的猴掌柜，精明的猩猩店長(zhǎng)~~~~~。一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物一下子闖進(jìn)了我的心。特別是當(dāng)小不點(diǎn)兒背起“哥哥”唏里呼喚嚕從消防樓梯往下爬時(shí)，小不點(diǎn)兒的皮鞋仿佛一下一下地踩著我的心房，讓我緊張極了。當(dāng)小不點(diǎn)兒對(duì)著話筒大叫：“我是一只泥巴小豬！”的時(shí)候，我感動(dòng)地淚流滿面。不過(guò)看書時(shí)也發(fā)生了一個(gè)小插曲。有一回，我突然覺(jué)得很渴，打算吃個(gè)水果，我一邊看書，一邊朝水果籃走去，中途差點(diǎn)就撞上了柜子。這時(shí)，媽媽回家了，看見(jiàn)我一邊啃橙子皮一邊看書的情景，笑得肚子都痛了。從此，我便一發(fā)不可收拾，買來(lái)了《小豬唏里呼喚嚕上》、《小豬唏里呼喚嚕下》、《傻鴨子歐巴兒》、《一年級(jí)的小碗豆》。這些書為我打開(kāi)了閱讀的'大門，讓我在以后的生活里有書為伴。
轉(zhuǎn)眼，我升上了五年級(jí)，我突然覺(jué)得我真幸運(yùn)，我可以讀國(guó)外經(jīng)典小說(shuō)《苦澀巧克力》，可以讀魯迅先生的《朝花夕拾》，可以讀小仲馬的經(jīng)典名作《茶花女》，可以讀金波先生的詩(shī)集《與樹(shù)談心》。
書真是個(gè)奇妙的東西，因?yàn)樗梢越o你一次說(shuō)走就走的旅行。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“中國(guó)”這兩個(gè)字，是我們驕傲。我們是中國(guó)的新生力量，我們的未來(lái)，背負(fù)著一種責(zé)任，一種寄托，一種祖國(guó)對(duì)我們的期望。嶄新的太陽(yáng)每天都在升起，鮮艷的五星紅旗每天都在飄揚(yáng)！中國(guó)之夢(mèng)，猶如翱翔在中國(guó)蒼穹之上抨擊長(zhǎng)空的雄鷹，展翅高飛，而我們的中國(guó)之夢(mèng)，猶如綻放在中國(guó)藤蔓上的牡丹，明艷美麗。這每一筆都濃墨重彩，每一筆都富有激情，每一筆都閃爍著耀眼的光芒！是無(wú)數(shù)中國(guó)人夢(mèng)想才匯成了我們大家的中—國(guó)—夢(mèng)！
中國(guó)，一個(gè)飽經(jīng)五千年風(fēng)霜雨雪的悠悠古國(guó)，一個(gè)走過(guò)65年輝煌的國(guó)家，一只聳立在亞洲之巔的雄雞！因?yàn)橛辛酥袊?guó)夢(mèng)，中國(guó)上千萬(wàn)年的民族文化才得以延續(xù)；因?yàn)橛辛酥袊?guó)夢(mèng)，中國(guó)在悠久的歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝；因?yàn)橛辛酥袊?guó)夢(mèng)，中國(guó)才能長(zhǎng)久屹立于世界的不敗之地。
總理說(shuō)過(guò)：“一個(gè)民族，有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望；一個(gè)民族，只是關(guān)心腳下的事情，那是沒(méi)有未來(lái)的�！蔽覀兊哪_步不能就停留在今天，我們的應(yīng)該遠(yuǎn)眺更加美好的明天！
中國(guó)夢(mèng)，振興中華，需要每一個(gè)中國(guó)人的力量。中國(guó)夢(mèng)為的是所有中國(guó)人的夢(mèng)，那是因?yàn)樗旧砭褪怯梢粋�(gè)個(gè)小夢(mèng)砌成的。每個(gè)人都努力一點(diǎn)，進(jìn)步一點(diǎn)，我們離中國(guó)夢(mèng)就會(huì)更近一點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)自己的小夢(mèng)，不也是為了實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)做貢獻(xiàn)？我們可以平凡，但不可平庸；我們可以無(wú)能力，但不可以無(wú)志向。要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，還有很長(zhǎng)、很長(zhǎng)的路。你一言，我一語(yǔ)；你一計(jì)，我一策；你一行，我一動(dòng)……“美麗中國(guó)”的城堡經(jīng)過(guò)我們一磚一瓦的努力逐漸變得高大，我的中國(guó)夢(mèng)的輪廓也從模糊變得清晰。
