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        一節(jié)課帶給我的思考五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-12 19:45:42 五年級(jí) 我要投稿

        一節(jié)課帶給我的思考五年級(jí)作文

          今天下午的研究性學(xué)習(xí)課,張老師用彩色粉筆在黑板上寫下“三月,我們與雷鋒同行”這幾個(gè)大字。哦!天哪,這節(jié)課我們要進(jìn)行雷鋒月的第一次“學(xué)雷鋒匯報(bào)”,是老師在一個(gè)星期前已經(jīng)布置過(guò)的。我回頭看了看我們組的其他6位同學(xué),他們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉,非常難堪,我們心里都沒(méi)底,這是因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都沒(méi)有搜集資料,沒(méi)有可讀的內(nèi)容,更沒(méi)有做預(yù)演。

        一節(jié)課帶給我的`思考五年級(jí)作文

          當(dāng)我正發(fā)愁怎么辦時(shí),我突然看到朱青手里拿著一本“雷鋒日記”,我就像看到了金子一樣把書拿了過(guò)來(lái),匆匆忙忙地找到一篇非常值得我們學(xué)習(xí)的文章。我在心里默默地念著:看來(lái)只能這樣了,吸取教訓(xùn)吧!我邊念邊劃記出朗誦人的名字,讓大家一個(gè)個(gè)傳下去看看,熟悉熟悉內(nèi)容。做完這件事后,我感覺(jué)心中似乎已經(jīng)有一塊石頭落地了。

          輪到我們這組上臺(tái)匯報(bào)了,我組織小組同學(xué)有順序地站好,向臺(tái)下的同學(xué)們敬禮,唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌。接下來(lái)的朗誦我還是有點(diǎn)緊張,當(dāng)然,緊張也會(huì)導(dǎo)致一些后果,那就是輪到我讀時(shí),竟一時(shí)沒(méi)找到讀哪兒!哎,站在那里真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

          經(jīng)歷了這一次的尷尬,我陷入了思考:做什么事不能靠臨時(shí)抱佛腳,而應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備。因?yàn),勝利和成功只屬于有?zhǔn)備的人;失敗也一定會(huì)屬于只想靠?jī)e幸心理而不認(rèn)真付出行動(dòng)的人。

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