善之漣漪高考優(yōu)秀作文
若大愛(ài)是那壯闊起伏深邃浩渺之瀚洋滄海,你可曾見(jiàn)小善如細(xì)流涓涓溫潤(rùn)似泉;若大愛(ài)是那揮灑寫(xiě)意墨濡于紙的長(zhǎng)卷一軸,你可曾見(jiàn)小善如工筆描摹細(xì)致入微。若你擁有一片愛(ài)的浩海,你將因博愛(ài)寬廣而備受尊敬;若你擁有泉流汩汩,也請(qǐng)不要忘記在這世界泛起善之漣漪。
舉手之勞而挽救孩子們的生命,一個(gè)修船工的善心是怎樣潤(rùn)物無(wú)聲?本不是職責(zé)之內(nèi),他卻樂(lè)而為之;受到盛情謝意,他仍淡然處之。修船工的平凡小善,使人敬而佩之。
孔子曾說(shuō):“高山仰止,景行行止。雖不能至,然心向往之!倍蚁胝f(shuō):“善在你我,善在身邊,小善能至,舉手勞之!”當(dāng)高尚不再是偉大的代名詞,當(dāng)每個(gè)人的舉手之善都將匯成一道奔流閃光的`道德之河。“小善”就在如修船工一樣平凡的你我之間。
勿以善小而不為,多少人用行動(dòng)證明了小善的力量:郭明義每天順手捎下鄰居放在門(mén)口的垃圾,陳樹(shù)菊靠賣(mài)菜一分一厘資助小學(xué),成都小伙義務(wù)為上班族將菜在菜攤洗凈切碎,無(wú)數(shù)網(wǎng)友在微博上為貧困兒童籌集善款。小善不是“泯然眾人”,而是一股沉默無(wú)言卻鏗鏘有力的愛(ài)的力量。
細(xì)節(jié)處見(jiàn)真情,細(xì)節(jié)處也見(jiàn)不施小善、僅施其惡的冷漠與自私。有人坦言:沒(méi)想到幾十億國(guó)人扶不起一個(gè)摔倒的老人,千萬(wàn)人護(hù)不住一群上學(xué)的孩子。扶起老人,本是古人為人處世哲學(xué)中尊老的必要之
行,與那些治國(guó)平天下、拯救蒼生之志相比,實(shí)在只算是小善,而今在現(xiàn)代人的眼中,如此小善卻值得思忖,值得猶疑。小善在不該退場(chǎng)時(shí)已經(jīng)退場(chǎng),愛(ài)心在應(yīng)該擔(dān)當(dāng)時(shí)仍未擔(dān)當(dāng)。小善之失,實(shí)為國(guó)人之殤!
呼喚小善的平凡從容:如修船工般舉手助人,微笑的善行其實(shí)來(lái)自道德的本能,平凡之善無(wú)需經(jīng)過(guò)再三的思考與猶疑。
呼喚小善的滴水穿石:小善如春日中蒲公英的種子,不要嘲笑那纖柔的一顆是多么微不足道,千萬(wàn)個(gè)柔軟的善心一起飄飛播撒時(shí),定會(huì)造就一片片滋長(zhǎng)愛(ài)與善的沃土。
海明威說(shuō):“沒(méi)有人是一座孤島,不要問(wèn)喪鐘為誰(shuí)而鳴,它就是為你我而鳴!闭(qǐng)不要問(wèn)小善緣何而起,它就因你我而存在,它就在你我言談舉止之間。
秉承一顆小善浸潤(rùn)萬(wàn)物的赤子之心,當(dāng)海風(fēng)又來(lái),當(dāng)海浪又起,請(qǐng)你我一起去賞,那善之漣漪……
【善之漣漪高考優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
風(fēng)之漣漪散文04-03
高考優(yōu)秀作文善擒者亦善縱06-02
心中的漣漪優(yōu)秀作文11-27
善之美03-01
王晉文的散文之漣漪04-24
現(xiàn)代詩(shī)歌之漣漪04-16
漣漪04-07
漣漪04-07
漣漪09-08