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        啊我輸了五年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-05-28 09:31:11 賽賽 五年級(jí) 我要投稿
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        啊我輸了五年級(jí)作文(通用15篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的啊我輸了五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        啊我輸了五年級(jí)作文(通用15篇)

          啊我輸了五年級(jí)作文 1

          “!我輸了!庇腥藭(huì)問(wèn),“是什么輸了?”下面我就講講這句話的來(lái)歷吧!

          上午,我和弟弟一起去他家,玩起了桌面足球大賽,我是紅隊(duì),弟弟是藍(lán)隊(duì)。第一局比賽開始,首先我來(lái)發(fā)球。我剛把球準(zhǔn)備好,就開始快速轉(zhuǎn)動(dòng)球棒,弟弟還在發(fā)愣,我一擊必殺,好像還沒開始,就已經(jīng)結(jié)束了。我得了一分,我的“二傻”弟弟這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。不過(guò)我贏得很干脆,弟弟也不能夠耍賴皮了。

          第二局,由弟弟發(fā)球,我先用前鋒,再次使用剛才用過(guò)的絕招,可是已經(jīng)不管用了。因?yàn)榈艿苁且坏纫坏母呤,?dāng)我用前鋒踢,他也用前鋒,可是他沒抵擋住,于是就用后衛(wèi)來(lái)扭轉(zhuǎn)局面,他的.后衛(wèi)不但擋住了,而且還用后衛(wèi)攻了過(guò)來(lái),我是怎么也擋不住,不過(guò)我用守位守住了,我用守位傳給后衛(wèi),再用后衛(wèi)傳給前鋒,最終我以這種方法又進(jìn)一球。

          第三局,弟弟開始和我“決一死戰(zhàn)”,但這次他用了我的方法取得了成功,我心里想:這小子,夠聰明的,竟敢現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣!但我還有一招,看你怎么學(xué)?

          第四局,我猛然說(shuō)道“大蜘蛛!”嚇得弟弟跳了起來(lái),我借這個(gè)機(jī)會(huì),又來(lái)了一擊必殺,贏了他。

          不過(guò),投機(jī)取巧不能取得最終的勝利,后來(lái)弟弟穩(wěn)扎穩(wěn)打,不給我絲毫機(jī)會(huì),以六比四贏得了最終的勝利!

          啊我輸了五年級(jí)作文 2

          昨天晚上下雨,早上已經(jīng)很清楚了。新鮮的空氣和大地的芬芳是甜美的味道,混合著草的輕盈。突然想起了高中三年級(jí)的日子,但是這種感覺并不太令人興奮,在這個(gè)春天的早晨,這是莫名其妙的損失。

          站在路燈下,有點(diǎn)發(fā)呆。袋子在搖晃,被一個(gè)朋友叫來(lái)。她說(shuō)《農(nóng)大青年》最近舉辦了“中國(guó)好詩(shī)”,提醒我注冊(cè)一個(gè)名字并一起參加。我們都是熱愛中國(guó)人的人。她說(shuō)。

          使用掛斷電話,我很顫抖。我們都是熱愛語(yǔ)言的人。

          我是嗎?如果是去年,我可以自豪并毫不猶豫地告訴任何人,是的!我愛語(yǔ)言,我會(huì)中文!但是,在今天的這一刻,我猶豫了.

          新生的時(shí)間不到兩個(gè)月,入學(xué)現(xiàn)場(chǎng)似乎仍然是昨天;仡欉^(guò)去,我做了什么,為什么這次的空虛像?

          通過(guò)對(duì)面食堂的玻璃門,我從頭到腳,從腳到頭看著自己,看到一張困惑的臉,看到一雙空洞的眼睛;我看到一雙不活動(dòng)的.手,整天在浮動(dòng)的云朵上看到了雙腳。我看到了迷失的自我。

          世界上最貧窮的人是知道自己在做錯(cuò)事情并且仍然必須這樣做的人。他們?cè)谕纯嘀凶载?zé),

          啊我輸了五年級(jí)作文 3

          “耶,我終于贏了!”哥哥高興得一蹦三尺多高。這是發(fā)生了什么奇怪的事呢?勿急,勿急,聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

