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        學(xué)校的作文

        時(shí)間:2024-09-01 14:12:04 推薦作文 我要投稿

        學(xué)校的作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)校的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        學(xué)校的作文

        學(xué)校的作文1

          以前,在我們的校園里,總是會(huì)看到一些隨手亂扔垃圾的同學(xué)和滿地都是的食品袋。

          每當(dāng)看到這一幕,我都很生氣,也很痛心。使我生氣的是,老師已經(jīng)對(duì)同學(xué)們講過(guò)很多遍了,不能亂扔垃圾,雖然有一些同學(xué)能夠自覺(jué)遵守,但是大多數(shù)同學(xué)還是不夠自覺(jué),仍然隨手亂扔垃圾。令我痛心的是,如果食品袋里的'食物吃完后,不把食品袋扔去垃圾桶,而扔到操場(chǎng)上,不僅不衛(wèi)生,還會(huì)污染環(huán)境,影響美觀,甚至還會(huì)引發(fā)疾病,有損學(xué)校的聲譽(yù)。

          自從校長(zhǎng)在每周一的升旗儀式上強(qiáng)調(diào)后,亂扔垃圾的現(xiàn)象就有所改善了。沒(méi)有人亂扔垃圾了,地上的垃圾也都跑到了垃圾桶里,整個(gè)校園干凈了許多。就連以前很愛(ài)亂扔垃圾的同學(xué)一看到地上有垃圾,就會(huì)不由自主地?fù)炱鹄,走到垃圾桶旁,把垃圾扔進(jìn)去。

          是啊,如果每個(gè)人都在操場(chǎng)上扔一份垃圾,那恐怕操場(chǎng)就要變成“垃圾場(chǎng)”了。如果你把垃圾扔到垃圾桶里,既愛(ài)護(hù)了衛(wèi)生,又保護(hù)了環(huán)境,何樂(lè)而不為呢?

        學(xué)校的作文2

          今天我要帶大家去我的學(xué)校參觀,因?yàn)槲以谀抢锝坏搅撕芏嗯笥眩矊W(xué)到了很多知識(shí)。

          我的學(xué)校校門口有一個(gè)保安室,保安室上面有一面五星紅旗。從一個(gè)大門走進(jìn)去,就是教學(xué)樓。教學(xué)樓的屋頂是橙色的`,地板是白色的,橙白相間,非常漂亮。

          走進(jìn)教學(xué)樓后,前面會(huì)有一個(gè)書吧,書吧里面有好多好多的書,還有一間手工教室。走到手工教室的右邊,上樓就到了我的教室了。

          我的教室里有一個(gè)小圖書館,我們經(jīng)常在這里看書。后面有我們班級(jí)里的柜子,柜子里面放著我們的東西。

          我最喜歡的地方是音樂(lè)教室,因?yàn)槲蚁矚g音樂(lè)。同時(shí)我也喜歡上體育課,我們上體育課會(huì)到操場(chǎng)上跑步、跳繩,做游戲……老師來(lái)了后我們就安靜排好隊(duì),等老師安排游戲后,我們就開(kāi)始游戲。

          我喜歡我的學(xué)校。

        學(xué)校的作文3

          我們的學(xué)校真美呀!我們的學(xué)校的校名叫林村小學(xué),那里是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園。

          剛走進(jìn)門,你一定會(huì)被眼前的花草樹(shù)木給吸引住的,校園的花繁花似錦,芬香撲鼻的。校園里的花草樹(shù)木是一名有經(jīng)驗(yàn)的.園丁叔叔照顧的呢。那兒的木棉樹(shù)非常高大,大約有10米高。

          再往里面走,你會(huì)看見(jiàn)一條長(zhǎng)滿爬山虎的隧道。那些長(zhǎng)在爬山虎葉子下面的果子不但可以美化環(huán)境,還可以摘下來(lái)吃呢。

          只要走出了長(zhǎng)滿爬山虎的隧道就可以看見(jiàn)許許多多的玉蘭樹(shù),非洲茉莉花,雞蛋花的樹(shù)......

          再往里面走,就可以看見(jiàn)兩座教學(xué)樓和一個(gè)文化長(zhǎng)廊。最后還有一個(gè)大操場(chǎng)。

          兩座教學(xué)樓分為兩部分,在最靠長(zhǎng)滿爬山虎的教學(xué)樓是1~3年級(jí)同學(xué)的教室。另一座最靠近文化長(zhǎng)廊的教學(xué)樓是4~6年級(jí)同學(xué)的教室。

          文化長(zhǎng)廊里面有許多優(yōu)秀的作品,那還有我最喜歡的桂花呢!過(guò)了長(zhǎng)廊就可以看見(jiàn)一個(gè)大花園和一座陶藝室。

          我的學(xué)校美麗吧!

        學(xué)校的作文4

          雨后的校園,到處都是濕漉漉的,和雨前被烏云壓著的校園相比,多了一份光亮和一絲清新。

          雨后的教學(xué)樓不再是充滿黑暗的,而是四處光亮的。教室里的'燈也同時(shí)熄滅了。教學(xué)樓的外墻也不再是一片灰塵,而是充滿光芒,讓人眼前煥然一新。

          教學(xué)樓前面是大操場(chǎng)。用紅塑料膠做成的跑道上,經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,顯得格外閃亮,紅塑料膠也因此變得更紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,比鮮血還要紅。大操場(chǎng)內(nèi)部的足球場(chǎng)上,綠色的人造草皮比江南水鄉(xiāng)的藍(lán)草還綠。用白色漆粉刷過(guò)的球門上,顯得格外閃亮,球王也顯得格外嶄新。

          遠(yuǎn)處,就是我們學(xué)校的廚房和員工用餐地。因?yàn)樗鼈兒臀覀兊幕ㄋ嚪唬ㄎ鍖痈邩,社團(tuán)基地)一樓,所以基本顏色沒(méi)有什么變化!耙詢(yōu)育優(yōu),優(yōu)優(yōu)與共;以美育美,各美其美”的大條幅顯得格外耀眼。每一層的窗臺(tái)都經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,倘若你去摸它,它必定會(huì)一塵不染。

          我愛(ài)我的校園,更愛(ài)接受過(guò)風(fēng)雨洗禮的雨后校園!

