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        五年級(jí)狀物作文

        時(shí)間:2022-02-11 16:11:55 五年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】五年級(jí)狀物作文五篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)狀物作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實(shí)用】五年級(jí)狀物作文五篇

        五年級(jí)狀物作文 篇1

          “黃綠外衣橙色瓣,十幾兄弟團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。咬一口,酸甜甜,看一看,像花瓣”。猜一猜這是什么水果?對(duì)啦!它就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的橘子!

          橘子樹與桂花樹差不多高,葉子清香,綠油油的。讓人垂涎三尺的當(dāng)然是它的果實(shí)——橘子啦!橘子長(zhǎng)得扁圓扁圓的,大小不一。有的大如拳頭,有的卻小如乒乓球。橘子很愛美,有兩套衣服。一件是碧綠碧綠的,還有一件是黃澄澄的。有些橘子更愛美,穿上一件黃綠相間的禮服。

          我摘下一個(gè)小燈籠似的橘子,剝開她那清涼的衣裳,它的香味立刻撲鼻而來,伴隨著綠葉的清香,一瓣瓣月牙般的橘瓣緊緊依偎在一起,就像十幾個(gè)好久沒見的兄弟姐妹團(tuán)團(tuán)抱在一起,光看起來就已經(jīng)令人“口水直下三千尺”了。咦,橘子瓣兒們是去參加化裝舞會(huì)嗎?都披上了一層潔白的紗衣。其實(shí)這叫橘絡(luò),因?yàn)橐粭l一條的,像脈絡(luò)一樣。橘絡(luò)具有平喘化痰的功效,取一瓣嘗嘗,甜中帶酸,酸中有甜,真好吃!

          橘子全身都是寶。橘子果肉有豐富的營(yíng)養(yǎng),富含多種維生素;橘絡(luò)和橘皮能做中藥;用橘子皮泡茶,不僅味道清香,而且具有開胃、提神的效果。因此,我家成員都愛吃橘子。

          大家都認(rèn)識(shí)作用多多的橘子了嗎?

        五年級(jí)狀物作文 篇2

          花生是豆科植物,優(yōu)質(zhì)時(shí)運(yùn)油料品種之一;又名“落花生”或“長(zhǎng)生果”;ㄉ墓麑(shí)分為莢果,通常為大、中、小三種,形狀有蠶繭形,串珠形和曲棍形。蠶繭形的一般具有種子2粒,串珠形和曲棍形一般具有種子3粒以上。

          這時(shí)有人會(huì)問:“花生如何種植呢?”要知道種花生藥分為四部:品種選用、整地、播種和澆水。

          品種選用要選用經(jīng)審定推廣的、生育期適宜、比較早熟、株型緊湊、結(jié)莢集中、抗旱性較強(qiáng)、較抗葉斑病,理化指標(biāo)符合綠色食品花生要求的品種,主要有:唐油四號(hào)、白沙1016、大白沙、魯花十二等。

          在秋季收割后,滅茬、秋翻,耙壓后做成新壟。準(zhǔn)備地膜覆蓋的地塊,做成底寬70-80cm,畦面為65-70cm,畦與畦之間做成20-25cm,15cm的小壟,以備播種時(shí)取土用。

          播種期。春季5cm土層地溫穩(wěn)定在12℃時(shí),珍珠豆型花生即可播種。約在4月底至5月上旬,地膜覆蓋栽培可稍提前7~10天。播種方法。壟作:開溝深5cm左右,因墑情而定。先施種肥,再以每穴兩粒等距離下種,均勻覆土;鎮(zhèn)壓。覆膜栽培:分先播種后覆膜和先覆膜后播種兩種方法。先播種后覆膜可采用機(jī)械或人工進(jìn)行。機(jī)械播種可一次性完成整地、施肥、噴施除草劑、播種、覆膜、壓土等工序。人工方法在畦面平行開兩條相距40cm的溝,深4~5cm,畦面兩側(cè)均留13~15cm。溝內(nèi)先施種肥,再以每穴兩粒等距下種,務(wù)使肥種隔離,均勻覆土,使畦面中間稍鼓呈微弧形,要求地表整齊,土壤細(xì)碎。然后,噴除草劑乙萆胺,每667平方米用量40~60ml,對(duì)水50~75kg噴灑。如墑情不好,要加大對(duì)水量,均勻噴灑,使土壤保持濕潤(rùn)。最后,用機(jī)械覆膜或人工覆膜,要求膜與畦面貼實(shí)無折皺,兩邊攢土將地膜壓實(shí)。最后在播種帶的膜面上覆土成10~12cm寬、6~8cm高的小垅。

          花生一生中比較耐旱,一般不需要澆水。但對(duì)于基肥不足,地力貧瘠的花生田,需要根據(jù)苗情適量加水施肥,一般每畝7-8千克。

        五年級(jí)狀物作文 篇3

          我家有一只小白兔,是我在少年宮門前買的,我把這只小白兔放在了陽臺(tái)上,并且為它搭了一個(gè)小窩,還給它起了一個(gè)名字,叫“兔老爺,”這個(gè)名字和它的性格非常匹配。