          今天,我家舉行了一場(chǎng)比氣大對(duì)決。讓我來(lái)介紹各位成員吧!裁判大人——媽媽,頒獎(jiǎng)員——爸爸,參賽人員——我、哥哥。這次比賽是比吹管子。

          比賽要開始了,我和哥哥各拿著管子的.一頭,同時(shí)吹起來(lái)。我盡管使出全身的力氣,還是吹不過(guò)哥哥。難怪他比我大,力氣也比我大。但是這場(chǎng)比賽我絕對(duì)不能輸。于是,我更加使勁地吹起來(lái)。我的嘴巴都吹疼了,但是哥哥還若無(wú)其事的。我憋得臉都紅了,只好認(rèn)輸了。哥哥看了,“噗哧”一聲,笑了起來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候,意外地看見哥哥那頭管子明顯有幾個(gè)深深的牙印,這才恍然大悟:哥哥把管子咬死了,我怎么能吹過(guò)他呢?

          我向媽媽“投訴”哥哥,把來(lái)龍去脈一五一十地跟媽媽講了,媽媽卻嚴(yán)肅地說(shuō):“投訴無(wú)效,你哥獲勝了,因?yàn)槟悴粫?huì)智取。”媽媽說(shuō)完,只見爸爸拿著獎(jiǎng)品——羽毛球拍,頒到了哥哥手上。于是,哥哥高興地蹦了起來(lái)。

          唉——今天,我輸了。

          啊我輸了五年級(jí)作文 4

          今天,我興致勃勃地來(lái)到姐姐家,說(shuō):“我們玩什么好呢?要不,玩‘棒打老虎雞吃蟲’?”話剛說(shuō)完,我就在心里暗暗地想:司馬昭之心——路人皆知,她一定不肯答應(yīng)的,每一次玩,她都是我的手下敗將,真是孔夫子搬家——盡是書(輸)。不出我所料,姐姐沒好氣地說(shuō):“每一次都是你贏,沒意思,不玩!蔽铱刹辉干屏T甘休,說(shuō):“這樣好了,今天我們就玩一次,誰(shuí)贏了就聽誰(shuí)的話,好嗎?”姐姐說(shuō):“好,一次定輸贏,我就不信,今天我還會(huì)輸!

          “棒打老虎雞吃蟲……”我說(shuō):“棒!”姐姐說(shuō):“虎!”“哈哈,我贏了,剛才說(shuō)好的,誰(shuí)贏聽誰(shuí)的,聽我的.,繼續(xù)!苯憬銢]辦法,只好陪我玩下去。可是,壞運(yùn)氣好像一直跟著她,玩幾次她就輸幾次。姐姐不耐煩地說(shuō):“不玩了,不玩了,我們玩別的吧!

          外婆聽到了,幽默地說(shuō):“勝敗乃兵家常事,怕什么,也許下一次贏的就是你了!甭犃送馄胚@番話,姐姐又跟我玩了起來(lái)。外婆說(shuō)的還真不假,姐姐贏了好幾次呢!我終于看到姐姐臉上露出的勝利的笑容,是那么燦爛。

          我輸了,可我高興,因?yàn)槔鲜勤A,太無(wú)聊了。

          啊我輸了五年級(jí)作文 5

          我的哥哥總是帶著我玩各種有趣的`游戲。今天,哥哥又非常神秘地拿出一副撲克牌,對(duì)我說(shuō):“我們玩24點(diǎn)大作戰(zhàn)吧!”我很不解地看著哥哥問(wèn):“什么是24點(diǎn)呀?”然后哥哥介紹了這個(gè)游戲的規(guī)則:從撲克牌里抽出4張牌,運(yùn)用加減乘除四則運(yùn)算進(jìn)行計(jì)算,最后得數(shù)為24就勝利了。

          游戲馬上開始了,哥哥把一副撲克牌平均兩份。第一局:我出兩張,哥哥也出兩張牌,分別是:“9、6、3、4”正當(dāng)我在思考的時(shí)候,哥哥突然大叫,我會(huì)了!9-6=3;3+3=6;最后四六二十四!眴鑶鑶,第一局出師不利。

          第二局:“3、3、3、8”,這次我飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)自己的腦子,有啦“3除以3等于1,三八二十四,最后24乘1等于24.”我得意洋洋地看著哥哥。哥哥說(shuō):“哼哼,笑到最后才是真正的勝利。”

