關(guān)于尋作文（通用30篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的關(guān)于尋作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　尋作文 1

　　我對(duì)“尋”這個(gè)字有著很深的感受，每當(dāng)看到這個(gè)字，我總會(huì)想起一件事。

　　記得上個(gè)星期，體質(zhì)健康檢測(cè)，50×8米跑考試，我對(duì)跑步這一項(xiàng)一直一竅不通，跑著跑著就慢了，跑完后喉嚨里像有幾塊干冰在燃燒，氣都喘不上，再看看別人，雖然也是氣喘吁，但是跑得都比我快，成績(jī)比我好，只用了幾十秒。而我這個(gè)體育渣渣跑了2分鐘！真是的，又要重考！

　　下一個(gè)就是我了，我勉強(qiáng)安靜下那顆累張又忐忑不安的心，盡量讓自己平靜下來。“預(yù)備——嘟”我用了全身心投入這場(chǎng)考試，我努力地跑著，周旁的空氣凝固了，只有我和其余3人，這個(gè)世界似乎只剩下我們4個(gè)人和一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。等到老師大喊：“換道！”我跑到第一跑道，突然，我像栽到了黑暗深淵，我竟被人故意絆倒！摔倒在塑膠跑道上！

　　眼看著其他人越跑越遠(yuǎn)，同學(xué)對(duì)我喊“加油”，我想起老師對(duì)我說的那句話‘去尋找風(fēng)一樣的感覺！’尋找那種風(fēng)一樣的感覺？那是哪一種感覺？是半途而廢的.滋味嗎？不！是勝利的滋味！

　　我慢慢跑道上站起來，雖然身上全是傷，但我開啟了“飛行模式”，不一會(huì)就追上去了，我越跑越快，風(fēng)呼呼地吹著，心起疑惑：尋找風(fēng)一樣的感覺是這種感覺嗎？

　　我又開始不行了，腦海里又響那一句話：尋找風(fēng)一樣的感覺！

　　我又加快速度，第一個(gè)沖過了終點(diǎn)，班級(jí)里爆發(fā)出熱烈的掌聲。

　　我笑了，笑得是那么開心。

　　尋找，尋找風(fēng)一樣的感覺。可能，就是這樣的感覺吧……

　　是“尋”讓我找回了自信，讓我變得快樂。

　　尋作文 2

　　上天給了我一雙黑色的眼睛，我用它來尋找照人間真情。

　　——題記

　　往年的夏天悶熱不堪，今年的夏天卻像個(gè)調(diào)皮的孩子，這兩天又下起了小雨。臨近中考，我的內(nèi)心焦躁不安，一直想用洗澡來緩解一絲緊張�？擅看蝿傄�進(jìn)浴室，媽媽總是找借口，想自己先洗。我一直都不理解媽媽為何這樣做。但有一次，我在媽媽的床頭柜里發(fā)現(xiàn)了秘密。原來，媽媽從網(wǎng)上下載了一份“寶典”，其中，“洗完澡后浴室溫度能升高1攝氏度”被媽媽標(biāo)了記號(hào)。心弦被輕輕地?fù)軇?dòng)，我一直誤解了媽媽，媽媽其實(shí)是不想讓我在中考前感冒。

　　我找尋到了，一攝氏度的溫暖，飽含著媽媽的情啊

　　夜，好靜謐，皎潔的月光灑了滿地銀白。窗外一盞盞柔和的燈，伴著皎潔的月光，織成一曲和諧的催眠曲。我沉浸在題海中，想忙里偷閑，手中的筆卻遲遲不肯落下�！斑诉诉恕笔前职�，“已經(jīng)很晚了，早點(diǎn)睡了吧，這里有杯熱牛奶，睡覺前趁熱喝了吧.”粗獷的'眉，挺闊的身姿，一個(gè)大男人，卻對(duì)我關(guān)懷地?zé)o微不至……

　　我找尋倒了，一聲叮囑，一杯熱牛奶，洋溢著爸爸的愛啊

　　親人永遠(yuǎn)愛我，老師也一直付出關(guān)懷。學(xué)習(xí)上的低谷，也曾使我灰心喪氣，但是，老師那肯定的目光，又怎能讓我失去動(dòng)力？“有出終有回報(bào)”，臨別的贈(zèng)言，早已深深地印在我的腦海之中，從未褪色。我知道，千言萬語都濃縮其中，這里，有老師對(duì)我們的信心與期待啊！

　　一攝氏度的溫暖，飽含著媽媽的情；一杯熱牛奶，洋溢著爸爸的愛；一句哲言，透露著老師的信心與期待！一雙慧眼，我尋找到了人間的真愛。帶著這些真愛，帶著感動(dòng)出發(fā)，我堅(jiān)信，我定能抓住夢(mèng)想的翅膀！

　　尋作文 3

　　從前我養(yǎng)過一只小飛鼠，它可是我親密無間地伙伴，我每天晚上在陽臺(tái)上與它玩耍老半天呢。

　　記得那個(gè)晚上，我在跟它玩，我不小心疏忽了一下，給它從三樓掉下去了，那時(shí)我驚慌失措，焦急地將頭探出去看下面，一片漆黑映入眼簾。我趕緊叫上了父母到家門口去找。借著微亮的路燈，翻天覆地找。我們幾個(gè)人在垃圾桶，車底下，小巷里看了個(gè)遍，通通都沒有。我心情低落，躺在床上，看看那空空的天花板，想象著它會(huì)不會(huì)它已經(jīng)摔死了，或者被流浪狗一口咬了下去，我甚至看到了那慘不忍睹的模樣，我忍不住哭了起來。

　　第二天一大早，我突發(fā)奇想，會(huì)不會(huì)躲在車?yán)锬�？趕緊催促母親將車開到修車店里尋找，哪怕是一點(diǎn)的希望我都不能放棄。師傅將車前蓋打開，找了一遍，沒有，將車升起來，拆開車底，又找了一遍，有沒有。現(xiàn)在連最后一點(diǎn)希望也沒了，晚上，我夢(mèng)見我與小飛鼠過去那些快樂的時(shí)光，不禁落淚。

　　第三天，我仍不死心。我們將車移近車庫里，叫了它的名字，叫了不知多少遍，我的喉嚨都干了，它回應(yīng)了一聲，聽到了它的叫聲，我的喉嚨仿佛濕潤(rùn)了，希望又有了！我為了將它引出來，把它愛吃的食物，它溫暖的.窩放在車庫里。午飯過后，我來到車庫，發(fā)現(xiàn)食物少了，證明它還在！希望又有了，我到處找它，可還是沒發(fā)現(xiàn)它蹤影，只好先離開。下午，我再次來到車庫，看到了它那黑乎乎的身影在跑，我費(fèi)了九牛二虎之力將它抓住了，我興奮地看著它那可愛的模樣真想親它兩口。

　　我再也不敢將它放在陽臺(tái)上了，下次我可沒有這么走運(yùn)。

　　尋作文 4

　　遨游在書海之中，去尋求知識(shí)的養(yǎng)料，在同時(shí)，也尋得了許多人性的光輝……

　　海倫·凱勒——挑戰(zhàn)命運(yùn)

　　海倫·凱勒的命運(yùn)是不公的，不到2歲，雙目失明，雙耳失聰，在她的的世界中，是那比鐵還沉重的黑暗，壓抑、寂寞使她性格十分暴躁，但是，她從未向命運(yùn)屈服。當(dāng)安妮莎莉文老師來到她的.世界后，在她們共同努力下，海倫學(xué)會(huì)了寫字，甚至能開口說話了！這是一個(gè)奇跡！創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面。

