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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-25 08:48:08 五年級(jí) 我要投稿

        【熱門(mén)】五年級(jí)作文錦集六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

        【熱門(mén)】五年級(jí)作文錦集六篇

        五年級(jí)作文 篇1

          古人云:讀書(shū)使人避惡,讀書(shū)使人友善,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚。讀書(shū)早已不僅僅是我的愛(ài)好,而且成了我生活中不可缺少的一部分。

          記得我五、六歲的時(shí)候,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽把我一個(gè)人丟在了新華書(shū)城里,對(duì)我說(shuō):“夢(mèng)夢(mèng),媽媽有急事,你在這里看會(huì)兒書(shū),等我來(lái)接你哦!”說(shuō)完,便急匆匆地走了。沒(méi)辦法,只能乖乖等啰。我東瞧瞧,西看看,這鬼地方,除了人,就是書(shū),環(huán)顧四周:不同年齡層次的人都有,大到白發(fā)蒼蒼的老人,小到牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩兒,他們有的坐在地上看書(shū),有的靠在高高的書(shū)架旁翻書(shū)。似乎閑著的只有我了。百般無(wú)聊之下,我只好隨手從架子上抽出一本《格林童話(huà)》翻看起來(lái)?粗粗胰肓嗣。為聰明、勇敢的小紅帽感到驕傲,為白雪公主和灰姑娘的悲慘身世感到傷心,又為她們最后得到了幸福而感到高興,為兇惡的皇后感到憤怒,為聰明的小裁縫感到慶幸。真沒(méi)想到,一本不起眼的書(shū),有那么多精彩的故事,我貪婪地讀著書(shū)中每一個(gè)文字,簡(jiǎn)直與“饑餓的人撲在面包上”沒(méi)什么區(qū)別。當(dāng)媽媽來(lái)接我時(shí),我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已接近中午,媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“回家了!”我依依不舍地離開(kāi)了新華書(shū)城。后來(lái),我才知道,這次“偶然”是媽媽故意安排的。

          那以后,我就喜歡上了看書(shū)。我最喜歡去的地方就是書(shū)店,在那里,我仿佛是在知識(shí)的海洋中暢游。對(duì)我來(lái)說(shuō),最快樂(lè)的事,不是去游樂(lè)園玩,更不是買(mǎi)一套新衣服,而是能坐在床上靜靜地看書(shū)。

          讀一本好書(shū),猶如交了一位好朋友,讓我明辨善惡,讀一本好書(shū),猶如遇到了一位好老師,教我許多知識(shí)道理。幽幽的書(shū)香將永遠(yuǎn)陪伴著我快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。

        五年級(jí)作文 篇2

          在我的童年,有很多的事情。它們就像一個(gè)個(gè)道理一樣,使我把它們牢記于心,因?yàn)槊恳患露紩?huì)帶給我不一樣的啟示。就來(lái)說(shuō)說(shuō)這次國(guó)慶節(jié)的事吧,就給了我和以前不一樣的啟示。

          事情是這樣的:國(guó)慶節(jié)前幾天,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我當(dāng)時(shí)正在睡大覺(jué),便生氣地說(shuō):“還有幾天呢!”說(shuō)完便又倒頭大睡,鼾聲響徹云霄。每天過(guò)著天堂般的生活,完全把作業(yè)忘了,每當(dāng)爸爸媽媽說(shuō)起作業(yè)時(shí),我便趕緊跑偏話(huà)題。

          就在離開(kāi)學(xué)只有一天的早上,在爸爸媽媽的不斷催促下,我便不情愿地翻開(kāi)作業(yè)本,“哇!作業(yè)這么多,不累死我嗎?”媽媽聞聲趕來(lái),問(wèn)道:“兒子,有多少作業(yè)?”“四篇作文,兩張?jiān)嚲,六?yè)字帖,七篇日記……”我皺著眉,高聲驚訝道。

          于是我便拿起筆,飛快地寫(xiě)起作文來(lái),“加油!努力!”我一邊鼓勵(lì)自己,一邊飛快地寫(xiě)。到了晚上12點(diǎn)我才寫(xiě)了作文和試卷。于是,我便在吃飯的時(shí)候吃一口寫(xiě)一個(gè)字,到了最后,我終于只剩下三篇日記了。

          于是,我便晚上繼續(xù)奮斗,寫(xiě)著寫(xiě)著,便起了睡意,我沾了點(diǎn)水在臉上繼續(xù)戰(zhàn)斗,水不行就用風(fēng)油精抹在太陽(yáng)穴上,當(dāng)我寫(xiě)完時(shí),感覺(jué)兩個(gè)眼睛就算是火柴棒也架不住了。第二天收作業(yè)本時(shí),我還是被老師訓(xùn)斥了,因?yàn)槲乙驗(yàn)橼s時(shí)間,亂寫(xiě)一通,很多都沒(méi)有達(dá)標(biāo)!于是,老師便罰我打掃了一個(gè)星期的衛(wèi)生!

