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謝謝你作文【精】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的謝謝你作文,歡迎閱讀與收藏。
謝謝你作文1
雖然媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)媽媽,但是我最喜歡的還是爸爸。
他,一頭烏黑濃密的頭發(fā),一張方方正正的國(guó)字臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,每當(dāng)他對(duì)我露出慈愛(ài)的.笑容時(shí),眼睛就彎得像月牙一樣。
因?yàn)榘职值墓ぷ饕?jīng)常出差,所以我很珍惜他在家的時(shí)光。每當(dāng)他在家休假的時(shí)候,我就像一個(gè)小尾巴一樣與爸爸形影不離。
有一次,爸爸要教我下五子棋,我高興地答應(yīng)了。他拿出了棋盤,棋子,為我講解了基本規(guī)則,然后我們就開(kāi)始“拼殺”了起來(lái)。誰(shuí)知出師不利,前幾局就被爸爸打得片甲不留。我沒(méi)有了勇氣,就想打退堂鼓。這時(shí),爸爸對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你沒(méi)好好觀察,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母,可以再下!蔽矣X(jué)得眼前又有了希望,又繼續(xù)下了起來(lái),終于,我贏了后面幾盤棋。
還記得有一次,我在做寒假作業(yè)時(shí),一開(kāi)始很順利,到了后面出現(xiàn)了一只“攔路虎”。因?yàn)檫@道題目涉及了下學(xué)期的新內(nèi)容,我思索了半天,沒(méi)有找到“突破口”,就偷偷地把后面的答案抄在了上面。我心中暗暗得意:“瞧,沒(méi)什么能難住我的。”可是到了晚上,精明的爸爸突然指著這道題問(wèn)我:“寶貝,這題有點(diǎn)難度,你做出來(lái)我很高興,能不能說(shuō)一下你的思路?”我頓時(shí)傻了眼,支支吾吾地半天沒(méi)有說(shuō)出一句話。在爸爸嚴(yán)厲的目光下,我只好坦白交待了這件事的來(lái)龍去脈。話音剛落,爸爸就板起了臉,對(duì)我說(shuō):“翻抄答案是一種作弊行為,也是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),對(duì)于爸爸媽媽來(lái)說(shuō),分?jǐn)?shù)固然重要,但是同一個(gè)人的品質(zhì)相比,我們更看重后者!卑职值脑挷欢,但是分量很重,每一句都狠狠地敲打著我的心弦。最后,我心悅誠(chéng)服地向爸爸認(rèn)錯(cuò),并撕掉答案,以示決心。
爸爸,謝謝您!在人生的道路上,您用您的父愛(ài)為我增添能量,使我勇往直前;您更像一位駕駛員,引領(lǐng)著我,使我不誤入歧途,不偏離軌道。
父愛(ài)如山,高大威嚴(yán),父愛(ài)如水,深藏不露!爸爸,謝謝您!