　　陶淵明——安貧樂道

　　提起陶淵明，“采菊東籬下，悠然見南山”的詩句便會(huì)脫口而出�！段辶�先生傳》中，他的家境并不好，但他從來沒有抱怨，他作為一個(gè)隱士，好讀書、性嗜酒、著文章是他的三大愛好，仔細(xì)閱讀他的作品，我尋找到了他的品質(zhì)：淡泊名利、率真自然、安貧樂道。

　　藤野先生——偉大人格

　　從魯迅字里行間中，我們看出，藤野先生十分黑瘦，八字須，戴著眼鏡。起初，看到題目，我認(rèn)為他是日本人，不禁響起了南京大屠殺時(shí)日本人所做的罪行，他會(huì)不會(huì)……但看完文章，我對(duì)藤野先生的看法有了大大的轉(zhuǎn)變，他認(rèn)真負(fù)責(zé)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、循循善誘、求真求實(shí)……更令人敬佩的是。他毫無民族偏見，熱情誠懇的幫助作者，希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué)，希望新的醫(yī)學(xué)能傳到中國(guó)去。在作者的筆下，包含著對(duì)先生的感激、敬重和無盡的思念……

　　在書海中，我盡情遨游著，去尋找知識(shí)的奧秘，同時(shí)，在書海中，我也尋找并撿拾到了許許多多人格的貝殼……

　　尋作文 5

　　羅曼·羅蘭曾說過“世界上并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”生活處處蘊(yùn)含美麗。

　　路過一處稻田，稻子顆顆飽滿，著自己的頭，在沉思。我不禁想起一句充滿詩情畫意的語言：“因?yàn)槌墒欤�所以低頭，所以美麗�！�

　　當(dāng)?shù)咎镞�是青綠色之時(shí)，一株株稻子，昂首挺胸，面對(duì)風(fēng)雨，在風(fēng)中被吹得左搖右晃，卻好不得意。但當(dāng)它們經(jīng)歷過春雨的滋潤(rùn)，夏雨的暴戾之后，它們卻把頭低了下去......變美了。

　　不畏強(qiáng)權(quán)當(dāng)然是好的，可適當(dāng)?shù)匕杨^低下不也是一種人生智慧嗎？

　　繞行是一種美麗，當(dāng)一堵墻擋在你前進(jìn)的道路上，推倒它自然可行，可繞過它，不是一種快捷方便的方式嗎？這是智者的選擇。

　　順應(yīng)是一種美麗。水的美麗，不完全在于它滋潤(rùn)萬物，更在于它懂得“低頭”的美麗，它應(yīng)萬物之變成萬物之形。

　　隱忍也是一種美麗，東漢司馬遷因替降將李陵辯護(hù)，受宮刑之辱。可是他明白“低頭”的美麗。在獄中著成被當(dāng)代民族魂魯迅贊為“史家之絕唱，無韻之離騷“的《史記》。他的低頭不是為了茍且偷生，而是用片刻的“懦弱”換來不朽的光輝。

　　太平天國(guó)的'虎將翼王石達(dá)開卻因不會(huì)低頭而隕落。面對(duì)強(qiáng)權(quán)的洪氏家族，他無法容忍，決然帶兵離開天京，為自己的滅亡埋下惡果。這也間接導(dǎo)致了太平天國(guó)的覆亡與毀滅。他的狹隘與武斷讓他與美麗失之交臂。

　　生活中并不缺少美麗，美麗的風(fēng)景，美麗的人事，美麗的哲理，都在等待美麗的眼睛去發(fā)現(xiàn)，去尋找內(nèi)在的美麗。

　　尋作文 6

　　這是我進(jìn)入小學(xué)后的第一個(gè)小長(zhǎng)假，張老師布置了一個(gè)很意思的作業(yè)，讓我們?nèi)フ艺医B興的古橋。一到家，我要求媽媽用紹興話給我念了這首紹興城里十洞橋，媽媽對(duì)我的這個(gè)作業(yè)也很感興趣，我們馬上就制定出了一套找古橋的方案。經(jīng)過全家人的努力，我找到了好多古橋，還了解了其中很多橋名的來歷和故事，欣賞風(fēng)景的同時(shí)也收獲了很多的知識(shí)，超好玩的。

　　下面先說說書上的的十洞橋：

　　一有大木橋，就在我們學(xué)校的斜對(duì)面，已經(jīng)改名為紅山橋

　　二有凰儀橋

　　三有三腳橋，原來在昌安附屬醫(yī)院附近，造立交橋的時(shí)候已經(jīng)拆掉了。

　　四有螺螄橋，在筆飛弄蔡元培故居旁邊，現(xiàn)在也已經(jīng)沒有了。

　　五有鯉魚橋

　　六有福祿橋，在日暉弄口與小校場(chǎng)弄之間，跨接丁家弄與新河弄之間的'橋，現(xiàn)在也已經(jīng)沒有了。

　　七有蕺望橋（蕺坊橋）

　　八有八字橋

　　九有酒務(wù)橋

　　十有日暉橋（石灰橋），原在勞動(dòng)路口，現(xiàn)在也已經(jīng)沒有了。

　　這只是我們書本上提到的幾洞橋，7天里，我和媽媽，或和爸爸又找到了很多紹興的古橋，還去城市廣場(chǎng)看了古紹興的橋分布地圖，圖上有更多的橋，真正感受到了紹興不愧是水鄉(xiāng)和橋鄉(xiāng)。

　　紹興的橋還有很多，下次有機(jī)會(huì)我還要找更多的橋。

　　書上還講到了題扇橋的故事，后來那個(gè)老婆婆見自己的扇子賣的這么好，就天天纏著王羲之要他在扇子上題字，王羲之嚇的只好躲進(jìn)了一條小弄堂，于是就有了躲婆弄的故事。

　　這次的作業(yè)真好玩兒。

　　尋作文 7

　　一股股的涼風(fēng)，拂過我的面龐，讓我神清氣爽。不知不覺，秋姑娘款款來到我們身邊。秋天，是一個(gè)落葉紛紛的季節(jié)；秋天，是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)；秋天，更是一個(gè)大雁南遷的季節(jié)。北方的秋天，是金黃的，是火紅的，而南方的秋天，則要我們仔細(xì)地尋找。

　　雖然還有一股酷夏的味道，但是一些人們已經(jīng)換上了長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。孩子們感覺到秋天的氣息，都紛紛抱著風(fēng)箏出來放風(fēng)箏了。一個(gè)個(gè)五彩繽紛的風(fēng)箏隨著風(fēng)兒飛舞著，就像一個(gè)個(gè)小精靈，在天上嬉戲。

　　秋風(fēng)來了，大樹們也不甘示弱。南美異木棉的`葉子還是夏天一樣的綠色，甚至還開著粉紅色的小花，但是花兒們不如春天般嬌嫩，不如夏天般鮮艷了。紅棉樹就不像南美異木棉一樣殘留著夏天的氣息，它滿樹金黃，腳下還鋪著一層金色的地毯。木芙蓉既不如南美異木棉一般翠綠，也不如紅棉樹一般，只是少許的葉子年過花甲，準(zhǔn)備退休了。一棵不知名的小樹也是滿頭的金色，樹梢居然掛著一個(gè)個(gè)惹人喜愛的、飽滿的豆莢。還有許多矮矮的小樹，葉子都是半金半綠的。沿路的路燈還掛著中秋的燈籠，紅紅的，平添了幾許思鄉(xiāng)的愁緒

　　仰著頭，吸一吸鼻子，聞到的是陣陣柚香。秋天，是盛產(chǎn)柚子的季節(jié)，特別是紅柚，一顆顆果粒晶瑩剔透，使人垂涎欲滴，讓人怎能不愛它？

　　微風(fēng)送來了秋天。讓我們尋找秋天，走進(jìn)秋天。

　　尋作文 8

　　或許是我的名字中含有一個(gè)“梅”字吧，所以我分外喜歡梅花。雖然它既沒有玫瑰那樣的嬌艷美麗，也沒有牡丹那般的清雅脫俗，但梅花卻具有鐵一般的剛強(qiáng)和信念。