          后面幾局大部分都是哥哥贏了,眼看著我手上的牌越來(lái)越少,我很氣餒。哥哥鼓勵(lì)我說(shuō):“多多練習(xí),下次勝利屬于你!边@次游戲雖然我輸了,但是我覺得24點(diǎn)很有趣,數(shù)學(xué)也很神奇,我今后一定好好練習(xí),爭(zhēng)取下次打敗哥哥。

          啊我輸了五年級(jí)作文 6

          今天,對(duì)于我們幾個(gè)籃球隊(duì)員來(lái)說(shuō),是個(gè)傷心的日子,因?yàn)槲覀兊倪@場(chǎng)球賽打輸了,四班竟以8:2的大比分贏了我們。照我們的實(shí)力來(lái)看,可以說(shuō)是和他們不分上下的?蔀槭裁次覀儠(huì)輸?shù)媚敲磻K呢?我難過(guò)地回到了家,坐在書桌旁,我認(rèn)真地分析了一下原因:

          采海寧把球傳給我時(shí),我太想投進(jìn)去了,結(jié)果造成二次運(yùn)球,把機(jī)會(huì)給了對(duì)方;在我們搶到球時(shí),總是把球傳給后面的同學(xué),可當(dāng)對(duì)方的人過(guò)來(lái)防守時(shí),為了不失球,拿球的隊(duì)員只好往回運(yùn)球,不曾想又回場(chǎng)了,這樣把機(jī)會(huì)白白送給了對(duì)手;我們打不起進(jìn)攻,沒人來(lái)組織,又缺少戰(zhàn)術(shù)和場(chǎng)外指導(dǎo),致使我們失去了好幾次得分的機(jī)會(huì);我們的'力氣有限,但老想投三分,認(rèn)為這樣得分多,結(jié)果老是投不進(jìn);還有沒有分好工,哪個(gè)人該干什么,老是不知道該誰(shuí)搶球,該誰(shuí)打進(jìn)攻。這些都說(shuō)明了我們之間缺少配合,配合對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)是多么重要。要是團(tuán)隊(duì)的成員之間沒有相互的配合,可想而知,這樣一個(gè)隊(duì)伍是不攻自敗的。

          通過(guò)這場(chǎng)球賽,我知道了:有些事情是要靠相互的合作,不能只靠某個(gè)人的力量。只有相互間的密切配合,才能把事情做好。

          啊我輸了五年級(jí)作文 7

          今天我和易澎秋等六位同學(xué)代表我們?nèi)昙?jí)46班參加了鎮(zhèn)乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          三年級(jí)比賽開始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是易澎秋,他的對(duì)手是一個(gè)小個(gè)子。他看了對(duì)手一眼,覺得信心十足,果然幾個(gè)回合就把對(duì)手打敗了。我們歡呼起來(lái)。

          輪到我了,我的'心緊張得怦怦直跳。我的對(duì)手是個(gè)小胖子,他擺好姿勢(shì),目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。我暗暗地對(duì)自己說(shuō):“別緊張,要對(duì)自己有信心!睂(duì)方先發(fā)球,他發(fā)了一個(gè)快球,我迅速一擋,球沒上桌,直接飛了出去,我更緊張了。他又發(fā)了一個(gè)長(zhǎng)球,我接著了,向他右邊斜打過(guò)去,他沒接住,我呼了一口長(zhǎng)氣。輪到我發(fā)球了,我發(fā)了個(gè)臺(tái)球,他使勁一抽,球從我眼前跳了出去,我只好干瞪眼。我發(fā)的球都被他接住了,他時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,讓我手忙腳亂。我被他打得落花流水,以0:3結(jié)束了比賽。對(duì)手得意洋洋地看著我,好像在說(shuō):“怎么樣?服氣吧?”他的老師同學(xué)都圍攏來(lái),向他祝賀,我像一個(gè)打了敗仗的士兵,垂頭喪氣地躲到一邊去了。失敗的滋味真不好受。后來(lái),我又進(jìn)行了幾場(chǎng)比賽,都以失敗而告終。我像一只泄了氣的皮球,無(wú)精打采地回家了。我想:如果我聽了老師的話,好好訓(xùn)練,絕對(duì)不會(huì)敗得這么慘。