謝謝你作文2
老師,請(qǐng)?jiān)试S我向大聲的對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”!為什么呢,因?yàn)槭悄o了一個(gè)膽小懦弱的小男孩自信的力量。這件事還得從三年前說(shuō)起。
三年前,我剛從小學(xué)升入初中。那時(shí)的我,還是一個(gè)膽小的小男孩,而現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)充滿自信的初三學(xué)生了。是什么讓我有如此之大的改變呢?那是因?yàn)槟鷮?duì)我說(shuō)的一段話。
剛上初一,我們學(xué)校舉行了一次歌唱比賽,那一天,您進(jìn)入教室問(wèn)我們:“這次歌唱比賽,你們誰(shuí)愿意去參加呢?”同學(xué)們一個(gè)個(gè)你看看我,我看看你,誰(shuí)都沒(méi)有主動(dòng)要求參加比賽。這時(shí),您卻指著我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你回唱歌,就你了,你去試試吧!”我的臉一下子紅到了耳根,手里的筆也嚇得掉到了地上。因?yàn)槲液ε,我覺(jué)得這是不可能的.,我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這類的比賽。老師怎么會(huì)想到我呢?這是,您似乎看出了我的心思,把握叫到了您的辦公室。
在那里,您對(duì)我說(shuō):“徐猛,你要相信你自己,世上沒(méi)有不可能的事,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信你自己,去做那些‘不敢做’的事情,你會(huì)看到成功在想你招手。”我信了,老師,謝謝您,謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì),您的學(xué)生一定不會(huì)讓您失望。我就是這樣想著,走出了老師的辦公室。
伴隨著您的話,我認(rèn)真進(jìn)行了準(zhǔn)備。我自以為自己歌唱得還可以,就是不敢在大家面前唱。比賽開(kāi)始了,我想起了老師的鼓勵(lì),于是我滿懷信心的走上了舞臺(tái),F(xiàn)在,我已經(jīng)想不起來(lái)我那次是怎樣唱的了,只記得我走下舞臺(tái)是同學(xué)們一片掌聲,我還榮獲了“二等獎(jiǎng)”。老師,真的謝謝您,是您讓我獲得了成功,更重要的是,這件事給了我自信。
一晃,我已經(jīng)讀初三了,我更加明白只要我堅(jiān)信自己,勇于去實(shí)踐,就會(huì)獲得成功。無(wú)論人生道路上有什么障礙,我都會(huì)從它上面越過(guò)去。周老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再做我的老師了,但在我的心目中,您永遠(yuǎn)都是我的好老師!
謝謝你作文3
夏天才匆匆地離開(kāi),秋天便接踵而來(lái)。在這個(gè)季節(jié)輪換的時(shí)刻,我們也迎來(lái)了一位新班主任——程老師。
程老師有兩條濃濃的眉毛,不大不小的眼睛看起來(lái)卻格外有神兒。挺挺的鼻梁上架著一副黑邊框的眼鏡。一頭烏黑而微卷的中長(zhǎng)發(fā),脖子上戴著一條金色雪花狀的項(xiàng)鏈。
程老師很關(guān)心我們,更善于抓住身邊的事情來(lái)教育我們。有一次,我深深地感受到了這一點(diǎn)。那一天,程老師舉辦了一場(chǎng)班委競(jìng)選,我非常激動(dòng),因?yàn)槲乙?jìng)選班長(zhǎng)。一共有八個(gè)人參加競(jìng)選。程老師讓我們一個(gè)個(gè)輪流上去進(jìn)行競(jìng)選演講,演講結(jié)束之后,同學(xué)們進(jìn)行投票。我本以為勝券在握,但事實(shí)并非如此,有一個(gè)同學(xué)以高過(guò)我的票數(shù)成功當(dāng)選了班長(zhǎng),而我只當(dāng)了副班長(zhǎng)。這時(shí)候,那種強(qiáng)烈的落差感讓我措手不及,我強(qiáng)忍住眼淚。但是,程老師那雙火眼金睛早已發(fā)現(xiàn)了我的情緒。一下課,她就讓我出來(lái),找我“聊天”。她開(kāi)門見(jiàn)山地說(shuō):“你想哭就哭吧!”頓時(shí),我的眼淚像下雨似的,嘩啦啦地流了下來(lái)。我心里想:這回肯定又要被說(shuō)一頓了?墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,她溫柔地對(duì)我說(shuō):“我知道你以前一直是班長(zhǎng)。但是,人生不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到挫折。你應(yīng)該勇于面對(duì)挫折。眼淚是一種懦弱的表現(xiàn),你現(xiàn)在應(yīng)該要做的,就是擦干眼淚,認(rèn)真學(xué)習(xí)……”我聽(tīng)了她的這番話,忽然感覺(jué)到,我這時(shí)候掉落的不僅是傷心的眼淚,還有感動(dòng)的'眼淚。我很快擦干眼淚,心里想:我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望,我也一定要讓老師知道,我不會(huì)因?yàn)檫@件事而一蹶不振!臨分別,程老師又給了我一個(gè)大大的熊抱。我破涕為笑了,我的自信又回來(lái)了。我真是太感謝程老師了,謝謝她在我受挫的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我,指引我,讓我向成功又進(jìn)了一步;謝謝她讓我的臉上又有了自信、笑容;謝謝她讓我懂得了一個(gè)道理:人遇到挫折時(shí),要勇往直前,迎難而上!
