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歌頌雷鋒精神作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的歌頌雷鋒精神作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
歌頌雷鋒精神作文1
三月是溫馨的，因?yàn)樗窍Ｍ纳L(zhǎng)；三月也是激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊；三月更是自豪的，因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡卻又一生無時(shí)無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒精神，人人揚(yáng)。其實(shí)，生活上也有許多活雷鋒。據(jù)新聞報(bào)道，兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過。七分鐘內(nèi)，十八名路人視而不見，漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長(zhǎng)。一個(gè)靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實(shí)那十八位路人不是冷漠而是前段時(shí)間新聞那“好人沒好報(bào)”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心，但陳奶奶那無私奉獻(xiàn)的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們?nèi)祟惖暮冒駱印?/p>
記得還有一次，媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票；幫一位老婆婆找兒子；把自己省吃儉用的津貼寄給災(zāi)區(qū)；幫同班的戰(zhàn)士洗衣服……總之，他的'事跡讓我感動(dòng)。雷鋒叔叔的釘子精神，助人為樂的好品質(zhì)從小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦，因?yàn)檐嚿虾軘D，又沒有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個(gè)位？”可喊了半天沒有一個(gè)人愿意讓坐的。就在這時(shí)我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì)，我連忙站起來說：“阿姨，你坐這里吧。”阿姨說：“謝謝小朋友！”“沒關(guān)系，這都是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的�！蔽铱吹杰嚿系娜硕枷裎彝秮碣澰S的目光，我不好意思底下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。
我認(rèn)為雷鋒的精神應(yīng)該繼續(xù)傳承下去。
歌頌雷鋒精神作文2
雷鋒精神無處不在，在我們生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，都有人用雷鋒精神溫暖著你、我的心。
記得有一次，我和奶奶坐公共汽車回家，車到一個(gè)站的時(shí)候，上來一位七十多歲的老奶奶，她找了一個(gè)位子坐下，然后在衣褲袋子里翻來翻去地找東西，售票員見她不買票，就走過來說：“請(qǐng)您買票，刷老年卡的話，我?guī)湍��！崩夏棠滩缓靡馑嫉卣f：“對(duì)不起，我的錢包忘在家里了，老年卡也放在錢包里，下次坐你這班車，我再一起付錢。”售票員沒辦法，只好聳聳肩走開了。這時(shí)一位坐在前排的老爺爺站起來說：“不能讓國(guó)家受損失，這位老姐妹的錢我給她付了吧�！闭f著，遞給售票員一張5元的紙幣。老奶奶激動(dòng)地站起來：“謝謝，下次，我如果在哪里碰上你，我一定會(huì)還的�！崩蠣敔敂[擺手：“不用，小事一樁，不算什么的，不用放在心上。”車上的乘客們都向老爺爺投去贊許的'目光。
突然我奶奶驚喜地喊：“您是何亮師傅吧，我在報(bào)上見過你的事跡。”老爺爺微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，“原來您就是那個(gè)助人為樂的何師傅�！薄罢媸且粋�(gè)好人吶�！贝蠹移咦彀松嗟卣f開了。聽著他們的議論，我了解到原來這位年近八詢的紹興老人，十年如一日，騎著破自行車走街串巷，清除了城市“牛皮癬”10萬余張，自己省吃儉用，還把5萬元紹興市長(zhǎng)獎(jiǎng)捐給了社區(qū)居委會(huì)。
多么平凡的老人，多么偉大的老人，他用一個(gè)人的執(zhí)著和十年的堅(jiān)持，感動(dòng)了古城，他的精神象陽光滋潤(rùn)著我們的心，他是我們心中的活雷鋒。
歌頌雷鋒精神作文3
雷鋒，一個(gè)我們?cè)偈煜げ贿^的英雄的名字，然而這位英雄卻英年早逝，還在自己年輕力壯時(shí)就去世了，我們?yōu)樗盟蓝械酵锵В瑫r(shí)，也給我們帶來了一種高尚、值得全世界人學(xué)習(xí)的的品質(zhì)，如今，已是21世紀(jì)，這為英雄的精神與品質(zhì)有沒有傳承下來呢？下面，就隨著我的鏡頭來尋找我們身邊的活雷鋒吧！
鏡頭一：?jiǎn)鑶鑶琛�？是何處傳來這響徹云霄的哭聲？原來是一個(gè)小女孩的在哭，我迅速跑到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)人一詢問，原來她與到了困難，她的鑰匙在玩耍的途中不見了，而此時(shí)她卻急著回家......就在她孤立無助時(shí)，好幾個(gè)好心人跳了出來，幫她尋找鑰匙，功夫不負(fù)有心人，終于在一個(gè)小十多后，大家找到了她那失蹤已久的鑰匙。
鏡頭二：在學(xué)校里，沒帶東西是經(jīng)常發(fā)生的，我就有那么一次，我沒帶筆盒，然而，下節(jié)課卻要考試，我急得馬上去借筆，可我去問大家借筆時(shí)，大家都說沒有，可當(dāng)焦躁不安的我回到座位上時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一桌子的筆，我不禁熱淚滿貫，心想：真是活雷鋒做是不留名啊！
鏡頭三：在我們住的`地方，有一個(gè)孤寡老人，有一次，我路過那老人的小屋的窗口時(shí)，不經(jīng)意的往里看了看，竟然看到了一個(gè)小學(xué)生在里面幫那老人干活，咦？這是怎么回事？我?guī)е蓡柧瓦M(jìn)去了，這我才知道，這小學(xué)生天天來幫老人干活呢！像掃地拖地什么的，她都幫老人完成，而且還每天堅(jiān)持來幫忙。
其實(shí)，像這樣的鏡頭還不少哦，，這也說明，我們身邊的活雷鋒很多哦！同學(xué)們，讓我們從自身做起，做日常小雷鋒，當(dāng)別人有困難時(shí)去幫助他們，你們也會(huì)變得很快樂哦！comeon讓我們一起努力，把雷鋒精神一代一代的傳承下去吧！
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