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        風(fēng)的作文

        時(shí)間:2024-10-27 19:51:47 推薦作文 我要投稿

        關(guān)于風(fēng)的作文集合15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于風(fēng)的作文,歡迎大家分享。

        關(guān)于風(fēng)的作文集合15篇

        關(guān)于風(fēng)的作文1

          風(fēng)帶來(lái)了陣陣的憂香,動(dòng)人的旋律,從我的耳邊回蕩,卻撩起我的思緒。那個(gè)夜晚,微風(fēng)在撫摸女孩的臉頰,親吻冰冷的淚珠。

          “媽媽?zhuān)悴灰蛭,不要罵我‘豬’。我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,會(huì)聽(tīng)你的話的······”女孩哭喊地。似乎連風(fēng)都感到她的痛苦,微微的揚(yáng)起一陣清香淡雅的風(fēng)。婦女卻沒(méi)因女孩的哭泣,而停止手中的`衣架······

          在雨天里,女孩自己站在頂樓上,寫(xiě)下曾經(jīng)的與自己母親的往事。母親為她從夜晚中蓋好被子,冒著雨把正在發(fā)燒的她奔跑在雨中,熬幾個(gè)通宵織好毛巾為她保暖······溫馨的畫(huà)面一一展現(xiàn)在腦海中,不經(jīng)流下了閃爍的淚珠。

          不知幾時(shí)起,風(fēng)又悄悄的停止了!

        關(guān)于風(fēng)的作文2

          春天,風(fēng)來(lái)了,春風(fēng)吹過(guò)我們的風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得更高了。春天吹過(guò)一片草地,小草探出了頭,向春天招手。春風(fēng)吹過(guò)一棵棵大樹(shù),大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽。

          夏天,風(fēng)來(lái)了。涼風(fēng)吹過(guò)樹(shù)蔭下的老爺爺,老爺爺笑了。涼風(fēng)吹過(guò)校園里的小朋友,小朋友高興的跳起來(lái)。

          秋天,風(fēng)來(lái)了。秋風(fēng)吹過(guò)果樹(shù),果園里蘋(píng)果笑紅了臉,黃噔噔的梨掛滿了枝頭。秋風(fēng)吹過(guò)楓樹(shù)林,吹紅楓葉,遠(yuǎn)看就象一片紅色的'海洋。

          冬天,風(fēng)來(lái)了。寒風(fēng)吹白了大地,給大樹(shù)換上了銀裝,給房子戴上了白帽子。寒風(fēng)把雪吹來(lái)了,小朋友們?cè)谛@里堆雪人,打雪仗可好玩了。

          真是多姿多彩的四季風(fēng)!

        關(guān)于風(fēng)的作文3

          大風(fēng)不止,樹(shù)木舞動(dòng),塵土飛揚(yáng),風(fēng)好似征服者,怒吼著向我而來(lái)……

          在風(fēng)中,風(fēng)吹亂我的發(fā),吹亂了我的思緒,亦吹亂了我的方向。我逆風(fēng)而行,每步對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是異常的難,我本以為我可以戰(zhàn)勝它,可是……可是我輸了,輸?shù)膽K烈,在風(fēng)中我任由它擺布,塵埃迷了我的眼,我在風(fēng)中迷失了方向,找不到回家的.路,我在也沒(méi)有退路,我只得向前,可我看不到前方的路,我在原地徘徊希望風(fēng)可以停,可以讓我找到回家路,就這樣我的青春我的歲月就在不斷的等待風(fēng)停中漸漸消逝……

          風(fēng)真的停了,可已經(jīng)物是人非了。

          再一次,風(fēng)起吹亂了我的發(fā)……

        關(guān)于風(fēng)的作文4

          “風(fēng)”是看不見(jiàn)摸不著,像雨姐姐看不見(jiàn)摸到水。這太奇怪了。

          我們什么都能摸的著,很好用。

          風(fēng)的生活也不一樣,風(fēng)會(huì)飛,人不會(huì)。風(fēng)會(huì)吃空氣,人也不會(huì),因?yàn)槌钥諝獬圆伙柖叶亲訒?huì)疼的,會(huì)拉肚子。

