五年級(jí)的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
時(shí)間過(guò)得好快呀。剛開(kāi)學(xué)，不知不覺(jué)國(guó)慶節(jié)就到了。我口頭上雖然說(shuō)太快了，但是心里還是恨不得國(guó)慶節(jié)馬上到來(lái)。盼啊盼啊，終于國(guó)慶節(jié)給我盼到了。
國(guó)慶節(jié)放了七天長(zhǎng)假，在這么長(zhǎng)的假期里，我該做些什么呢？第一天起床，我又想今天我該做什么。我左思右想，想到了可以做幾束紙花裝飾自己的房間。反正閑著也是閑著，花幾元錢(qián)也非常合算。
我拿了五元錢(qián)，走出家門(mén)來(lái)到街上，向一家專門(mén)買(mǎi)紙花的商店走去。來(lái)到那家商店，我說(shuō)：“老闆，我自己想做些紙花，你賣給我?guī)讖埣�，教我做花，好嗎？”他答�?yīng)了，而且熱情地教我做紙花。
我學(xué)會(huì)了做紙花，就向他買(mǎi)了五張不同顏色的紙回家去了。
回到家里，我來(lái)到床前躺下，因?yàn)槲姨吲d了。這能合我的心意，我可以做許多紙花了。而且，我想要什么形狀什么顏色的花，就可以得到它們。
我開(kāi)始折了。開(kāi)始，我對(duì)折紙花還不熟悉。我折得既慢又不象樣。后來(lái)，我越折越好，越折越快。我折了好幾束紙花。后來(lái)的幾束紙花簡(jiǎn)直跟真的一樣，十分逼真。我把折好的幾束紙花放在桌子上。我想只要有人進(jìn)我的房間，一定會(huì)看到這些紙花的，一定會(huì)稱贊我的，一定會(huì)讓我感到舒服的。
我整理好房間就走出去玩了。
五年級(jí)的作文 篇2
“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦�！边@首李清照的詞大家都知道吧？我昨夜就“好好享受”了一下這樣的雷陣雨。
昨天夜里，我們?nèi)胰撕汀袄坠贝髴?zhàn)了一個(gè)晚上。
當(dāng)時(shí)我正睡得香香的，在夢(mèng)中旅游。突然，一個(gè)聲音讓我從夢(mèng)中“飛了出來(lái)”。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)我媽媽正東走走，西走走地忙著什么。耳邊一聽(tīng)，噼里啪啦地在響。哦！原來(lái)“雨點(diǎn)機(jī)關(guān)槍”正在朝著我家猛烈掃射。我媽正在關(guān)“防火墻”—窗戶，以防“雨點(diǎn)機(jī)關(guān)槍”的“子彈”跑進(jìn)來(lái)。我是被閃電聲驚醒的。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)爸爸問(wèn)：“窗戶關(guān)了嗎？”我媽曰：“yes，it is”。好！開(kāi)始戰(zhàn)斗。
“雨點(diǎn)機(jī)關(guān)槍的子彈”不斷地打在防火墻上面，但都被擋了回來(lái)，“雷公”馬上改變作戰(zhàn)策略，它好像知道聲音無(wú)孔不入，于是改用“噪音”武器—雷。劈下來(lái)的聲音讓我睡不著，我只好用被子捂住耳朵。可“雷公”好像看見(jiàn)了，使用了“雷公大發(fā)怒”，嘭的一聲巨響，頓時(shí)我覺(jué)得房子好像震了一下。我以為要地震了，嚇得大喊一聲。媽媽也感覺(jué)是震了一下，她對(duì)我說(shuō)：“是因?yàn)樵评镉姓姾珊拓?fù)電荷，當(dāng)兩云層相互摩擦?xí)r，瞬間產(chǎn)生大量的熱使空氣爆炸，所以房子房子因空氣爆炸而震動(dòng)�！闭f(shuō)完便睡覺(jué)去了。“雷公”可不管，仍用“雷公大發(fā)怒”震，加上“噪音”以及“雨點(diǎn)機(jī)關(guān)槍”的“子彈”打到“防火墻”的聲音讓人難以入睡。我只好又捂上耳朵，讓心靜下來(lái)，這才“濃睡不消殘酒”。