        學(xué)校的作文5

          春雨后的校園是最美麗的。芳和四3黃泳琪習(xí)作——春雨校園

          各種花兒、小動(dòng)物給校園添加了許許多多的色彩。

          你看,蝸牛弟弟慢吞吞地爬出“小房子”曬太陽(yáng),好像在說(shuō):“小心,我出來(lái)曬陽(yáng)光別踩到我!背砂俚男∥伵醒笱蟮嘏懒顺鰜(lái)。芳和四3黃泳琪習(xí)作——春雨校園同學(xué)們的到來(lái)!小蝸?稍饬搜。同學(xué)們把它們放到水里,小蝸牛也不甘示弱。它們用盡了九牛二虎之力爬了出“水井”,但頑皮的孩子又把小蝸牛放到“小水井”里。小蝸牛,祝你好運(yùn)了。

          芳和四3黃泳琪習(xí)作——春雨校園小花兒們粘透了一點(diǎn)點(diǎn)的小露珠,小小的花兒蒙上了一層層“小細(xì)汗”可愛(ài)了許多。

          同學(xué)們向龍船花打招呼,他們把龍船花采摘下來(lái),龍船花一株一株的小花采下來(lái)吸一口甜蜜的.花蜜,甜透了我的心

          春天的芳和四3黃泳琪習(xí)作——春雨校園雨露使干枯了一冬天的大地感到了無(wú)比的滋潤(rùn)。

        學(xué)校的作文6

          我們學(xué)校是由美國(guó)牧師霍約翰于1912年創(chuàng)建的。全校35個(gè)班,86名教師,1876名學(xué)生。

          我們學(xué)校有97年悠久的文化歷史。再過(guò)三年,我們學(xué)校就100歲了!我們學(xué)校原來(lái)叫解放西路小學(xué),后來(lái)東風(fēng)路小學(xué),最后解放路小學(xué)。

          我們學(xué)校的特色是游泳。幾乎所有的學(xué)生都會(huì)游泳。我可以自己和狗一起游泳。還有一個(gè),就是om心靈奧運(yùn)。我們學(xué)校的`om心靈奧林匹克獲得了全國(guó)冠軍和世界冠軍。我也有這個(gè)愿望,希望有一天能加入om心靈奧林匹克隊(duì)。

          我喜歡我們的學(xué)校。

        學(xué)校的作文7

          春暖花開(kāi),桃紅柳綠,萬(wàn)物復(fù)蘇,又到了同學(xué)們最盼望的日子—春游正向我們招手,這次我們的目的地是洪塘“綠色學(xué)!。

          一路上,同學(xué)們歡歌笑語(yǔ),車廂內(nèi)傳出陣陣開(kāi)心的歡笑聲。

          不一會(huì)兒,就到了“綠色學(xué)校”。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們分成幾個(gè)小組開(kāi)始玩第一個(gè)項(xiàng)目“模擬逃生演習(xí)”。輪到我們小組了,我喊道:“章書仰,你先走,我斷后”。大家聽(tīng)了都笑了起來(lái)。忽然,走到一半的時(shí)候什么也看不到了。大家都慌亂地東闖闖,西沖沖,走到了斷頭路,怎么也找不到出口。最后因?yàn)闀r(shí)間浪費(fèi)太多,所以輸了。

          接下來(lái)是池塘捉泥鰍的活動(dòng)。別看池塘里有很多泥鰍,手伸下去,眼看要捉住了,它卻靈活地一動(dòng),就從你的手指間滑走了。雖然很難抓,但同學(xué)們卻玩得開(kāi)心極了。

          午飯后,我們還去了“智慧之光”,摘了新鮮的`草莓,玩得可開(kāi)心了。

          快樂(lè)的時(shí)間過(guò)得好快,回去了,汽車載著同學(xué)們的開(kāi)心與快樂(lè)駛向?qū)W校,“綠色學(xué)!蔽覀兠髂暝賮(lái)。

        學(xué)校的作文8

          我們學(xué)校的東北角有一個(gè)美麗的大花園一年四季生機(jī)盎然。

          花園里最多的草是三葉草因?yàn)樗腥~子顧名思義叫三葉草,很矮的趴在地面一簇簇密密麻麻,葉子像心形;▓@的東邊有一行行竹子,桿又細(xì)又長(zhǎng),春天它拂去層層筍衣像一個(gè)活潑的小女孩;夏天它舒展長(zhǎng)臂抖起一片濃郁的青紗;凌風(fēng)起舞阿諾多姿;冬天署盡寒綠蔥蔥,笑迎風(fēng)霜雪雨。