          風(fēng)有個(gè)很大的特點(diǎn),就是一直刮風(fēng),像我們?nèi)送嫠频模芸旎,很開(kāi)心,很自由,因?yàn)橐灿行★L(fēng),也有大風(fēng),小風(fēng)很小大風(fēng)很大,要是大風(fēng)出去玩會(huì)被刮跑,小風(fēng)太小會(huì)很熱,所以等中風(fēng)在出去玩最合適,這樣既涼快又舒服,所以我們要合理安排出去玩,會(huì)很好。

          只要風(fēng)生氣了不開(kāi)心了或想刮風(fēng)了,我們要趕快回家,不然是會(huì)生病的`。

        關(guān)于風(fēng)的作文5

          金燦燦的秋天過(guò)去了,凜冽的寒冬到來(lái)了。寒冬的追隨者——北風(fēng)也呼嘯而至。

          北風(fēng)路過(guò)了公園中的梅園,里面的梅花綻放了一張張笑臉,開(kāi)出了白色、黃色、粉色的`燦爛花朵。北風(fēng)將它的迷人香氣吹向了人們。

          北風(fēng)路過(guò)了梧桐林,它將掛在梧桐樹(shù)枝頭的枯葉吹落,梧桐樹(shù)傷心的哭了,但北風(fēng)卻高興的吹起了哨子。

          北風(fēng)又來(lái)到了學(xué)校,它看冬天的校園太單調(diào)了,就呼喚來(lái)它的伙伴——小雪花,它們倆開(kāi)始在空中翩翩起舞。在教室里玩耍的小朋友看見(jiàn)了這一幕,都爭(zhēng)先恐后的沖出了教室,奔向了操場(chǎng)。

          北風(fēng)路過(guò)的地方有很多,它為那里的人們帶來(lái)了很多好處,也為人們帶來(lái)了一些壞處。

        關(guān)于風(fēng)的作文6

          風(fēng),溫柔地吹過(guò)我的臉,我感覺(jué)到了,那種觸動(dòng),那種心悸。

          風(fēng),如輕紗一般拂過(guò)我的眼睛,大概是她想知道,我的眼中究竟隱藏著什么秘密吧!

          風(fēng),吹動(dòng)我的周?chē)且磺。有時(shí)我真的覺(jué)得她是個(gè)天真的孩子,

          自由自在,毫無(wú)拘束,放飛著自我所想,在天空中。

          你看,樹(shù)葉在輕輕地?fù)u曳,我知道,這個(gè)孩子在與我們捉迷藏,是那么靜悄悄,她不想任何人發(fā)覺(jué)吧。

          對(duì)于我而言,風(fēng)—生氣時(shí)是最可怕的`,不是嗎?

          她生氣時(shí),就像一把把尖銳的細(xì)劍劃過(guò)人的臉龐,不再是那么柔和了。

          不過(guò)我仍然希望,看見(jiàn)她,感受她,一切,都將歸于美好。

        關(guān)于風(fēng)的作文7

          當(dāng)我踢足球,足球從我腳下逃走的時(shí)候,我知道風(fēng)正在跟我玩耍。

          當(dāng)樹(shù)葉從大樹(shù)上飄落下來(lái)的時(shí)候,我知道風(fēng)正在給大樹(shù)梳頭發(fā)。

          當(dāng)天上的云彩飄動(dòng)的時(shí)候,我知道風(fēng)正在追逐他們。

          當(dāng)我抱緊雙肩瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候,我知道風(fēng)正在提醒我加衣服。

          當(dāng)湖面泛起波紋的.時(shí)候,我知道風(fēng)想讓我停住腳步,和他說(shuō)說(shuō)話。

        關(guān)于風(fēng)的作文8

          春天到了,風(fēng)孩子來(lái)到了這里,開(kāi)始和大地一起玩耍、一起唱歌、一起畫(huà)畫(huà)、一起跳舞,它們每天開(kāi)開(kāi)心心的。

          這時(shí),風(fēng)孩子又來(lái)到了田野里和彩色的小花,碧綠的小草,粗壯的大樹(shù),風(fēng)孩子先跟小花一起玩跳房子再和小草一起玩捉迷藏在和大樹(shù)一起玩你跑我推的'游戲。

          到了晚上風(fēng)孩子又來(lái)到了熟睡的嬰兒旁邊,唱起歌來(lái):快快睡吧!快快睡吧!希望你能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的夜,能做一個(gè)好夢(mèng)。

          你們說(shuō)一說(shuō)這個(gè)風(fēng)孩子是不是很調(diào)皮呢?