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。程老師對(duì)我的教導(dǎo),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
謝謝你作文4
我得到過(guò)家人、老師、以及同學(xué)的幫助,但是一個(gè)陌生人對(duì)我的幫助卻一直銘記在我心中。
那是我讀二年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期六的下午,我到姥姥家去玩,鄰居小孩約我到巷子里騎自行車。騎了幾圈后我們就開(kāi)始比賽,看誰(shuí)先到巷子口,當(dāng)我剛騎到終點(diǎn),一個(gè)騎電動(dòng)車的叔叔猛然駛進(jìn)巷子,我避讓不及,“啪”的一聲連人帶車摔倒在地,膝蓋碰到石頭上,鮮血直流,我疼得直哭。
一個(gè)老人聽(tīng)到我的哭聲,三步并兩步跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“小孩,不怕,不要緊!币话褜⑽冶穑蝰R路對(duì)面跑去。當(dāng)時(shí)疼得厲害,只知道他是巷子口賣餅的老爺爺。
到了醫(yī)院,老爺爺便忙開(kāi)了。他上樓下樓、掛號(hào)、交錢、取藥。因此我很快接受了治療,可他卻累得滿頭大汗。當(dāng)醫(yī)生給我止了血包扎了傷口,我才認(rèn)真地打量了他。他五十多歲,高高瘦瘦的,臉上布滿了皺紋。穿著一件灰上衣,一條灰褲子,圍著的一條圍裙,已經(jīng)看不出它原來(lái)是什么顏色。我除了跟姥姥去買他的燒餅外,就沒(méi)有跟他說(shuō)過(guò)一句話,甚至連他姓什么也不知道,因?yàn)樗匠A耍瑥臎](méi)有像今天這樣看過(guò)他。他見(jiàn)我呆呆地望著他,笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“孩子,巷子里人多車多,在巷子里騎車,蠻危險(xiǎn)。一定要注意安全。”
聞信趕來(lái)的姥姥,對(duì)老爺爺千謝萬(wàn)謝,并還給了他幫忙墊付的醫(yī)藥費(fèi)。他笑哈哈地說(shuō):“不用謝,不用謝!彼盐冶称饋(lái),走出醫(yī)院。一路上像爸爸一樣關(guān)心我,問(wèn)我腳還疼不疼。
這件事雖然隔了二年,但他瘦瘦的`布滿皺紋的面頰,那滿頭大汗的模樣,特別是他那高尚的品德,對(duì)我無(wú)私幫助,都深深地留在我的記憶中,F(xiàn)在,每當(dāng)我路過(guò)他的燒餅攤時(shí)總是要買一個(gè)燒餅說(shuō)一聲:“謝謝你”。
謝謝你作文5
很多人都曾幫助過(guò)我,他們的一句話,一個(gè)眼神都令人我感動(dòng)不已。心中也都滿存著對(duì)他們的感激。但是,我這一次要感謝的是我哥哥。
那是在上年的六月,栽稻?纯次堇锖屯饷姹饍芍靥斓臏囟,我毅然走出了屋子,能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)。父母在太陽(yáng)地里曬,我怎么能夠在屋子里享受呢?就這樣,我去了地里。
來(lái)到我家的地里,看到了哥哥,以為看錯(cuò)了,再定睛一看,真的是他!這下子我就更有動(dòng)力了,能一邊插秧一邊和哥哥說(shuō)話。就這樣,從早上干到了中午,又累又渴,大伯看著口渴難受的我,立即讓哥哥帶我回家去喝水。哥哥拉著我走到了地頭,那有水溝,里面都是水,我立即要跳下去洗腳,哥哥制止了我,說(shuō):“我先試試,里面別有什么東西!彼惶氯,立刻表露出一臉痛苦的模樣,我連忙把他拉了上來(lái),只見(jiàn)他的腳上扎了好幾塊玻璃,血一直在流。哥哥卻說(shuō):“幸虧沒(méi)讓你下去,要不你就受傷了!甭(tīng)了哥哥的話,我感動(dòng)不已,抬頭看著他,看到我緊張的表情,他笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事兒,流點(diǎn)血還有利于促進(jìn)血液的循環(huán)呢!笨粗恢倍何,想讓我笑,我更加感動(dòng)。他為了不讓我受傷竟然自己先試,還一個(gè)勁兒的想讓我笑,不讓我擔(dān)心。我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
