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這樣的人讓我作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的這樣的人讓我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這樣的人讓我作文1
我要寫一個(gè)人，他不是我的親人，也不是我的同學(xué)，更不是歷史名人，他就是——我們的老班兼數(shù)學(xué)老師。
我們老班個(gè)子不低，也不算太高，戴個(gè)眼鏡，乍一看有點(diǎn)“斯文”。
我們老班最大的特點(diǎn)就是：幽默風(fēng)趣、和藹可親，總是笑，他笑起來就像熟透了的石榴，露出一排排整齊的果實(shí)。
我們老班自帶笑點(diǎn)。
他給我們講課，在講一道難題時(shí)，滔滔不絕地講，口若懸河。莫非是他講得太認(rèn)真、太入迷了，他像“卡碟”了一樣，忽然不說了，正在記筆記的我，在全班同學(xué)的大笑聲中不由得抬起頭來，定睛一瞧，只見他炯炯有神的目光消失了，看著黑板上他寫的東西，呆若木雞，流露出無奈的表情，雙手放下，手里拿著的只剩一半的粉筆也有意要掉。他的左腳踩在講臺(tái)的臺(tái)階上，右腳踏在灰灰的水泥地板上。原來，他沒太注意，站在講臺(tái)邊上一不小心踩空了，而且在掉的.過程中，用胳膊在空中畫圓來保持平衡，身體左右搖晃，像個(gè)小孩子快要摔倒的模樣。他不吱一聲，因?yàn)�，他也被自己無奈到了。我捧腹大笑，不一會(huì)兒，他自己也笑了，露出甜甜的笑容。就這樣，在我們的笑聲中，他講完了題……
我們的老班也“平易近人”。每次我去他辦公室里改錯(cuò)時(shí)，也會(huì)看到其它同學(xué)去改錯(cuò)并詢問他自己哪錯(cuò)了，而他也會(huì)完整地向那位同學(xué)講解，并普及其它知識(shí)。
老班對(duì)我們也很好，給我們布置的作業(yè)雖少但卻是重點(diǎn)。
我們老班那么好，不知你有沒有“心動(dòng)”��？反正，他是我佩服的人之一。
這樣的人讓我作文2
有人說我：“張偉很可愛!”而有人指著我說：“張偉懶散、馬虎，是個(gè)不認(rèn)真的人。”有人說：“他太兇，常常打罵別人�！边�有人說……
我覺得我是這樣的人：
我很懂事！在學(xué)校里，發(fā)現(xiàn)地上有果皮紙屑，連忙彎腰把它撿起來；在家里，媽媽在洗衣服，我看到了，連忙搶過媽媽手里的活，讓她好好休息。
我很粗心！記得有一次，我擦桌子時(shí)，沒注意桌上放著一瓶墨水，一下子把它撞飛，摔破在地上，墨水四濺，弄得我不僅桌子沒擦干凈，還把地板弄臟了，真是越幫越忙�？荚嚂r(shí)，我也顯得很粗心，好幾次很有希望得90分，但是因?yàn)樽约簺]看清楚題目而失分，沒有達(dá)到我理想的90分。
我很傻！我經(jīng)常做出讓人好氣又好笑的傻事。一次我到親戚家探訪，想推門而入，但是花了九牛二虎之力也沒推開，媽媽笑了，原來是拉的，不是推的，說罷，她呵呵大笑。我臉紅了，在親戚面前出洋相的感覺真不好啊。
我很粗暴！我脾氣火爆，遇到事情容易著急生氣，有時(shí)候會(huì)打罵同學(xué)，不僅對(duì)自己的.健康不好，而且傷了同學(xué)之間的和氣，影響我們的友誼，真的很不應(yīng)該。以后發(fā)火的時(shí)候，我要按照老師教我的方法：從一數(shù)到十，讓自己的心情平靜下來再說，不要那么怒氣沖沖。
