關(guān)于燈的作文集合15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的關(guān)于燈的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于燈的作文1

　　燈，是我們隨處可見(jiàn)的，也是我們生活中不可缺少的家具用具。

　　燈的品種十分多樣，有紅綠燈，使用于十字街頭，或車輛擁擠的馬路。紅燈亮的時(shí)候，告訴我們禁止通行；黃燈亮的時(shí)候，告訴我們要等一等；綠燈亮的時(shí)候，告訴我們可以通行。有霓虹燈，使用于酒店、舞廳或高樓大廈，用來(lái)裝飾、打扮，在黑夜中散發(fā)巨星的魅力，讓別人為之贊美。有桅燈，使用于在海上航行的船，把桅燈裝在桅桿上，告訴別人：我在航行。還有航燈，也使用于船，告訴我們前面有暗礁，請(qǐng)繞道航行。

　　人生的'成長(zhǎng)過(guò)程也就好像一盞燈。

　　童年時(shí)，十分幼稚天真，就像一盞霓虹燈，沒(méi)有多大用處，但卻非�？蓯�(ài)。少年時(shí)，有點(diǎn)懂事，卻只會(huì)跟著大人的想法走，就像一盞紅外感應(yīng)燈，有著從眾行為。青年時(shí)，有著多重性格，就像一盞紅綠燈，紅燈、綠燈、黃燈代表了不同的意思。中年時(shí)，腳踏實(shí)地，為家庭著想，就像一盞航燈，很顧家。老年時(shí)，學(xué)識(shí)淵博，細(xì)心教導(dǎo)這些產(chǎn)生叛逆心理的年輕人，就像一盞照明燈，俗話說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！敝傅木褪沁@個(gè)意思。

　　燈，既美化環(huán)境，又是家具裝飾，更是我們?nèi)松�道路上的一盞之路明燈！

關(guān)于燈的作文2

　　假如我變成電池，為了能看到更多更遠(yuǎn)的地方，鉆進(jìn)手電筒里，笑盈盈在手電筒里玩耍，又在里面觀望。媽媽，你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？

　　你要是喊道：“孩子，你到哪里去了？”我暗暗地在那里壞笑，卻不發(fā)一點(diǎn)聲兒。

　　我要悄悄地散發(fā)光芒，看著你忙碌的身影。

　　當(dāng)你下班后，臉上寫滿了疲憊，散亂的頭發(fā)披在雙肩，穿過(guò)漆黑的世界，走到家門前，你會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前有燈光閃爍。你會(huì)感到溫暖，卻不知道這溫暖是從我身上來(lái)的。你吃過(guò)晚飯，去值夜班。黑暗無(wú)人、寂靜無(wú)比的道路使你感到窒息和恐怖時(shí)，我便要釋放最亮的光線，投在你的周圍，幫你驅(qū)散恐懼。

　　不期而至的停電，使整個(gè)房屋充滿了黑暗。你感到寂寞煩惱，我會(huì)放出五彩繽紛的光，籠罩著你，使你在黑暗中也無(wú)限快樂(lè)和幸福，不再感到孤單無(wú)助。

　　當(dāng)莫名的煩惱襲來(lái)，失意與彷徨燃燒著你每一根神經(jīng)時(shí)。快樂(lè)的'燈光便照了進(jìn)來(lái)，為你點(diǎn)燃了一盞永不熄滅的生命之燈，使你前行的道路永不黑暗。

　　但你會(huì)猜出這就是你孩子身上的光芒嗎？

　　當(dāng)你晚上回家上樓時(shí)，我便會(huì)突然地跳出來(lái)，又變成了你的孩子，求你講趣事給我聽(tīng)。

　　“你到哪里去了，你這個(gè)調(diào)皮的孩子�！�

　　“我不讓你知道，媽媽�！�

　　這就是我同你那時(shí)所要說(shuō)的話。

關(guān)于燈的作文3

　　我的周圍一片黑，仿佛有一只游戲幽靈般的手在我的背后爬，我轉(zhuǎn)身一看，“啊”一個(gè)幽靈。

　　這是怎么回事？原來(lái)是停電了，小伙伴們?cè)谕嫜b鬼呢，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，幾個(gè)小伙伴不想玩了，“裝鬼不好玩�！币粋�(gè)小伙伴嚷嚷起來(lái)。“對(duì)，我們到樓下玩吧！”“好，同意�！贝蠹乙黄鹫f(shuō)。我們從書房里走出來(lái)�！鞍�喲�！币粋�(gè)小伙伴尖叫起來(lái)，原來(lái)是撞墻了。我們?cè)诤谝估锩�著墻行走，時(shí)不時(shí)把小伙伴的腳步聲當(dāng)做怪物。終于，找到門了。我們把門打開(kāi)，只聽(tīng)“撲通”一聲，小金魚(yú)跳出水面了，原來(lái)在走路的`過(guò)程中，不知誰(shuí)踩到金魚(yú)池里了。