　　那次的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，讓我第一次與那清新的梅花做了交談。隨著指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)，我們來到了學(xué)校的梅園。第一眼看到的便是蠟梅，之所以叫蠟梅，是因?yàn)樗�的花瓣有蠟一般的質(zhì)感，蠟梅的花呈黃色，花蕊有的是紅色，有的.是淡黃色，十分的耀眼；它們有的張開了笑臉，但也有一些含苞待放，像一個(gè)個(gè)嬌滴滴的小姑娘不敢見人一樣。蠟梅的花也有大有小，形態(tài)各異，但都十分美麗。

　　再往后看，便是垂枝梅了，它們不像蠟梅那般昂首挺胸，而是像國(guó)槐一樣，向下垂，因此叫“垂枝梅”。垂枝梅的花瓣較大，呈大紅色，給人眼前一亮的感覺。除了蠟梅、垂枝梅以外，園內(nèi)還有紅梅、和枯枝梅都別具一格。

　　梅花的開放既不是在那百花爭(zhēng)艷的春天，也不是那烈日炎炎的夏天，更不是在那秋菊飄香的秋天，只有在那寒冷的冬天，唯它獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。也許很少有人關(guān)注它，但它仍為寒冷的冬天帶來了勃勃生機(jī)，它不畏嚴(yán)寒，任憑風(fēng)吹雨打，與冰雪作斗爭(zhēng)，挺立在高高的枝頭。我是這樣的敬佩它，仰慕它。我認(rèn)為做人就應(yīng)該像梅一樣，不怕困難，勇往直前。而我何時(shí)才能尋到真正屬于我的那一支“梅”呢？

　　尋作文 9

　　我出生在一個(gè)喧鬧的城市，我喜歡竹子，不是因?yàn)槲娜说拿�句，也不是因�(yàn)閯e人反復(fù)贊美竹子。我就是喜歡，喜歡他的堅(jiān)韌，喜歡他的高尚精神，喜歡他的閑適和隱居。

　　踏入深竹，一步一步踏入深竹，伴隨著泥土壓抑的輕柔聲音，你感受到了春風(fēng)和許萊，你的臉清涼�？粗�旁邊高聳入云的壯竹，我仿佛感受到了它的堅(jiān)韌，那是守邊將士的堅(jiān)韌，吹草的堅(jiān)韌，信仰的堅(jiān)韌。如果你選擇堅(jiān)韌，懦弱就會(huì)離開你。

　　到了溪邊，數(shù)百株竹子纏繞在岸邊，綠油油的面龐和肥沃的土壤起伏不定。我蹲下來撿起一片竹葉，它的條紋呈綠色分布，起伏不平，脈絡(luò)清晰可見，仿佛在訴說自然的語言，不斷吸引著我。

　　院下，如死水構(gòu)成，空明，水藻雜草交錯(cuò)，竹影柏影也。蘇軾作品中的竹子若隱若現(xiàn)，單一頁也不妨礙他的高貴品質(zhì)。蘇軾不是書生嗎？他被貶到一個(gè)偏僻的地方，沒有地方發(fā)泄他的辛酸和厭倦，只能靠著高貴的`竹子。

　　穿過森林小徑，穿過茂密的樹林，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新世界。我打開虛掩的沉重的苦門，發(fā)現(xiàn)竹林中有一個(gè)小亭子。

　　我獨(dú)自倚在竹林里，彈著琵琶，哼著歌。王維先生閑適隱逸的生活讓人羨慕。如果他一個(gè)人在竹海里彈鋼琴，看著身邊的綠色海洋，會(huì)覺得清新美好。這種閑適隱逸的精神難道不是竹子的縮影嗎？

　　竹子是一種清新優(yōu)雅的東西。想想挺立高貴的竹子。所有的超脫都暴露在竹子里。在浮云清水的背景下，竹子充分詮釋了隱居與超脫。

　　尋作文 10

　　真不知道為什么生物老師那么一和藹的人為什么會(huì)布置蝴蝶監(jiān)測(cè)這種作業(yè)，但不理解終歸是要完成的。于是，就在這陽光明媚的一天，我?guī)е�手機(jī)去戶外尋蝶。

　　古人云：“日長(zhǎng)籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛�！拔以疲�“日長(zhǎng)籬落無蝶飛，唯有老頭老太過�！疤�子山山角，我看著一群持扇搖風(fēng)，高談闊論的老頭和一群手捧瓜子，拉著家常的老太陷入沉思。時(shí)代真是變了，我邊感嘆邊向里走。原來只想在山角拍兩張照片的打算不得不被我打消。

　　我繞過那群老頭老太向山里走去。蒼翠挺拔的樹遮住了艷陽，隔絕了炎熱、恥噪的人間。走在蜿蜒的羊腸小道上，欣賞著美景原本應(yīng)該是件享受的事情，但我卻實(shí)在沒有那份閑情雅致。這里真的太安靜了，安靜得讓我聽見自己的喘息，安靜得讓我感受不到活物的氣息。我無精打采地坐在一邊的長(zhǎng)椅上，也不管長(zhǎng)椅干凈是否，有沒有被別的`動(dòng)物所爬過。我就像雕塑段，盯著手機(jī)鎖屏的圖像愣愣出神。

　　突然，一只灰色昆蟲飛過。我滿血復(fù)活，劃開鎖屏，開著相機(jī)就沖了上去，拍著了！我追上兩步，終于在一顆石子上捕捉了它的身影。完美！我迅速將天氣軟件里的信息截屏。再打開相冊(cè)定睛一看，是只叫不出名的小飛蟲，像蟲子，像蒼蠅，反正不是蝴蝶。我氣急敗壞地刪除圖片，也沒了繼續(xù)尋蝶的興致，至少不想在這晦氣的地方。

　　下了山，興許是到了一天里溫度最高的時(shí)候，那些老頭老太已經(jīng)不見了，我的心情受到了一絲安慰。再一抬頭，一只蝴蝶飛過。我看得很清楚，是蝴蝶。

　　我迅速拍下蝴蝶，微微一笑。生活總會(huì)和你開玩笑，會(huì)在你快要放棄的時(shí)候給予你驚喜。所以啊，少年，不要輕易悲傷，不要輕易失望。生活不僅只有眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。

　　尋作文 11

　　今天是大年初二，清空萬里，舅舅說要帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)地方，那山上有雪。我心想：這么好的天氣，怎么會(huì)有雪呢？

　　我們來到山腳下，原來是“北侖森林公園”。我抬頭望，山好高，舅舅告訴我，這座山海拔500米。我們一路拾級(jí)而上，往四周望去，一片一片的樹林望不到邊，林中間的小溪唱著歡快的歌，流向山腳，溪水清可見底�？墒�，哪有什么雪��？

　　又往上走了一段山路，好多人都打道回府了。終于，我在一個(gè)小小的石頭縫里找到了一小片雪，我心想：哎，這點(diǎn)點(diǎn)雪算什么，我一定要爬到山頂看個(gè)究竟。

　　快到山頂時(shí)，我發(fā)現(xiàn)路兩旁的.雪漸漸多了。有的藏在樹叢中，有的躲在石縫里，還有的卻躺在草坪上，放眼望去，白茫茫的一片。

　　原來舅舅說的是真的��！我興高彩烈地跑進(jìn)雪堆，輕輕地摸摸雪，涼絲絲，捧起雪一吹，雪花漫天飛舞。我和哥哥一起打雪仗，我捏起一個(gè)雪球朝哥哥砸過去，哥哥靈巧地一躲，開始回?fù)�，他一連扔了好幾個(gè)雪球�！安缓�！”我不小心被他的雪球砸中了，哥哥哈哈大笑，趁此機(jī)會(huì)，我猛地將手中的雪球向他扔過去，“哈哈”，只見一個(gè)“調(diào)皮”的小雪球鉆進(jìn)了他的脖子里，有了雪，哥哥急得這撓撓、那撓撓。大家都哈哈大笑。