這就是我，這些就是我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，分析自己讓我懂得了自己的長處和不足，讓我學(xué)會(huì)做人的道理。
這樣的人讓我作文3
“他是口的巨人、行的高標(biāo)�！甭勔欢嘞壬孕幸恢�，既是優(yōu)秀學(xué)者、詩人，也是杰出的革命家……這就是臧克家口中的聞一多。現(xiàn)在隨著人們的生活水平的日益提高，我們的視野也逐步擴(kuò)大了，所以我們接觸的知識(shí)也越來越多……
越來越多的人，映入我們的眼簾，在我們腦海中留下深刻的印象，你的心中也就會(huì)有自己最尊敬的人，這些人可能是偉人、專家、學(xué)者……他們可能為祖國做出過巨大貢獻(xiàn)。
有一個(gè)人，我很佩服他，佩服得五體投地，他就是我們的袁隆平爺爺，他“世界雜交水稻之父”，被西方成為“東風(fēng)魔稻”……
袁隆平爺爺所研究出的雜交水稻的重要性，是不言而喻的。
我認(rèn)為我們應(yīng)該向袁隆平爺爺那樣，善于動(dòng)腦，勤于思考。
袁隆平爺爺從剛開始做研究時(shí)，天天頂著烈日，在田地間來回研究……
他不向困難低頭，淡漠別人的嘲諷，一心至力于科學(xué)研究……
雜交水稻的研制成功，是袁隆平爺爺智慧和汗水的結(jié)晶，他那吃苦耐勞的精神，值得我學(xué)習(xí)！
他的.人格，讓我敬佩！
他那吃苦耐勞，永不言敗，不向困難低頭的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
袁隆平，他好像一顆明星。照亮了我前行的道路，我要學(xué)習(xí)，并發(fā)揚(yáng)他們的品質(zhì)。
我心中的明星是他——袁隆平爺爺！
這樣的人讓我作文4
我不想做一個(gè)拿著鋸子的人，隨時(shí)隨地，把人群鋸成兩半，這一半是女人，那一半是男人；這一半是盟友，那一半是對(duì)手，對(duì)手贊同的，我們必須反對(duì)；對(duì)手反對(duì)的，我們必須贊同。不論對(duì)錯(cuò)，只爭(zhēng)輸贏。
我不想做一個(gè)渾身帶刺的人，嘲諷別人的成功，嘲諷別人的失敗，看不慣過得比他好的人，看不起過得比他好的人，一肚子抱怨和借口，凡是不是自己的錯(cuò)，都是別人的錯(cuò)。
我不想做一個(gè)流水線上制造出來的人，沒有獨(dú)立的.人格，只有預(yù)定的人設(shè)，沒有閃光的才華，只有拋光的流量；沒有精彩的作品，只有熱鬧八卦。
我不想做一個(gè)隱身的人，需要挺身而出的時(shí)候，他藏在人群里，需要解決問題的時(shí)候，他消失在所有人的視線里。
我不想做個(gè)油膩的人，你吃虧的時(shí)候，他說吃虧是福；該較真的時(shí)候，他說難得糊涂。
我不想做這樣的人，我不想做一個(gè)沒有同情心的人，一個(gè)不講義氣的人，一個(gè)沒有教養(yǎng)的人，一個(gè)半途而廢的人，一個(gè)遺忘歷史的人，我不想做一個(gè)不愛國的人。我不想做一個(gè)口口聲聲“一代不如一代”的人，當(dāng)我變成父母、師長、前輩的時(shí)候，希望我的孩子能對(duì)我說，我想成為你這樣的人。
