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        小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-04 11:27:59 五年級(jí) 我要投稿

        【精華】小學(xué)五年級(jí)作文四篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】小學(xué)五年級(jí)作文四篇

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

          螳螂這個(gè)名字我一點(diǎn)也沒有好感,小的時(shí)候怕它,現(xiàn)在有了好印象。

          在昆蟲時(shí)間了,螳螂稱得上是勇猛的斗士。它屬于肉食性的昆蟲,性情兇狠殘暴。它的模樣也長(zhǎng)得很怪:在長(zhǎng)長(zhǎng)的頸部上面頂著一個(gè)能轉(zhuǎn)180度旋轉(zhuǎn)的三角形頭,頭頂上有一對(duì)多關(guān)節(jié)呈絲狀的觸角,還長(zhǎng)著一對(duì)有上百個(gè)晶體狀單眼組成的復(fù)眼,顯得巨大發(fā)達(dá)而向外突出,并迅速做出反應(yīng)。它的前胸特別長(zhǎng),占軀體的一半,前足上有很銳利的鋸齒,像一把鐮刀,是捕捉獵物的主要武器。

          螳螂是個(gè)補(bǔ)蟲專家,它的視覺十分敏銳,可以盯住任何活動(dòng)目標(biāo),但卻看不到任何一個(gè)靜止不動(dòng)的食物,因此它們只捉活的蟲子。憑借有力的前足,螳螂能在瞬間捕捉到飛的小昆蟲。

          有人說螳螂吃頭發(fā),有人說不吃,于是,我就剪下一個(gè)3厘米的.頭發(fā)放在螳螂面前,螳螂先用“大刀”碰了一下,然后,又回到原來的樣子,我以為螳螂不吃,只見螳螂以迅雷不及掩耳之勢(shì),將頭發(fā)塞到嘴里,原來螳螂吃頭發(fā)!

          最近,我發(fā)現(xiàn)螳螂能變色,其實(shí),螳螂有一身保護(hù)色,能隨著生活環(huán)境變換不同的顏色,夏天,它們和樹葉一樣翠綠,到了秋天,體色就會(huì)跟周圍的草變成黃色或褐色。

          我們要向螳螂的精神學(xué)習(xí),勇往直前,永不退縮。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

          四季花開花落,奏出細(xì)雨的鳴唱;四季五彩斑斕,綻放鳥語的花香。四季,帶給大自然一份神秘的色彩,用美好的幻想,譜出新的篇章。

          四季,多么熟悉的字眼,匆匆而又忙忙,既帶來喜悅,也帶來悲傷。送去收獲,送去夢(mèng)想,帶來快樂惆悵。

          春天,是一個(gè)綠色的季節(jié),送去歡樂與涼爽。

          享受著明媚的陽光,邁著輕快的步伐,走在綠盈盈的小路上,看著鮮花綠草開放,聽著呢喃的燕語,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳;柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng),嫵媚動(dòng)人;微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,送去涼爽。河水嘩嘩嘩嘩的流淌,激起一片片波浪,藍(lán)湛湛的天空中,一只只風(fēng)箏展翅翱翔,這無限的景色,蕩出無限的遐想……

          夏天,是一個(gè)火紅的季節(jié),送去紅色與希望。

          燥熱的陽光,鮮花開放,綻放出笑顏,蝴蝶在花間穿梭,蜜蜂勤勞的工作,不時(shí)撲扇著兩只漂亮的翅膀。荷塘里,青蛙“瓜瓜瓜瓜”的叫著,月色中,微風(fēng)習(xí)習(xí),掠過耳邊,好舒暢。荷花亭亭玉立,嬌嫩多姿,在風(fēng)中搖擺著,為這,增添一份飄香……

          秋天,是一個(gè)黃色的季節(jié),送去凄涼與惆悵。

          秋風(fēng)颯爽,紅葉飄零,燕子也飛回了南方,百花都已凋零,只有菊花獨(dú)唱,在風(fēng)雨中搖曳著,天空中不時(shí)可見大雁飛向遠(yuǎn)方。滿天落葉,像蝴蝶一樣翩翩起舞‘飛翔,金黃的落葉飄落一地,踩在上面,發(fā)出悅耳的鈴聲。收集落葉標(biāo)本,成為我最大的快樂。秋天雖不及春天般的美麗,夏天的妖嬈,但卻充滿一股神秘之感……

