【精選】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯編6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
今天是星期天，天氣晴朗，金色的陽(yáng)光照耀著大地，小鳥(niǎo)在枝頭跳來(lái)跳去，我決定和爸爸、媽媽一起去公園玩。
剛走進(jìn)公園， 迎接我們的就是一排排高大挺拔、枝繁葉茂、高高低低、錯(cuò)落有致的大樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)威武的士兵，保衛(wèi)著公園。我們游走在“綠色的海洋”中，在樹(shù)的下面，是一層綠油油的小草，如同 一張綠色的地毯，鋪滿了整個(gè)公園。這些小草隨風(fēng)搖擺，像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，在搖晃著跳舞，又像是一塊塊翡翠，鋪滿了樹(shù)下。在小草之中，還夾雜著一些五顏六色的小花，遍布在公園各處，如同 給公園穿上了一件五顏六色的衣服，在這花海之中，還飛舞著一些蝴蝶、蜜蜂，小蜜蜂在花叢中歡快的采著蜜，還發(fā)出嗡嗡的歌唱聲，花蝴蝶則向游人展示著自己優(yōu)美的姿態(tài)，無(wú)數(shù)游人都情不自禁的彎 下腰，蹲下身子，聞一聞大自然的芬芳，那些攝影愛(ài)好者也絕不會(huì)放過(guò)這美好的一幕，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，那些坐著、躺著的人們都會(huì)被做成最美好的回憶，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，使人感到無(wú)比涼爽愜意，轉(zhuǎn) 眼就把你送入夢(mèng)鄉(xiāng)，舒服極了！
太陽(yáng)不知不覺(jué)地落山了，我們踏著夕陽(yáng)回家去了。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
小時(shí)候，我和爺爺住在一個(gè)美麗寧?kù)o的小村莊。
村莊西頭有一條清澈見(jiàn)底的小河，河水清得能看見(jiàn)河底五顏六色的小石子和河里游動(dòng)的魚(yú)蝦。微風(fēng)拂過(guò)，河面漾起層層漣漪。再襯上河邊幾株依依多情的楊柳，扭著腰肢，隨風(fēng)跳舞。流連在這樣的美景中，讓人覺(jué)得心曠神怡。
陽(yáng)春三月，蘇醒的小河歡快地彈著琴，柳樹(shù)的綠葉剛剛萌生出小芽，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上歡快地歌唱著，似乎在為小河的琴聲伴唱。孩子們?cè)诤舆吥阕肺亿s，互相嬉戲�？蔁狒[了！
到了炎熱的夏季，孩子們都拿著小桶小盆，光著小腳丫去撿田螺或蟹，撈小魚(yú)小蝦。坐在河邊有說(shuō)有笑，有的還在河邊的綠地上捕螞蚱，大人們?cè)诤舆吳逑匆挛�。好一幅恬靜的畫(huà)面！
深秋，柳葉黃了，像漫天飛舞的黃蝴蝶，投進(jìn)了大地媽媽的懷抱，小河的琴聲更加歡快了�？�，柳樹(shù)姐姐正對(duì)著小河照鏡子呢！大雁們排成一列長(zhǎng)長(zhǎng)的“一”字形，去南方過(guò)冬了。
到了寒冷的冬天，小河上結(jié)冰了，一切都冬眠了嗎？不，沒(méi)有。孩子們還陪伴著小河。我們?cè)谛『由匣�，打雪仗，堆雪人。堆出的雪人可有趣了，圓圓的腦袋，大大的肚皮，黑色的眼睛，腦袋上還戴了一頂紅色的帽子，還圍了一條藍(lán)色的圍巾。瞧！他正歪著嘴噘著鼻子沖我笑呢！多么滑稽呀！
��！家鄉(xiāng)的小河，你為我們?cè)鎏砹嗽S多樂(lè)趣；你為我們的童年增添不少色彩；你為我們提供了方便……
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，家鄉(xiāng)的小河！你永遠(yuǎn)是我記憶里最美麗地方……