這樣的人讓我作文5
烏黑的頭發(fā)大眼睛，高挺的鼻梁紅嘴唇，"合成"了我們又年輕又漂亮的牛老師。
牛老師是我們的班主任，也是我們的英語老師，我們都很佩服她，也最喜歡上她的閱讀課。
閱讀課開始了，老師拿著書優(yōu)雅地走了進(jìn)來。她先讓我們一起讀一篇故事，讀完之后她讓我們把書合上，抽了一個(gè)同學(xué)回答問題，是問這個(gè)故事講的是什么，那同學(xué)馬上就會(huì)答出答案，老師馬上給他加上1分。
之后的好幾道題一道比一道難，所以加的分一道比一道多，回答問題的人也一次比一次多。牛老師就這樣吸引我們積極回答問題的。
她還有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，她上課時(shí)很是活潑，不停地把各種小游戲"倒"出來，給我們的`課堂帶來快樂。
有一次玩一個(gè)詞語游戲，規(guī)則是：用骰子甩出數(shù)字(骰子是老師自制的，不只是1~6)，數(shù)字是幾單詞的字母就有幾個(gè)，拼對(duì)了還可以在加分器上加上一分。為了加分，我們不停地舉手回答，在下課時(shí)我已經(jīng)獲得了3分了。
牛老師這樣上課就可以讓一些害羞的人也忘記緊張，變得開朗起來，我就是一個(gè)例子。
這就是我的英語老師，牛老師。她教會(huì)了我們很多東西，她是我敬佩的人。
這樣的人讓我作文6
今天語文課堂上，老師布置一篇作文，題目是“這樣的人真讓我“”我不假思索，毫不猶豫地填了一個(gè)詞“討厭”，為什么呢？請(qǐng)聽我一一道來。
一天早上，我早早的醒了，可又不想那么早起床，就隨手拿起了手機(jī)。剛打開手機(jī)，就看到QQ群里跳出了一個(gè)視頻。我出于好奇就點(diǎn)開了，只見兩個(gè)衣衫襤褸的老人跪在一座大橋上，一男一女，地上鋪開一張大大的紙，上面寫著：我的老伴患有重病，身無分文，無兒無女，行行好，幫幫我們吧！看到這凄慘場(chǎng)景，我的眼淚唰地流了下來。我繼續(xù)往下看，可是，不看不知道，一看嚇一跳。那兩個(gè)老人眼看半天收不到錢，于是就像變戲法似的'，不知從哪兒弄來了一床被子，一個(gè)老人躺在被窩里，一個(gè)老人跪在旁邊。這時(shí)，路人紛紛在老人面前丟下一枚枚硬幣，一張張紙幣，一會(huì)兒，地上堆了好多好多的錢。老人跪累了，趁著路上沒人，就迅速地和被窩里的老人換了一下“班”。看到這一幕，我心中立馬燃起了一團(tuán)怒火，真想立馬穿越屏幕，狠狠地打他們一個(gè)響亮的耳光。社會(huì)上總有一些形形色色的假乞丐利用人們的同情心和善良心來騙取錢財(cái)，好不道德��！我不明白這些假乞丐為什么要欺騙善良的人們呢？假冒的乞討者太討厭了！
大家一定要擦亮眼睛！
這樣的人讓我作文7
社會(huì)中每個(gè)人扮演著自己的角色，有的平凡，有的不值一提，有的偉大，有的是榜樣……不管每一個(gè)人是怎樣的角色，都組成了我們幸福繁榮的社會(huì)。社會(huì)上的每種職業(yè)都是重要的，密不可分的，而有一種平凡的人讓我敬佩，讓我為他的行為值得點(diǎn)贊。
