【實(shí)用】五年級(jí)想象作文匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級(jí)想象作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)想象作文 篇1
陽(yáng)光融融，暖風(fēng)徐徐，深藍(lán)色的海面上躍動(dòng)著鱗片狀耀眼的光斑。海上不時(shí)跳出幾條魚(yú)，一切呈現(xiàn)出和諧、安寧與美好。但誰(shuí)都知道，這只是1XX年前的海景了。這就是我——一條魚(yú)要聲討人類的原因。
在這一百年來(lái)，人類進(jìn)步得越來(lái)越快。他們先使樹(shù)林遭了殃，鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸；然后又向天空排放污氣，連白云姐姐潔白的衣服都被熏黑了�，F(xiàn)在人類又向我的家——海洋伸出了魔爪。人類先把污水排到海里，使海底的水污濁不堪。人類只能看見(jiàn)海面的水，當(dāng)然不知道海水的變化啦。而我們這些身居海底的魚(yú)可遭殃了，我的一些伙伴過(guò)于好奇，碰了人類排放的污水立刻就死了。
一些魚(yú)聞了這種味道也得了怪病。我們家族的大魚(yú)死的死，傷的傷，活著的誓死與家共存亡，把我們這些小魚(yú)都攆上了海面。一開(kāi)始，我們生活得還挺好，可后來(lái)有很多游客亂扔垃圾，讓深藍(lán)色的海面上添了一道“亮麗”的風(fēng)景線。那些垃圾散發(fā)著惡臭，我的同伴受不了這種生活環(huán)境紛紛離我而去，只留下“幸運(yùn)”的我。一天，我獲得了一把被人丟下海的傘，它就成了我的安身之處。為了躲避那些“垃圾雨”我不得不這樣。
現(xiàn)在，我也奄奄一息了，我大口地呼吸著海上最后的干凈氧氣，我的眼淚從兩邊滑落，這也算一個(gè)“奇跡”，因?yàn)轸~(yú)是不會(huì)流淚的。
看到這篇文章的人啊，我的生命之花就快凋零，也無(wú)力再聲討你們的罪惡。我只想對(duì)你們說(shuō)一句：“等你們?cè)俅蝸?lái)到海底時(shí)，看到的將是一片死�！�
五年級(jí)想象作文 篇2
美國(guó)的科幻小說(shuō)家弗里蒂克·布朗的最短小說(shuō)翻譯成漢語(yǔ)是這樣一句話：
地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里，這時(shí)候，忽然響起了敲門聲�！�
這句話的后面可能是這樣：
跑過(guò)去，用一雙顫顫巍巍的小手把門打開(kāi)，小孩用明亮水汪汪的大眼睛看著浮在空中的爸爸媽媽的幻象。小孩哭了，撲上去想抱住爸爸媽媽，但是是去撲了個(gè)空�；孟蟮陌职謰寢屓ケ脖Я藗�(gè)空……
地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里，這時(shí)候，忽然想起了敲門聲。大步走過(guò)去，用一雙寬大的`手掌把門打開(kāi)，他先是一愣，后來(lái)眼睛里的淚珠在打轉(zhuǎn)，他看見(jiàn)了自己心愛(ài)的兒女和老婆，兒女和他的老婆在和他揮手，好像在說(shuō)：“我們?cè)诒税兜饶�，等彼岸花開(kāi)的時(shí)候�！薄�
地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里，這時(shí)候，忽然想起了敲門聲。慢慢的走向房門，用一雙蒼老的手把門開(kāi)打開(kāi)了，抬頭一望，眼睛迷茫的看著門外，忽然眼角濕潤(rùn)了，鼻子紅了，他看見(jiàn)了他的老伴，兩位兩鬢斑白的老人家，看著看著互相落淚了，另一方的人好像在說(shuō)：“老伴啊，多久沒(méi)見(jiàn)到你啦！過(guò)得還好嗎？沒(méi)有人在為你做事，在為你說(shuō)笑，在跟你吵架了，我都不習(xí)慣了！”兩位老人，一位在使勁的點(diǎn)頭搖頭，另一位則笑笑……
五年級(jí)想象作文 篇3
小猴和小兔是一對(duì)好朋友，有一天他們吵架了。
