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        五年級(jí)對(duì)話作文

        時(shí)間:2021-12-10 13:58:18 五年級(jí) 我要投稿

        【推薦】五年級(jí)對(duì)話作文匯總5篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的五年級(jí)對(duì)話作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】五年級(jí)對(duì)話作文匯總5篇

        五年級(jí)對(duì)話作文 篇1

          四周一片寂靜,忽然一聲嘆息傳來(lái)。“唉!現(xiàn)在車越來(lái)越多了!蔽覈樍艘惶ゎ^一看,馬路居然說(shuō)話了。

          “車多不是熱鬧嗎,有什么不好?”一輛汽車不服氣了。

          “熱鬧是不錯(cuò),熱得擁堵,鬧得心慌!瘪R路立刻回敬。汽車氣得半天也不說(shuō)話,它可能覺(jué)得理虧了。

          “其實(shí)都怪那些素質(zhì)低的駕駛員,不遵守交通規(guī)則,隨意開(kāi)車,又不能怪我們汽車。”“對(duì),本來(lái)我們道路很暢通的,就是少數(shù)人太自私了,只顧自己方便,隨意開(kāi)車,當(dāng)然會(huì)擁堵了。”馬路立刻點(diǎn)了一個(gè)贊。

          “還有極少數(shù)人喝酒還開(kāi)車,結(jié)果把我們好端端的汽車撞得四分五裂,前兩天我親眼看到我的一個(gè)兄弟就沒(méi)了。”汽車忿忿地說(shuō)。

          “你去過(guò)外國(guó)嗎?聽(tīng)說(shuō)那是生活很美好。”馬路問(wèn)。

          “是的,像德國(guó)就很好,馬路中央的黃色分界線,沒(méi)有車會(huì)越過(guò)的,他們說(shuō),黃線代表一堵墻,另外馬路多年不用修,有的是上世紀(jì)三四十年代造的路,仍然健康得像小伙子似的。”

          “那是多么美好的生活啊,還有最近純電動(dòng)汽車,美國(guó)的特斯拉可火了,它沒(méi)有污染,我們特別喜歡它。它是我們馬路上最有價(jià)值的明星,比什么大排量,越野型,suv等都好多了!瘪R路一臉向往。

          “你們放心,好日子一定會(huì)到來(lái)的,我們會(huì)提高素質(zhì)的,另外科技改變汽車品質(zhì)的,夢(mèng)想走進(jìn)生活!蔽胰滩蛔〔逶捔。

          人、車、路和諧共處,處處可見(jiàn)美好生活。

        五年級(jí)對(duì)話作文 篇2

          一天,主人參加了一個(gè)盛大的生日宴會(huì),嘴巴飽餐了一頓。主人睡著了,嘴巴還在細(xì)細(xì)回味那山珍海味。鼻子在上面,瞧著那一張一合得意揚(yáng)揚(yáng)的嘴巴,心中一股怒火不由而生。

          “哼,有什么本事,一天到晚和豬一樣就知道吃,又不做點(diǎn)實(shí)事!北亲討嵟卣f(shuō)。

          “誰(shuí)?是誰(shuí)在說(shuō)我沒(méi)本事?”嘴巴生氣了。

          “我,鼻子,你一天到晚就知道吃,這也就算了,可你吃之前還要讓我先聞聞,最后卻自己坐享其成!

          “唉!你這就錯(cuò)了!我可是主人的得力助手。∫菦](méi)有我,主人的體力能這么充沛,身體能這么強(qiáng)壯嗎?”嘴有點(diǎn)飄飄然了。

          “別臭美啦,主人可一刻也離不開(kāi)我。你看,現(xiàn)在主人就算睡著了,也靠我來(lái)呼吸呢?可每次做客派你做代表,這太不公平了!”兩個(gè)越鬧越僵了。最后嘴說(shuō):“以后沒(méi)有你,我會(huì)把主人照顧得更好!北亲右膊桓适救酰骸半x開(kāi)了你,主人一樣會(huì)快樂(lè)生活!”就這樣,鼻子和嘴怒氣沖沖地分了家。

          剛開(kāi)始時(shí),兩個(gè)都得意揚(yáng)揚(yáng)的,滿不在乎?珊髞(lái)發(fā)現(xiàn)事情越來(lái)越不對(duì)勁。有一次主人做飯,鼻子不愿意幫忙結(jié)果把醋當(dāng)成了醬油,全部倒了進(jìn)去,結(jié)果牙齒都酸疼了。只好餓一頓,胃可受不了,向嘴巴提出了抗議,嘴巴自然更是委屈。