清晨起來，公共汽車的司機(jī)，早已守在了崗位上，準(zhǔn)備開始新一天的工作。沒人能想象他們需要起來多早，又是多晚結(jié)束工作。下雨天時(shí)，人更多，雜亂無章的往公交汽車上擠，不留一絲空隙。很多人都往司機(jī)那邊擠，讓司機(jī)的`處境很為難，影響操作，因?yàn)樗ＷC全車人的安全，到了轉(zhuǎn)彎還特別容易打滑，這是考驗(yàn)司機(jī)的技術(shù)。但好在現(xiàn)在，司機(jī)的駕駛位上已經(jīng)安上了小門，這是非常好的，讓司機(jī)的操作更精準(zhǔn)安全。我覺得公共汽車的司機(jī)是很不容易的，有時(shí)車上鬧事者是非常多的，讓司機(jī)不得不停下來去處理，很麻煩又很浪費(fèi)乘客的時(shí)間。
我曾在一個(gè)新聞上，看過一位女子因要下的站，忘記下了，便讓司機(jī)快點(diǎn)停車。但司機(jī)并沒有這樣做，因?yàn)樗米袷匦袠I(yè)規(guī)則，不該停車的地方不能停車，要在該停車的地方停車。而那名女子就非常生氣，便去扭司機(jī)的方向盤，導(dǎo)致撞上了路牌。這種行為是多么的危險(xiǎn)和令人氣呀！為了自己，想把全車人的生命都搭上嗎？
公共汽車的司機(jī)是令我敬佩的，他的敬業(yè)精神，顧大局的思想。為別人著想，辛勞工作的品質(zhì)都讓我一一敬佩。
這樣的人讓我作文8
生活，猶如一個(gè)萬花筒，在這個(gè)萬花筒中有著無數(shù)的人，有的溫柔，有的固執(zhí)，有的暴躁，有的
我，一個(gè)普通的三年級(jí)小學(xué)生，用幾個(gè)字來概括我，那就是“不太靜”。
當(dāng)家里來客人時(shí)，我會(huì)時(shí)不時(shí)的插上幾句話，客人有時(shí)說我有點(diǎn)像男孩“不太靜”的我也有安靜的一面，那就是在靜靜地欣賞我的郵票的時(shí)候，我會(huì)一坐就是一個(gè)小時(shí)。那時(shí)我簡(jiǎn)直進(jìn)入了一個(gè)神奇的'世界
那是我的一堂課外課，老師談起海洋中最大的魚類是什么。許多同學(xué)說是鯨魚，老師似乎也同意這個(gè)觀點(diǎn)，接著她又講了關(guān)于鯨魚的一些知識(shí)，可是我卻沒有聽進(jìn)去。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)老師說錯(cuò)了，鯨魚不是魚，是一種大型哺乳類動(dòng)物，我立刻站起來，大聲說道“老師錯(cuò)了，鯨魚不是魚！”同學(xué)們和老師似乎被這突如其來的聲音嚇了一跳，吃驚地望著我，我也似乎被自己的行動(dòng)驚呆了，漲紅著臉，結(jié)結(jié)巴巴的說：“鯨魚不是魚類是哺乳動(dòng)物�！蔽业脑捯魟偮�，立刻傳來了附和聲，老師望著我，我的心跳也加快了，好像是一秒鐘多跳了幾百下，一會(huì)兒，老師她笑著對(duì)我說：“謝謝同學(xué)們指出了我教學(xué)上的錯(cuò)誤�！痹谝黄坡曋校伊飨铝搜蹨I。
同學(xué)們，你感覺我這個(gè)人古怪嗎？
這就是我，一個(gè)普通的三年級(jí)小學(xué)生；我，一個(gè)不太靜的三年級(jí)小學(xué)生。
這樣的人讓我作文9
在生活中，總有那么一個(gè)人會(huì)牽動(dòng)我們的思緒，有時(shí)候是高興喜悅，有時(shí)候是扼腕嘆息，有時(shí)候則是最由衷地敬佩贊嘆。
他是一個(gè)普通的警察，沒有什么了不起的背景，也沒做過驚天動(dòng)地的業(yè)績。他做著普通的工作，忙忙碌碌的過著每一天，但就是這樣，如此普通的一個(gè)警察，卻讓我打心眼里敬佩他。