　　就在這個(gè)溫暖的冬天，我們竟然尋到了雪，這真讓我難忘啊！

　　尋作文 12

　　一場(chǎng)淅淅瀝瀝的秋雨飄下，天氣頓時(shí)涼爽了。告別了池塘的蛙鳴，告別了燥熱的驕陽，秋風(fēng)涼絲絲的，吹拂著花草樹木，好像一位溫情的母親輕輕哼著催眠曲把自己的孩子送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。秋天到了！

　　我來到蘇州有名的橫街尋秋。古街的入口處有幾棟古色古香、粉墻黛瓦的房子。青石板鋪的`小巷里，行人腳步匆匆。幾位爺爺奶奶有說有笑，臂彎里挎著藤編的菜籃，撐著五顏六色的雨傘篤悠悠地往菜場(chǎng)方向走去。巷子邊那條清澈的小河靜靜流淌著，一種江南的氣息慢慢氤氳開來……

　　進(jìn)入古街，映入眼簾的是一家小店。店里幾個(gè)阿姨正熟練地剝著入秋的時(shí)令美食——雞頭米。一顆顆橢圓形的紫紅色果實(shí)擺放在旁邊，有的已經(jīng)剝開，露出一粒粒帶著膜的鮮橙色果實(shí)，那就是長(zhǎng)在里邊的雞頭米。我小心翼翼地拿起一粒雞頭米放在眼前端詳，它圓潤(rùn)白嫩、晶瑩透亮、吹彈即破。

　　秋天，是太湖的開捕季節(jié)，魚肥蝦美。走在橫街，不時(shí)聽到兩旁的魚販吆喝著：“新鮮的太湖魚蝦、物美價(jià)廉、走過路過不要錯(cuò)過！”人們呼啦一下圍上去，紛紛開始挑選，魚販們則忙著為買魚的人們清理、打包、結(jié)賬，他們的臉上洋溢著收獲的喜悅，聲音也越發(fā)響亮起來。

　　走出橫街，涼風(fēng)陣陣，一片葉子飄落下來。我閉起眼睛，腦海里出現(xiàn)深秋的情景：一群群大雁一會(huì)兒排成“一”字型，一會(huì)兒排成“人”字型，在天空中自由地飛翔；黃色的樹葉紛紛落下，像蝴蝶翩翩起舞，像舞蹈演員輕盈地旋轉(zhuǎn)。

　　尋秋，秋已悄然來我們身邊。稍一留意，便會(huì)發(fā)現(xiàn)秋的蹤跡越來越濃……

　　尋作文 13

　　丟失物品，得尋；心愛之物，得尋；迷失方向，還得尋。尋的過程大多漫長(zhǎng)，煩躁感充斥心尖。若是記憶中見過，卻怎么也找不見，更是煩不勝煩。

　　潔白的云彩漸漸發(fā)霉，發(fā)灰。溫暖的陽光被切成絲絲縷縷，曬太陽的老爺爺再也找不見適宜的地方，立在陰影中沉思……中年婦女牽著孩子，行色匆匆地在人群中穿梭。她焦急而絕望地?fù)荛_擁擠的人群，一張張陌生的臉掠過眼前，或許曾經(jīng)見過吧，但不是要尋的人。弱小的婦女被涌動(dòng)的人海推得寸步難行，她踮著腳，想越過人群找到什么……腳都發(fā)麻啦，還沒尋見他。突然一聲火熱的、熟悉的.聲音入耳，赫然回首……瞧，那一身紅衣多么耀眼，那是不同于冰冷人群的愛人吶！催促著孩子，抱起她，艱難又快速地向他走去，他的眸中有淡淡霧氣，卻又有開懷的笑意，也急步迎向那婦女。

　　大雨傾盆，悶雷滾滾。一人在略顯潮濕的屋中尋找靈感。一篇童話，他郁悶地揉捏著稿紙，唉聲嘆氣……良久，他神情激動(dòng)地拿起筆，在已然皺巴巴的紙上比劃兩圈，又搖著頭趴在桌上盯著滴答作響的鬧鐘，那是他新從市場(chǎng)尋來的。思緒飄遠(yuǎn)，記憶的本子隨之翻動(dòng)，老師教導(dǎo)的知識(shí)，生活的積累……好像都沒什么用。本子翻到了后頭，是一片片白紙……他頭痛地?fù)涞乖诖玻瑤追昼姳氵M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在那里，在最神奇的地方尋找靈感，仿佛看見了兒時(shí)電視里會(huì)說話的青蛙，會(huì)跳舞的城堡，嘴角漸漸地勾起……

　　尋，它離不開我們的生活，尋是種過程，尋到了是甜糖，尋不到是酸糖，都是“糖”。

　　尋作文 14

　　2月20日，我當(dāng)了一回“英雄”。

　　我家養(yǎng)了一只可愛的泰迪犬，它的名字叫球球。

　　這一天，奶奶訂的鞋子到了�？爝f員走的時(shí)候，忘了關(guān)上門，球球生性活潑，喜歡跟著別人跑來跑去，便沖出了家門。（當(dāng)時(shí)我在寫作業(yè)，奶奶在試鞋，爺爺在打牌，我們都沒注意）等我們發(fā)現(xiàn)它不見的時(shí)候，已經(jīng)20多分鐘過去了。

　　“完蛋了！奶奶，球球不見了！”奶奶正在燒飯，見我氣喘吁吁地告訴她這個(gè)“情報(bào)”時(shí)，嚇了一跳，聲音頓時(shí)提高了八度：“你······你說什么？球球不見了？！”“嗯，我在家里都翻遍了，還是沒找到球球！”“快，出去找球球！我到北邊找，你到南邊找！快！”我二話不說，馬上撒開腿跑了起來，跑得比兔子還快。漸漸地，我跑不動(dòng)了，張開嘴巴呼呼地喘氣。這時(shí)，我的.耳朵捕捉到了一些比較熟悉的狗叫聲：“嗚——嗚——汪！汪！汪！”難道這是球球的叫聲？我隨著狗叫聲跑了起來，一會(huì)兒跑到東，一會(huì)跑到西。看得出來，球球一直在移動(dòng)。最后，狗叫聲鎖定在了一個(gè)方向。我不敢怠慢，立刻跑到了狗叫聲的所在處，發(fā)現(xiàn)了球球。此刻球球正在一棟大樓里，扒著門叫得更急了。我推開了大門，球球?qū)χ�我又蹦又跳，�?duì)著我“千恩萬謝”，我開心極了。

　　尋找球球任務(wù)，圓滿結(jié)束！

　　尋作文 15

　　中國(guó)上下5000年，是世界上最古老的國(guó)。我們始終在尋找新東西，于是從絲綢之路到開放之路。當(dāng)然對(duì)于傲國(guó)之人而言，中國(guó)的美食，從古至今不分貴賤，回味無窮，是應(yīng)當(dāng)流傳到世界的。但是中國(guó)的食品安全問題，是現(xiàn)存的一個(gè)十分嚴(yán)重的問題。所以我們一定要尋找到健康之路，為國(guó)而想。

