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        讀書的樂(lè)趣_小學(xué)生五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-04-17 09:47:00 五年級(jí) 我要投稿

        讀書的樂(lè)趣_小學(xué)生五年級(jí)作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的讀書的樂(lè)趣_小學(xué)生五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

        讀書的樂(lè)趣_小學(xué)生五年級(jí)作文

        讀書的樂(lè)趣_小學(xué)生五年級(jí)作文1

          古人云:“書中自由黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書能使人快樂(lè),把一切煩惱拋開,暢游在書的世界。

          我的姐姐是個(gè)愛(ài)讀書的人,她把讀書看作是樂(lè)趣。而我那時(shí)很不喜歡看書,覺(jué)得坐著是浪費(fèi)時(shí)間。姐姐知道后笑了笑,對(duì)我說(shuō):“其實(shí)看書能使自己的知識(shí)面更廣。你看看這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,你將會(huì)受益無(wú)窮!

          我點(diǎn)點(diǎn)頭,心不甘情不愿地坐著讀了起來(lái)。看了一會(huì)兒,我被這一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》吸引住了,它真的像姐姐說(shuō)的那樣,豐富了我的課外知識(shí),讓我更加全面地了解了許多方面的知識(shí)。

          比如,星星為什么眨眼睛?原來(lái)是調(diào)皮的大氣層遮擋著星星,讓星星若隱若現(xiàn)的眨眼睛;白天為什么看不見月亮?原因是白天的光線較強(qiáng),月亮的光線較弱,擋住月光……《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我在大自然與人類科技間遨游,懂得了許多在課本中學(xué)不到的知識(shí)。

          從那以后,我愛(ài)上了讀書,并把我玩的時(shí)間也用來(lái)讀書。原來(lái)我空空如也的書柜也擺上了一本有一本書。這,就是讀書得了樂(lè)趣。

          讀書改變了我的生活,也改變了我自己。我從原來(lái)的調(diào)皮變成了現(xiàn)在安靜讀書,從原來(lái)的從不看書變成了愛(ài)上看書,這就是讀書帶來(lái)的樂(lè)趣。

        讀書的樂(lè)趣_小學(xué)生五年級(jí)作文2

          有一次,我到新華書店去看書,媽媽說(shuō):“ 點(diǎn)以前必須回來(lái)吃飯!”

          到了書店,我看見了,有很多人在那里看,其中小朋友最多,都看的如癡如醉,他們看的是動(dòng)畫書,有些小朋友看的是關(guān)于科學(xué)的。我在那個(gè)書店鉆了幾圈,終于看到我喜歡的書。但那些書,不準(zhǔn)我們小朋友看,只準(zhǔn)馬術(shù)的可以淡淡翻一翻,是害怕我們小朋友弄壞了。

          我悄悄的拿起書,走到動(dòng)畫書那里閱讀,我坐在地上。服務(wù)員來(lái)了,我小心翼翼的拿起書,挪了挪位置,他以為我在看動(dòng)畫書呢!

          這會(huì),我可以安心了,我打開書,一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我看得非?。這回我感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓,我忍了一會(huì)繼續(xù)看。突然,我的電話響了,哦!是媽媽,我連忙接起電話,媽媽生氣地說(shuō):“你怎么還不回來(lái),這回都幾點(diǎn)了?”我關(guān)上了書,咽了一口唾沫,仿佛把所有的只是都吞了下去。

          讀書真好!不僅帶來(lái)知識(shí),而且會(huì)帶來(lái)快樂(lè)!

        讀書的樂(lè)趣_小學(xué)生五年級(jí)作文3

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹谌松臍v程中,書籍可以說(shuō)是我們的朋友,書籍陪我們走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋。是書籍豐富了人類的知識(shí),是書籍成就了人類的豐功偉績(jī),是書籍使社會(huì)進(jìn)步,使科技進(jìn)步,使文明進(jìn)步,使人品道德進(jìn)步,使文明進(jìn)步,使人品道德進(jìn)步。我們要喜歡讀書,因?yàn)殚喿x一本好書,就相當(dāng)于同一位知識(shí)淵博的智者對(duì)話。

          記得當(dāng)我步入小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,還不認(rèn)識(shí)字,但是當(dāng)時(shí)的我卻對(duì)圖書有一種說(shuō)不出的喜歡。當(dāng)我成為三年級(jí)、四年級(jí)的小學(xué)生時(shí),我對(duì)歷史名著又產(chǎn)生了濃厚的興趣,尤其是對(duì)那些斗智斗勇的書籍更是愛(ài)不釋手。例如三國(guó)演義、水滸傳、史記這些書籍都是我的最愛(ài)。