　　不知誰(shuí)把茶幾上的茶杯推倒了，水都灑到地上，害得我家成了“溜冰場(chǎng)”了。小伙伴們都被水滑倒了，摔了個(gè)四腳朝天。而我故意把一張?zhí)鹤愉伒厣砩�，似幽靈般地走來(lái)。“啊。”“鬼啊�！薄皨寢寔�(lái)救我！”膽小鬼們都大叫起來(lái)�！肮�哈”我在一旁笑連腰都直不起來(lái)了。

　　忽然，來(lái)電了，家里的燈亮起來(lái)了，小伙伴們異口同聲地說(shuō)：“晚上的太陽(yáng)回來(lái)了。”

關(guān)于燈的作文4

　　今年元宵節(jié)，在xxx公園舉行元宵燈會(huì)，吃過(guò)晚飯后，我與媽媽一起去觀看。

　　進(jìn)入公園，人山人海真是熱鬧呀！首先映入眼簾的是由五彩繽紛的花燈組成的一座彩燈門，門頂站著一頭金光閃閃的金牛，表示牛年的到來(lái)，希望今年人們個(gè)個(gè)牛氣沖天。隨著人流，我們來(lái)到了九天樓，今天的九天樓裝扮的格外美麗，樓底四周由十組彩燈組成的.成語(yǔ)故事：有“一諾千金”、“心心相印”、“三元極第”、“四季平安”、“五谷豐登”……這些都喻意著人們?cè)谡夷甑拿篮迷竿�。這時(shí)，一曲悠揚(yáng)的音樂(lè)飄入我的耳中，定睛一看，原來(lái)是“神七問(wèn)天”燈組傳來(lái)的。只見(jiàn)三位宇航員，手捧鮮花獻(xiàn)給玉帝，玉帝與眾神們都目瞪口呆聲聲念道；“不會(huì)吧？”我仿佛看見(jiàn)神七火箭騰空而起飛向天空；仿佛看見(jiàn)宇航員登上月球“神七問(wèn)天”實(shí)現(xiàn)了我們中華兒女千百年來(lái)的飛天夢(mèng)想，我衷心的希望我們的火箭會(huì)飛的更遠(yuǎn)……。除此之外，我們還觀賞了有名的蓋碗茶燈組，它的壺身由小酒杯組成，而壺身上的花紋則是由碟子組成的，真是巧奪天工不愧是件精品。今年燈會(huì)趣味豐富，除了介紹而外，還有功夫熊貓、孔雀開(kāi)屏……看的我目不暇接，眼花繚亂。

　　看著栩栩如生的燈組，我才真正感受到了過(guò)年的氛圍，祝大家新年快樂(lè)。

關(guān)于燈的作文5

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天我演講的題目是：心中有盞明亮的燈。有這樣一個(gè)感人肺腑的故事：一名公交車司機(jī)途中突發(fā)心臟病，他在生命的最后一分鐘做了三件事，把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后氣力拉下手動(dòng)剎車；把車門打開(kāi)，讓乘客下車；將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車和乘客、行人的安全，他做完這三件事，安詳?shù)牡嘏吭诜较虮P上，停止了呼吸。這名司機(jī)叫黃志全，人們都記住了他的名字，沖他身上我們看到了一種強(qiáng)烈而崇高的人個(gè)力量，這就是他有著強(qiáng)烈的責(zé)任感的心靈凈土上燃著一盞明亮的燈指引自己以神圣的使命感面對(duì)肩負(fù)的責(zé)任，為自己，更為他人。