　　第28屆“首爾國(guó)際食品產(chǎn)業(yè)大會(huì)”落下帷幕。中國(guó)有60多個(gè)展位，原以為門庭若市，人山人海，可結(jié)果卻是一陣心酸——廖廖幾人，甚至無人問津，被游客遺忘。而原因則是消費(fèi)者眼中的中國(guó)食品全是食品添加劑，全是防腐劑，沒有健康可言。所以我們必須為尋找健康之路而嚴(yán)格要求，關(guān)閉超標(biāo)使用化工藥品制作的食品工廠，減少色素的`使用，直到找到健康路。

　　我曾經(jīng)到這樣一個(gè)笑話，但是很真實(shí)：一位學(xué)者姜中國(guó)人和美國(guó)人做了一個(gè)對(duì)比，在兩種同時(shí)正常去世后的50年。美國(guó)人已經(jīng)完全腐爛，凄涼的只剩下一堆骨頭；中國(guó)人則是毫發(fā)無傷，樣貌依稀可見。為什么會(huì)有這樣的天壤之別呢？因?yàn)槊绹?guó)的食品非常健康，中國(guó)的食品雖然種類繁多，但是防腐劑混合在8/10的食品之中，所以中國(guó)人的身軀難以腐爛。因此，我們必須尋找健康之路。

　　我們的一生都在尋找什么，我們的一生，又必須尋找健康之路。漫長(zhǎng)歲月，中中國(guó)日益強(qiáng)大，我們是世界上最古老的龍的傳人，我們不能毀在食品方面，不能敗在健康方面。

　　我們要一直尋找，尋找健康之路！

　　尋作文 16

　　我喜歡尋找，尋找陽光，尋找春雨，尋找彩虹，尋找美麗，尋找我放飛了的心靈。

　　白天，我愛一個(gè)人走到郊外，看太陽，看陽光，感受陽光的沐浴，暖暖的，很貼心。有時(shí)我可以看陽光看到入迷。就是靜靜地看著它，看它撫摸小草，看它親吻小花，看它贊美小河，看它照耀大地�？粗�透明的，金色的陽光，我的`身心得到了放松。

　　哦，下春雨了，我來到小亭子里避雨。我坐在長(zhǎng)椅上看它，看它與小草嬉戲，看它與小花打鬧，看它與小河賽跑，我不僅看雨，我還聽雨，聽雨沖洗大地，聽雨灌溉農(nóng)田，聽雨......看著，聽著，春雨已經(jīng)洗滌了我心中的浮躁與狂妄。我仿佛也變成了一滴快樂的春雨，為大地滋潤(rùn)。

　　雨過天晴，天邊出現(xiàn)了了一道美麗的彩虹。我目不轉(zhuǎn)睛的看這它，覺得它非常美。這時(shí)，有兩只小鳥飛了上去，這使我不由自主地想起了“牛朗”和“織女”。彩虹很美，但美的東西總是消失得最快。不用多久，彩虹消失了，小鳥飛走了，天空中又恢復(fù)了以往的藍(lán)色。彩虹雖然消失于天空，但卻永遠(yuǎn)留在了我心中，因?yàn)椋�同學(xué)。國(guó)家之間美好的友誼，它是最美的象征。

　　彩虹美，世界上所有的東西都很美：藍(lán)天，山川，心靈，生命......尋找這些美麗的東西，是我人生中的一大快事。尋找它，擁有它，享受它，所有的孤獨(dú)，煩惱都會(huì)煙消云散。

　　尋找，尋找，我一邊尋找，一邊放飛了我純真的心靈，它翱翔于藍(lán)天，想鳥兒一樣，自由自在地飛翔，不受任何拘束。

　　尋作文 17

　　我喜歡尋找陽光、春雨、彩虹、美麗和我飛翔的靈魂。

　　白天，我喜歡一個(gè)人去鄉(xiāng)下，看太陽，看陽光，感受陽光浴，溫暖而貼心。有時(shí)候能看到太陽，也會(huì)被迷住。正靜靜地看著它，看著它摸著草地，看著它親吻小花，看著它贊美河流，看著它照耀大地�？粗�透明的金色陽光，我的身心都放松了。

　　哦，這是春雨。我來到小亭避雨。我坐在長(zhǎng)椅上看它，看它玩草，玩小花，看它和小河賽跑。我不僅看著雨，還聽著雨，洗地，灌溉農(nóng)田，聽著雨。你看，你聽，春雨洗去了我心中的浮躁和傲慢。我仿佛成了快樂的春雨，滋潤(rùn)著大地。

　　一場(chǎng)小雨過后，地平線上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。我定睛一看，覺得很好看。這時(shí)，兩只小鳥飛了過來，讓我不由自主地想起了“牛郎”和“織女”。彩虹是美麗的，但美麗的東西總是消失得最快。沒過多久，彩虹消失了，鳥兒飛走了，天空又變藍(lán)了。彩虹雖然消失在天空，卻永遠(yuǎn)留在我心里，因?yàn)�，同學(xué)們。國(guó)與國(guó)之間美好的友誼是最美好的象征。

　　彩虹很美。世界上的.一切都是美好的：藍(lán)天、山川、靈魂、生命。找到這些美好的東西是我一生中的一大樂事。找到它，擁有它，享受它，所有的孤獨(dú)和煩惱都會(huì)消失。

　　尋找，尋找，在尋找的同時(shí)，我放下了我的赤子之心。它在藍(lán)天上飛翔，像一只小鳥，毫無拘束地自由飛翔。

　　尋作文 18

　　一直以來，我都在尋找。尋找些什么呢？我也不知道，也許還會(huì)這樣下去，持續(xù)不斷地在尋找。

　　生命已經(jīng)走過十五個(gè)年輪了，我一直都在尋找。偶爾會(huì)有些收獲，可我一直找不到我最渴望的，那東西在哪？我無法回答，我一直都在尋找著答案。

　　歌手阿杜說：“閉上眼睛就是天黑�！闭娴哪敲春�(jiǎn)單？我不這么認(rèn)為，至少我閉上眼睛與睜開眼睛都在做同一件事：尋找。

　　我在飛奔，我在狂叫，但是我知道，這沒有用。于是我想逃跑，我試著不理會(huì)別人，試圖封閉自我，試圖讓這世界遺忘我。果然，沒有人再注意我，整個(gè)街上，只有我一個(gè)人沒有奔跑，沒有尋找。

　　我有些得意，甚至嘲笑他們。可是，一種力量又迫使我站起身來，奔跑起來。我不得不這么做，因?yàn)橐坏┳�下來，久了，我就�?huì)喪失奔跑的能力和動(dòng)力。起初，我不知道，也不相信，但是我親眼看到了永遠(yuǎn)不會(huì)奔跑的人，他們陷得很深，已經(jīng)無法擺脫�，F(xiàn)實(shí)，是現(xiàn)實(shí)逼得我只有跟著人群飛奔，尋找。

　　我很是無奈。

　　一圈，一圈，又一圈，我在奔跑與尋找中度過了十五個(gè)漫長(zhǎng)的年輪。米跑一圈，我都試圖放棄，可是我不能，我必須堅(jiān)持下去，雖然我未曾很失敗，也沒有成為出類拔萃的'佼佼者。

　　我依然在奔跑，大家依然在奔跑，于是匯成了奔跑的河流，于是世界便也在奔跑了，宇宙也便在奔跑了。

　　這便是我尋找的東西嗎？我不知道！

　　我只知道，我必須奔跑，必須尋找！

　　尋作文 19

　　美麗的青春年華，我們一路尋找：尋找路邊一朵野花的燦爛，它給你單調(diào)的行程增添驚喜；尋找前方一片山峰的雄壯，它給予你無限的斗志和力量。

　　在假期間，我們可以尋找一本富有哲理的書本，你可以從中，學(xué)到許多知識(shí)，讓你的知識(shí)面更加開拓視拓；我們也可以尋找人群中最關(guān)注你的目光，它給你愛的溫馨和幸�！�…