          我們這位兔老爺總是大模大樣的。仿佛真的是京劇里的大老爺似的。

          “兔老爺”可愛吃紅蘿卜了。有一次,我和爸爸一起去買菜,我把兔老爺也帶了去。到了菜市場(chǎng),兔老爺看什么都是那么新奇。突然,兔老爺?shù)哪抗廪D(zhuǎn)向一個(gè)攤檔上,那里是賣紅蘿卜的。兔老爺縱身一躍,當(dāng)時(shí),我沒有抱緊它,它就跳到了蘿卜堆里。它高興地啃起了蘿卜,而我和爸爸只好為“兔老爺”收拾爛攤子—賠錢給賣紅蘿卜的老板。

          “兔老爺”可淘氣了。有一次,兔老爺竟然把我最喜歡的'裙子拿去當(dāng)它的被子。過了一會(huì)兒,它可能蓋得不舒服,竟把我的裙子咬得“粉身碎骨,”這讓我很傷心。哎,誰讓我是它的主人呢?日久生情,哪怕它做再多的壞事,我也不忍心去責(zé)罵它。

          兔老爺,你永遠(yuǎn)都是我的好伙伴,我會(huì)好好關(guān)心你的!

        五年級(jí)狀物作文 篇4

          大家好!猜猜我是誰?哈哈,告訴你們吧,我是一臺(tái)既便宜又實(shí)惠的電冰箱。

          我的身上穿著一件可愛的灰色裙裙,我高2米,寬0.75米。我的身體里面有兩大部分:冷藏室和冷凍室。哦!對(duì)了,我的身子里面還有一盞燈。

          冷藏室可以放我們每天吃的蔬菜、水果、魚肉之類的。冷凍室可以凍冰棍兒、放放饃、餃子……

          我一被打開,你們就可以看見有一處放雞蛋,牛奶等食物。

          我最拿手的就是做奶昔了。具體步驟是:泡好紅豆煮熟放進(jìn)打碎機(jī)里面打碎。放進(jìn)冰箱,牛奶加入奶油放糖,放進(jìn)冰箱里。過了30分鐘后,綠豆和牛奶已經(jīng)變成了奶昔的主要功臣。之后,我們?cè)倌贸鲆粋(gè)小勺子,將綠豆舀出一個(gè)半球體,放在牛奶上。這樣,我們的綠豆奶昔就做成了。

          除了綠豆奶昔之外,我還可以凍冰棍兒。怎么辦呢?聽我給你慢慢道來:首先選擇你喜歡吃的味道,然后將果汁粉對(duì)水放入模型里,最后一步是最關(guān)鍵的,把牙簽放入模型里,慢慢地放入冰箱的冷凍室里,40分鐘后,好吃的冰棍兒就做好了。

          怎么樣?我很厲害吧?希望你們能喜歡我,讓我們冰箱家族在你們?nèi)祟惖姆孔永铮恳患叶加形覀兊拇嬖凇?/p>

        五年級(jí)狀物作文 篇5

          我家有個(gè)很大很大的魚缸,里面養(yǎng)著許多鸚鵡魚。我非常喜歡這些可愛的鸚鵡魚。

          鸚鵡魚的顏色都是紅色的,不過深淺不一,有的偏黃,有的平成,還有的偏白,但都非常漂亮。他們有著三角形的頭、又鼓又黑又圓的眼睛、晶瑩透亮的魚鰭和魚尾,而且他們的最終是張開著,好像一直在笑呢!

          鸚鵡魚整天游來游去,看似很悠閑,但他們都很謹(jǐn)慎,好像一位正在放風(fēng)的士兵,其實(shí)他們都是一群膽小鬼。有一次,我想去看看他在干什么。誰知魚兒們一見到我就馬上游到草后面偷看。等我離開后,他們才游出來,又變得生龍活虎。有的像勇士橫沖直撞,有的像公主翩翩起舞,有的像可愛的孩子手舞足蹈。他們一起有的時(shí)候,好像一團(tuán)熱情的火焰在水中跳動(dòng)真是好看極了!

          鸚鵡魚除了游玩,就是吃。說起吃,他們還真是一群貪吃鬼呢!只要有人打開魚缸上的柜子,鸚鵡魚就認(rèn)為是要為他們吃東西,這是他們就會(huì)立馬有出水面,想吃東西。有一次,我打算為他們吃魚食,我一打開柜子,與我們見面了,就個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地要出水面,都想的一個(gè)遲到魚食,生怕自己落后了吃不到。我撒了一些魚食給他們,魚缸里立刻沸騰起來,每只與都在努力的搶食給成了一團(tuán)團(tuán)頭接尾尾碰頭熱鬧極了。不一會(huì)兒,魚食就被吃光了,魚兒們見魚食沒有了,就到悠閑的游走了,魚缸里的熱鬧也就瞬間消失了。

          這些可愛的魚兒帶給了我許多快樂,我愛鸚鵡魚!

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