          竹子旁邊有一棵高大的松樹(shù)像一位戰(zhàn)士巍然挺立,花園的西南角有幾棵臘梅即使在寒冷的.冬天風(fēng)雪交加依然迎風(fēng)綻放,還有廣玉蘭到了夏天乳白色的花和手一樣大。東南角有龍爪槐枝條蒼勁有力,春天里葉子上長(zhǎng)起小綠豆是春姑娘解開(kāi)了它的面紗慢慢綻放了。

          值得一提的是花園里的桂樹(shù),秋天一到到處是那芬芳的香味令人心曠神怡。

        學(xué)校的作文9

          清晨,我來(lái)到校園,看見(jiàn)了美麗的花壇,我急忙跑到花壇邊去。

          我首先來(lái)到了花壇,我一抬頭,兩排整齊的白楊樹(shù)出現(xiàn)在我的眼前,像我門學(xué)校的一位位高大挺拔的衛(wèi)士,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我聞到了撲鼻的香氣,一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò),瞧,那一棵棵婆娑的桂花樹(shù),隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來(lái),飄到了地上,桂花雖然沒(méi)有琦君故鄉(xiāng)那么多,然而我卻真的感覺(jué)就像琦君所說(shuō)的,成了“金沙鋪地的西方極樂(lè)世界!币黄S黃的、小小的花瓣,帶著濃郁的香味,飄到了我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我伸開(kāi)雙臂驚呼“桂花雨!媽媽,這就是桂花雨!原來(lái)書上說(shuō)的都是真的'……多么浪漫,多么奇妙,多少夢(mèng)幻啊!”我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,細(xì)細(xì)的,帶著花香,撫摸著我的臉,真舒服。

          我愛(ài)我的校園。

        學(xué)校的作文10

          我的學(xué)!痹沸W(xué),座落在婺州之北的清靜怡人的北苑小區(qū)。這里草坪綠樹(shù)互映襯,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園、成長(zhǎng)的搖籃。

          春天,萬(wàn)物回春,學(xué)校自然也是生機(jī)盎然,花朵綻開(kāi)了笑容,綠草冒出了頭,學(xué)校一片嫩綠。

          夏天,一棵棵大樹(shù)撐起一把把巨傘,同學(xué)們?cè)凇熬迋恪毕峦嫠f覒,夏天的炎熱早就被丟到九霄云外了。

          秋天,丹桂飄香,綠色也成了金光閃閃的黃,一片片落葉有如一只只翩翩起舞的蝴蝶。他們正在風(fēng)中飛翔,這是一種多么令人陶醉的'景色呀!

          冬天,雪姑娘精心織好了一件銀裝,給花草樹(shù)木,高大的教學(xué)樓披上,學(xué)校里白雪遍地。同學(xué)們下課就丟掉了嚴(yán)寒,在籃球場(chǎng)上打雪仗,校園里頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。

          我的學(xué)校不但美麗還取得了豐功偉績(jī)。它是浙江省綠色學(xué)校,金華市教育質(zhì)量AAA級(jí)學(xué)校,金華市文明單位,浙江省先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)!

          在這樣美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活,我感到多么的快樂(lè)和幸福!我愛(ài)我的學(xué)校!

        學(xué)校的作文11

          我就讀于蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,我們的校園多彩而美麗。下面,我就帶你們一起來(lái)看看吧!

          早晨,我背著書包,連蹦帶跳地走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是學(xué)校的圖書館,在晨輝的映照下,圖書館顯得高大雄偉。這里是我們最喜歡去的地方,課間、午休,同學(xué)們?cè)谶@里潛心閱讀,享受徜徉書海的樂(lè)趣。

          走到教學(xué)區(qū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲,值日生也忙碌開(kāi)來(lái),掃地、擦扶手、倒垃圾……他們成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。

          課間時(shí)分,操場(chǎng)上熱鬧極了,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,還有的在做游戲。

          傍晚,熱鬧了一天的校園,隨著同學(xué)們的`放學(xué)而歸于平靜,此時(shí)漫步在學(xué)校的青石板小路上,你整個(gè)人都會(huì)感到舒服放松。

          這就是我的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校。

        學(xué)校的作文12

          我的學(xué)校座落在大塢鎮(zhèn)東立里村前面的曠野中。一進(jìn)校門,就看到一棟嶄新高大的三層教學(xué)樓。教學(xué)樓的每間教室不但寬敞明亮,而且還安裝了現(xiàn)代化電子黑板。我們上課的時(shí)候可以從黑板上欣賞到漂亮的圖片和神奇的動(dòng)畫。這棟樓里第三層還有能容納500人的大會(huì)議室。家長(zhǎng)老師在這里開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我們還有圖書室、閱覽室等。教學(xué)樓前面的正中央高高矗立一根鋼鐵旗桿;每個(gè)星期一我們總在這里舉行莊園的升旗儀式。鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。教學(xué)樓前的左右兩側(cè)是花園,花園中間是一座假山,假山是用奇形怪狀的石頭壘成的,假山的石隙中還往外流水呢!花園里每到春天,五顏六色的鮮花都競(jìng)相開(kāi)放,美麗極了!