          這次比賽讓我明白了一個(gè)道理:沒有真本事,注定會(huì)失敗。

          啊我輸了五年級(jí)作文 8

          這件事是發(fā)生在四年級(jí)的時(shí)候了,一直讓我印象深刻。

          那是一個(gè)下午,我和幾個(gè)朋友放學(xué)留下來(lái)值日。不知誰(shuí)出的餿主意——玩打賭的游戲,我們也不知怎么的,就答應(yīng)了。貝貝一聲令下:“誰(shuí)再說(shuō)話誰(shuí)就是豬!”我們幾個(gè)立刻就閉上了嘴巴。教室里只有我們打掃的`聲音。

          這是我在想:“哼!我才不會(huì)輸?shù)暨@次打賭呢!”于是就回想起幾天前與她們打賭也輸了,打賭也輸了,結(jié)果就落得了“豬”這個(gè)美麗的名稱。說(shuō)什么的,至少也讓她們當(dāng)當(dāng)“豬”吧!

          時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我好幾次忍不住要說(shuō)話,可是一想起這次打賭,我怎么也不能再輸了!硬是把話吞回嘴里。眼看教室就要打掃干凈了。忽然,門口外傳出好像是陸老師的說(shuō)話聲:你們可以幫幫我把這些作業(yè)本搬到我辦公室嗎?

          我轉(zhuǎn)過(guò)身,呀!真的是我最喜愛的陸老師也!剛想連忙答應(yīng),可是……怎么辦?如果我答應(yīng),那我就要出聲,也就是說(shuō)我是“豬”!老師正愣愣的看著我,我的心就像是緊張的拉滿了弓弦一樣,無(wú)意中碰倒了老師的目光。這可是我最喜愛的老師,他曾經(jīng)對(duì)我們付出很多。老師失落的說(shuō):“那…算了吧!呵呵!”

          偷偷得,我看了老師一眼,陸老師眼里神色暗淡。是失落?是失望?還是……

          “老師我?guī)湍惆!”我忽然決定了做“豬”。

          此刻我明白,那游戲的失敗與勝利是多么的無(wú)聊,多么的白癡。

          啊我輸了五年級(jí)作文 9

          在我的記憶里,只要有比拼,我就想贏,而且大部分我都贏了,可那一次,我輸了,不,我沒輸!

          一個(gè)雨天,我去參加考試,是和他們輔導(dǎo)班的學(xué)生比。我翻了翻他們的成績(jī)冊(cè),發(fā)現(xiàn)其中一張我們做過(guò)的數(shù)學(xué)試卷成績(jī)最好的也不過(guò)95分,而我在學(xué)校里考了100分,且只有我一個(gè)。我不禁暗喜,就憑他們?我一定可以考第一!但一個(gè)輔導(dǎo)班里的`第一,實(shí)力一定很強(qiáng),說(shuō)不定這次是一鳴驚人,于是,考試卷子發(fā)下來(lái)了,我先認(rèn)認(rèn)真真地做了一遍,四十分鐘便做完了,此時(shí)離考試結(jié)束還有不到半小時(shí),我扭頭看了看那個(gè)“第一”,他才剛剛做到第三面,我贏定了!雖然心里有了一點(diǎn)小把握,還是不敢怠慢,對(duì)一道模棱兩可的應(yīng)用題,下起了功夫,最終還是把答案改了。

          卷子發(fā)下來(lái)后,我傻了眼。那道我冥思苦想做出的題錯(cuò)了,而且我原來(lái)的答案是對(duì)的,這張卷子我才考了96分。而那個(gè)“第一”,真的成了第一,他考了98分,得了第一名,我是第二名。在我正為沒得第一而惋惜、自責(zé)。后悔的時(shí)候,我突然明白了,這一切都是我的和怕輸造成的。我開始不再怕輸,勝負(fù)未揭,我哪有害怕的道理?我開始不再怕輸,因?yàn)槲抑溃灰闩α,你把?duì)手當(dāng)做對(duì)手了,即使輸了也值得了。我開始不再怕輸,“我是想贏,但我不怕輸!边@句話我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,因?yàn)槲乙膊粫?huì)再怕輸了!

          那一次,我輸了,可我也贏了!