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼五年的時(shí)間過(guò)去了，不知不覺(jué)再過(guò)一年我就要小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校了。這就意味著我將要告別童年的幼稚，即將成為一名中學(xué)生了。每每想到這里我就思緒萬(wàn)千，所有的往事一件件一樁樁都涌現(xiàn)在我的腦海，每一個(gè)時(shí)刻都值得我重溫、品味……我多想再做回小學(xué)生！
如果我能再做一回小學(xué)生我一定要多投稿。曾經(jīng)我總是不能面對(duì)失敗，每當(dāng)自己興匆匆的投稿，然后激動(dòng)的等待刊登信息，到最后沒(méi)看到自己的名字，失望至極。以后便讓我對(duì)投稿這件事情產(chǎn)生了不斷的“恐懼”和不敢面對(duì)。因?yàn)榕麓鞌∷跃蜐u漸的對(duì)投稿冷淡，以至于放棄。可是每當(dāng)我看到身邊的同學(xué)大名在各大報(bào)紙報(bào)刊上刊登的時(shí)候我又是多么的羨慕�。】墒强赏豢杉�，總認(rèn)為自己寫(xiě)的不夠格，老師的審核不會(huì)通過(guò)�，F(xiàn)在想想這是多么愚蠢的想法！只要當(dāng)時(shí)我不灰心，把失敗當(dāng)作動(dòng)力，多看課外書(shū)，多積累經(jīng)典語(yǔ)句，把好詞好句“搬家”到自己的作文上，因?yàn)椤白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”嘛！多用心寫(xiě)，一篇篇、一次次的投，寫(xiě)的好了總有一天會(huì)刊登的，久而久之自己的寫(xiě)作水平肯定也會(huì)比現(xiàn)在高出很大一個(gè)檔次的。
如果我能再做一回小學(xué)生我一定改掉學(xué)習(xí)拖拉不仔細(xì)的毛病，想當(dāng)初在這個(gè)毛病上我吃了不知道多少的虧，明明可以考個(gè)高分卻因?yàn)檫@個(gè)毛病而失之交臂，看到高分同學(xué)臉上一張張洋溢的笑容當(dāng)初是又懊惱又痛心。現(xiàn)在我一定要好好珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光，
認(rèn)真仔細(xì)的做好每一個(gè)功課，及時(shí)的完成每一項(xiàng)作業(yè)，盡情的在知識(shí)的海洋里遨游。平時(shí)我會(huì)多去圖書(shū)館，飽讀詩(shī)書(shū)，拉著知識(shí)的繩索一直攀登到書(shū)山的頂峰并在知識(shí)的天空中自由的飛翔，飛向美好的未來(lái)……
如果我能再做一回小學(xué)生我一定聽(tīng)爸爸媽媽的話，不再調(diào)皮，不再讓父母為我整天擔(dān)心操勞。
如果我能再做一回小學(xué)生我一定要做老師的好幫手，幫他們干一些我自己力所能及的事情。因?yàn)槭撬麄兊男燎诟冻霾挪赣宋覀冞@批嫩苗，是他們?nèi)紵俗约赫樟亮宋覀�，他們是世界上最可敬最可�?ài)的園��！
如果我能再做一回小學(xué)生，那該有多么美好！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
雖然“跳蚤”書(shū)市的帷幕已經(jīng)落下，然而那一個(gè)個(gè)精彩的片段依然歷歷在目。
大家盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的“跳蚤”書(shū)市�！疤椤睍�(shū)市是在今天下午舉行，可時(shí)間還沒(méi)到，同學(xué)們的.屁股就像長(zhǎng)了一個(gè)釘子，在也坐不下去了。廣播一說(shuō)：“‘跳蚤’書(shū)市，現(xiàn)在開(kāi)市！”同學(xué)們就像穿了彈簧鞋，一下子被彈了出去。
滿面紅光
到了樓下，我驚呆了。好家伙，那真是人山人海，人流如潮啊！我和伙伴們好不容易找到一處“風(fēng)水寶地”，七手八腳地把地?cái)倲[好，開(kāi)始了我們的交易生涯，趁此閑暇時(shí)刻，我看了看周?chē)�，只�?jiàn)人人臉上滿面紅光，個(gè)個(gè)神采奕奕，氣宇軒昂。
滿腔怒氣