          教學(xué)樓后面是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)四周是寬闊的`跑道;操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng),操場(chǎng)北面有一片娛樂(lè)場(chǎng),這里有單杠、雙杠、蹺蹺板等器材,每當(dāng)下課的時(shí)候,我們?cè)谶@里游戲。

          這就是我的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校。

        學(xué)校的作文13

          我們的校園坐落在紫玉山腳下,綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景如畫,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

          校園的周圍、前方、兩邊種著高大的白楊樹(shù)。校園正門兩邊種著許多美麗的菊花和紅白相間的`茴香花。當(dāng)我們來(lái)上學(xué)時(shí),它們向我們招手;ㄏ旅媸且粎矃簿G油油的小草,正在茁壯成長(zhǎng)。教學(xué)樓后面是新宿舍,宿舍前是一大片枇杷樹(shù),中間安裝著幾支水管,一到時(shí)間就會(huì)噴水,在泉水的澆灌下,枇杷樹(shù)長(zhǎng)出了許多嫩綠的枝葉。校園里還有許多高大的雪松、香樟樹(shù)、梧桐樹(shù),在我們上體育課時(shí),火辣辣的太陽(yáng)照射著我們,我們就跑到校園里的大樹(shù)下乘涼,聽(tīng)著樹(shù)葉嘩嘩啦啦的響聲,我們忘記了一天的煩惱。校園的衛(wèi)生間旁還種著幾棵杏樹(shù),杏花一開(kāi),有一股淡淡的香味,衛(wèi)生間里的臭味也減少了。

          這就是我們綠色的校園。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),在校園里多種樹(shù)、多種花,多給小草、小花澆水施肥。講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)一個(gè)更潔凈、更美麗的校園。

        學(xué)校的作文14

          我相信你們的校園都很美吧?今天,就讓我來(lái)介紹一下我們的校園。

          春天,大雁歸回北方,小草偷偷的探出頭來(lái),場(chǎng)場(chǎng)春雨灑落校園,趁你沒(méi)留意已是一片翠綠!春天的校園是生機(jī)勃勃的。

          轉(zhuǎn)眼間,夏天到來(lái)了。瞧,校園里的'龍爪槐已郁郁蔥蔥,就像一把把撐開(kāi)的小傘,為我們遮陽(yáng)避雨。我們?cè)跇?shù)下愉快的嬉戲、讀書、講故事。夏天的校園是有趣的。

          秋天,樹(shù)上的葉子像蝴蝶在空中飛舞,慢慢飄落。好美,卻又傷感,秋天的校園是豐富多彩的。

          冬天,大雪紛飛,地上、房頂、樹(shù)枝。一片雪白,陽(yáng)光下發(fā)出—耀眼的光芒。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人,整個(gè)校園充滿了歡樂(lè)!冬天的校園是歡快的。

          我們的校園四季如畫,操場(chǎng)前屹立的旗桿上五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),迎著五彩的朝陽(yáng),我們一個(gè)個(gè)堅(jiān)定地約定:我們一定好好學(xué)習(xí),為你爭(zhēng)光!

        學(xué)校的作文15

          晨曦徐徐地拉開(kāi)了夜的簾幕,又一個(gè)絢麗的簾幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清香降臨人間,一日之計(jì)在于晨。隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校園,頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。

          周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。整個(gè)校園的黎明是那么地溫馨和幽美。我長(zhǎng)嘆一口氣,頓是覺(jué)得一陣清新,真使人心曠神怡。漫步校園,清香的花香味,迎面撲來(lái)。道旁的小花上綴滿晶瑩的露珠,如同一顆顆發(fā)亮的鉆石,寶石,搖欲墜。輕風(fēng)徐來(lái),花相襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的.牽;ǎ瑡善G的月季花……爭(zhēng)芳斗艷,姹紫嫣紅。

          旭出東升的太陽(yáng),冉冉升起,使校園的早晨更顯得生機(jī)勃勃。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,拿出書本高聲朗讀起來(lái)這響亮的朗讀聲,一浪比一浪高,我們不能浪費(fèi)那迷人的早晨,更不能浪費(fèi)金子般的時(shí)光。

        學(xué)校的作文16

          “哈哈。”“我們一起去打球吧!”“走,一起出去玩!毙@里到處都是大家的歡笑聲,讓我也想要跟著出去玩。大家都沉醉在歡樂(lè)之中,每一個(gè)人都非常愉快,這是我和大家心中最美麗的校園─“育苗小學(xué)”。

          下課時(shí),我喜歡靜靜欣賞這一個(gè)小而美的校園,傾聽(tīng)校園里的種種聲音,有清脆的鳥(niǎo)叫聲、同學(xué)們的嘻笑聲,及樹(shù)葉的'沙沙聲,真是其樂(lè)無(wú)窮呢!

          無(wú)聊的時(shí)候,就走出教室到操場(chǎng)附近漫步,看看大家的樂(lè)趣,就能把生活中的“無(wú)聊”,變成無(wú)比的歡樂(lè)喔!這一個(gè)美麗的校園陪我從幼兒園到了現(xiàn)在四年級(jí),仍然屹立不搖,所以我要好好感謝這一個(gè)給我和大家歡樂(lè)的校園─育苗。

          現(xiàn)代人總是匆匆忙忙的,沒(méi)好好欣賞這一個(gè)有趣的世界。仔細(xì)看看生活中的一花一草、一磚一瓦,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)是非常愉快的喔!