這一天，陽(yáng)光明媚，景色優(yōu)美。小猴約小兔出去玩游戲，它們?yōu)榱艘患鲁臣芰耍盒『锖托⊥靡黄鹜媪艘粋�(gè)對(duì)于小猴很簡(jiǎn)單的游戲：爬樹(shù)。小兔不同意，小猴說(shuō)：“誰(shuí)叫你尾巴短呢！”小兔說(shuō)：“哼！尾巴長(zhǎng)有什么好處啊？”小猴一扭一扭的走了。小兔再也不和小猴玩了。
又一天，小兔上山采蘑菇，突然，她遇見(jiàn)了一只大狼。狼說(shuō)：“小寶貝，跟我回家吧？”小兔說(shuō)：“啊，大灰狼！”狼說(shuō)：“快跟我回家！”說(shuō)完，就把小兔綁起來(lái)用線拉著，走了一會(huì)兒，正在樹(shù)上的小猴看見(jiàn)了這一幕，他的心里一會(huì)兒想救，一會(huì)兒想不救，最后還是決定救。他想怎么救啊，想了想看了看他的尾巴就知道了一個(gè)方法：我的尾巴長(zhǎng)，用尾巴來(lái)救她。就這樣了。他先試一試不行，他用了一根長(zhǎng)繩子拴在自己的尾巴上試了試正好。
狼走到猴子站在樹(shù)上的下面，猴子一甩尾巴，正好砸在了狼的頭上，狼一下暈了。小猴馬上把小兔帶回了家。小兔流下了眼淚，小猴說(shuō)：“小兔，你能原諒我嗎？”小兔一邊流眼淚一邊說(shuō)：“能�！�
以后的日子小兔和小猴再也不吵架了，他們的友誼更加深厚了。
五年級(jí)想象作文 篇4
一只小兔對(duì)自己的生活不滿意，想要離家出走。
一天，他理直氣壯地對(duì)媽媽大聲說(shuō)道：“我要逃走啦！去過(guò)自由的生活，想干什么就干什么！”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身，驚訝地眨了眨眼睛，顯得很疑惑，但她卻以輕描淡寫(xiě)的語(yǔ)氣答道：“假如你逃跑的話，我會(huì)追上你，把你帶回家，因?yàn)槟闶俏业男母螌氊愌剑 ?/p>
小兔看到媽媽如此平靜，有些不服氣，雙肩一聳，嘴努了努，狡黠地說(shuō)：“哼！想都別想，如果你來(lái)追我，我就讓魔術(shù)師把我變成一匹駿馬，以飛快的速度跑遠(yuǎn)！”“如果你變成駿馬�！眿寢屛⑿χf(shuō)，“那我就變成騎士，把你逮住，騎在你背上，趕你回家�！�
小兔的耳朵“唰”得一下豎直了，氣憤地說(shuō)“那我要變成掛在棗樹(shù)上的紅棗，生長(zhǎng)得高高的，看你怎么抓我！”他為自已的這番話沾沾自喜，直搖頭晃腦。“假如你變成紅棗。”媽媽攤了攤手，笑了笑，仍用和氣的語(yǔ)調(diào)說(shuō)，“我就變成一個(gè)打棗人，讓你落到竹籃中，把你帶回家。”
小兔急了，直跺腳，一揮拳頭，嚷道：“那我就變成一顆珍珠，躲在貝殼里！”媽媽悠悠地說(shuō)：“那好辦，我就是貝殼，讓你永遠(yuǎn)躺在我的懷抱中�！�
小兔垂下了頭，懊惱地說(shuō)：“我沒(méi)辦法了，還不如在家里過(guò)呢！待在媽媽身邊，聽(tīng)媽媽講故事，吃媽媽做的飯……”“太好了，寶貝�！眿寢寭ё×诵⊥茫瑴厝岬卣f(shuō)：“那我們一起生活吧！來(lái)根胡蘿卜，怎么樣？”“好的，再灑點(diǎn)糖，這樣才會(huì)過(guò)得甜甜蜜蜜�！毙⊥酶吲d地說(shuō)。
五年級(jí)想象作文 篇5
在我的夢(mèng)想世界里，有許多不能實(shí)現(xiàn)的東西。有時(shí)候，我真的很羨慕那個(gè)叫“大雄”的小男孩，因?yàn)樗幸粋�(gè)好朋友，神奇的機(jī)器貓——哆啦A夢(mèng)！
它長(zhǎng)著一身藍(lán)皮膚，大大的眼睛，一只又紅又圓的小鼻子，俏皮的胡子和走起路來(lái)叮當(dāng)作響的鈴鐺。炎熱的夏天，地球仿佛已經(jīng)被太陽(yáng)烤熟！我不禁想念起冬天那大雪紛飛童話般的夢(mèng)境。如果一年中的任意一天，都可以打雪仗，堆雪人，享受冬雪的快樂(lè)，那該有多好��！