等了半天，看沒(méi)什么顧客，一位膽大的仁兄便吆喝起來(lái)：“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)！”這句話像是點(diǎn)燃了一把火，伙伴們都跟著喊了起來(lái)。他一聲：“好書(shū)多多，禮品多多！”我一聲：“心動(dòng)不如行動(dòng)，快快來(lái)吧！一位同學(xué)竟然唱起了自己改編的“山路十八彎”：“這里的好書(shū)排成隊(duì)，這里的禮品一大堆！”我們的吆喝吸引來(lái)了好多同學(xué)，個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)，忙接待顧客。一位“上帝”（顧客就是上帝嘛�。┠闷鹨槐尽睹麄商娇履稀氛f(shuō)：“這本書(shū)多少錢(qián)？”我看了看原來(lái)的標(biāo)價(jià)，二十元，心想：就15元吧，反正也吃不了太大的虧，就說(shuō)：“15元�！蹦俏簧系鄞蟾攀羌庇谙胍@本書(shū)，便一口答應(yīng)，從口袋里掏出一沓花花綠綠的鈔票遞給了我。我如獲至寶，趕緊接過(guò)數(shù)了數(shù)，哎呀！竟然只有十元，一抬頭，而他早就消失得無(wú)影無(wú)蹤，我心中不禁滿腔怒火，想不到連上帝都不誠(chéng)實(shí)！
滿心歡喜
我換了一種賣(mài)書(shū)方式，就是邊走邊賣(mài)，我美齊名曰“游賣(mài)”。我邊走邊喊：“快來(lái)買(mǎi)�。∵@些書(shū)看一眼，都讓你回味無(wú)窮！”正當(dāng)我喊得起勁兒時(shí)，一個(gè)大約三四年級(jí)的小妹妹走了過(guò)來(lái)，用甜甜的聲音說(shuō)：“姐姐，我可不可以買(mǎi)這本《格林童話》呀？”我笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以，18元錢(qián)，怎么樣？”那位小朋友說(shuō)：“好的�！闭f(shuō)完，小心翼翼地拿出18元給了我，我心里真是倍兒高興，剛才的怒氣早就飛到九霄云外。
滿載而歸
這一次“跳蚤”書(shū)市，我賺了20多元，淘到了不少好書(shū)。當(dāng)然，我不但收獲了票票和好書(shū)，還收獲了友誼，一年級(jí)、二年級(jí)，甚至到六年級(jí)，我都結(jié)識(shí)了不少朋友。我心中的喜悅，簡(jiǎn)直無(wú)法用文字來(lái)表達(dá)！
用“五滿”記敘我在這屆跳蚤書(shū)市的經(jīng)歷，真是太合適不過(guò)了！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”每當(dāng)我想到這句話，我就會(huì)想到書(shū)，因?yàn)樗俏业呐笥眩俏易钪艺\(chéng)的伙伴。
我總會(huì)想起老師鼓勵(lì)我的話：“記�。∧銈兪浅燥堥L(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”。我就會(huì)去爸爸的書(shū)架上拿書(shū)，一頁(yè)，二頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂(lè)，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>
記得小時(shí)候的晚上，爸爸給我講大灰狼和小白兔的故事，可是講著講著，爸爸都睡著了，可我還沒(méi)睡，我大聲說(shuō)；“爸爸，你趕緊講吧�！卑职终f(shuō):“你快睡，要不我晚上讓大灰狼來(lái)吃你了�！币�?yàn)槲倚r(shí)候膽子小，只好服從命令，就睡覺(jué)了�？墒俏揖褪撬恢�，就去書(shū)架上拿了一本童話書(shū)，在我的房里偷偷的看著,我把門(mén)關(guān)上，時(shí)不時(shí)的看著門(mén)，就怕爸爸來(lái)說(shuō)我。可是一會(huì)兒，我就沉浸在書(shū)的海洋，可是爸爸輕手輕腳的走在我的前面，我還不知道，爸爸說(shuō)：“趕快去睡覺(jué)�！蔽覜](méi)聽(tīng)見(jiàn)，爸爸多奪過(guò)書(shū)，嘩一下扔在了一遍，我就只好去睡覺(jué)。