          書籍給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)。

          就在前不久的暑假里,我又喜歡上了美美姐姐的《做好學(xué)生有點(diǎn)累》,每當(dāng)我讀到搞笑地情節(jié)和對(duì)話時(shí)就會(huì)不由自主的哈哈大笑。每當(dāng)我讀到令人苦惱的語(yǔ)句時(shí),也會(huì)變得焦急不安,我還在這本書中學(xué)到了許許多多的好詞好句,還懂得了怎樣用語(yǔ)句來(lái)表達(dá)人物的喜怒哀樂(lè)。另外還更加一步地鞏固了我的知識(shí)。

          我們的人生離不開書籍的滋養(yǎng),就像魚兒離不開水。書籍豐富著我們的知識(shí),讓我們更加熱愛(ài)讀書吧!

        讀書的樂(lè)趣_小學(xué)生五年級(jí)作文4

          書籍是知識(shí)的海洋,幫助我們熱愛(ài)讀書,變猶如給我們插上自由翱翔的翅膀,書籍是世界進(jìn)步的力量,幫助我們解決讀書中的問(wèn)題,便等于為我們明天的成功鋪設(shè)臺(tái)階。大家也來(lái)和我享受讀書的樂(lè)趣吧!

          有人說(shuō)讀書是孤獨(dú)的,但我認(rèn)為,在孤獨(dú)的時(shí)候翻翻書,體味其中那悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)的意境,此時(shí)書不再是一本單純的書,他成自己最親密的朋友和最善解人意的知己。

          讀書真好。讀書,使我從一個(gè)無(wú)知的孩童成為一個(gè)略懂文化知識(shí)和科學(xué)技術(shù)的青少年;讀書,使我有自己的思想,有自己的是非觀和審美觀;讀書,更讓我初步嘗試知識(shí)的無(wú)窮魅力,感受到作為生產(chǎn)力的科學(xué)技術(shù)的偉大力量……

          或許,讀書算不得大幸福,充其量是一種小幸福而已。然而,這很重要。在這個(gè)世界上,大起大落的人生畢竟不常見,對(duì)于大多數(shù)的人來(lái)說(shuō),生命里更多的是安靜和平淡。小幸福貫穿著我們的一生,但也因其小,我們常常有意無(wú)意地給忽略。擁有小幸福,就讓我們從讀書開始吧!

          同學(xué)們,不要再說(shuō)讀書苦、讀書累。“少壯不努力,老大徒傷悲”的古訓(xùn)要記!趁著青春年少的大好時(shí)光,努力讀書吧,因?yàn)樽x書真好!

        讀書的樂(lè)趣_小學(xué)生五年級(jí)作文5

          “書是人類進(jìn)步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活中如果沒(méi)有了書籍,仿佛就沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好象鳥兒沒(méi)有了翅膀”。這些名言警句都應(yīng)征了書重要的作用。

          現(xiàn)在大多數(shù)人都把讀書當(dāng)作消磨時(shí)間,有誰(shuí)把讀書當(dāng)作快樂(lè)呢?

          我很小的時(shí)候就愛(ài)上了讀書,直到現(xiàn)在我依舊愛(ài)讀書,我覺(jué)得書中的內(nèi)容豐富精彩,既能明白許多知識(shí),又能開闊視野,這是一件多美妙的事呀!以前太小,不會(huì)識(shí)字的時(shí)候,就對(duì)著拼音一個(gè)字一個(gè)字的對(duì),知識(shí)粗略的看一遍,完全沒(méi)有仔細(xì)體會(huì)書中那動(dòng)人的情節(jié),和特殊的場(chǎng)景,更沒(méi)有注意書中主人公與眾不同的個(gè)性,沒(méi)有理解

          書中的喜怒哀樂(lè),隨著年齡的增長(zhǎng),我知道讀書是多么的有樂(lè)趣,我也意識(shí)到書不能粗略的看。

          讀書最大的樂(lè)趣就是在書中尋找到自己不知道的知識(shí)。例如《海底兩萬(wàn)里》那曲折緊張,撲塑迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳細(xì)的科學(xué)知識(shí)令人受益非淺。《昆蟲記》則 我體會(huì)到作者不僅僅侵溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神,那種精神就是求真求識(shí),即追求真理又探求真相。

          讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一種消磨時(shí)間,而是一種樂(lè)趣,讀書既能讓我得到知識(shí),又能讓我開闊視野,這就是讀書的樂(lè)趣。

        讀書的樂(lè)趣_小學(xué)生五年級(jí)作文6

          夜幕織上天空,月亮和星星按時(shí)來(lái)堅(jiān)守它們的崗位。夜已經(jīng)深,靜的連一根針掉到地上的聲音都能聽得很清晰,但我的房間里不時(shí)地傳出一陣翻書聲。

          此時(shí)的我,正暢游在書的海洋中。我像一棵小樹貪婪地吸吮著書中的甘露。而書也毫不地吝嗇地傳送源源不斷的養(yǎng)料給我這棵正在成長(zhǎng)中的小樹,使我得以茁壯成長(zhǎng)。

          依稀記得我第一次接觸的書是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。那時(shí)的我總是戴著一個(gè)沒(méi)有鏡片的小眼鏡。裝得很淵博的樣子問(wèn)旁邊的人:“你知道為什么會(huì)有日全食嗎,為什么會(huì)出現(xiàn)星星嗎?”旁邊的人笑著說(shuō)不知道。我總會(huì)自豪地告訴他們答案。并等著它們的贊揚(yáng)。

          時(shí)間飛快過(guò)去。我上小學(xué)時(shí)被高爾基的《童年》深深吸引。文中的阿廖沙讓我為他感到悲傷,我仿佛跟著他到伏爾加河流域,跟他一起體驗(yàn)人間的滄桑。

          時(shí)光的羅盤飛速旋轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間,我上中學(xué),學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張。時(shí)間也緊許多。讀書的時(shí)間所剩無(wú)幾。甚至一段時(shí)間,我放下書本。一次偶然的機(jī)會(huì),我得到一本,《魯濱孫漂流記》這本書深深吸引我那顆早已空靈的心。我如饑似渴地品讀著書中的細(xì)節(jié)。我的內(nèi)心又充滿許多。在不知不覺(jué)中我的寫作水平逐漸提高,內(nèi)容變得優(yōu)美、簡(jiǎn)潔、明。

          書,我的終生益友,讀書的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡。

        讀書的樂(lè)趣_小學(xué)生五年級(jí)作文7

          書,是一個(gè)充滿知識(shí)的海洋,是一個(gè)其樂(lè)無(wú)窮的繽紛世界。讀書有很多好處,如:可以增長(zhǎng)很多的知識(shí);可以讓一篇作文寫得更生動(dòng)更形象;還可以增長(zhǎng)自身的修養(yǎng)……

          我是一個(gè)小書蟲。記得有一次,我放學(xué)回家,扔下書包就捧起一本書津津有味地看了起來(lái),把做作業(yè)的事兒都給忘記了。媽媽回來(lái),問(wèn)我:“今天沒(méi)作業(yè)嗎?”我說(shuō):“有!”媽媽又問(wèn):“那你為什么不做?”我說(shuō):“我回來(lái)在看書,因?yàn)檫@本書太好看了,看著看著就著了迷,所以就把做作業(yè)的事兒給忘了!”媽媽說(shuō):“啊,你快點(diǎn)做,一會(huì)兒又要熬夜了!”我才依依不舍地放下書。

          有時(shí),我在看書的時(shí)候,忘了吃飯,忘了做作業(yè)。有時(shí),我又會(huì)在吃飯的時(shí)候,上廁所的時(shí)候看書。

          當(dāng)我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子愛(ài)心的經(jīng)典故事》的書時(shí),懂得了做人要有愛(ài)心;當(dāng)我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子勇敢的經(jīng)典故事》的書時(shí),懂得了做人要勇敢;當(dāng)我看了《森林報(bào)》的書時(shí),還對(duì)大自然更加熱愛(ài)了。

          一本好書,就是一頓美味的大餐,讓你細(xì)細(xì)地品嘗;一本好書,又是你的良師益友,是幫助你開闊心胸的工具;一本好書,還是一個(gè)時(shí)光軸,帶你來(lái)到一個(gè)充滿快樂(lè)的世界……所以,我們要多讀書,讀好書,多增長(zhǎng)一些知識(shí)。

        讀書的樂(lè)趣_小學(xué)生五年級(jí)作文8

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句名言是高爾基說(shuō)的,也是我最喜歡的讀書名言。

          我從識(shí)字開始就喜歡看書,一有空,我便陶醉在書海里。我看書的種類有很多,如童話故事、神話故事、民間故事、世界名著……一個(gè)小小的書架上,擺滿了薄薄厚厚的書本,就像我們廣播操比賽時(shí),那整齊的隊(duì)伍。