　　身為中學(xué)生的我們已經(jīng)需要面對(duì)社會(huì)了。大千世界開(kāi)放的`空間展現(xiàn)了錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象。如何在社會(huì)上立足，做有利一社會(huì)的事而不致于一失足成千古恨，這就要靠心中的只明燈。若一個(gè)人能夠?yàn)榱诵拍罱?jīng)住風(fēng)風(fēng)雨雨，能夠承擔(dān)各種各樣的責(zé)任，能夠?yàn)榱俗约旱呢?zé)任而主觀的遵守倫理，那么他就是具有責(zé)任心。有了這盞明燈路，人才不會(huì)輕易地在社會(huì)中扎根的時(shí)候，所以我們必需要培養(yǎng)自己的責(zé)任感。 做好每一件小事，挑起生活中責(zé)任的擔(dān)子，無(wú)愧于自己，無(wú)愧于他人，做到心中明蕩，責(zé)任感永存。

關(guān)于燈的作文6

　　過(guò)年，數(shù)賞花燈最好玩了。

　　去濟(jì)南旅游，趵突泉公園晚上就點(diǎn)起花燈，可美了。

　　看，走過(guò)泉水，一條制作精美的龍船燈就展現(xiàn)在你的面前了。那龍頭金燦燦的，該凸的凸，該凹的凹，與書上畫的龍十分相似，惟妙惟肖�？茨浅厮�，泛起了層層漣漪，這是怎么回事？原來(lái)是那金燦燦的龍口，正在噴“毛毛雨”呢！那龍身成了船蓬，明亮的燈光照到外面，呈一片橙色，里面隱隱約約還有人影在晃啊晃。

　　走過(guò)龍燈，又來(lái)一片金碧輝煌的“宮殿”。原來(lái)是一個(gè)個(gè)有許多小人的場(chǎng)景。隨著悅耳的音樂(lè)和說(shuō)話聲，小人的各個(gè)部位漸漸地動(dòng)起來(lái)。說(shuō)話聲和小人動(dòng)作匹配，還真以為是小人在說(shuō)話呢！

　　耀眼奪目的“蓮花臺(tái)”將我吸引住了。粉嫩的'蓮花苞不停得轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，下面有一層小孩圈。幾個(gè)小孩十分可愛(ài)。有的張大嘴，仿佛在問(wèn)問(wèn)題；有的迷惑的樣子，讓我懷疑他是不是迷路了；有的開(kāi)心的樣子，讓我想起我小時(shí)候……他們姿態(tài)各不相同，十分有趣。

　　還有我們杭州的燈�；叵肷弦粚脽魰�(huì)，想像新一屆燈會(huì)。上一屆燈會(huì)在西城廣場(chǎng)，雖然沒(méi)有趵突泉的金碧輝煌，卻也很好看。一個(gè)個(gè)胖胖的小孩在燈中間，一座被燈火光芒照耀的美麗的大門……元宵節(jié)的燈會(huì)，充滿了春的氣息。

　　過(guò)年，就應(yīng)該賞美麗的燈，吃團(tuán)圓的飯，放響亮的鞭炮，燃美麗的煙花！

關(guān)于燈的作文7

　　今天，是正月十五元宵節(jié)。

　　傍晚，太陽(yáng)收回了她最后的光芒，夜幕降臨了。

　　隨著時(shí)間的推移，大街上、廣場(chǎng)上，人越來(lái)越多了，游城的隊(duì)伍馬上就要出發(fā)了�，F(xiàn)在大街上人都擠得水泄不通，廣場(chǎng)上更是人擠人了。

　　四周的人們都點(diǎn)亮了手中的燈，煙花也開(kāi)始放了，路燈、花燈、玩具燈亮成一片，天空映襯著煙花。黑色的夜空中，煙花更顯眼了。天底下，成了一片燈海，無(wú)數(shù)人手中拿的光芒微小的燈，連在一起把廣場(chǎng)照得如白晝一樣，在夜空下顯得那么明亮。

　　終于，在一陣有力的鑼鼓聲中，游城隊(duì)伍出發(fā)了。鑼伴著鼓，鼓伴著鑼，整支游城隊(duì)伍成了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。人們談?wù)撝�它，關(guān)注著它，“咚咚”的鑼鼓聲傳過(guò)了天空，傳過(guò)了街道，傳到了人們的耳朵里。

　　隨著鑼鼓聲的遠(yuǎn)去，舞龍隊(duì)到了，在龍頭的帶領(lǐng)下不停地舞動(dòng)著使勁地舞動(dòng)著，大起大落地舞動(dòng)著。人們有的揮舞手中點(diǎn)亮的'燈，有的拿出手機(jī)拍下或錄下這激動(dòng)人心的場(chǎng)面，還有許多人，狂呼著跟上游城隊(duì)伍。

　　頓時(shí)，煙花四起，聲音響徹了天空。一個(gè)個(gè)五顏六色的煙花“嗖”地一聲飛上天空，接著響起‘轟‘、“噼里啪啦”的響聲。多么壯觀的場(chǎng)面!

