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        寫(xiě)畢業(yè)之后的作文

        時(shí)間:2021-03-30 18:33:35 推薦作文 我要投稿

        寫(xiě)畢業(yè)之后的作文

          畢業(yè),意思是學(xué)生在學(xué);蛴(xùn)練班修業(yè)期滿,達(dá)到規(guī)定要求,結(jié)束在校學(xué)習(xí),以下是小編收集的作文相關(guān)內(nèi)容,歡迎查看!

        寫(xiě)畢業(yè)之后的作文

          畢業(yè)之后的作文1

          風(fēng)聲又吹響婁這個(gè)特殊的號(hào)角,我們出發(fā)啦。怒風(fēng)太陽(yáng)在前方招手,我們不是離別,我們是在找下一個(gè)太陽(yáng)。

          曾經(jīng)的過(guò)往,過(guò)往的曾經(jīng),已過(guò)去。擁有著同樣的夢(mèng)想,向青春告別。我們告別婁一起患難的日子,奔跑在路上。畢業(yè)之后,各自去闖各自的天地,找得到彩虹找得到陽(yáng)光。也許你的路上一切都是順利,一切都是得到,別人會(huì)有羨慕的眼光,可是那是我們想要的嗎?也許你的路上到處都是困難荊棘,刺疼我們的心,但是我們沒(méi)有不敢前行,而是選擇沖刺,戰(zhàn)斗,在荊棘中享受,直立。這是我們的路,我們的選擇。

          對(duì),我們還太年輕,我們需要考驗(yàn)?墒俏覀兏鎰e婁李白“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”壯志豪邁的熏陶,告別婁杜甫“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”沉郁頓挫的憂傷,我們還能在這車(chē)水馬龍的社會(huì)站住腳嗎?可以的,我們有激情,活力,我們不害怕黑暗,不害怕聽(tīng)不到時(shí)代的召喚。貝多芬曾在雙耳失聰?shù)臅r(shí)候感受月光,賦予自己靈感與動(dòng)力,才有樓月光進(jìn)行曲”。我們也一樣,用心去感受時(shí)代賦予我們的重任。

          畢業(yè)之后的作文2

          一轉(zhuǎn)眼,六年過(guò)去了。轉(zhuǎn)過(guò)頭去看曾經(jīng)的我們,那時(shí)的我們,那么的可愛(ài),那么的單純,那么的幼稚?墒,現(xiàn)在我們即將分別了。不知道以后還能不能再見(jiàn)面?

          還記得六年前,我靦腆地走上講臺(tái)自我介紹,與他們慢慢地熟悉起來(lái)。一起笑,一起鬧,一起哭,一起玩......想想以前,吵架,打架,都和好了,以為離畢業(yè)還有很久,我們還可以在一起,F(xiàn)在,快要畢業(yè)了,明明心里有很多話要說(shuō),卻怎么也說(shuō)不出口。以前吵架,只是會(huì)鬧小孩子脾氣,要絕交,可過(guò)不了多久,又會(huì)自己去道歉。一起討厭著寫(xiě)作業(yè),討厭某個(gè)科目的老師,可那個(gè)老師不教我們了,卻發(fā)現(xiàn),她挺好的。

          同學(xué)錄上,他們的名字,字跡,留言,都是那么的熟悉。可是,畢業(yè)了,還會(huì)遇見(jiàn)像他們一樣的同學(xué)嗎?不用看樣子從聲音上就可以猜出她是誰(shuí);不用看名字就知道本子是誰(shuí)的;不用小心翼翼就算破口大罵也不會(huì)生氣。這樣的他們,以后真的會(huì)遇見(jiàn)嗎?害怕去初中,因?yàn)椴皇煜ぃ缓ε氯コ踔,怕科目太難;害怕去初中,因?yàn)闆](méi)有他們的存在。

          也許,在畢業(yè)那天,我們會(huì)哭得很厲害,想和你們來(lái)一個(gè)大大的擁抱。在畢業(yè)前打架,鬧事,不是因?yàn)椴欢,而是因(yàn)楹ε聲?huì)被忘記,想讓我們記住他。那個(gè)說(shuō)不會(huì)哭的人,在畢業(yè)那天,他會(huì)是哭得最厲害的那個(gè)人。家長(zhǎng)老師們?cè)谝獾氖浅煽?jī),我們?cè)谝獾氖怯颜x。六年的感情,那一張張笑臉,曾經(jīng)的`眼淚,曾經(jīng)的歡樂(lè),在一夕之間,成為了回憶。

          如果,你離畢業(yè)還很遠(yuǎn),請(qǐng)珍惜時(shí)間,也許那所謂的六年,就是一轉(zhuǎn)眼......

          畢業(yè)之后的作文3

          時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將結(jié)束;叵肫鹆昵皠倓?cè)雽W(xué)時(shí),仿佛還是昨天。

          夕陽(yáng)的美好是短暫的,這讓我想到了畢業(yè)時(shí)的不舍與悲傷之情。畢業(yè)了,我將會(huì)離開(kāi)陪伴了我兩年的老師,同學(xué),教室和最?lèi)?ài)的母校。

          兩年前,我懷著好奇的心情來(lái)到了這所學(xué)校。當(dāng)時(shí)進(jìn)這個(gè)教室時(shí)心里有一些排斥,慢慢的不知不覺(jué)中我在這間教室里生活了兩年,這里充滿了我最美好的回憶。兩年后的我,即將畢業(yè)了當(dāng)最后一次走進(jìn)這間教室時(shí),腦海中浮現(xiàn)出兩年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有男生突然從他心愛(ài)的女生背后跳出來(lái)嚇?biāo),而女生則追著那個(gè)男生滿教室的跑;有的女生在聊自己喜歡的明星時(shí)不時(shí)的還能吵起來(lái);有的男生在玩真人版cf,跑得是滿頭大汗;叵肫疬@一幅幅的畫(huà)面就如同在看一場(chǎng)又長(zhǎng)有慢的懷舊電影?赐曛笞屓嘶叵肫饋(lái),就像是一道非常美味的佳肴品嘗后讓人久久不能忘懷。

          這間教室承載了我太多歡樂(lè)和悲傷,校園里的每一個(gè)角落也都蕩漾著我們的歡聲笑語(yǔ)。在著即將分離的一個(gè)小時(shí)內(nèi),我們?cè)诟裢獾恼湎г谝黄鸬拿糠置棵搿?/p>

          我們雖然已經(jīng)各奔東西,但心里依然是萬(wàn)般的不舍,俗話說(shuō)的好天下沒(méi)有不散的筵席。十年后,若有緣,我們即可再相聚;若無(wú)緣,

          你們將是我人生中最亮麗的一道風(fēng)景線。再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們。致畢業(yè)的我和一條嶄新青春道路。

          下面的學(xué)弟學(xué)妹們,加油吧!學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們,為你們鼓勁加油!

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