          在暑假里,我和書發(fā)生了許多趣事。記得有一次,我被媽媽罵哭了。然后,我潸然淚下地回到房間看書。我打開書本一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。不知不覺(jué),已經(jīng)11點(diǎn)30分了,我該睡覺(jué)了。那時(shí)候我已忘了那傷心的事。原來(lái),書可以帶給我們快樂(lè)的。

          現(xiàn)在,我比前更愛(ài)讀書了,因?yàn)樗梢詭臀彝羲胁桓吲d的事。這如一句話:一本你喜愛(ài)的書就是一位良師,也是一位在你不高興的時(shí)候安慰你的好朋友。

          書,是道路上的啟明燈,他不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。同學(xué)們:“同沐四季風(fēng),共享讀書樂(lè)!弊屛覀兣c書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園。

        讀書的樂(lè)趣_小學(xué)生五年級(jí)作文9

          星期天的早上,我巴八點(diǎn)就起了身,刷牙洗臉。吃早餐,我急忙向書店跑去,

          我愛(ài)讀書,更愛(ài)讀名著,所以,我經(jīng)常去書店里看書,書店里的書太多了,每本都是我喜歡名著,只好每天都去看,媽媽看見我每天都是這樣跑來(lái)跑去,怕我被太陽(yáng)曬黑了,所以媽媽說(shuō)每天只能去一次,時(shí)間要在八點(diǎn)至十一點(diǎn)之間,十一點(diǎn)到了,就要回家。媽媽給我定的時(shí)間雖然很好,但這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太少了,但總比不能去好多了。以后每天都是這樣一大早起床吃早餐,吃完我就在中表下等候著八點(diǎn)鐘,只要秒針指正十二,時(shí)針指正八的時(shí)候,我就向飛的一樣向書店跑去,中午11點(diǎn)的時(shí)候,我馬上放下書,走出書店回家去。

          暑假過(guò)了,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,媽媽給我定的時(shí)間已經(jīng)不再允許我再去書店看書了,媽媽說(shuō),總會(huì)有時(shí)間給你去書店的,不如,就在中午十二點(diǎn)到一點(diǎn)半吧。媽媽定給我的時(shí)間只有一個(gè)多小時(shí),中午我去到書店只能看幾頁(yè)(愛(ài)的教育)再看幾頁(yè)(紅樓夢(mèng)),雖然是幾頁(yè)書,但已經(jīng)用了一個(gè)小時(shí)了。

          讀了這些有意義的書,讓我從這個(gè)小兒童懂得了,兇惡與善良,正義與邪惡,這些書給了我智慧,給了我快樂(lè)。

        讀書的樂(lè)趣_小學(xué)生五年級(jí)作文10

          書,是一個(gè)好東西,既可以拓寬我的知識(shí)面,又可以陶冶情操。讀書,樂(lè)在其中。

          每當(dāng)我拿起那本《上下五千年》,歷史的風(fēng)云變化,便像電影一樣一幕幕在我眼前展現(xiàn)。我看到了中國(guó)的興旺,也看到了中國(guó)的沉淪。

          看,那是唐太宗李世民,在他領(lǐng)導(dǎo)下出現(xiàn)的貞觀之治,讓中國(guó)在封建時(shí)代走向了繁榮的頂峰?矗@個(gè)魁梧的人就是成吉思汗,是他在短短的時(shí)間里率領(lǐng)著不足40萬(wàn)的蒙古鐵騎,征服了70多個(gè)國(guó)家,創(chuàng)造了一個(gè)橫跨歐亞的大帝國(guó)。哪個(gè)是誰(shuí)?原來(lái)是喪權(quán)辱國(guó)的慈禧太后,是她的懦弱,讓清朝在末年走向衰亡;是她的懦弱,使清朝簽署了一個(gè)又一個(gè)不平等條約。

          讀書,不但讓我知道了歷史的變革,而且讓我明白了不少道理。

          我有一本《論語(yǔ)》。它就像一個(gè)好老師,告訴了我許多做人的、學(xué)習(xí)的道理。

          “己所不欲,勿施于人”讓我明白了什么叫寬容。而“三人行,必有我?guī)熝!眲t讓我懂得了學(xué)習(xí)中,總有比你好的,所以要多向那些人學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)。