          沒(méi)有了嘴巴的幫助,鼻子也好不到哪去。有一次主人感冒了,嘴就是不肯吃藥。搞得鼻子堵塞,悶得慌,不時(shí)用衛(wèi)生紙通氣,痛苦死了。見(jiàn)到這樣,嘴開(kāi)始很得意?蓻](méi)過(guò)多久,也受了牽連,鼻子不通氣,主人沒(méi)胃口,苦澀澀的,整天不想吃東西,弄得嘴特別難受。

          眼睛把這一切看在眼里,說(shuō):“兩位老弟不要慪氣了,有矛盾并不可怕,可怕的是有了矛盾而不愿意交流!

        五年級(jí)對(duì)話作文 篇3

          我坐在“班界”旁,等待一個(gè)人。

          我看到他過(guò)來(lái)了,朝他揮揮手,他跑過(guò)來(lái)問(wèn):“找我有何貴干?”“找你聊天!蔽易谒赃叀K詭нz憾地說(shuō):“整個(gè)團(tuán),整個(gè)班的人都分開(kāi)了呢!蔽覈@了口氣說(shuō):“扁豆和他們都說(shuō)我們分散了。你現(xiàn)在感覺(jué)如何,新朋友好不好?”

          他沉默了一會(huì)兒,低聲說(shuō):“總沒(méi)老同學(xué)好。”我低頭仔細(xì)看了一下,他是一個(gè)不輕易哭的人,但他眼里有紅絲。我想了想說(shuō):“你有A型的親切,有B型的隨意,有O型的幽默和魅力,但你是個(gè)AB型潮男。”“潮個(gè)屁!”他笑罵。

          “當(dāng)年五(六)班的輝煌啊!有最佳老師的搭配,有最聰明學(xué)生拉分,有每次考試年級(jí)第一的戰(zhàn)績(jī),但就在最輝煌的時(shí)候分裂了,就像羅馬帝國(guó)。”我輕聲說(shuō)。他想了想說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蔽矣悬c(diǎn)訝:“威士忌,你這個(gè)書呆子還點(diǎn)智慧啊。”“誰(shuí)是書呆子!薄靶辛耍瑒e罵了,說(shuō)正題!薄澳銈儼嗌嫌袥](méi)有badboy?”他開(kāi)玩笑地問(wèn)!罢f(shuō)——正——經(jīng)事!”“時(shí)間不夠了!”威士忌笑嘻嘻地說(shuō):“呵呵!同學(xué)聚會(huì)要來(lái)啊!蔽乙宦(tīng),立刻說(shuō):“記得帶上全班!薄昂!”他邊說(shuō)邊掏東西,“我這有個(gè)東西,希望你還記得住那是什么。”他遞來(lái)一個(gè)東西,轉(zhuǎn)身離去。

          我定睛一看:是當(dāng)初“四騎士團(tuán)創(chuàng)建時(shí)的標(biāo)志!一個(gè)飛鏢。四邊四人。

          我沉思了一會(huì),把飛鏢拽緊在手中。

          (周老師:多精彩的對(duì)話!圍繞一個(gè)中心,對(duì)話雙方的口才,個(gè)性,感情躍然紙上。同學(xué)間的哥們情誼于嬉笑怒罵間,自然流露,令人動(dòng)容。嘆服作者的表達(dá)功力,全文沒(méi)有一個(gè)多余的字,恰到好處時(shí)果斷收尾。

        五年級(jí)對(duì)話作文 篇4

          夜深了,城市漸漸恢復(fù)了安靜。在大街的一角,人、車、路卻在嘰嘰咕咕嘮叨個(gè)沒(méi)完。

          車:我認(rèn)為,自從有了我,人可以隨便去任何地方而不受阻擋。

          人:是的,有了汽車,我們?cè)僖膊慌孪奶煅籽谉崛,冬天皚皚白雪。

          路:是啊,只要有車,就可以充分發(fā)揮我的作用。不過(guò),你經(jīng)常放“屁”,害得大家天天聞你的味道。

          車:怎么啦,我可是人類的好朋友,難道我的功勞小嗎?

          人:是啊,車能幫我們出行,能迅速到達(dá)目的地,但你也有缺點(diǎn)哦。

          車:我怎么可能有缺點(diǎn)呢?

          人;怎么沒(méi)。克自捳f(shuō),金無(wú)赤金,人無(wú)完人。你的缺點(diǎn)還比較嚴(yán)重呢?你會(huì)排放廢氣,讓我們碧藍(lán)的天空被霧霾籠罩;清晨,城市的黎明往往被你的噪音所吵醒!