        學(xué)校的作文17

          每當(dāng)看到“三月紫藤靚,觀之發(fā)微吟。丁丁曳紫鈴,幽懷日漸深。佳人擷一串,日夕佩于襟。蘭髻沁其芳,遐夢(mèng)蕩其音。固知在人境,素塵不能禁。呼吸殊佳氣,晰晰抱澄心!边@首詩(shī)時(shí),我想起了在學(xué)校長(zhǎng)亭上盤繞著的紫藤花,那一大片紫色中夾雜著一些星星點(diǎn)點(diǎn)的白色,每到春天的'時(shí)候,那時(shí)寒冷還沒(méi)有褪去,但站在長(zhǎng)亭下,聞到那絲絲沁甜的香味,便知道那是紫藤花的獨(dú)特香味。

          走到六年級(jí)四班,一想到在這里讀完了六年,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué),如若時(shí)光可以倒流,我希望我可以回到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,那時(shí)候的自己十分的幼稚,一想起來(lái)嘴角也不禁彎起一個(gè)弧度。

          在這里,我們留下了我們最天真爛漫,最幼稚的六年時(shí)光,但我也成長(zhǎng)了許多,在這里我懂得了許多事情,例如:友誼……

        學(xué)校的作文18

          我的學(xué)校位于中牟縣車站邊的一條路上名字叫做——城東路小學(xué)。學(xué)校里有寬廣的操場(chǎng)、寬闊的足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)、有寬敞明亮的教室,可親可敬的老師,互助互樂(lè)的.同學(xué)。

          我們的教室里有又寬又長(zhǎng)的黑板,一張張桌子和一把把椅子,還有空調(diào)。在這舒適的教室里有老師和同學(xué)們歡快的聲音。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了響了,同學(xué)們坐在教室里認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,那聲音美麗動(dòng)聽(tīng)!這時(shí)窗外十分安靜,仿佛大樹(shù)和小鳥(niǎo)都在聽(tīng)這動(dòng)聽(tīng)的聲音。下課了,校園里一下子熱鬧了起來(lái),同學(xué)們?nèi)宄扇旱淖鲋寤ò碎T的游戲,不時(shí)地傳來(lái)歡快的笑聲。

          這就是我們的城東路小學(xué),一所干凈又整潔的小學(xué)。

          我愛(ài)我的學(xué)校,這是我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的地方。

        學(xué)校的作文19

          未來(lái)的學(xué)校!

          新的學(xué)期開(kāi)始了,我們的學(xué)校搬到了火星上,我駕駛著我自己的飛船來(lái)到了學(xué)校。

          我來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備開(kāi)門時(shí)門居然自己開(kāi)了,原來(lái)門是能自己認(rèn)好人或壞人的。走進(jìn)學(xué)校大門,哇,里面鮮花朵朵,綠樹(shù)成蔭,好玩的'有很多,有滑滑梯,雙杠等等好玩的東西,我看完以后,我來(lái)到我們301班,哇,教室四方鮮花朵朵,芬芳的花香感染了整個(gè)教室的空氣,我聞著這氣息,不禁感嘆一句:“哇!多美。 蔽也恢挥X(jué)看了入迷,忽然,我發(fā)現(xiàn)了桌子上寫著每個(gè)人的名子,我來(lái)到寫著我的名字的座位,發(fā)現(xiàn)了桌子比我還少一半截,我準(zhǔn)備去找老師,忽然,桌子居然自己變高了,原來(lái),桌子是自己能看我們的身高變高或變矮的。,上課了,一位機(jī)械老師從教室門外走了進(jìn)來(lái),他教我們上課,逗我們開(kāi)心,有時(shí)他還會(huì)帶我們打籃球、講故事,我們學(xué)著學(xué)著都忘記了時(shí)間。

        學(xué)校的作文20

          我的學(xué)校是濮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué),綠樹(shù)鮮花,美麗的教學(xué)樓,寬闊平坦的操場(chǎng),更重要的是,親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的學(xué)生們。

          開(kāi)學(xué)第一天,一進(jìn)校門,就看到路邊有一棵高大的松樹(shù)和一棵綠色的女貞樹(shù),尤其是在木瓜樹(shù)上。秋天,我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.就能聞到那股清香。

          說(shuō)到我的學(xué)校,最讓我難忘的是我的老師。有一次肚子不舒服,在教室吐了,弄得桌子和地上到處都是臟東西,味道特別難聞。不過(guò)何老師一點(diǎn)也不太臟,很快就清理干凈了。我真的很想依偎在你的懷里,說(shuō)你多好。

          有一次我病了,就在王老師講一道課文題的時(shí)候,耽誤了兩節(jié)課,聽(tīng)不懂爸媽說(shuō)什么。有一次,王老師給我們發(fā)了一篇課文習(xí)題紙,我只考了60分,但王老師沒(méi)有打擾我,而是下班后給我補(bǔ)了一節(jié)課,直到我看懂。我更愛(ài)我的校園和老師。

          親愛(ài)的老師,我成長(zhǎng)的每一步都伴隨著你的汗水。你放心,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

        學(xué)校的作文21

          我的學(xué)校是鼓二小,是個(gè)美麗的校園,里面的老師培育著我們,像種在土里的種子長(zhǎng)大。

          先映入眼簾的紅的花,綠的草,高大的樓層,還有池塘里的魚兒和荷葉。最美的一定是樓頂?shù)幕▓@,綠的'草可多,紅的花可美,就是我們沒(méi)去過(guò),我可失望了。每個(gè)班級(jí)都裝著一個(gè)攝相頭。攝相頭無(wú)處不在,好像到處都有攝像頭。害得我們很怕。

          當(dāng),當(dāng)當(dāng),當(dāng),當(dāng)當(dāng)。上課了,大家在教室里學(xué)習(xí),讀課文。上課時(shí)窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上。當(dāng)當(dāng)當(dāng),鐘聲又敲響了,下課了。大家在操場(chǎng),跑步、打籃球、做游戲。大家玩得可開(kāi)心。課間的十分鐘,時(shí)間十分少,但大家還是玩得很高興!

          當(dāng)當(dāng)當(dāng),上課了,大家再次進(jìn)入學(xué)習(xí)中。

          這就是我的學(xué)校,你們喜歡嗎?