          冬天,是一個(gè)雪白的季節(jié),帶來快樂與歡笑。

          雪花飄飄,大地銀裝素裹,仿佛鋪上一層棉被,我與小朋友在一起墩雪人、打雪仗,空氣中蕩漾著歡笑。所以,冬天是最快樂的。

          春天,放風(fēng)箏的快樂;夏天,景色的快樂;秋天,收集標(biāo)本的快樂;冬天,玩游戲的快樂。

          四季帶來美麗的浣紗,勾出一張張美麗的畫卷,帶來奇妙的幻想……

          春夏秋冬,四季的幻想、幻想……

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

          雨淅淅瀝瀝地下著,此刻我正站在窗邊,觀看著上帝給大自然的恩賜。

          雨淅淅瀝瀝地下著,它越下越大,房頂上,街道上濺起一層層白蒙蒙的雨,宛如飄紗的白紗裊裊地飄去,雨點(diǎn)斜打在街面的積水上,激起朵朵水花。突然一陣大風(fēng)吹來,一片烏云從北部天邊急涌過來,還伴著一道道閃電,一陣陣?yán)茁。剎那間,狂風(fēng)大作,烏云布滿了天空,緊接著豆大的雨點(diǎn),從空中灑落下來,打得窗戶啪啪直響。又是一個(gè)霹靂,震耳欲聾。一霎間雨點(diǎn)連成了線,“嘩”的一聲,大雨就像塌了天似鋪天蓋地傾斜下來。風(fēng)呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著。近看,街道連一個(gè)人也沒有,白花花的全是水,簡(jiǎn)直成了一條流淌的河,上面爭(zhēng)先恐后地開放著無數(shù)的水花。遠(yuǎn)看,樓房和樹木都是模模糊糊,風(fēng)夾著雨星,像是在地上亂撞著。路上行人找到一個(gè)避雨之處,雨就噼噼啪啪地下了起來。雨越下越大,很快就像瓢潑一樣,看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風(fēng)吹來,這密如瀑布的雨被風(fēng)吹得如煙,如霧,如塵。豆大的雨點(diǎn),落在了地上,濺起水花,那水花如同一個(gè)個(gè)小噴泉。

          雨漸漸停了。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

          今天早上8點(diǎn)多,我和奶奶出去趕了個(gè)早集。

          一到集上我就看見人山人海,遠(yuǎn)處看是一片“花!保?yàn)橛泻枚嗳伺聼岫即蛑鴤。從下面看則是鞋子的世界。我們一進(jìn)集就看到了賣桃子的,于是奶奶問賣桃子的:“你的桃子多少錢?”“兩塊五。”賣桃子的人說。奶奶說:“哦!本烷_始挑起來了。挑好桃子奶奶交給賣桃子的人,那人稱了稱說:“十四元!蹦棠探o了錢走了。走著走著碰上了王奶奶,王奶奶說:“你也買桃了,多少錢一斤?”“兩塊五”奶奶回答到!芭叮∥屹u的一塊五。”

          王奶奶說。“那我買貴了!蹦棠绦卣f。然后就和王奶奶擦肩而過了。我們繼續(xù)往前走,奶奶問了一個(gè)買豆腐的,我一直在奶奶的后面,所以只聽見了車子喇叭聲和叫賣聲,就沒聽見奶奶說什么。接著我們又來到一個(gè)買黃瓜的人跟前,奶奶挑了幾只黃瓜給那個(gè)人!耙粔K六!辟u黃瓜的人稱完告訴奶奶。奶奶給了他兩塊,但那人卻找給奶奶五角;丶視r(shí)我問奶奶:“為什么賣黃瓜的人找給我們五角錢,不是應(yīng)找回四角錢嗎?”奶奶說:“這是為了讓我們以后再去買他的菜呀!”“哦!原來是這樣!蔽艺f。

          這次趕集又讓我學(xué)到好多知識(shí),好開心呀!