          啊我輸了五年級(jí)作文 10

          記得以前,我一直都是贏家。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活。我是班上的佼佼者,而生活上,我也自認(rèn)為是讓媽媽省心的。天意吧,我一直沒有輸?shù)母杏X。

          但時(shí)間的游戲,我卻輸了,我最輸不起的輸了。去了東辰之后,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)家里那么好。為什么在家11年卻未曾發(fā)現(xiàn)呢。人都是那樣,擁有時(shí)不珍稀,失去了才知道珍貴。如果祈禱有用的話,長(zhǎng)跪又有何妨?如果流淚有用的話,眼淚流干又何足掛齒?但是,這些都沒用。但是,我依然會(huì)這樣。猛然間發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很脆弱,盡管以前都認(rèn)為自己是強(qiáng)者。都一個(gè)月了,怎么還哭?怎么還在盼時(shí)間?不能算哭吧,壓抑慣了,哭不出來(lái)了,只是流淚。那到口子似乎真的劃得很深很深。就像線一樣,回家的時(shí)間就勾在指尖,隨時(shí)會(huì)飄走。我勸過(guò)自己,沒什么好流淚的,時(shí)間總會(huì)過(guò)的。但是,為什么會(huì)依然煩躁?我想過(guò),如果,東辰不是那種我一睜開眼睛就要被人盯到睡覺的學(xué)校,對(duì)我可能會(huì)好很多。因?yàn)椋业募,太自由了。聽到朋友的談話后,才發(fā)現(xiàn)自己的媽媽原來(lái)是那么好,不拿我跟人家比,不給我打框架……注定了我要輸吧,輸?shù)靡凰,輸(shù)眯谋凰毫岩话愕猛础?/p>

          我現(xiàn)在,唯一能做的`,就是珍稀回家的時(shí)間,那段,最短最短的時(shí)間。那段,隨時(shí)從指尖飄走的時(shí)間。

          看,國(guó)慶七天過(guò)了,又要上課了,周末我還要上補(bǔ)習(xí)班?,今天下午又要走了,還有5個(gè)小時(shí)01分20秒,19秒,18秒……再見,我的家,令我魂?duì)繅?mèng)繞的家。謝謝你讓我懂得了珍稀

          。

          啊我輸了五年級(jí)作文 11

          咦!作文班怎么這么吵?吵得像菜市場(chǎng)一樣。我走進(jìn)去看到黑板上寫著“桌上拔河比賽”,我興奮極了,我想,憑我的身板一定能得冠軍的。

          比賽開始了,游戲規(guī)則是用兩個(gè)人分別用食指和中指壓住直尺兩端,把直尺撥過(guò)中線者勝。

          第一輪是淘汰賽,我和同桌開始比賽。同桌的眼神緊緊地盯著直尺,用力地往后拉,我卻一點(diǎn)知覺都沒有。因?yàn)槲议L(zhǎng)得胖,所以力氣也非常大,我輕輕往后一拉,直尺就到了我手里,老師宣布:“李汶棟勝!”

          第二輪的比賽,我的對(duì)手是梅林鑫,他比我高多了,但是我不怕,我看見梅林鑫的.眼睛合得緊緊的,感覺是累了。我們雙方一直僵持著,不一會(huì)兒,他睜開了眼,放松地吸一口氣又吐了一口氣,我趁這個(gè)非常好的時(shí)機(jī),閉著雙眼向最后的終點(diǎn)拉過(guò)去,最終,我贏了。

          第三輪產(chǎn)生的前三名是:我、楊炯,和我們班唯一的女生——楊韻銘。老師讓我和楊炯先比,誰(shuí)贏了再和楊韻銘爭(zhēng)冠亞軍。我和對(duì)手楊炯食指和中指壓住直尺兩端,我們同時(shí)往后拉,我的手指想往前移動(dòng),正在移時(shí),楊炯一使勁,我的手滑了,便輸給了他。我不甘心,憑我的力量,竟然輸了!心里很氣,但是我又想,這只是一個(gè)小游戲,要輸?shù)闷穑约阂蠓。于是我的臉上帶著遺憾的微笑下場(chǎng)了。