那一次,哥哥的腳過(guò)了半個(gè)月才好。當(dāng)我再一次提起這個(gè)的時(shí)候,他仿佛忘了,只是淡淡的笑了笑,說(shuō):“即使,我們不是兄妹我也會(huì)這樣做的。更何況,如果是你受傷了,肯定不會(huì)像我這樣好的那么快!彼脑挘|動(dòng)了我的心,對(duì)他的感激一直延續(xù)到心靈的最深處。
在這個(gè)世界上,我感激許許多多的.人,有的人認(rèn)識(shí),但有的是陌生人。因?yàn)樗麄兊囊粋(gè)眼神,更加努力了;因?yàn)樗麄兊囊粋(gè)微不足道的舉動(dòng),使我更加感恩了。在內(nèi)心的最深處,那些是對(duì)他們的感動(dòng)!“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己!蔽乙獙(duì)那些幫助過(guò)我的人們說(shuō):謝謝你們!
謝謝你作文6
有的人是無(wú)私奉獻(xiàn);有的人是做了好事不留名;有的人是在你最需要的時(shí)候出現(xiàn)在你的面前;有的人是在背后默默地支持你,鼓勵(lì)你;而我的那個(gè)人卻是一直都在關(guān)注著我,支持著我,鼓勵(lì)著我。
有人說(shuō):老師是一只蠟燭,燃燒著自己照亮著別人;老師是一位辛勤的園丁,把祖國(guó)的花朵培養(yǎng)著;老師是墊腳石,把我們送到成功的道路上;還有人說(shuō):老師像父母一樣關(guān)愛(ài)著我們,鼓勵(lì)著我們,支持著我們;老師……
我想對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師,謝謝您,謝謝您給予了我們知識(shí),給予了我們思考!碑(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難,老師總是第一個(gè)幫助我,當(dāng)我遇到了生活上的煩心事,總是找老師談心,而老師也會(huì)熱情地幫助我;我還記得那一次,我說(shuō)我不想在這上了,老師便對(duì)我說(shuō):“你為什么不想在這上了,是因?yàn)槔蠋煟是學(xué)習(xí)?”而我只能說(shuō)沒(méi)有,也許是因?yàn)樾睦锏膲毫μ罅税桑肷匣蛘卟幌肷,而我卻說(shuō)不出個(gè)所以然,我就像一只沒(méi)有了頭領(lǐng)的小蜜蜂,沒(méi)有主見(jiàn),是老師把我?guī)Я嘶貋?lái),老師是我的領(lǐng)導(dǎo)者,把我從黑暗的世界里帶到光明的一岸。
“老師,謝謝你,謝謝你教給我們知識(shí)和道理。”當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),老師總是告訴我辦法,并且要做到舉一反三,也許是因?yàn)楦改附o我的壓力吧,然我在學(xué)習(xí)上一直學(xué)下去,而老師告訴我,學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,不為父母,不為什么,為的就是自己的`夢(mèng)想,自己的目標(biāo);當(dāng)我遇到困難、挫折、而你卻告訴我“摔倒了再爬起來(lái)”不能被困難所嚇倒,我就是憑著自己不認(rèn)輸,不服氣的心理才能爬起來(lái),老師,你不曾經(jīng)對(duì)我有過(guò)偏見(jiàn),而我卻感覺(jué)到你是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn),對(duì)任何一個(gè)學(xué)生都一樣,都是那么的公平,那么的關(guān)愛(ài)……