　　尋是永恒的，"尋”無處不在。人們一直在尋找：尋找生活，尋找生活的真實(shí)，尋找生活的幸福，尋找生活的真諦�？墒�，在尋找之前，生命是有保存期限的，想做的事該趁早去做，如果你只是把你的尋找鄭重的放在心里，卻未曾去實(shí)行，那么唯一的結(jié)果：就是與它錯(cuò)過，就像你曾經(jīng)有過許許多多的`夢(mèng)想，可自己卻不去努力，為了自己的夢(mèng)想去拼搏去奮斗吧！

　　有尋找，就會(huì)有發(fā)現(xiàn)，有尋找，就會(huì)有收獲，有尋找，就會(huì)有感動(dòng)……我們需要尋找，可是尋找的時(shí)候也可以回到原處看看，回憶自己那時(shí)是怎樣尋找的。有些人，有著偉大的人傾其一生尋找為人民做貢獻(xiàn)，為百姓謀福利的方式。如：白求思醫(yī)活了人民的生命，實(shí)現(xiàn)自己的生活意義。

　　所以，讓我們一起尋找那屬于我們青春的每一個(gè)樂章吧！讓我們?nèi)��?jiān)持，去努力，去奮斗，去創(chuàng)造那一個(gè)屬于我們自己的青春每一個(gè)樂章吧！

　　尋作文 20

　　生活中最寶貴的東西是時(shí)間；最珍貴的時(shí)間是現(xiàn)在。如果我們?yōu)榱艘粋�(gè)不存在的目標(biāo)而忽略了過程，那是最得不償失的.。

　　有一位父親與兒子做游戲：十分鐘代表一生，在這段時(shí)間里，兩個(gè)人各翻一本書，在里面找“黃金”一詞，看誰找的多。

　　結(jié)果兒子找得最多，他想像著“黃金”怎么用時(shí)，他的生命只剩50秒了。這些不存在的“黃金”用去了他的大半生，卻難以享用。

　　其實(shí)，時(shí)間才是最珍貴的東西，有空尋找什么，還不如踏踏實(shí)實(shí)地做好自己，畢竟時(shí)間是每個(gè)人的終極資源�。�

　　時(shí)間它不是再生資源，失去了就無法挽回！尋找時(shí)間，或許它已經(jīng)逃走了，你無法抓到它，找到它。不要讓自己感覺時(shí)間很多，要充分利用！

　　生活中最寶貴的東西是時(shí)間；最珍貴的時(shí)間是現(xiàn)在。如果我們?yōu)榱艘粋�(gè)不存在的目標(biāo)而忽略了過程，那是最得不償失的。

　　有一位父親與兒子做游戲：十分鐘代表一生，在這段時(shí)間里，兩個(gè)人各翻一本書，在里面找“黃金”一詞，看誰找的多。

　　結(jié)果兒子找得最多，他想像著“黃金”怎么用時(shí)，他的生命只剩50秒了。這些不存在的“黃金”用去了他的大半生，卻難以享用。

　　其實(shí)，時(shí)間才是最珍貴的東西，有空尋找什么，還不如踏踏實(shí)實(shí)地做好自己，畢竟時(shí)間是每個(gè)人的終極資源�。�

　　時(shí)間它不是再生資源，失去了就無法挽回！尋找時(shí)間，或許它已經(jīng)逃走了，你無法抓到它，找到它。不要讓自己感覺時(shí)間很多，要充分利用！

　　尋作文 21

　　我總是在歷史的斑斕中尋尋覓覓，希冀能夠?qū)ふ业角�年不朽，與世長(zhǎng)存的東西。

　　——題記

　　濮水河畔，斜陽晚照。

　　一位青衣男子著一笠煙雨，垂竿獨(dú)釣。四野空曠寂寥，惟有流水之音汩汩如琴，他摒息而坐，慵懶的雙眸中卻煥發(fā)出逍遙閑逸的氣息。

　　楚威王所聞莊周智慧超群，遣二大夫至濮水，愿將國(guó)事交與莊周。

　　楚國(guó)相印唾手可得，這本該是個(gè)天大的喜事。誰知，莊周紋絲不動(dòng)，眄視反問：聽聞楚王得神龜時(shí)，神龜已三千歲，這只龜愿意以錦緞金箔覆骨束之廟堂之上，還是寧愿曳尾于涂呢？

　　二大夫答曰：“寧曳尾于涂！”

　　只見莊周仰面而笑：“吾將曳尾于涂矣！”風(fēng)拂過他的眉須，直把那灑脫輕狂的笑聲傳遍云霄，響徹了千年。

　　我駐足于歷史的階前，仰望著你。先秦諸子，皆為世俗所累，唯有你特立獨(dú)行，甘愿著布衣、處荒野，樂觀處事、笑面人生。

　　金錢皆為糞土，名利都是浮云，你舍棄了所有的繁華，走進(jìn)了寂寞的荒原。人生如夢(mèng)，你偏執(zhí)于蒼穹，滄海桑田，你的'風(fēng)姿早已被歷史鐫刻，謝安繼承了你的風(fēng)骨，李白繼承了你的豁達(dá)，東坡繼承了你的豪邁。

　　千年時(shí)光，人的生命不過是浮生之須臾。然而我卻尋找到了任時(shí)光度遷，仍舊不朽之物。

　　無論生命以何種方式存在，所能照亮的并非生命本身，而是生命所承受的深刻的思想與超然的靈魂。莊子如是，即使是在物資橫流、欲望膨脹的現(xiàn)代，也有任長(zhǎng)霞繼承了先人的正直。

　　如此，千年不朽，生生不息。

　　尋作文 22

　　下午，天氣很好，天空很藍(lán)，陽光很好，陽光對(duì)人很溫暖。我和媽媽各有一輛自行車。午飯后，我們騎上自行車出發(fā)了。因?yàn)槭堑谝淮悟T自行車過賀山橋這樣的橋，上坡的時(shí)候特別累，下坡的時(shí)候特別害怕，只好讓媽媽下車推著往前走。一路上，車很多，人也很多。我媽一直叫我小心點(diǎn)，好像我沒長(zhǎng)大，讓我很緊張。過了高高的鶴山橋，后面的小橋就不怕了。后來我敢在公交車上呆著不碰腳。我媽說叫火車。我好像學(xué)會(huì)了坐火車。騎了很久，我媽迷路了。結(jié)果我們走錯(cuò)了路，又要回頭。終于到了柳園，已經(jīng)快下午3點(diǎn)了。我們很快下了公共汽車，走進(jìn)了花園。

　　花園里有很多游客，但比春天的游客少得多。有一些日本旅游團(tuán)和韓國(guó)旅游團(tuán)，但是蘇州像我們這樣的人不多。可能是冬天，一般沒人愿意來花園玩。

　　轉(zhuǎn)了幾圈，我們終于找到了著名的楠木廳。這房子看起來真的比普通的老房子大得多。我媽說都是珍貴的楠木做的。我數(shù)了一下，有24根大柱子，都是粗木柱，還有很多古典的桌椅，都是同樣的木頭，同樣的.顏色。還裝飾了許多盆菊花，優(yōu)雅而純凈。其他裝飾和蘇州園林沒什么區(qū)別。

　　房子前面有一堵墻。我媽說是風(fēng)水墻，很講究。城墻腳下堆著許多太湖石，石縫里有許多樹木和花藤。已經(jīng)是冬天了，所以很多葉子都是紅色的。你看過去就好了。走一圈，后面有個(gè)院子，也是一個(gè)用太湖石頭堆成的假山。整個(gè)房子從后面看都很漂亮！

　　這是一所漂亮漂亮的大房子。我很喜歡！我聽說世界上只有一所房子。

　　尋作文 23

　　尋尋覓覓，無處可尋，無處可尋，站在原地發(fā)愣.