        學(xué)校的作文22

          未來(lái)的東西誰(shuí)也想不到,就讓未來(lái)的我去看望未來(lái)的學(xué)校吧。

          一次,我去看望我的母校,齊禮閆小學(xué),剛進(jìn)門口,一個(gè)聲音傳出來(lái)“你以前是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生嗎?”我一聽(tīng),大驚,說(shuō):“誰(shuí)呀?”那個(gè)聲音再次響起“我在門上。”我一看是一個(gè)機(jī)器臉!我說(shuō):“我以前是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,再見(jiàn)!闭f(shuō)完,我就匆匆忙忙進(jìn)學(xué)校了。進(jìn)校后,我又吃了一驚,今天明明是陰天,操場(chǎng)上怎么是晴天呀我仔細(xì)一看,天上有一層透明的屏障,可以擋住陰天,變成晴天。我吃完香蕉,準(zhǔn)備把香蕉皮扔到地上,機(jī)器人垃圾桶跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“把垃圾扔到我的肚子里!蔽疫B忙把垃圾扔到他的'肚子里。然后,就趕快向教室出發(fā)了。

          剛進(jìn)教室,我就看到里面空無(wú)一人,我就坐在了椅子上。忽然,一架鋼琴出現(xiàn)在我的面前。太好了,我最喜歡彈鋼琴了,彈了一會(huì)兒,我就走出了校門。

          未來(lái)的東西各式各樣,誰(shuí)也想不到會(huì)是什么樣的。

        學(xué)校的作文23

          我們學(xué)校一年四季都美麗無(wú)比,在我的心目中,它就像美麗的春姑娘。

          春天,校園萬(wàn)紫千紅,五彩繽紛。校園里有迎春花、桃花、紫荊花,柳條抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。小草從土地里努力地探出頭來(lái)。

          夏天,小草長(zhǎng)得很茂密。花團(tuán)錦簇,郁郁蔥蔥。猛烈的太陽(yáng)照在大家的身上,大家都躲在像天一樣高的大樹(shù)底下乘涼,一邊扇扇子一邊閑聊,不時(shí)傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲。

          秋天,樹(shù)上的`葉子都變成了金黃金黃的。一片片葉子翩翩飛舞,有的落在草叢中,有的落在桌子和椅子上,還有的落在教室外的走廊里!有的同學(xué)們拾起一片片葉子來(lái)制作樹(shù)葉貼畫呢,這大大地豐富了我們的課余生活呀!

          冬天,樹(shù)上的葉子鋪滿地上,一陣陣西北風(fēng)不停地呼嘯著,仿佛一匹充滿怒氣的獅子在咆哮。大家都戴上了溫暖的手套在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)呢!老師常說(shuō),天天鍛煉,身體棒棒。

          校園的景色真是美不勝收!如果你也覺(jué)得我的校園繽紛美麗,那就為她點(diǎn)贊吧!

        學(xué)校的作文24

          登上臺(tái)階,兩根銀色的門柱守衛(wèi)在大門的兩邊,門柱有一二層樓高,要三個(gè)人才合抱的過(guò)來(lái)。過(guò)了大門就是大廳,大廳的天花板上有許多盞日光燈,大理石地板上晶光閃耀,滑溜溜。大廳的左邊是全校學(xué)生的照片拼成的八個(gè)字:“我愛(ài)實(shí)小,實(shí)小愛(ài)我!贝髲d的左邊有一塊黑板,黑板上面貼著大隊(duì)部成員的照片。

          穿過(guò)大廳就是操場(chǎng),我站在操場(chǎng)中央,看到了教學(xué)樓,教學(xué)樓有三層,第一層是一二年級(jí)的`教室,第二層是三四年級(jí)的教室,第三層是五六年級(jí)的教室。教學(xué)樓的右邊是辦公室,一樓是小賣部,二~四樓是老師的辦公室,五樓是實(shí)驗(yàn)室,六樓是圖書室和電教室,課間時(shí)間同學(xué)們會(huì)在圖書室里看自己喜愛(ài)的圖書,電教室里有電腦和大屏幕,電教室里的椅子、桌子都是嶄新的,而且非常衛(wèi)生、整潔。

          辦公室前的操場(chǎng)上,高高的立著一根旗桿,每個(gè)星期一的早上,全校師生在這里舉行升旗儀式,每星期五又舉行降旗儀式。

        學(xué)校的作文25

          我的學(xué)校在每個(gè)季節(jié)都是不同的,讓我來(lái)介紹一下春天的學(xué)校吧。

          春天,小草從土里鉆出來(lái),小花也開(kāi)了,像是正在對(duì)著春姑娘微笑。春雨給柳樹(shù)洗了個(gè)頭,春風(fēng)給柳樹(shù)梳了一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā),真是好美麗呀!剛走進(jìn)大門香味迎面撲來(lái),真香呀。首先映入眼簾的是寬闊而平坦的.大操場(chǎng),操場(chǎng)中間是兩個(gè)花池,圍著升旗臺(tái),五星紅旗在輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)。升旗臺(tái)的后面是跑道,跑道后面是小操場(chǎng),小操場(chǎng)上面有兩個(gè)打乒乓球的地方,還有一個(gè)打球的地方。小操場(chǎng)對(duì)面就是教學(xué)樓,教學(xué)樓的顏色是黃色和粉色,右面是辦公室,左面是教室,教學(xué)樓有五層,第一層是不用爬樓梯的,第二層是一、二年級(jí),第三層是三、四年級(jí)的,第四層是五、六年級(jí),第五層是放一些多出來(lái)的桌子和椅子。