近年來(lái)，北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)以及“玉兔”號(hào)成功發(fā)射等不計(jì)其數(shù)的成就伴隨著一陣陣掌聲雷鳴般響起，于是世界將其欣賞的眼光投向中國(guó)。我知道，中國(guó)的光芒已在世界的每一個(gè)角落。這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)叫作中國(guó)的夢(mèng)，一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。那仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影，傾聽(tīng)每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音，俯身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù)，揚(yáng)手敬禮，大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)！
中國(guó)夢(mèng)還是那回蕩在校園的朗朗讀書聲，是中華之崛起而讀書的偉大志向。我們的中國(guó)經(jīng)過(guò)了災(zāi)難與戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，從一個(gè)封閉落后的清政府，隨意被人宰割的工具，蛻變?yōu)橐粋�(gè)積極向上的文明大國(guó)。
我們現(xiàn)在應(yīng)該努力做一個(gè)積極進(jìn)取的中國(guó)好少年，勤奮努力，奮勇拼搏，去實(shí)現(xiàn)屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并且走向成功；讓夢(mèng)想伴隨我們成長(zhǎng)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！讓我們自己真正擁有自己的夢(mèng)想，然后帶著自己的夢(mèng)想遠(yuǎn)走高飛吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
酷有很多種，有壞也有好，哥哥這個(gè)未成年的酷對(duì)學(xué)習(xí)有所以身改變。哥哥這種酷，酷得非同小可，五年級(jí)時(shí)，他就開(kāi)始擦發(fā)蠟，開(kāi)始穿一些奇怪的衣服了。
上學(xué)時(shí)，他還戴手機(jī)，項(xiàng)鏈和染發(fā)，這樣的酷，對(duì)學(xué)生有很大的壞處，而且他還想去帶耳環(huán)呢！當(dāng)時(shí)的我，十分崇拜哥哥，可一看到他準(zhǔn)備還要去紋紋身時(shí)，我再也不崇拜他了。當(dāng)然，就是因?yàn)榭�，壞了哥哥的一生，我馬上下定不扮酷，要好好做人。哥哥這種酷太瘋狂了！他現(xiàn)在考試成績(jī)比以前低多了，以前考95分以上，而現(xiàn)在考了個(gè)不及格。
六年級(jí)，他對(duì)自己的外貌十分專注，時(shí)不時(shí)擦些面油啊什么的。他酷得說(shuō)話拉音十分重，一句話就要十鐘才能講完呢！他的內(nèi)心完全進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)和酷的世界里。當(dāng)時(shí)，我開(kāi)始仇恨哥哥當(dāng)時(shí)為什么要這么做。就在哥哥畢業(yè)時(shí)，我終于知道了酷是多么危險(xiǎn)，哥哥就連畢業(yè)的成績(jī)合起來(lái)才64分。我這做弟弟的實(shí)再忍不住了，當(dāng)眾問(wèn)哥哥一聲：“哥，你知不知道什么叫做‘酷’？”哥哥什么都沒(méi)說(shuō)。
他就在給我問(wèn)了這一句話時(shí)，哥哥對(duì)“酷”有所改變，我他對(duì)他刮目相看了。這時(shí)我說(shuō)：“人生中的酷，真是千奇百變�。](méi)有一個(gè)固定的形像，一時(shí)好，一時(shí)壞，就像哥哥一樣！”大家聽(tīng)了，不時(shí)哈哈大笑，就連哥哥也開(kāi)心地笑起來(lái)了，大家的笑聲淹沒(méi)了整個(gè)家庭……
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