“老師,謝謝你,謝謝你給我的一切,給了我學(xué)習(xí)的勁頭,給了我愿意為夢(mèng)想而奮斗的精神,謝謝你……”
謝謝你作文7
“我合不攏笑口,將喜訊接!”戲聲悠揚(yáng),頭戴著束發(fā)嵌寶紫金冠,齊眉勒著二龍搶珠金抹額,這是戲中的賈寶玉,也是戲中的我。越劇,謝謝你讓我遇見(jiàn)你。
一絲江南雨,情牽夢(mèng)還鄉(xiāng),思緒飄回一年前……
可以學(xué)唱腔啦!那天,我激動(dòng)的整夜無(wú)眠。徐派?徐派!好,就從徐派開(kāi)始!徐派講究的是高亢明亮,這對(duì)于變聲期的我來(lái)說(shuō)莫過(guò)于晴天霹靂。只要一到高潮處,我就失聲。懊惱,失落,迷茫,一齊襲向心頭。“先別過(guò)分關(guān)注高亢的部分,先打好其他基礎(chǔ),你的聲音條件很好。”老師的話給了我些許安慰。嗯!盡力而為,我告訴自己——聲靠氣動(dòng),沒(méi)有氣息的支持,聲音就失去了依托。
回到家中,我常常一個(gè)人對(duì)著墻壁,雙手掐腰,練習(xí)“吐納之功”。我想,每練習(xí)一次,我就離我的戲夢(mèng)又進(jìn)了一步。我不再低徊,不再退縮,我堅(jiān)信,我的汗水一定能鑄就出屬于我的高光時(shí)刻。晨光初露時(shí),是我努力的樣子,夕陽(yáng)映照下,是我拼搏的背影。時(shí)光荏苒,我在越劇的.路上走走停!
思緒飄啊飄,回到了最早的童年時(shí)光……
光陰流轉(zhuǎn),越劇聲起,我的心也便跟著飄飛而去。踏石階,走雨巷,我驚異于如此美妙的聲音竟從一個(gè)破舊的小戲臺(tái)上娓娓?jìng)鞒。臺(tái)上那人身著鳳冠霞衣,將眉目掩去,扯開(kāi)大紅的幔布。話情意,語(yǔ)衷腸,霧潤(rùn)情思淋閑愁,吳儂軟語(yǔ)如歌唱。絲絲意蘊(yùn)從眼角眉梢流露,曼曼清韻借婉轉(zhuǎn)唱腔傾吐。華麗戲服里縫著怎樣的故事,聚散離合,悲喜憂愁,統(tǒng)統(tǒng)搬上舞臺(tái),流淌成有聲有色的歷史,滿足了多少平淡而不甘平庸的心。越劇無(wú)他,得一“美”字。謝謝你讓我遇見(jiàn)你,謝謝你讓我愛(ài)上戲。
思緒回到眼前——
“我合不攏笑口,將喜訊接!”戲聲悠揚(yáng),身穿二色金百蝶穿花大紅箭袖,束五彩絲攢花結(jié)長(zhǎng)穗宮絳。那一支勾勒眉角的筆,一襲染盡紅塵的衣,一段花腔婉轉(zhuǎn)的唱詞,一篇死別生離的曲藝。越劇,穿越千年,踏風(fēng)而來(lái),依稀在耳邊響起……
越劇,謝謝你讓我遇見(jiàn)你。
謝謝你作文8
因?yàn)橛心,我的生活變得?shī)情畫意;因?yàn)橛心,我變得如鐵堅(jiān)強(qiáng)。
初相見(jiàn),是在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。我在書店閱覽群書時(shí),翻到一本《魯濱遜漂流記》,讀到那句“害怕的心理比危險(xiǎn)還要可怕一萬(wàn)倍!睍r(shí),我覺(jué)得這句名言有一種不一樣的韻味,便悄悄地在心中記下了你的名字——魯濱遜。
再見(jiàn)你那天,我本是去買課外習(xí)題的,卻在琳瑯滿目的書叢中看見(jiàn)了特別的你。書的封面多半由藍(lán)色組成,顯得是那樣堅(jiān)定,那樣充滿力量。幾片波痕交錯(cuò),更增幾分毅力,聞著沁人心脾的書香,我的心里竟是無(wú)比的滿足!