          這就是讀書的過(guò)程中,我所收獲到的樂(lè)趣。

        讀書的樂(lè)趣_小學(xué)生五年級(jí)作文11

          書,是知識(shí)的海洋,書,是智慧的源泉,書,是人類進(jìn)步的階梯。書,也是無(wú)邊無(wú)際的大海,任我遨游。

          我從書中學(xué)到了許多,小的時(shí)候,愛(ài)看一些童話故事,如《格林童話》《安徒生童話》等各種童話故事。

          可我漸漸長(zhǎng)大,就愛(ài)看其他的書。如《水滸傳》《西游記》,《夏洛的網(wǎng)》《百萬(wàn)英鎊》等其它的書。又一次,我正在讀《水滸傳》,媽媽在燒菜,媽媽急需鍋蓋,我因?yàn)榭础端疂G傳》入了迷,竟然把鍋蓋聽成了草帽。我一邊拿著草帽一邊津津有味地讀書,慢慢吞吞地來(lái)到廚房,媽媽看見我拿著草帽,就問(wèn):"培玉,你那草帽干什么"?我說(shuō):“不是你要的嗎”?“我要的是鍋蓋呀”!媽媽驚奇的說(shuō)。當(dāng)媽媽看見我手里的書時(shí),頓時(shí)明白過(guò)來(lái),便大聲數(shù)落我“你呀,真是個(gè)書呆子”。

          對(duì)此我并不滿足,所以我經(jīng)常到書店看書,讓自己在書的海洋中盡情遨游,暢飲著智慧的.泉水,在讀書中,無(wú)數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過(guò),我也不知不覺(jué)地成長(zhǎng),書給我打帶來(lái)了許多的樂(lè)趣,也使我從中得到許多經(jīng)驗(yàn),讀書也給我?guī)?lái)知識(shí),讀書也給我?guī)?lái)樂(lè)趣,讀書更給我力量。

        讀書的樂(lè)趣_小學(xué)生五年級(jí)作文12

          我愛(ài)讀書,讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣、是一種享受。

          聽媽媽說(shuō),在我?guī)讉(gè)月大的時(shí)候,只要我一哭,媽媽就給我講故事聽,我呢?馬上就安靜下來(lái),靜靜地聽著媽媽講著各種各樣的故事。你說(shuō),我是不是和書有不解的緣分呢?

          后來(lái),我漸漸的長(zhǎng)大了,開始上學(xué)了,慢慢的自己能讀書了,便在書中的黃金屋里盡情飽覽。因此,我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主,善良的灰姑娘,風(fēng)趣的米老鼠和唐老鴨,愛(ài)財(cái)如命的嚴(yán)監(jiān)生,藝高膽大的武二郎,神機(jī)妙算的諸葛亮……我曾多次為遭遇不幸的賣火柴的小女孩淚流滿面,也曾為丑小鴨能變成白天鵝而興高采烈。總之,我能看懂的總會(huì)看得入迷。

          讀書,讓我學(xué)會(huì)了寬容,讓我豐富了知識(shí),更讓我天天過(guò)得很充實(shí)。

          一本本書,就像是我的一位位朋友,和我做無(wú)聲的交流,回答著我許許多多不解的問(wèn)題;一本本書,為我打開了一扇扇窗口,讓我看到了那多姿多彩的世界。

          書是打開知識(shí)大門的鑰匙,他將引領(lǐng)我走向生活,走向未來(lái)。我要把書當(dāng)做我人生的朋友,我愿終生以書為伴。

          我愛(ài)讀書。

        讀書的樂(lè)趣_小學(xué)生五年級(jí)作文13

          很多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書,書帶給了我們?nèi)祟愒S多樂(lè)趣,也讓我們懂得了許多道理。高爾基說(shuō)過(guò),書是人類進(jìn)步的臺(tái)階,書也是我勇氣的源泉。書就是大海,而我是小魚,在大海中自由自 在地遨游;書就是天空,而我是小鳥,在天空中愉快地飛翔。 我從小就喜歡讀書,那時(shí)候我不識(shí)字,只能看一些有圖畫的書,也常常讓媽媽讀給我聽。上小學(xué)以后,我時(shí)常不是抱著一本童話故事書,就 是拿著一本作文書。久而久之,我喜歡上了讀書,不管是什么書,我都會(huì)認(rèn)真地看。就這樣,我從書中知睡道了許多知識(shí),也從書中明白了許多道理,也積累了不少好詞、好句。我的作文水平一下子提 高了好多。我也更加喜歡讀書了,每天晚上覺(jué)前都要看一會(huì)書。 從這些事情中,我知道了讀書是每個(gè)人不可缺少的。我不知道該如何表達(dá)我對(duì)讀書的熱愛(ài)。只要一有空,我就鉆到童話世界里去了。和白 雪公主、七個(gè)小矮人在一起;有時(shí)又和灰姑娘在一起;又有的時(shí)候和小飛俠在天空中自由自在地遨游;還有時(shí)和小飛象在等待和盼望著它的媽媽,有時(shí)…… 有空時(shí),我又會(huì)走進(jìn)作文屋里,去看一看他們 的生活和趣事,想一想如何豐富生活、豐富世界。 總之,讀書會(huì)給你帶來(lái)許多樂(lè)趣,會(huì)豐富你的生活,豐富你的世界。我喜歡讀書,因?yàn)槲覐膶W(xué)到了很多的知識(shí)和道理,我想對(duì)每個(gè)人大聲說(shuō):“我愛(ài)讀 書,因?yàn)闀凶杂悬S金屋!