          最后,楊炯獲得了第一名,我默默地祝賀他。

          啊我輸了五年級(jí)作文 12

          在我小時(shí)候,我酷愛下象棋,時(shí)不時(shí)的殺兩盤,而且總是以為自己很厲害,無(wú)人能敵。但是我錯(cuò)了,我遇到了一個(gè)強(qiáng)手—老爸。

          一天,我在自己捉摸象棋時(shí),老爸突然走了過(guò)來(lái),問(wèn):“想不想和老爸殺一盤?”我說(shuō):“好!可是你會(huì)下嗎?”老爸說(shuō):“當(dāng)然,以前不下是因?yàn)闆]人陪我下!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我和老爸展開“戰(zhàn)場(chǎng)”,開始了“戰(zhàn)斗”。老爸把炮“攻入”了我的大營(yíng),我出車“迎接”他,可她卻來(lái)了個(gè)“隔山打馬”把我的大將馬給吃了。我急忙出炮攔他,可又失去了一個(gè)大將炮,我不敢再輕舉妄動(dòng),我決定先發(fā)制人,我出車直搗他的大營(yíng),誰(shuí)知他早有準(zhǔn)備,一個(gè)象吃了我的`車,我氣急敗壞,令炮攻將,可他一個(gè)小兵就吃了我的炮。我只剩下一馬一車。我急了,一時(shí)竟亂了陣腳。突然,我想到了一條妙計(jì):用車引誘他,讓他以為我要用車將軍,實(shí)則用馬將軍,可老爸早就識(shí)破了我的“陰謀”,他不動(dòng)聲色,出車將軍,我還不知道,還在那兒為自己的妙計(jì)而高興?衫习衷缇桶盐业膶⒊粤耍掖筝斕剌。他不僅吃了我好幾員大將,還打敗了我,我卻只吃了他幾個(gè)小兵。

          我跑到房里哭了起來(lái),老爸走到我的身邊,拍拍我的頭說(shuō):“怎么了,還哭呀,在哭,我告訴你阿姨。讓她不喜歡你了。我立刻把眼淚擦了,回頭笑了。

          啊我輸了五年級(jí)作文 13

          俗話說(shuō):“雨過(guò)天晴,必有彩虹”可我總感覺我頭上的不是讓人心情愉悅的彩虹,而是讓人跌入谷底的烏云。

          每當(dāng)我看到下雨時(shí),總會(huì)觸及我的腦海里的最深處。

          哦,原來(lái)事情是這樣:風(fēng)和日麗的中午,我正在和學(xué)霸顏回寫作業(yè),我突然好奇地問(wèn):“顏回,為什么你的成績(jī)可以這么好?”

          “當(dāng)然要上課認(rèn)真聽講,下課專心復(fù)習(xí),努力出來(lái)的!如果你也努力學(xué)習(xí)的話,也可以追上我哦!鳖伝夭凰枷镜鼗卮稹

          我用崇拜的目光看著她,然后繼續(xù)道:“我可不可以跟你此賽呀?我想看看如果努力學(xué)習(xí)的'話可不可以追上你,你就答應(yīng)嘛!”“好吧,我答應(yīng)你,那你就要好好努力咯!”顏回說(shuō)完,寫出了一份題目,讓我來(lái)寫寫試試看。

          我寫完,顏回一道一道地給我講解過(guò)程,她用了好幾種方式讓我記住,寫對(duì)了她“會(huì)畫一個(gè)可愛的卡通人物送給我。除了這些,我每天晚上都會(huì)做1張?jiān)嚲恚瑥?fù)習(xí)顏回給我講解的內(nèi)容,讓我變得非常有自信。

          考試已經(jīng)來(lái)臨,我變得有一些緊張,還好我考試前寫了一張?jiān)嚲,讓我安心起?lái)。

          緊張的考試終于結(jié)束了,我很有自信會(huì)贏顏回的?傻匠煽(jī)出來(lái)之后,我便失望了,仿佛整個(gè)人跌入了谷底。還是顏回過(guò)來(lái)和我說(shuō):“關(guān)系的,這次你已經(jīng)考得很好了,下次繼續(xù)努力一定可以追上我的。俗話說(shuō)得好‘失敗乃成功之母’嘛!”