假如有哆啦A夢(mèng)在，我可以大喊一聲：“哆啦A夢(mèng)，我要過(guò)冬天！”只見(jiàn)小藍(lán)貓頭頂上的螺旋槳飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)，它很快升到空中，揮動(dòng)著它的小胳膊。頃刻間，漫天大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，大地變成一片銀白，操場(chǎng)銀裝素裹，就連剛才在乘涼的小朋友也已經(jīng)穿上了棉衣打起了雪仗�！鞍√�！啊嚏！”真冷！我趕緊穿上棉衣拉起機(jī)器貓也投入到他們的隊(duì)伍中。
突然，我被什么東西絆倒了�！笆钦l(shuí)這么不講公德？垃圾到處亂扔！機(jī)器貓，你該想想辦法了！”只見(jiàn)機(jī)器貓把手伸進(jìn)神奇口袋，拿出一張卡片，對(duì)我說(shuō)“這是智能芯片，我已經(jīng)把環(huán)保知識(shí)輸入里面了，下一步我要把它復(fù)制很多裝進(jìn)每一個(gè)人的大腦里，以后就再也沒(méi)有亂丟垃圾不知道保護(hù)環(huán)境的人了！”
我高興極了，繼續(xù)跟小朋友們打雪仗。
我問(wèn)媽媽怎樣才能得到我夢(mèng)想中的機(jī)器貓，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你的愿望是好的，但我們不能只把它當(dāng)成一個(gè)夢(mèng)想，有很多夢(mèng)想是靠大家的共同努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的，如果人人自覺(jué)地遵守公德，人人肯獻(xiàn)出愛(ài)心，那么你就不需要哆啦A夢(mèng)了，你只需要努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長(zhǎng)大了造福人類，用自己的雙手去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！”
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我自己有了哆啦A夢(mèng)……
五年級(jí)想象作文 篇6
相信大家都很喜歡吃巧克力吧？現(xiàn)在就由我來(lái)帶領(lǐng)大家穿越時(shí)光隧道，來(lái)到20年后的巧克力工廠，去一探究竟吧！
首先，我們來(lái)到工廠的大門前，那機(jī)靈的大門便會(huì)自動(dòng)的為你敞開(kāi)，還會(huì)對(duì)你甜甜地說(shuō)到：“歡迎您的到來(lái)！我們一起來(lái)合張影吧“，這張照片可是我們進(jìn)入工廠的通行證！
隨著“滴噠“的刷卡聲，我們正式進(jìn)入了工廠，隨后乘坐直達(dá)電梯來(lái)到的巧克力制作車間，車間門口有一排整齊的五顏六色的按鈕。綠色按鈕的時(shí)候，代表的是形狀，我們可以根據(jù)直接的喜好，選擇不同系列的模型，比如動(dòng)物形狀，她會(huì)自動(dòng)為你送出小白兔模塊。
紅色按鈕代表顏色，巧克力不再只有黑白，五彩繽紛的色彩另人眼花繚亂，我選擇了最愛(ài)的粉紅色。
白色按鈕代表年齡，假如你是個(gè)老年人，她會(huì)為你配置絲綢般柔軟的乳液巧克力，假如你是個(gè)小孩，她會(huì)為你配置無(wú)榨糖的允吸巧克力，不僅不會(huì)有蛀牙，而且還可以吃上很長(zhǎng)時(shí)間呢！假如你是個(gè)愛(ài)美女孩，她會(huì)為你配置減肥巧克力，讓你可以無(wú)憂無(wú)慮地享用美味的同時(shí)還可以保持苗條哦！
當(dāng)我們完成自己的配置后，只要按一下藍(lán)色--完成按鈕，一盒讓人垂涎三尺的巧克力就新鮮出爐了！如果你有興趣的話，還可以到工廠后面的巧克力幻想樂(lè)園去體驗(yàn)一下哦！那里是巧克力的天堂，有巧克力瀑布，巧克力滑梯，和巧克力草坪。如果你夠膽量的話，可以跳入巧克力激流中，好好的暢游一番，順便品嘗一回甜蜜！
未來(lái)的巧克力工廠你們喜歡么？美好的愿望要靠勤勞的雙手去實(shí)現(xiàn)，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想奮發(fā)前進(jìn)吧！
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