一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我獨(dú)自在一條林蔭小道上散步，聽著耳機(jī)里甜美的歌聲，心中不由得愉悅起來，嘴角也慢慢的勾起幾條弧線。正當(dāng)我走到拐角時(shí)，有個(gè)人突然闖進(jìn)我的視野里，猛然將我推倒在地。我回過神才看到有個(gè)人也倒在地上，走近一看他被摩托車擦傷了手腕，鮮血直流，看得我頭皮一陣發(fā)麻，我連忙過去把他扶了起來，才看清了他身上穿著一身警服。我驚出一身冷汗，結(jié)結(jié)巴巴地說：“謝、謝、謝你……”警察叔叔忍著痛，咧咧了嘴說：“不客氣，姑娘你以后走路的`時(shí)候可要小心點(diǎn)兒啊，不然下次再遇到這種事兒可該怎么辦呀�！啊昂煤煤茫麓挝乙欢ㄗ⒁��！薄澳闶直凼軅�，你去醫(yī)院……”話還未說完，他便離開了�？粗h(yuǎn)去的背影，心里頓時(shí)暖暖的。
回到家和媽媽說這個(gè)事情，第二天，媽媽帶我去感謝警察。我們到了他工作的地方，帶了很多禮品，還特意做了一面錦旗�？墒撬患Y品都沒有收，在我們的再三要求下，只收下了一面錦旗。那一刻我就覺得他的形象更加高大了。
像他這樣默默無聞，不圖回報(bào)的為人民服務(wù)的警察，我不僅敬佩，而且難忘�。�
這樣的人讓我作文10
我，瘦瘦的，一頭烏黑的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)挺挺的鼻梁，再加上充滿天真和智慧的腦袋，這就是精靈古怪的我——楊子墨。
我的愛好廣泛，有書法，古箏，舞蹈，畫畫等。我非常喜歡跳舞。有一次，學(xué)校馬上要舉行藝術(shù)節(jié)了，我想?yún)⒓游璧副荣�，媽媽怕時(shí)間上來不及，有些遲疑不決，我卻堅(jiān)持要參加，并表示自己一定可以跳好，媽媽見我態(tài)度堅(jiān)決，便同意讓我參加舞蹈比賽，和舞蹈老師溝通后，我便開始了每天下午緊張的'排練。
一天下午，我放學(xué)去練習(xí)舞蹈，排練了整整兩個(gè)小時(shí)后，急忙吃完飯，又接著去上書法課，一進(jìn)書法班，我拿起筆就開始一筆一劃地寫，一個(gè)半小時(shí)后，媽媽來接我，我告訴她，我腳疼，媽媽才意識(shí)到，我整整三個(gè)半小時(shí)沒有休息，而且沒坐下來過，她心疼地嗔怪我：“為什么不和周老師說呢，你可以坐下來休息一會(huì)。”我卻說：“我要堅(jiān)持到底！”媽媽聽到這句話，說不得不佩服我這個(gè)小丫頭的毅力。
我雖然學(xué)了這么多興趣班，但并沒影響我的學(xué)習(xí)，反而鍛煉了我的意志和堅(jiān)持不懈的精神，快樂的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中找到快樂。
我就是這樣的人，一個(gè)做什么事情都認(rèn)真，堅(jiān)持的人！
這樣的人讓我作文11
如果每個(gè)人都是一顆星星，那么社會(huì)就是一片星空。而總有那么幾顆星星，即使在偏僻的角落，也依舊閃閃發(fā)光。
這個(gè)男人太怪了。