　　站在學(xué)校門口，有兩個(gè)選擇：——。一個(gè)是出校門，一個(gè)是進(jìn)校門。無論哪條路，都有更多不同的路在等著我。但我總是選擇那條爛熟的路。上學(xué)是這條路，回家還是那條路，但我已經(jīng)麻木了。

　　我?guī)缀醪粫?huì)選擇另一條路。但是，總有那么幾個(gè)地方讓我困惑。

　　學(xué)校旁邊的林道很美很安靜。我經(jīng)常想通過那里的——了解那里的風(fēng)景和真正的美麗。

　　可惜我不想，不想走，我怕前面的路坎坷，鞋子臟，或者前面的路艱難，不愿意浪費(fèi)多余的時(shí)間。我站在路口前，只是往里看，卻不敢往前走。

　　偶爾會(huì)有人路過那里，每個(gè)人臉上的'笑容總會(huì)讓我發(fā)愣。我不知道，只是因?yàn)槲覐膩頉]有涉足過那個(gè)領(lǐng)域。我努力想象，給那個(gè)神秘地帶增添風(fēng)采，比如童話里的花鳥林徑，蘇州園林般的肅穆小徑。

　　可惜我從來沒有參與過。

　　即使我找到了這條讓我著迷的獨(dú)特的路，我也不敢走出去。就像未來的路，通向哪里？誰不知道前面的路什么時(shí)候丟了？太多的不確定，太多的迷茫，太多的猶豫，讓我的腳步停了下來。我試圖尋找另一個(gè)十字路口，但我發(fā)現(xiàn)我被眼前的道路迷住了，無法把目光從它身上移開。我只能站在那里，幻想著，尋找著

　　回家的路有很多。你能找到他們嗎？能放下一切走人嗎？至少我知道，我不能。

　　在找，但是找到了怎么辦？在那里，我沒有勇氣邁出第一步。我只是茫然地站在那里，在入口前。

　　尋作文 24

　　咖啡的味道，香氣四溢，一種清新的感覺緩緩地浸入我的腦海里……

　　坐在棕色的椅子上，桌子卻是空空的，唯一盞別具一格的臺(tái)燈。優(yōu)雅的歌聲好似為我量身打造，望著干凈而又閃著亮光的玻璃，熱鬧的外街車輛來來往往，路過的行人匆匆忙忙。忙碌的人們好似不知疲倦的奔波在路上，孩子們開心的走著跳著�？墒俏覅s迷茫了，時(shí)間偷偷的從我凝然的雙眼前流過，時(shí)鐘的指針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，在這個(gè)任我支配的下午讓我逐漸的`感到了空虛。

　　不久，我感到自己有一些莫名奇妙的小緊張。原來的時(shí)光都是被父母計(jì)劃好的，酸、甜、苦、辣、咸，時(shí)光總是那么美好，在你不經(jīng)意之間溜走了。我可以看到它，但無論你把手伸向多遠(yuǎn)都無法觸碰到它……臺(tái)燈的影子從我面前漸漸的走過。又一個(gè)小時(shí)，我又感到更加空虛了，身上涼涼的，雙手出了好些冷汗。想想以前被安排好的像機(jī)器人一樣重復(fù)著每天的計(jì)劃，那時(shí)我每天都想著自由、自由、想重新得到重生。

　　現(xiàn)在我還是喜歡以前被安排滿滿的時(shí)間，過著計(jì)劃好的生活不斷的在充實(shí)著自已，不能像井底之蛙一樣只能看到一小片藍(lán)天，要像天空自由翱翔的鳥兒一樣擁有一整片藍(lán)天。

　　午后的陽光總是那么明媚，我所謂自由離我越來越遠(yuǎn)了，我還是喜歡午后，讓我自由，尋找自我。

　　尋作文 25

　　春風(fēng)吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹的花苞�！皻堁┌惦S冰筍滴，新春偷向柳梢歸”，目之所及，心之所向，皆是春韻。

　　湖邊，天空艷陽高照，白云四處飄蕩，像一個(gè)嬉鬧的娃娃。春風(fēng)輕輕地?fù)崦�著人們紅撲撲的臉蛋，讓每個(gè)人的臉上掛著一副喜喜洋洋神情。你看，就連那一棵棵柳樹都在春風(fēng)中舒展著美麗的長(zhǎng)發(fā)。一朵朵美麗的鮮花競(jìng)相開放，相互攀比“我才是世界上最美麗的花！”小草們也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地從土里探出腦袋，感受春天的美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，波光粼粼的湖面猶如一面碩大的銀鏡，倒映著藍(lán)天、白云、遠(yuǎn)山、柳樹……魚兒在水中歡快的嬉鬧追逐著，濺起點(diǎn)點(diǎn)玉珠。哇！春天就在美麗的湖邊和湖中！

　　田野，油菜花開得正旺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃一片，給大地上點(diǎn)綴了一塊金黃的地毯。近看，一群群蜜蜂穿梭其中，隨處可以看到它們忙碌的`身影，一只只蝴蝶也穿著它們鮮艷的裙子，翩翩起舞，舞姿優(yōu)美，讓人們?nèi)滩蛔√兆砥渲�。麥苗悄悄地探出頭來，大口大口呼吸著春天新鮮的空氣，享受著春風(fēng)的愛撫，像一個(gè)個(gè)精靈一樣有活力。農(nóng)民伯伯們拿起鋤頭耕地，汗珠子一滴一滴灑落到了田地，卻澆灌了希望的種苗。他們忙碌的身影與廣闊的田野形成了一道希望的風(fēng)景線。哇！春天就在生機(jī)勃勃的田野里！

　　我知道了，春天就在天空、在遠(yuǎn)山、在江河、在湖海、在田野……。春天是生機(jī)勃勃的代表，孕育著生命和希望。�。〈禾�，我愛你！

　　尋作文 26

　　首先，我想問大家一句，身為一年四班的學(xué)生，在高老師不在的這段時(shí)間，大家對(duì)得起生病的高老師，操勞的岳老師嗎？

　　我想，大家都應(yīng)該自我反省了。高老師不在的這段日子，我們都可以把這當(dāng)成是一次鍛煉，磨練的機(jī)會(huì)。如果我們表現(xiàn)得真的很好，校長(zhǎng)們會(huì)對(duì)我們刮目相看，高老師的病也會(huì)更快的痊愈，甚至說全校的老師都會(huì)對(duì)一年四班贊不絕口�？墒�，大家做到這樣了嗎？但是，正好相反，同學(xué)們很不守紀(jì)律，上課說話是“家常便飯”自習(xí)課，個(gè)別同學(xué)也換座，甚至玩游戲......