　　等游城大隊(duì)走后，人們有的尾隨而至，有的便鬧轟轟的離去。廣場(chǎng)上的人三個(gè)一群、五個(gè)一伙都散了。廣場(chǎng)上頓時(shí)暗了、靜了。

關(guān)于燈的作文8

　　暮色降臨，在一戶人家里亮著一縷光亮。那是一個(gè)嶄新的臺(tái)燈發(fā)出的光亮。旁邊躺著一個(gè)小拇指。這時(shí)，臺(tái)燈驕傲的抬起頭，用傲慢的語(yǔ)氣說(shuō)：“喂，蠟燭兄弟，咱們都是照明用的，你怎么沒(méi)有給主人找過(guò)明呢？”蠟燭知道臺(tái)燈正在奚落他，所以并沒(méi)有理會(huì)臺(tái)燈。臺(tái)燈又說(shuō)道：“你可真沒(méi)用，你看我天天把整個(gè)屋子照亮。而你呢？整天躺在那兒，沒(méi)有一丁點(diǎn)用處……”正在這時(shí)候，忽然停電了，整個(gè)屋子一片漆黑。主人發(fā)現(xiàn)后，連忙拿起火柴把蠟燭點(diǎn)亮，輕輕的.立在桌子上，生怕弄滅了蠟燭。屋子折實(shí)充滿了光亮，雖然沒(méi)有臺(tái)燈亮，但是在這種時(shí)候顯得十分重要。臺(tái)燈望了望點(diǎn)燃的蠟燭，羞愧得低下了頭……

　　到了第二天早上，蠟燭已經(jīng)滅了，只剩下一點(diǎn)蠟了。這時(shí)蠟燭對(duì)臺(tái)燈說(shuō)：“昨天晚上我都一直燃燒著自己的身體，一點(diǎn)點(diǎn)變小，我現(xiàn)在才已經(jīng)沒(méi)有用處了。但是我十分快樂(lè)，因?yàn)槲野炎约旱墓饬翈Ыo了別人，那是多么美好的時(shí)光��！雖然我的生命十分短暫，然而就是那短暫的生命，讓我懂得了真正的快樂(lè)。”

　　從此臺(tái)燈依然為人們服務(wù)，它此時(shí)的光芒已經(jīng)不是從前的了。

關(guān)于燈的作文9

　　吃過(guò)晚飯，我與爸爸媽媽一起來(lái)到文化廣場(chǎng)猜燈謎，看花燈。廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。

　　我不經(jīng)意的抬頭一看，咦？月亮婆婆怎么也出來(lái)了？今天不是陰天嗎？怎么會(huì)出月亮呢？我想大概是月亮婆婆看見(jiàn)地上喜氣洋洋，也來(lái)湊熱鬧吧。猜燈謎的地方人也不少，有的在嘰嘰喳喳的討論著，有的托著下巴冥思苦想，還有的眼睛一亮，似乎知道了什么……真是形態(tài)各異。

　　街上的花燈也不少，有荷花燈？牛角燈？機(jī)器貓燈？用紙做的紙燈等等，真是五花八門。但是最有特色的是牛角燈，牛角燈的牛角分為大紅？粉紅？草綠？寶藍(lán)這四種顏色，戴到頭上按一下開(kāi)關(guān)，牛角就會(huì)亮，還真像一頭活生生的`牛呢？最熱鬧的就要數(shù)孔明燈了，哇？上千盞孔明燈飛向了南方，一閃一閃的就像夜空的星星。一些人在孔明燈上寫上心愿，隨著一盞盞閃閃發(fā)光的孔明燈緩緩升空，人們的心愿也仿佛被放飛了。我問(wèn)爸爸為什么這燈取名叫孔明燈呢？爸爸回答說(shuō)：“孔明燈又叫天燈，相傳為三國(guó)時(shí)諸葛孔明所發(fā)明。當(dāng)年，孔明被司馬懿圍困于平陽(yáng)，無(wú)法派兵求救，便制作飄浮的紙燈籠，系上求救信息，后來(lái)果然脫險(xiǎn)，于是人們就稱這種燈為孔明燈�！薄芭叮�原來(lái)是這樣啊�！蔽一腥淮笪�。爾后，心中油然而生對(duì)諸葛亮的敬意。