他每天都在我們校邊徘徊。他的衣服和褲子都洗的發(fā)白還稍稍泛黃。他其貌不揚(yáng)，臉上有一道痕跡，好像是傷疤，走路也是一拐一拐的，總是拉長著臉，一看就不像好人……我和同伴都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞著走。
但是，有一件事改變了我對(duì)他的看法。
有一天，我看見他懷抱著一只大箱子，走起來，里面還有響聲。他不該是偷東西了吧！我一陣戰(zhàn)栗，決定跟他去一探究竟。
他一直抱著這只箱子，一直抱到學(xué)校背面的一片大草坪上，流浪貓和流浪狗都聚集在這里。
這個(gè)男人在草坪上坐下，看了看身邊的`動(dòng)物們。奇怪！這些動(dòng)物怎么一點(diǎn)兒也不害怕他！我決定繼續(xù)看下去。
男人細(xì)細(xì)撫摸著每只流浪的動(dòng)物們，然后打開那只大大的箱子。我裝作不經(jīng)意地走過他的身邊，也看了一眼箱子，里面……里面是狗糧和貓糧，還有幾只大大小小的碗！他在碗里放上了數(shù)量不一的狗糧和貓糧，分給了大小不一的狗和貓。
每一只動(dòng)物都舔凈了自己碗里的食糧，它們心滿意足地蹭著男人，男人笑了。
當(dāng)悲憫之心不只針對(duì)人們，而是涵蓋萬物生命之時(shí)，才會(huì)散發(fā)出光輝！
從此以后，我極力地勸阻人們不要再欺負(fù)動(dòng)物們，希望大家都能更有愛心一點(diǎn)，更善良一點(diǎn)……
生活中有很多令我們感動(dòng)的人或事，我們要去發(fā)現(xiàn)，世界其實(shí)沒有真正的惡人！你會(huì)發(fā)現(xiàn)：世界真美好！
這樣的人讓我作文12
午夜時(shí)分，卻不知怎么也睡不著了。
窗外亮如白晝，月光從指尖一掠而過，瀉到席子上，似一道澄澈的河水，我用手撫摸著涼席那邊邊角角，手變得有些麻木，躁動(dòng)的心平復(fù)下來，一切都凝固成了一種亙古不變的溫暖。
媽媽總是端著那只紅色水盆，輕輕地走到我的房間，沒有一點(diǎn)聲息，從不肯驚擾了做作業(yè)的我，然后蹲下身子，仔細(xì)地擦著涼席的角落。她的.長發(fā)柔順地垂了下來，披在肩上，其中夾著幾根白發(fā)那么刺眼，抬起一只手，輕輕地?fù)崦?xì)微的地方，她抿著嘴，每一個(gè)地方都不肯放過，每擦過一次都要放下毛巾，摘掉硌手的毛刺，媽媽的神情那么專注，像是高考答題一樣。被媽媽擦洗過的席子是那么亮，格外清新。
那片洋溢著愛的米色涼席，滑過我的靈魂，多像小時(shí)候媽媽輕輕撫摸我的臉龐，感覺溫暖奇妙。席涼悠悠，氤氳心間，勾起種種憂傷，它們一直游弋于您那情感的天空。
除了照顧我，您每天回家后還要面對(duì)抑壓的家庭氣氛，您總是在臥室偷偷地抱怨、哭泣，但從不告訴我，您常說：“等風(fēng)來不如追風(fēng)去�！弊鳛橐幻麐寢專幻缢呐詤s逼著自己如鋼鐵強(qiáng)人。
對(duì)我來說，您是一個(gè)盡職盡責(zé)的好母親；對(duì)家人來說，您是一個(gè)全職多能的好保姆；對(duì)老板來說，您是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的職員。您是令我最感動(dòng)的人。
是您告訴我，面朝太陽才能單純美好的活下去，但您忘了，您是我生命中的太陽！像您這樣的人不得不讓我感動(dòng)。
這樣的人讓我作文13
在我的腦海中，時(shí)常飄過這樣一個(gè)問題：我想成為怎樣的人?