輕翻書頁(yè),我的`目光于文字上流連,笛福富有魔力的文筆恰到好處地描繪了你那不屈不撓的精神,你高大健壯的人物形象再次浮現(xiàn)在我的面前。
無(wú)房可住時(shí),你鑿山洞,做家具;無(wú)食可吃時(shí),你種麥子,做面包;無(wú)人可陪時(shí),你訓(xùn)練鸚鵡,教野人……一個(gè)人,一雙手,一船物資,便創(chuàng)造了一個(gè)任何人都無(wú)法想象的奇跡——獨(dú)自一人在荒島上生存了28年之久。
你是一個(gè)戰(zhàn)士,一個(gè)勇士,一個(gè)斗士。
正是你影響了我。那段時(shí)間恰是我考級(jí)失敗,心情郁悶的日子。你以你那如鋼鐵般的精神、堅(jiān)定的意志、豪邁的英雄氣魄影響著我。每當(dāng)我想要放棄時(shí),總是憶起你的名言,憶起你那看似神圣的奇跡。我的斗志重新點(diǎn)燃。是你,鼓舞我堅(jiān)持了下來(lái)。
謝謝你,是你讓我明白:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。跌倒了一定要爬起來(lái),繼續(xù)前行。人生之路崎嶇不平,因?yàn)橛辛四愕囊庵,便覺(jué)得天地間少了一塊大石頭。
有失敗也有成功,有挫折也有一帆風(fēng)順,謝謝你,伴我前進(jìn),激我?jiàn)^發(fā),陪我成長(zhǎng)……
謝謝你作文9
外邊正下著大雨,鳥(niǎo)兒狼狽地躲在屋檐下,清理著自己的羽毛。天氣變化莫測(cè),剛剛還是晴朗的,現(xiàn)在卻下雨了。唉,變化得比翻書還快!一陣陣腳步聲在我的耳畔響起,腳步聲越來(lái)越近,節(jié)奏也越來(lái)越熟悉。我打開(kāi)門,外婆終于到了。
那一天,我一個(gè)人在家,太陽(yáng)照射在大地的每一個(gè)角落,每一個(gè)生物都在沐浴著陽(yáng)光。我愜意地伸著懶腰,望著鳥(niǎo)兒在嬉戲,清風(fēng)吹拂著綠樹(shù),一切都是那么和諧。
過(guò)了一會(huì)兒,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),使我身體哆嗦。天空上的云層開(kāi)始聚集,預(yù)示著大雨即將來(lái)臨。鳥(niǎo)兒驚惶不安地叫著,街道上的人一下子都消失了,冷清地令人發(fā)憷。果然,一場(chǎng)大雨如期而至。我想起了還要從鄉(xiāng)下趕來(lái)給我做飯的'外婆,急忙打了個(gè)電話給她,但是電話的那頭滿意回音。我望著窗外那愈來(lái)愈大的雨勢(shì),聽(tīng)著雨點(diǎn)砸在窗上的聲音,我的內(nèi)心越來(lái)越焦躁不安。
外婆胡亂地披著雨衣,帽子是歪的,雨水打濕了她的頭發(fā),凌亂地貼在額頭上。一滴滴水珠從臉頰流到脖子上,衣服也被打濕了。但外婆似乎毫不在意這些,她用手擦了擦臉上的雨水說(shuō):“還好我總算沒(méi)有遲到!彼槔卣砹艘幌乱挛铮缓缶烷_(kāi)始做飯了。
我從小由外婆帶大,隨著我的長(zhǎng)大,外婆逐漸地變老,臉上變得粗糙,皺紋也多了起來(lái),烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中夾雜了一根根的白發(fā),腰也慢慢地變彎了?吹饺缃癖人咭唤氐奈遥(jīng)常說(shuō)道:“你是我從小帶大的,我看著你一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高,我心里非常地高興。”
每次當(dāng)我看到外婆勤勞忙碌的身影,情不自禁地想對(duì)她說(shuō):“外婆,謝謝你!