　　我喜歡元宵節(jié)，更喜歡孔明燈。

關(guān)于燈的作文10

　　我有一個(gè)忠誠(chéng)的朋友，它每晚都陪伴著我學(xué)習(xí)功課。它就是我喜愛(ài)的臺(tái)燈。

　　我的臺(tái)燈形似一個(gè)彎著腰的小姑娘，美觀實(shí)用。它不同于造型千篇一律、燈光刺眼的普通臺(tái)燈，它是一個(gè)多功能臺(tái)燈。

　　它的結(jié)構(gòu)比較特殊，它的燈罩分兩層。第一層是銀色的，第二層是暗綠色的。燈罩里不是普通的燈泡，而是五根小燈管;燈管發(fā)出的光能夠保護(hù)視力不受損壞;燈管下面約摸兩寸，有一排垂直的珠簾，一直垂到底座。臺(tái)燈底座是半透明的，略略帶些粉色，荷花狀。底座高約兩寸半，中心有一蓮蓬狀的小盤子，上面一根精巧的鋼管支撐著頭部。蓮蓬狀小盤子左右兩邊各有兩個(gè)可以旋轉(zhuǎn)的'按鈕，呈乳白色。這盞燈真是藝術(shù)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值結(jié)合的典范!

　　臺(tái)燈的使用簡(jiǎn)單方便。需要燈光照明，就把左邊的按鈕按下。把右邊的按鈕向左旋轉(zhuǎn)，燈光強(qiáng)弱就可以隨心所欲地調(diào)節(jié)。做完了功課，想娛樂(lè)娛樂(lè)，不需要很亮的燈光，這時(shí)候，把右邊的按鈕向右旋轉(zhuǎn)，第一層燈罩向上升起，第二層燈罩露出來(lái)，屋里頓時(shí)充滿了柔柔的綠光。如果不需要，再按下左邊按鈕，使其復(fù)原就行了。

　　我的臺(tái)燈除了照明以外，還有許多功能。例如，底座的荷花瓣既可做煙灰缸，又能當(dāng)調(diào)色盤;中心的蓮蓬有些孔洞，是插筆用的;燈管下的珠簾和荷花底座使臺(tái)燈擺在屋里就是一件藝術(shù)品……我的臺(tái)燈真是一個(gè)名副其實(shí)的多功能臺(tái)燈。我喜歡我的臺(tái)燈。

關(guān)于燈的作文11

　　元宵的夜晚，我與爸爸媽媽一起去賞燈。今天中山廣場(chǎng)成了人的世界，燈的海洋，盞盞彩燈猶如滿天的星星灑落人間。

　　觀燈的人擠得水泄不通。我們一家好像一只小船隨著人流往前飄。歡聲笑語(yǔ)，燈火輝煌，一派祥與的景象。

　　我與爸爸媽媽穿過(guò)聚寶盆大門，來(lái)到了“連年有余”的面前，我們看到燈臺(tái)上站著一只可愛(ài)的小金豬，它雙手抱著金元寶，身穿紅色小背心，咧開(kāi)嘴笑得非常甜。小金豬的'旁邊有兩條活蹦亂跳的鯉魚(yú)。小金豬的頭上有“連年有余”四個(gè)大字，在其它燈的照射下，閃閃發(fā)光。

　　我們一家又來(lái)到了“九龍壁”，看到了九條不同形態(tài)的與九種不同顏色的龍組成的，每?jī)蓷l龍之間以水草、白云、山石、月光作為連接，構(gòu)成一幅生動(dòng)的畫面。其正中的一條龍?jiān)煨妥罹咄��?yán)，昂首向前，目光炯炯，氣宇軒昂。它們追波逐浪，騰云駕霧，在霓紅燈的照耀下顯得更加栩栩如生，活靈活現(xiàn)。