還有一次，我晚上寫(xiě)完作業(yè)在看書(shū)，媽媽說(shuō)：“趕快來(lái)吃飯�！蔽艺f(shuō)：“知道了”可過(guò)了一會(huì)，我還沒(méi)去。媽媽說(shuō)：“快來(lái)，要不我把書(shū)撕了�！蔽亿s快去吃飯了。媽媽讓我去睡覺(jué)，我藏了一本書(shū)在被窩里看，媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō):“我說(shuō)你一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭，原來(lái)在看書(shū)，趕快睡。”我只好服從命令。
如果沒(méi)有了書(shū)，我就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀，魚(yú)兒離開(kāi)了水一樣，我的生活就沒(méi)有了樂(lè)趣，書(shū)就是我的朋友，我愛(ài)書(shū)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
低頭需要勇氣，抬頭需要實(shí)力！——題記
在這個(gè)充滿誘惑的世界里，人們總是被金錢(qián)沖昏頭腦，在利益的驅(qū)使下成為了“錢(qián)奴”，但，為了尊嚴(yán)、正直而不在乎名利的人也是不計(jì)其數(shù)，因?yàn)�，我們的社�?huì)進(jìn)步了，我們的觀念也發(fā)生了變化。人，要活的有尊嚴(yán)！
曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事，有一位藝術(shù)類的大學(xué)生，畢業(yè)后好長(zhǎng)時(shí)間也么有找到合適的工作，每天都奔波于應(yīng)聘與等待被聘中，可每次等到的總是失望。一天，他的一個(gè)朋友告訴他：每天的地鐵站在上下班的時(shí)間有很大的客流量，在你還么有找到合適的工作之前，不妨先去地鐵站憑演奏掙些零用錢(qián)，年輕人覺(jué)得這個(gè)建議不錯(cuò)，第二天便去了，后來(lái)，一連好多天，他發(fā)現(xiàn)每天都會(huì)有個(gè)老人來(lái)看他的演出，并且每天都給他一些錢(qián)然后離開(kāi)，終于有一天、他的演奏剛剛結(jié)束，老人將好多硬幣一個(gè)接一個(gè)扔在他的面前，匆匆地轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。年輕人將硬幣撿起，走到老人面前，用平和的語(yǔ)氣說(shuō)：“您的錢(qián)掉了，我?guī)湍鷵炱饋?lái)了”，老人惡狠狠的說(shuō)：“那是施舍給你的。。�！边@時(shí)硬幣應(yīng)不小心滾落了滿地，年輕人仍用平和的口氣說(shuō)：“先生，剛剛我?guī)湍鷵炱鹆擞矌�，現(xiàn)在您能否幫我撿起散落在地上的硬幣？”老人忽然眼前一亮，其實(shí)老人是一公司的總經(jīng)理，年紀(jì)大了準(zhǔn)備找個(gè)繼承人來(lái)接管公司，可一直么有找到合適的人選。老人激動(dòng)的說(shuō)：“我觀察你很久了，也一直在考驗(yàn)著你，你是個(gè)不錯(cuò)的年輕人，很有潛力的，從今以后你成為我公司的總經(jīng)理，明天開(kāi)始正式上班！”一個(gè)小~的舉動(dòng)，一句婉轉(zhuǎn)的言辭，找回了年輕人的尊嚴(yán)，更讓年輕人找到了奮斗的動(dòng)力。其實(shí)，在這個(gè)物欲橫流的現(xiàn)實(shí)生活中--缺少的不是人才，是平臺(tái)！
歲月就像一條河，左岸是無(wú)法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的是年輕隱隱的傷感，世間有許多美好的東西，但真正屬于自己的并不多�？赐デ盎ㄩ_(kāi)花落，榮辱不驚；望天上云卷云舒，去留無(wú)意。在這個(gè)紛饒的世俗世界里，能學(xué)會(huì)用平和的心態(tài)、優(yōu)雅的方式去找回屬于我們的尊嚴(yán)其實(shí)也是一種境界！
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