我想成為怎樣的人?一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，像劉翔那樣，跑得飛快，在歷史上記上一筆，讓所有人銘記。
我想成為怎樣的人?一個(gè)白衣天使，救死扶傷，讓殘疾人看似跟正常人沒什么兩樣，讓他們變得健康，快樂。
我想成為怎樣的人?我是一個(gè)永遠(yuǎn)都想追求第一的人，也許，在班集體中，我已是名列前茅，但這并不能滿足我奢侈的心理，我只想做得更好，讓所有人矚目。也許，我在班集體中并不是那么出眾，但我會(huì)加倍努力、奮發(fā)向上，以自己那種種獨(dú)特的意念激勵(lì)自己，促使自己成為一個(gè)近乎完美的人。
我有時(shí)會(huì)和比我更好的人在一起學(xué)習(xí)，但更多的，還是自己一人在那一塊不起眼的小地方努力。也正因此，我慢慢變得孤僻，促使很多人將我誤解，其實(shí)，我并不想那樣。
我想成為怎樣的人?在我的字典中，沒有"最好"，只有"更好"，我只想一點(diǎn)一點(diǎn)向上攀爬，我并不貪心，并不會(huì)有一步登天的.想法，但在努力途中，障礙是并不可少的，但我依然會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)克服，以至走完每一個(gè)小階梯。
我想成為怎樣的人?同樣，在我的字典里，只有“前進(jìn)”，沒有“后退”。就像那句老話“好馬不吃回頭草”。在學(xué)習(xí)和生活的路途中，難免會(huì)有些絆腳石，或大或小，但有一點(diǎn)是同樣的，只要努力，就一定能將他搬開，為自己和后人的路途開辟更順暢的路。我想成為怎樣的人?我只想成為這樣的人。
這樣的人讓我作文14
俗話說得好，每個(gè)人都不是十全十美的。當(dāng)然，每個(gè)人也有自己不同的性格，我就特別希望自己成為這三種性格的人。
善于思考
我覺得我其他都還好，最致命的`就是老犯傻，做出一些自己都吃驚的傻事。打個(gè)比方，差不多是在幾個(gè)月前，我宅在家里做作業(yè)。做到一半突然嗓子發(fā)干，便出去倒了杯水�？粗磺许樌�，平平無奇是不是?你們絕對(duì)想不到我忘了自己正在寫作業(yè)，然后打開電視看了一個(gè)小時(shí)!
所以我十分希望有“善于思考”的品質(zhì)，還不至于做出一些我自己都無言以對(duì)的事。
謹(jǐn)言慎行
為什么我渴望這種性格呢?我不會(huì)安慰人，老是大大咧咧地說話，讓人聽起來很不舒服，甚至有時(shí)讓人生氣，讓人傷心。但主要是希望成為家中的小開心果，在家人傷心的時(shí)候安慰他們，讓他們感到溫暖。
勇敢無畏
我真的太希望自己能大膽一些，無論以前，現(xiàn)在都一樣，我很害怕蟑螂，毛蜘蛛一些小生物。不夸大說，我出生到現(xiàn)在一只蟑螂都沒有打死過，要是我再大膽些，也不至于被一只蜘蛛嚇到尖叫。
有可能我這一輩子也完成不了我的愿望，但我只希望我能盡力實(shí)現(xiàn)。
這樣的人讓我作文15
每當(dāng)星星和月亮都升上來時(shí)，整個(gè)夜晚是那么的靜謐。只是筆尖在紙舞動(dòng)發(fā)出沙沙的聲音，我在書寫著過往，回想著那些讓我感到敬佩的人。每個(gè)人都有自己所敬佩的人。他們就是天上的繁星一樣光彩照人。但我敬佩的不是他們，而是星空中不起眼的'那顆一直默默奉獻(xiàn)的。明星他們給了人們一條干凈整潔的道路，如果沒有他們，這個(gè)世界上都將會(huì)是一片垃圾，讓我最敬佩的人就是清潔工。
世界上有許許多多的職位，他們都值得被我們尊重敬佩。而清潔工就是這個(gè)職位是總是無私奉獻(xiàn)著。有一天天才剛剛亮了一點(diǎn)，我跟爸媽回姥姥家，我本以為這條街上本沒有任何人街上許許多多的店鋪都關(guān)。買了，大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可是誰知道這條街上還有一種人，他們就是清潔工，他們每天晚上都拿著一把掃把在街上。寒冷的早上掃地。
在炎熱的夏天，太陽火辣辣的燃燒著地面，我們都已經(jīng)熱的不行，都懶得出去，可是因?yàn)樘鞖馓珶帷＠及l(fā)出了一股酸臭味，別人看到垃圾不但不把它們撿起來，而且還亂扔垃圾，但是清潔工看到了，就會(huì)把這些發(fā)臭的垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里，而且還從來不會(huì)抱怨他們是為了我們所生活的環(huán)境而默默分享。這樣的人真讓我感到敬佩。
天空的星星閃耀著他們的光芒，為了人們照應(yīng)回家的方向，在那位置的心海中還有一種無私奉獻(xiàn)的星星，他們的光芒也許不像別的星星那么閃耀，但也值得別人的贊美，鼓勵(lì)和敬佩。
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