　　我與爸爸媽媽還去看了“五福娃報(bào)春”、“聚寶盆大門”、“百鳥(niǎo)春鳴”、“銅錢燈”……這些花燈個(gè)個(gè)栩栩如生，金光閃閃，活靈活現(xiàn)。

　　月亮越來(lái)越圓，觀燈的人越來(lái)越多。你碰我，我擠你，大家說(shuō)著笑著向前涌去，真是國(guó)富民強(qiáng)家家樂(lè)，張燈結(jié)彩鬧元宵！

關(guān)于燈的作文12

　　在我們的生活和學(xué)習(xí)中，有很多人曾經(jīng)給過(guò)我們溫暖，給過(guò)我們指引……他們就像一盞燈一樣，給我們力量和勇氣繼續(xù)前行。燈不僅僅是一個(gè)意義上的詞，也是一盞照亮我們前進(jìn)腳步的路途。

　　在我們學(xué)習(xí)中的道路上，是老師一直幫助著我們不斷前進(jìn)。記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生，由于這個(gè)原因，在課堂上我就算知道答案，也總是猶猶豫豫的`不敢舉手，老師也許察覺(jué)到了，就像我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，說(shuō)錯(cuò)了也不會(huì)怪你的�！庇谑俏揖团e起手來(lái)，說(shuō)了半天，雖然不怎么沾邊兒，但你還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正是因?yàn)檫@次，使我的膽量變的越來(lái)越大了，久而久之，我在課堂上也能像別的同學(xué)一樣舉手發(fā)言了。

　　我即將要上六年級(jí)了，無(wú)論遇到什么困難，你都能像一盞燈籠一樣在指引我，給了我勇氣繼續(xù)前進(jìn)。您都在背后默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲，在鼓勵(lì)著我們每一個(gè)人。

　　老師，您的額頭上已爬滿了皺紋，粉筆的灰塵，已把您的一頭的黑發(fā)染成了白發(fā)。

　　老師，您像一盞燈一樣，照亮了我們前進(jìn)的步伐。

關(guān)于燈的作文13

　　燈，我們對(duì)燈的第一感覺(jué)也許只限于生活中的普通燈，但如果我們把燈的內(nèi)涵延伸到更高一個(gè)層次那便是我們心中的“燈”。

　　平時(shí)我們常常把燈比作學(xué)習(xí)的方向標(biāo)，照亮我們學(xué)習(xí)的道路，把燈比作人生的燈塔照亮我們前進(jìn)的道路，燈的喻意很多，但它永遠(yuǎn)都有一個(gè)永恒的象征，那就是光明、希望。

　　我曾經(jīng)也遇到過(guò)一段迷茫失去方向的時(shí)候，那時(shí)候也有一盞燈照亮了我心中的路讓我從迷茫中走出來(lái)。我記的剛進(jìn)入初中時(shí)我信心滿滿的橦憬著初中三年的校園生活，那時(shí)既有剛進(jìn)入初中的緊張，又有為這三年打算拼搏的夢(mèng)想和激動(dòng)的心情。懷揣著夢(mèng)想每天都認(rèn)真的上課，可是一個(gè)月后的月考給我?guī)��?lái)了無(wú)限打擊，夢(mèng)想瞬間像是被打破了一般，看著成績(jī)單我覺(jué)得自己迷失了方向不知道該如何是好，看著成績(jī)，心情變成了灰色。一連兩個(gè)星期我好像都迷失在這灰色的岔路口，不知如何面對(duì)。老師發(fā)現(xiàn)了我遇到了困難便找了個(gè)時(shí)間與我談了很多，告訴我要怎樣學(xué)習(xí)更多的是鼓勵(lì)的'話語(yǔ)，那天我聽(tīng)完后感觸很多決定重新振作給自己制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，在接下來(lái)的一個(gè)月成績(jī)果然進(jìn)步了不少而且第二次的月考也取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，我心中豁然開(kāi)朗那灰色的心情也頓時(shí)消失，岔路口像以前一樣陽(yáng)光明媚讓我看清了前方的路。

