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        校園的故事作文

        時(shí)間:2021-03-31 09:12:55 推薦作文 我要投稿

        校園的故事作文三篇

          導(dǎo)語:在校園生活中,我們每天都會(huì)發(fā)生很多事,在這美麗的校園,留下了屬于我們的故事。下面是小編整理收集的校園的故事作文三篇,歡迎閱讀!

        校園的故事作文三篇

          作文一:校園故事

          我們的校園非常美麗,有潔白的教學(xué)大樓、整齊的塑膠跑道、美麗的十字花壇……校園里好玩的故事更是數(shù)不勝數(shù)!

          就拿我們班來講吧!在我二年級(jí)的時(shí)候,只要下課鈴一打,全班男生就像炸開了鍋似的,個(gè)個(gè)吆喝著飛奔出教室:“抓人!抓人!”大家先分黑白板,少數(shù)為勝先走,最后剩下三個(gè)人就猜拳決勝負(fù),輸了的人就要去抓其他人來替自己。

          有一次只剩下夏一默、閆浩明和我了,我跑的很慢,但我很會(huì)猜拳,果然我勝出,歸夏一默抓。我立即轉(zhuǎn)身,飛跑出去,并通知其他人快跑,我們一起向操場跑去,夏一默在后面窮追不舍,只差兩米就抓到我了,我立刻沖向人群,來分散他的注意力,果然他轉(zhuǎn)身追別人去了,他追到韓肖便牢牢拽住不松手了。

          “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們沒命似的往教室沖刺,在途中,同樣是一場驚心動(dòng)魄的'競爭。最后一個(gè)到教室的會(huì)被罰抄課文,對(duì)那時(shí)的我們來說,這簡直是一項(xiàng)很難完成的任務(wù),所以必須跑得快才行。這回該閆浩明倒霉,他在樓梯上摔了一跤,本來是我抄課文的,現(xiàn)在卻變成他了,哈哈!

          學(xué)校里好玩的故事還有很多,這些難忘的校園生活會(huì)一直伴隨著我們快樂地成長!

          作文二:校園故事多

          要說起校園里的故事,那真是講個(gè)三天三夜都說不完。但是,有一件事直到現(xiàn)在我仍記憶猶新。

          記得那是個(gè)炎熱的下午,我和同學(xué)們一起來到跑道上賽跑!邦A(yù)備,跑!”隨著同學(xué)們的一聲令下,我像一支離弦的箭,迅速向終點(diǎn)沖去。不久就與對(duì)手拉開了距離,勝負(fù)似乎也很明顯。

          跑完步后,我興致勃勃地和同學(xué)們一塊兒去買水,可正當(dāng)我準(zhǔn)備付錢時(shí),心里卻咯噔了一下,完了,錢包不見了。心煩意亂的我這時(shí)像一只沒頭的蒼蠅,饒著小路、草坪、學(xué)校,找了個(gè)遍,我連所有該找的地方都找遍了,可我連錢包的影子都沒見著。忽然,我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)地方——跑道。我疾步向跑道走去,并沿著跑道一路尋找著。這時(shí),一個(gè)奶聲奶氣的聲音在我耳邊響起:“姐姐,你好,你在找什么呀?”“走,走,走,自己玩去吧,別煩我!”我不耐煩的說!敖憬隳闶窃谡疫@個(gè)嗎?”我回過頭一看,呀!心中一陣歡喜,錢包正在小妹妹手中捧著,我一把接過錢包,連聲說:“謝謝你,小妹妹,謝謝你!边@時(shí),我才發(fā)現(xiàn)小妹妹滿頭大汗,兩片小臉通紅通紅的,我笑著說:“看你滿頭大汗的,走,我請(qǐng)你吃冰棒去!”小妹妹甜甜的笑了,說:“不用了,我們老師說了,要學(xué)雷鋒叔叔做好事不求回報(bào)!闭f完,就蹦著跳著玩去了。旁邊的那位清潔工阿姨說:“這個(gè)小姑娘從到撿到錢包開始就一直在這等,大熱天的可真不容易呀!”望著小妹妹遠(yuǎn)去的背影,我的鼻子酸酸的,一陣陣暖流在心中涌動(dòng)。

          作文三:校園故事

          步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿活力的歲月。它,便是校園故事。

          初三的生活是緊張而充實(shí)的,所以就要“沉浸濃郁,含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán),攻克難關(guān),當(dāng)困心已久的難題被解開時(shí),同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫得好:“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿活力,微笑著向我們走來。

          中午,同學(xué)們說說笑笑,教室里一派生機(jī)?赡且惶欤覀兞鳒I了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛,我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂,為了這份愛,我們一定盡我們所能,取得優(yōu)秀的成績回報(bào)老師。會(huì)的,一定會(huì)!因?yàn)槲覀兊幕盍蛺蹠?huì)創(chuàng)造奇跡.

          有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級(jí)做報(bào)告,一名男孩問:“大姐姐,你怎么看待人生的成與敗、得與失呢?”我們一愣,過了片刻,我說:“追求和向往是人生必須的,而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們,包括我們自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他們笑了,臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了,為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。

          菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘記的校園故事。

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