我就這樣和雨疏風(fēng)驟的“雷公”斗了一夜。
五年級(jí)的作文 篇3
每當(dāng)你有題不會(huì)做時(shí)，你會(huì)想到誰(shuí)？每當(dāng)你躺在暖和的窩里，你又會(huì)想到誰(shuí)？我會(huì)想到我的好朋友，他就是——小康，一個(gè)令我尊敬的人，一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，他長(zhǎng)著一副黑黑的臉，和一雙又大又圓的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴�？匆�(jiàn)他我仿佛看到了包青天。
小康在一個(gè)平凡的學(xué)校讀書(shū)，做一些平凡的事。他常常很早就回到學(xué)校，總是在最臟的地面清掃著，他那勤勞的手給同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)美麗的課室。
不管是酷暑，還是嚴(yán)寒，小康總是把班里的衛(wèi)生做得干干凈凈。
記得有一年的冬天，刺骨的寒風(fēng)怒吼著。我悄悄地回到課室，看見(jiàn)小康早已回到學(xué)校，他正拿著掃把，垃圾已掃了一座“小山”。他正要把垃圾掃進(jìn)垃圾鏟里的時(shí)候，一陣寒風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，把垃圾吹了亂了，小康二話沒(méi)說(shuō)馬上又重新掃一次。他用很快的速度轉(zhuǎn)身拿垃圾鏟，把垃圾倒到垃圾箱里面去，突然我看見(jiàn)康權(quán)臉上露出一絲微笑。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)小康，你為什么把教室搞的這么干凈，他說(shuō)了一句話是：“只要同學(xué)開(kāi)心，我也開(kāi)心”。只是說(shuō)了一句短短的話，就表是了小康對(duì)集體的關(guān)心。
我真尊敬他。
五年級(jí)的作文 篇4
我們學(xué)校有一處亮麗的風(fēng)景線——蔚蔚果園。秋天，那里瓜果飄香、鮮花盛開(kāi)，是個(gè)美不勝收的地方。
剛一走出一樓大廳，一棵郁郁蔥蔥的橘子樹(shù)吸引了我的注意力。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一頂撐開(kāi)的綠絨大傘，充滿生機(jī)。橘葉像拇指那么大，葉色翠綠光滑。再看那一只只沉甸甸的、綠油油的橘子掛在樹(shù)上，就像一盞盞小燈籠，又像一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘低著頭似的。它們把樹(shù)枝都?jí)簭澚�。一陣風(fēng)吹來(lái)，橘子左右搖晃起來(lái)，好像在蕩秋千。小朋友看見(jiàn)了可愛(ài)的橘子，蜂擁而上，都想去摸它一下，我也不例外。
我們正看得入迷時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)同學(xué)的大喊聲：“快過(guò)來(lái)看，紫薇花開(kāi)了。”我們立刻跑了過(guò)去。紫薇果真開(kāi)花了，一片片細(xì)長(zhǎng)的葉子捧著一株株美麗的紫薇花。它的顏色各異：有的白里帶紫，有的白里帶粉，還有的是紅色的。薔薇花不僅嬌艷美麗，而且千姿百態(tài)：有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，好像剛出生的小雞只露出半邊臉；有的'花瓣全展開(kāi)了，好像小朋友的笑臉；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要裂開(kāi)似的。紫薇花一簇連著一簇，好像在比美呢！它十分香，把蝴蝶、蜜蜂都招引來(lái)了。