　　難道這就是一個(gè)向上的班級(jí)嗎？回望過去：烈日下，我們?cè)��?jīng)一起灑下汗水，我們?cè)��?jīng)為這個(gè)集體拼搏，永不放棄，我們?cè)��?jīng)努力的為班級(jí)爭(zhēng)光。但是，這終究只是過去，曾經(jīng)的一年四班哪去了？瞧！我們的老師們多好啊！語文老師溫柔委婉，數(shù)學(xué)老師勤勞聰慧，英語老師踏實(shí)肯干。但是我們的成績(jī)因?yàn)檫@些老師們提上去了嗎？

　　多少次，老師們與我們有多少次心與心的交流？多少次語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)？但是有的同學(xué)去把它當(dāng)做耳邊風(fēng)。對(duì)老師們大喊，依舊我行我素的上課換座，打游戲，這是作為學(xué)生們對(duì)待辛勤教導(dǎo)我們的老師該做的.嗎？老師那么的努力奉獻(xiàn)，是辛勤的園丁，換來的卻是什么？

　　同學(xué)們，好好努力吧！不要讓我們的老師再次失望了。我相信，失去的一年四班一定會(huì)找回的！

　　尋作文 27

　　或許是因?yàn)檎{(diào)研考試沒考好，或許是因?yàn)橐粋�(gè)誤會(huì)而失去了一個(gè)朋友，或許是因?yàn)榧磳㈦x開這個(gè)溫暖的集體，最近，我很不快樂。

　　朋友看著我從活潑變成寡歡，心底都為我著急，他們苦思冥想，終于想出了一個(gè)有創(chuàng)意的方法：尋找快樂。

　　一個(gè)朋友抽出她寶貴的休息時(shí)間，給我繡了一個(gè)“一箭穿心”，她告訴我這是有寓意的：不管什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，我們的心都是相通的，你不開心，我不快樂�？鞓菲饋�，我們攜手踏入快樂殿堂吧。

　　一個(gè)早晨，我被另一個(gè)朋友拉到學(xué)校小河邊，坐在那里的椅子上，聆聽著鳥兒的歌唱，感受著微風(fēng)拂面的輕柔，享受著早晨的縷縷陽光。這是一份寧靜的快樂，只有你的心很平靜時(shí)，才能享受到這份寧靜的.快樂，感受它時(shí)，你的心會(huì)像在微風(fēng)中擺動(dòng)的柳枝，輕盈自然……

　　笑容展現(xiàn)在我的面龐，我不再為調(diào)研考試沒考好而懊悔，世上沒有后悔藥，你再怎么后悔，時(shí)間也不會(huì)倒流，只有去面對(duì)，去克服，才是真正的贏者；不再為失去朋友而難過，如果是真正的朋友，不會(huì)因小事而計(jì)較，所以何必為失去這樣的朋友而難過呢？

　　其實(shí)，快樂并不需要去尋找，只要用心感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：快樂就在你身邊。起床時(shí)，你快樂，因?yàn)槟阌瓉砹诵碌囊惶欤�有了新一天的起點(diǎn)。吃飯時(shí)，你快樂，你會(huì)感受到父母的關(guān)愛。學(xué)習(xí)時(shí)，你快樂，因?yàn)槟惬@得了知識(shí)……謝謝我的朋友們，給我一個(gè)可以回味一生的經(jīng)歷！

　　尋作文 28

　　不經(jīng)意間，我竟在這紛擾的大千世界，迷了路。沒有前進(jìn)的方向，也沒有后退的腳步。唯有站在人山人海的大街上，駐足不前，靜心遠(yuǎn)觀。像是有什么蒙住了我的眼睛，束縛了我的雙腳？讓我無法看清這謎一般的世界，更無法前進(jìn)。莫不是我的靈魂，捆綁住了我的肉身？若是這樣，真是苦不堪言，因?yàn)槲覠o力回?fù)簟?/p>

　　可生活還是要繼續(xù)下去的，我不能！不能輕易淪陷！我要尋找！尋找生活的信念！轉(zhuǎn)眼間，我已只身一人站在山峰上，俯視著這糜爛的`世界。呀！我竟十分驚奇，這個(gè)世界為何一瞬間變得如此我五彩繽紛？難道這只是我幻想的一個(gè)意境？哦，不，這是真的世界，是真的如此平凡而又美好。原來我存在的世界是如此多彩，不是灰色的，更不是惹人厭的黑色。而是如彩虹般美麗的七彩顏色。一念之間，我的眼前變得開闊明亮了，雙腳也沒了束縛。我原路返回。

　　途中，芳草鮮艷美麗，樹木嫩綠茂盛。新鮮的空氣沁人心脾，微帶著青草和泥土的味道。這是萬物生機(jī)的味道，更是大自然的味道！我有些沉浸于其中，是大自然的美吸引了我，使我停住了前進(jìn)的步伐。但，我還是繼續(xù)向前邁開了輕快的步伐。我還在尋找，尋找屬于我的一切：我的夢(mèng)想，我的家人，我的學(xué)業(yè)，我的生活……唯有這些，我是萬萬不可辜負(fù)的。

　　我停下腳步，微笑望著初生的紅日，心情愉快。

　　尋作文 29

　　一個(gè)秋高氣爽的早晨，我們?nèi)�家踏著輕快的步伐去大自然里，尋找秋姑娘。

　　路上，我抬頭仰望著天空。啊！天空一碧如洗，澄凈的空中飄浮著朵朵白云，它們時(shí)而大，時(shí)而小，時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而后退，好像一群淘氣的“孩子”在玩捉迷藏呢�？粗�藍(lán)白相間的`天空，我頓感神清氣爽，舒服極了。忽然，聽見“嘎、嘎”叫聲。原來是空中的大雁成“人”字形正往南方飛。它們一邊自由自在地飛，一邊和秋姑娘告別呢。

　　我們走到田野，發(fā)現(xiàn)大豆已經(jīng)悄悄鼓起肚皮。稻田間就屬稻子最有禮貌了，它彎下腰迎接我們的到來。最害羞的是高粱，最怕見陌生的人。你看，它的臉羞得紅紅的。其實(shí)，大家都是朋友，何必害羞呢！

　　緊接著，我們來到了楓樹林。楓葉飄落下來，好像一只只美麗的蝴蝶。飄到地上，好像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。

　　離開楓樹林，追隨著果香，我們來到了果園。紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，掛滿枝頭。蘋果像小姑娘的臉，紅通通的。一個(gè)個(gè)梨子像小葫蘆一樣，笑瞇瞇地在樹枝上搖晃。他們一個(gè)個(gè)挨在枝頭，你爭(zhēng)我搶，爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧�呢�?/p>

　　�。∏锕媚�！你雖比不上春姑娘的桃紅柳綠，不及夏姑娘熱情似火的奔放，也趕不上冬姑娘千里冰封的刺骨無情。但我覺得你是最充實(shí)豐滿的，我打心眼里喜歡你，贊美你。

　　尋作文 30

　　有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡瓜果飄香的秋天，還有人喜歡大雪紛飛的冬天，我卻最喜歡生機(jī)勃勃的春天。

　　春天來了，萬物復(fù)蘇。樹長(zhǎng)大了，這棵樹大得就像一把綠色的巨傘，也像一幢高樓大廈，它粗得要七八個(gè)小朋友手拉手才能把它圍住。地上的野花開了，這兒的花多得像天上的繁星，美得像天邊的云霞，奇得就像高空變化多端的白云。樹抽出枝條，呼醒正在沉睡的大地爺爺，花開出花瓣，喚醒正在冬眠的草地哥哥。春天這生機(jī)勃勃的景象，真讓人贊嘆不已。

　　紫羅蘭盛開了，像許多紫色的蝴蝶在樹枝上翩翩起舞。紫羅蘭開得真神奇啊，有的含苞待放，像害羞的小姑娘遲遲不肯出來；有的一半花瓣開了，像一只剛冬眠完的`烏龜；還有的花瓣全都開了，像一位亭亭玉立在河面上的小仙女，讓人不禁驚呼：真美��！

　　櫻花這時(shí)候也開了，粉紅的花瓣，棕色的樹枝，真像一只只粉紅色的蝴蝶在樹枝上跳舞。

　　地上的野花五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿長(zhǎng)，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛，花旁邊的草，像是一位位士兵守護(hù)著小花公主們。

　　沿著蜿蜒無盡的小路，我們走入了“迷宮”。當(dāng)我們來到出口處時(shí)，看到了一朵巨大的花，花瓣里有無數(shù)的花蕊，每一朵花蕊代表一件事。今天，我已播下一顆種子，它將努力地發(fā)芽、成長(zhǎng)。

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