          自那以后,我再也不敢拖拖拉拉做事情了,我獲得了一個(gè)啟示:拖拖拉拉是沒(méi)有好下場(chǎng)的!

        五年級(jí)作文 篇3

          在我家附近的學(xué)校里,種著幾棵高大、挺拔的木棉樹(shù);春節(jié)過(guò)后,木棉樹(shù)的樹(shù)枝已經(jīng)長(zhǎng)出了許多個(gè)木棉花苞了,再過(guò)一段時(shí)間,木棉樹(shù)的花苞就能開(kāi)出美麗的花了。

          幾天后的一天早晨,我經(jīng)過(guò)這間學(xué)校,便情不自禁的停住了腳步。!好美麗的木棉花呀,只見(jiàn)木棉樹(shù)上的木棉花苞都開(kāi)出了一朵朵火紅火紅的木棉花,木棉花紅的似火,美的令人陶醉;每一朵木棉花,都像一個(gè)火紅的太陽(yáng),把邊天都染紅了!

          就這樣,我喜歡上了木棉花;氐郊,我就問(wèn)爸爸:“爸爸,我們附近的學(xué)校為什么要種木棉花呀?木棉花有什么象征意義嗎?”爸爸見(jiàn)我這么認(rèn)真,就說(shuō):“木棉花,也叫攀枝花,英雄樹(shù)。我記得這是一個(gè)朋友給我講的故事:在對(duì)越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)時(shí),越南人曾狂言,木棉花開(kāi)到哪里,哪里就將是他們的領(lǐng)土;不知這個(gè)故事是否真實(shí),但我想這么英武、美麗的木棉花能在我們的國(guó)土上開(kāi)得如此燦爛,一定是那些付出了年輕生命的英雄戰(zhàn)士們的鮮血澆灌的?赡,這就是英雄樹(shù)稱(chēng)號(hào)的來(lái)源吧。學(xué)校種這些木棉樹(shù)的意義是為了學(xué)生們看到了這些樹(shù)能夠明白其中的道理,要學(xué)習(xí)木棉花的奮發(fā)向上的精神,要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了成為祖國(guó)的棟梁。攀枝的意思就是奮發(fā)向上的意思,你明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我明白了,原來(lái)木棉花也有這么多學(xué)問(wèn)呀。”

        五年級(jí)作文 篇4

          我家養(yǎng)了一只小狗——豆豆,它長(zhǎng)得好萌,大大的眼睛下有一個(gè)花鼻子,還有一張不挑食的小嘴。

          它的小屋在房子下的一個(gè)舊衣柜中,每天早晨,它第一件事就是沖進(jìn)我的房里,舔我的臉,意思就是要我晨跑。

          我無(wú)可奈何,只好穿上鞋,帶著它到公園里散步。我們先是走進(jìn)大門(mén),大門(mén)旁邊是保安室,保安叔叔還在工作,生怕有壞人進(jìn)入。大門(mén)前是一個(gè)綠油油的草坪,豆豆最喜歡在上面打滾了。

          草坪的東面是一處小森林,里面長(zhǎng)著一棵棵參天大樹(shù)。再往前走,就是小池塘了,池塘中央有一座長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔的假山,池塘里偶爾還有幾條頑皮可愛(ài)的小金魚(yú),漂亮極了!

          當(dāng)我走累時(shí),就坐在一棵柳樹(shù)下的長(zhǎng)椅上休息。豆豆有點(diǎn)不樂(lè)意,死死地拽著我,我只好爬起來(lái)繼續(xù)走。走到一座橋上時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),河上還有幾條船在晃悠著。

          在橋的西北邊有一個(gè)小賣(mài)店,我買(mǎi)了一瓶水和一包餅干,因?yàn)閷?shí)在走不動(dòng)了,只好抄近路回家,豆豆看出了我的心思,同我一起走了。

          怎么樣?你們是不是也想和我的寵物來(lái)一次晨跑呢!