在紫薇旁有一棵別具一格的菩提樹(shù)。菩提樹(shù)的枝粗粗的，從下升下去再轉(zhuǎn)個(gè)彎垂下去，遠(yuǎn)看，好像一個(gè)大帳篷；近看，像一頂撐開(kāi)的大傘。樹(shù)上的葉子又長(zhǎng)又扁。無(wú)意中，讓我們發(fā)現(xiàn)了菩提樹(shù)的花，那花像一個(gè)個(gè)白色的餃子，不過(guò)比普通餃子小了好幾倍，讓人看了垂涎三尺。胡鑫看見(jiàn)了說(shuō)：“那么多的餃子，可以吃餃子大餐了。”當(dāng)大家沉浸在美麗的餃子大餐時(shí)，正在打滾的吳夢(mèng)奇發(fā)現(xiàn)了一朵小雛菊。我們的目光馬上轉(zhuǎn)移到那朵小雛菊上。小巧玲瓏的雛菊更是給整個(gè)果園錦上添花了不少。
啊，蔚蔚果園真是一個(gè)美不勝收的地方啊！
五年級(jí)的作文 篇5
同一縷陽(yáng)光照進(jìn)教室，同樣陣陣?yán)世蕰?shū)聲，同樣聲聲銀鈴般的笑聲，可是，卻少了你的身影。
開(kāi)學(xué)第一天，沒(méi)有人注意到你。第二個(gè)星期了，因?yàn)槟氵�是沒(méi)有來(lái)學(xué)校，我們都有些著急了。直到現(xiàn)在，你……
你，一個(gè)活潑又開(kāi)朗的女孩，笑起來(lái)，像一陣陣鈴鐺雨。你還是我最好的朋友，“李子”便成為了你的綽號(hào)。
記得有一次，我乘著學(xué)校大巴去周莊比賽�；貋�(lái)時(shí)，外面大雨滂沱，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)接走了。而我只能蜷縮在墻角下。我又冷又餓，在雨中瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)：“有人嗎？”我一下子站了起來(lái)�！笆钦l(shuí)？”我問(wèn)道。“我是李袁慧，你是驊子嗎？”我仿佛找到了暖暖的救星，直接奔向了你。只見(jiàn)你全身濕透了，雙手擋在頭頂上遮雨�！袄钭樱阍趺丛谶@里？快點(diǎn)過(guò)來(lái)，別淋雨……”“我在學(xué)校訓(xùn)練，看到有個(gè)人影蹲在這里，我便來(lái)了。”你說(shuō)道。“那我們?cè)趺椿厝�？”我縮了縮身子，你堅(jiān)定地抬起來(lái)，“我有辦法！”說(shuō)完，你迎面沖了出去，“不，不要，不要淋雨。”我大喊，可是你沒(méi)有回頭。不一會(huì)兒，你帶著兩把雨傘氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，“來(lái)，拿上傘�！蔽业难蹨I嘩嘩直掉，你笑了�！皠e哭，不走我走啦�！蹦闩呐奈业募绨�，我顫抖著撐起傘，和你一起奔跑在雨中。一路上，我打了幾個(gè)哆嗦，你像慈母一樣，把我抱了抱。終于，我們到教室了，你又像變魔術(shù)般的拿出一個(gè)肉松面包，此時(shí)的我已經(jīng)愣住了，眼淚怎么忍也忍不住。“不……，我，我們一起吃�！蔽夷闷鹈姘辛似饋�(lái)，此刻，我們不約而同地笑了。
今天，班主任朱老師說(shuō)你下周就要來(lái)班級(jí)了，我的激動(dòng)從心底升起。因?yàn)槲覀冇挚梢栽谝黄鹜嫒怂淖懔�，摔得個(gè)東倒西歪；又可以一起探討數(shù)學(xué)題目了，爭(zhēng)得個(gè)面紅耳赤；又可以在一起做滑稽的鬼臉；又可以在一起做許多快樂(lè)的事情……學(xué)習(xí)你不用擔(dān)心，同學(xué)們都會(huì)幫助你。
暖暖的李子，五（3）班隨時(shí)歡迎你回來(lái)哦！
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