　　老師的話成為了我心目中的那盞明燈照亮了我學(xué)習(xí)的道路讓我迷茫的時(shí)候做出了正確的決定。

　　每個(gè)人心中都應(yīng)該有一站屬于自己的心燈為自己照亮理想的道路這樣才能讓一生光明。

關(guān)于燈的作文14

　　高高的路燈如柱子挺立路旁，樸實(shí)的路燈亮著灰白色的光，燈頂是擦不凈的灰塵，燈下是過(guò)不完的行人。過(guò)路的人啊，有成千上萬(wàn)，可有誰(shuí)注意過(guò)這些普通的路燈？然而，路燈是值得稱贊的，我要贊頌這平凡的路燈。

　　我贊美路燈的樸實(shí)。它比起那商店門口五光十色的霓虹燈，也許算不上漂亮。然而，它樸素、莊重。它雖然沒(méi)有華麗的外衣，但它有一棵善良的內(nèi)心。不管在什么情況下，它總是默默地承擔(dān)著自己的義務(wù)。它把為人們服務(wù)，當(dāng)作最大的快樂(lè)。

　　我贊美路燈的堅(jiān)守崗位。夏天，我們?cè)诩依锒阌�，可它卻頂著狂風(fēng)暴雨，繼續(xù)工作。冬天，冰凍三尺厚，它的腳下身上都堆滿了厚厚的積雪，可還是繼續(xù)亮著燈。它一心堅(jiān)守在自己的'崗位上，放射出一片光芒。

　　我贊美路燈的奉獻(xiàn)。路燈從不因?yàn)槿藗儾幌矚g它而不工作。它不圖報(bào)酬，不愛(ài)虛榮，甘心做人們的指明燈。

　　我贊美路燈，更贊美我們親愛(ài)的交通警。他們像路燈一樣樸實(shí)無(wú)華。每天從早到晚，不論是狂風(fēng)暴雨，還是嚴(yán)寒酷暑，他們默默堅(jiān)守崗位，沉著指揮來(lái)來(lái)往往各種車輛，保證了城市交通的安全、暢通。雖然他們的臉曬得黝黑，可他們的心靈是純潔無(wú)瑕，他們就像那路燈一樣，點(diǎn)燃了自已，照亮了他人。

關(guān)于燈的作文15

　　趵突泉的花燈，照亮了一片天。

　　以至于看見(jiàn)園里張燈結(jié)彩，才想到元宵節(jié)的來(lái)臨。

　　元宵節(jié)入趵突泉，泉邊的青石板都是發(fā)燙的：園內(nèi)游人如織，人人都在與同伴竊竊私語(yǔ)，交匯的聲音好像比頭頂上高懸的燈籠還要耀眼；那些紅彤彤的燈籠似也成了聒躁。擠在人群中，時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)到一聲“噯喲”——準(zhǔn)是哪個(gè)調(diào)皮的孩子不顧一切地向前沖時(shí)，撞疼了前面的人。

　　終于挪到泉池處。

　　近了水，清涼幽邃之感和著月色送入心脾，腦畔雜亂全被撫平。徐徐晚風(fēng)拂皺一池清泉，模糊了水上的`燈光；朦朧中辨認(rèn)出那是盞荷花燈，粉白的花瓣似流轉(zhuǎn)著天階月色，寧?kù)o通透；花瓣舒展到末端是一抹粉紅，渲染出可愛(ài)嬌俏之姿；底部是翠色的荷葉，更襯得荷花亭亭玉立�；�燈熒熒的倒影隨水波破碎又重圓，水中的燈，多了幾分靈氣。

　　后面一位老人開(kāi)口道：“元宵節(jié)到底還是晚上最美啊。”忽覺(jué)周圍靜謐的出奇：此刻的游人無(wú)不是倚著欄桿、望著花燈出神；千言萬(wàn)語(yǔ)都隨了泉水開(kāi)花。

　　在古代，元宵節(jié)乃是有情人相會(huì)之時(shí)——“蛾兒雪柳黃金縷，笑語(yǔ)盈盈暗香去”；而如今，它更像是一個(gè)機(jī)會(huì)：使人從眼花繚亂的現(xiàn)代生活中停歇下來(lái)，尋一份心靈的寧?kù)o，尋一盞精神的明燈。

　　被人群裹挾著離開(kāi)了泉邊。耳畔又響起了喧鬧聲，我已不覺(jué)吵嚷。心中有燈，自然無(wú)畏紛擾。

　　眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

　　燈，在心中閃爍。

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