          這就是我學(xué)習(xí)的地方,不錯(cuò)吧,你也來(lái)這里看一看吧。

        學(xué)校的作文26

          早晨,陽(yáng)光照著我的'校園,娓娓動(dòng)聽(tīng)的早讀聲也從教室里傳來(lái)……

          走進(jìn)校園,蝴蝶與花。那空氣多么清新。陽(yáng)光,讓校園充滿著希望。春天,桃花一列又一列,我站在樹(shù)下,會(huì)等很長(zhǎng)時(shí)間,要是沒(méi)有早讀,就會(huì)望著桃花樹(shù),靜靜地一個(gè)人獨(dú)自。當(dāng)走進(jìn)校園時(shí),桃花便會(huì)發(fā)出聲音。陽(yáng)光下,我走得很慢、很慢、很慢……

          夏天,那碧綠碧綠的葉子。雨后,葉子占滿了水珠。鳥(niǎo)兒時(shí)時(shí)叫著。體育課后,滿身是汗,陽(yáng)光,讓我充滿了信心!

          金秋時(shí)節(jié),葉,慢慢地落下來(lái)。秋風(fēng)一吹,漫天飛舞。水泥路上,秋葉沾在上面。陽(yáng)光,讓葉把校園裝扮得多美啊!在校園內(nèi),美,讓我那一刻,在腦子里,印刻出了許多秋的詩(shī)詞!般y燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”……

          冬天,寒冷,松葉扔那么綠、那么青,常常裹著棉衣,站在教室門口,窗外十分寒冷。朵朵雪花,梅花綻放,美如畫。

          像往常一樣,走進(jìn)教室,拿出課本,瞧見(jiàn)窗外,花兒綻放,呀!春又回來(lái)了。

          幸福校園……

        學(xué)校的作文27

          最痛的傷是心中最想的人,最大的苦是不輕易間犯的錯(cuò),我說(shuō)過(guò):“路可以自己走,但學(xué)校里沒(méi)有絕對(duì)的自由!”

          星光閃爍,月光清澈,什么人曾在這里走過(guò),上天搖頭沉默不說(shuō)。

          樹(shù)影重重,花開(kāi)花落,我沒(méi)看到一滴眼淚失足跌落,我對(duì)自己說(shuō):那是我的錯(cuò)!

          到底學(xué)校是什么?成材之路不見(jiàn)花開(kāi)過(guò),成人之路不見(jiàn)人走過(guò),為什么,為什么?我抓起一把土用力向天拋,像夢(mèng)碎的樣子飄落,它告訴我:花不開(kāi)是因?yàn)槲覀兲y過(guò),人不走是因?yàn)槲覀兲洹?/p>

          不曾流過(guò)淚,是因?yàn)槲野阉鼈兎旁隗w內(nèi),這樣的我,還保留著原來(lái)的墮落,所以我沉默,慢慢的在時(shí)光中消磨,這種無(wú)人知道的“快樂(lè)”是我自己的.原則!

          我難過(guò),卻更加失落,到底我犯了什么錯(cuò),要受如此大的折磨,我還有很多話想說(shuō),但我只有保持原有的沉默,無(wú)可奈何……

          數(shù)著流星劃過(guò)天際的短暫時(shí)間,看著樹(shù)葉飄開(kāi)未來(lái)的瑣碎時(shí)態(tài),只有腳下的土地悄悄的說(shuō)著:今年花會(huì)開(kāi)嗎?

        學(xué)校的作文28

          一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)不是普通的學(xué)校了,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧。

          學(xué)校門口有2個(gè)機(jī)器人,也就是保安。這兩個(gè)機(jī)器人能分辨出你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,如果不是,它會(huì)請(qǐng)你出去。那如果你是壞人,它就會(huì)直接把你趕走。走進(jìn)學(xué)校大門,一股淡淡的清香仰面吹來(lái)。操場(chǎng)的四周種著許多的花和樹(shù),夏天的時(shí)候可以在大樹(shù)下面乘涼、看書。操場(chǎng)中間放著幾件器材。我們還有一個(gè)地下儲(chǔ)存室,它就在操場(chǎng)的地下,里面放著各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材?墒侨绻掠炅嗽趺崔k,不要擔(dān)心,我們還有室內(nèi)操場(chǎng)。

          教室里的每張桌子上都一臺(tái)高級(jí)電腦。在老師講課的時(shí)候,都不用黑板了,就直接用電腦給我們講課。教室里的溫度會(huì)根據(jù)天氣的'變化而變化。

          圖書館,安安靜靜的,可以讓你在這里學(xué)校的時(shí)候聽(tīng)不到一絲的吵聲。如果你想看什么書,就告訴智能機(jī)器人,它會(huì)用你眨眼的時(shí)間吧送到你的面前。

          科技的發(fā)展示很快的說(shuō)不定再過(guò)幾年我們就要用電腦寫作業(yè)了!