        關(guān)于風(fēng)的作文9

          春天,是四季中風(fēng)的代表,在和煦的春風(fēng)中,漫步在花紅柳綠的田間小路上風(fēng),一年四季都有,但四季的風(fēng)給人的感覺(jué)卻是各不相同。

          那一絲絲,一縷縷帶有清香的春風(fēng)輕輕地拂過(guò)你的臉龐,帶給你無(wú)限的.遐思……

          夏天的風(fēng)像脾氣暴躁的人,一生氣就會(huì)怒吼,給人類(lèi)帶來(lái)大災(zāi)難。所以人們都討厭怒吼的夏風(fēng)。

          秋天是個(gè)金色的季節(jié),秋風(fēng)也有著秋的色彩,它喜歡邁著輕快的腳步到處告知人們果園的豐收,給人們帶來(lái)收獲的喜悅,讓人們開(kāi)心,不讓人們有一點(diǎn)傷感,所以人們都喜歡它。

          冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),所以冬風(fēng)有著與別的季節(jié)的風(fēng)不同的特點(diǎn),時(shí)而給人歡樂(lè),時(shí)而給人不便。

          我愛(ài)風(fēng)兒,我更愛(ài)四季中美麗的季節(jié)中的風(fēng)。

        關(guān)于風(fēng)的作文10

          都說(shuō)萬(wàn)物關(guān)系皆可有五行而定。細(xì)想之下,人生何不如此呢......

          靜坐如禪,環(huán)繞鼻尖的香氣是風(fēng),動(dòng)搖的'樹(shù)梢是風(fēng),飄來(lái)的花香是風(fēng)......五行中沒(méi)有風(fēng),即金木水火土;但風(fēng)性屬木。

          可是少了風(fēng),土?xí)鷨?木?huì)長(zhǎng)嗎?火會(huì)旺嗎?水會(huì)流嗎?金會(huì)堅(jiān)硬嗎?其實(shí)風(fēng)是引,就象中藥,離了一劑藥引,藥效便出不來(lái)。五行中風(fēng)便是引,穿插與五行中,助土生,助火旺,助木長(zhǎng),助水流,助金堅(jiān)。

          其實(shí)風(fēng)即是風(fēng),無(wú)處不在,又無(wú)處可在。其實(shí)風(fēng)什么也不是,卻又什么也是。

          我愛(ài)風(fēng)!無(wú)論是寒風(fēng),柔風(fēng),和風(fēng),炎風(fēng),山風(fēng),他們是我一生都會(huì)留在心間的風(fēng),我也愿意化做一陣風(fēng),吹向千山萬(wàn)水。自由自在。

        關(guān)于風(fēng)的作文11

          夏天,是個(gè)炎熱的季節(jié),沒(méi)有絲毫的寒氣。

          夏天,是百花競(jìng)艷,萬(wàn)樹(shù)茂盛的季節(jié)。

          夏天,是個(gè)充滿歡樂(lè)的季節(jié),是龍舟天地,是兒童的樂(lè)園。

          夏天的風(fēng)是美好的,它不像秋風(fēng)那樣干燥,也不像冬風(fēng)那樣刺骨;

          夏天的風(fēng)是及時(shí)的,它給炎熱大地上的人們帶來(lái)了涼爽;