        讀書的樂(lè)趣_小學(xué)生五年級(jí)作文14

          名人莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界營(yíng)養(yǎng)品!弊x書可以讓人增長(zhǎng)見識(shí)和知識(shí),只要一心一意去對(duì)它,書就會(huì)把很多知識(shí)給你,讀書可以叫人變得高尚變得優(yōu)雅。

          我一看到書就會(huì)忘了吃忘了睡,一次在回家的路上邊走邊看書,前面有什么東西也不看,一下給前面一輛共享單車來(lái)一次身體親密接觸,我倒沒(méi)什么事,只見車上掉了一層皮,我連忙把他扶起來(lái),把書裝在書包里,這是很危險(xiǎn)的事情,以后我再也不敢邊走邊看書了。

          書給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣很多知識(shí),讀到搞笑的部分我就會(huì)把所有不開心的事都忘了,自己沉浸在書里一直看,有時(shí)候和半叫我都聽不見伙伴都以為我看書看呆了。知識(shí)讓我的寫作能力大大提高了,以前有不認(rèn)識(shí)的字現(xiàn)在很多已經(jīng)會(huì)寫了。

          我覺(jué)得書是人類最忠誠(chéng)的朋友了,只要不放棄它,書就不會(huì)放棄我們一直提供知識(shí)的資源,而且每次讀都有不同的發(fā)現(xiàn),一本好書蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)和美好的情感,所以我們要給書交朋友,才能學(xué)到更多的知識(shí)。我會(huì)把讀書當(dāng)做生命的一部分,而且書像一壇陳年老酒,越喝越香。所以我下定決心要讀非常多書,讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間對(duì)話,之后我就對(duì)讀書這兩個(gè)字念念不忘。

        讀書的樂(lè)趣_小學(xué)生五年級(jí)作文15

          一提起書,有的小朋友一定會(huì)說(shuō):“看書,那有什么好玩的。騎車、下棋那才好玩呢!可我不這么以為。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我一直牢記在心。書已經(jīng)漸漸成為我精神的食糧。

          記得有一次媽媽叫我出去吃飯,可我還趴在床上聚精會(huì)神的看《三國(guó)演義》呢!看著咕咕叫的肚子,眉頭緊皺:“等一下,等一下,馬上就好!”過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,爸爸見我還沒(méi)下樓,就沖到我房間,揪起我的耳朵,兇巴巴地說(shuō):“你這個(gè)家伙,我們?cè)跇窍碌戎,你卻舒舒服服的在家里看書,我們著急你一點(diǎn)卻不著急,走!跟我去吃飯!”話音剛落我就被爸爸拉到樓下。讀書的樂(lè)趣真是好大,像磁鐵一樣吸引著我。

          在那漫長(zhǎng)的五一長(zhǎng)假里,不知是書籍的強(qiáng)大號(hào)召力,還是自己太渴望讀書,雙腳居然不聽使喚地朝書店奔去。!一本本書分門別類地、整整齊齊地?cái)[放在書架上,花花綠綠,五顏六色,看的我眼花繚亂。我在書店里穿梭著,尋找著自己最喜愛(ài)的一本書。這時(shí),我的目光落在了一本《童話作文籍》上,我停下來(lái),伸手取下那本書。一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。書,給我多大的樂(lè)趣呀!

          書是一扇窗,只有打開了,才能看到外面精彩的世界;書是一道門檻,只要努力跨過(guò)去了,就能感受里面的色彩;書是人世間最大的財(cái)富,正所謂“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!弊x書是我的樂(lè)趣,我愛(ài)讀書!

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