        學(xué)校的作文29

          當(dāng)太陽(yáng)走出云層,美麗的彩虹出現(xiàn)時(shí),天空不再哭泣,漸漸露出笑臉。于是一群一群的鳥(niǎo)兒從四面八方竄出來(lái),在半空中盡情舞蹈,開(kāi)著自己的狂歡派對(duì)。

          媽媽,我真覺(jué)得這些鳥(niǎo)兒是在白云上的學(xué)校里上學(xué)。

          它們?cè)谠贫渖暇毩?xí)各種各樣的飛行技巧。如果它們不認(rèn)真練習(xí),偷偷玩游戲,那它們的老師是要把它們的羽毛拔一根下來(lái)的。它們?cè)谔?yáng)房里吃飯,沐浴太陽(yáng)光,吃樹(shù)上的果子,也吃甜甜的云朵。

          然而,雨一下,它們就必須放假。

          風(fēng)大聲吼叫著,雨從烏云里跳了出來(lái),雷電在天上扭動(dòng)身子。這時(shí)鳥(niǎo)兒們就從云朵間跑出來(lái),頂著大雨和濕漉漉的翅膀你追我趕地飛回家里。

          你可知道,媽媽,它們的'家是在樹(shù)上,在樹(shù)葉休憩的地方。

          你沒(méi)有看見(jiàn)它們都跑走了嗎?你不知道它們?yōu)槭裁床煌O聛?lái)戲耍呢?你不知道它們要去哪個(gè)地方嗎?

          我自然知道答案。它們和我一樣,有一個(gè)可愛(ài)又溫馨的小家,也有溫柔的鳥(niǎo)媽媽在家門口,淋著雨,憂心著遠(yuǎn)處的孩子們。

        學(xué)校的作文30

          我是一位發(fā)明家,我乘坐一臺(tái)穿越時(shí)空的機(jī)器,穿越到20xx年的一天。我一到那個(gè)年代,我就發(fā)現(xiàn)一座我發(fā)明的學(xué)校。

          這座學(xué)校與原來(lái)的學(xué)校大不相同。原來(lái)的學(xué)校只有二、三層樓那么高,現(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)有300多層高了。我剛到教學(xué)樓內(nèi),我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)電梯,進(jìn)入電梯后,我發(fā)現(xiàn)電梯是全智能的,只要說(shuō)出自己想去的樓層,電梯就會(huì)把你送到你想去的樓層自動(dòng)打開(kāi)電梯門。

          從教學(xué)樓下來(lái),來(lái)到操場(chǎng),那里的體育用品真是應(yīng)有盡有,還有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、跑道、乒乓球臺(tái)和羽毛球場(chǎng)等等。操場(chǎng)那么大,小朋友怎么去自己想去的地方呢?進(jìn)入操場(chǎng)門口,小朋友只要說(shuō)出自己想去的地方,就會(huì)有傳送帶把小朋友傳送到那個(gè)地方。而且,足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球、羽毛球等也全都是智能的.,就是一個(gè)小朋友去,也不用擔(dān)心沒(méi)辦法玩。

          瞧!我設(shè)計(jì)的這個(gè)學(xué)校多好。以后我一定好好學(xué)習(xí),用知識(shí)的力量,把我的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

        學(xué)校的作文31

          愉快的暑假結(jié)束了,我們的學(xué)校順利搬遷,新的校園就座落在湘江路與文化路交叉口。

          一走進(jìn)新校園,我為眼前看到的一切激動(dòng)不已:雪白的'墻面、古香古色的屋頂、四通八達(dá)的走廊還有好玩的空中草坪……同學(xué)們都和我一樣興奮得說(shuō)個(gè)不停,像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳,好像新校園有著說(shuō)不盡的新奇。

          我至今還記得第一次在新校園升旗的情景:升旗儀式上,大隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō):“同學(xué)們,我是你們的莊老師,讓我們一起迎接新學(xué)期的到來(lái)吧。”

          話音剛落,悠揚(yáng)的音樂(lè)響起,出乎意料的是音樂(lè)噴泉也加入到歡慶的儀式中來(lái)了,噴出的水柱有高有低,錯(cuò)落有致,時(shí)而像銀色的巨龍騰空而起,時(shí)而像盛開(kāi)的菊花欣然怒放。團(tuán)團(tuán)的水霧在陽(yáng)光的映照下出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,真是美麗壯觀,令人贊嘆不已。

          我喜歡我們的新校園,以后我要努力為母校、為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

        學(xué)校的作文32

          有一個(gè)幸福的大家庭,雖然很迷你,但是卻處處充滿溫馨和關(guān)愛(ài),這兒好比一個(gè)快樂(lè)的殿堂,是我和同學(xué)嬉戲打鬧的場(chǎng)所,也是個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)寶庫(kù)的地方,那就是我的'學(xué)校-安平鎮(zhèn)小學(xué)。

          操場(chǎng)上有一大片綠草如茵的草坪,是同學(xué)下課踢足球、玩游戲的好場(chǎng)所;幾棵高聳的老榕樹(shù)盤根錯(cuò)雜,樹(shù)蔭下是乘涼的好去處,每次清風(fēng)徐徐吹來(lái)還夾雜著泥濘和綠樹(shù)的氣息,讓人彷彿置身仙境般,通體舒暢。 教室前有一座小花圃,種滿萬(wàn)紫千紅的花朵,百花盛開(kāi)時(shí),香氣撲鼻,不時(shí)有粉蝶飛舞,好不熱鬧。在這個(gè)大家庭里,每位老師都和藹可親,把我們當(dāng)作自己的子女看待,教我們?cè)S多寶貴的知識(shí),告訴我們做人處事的道理。每位同學(xué)也都相親相愛(ài),一起讀書寫字,一起談天嬉戲,如同手足,情誼深厚。

          在良師的春風(fēng)化雨下,我們快樂(lè)的修養(yǎng)品性、學(xué)習(xí)知識(shí);校園環(huán)境優(yōu)美又干凈,每天快樂(lè)生活在這大家庭里,真是幸福,我一定要認(rèn)真的讀書,珍惜這一切。

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