          我覺得顏回說(shuō)的對(duì),“失敗乃成功之母”,經(jīng)過(guò)這次我得到了很大的收獲。

          啊我輸了五年級(jí)作文 14

          今天上圍棋課時(shí),老師讓我們A組對(duì)抗B組,A組要讓B組一個(gè)倒貼目。我心想:全班除了一個(gè)超會(huì)利用我反敗為勝心理的屠樹兵外還有誰(shuí)能干掉我?倒貼又怎樣!

          我是A組的主將對(duì)戰(zhàn)B組的主將齊偉業(yè),他見了我,兩眼都不敢正視我。我心想:沒下心里上就輸。嘿嘿!他既然怕我無(wú)邊的戰(zhàn)斗力,我就利用騙招好好地欺負(fù)他一下,讓他見識(shí)一下本大帥的厲害。

          一開始,我就走了最為復(fù)雜也是極有可能讓我走上“不歸路”的“妖刀”,還故意走了一個(gè)變形,結(jié)果他被我騙得一塌糊涂,初戰(zhàn)告捷!那料他的.斗志被點(diǎn)燃了,展開了瘋狂的反攻。我心想:要讓齊偉業(yè)明白,不管他的斗志有多高,他的毅力有多頑強(qiáng),實(shí)力的差距就是現(xiàn)實(shí)!即使他比當(dāng)時(shí)的我用的戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)……更加瘋狂,這一切都是枉然。他的斗志火花就算是不滅的,我也要把他磨滅,勝利只屬于不斷挑戰(zhàn)自我者!可當(dāng)時(shí)我卻忘記最最最重要的一點(diǎn):過(guò)于急于求勝,意識(shí)出現(xiàn)了嚴(yán)重的扭曲。

          當(dāng)齊偉業(yè)只圍成了60目的空時(shí),我忘記現(xiàn)在是我領(lǐng)先,本應(yīng)該堅(jiān)固自己的防御就穩(wěn)操勝券,但我想把他殺得片甲不留,直搗黃龍。不料自己不要命地送了一大塊空,勝負(fù)的天平立刻向他那邊傾斜。盡管我分先這盤棋贏了,但倒貼不夠。我敗了!

          但我明白了斗志是不可磨滅的,勝利只會(huì)屬于把勝負(fù)看輕,不斷磨煉、挑戰(zhàn)自我的強(qiáng)者。

          啊我輸了五年級(jí)作文 15

          人的性格各有千秋,有的人贏了歡天喜地,輸了照樣豁達(dá);有的人只想贏,輸了就痛苦不堪,比如我的表妹,最愛和我下五子棋,但是只要一輸,就哭的梨花帶雨,稀里嘩啦的。

          這天,表妹來(lái)我家玩,說(shuō)她五子棋又學(xué)會(huì)了幾招,想和我比試一下,我毫不猶豫地答應(yīng)了:“好,比就比!我們玩三局兩勝制。”

          比賽開始了,媽媽也坐在我們倆身邊觀看。我和表妹目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤,都在想戰(zhàn)勝對(duì)方。我用聲東擊西法,讓表妹先下,然后故意躲她,她沒有注意到,我的四顆子已經(jīng)連成一條線了,等她注意到時(shí),已經(jīng)遲了,我贏得了第一場(chǎng)比賽,表妹的眼眶立刻蓄滿淚水,幸虧媽媽安慰她說(shuō):“沒關(guān)系,姐姐只贏了一局,我們還有機(jī)會(huì)贏姐姐!北砻玫难蹨I才沒有流下來(lái)。

          第二局開始了,我倆各自緊盯著棋盤,互不相讓。哎呀,我一不小心走錯(cuò)了,表妹見狀,立刻護(hù)住棋盤說(shuō)道:“不許悔棋!”我只好認(rèn)輸,這下,我們1比1平了,表妹馬上變得笑面如花。

          最后一局了,我和表妹都明白,這是至關(guān)重要的一局,我們都屏住呼吸,專注下棋,周圍靜的`連掉根針也能聽見。我為了讓表妹高興,故意讓她四顆棋子連成一條線,“哇,我贏了!”只見她兩手一拍:“姐姐,我的新招厲害嗎?”看到她開心的臉笑得像一朵花兒一樣,我連忙故作驚訝地說(shuō)道:“厲害!真厲害!我都沒有招架住!

          人的高興分很多種,未必贏了別人才會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)?刹唬裉煳译m然輸了,但卻很開心!

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