        五年級(jí)作文 篇5

          我家附近那個(gè)美麗的.鳳凰公園,那兒有漂亮的桃花,珍貴的玫瑰,參天的大樹(shù),而我最?lèi)?ài)它的卻是那個(gè)偏僻的一角,那里我覺(jué)得是最美的“人間仙境”……

          記得我小時(shí)候,媽媽帶我來(lái)公園玩,我正在媽媽的攙扶下爬攔桿,突然,我發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了,在公園里到處找,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了那個(gè)偏僻的一角,我站著,被它那嫵媚的外表深深地吸引住了,那是大山前的一角,靠著墻壁爬滿(mǎn)了意志堅(jiān)強(qiáng)的爬山虎。在左邊,是一個(gè)小小的花壇,野草翠綠,在那嫩綠得似乎快要溢出水來(lái)的小草上,有幾朵五顏六色的小花開(kāi)了出來(lái),它們有的還是花骨朵;有的含苞欲放;還有綻開(kāi)了的。它們沒(méi)有牡丹、玫瑰那嬌艷的身姿,沒(méi)有園丁們精心地呵護(hù),它們只能靠頑強(qiáng)的生命力生存下來(lái),任憑風(fēng)吹雨打,決不動(dòng)搖。它們也許剛開(kāi)放就被過(guò)路人摘走了;也許被豆大的雨點(diǎn)打倒下去,也許。。。。。。它們要以它們短暫而又軟弱平凡的生命,哪怕是最后一點(diǎn)光,也要為這世界添上色彩。。。。。。

          雖然這兒沒(méi)有高大的柳樹(shù),沒(méi)有淙淙的泉水,沒(méi)有美麗的蝴蝶伴著他翩翩起舞,只有平凡的野花、野草,但是,在這里我找到了那被遺忘的、珍貴的真理。他啟發(fā)我,要向野花那樣,學(xué)野花那種頑強(qiáng)的品質(zhì),拼搏的精神,好好學(xué)習(xí)吧!

        五年級(jí)作文 篇6

          提起中原,大家也不難聯(lián)想到當(dāng)今快速發(fā)展中的河南。

          展開(kāi)歷史的畫(huà)卷,昔日的祖總會(huì)很自然的想到自己的祖國(guó)母親—偉大的中國(guó)。提起河南,無(wú)人不曉,我們?yōu)榇俗院溃蛔蛉盏娜A夏,也曾忍辱百年,我們?yōu)橹Ц;然而今日之中?guó),依然是青春煥發(fā),我們?yōu)橹杠S。悠久而又豐富的文化底蘊(yùn),屈辱而沉痛的歷史滄桑,中部開(kāi)發(fā)如雨后春筍般,河南與祖國(guó)風(fēng)雨患難,榮辱與共。

          我是幸運(yùn)的,出生在改革開(kāi)放的新時(shí)代。我們這一代不曾經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的苦難,不曾看見(jiàn)過(guò)祖國(guó)母親昨日的滄桑,但我們坐在寬敞明亮的教室里,了解到了民族的興衰,親眼看到了家鄉(xiāng)翻天覆地的變化!這些年來(lái),中部開(kāi)放了,,我們的河南又迎來(lái)了新的春天!河南的兒女們拆危房、建新樓、修公路、創(chuàng)品牌……外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的道路上,弘揚(yáng)胡楊精神,堅(jiān)持不懈地不斷努力奮斗著。在黨和國(guó)家的帶領(lǐng)下,各族人民利用科學(xué)走上來(lái)致富之路,當(dāng)前,按照開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的總體規(guī)劃,河南各地區(qū)正在構(gòu)建發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)圈,建立文明和諧河南,為了把河南建成祖國(guó)的明珠而奮斗。

          看,最多的機(jī)遇在河南,最好的發(fā)展在河南,最美最真最溫馨的地方還是我們自己的家鄉(xiāng)!我是河南人,我愛(ài)在這片土地上生活的勇敢辛勞、善良好客的各族人民,但愛(ài)是什么?它不是信誓旦旦、而是關(guān)注、是勤奮、是上進(jìn)、是努力、是拼搏、是腳踏實(shí)地、是愛(ài)的回報(bào)。

          在這個(gè)美麗的地方,在這片生我養(yǎng)我的土地,有著如此質(zhì)樸的兄弟姐妹,有著如此深沉厚重的關(guān)愛(ài)與支持,我唯一能做的就是努力!

          我自豪,我是中華民族的兒女!我要用最美的語(yǔ)言,歌唱我偉大的母親!我驕傲,我是河南的孩子,我喝彩,我是河南的未來(lái)!