          車:還有嗎?

          路:當(dāng)然了,你還會(huì)讓道路堵塞,把原本寬闊的.我上面擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

          車:切,我還以為什么呢,就這點(diǎn)小毛病啊,真說(shuō)不著嘴。

          路:更嚴(yán)重的你忘了嗎,許多人都是開(kāi)著你命喪黃泉!

          車:那我還要他們賠錢呢?

          路:這還不怪你?,如果騎自行車會(huì)出這么嚴(yán)重的事故嗎?

          車:反正不能怪我!

          路:怎么不怪你呢!你……

          人:好啦,你們別爭(zhēng)了,我們?nèi)祟愐灿胸?zé)任,誰(shuí)叫他們酒后開(kāi)車呢?

          車:對(duì)啊,你們?nèi)祟愑袝r(shí)還真的不負(fù)責(zé)任。

          人:唉,真希望有種車能飛起來(lái),可以……

          路:是啊,希望大家安全行駛,共建和諧社會(huì)!

          人:讓我們行動(dòng)起來(lái),多放下手中的車鑰匙,綠色行駛,低碳生活!同時(shí),我們需要構(gòu)建和諧社會(huì),人類離不開(kāi)車,車離不開(kāi)路,路需要人類來(lái)修護(hù),大家彼此依存,誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)!

          夜已經(jīng)很深了,喧囂了一天的城市完全安靜下來(lái)了。

        五年級(jí)對(duì)話作文 篇5

          我拖著沉重的步伐走在回家的路上,一想到明天又要星期六了,心情并沒(méi)有有陰轉(zhuǎn)晴,反而陰轉(zhuǎn)小雨了。“1、2、3、4…”我開(kāi)始數(shù)起周末的興趣班來(lái)。

          “哎,我都要累死了!”突然一陣埋怨聲從我背后傳來(lái),我心想:原來(lái)也有人和我一樣累,回頭一看,差點(diǎn)讓我嚇掉下巴——身后空無(wú)一人,難道是鬼在說(shuō)話?不會(huì)吧!拔叶家驯恕蔽也铧c(diǎn)又掉下下巴,聲音居然從我書包里傳出來(lái),難道書包活了?“你…你是誰(shuí)呀?”我顫顫巍巍地說(shuō),生怕從書包里蹦出個(gè)大怪物來(lái),“我?我是你忠實(shí)的書包,唉…”

          “你為什么這樣無(wú)精打采,憂心忡忡呀?”“我真的很累,瞧瞧我肚子里裝的點(diǎn)啥!”我打開(kāi)一看——不看不知道,一看嚇一跳。大書共10本,小書有7本,還有一個(gè)裝滿筆的鉛筆盒,一袋馬克筆,一個(gè)水杯,外加一個(gè)爛香蕉!“雖然明天是雙休日,可是我還得跟你東奔西跑”書包接著說(shuō),“明天上午一語(yǔ)一數(shù),我的肚子還得放上一本厚厚的《古漢語(yǔ)常用字字典》,下午又得陪著你去英語(yǔ)角,星期天的英語(yǔ)課,幾本《新概念》又要把我壓垮了!”“我也不希望這樣!”我抱歉地說(shuō)。“原來(lái)你也這么累呀!對(duì)了,你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)好消息吧——減負(fù)!蔽艺f(shuō)。“我當(dāng)然聽(tīng)說(shuō)過(guò),前幾天為此還禁了好多奧數(shù)杯賽呢?墒撬孔V嗎?會(huì)不會(huì)有副作用?說(shuō)不定有人會(huì)因?yàn)闇p負(fù)而失去鍛煉腦力的機(jī)會(huì),說(shuō)不定禁止杯賽會(huì)對(duì)某些花大精力在數(shù)學(xué)上的人造成不公平…我可不希望這樣的事情發(fā)生!睍悬c(diǎn)左右為難。

          “我有個(gè)主意!可以適當(dāng)減少杯賽的升學(xué)作用,增加其他興趣的培養(yǎng),這樣不僅可以減少埋頭苦干的時(shí)間,又能讓小學(xué)生積極參加課外活動(dòng),勞逸結(jié)合豈不是一舉兩得!”我真為自己的好點(diǎn)子自豪,書包也發(fā)出“嘖嘖”的稱贊聲,我的腳步變得輕松愉快起來(lái),趕緊回到家中把這個(gè)好點(diǎn)子告訴媽媽。我真希望減負(fù)能從根源上解決問(wèn)題,早日給我們更美好的童年!

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