          夏天的風(fēng)是花香的,它受了花兒們的拜托,給人們帶來(lái)了使人心曠神怡的香味。

          夏天的風(fēng)是書(shū)香的`,它給為自己的人生而埋頭苦讀的學(xué)子帶來(lái)了清涼。

          夏天的風(fēng),吹拂著萬(wàn)樹(shù),萬(wàn)花;吹拂著大地上渴望清涼的人們;吹拂著祖國(guó)的未來(lái)。

        關(guān)于風(fēng)的作文12

          悠悠春風(fēng)吹我心,

          滿山凍草放輝煌。

          昔日?qǐng)?jiān)山滅于世,

          只為春風(fēng)顯神威。

          簡(jiǎn)評(píng):這首小詩(shī)是一首格律舊體詩(shī),德國(guó)著名詩(shī)人歌德曾說(shuō)格律詩(shī)的寫(xiě)作就是“帶著鐐銬跳舞”,其中的意思不言自明,格律詩(shī)寫(xiě)作制約太多,要求很高。本首小詩(shī)雖然在格式和內(nèi)容上不很完美,但作為一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),已經(jīng)是非?上部少R的`。

        關(guān)于風(fēng)的作文13

          風(fēng),它在我們的生活中是不可缺少的,它存在的.時(shí)候我們感覺(jué)不到它的優(yōu)點(diǎn),它一旦離開(kāi)了我們,整個(gè)世界會(huì)變的很可怕。

          假如沒(méi)有風(fēng),氣球和風(fēng)箏就無(wú)法飛上開(kāi),小朋友們整天都會(huì)悶悶不樂(lè);假如沒(méi)有風(fēng),植物就無(wú)法呼吸了,花不再開(kāi)放了,草也枯萎了,樹(shù)也變得干巴巴的,整個(gè)世界變得灰蒙蒙的;假如沒(méi)有風(fēng),汽車(chē)排出的尾氣凝聚在一起,散不開(kāi),人們?cè)僖膊荒芎粑叫迈r的空氣;假如沒(méi)有風(fēng),大地就會(huì)熱的裂縫;假如沒(méi)有風(fēng),就沒(méi)有雨,水蒸氣就不不能蒸發(fā)上天空。

          風(fēng)這么重要,我要好好學(xué)習(xí),用自己掌握的知識(shí)利用自然資源,讓風(fēng)發(fā)揮它更大的作用,為我們?yōu)槿祟?lèi)更好地服務(wù)。

        關(guān)于風(fēng)的作文14

          因?yàn)轱L(fēng)能把沙子颳走,把風(fēng)箏吹上天,能把樹(shù)葉從樹(shù)上吹下來(lái),心裡很得意。

          一年春天,風(fēng)來(lái)到樹(shù)林里,這時(shí)一棵小樹(shù)檔住了它的去路,風(fēng)氣呼呼地說(shuō):“你怎麼敢攔住我的去路?”小樹(shù)見(jiàn)它如此的驕傲,就沒(méi)有給風(fēng)讓路。風(fēng)很生氣,就呼呼地吹起來(lái),可憐的.小樹(shù)才剛剛?cè)龤q,就被風(fēng)吹倒了……

          一位農(nóng)民經(jīng)過(guò)時(shí)將小樹(shù)又重新植了起來(lái)。

          第二年,風(fēng)又從這裡走過(guò),它碰到小樹(shù)時(shí)氣壞了,就氣呼呼的颳了起來(lái)?尚(shù)一絲不動(dòng),因?yàn)樗母呀?jīng)生長(zhǎng)到很深的地下了。風(fēng)的力氣用完了,只好灰溜溜的走了。

        關(guān)于風(fēng)的作文15

          今天早晨,外面刮起了大風(fēng),風(fēng)嗚嗚嗚的吹。

          我在上學(xué)的路上,看見(jiàn)地上的落葉和紙都在空中飛舞。路上的行人都帶上口罩穿上棉衣了。

          騎車(chē)的人都騎的很慢。大樹(shù)也被風(fēng)吹的`搖來(lái)?yè)u去,不停的向人們招手。

          到了晚上,風(fēng)越刮越大,我好像讓風(fēng)停下來(lái),因?yàn)轱L(fēng)刮的讓我感覺(jué)很冷。

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