謝謝你作文10
故鄉(xiāng)的門前有一棵橘樹(shù),挺拔高聳,似要沖破天穹。
我仰望著那棵樹(shù),看著金黃的橘子遐想著誘人的甜。你從院子里出來(lái),高大的身影在我面前浮現(xiàn),你望著我貪婪的眼光,彎下腰,扶著我將胳膊伸向橘樹(shù)。我低下頭俯視著你已半禿的頭,微風(fēng)吹拂,頭發(fā)是銀白的。我揪了揪你的頭發(fā),迅疾地摘下兩個(gè)橘子,跳下來(lái)。你盯著我,目光中有些許埋怨、慈祥。我避開(kāi)你的目光,將冰涼的橘子塞在你溫暖的手中。我剝開(kāi)橘子皮,散發(fā)著清香,風(fēng)似要將它帶向遠(yuǎn)方,不斷吹拂。橘子是碩大的、飽滿的,襯著金黃,輕輕咬上一口,牙齒瞬息變得冰涼,不變的卻是橘子的甜。橘子一次次地分裂,汁液不住流淌,回蕩在我的唇齒間。吃完時(shí),你粗糙的大手放在我的腦袋上,有些許溫暖。我看看你的手,那個(gè)金黃的'橘子赫然不見(jiàn)。
你牽著我的手,在橘樹(shù)周圍散著步,緩緩地。溪流流淌,清明澄澈,橘子的清香不散,讓我的心平靜。你停下腳步,望著我:“我給你變個(gè)戲法”。聲音是雄渾,沉重的。你從懷里拿出了一個(gè)橘子,已不復(fù)冰涼,但金色的橘子皮仍透著馨香。年幼無(wú)知的我盯著那個(gè)橘子,竟信了這是戲法,雙手接過(guò)橘子,甜甜地吃了。我仍詢求著你,“爺爺,再變一個(gè)!”你只是笑笑,不復(fù)言語(yǔ)。溪水潺潺,你陪我邁過(guò)一個(gè)接一個(gè)的腳印,有橘子香的追隨。故鄉(xiāng)的門是木制的,開(kāi)門時(shí),嘎吱地響。我跑進(jìn)房間,趴在窗上望著那棵橘子樹(shù)時(shí),你早已進(jìn)來(lái),坐在炕上,看著我幼小的背影。
爺爺,謝謝你,陪你度過(guò)童年。橘子香飄四野,你的頭發(fā)卻更加銀白,而那段童年卻像橘子般永存金黃。
謝謝你作文11
我有一個(gè)叔叔,名叫鄭豐。他的個(gè)子高高的,身體瘦瘦的,眼睛不僅大,還炯炯有神。他戴著一副眼鏡,像一位書生。
在一年清明節(jié)的時(shí)候,我去寧波余姚掃墓,那里是山區(qū)。到了那里,我看見(jiàn)一片無(wú)邊無(wú)際的竹林,眼前一片墨綠,像綠色的顏料瓶倒翻了一樣,到處是綠色……
掃完墓后,大家都累得快趴下了,可我卻吵著要去玩挖筍,就在這時(shí),我看見(jiàn)有一個(gè)人在喊:“又有一支筍!”“哪里有筍?”我問(wèn)身邊已疲憊不堪的鄭叔叔!肮S呀!我?guī)闳グ!”叔叔爽快地答?yīng)了。我和叔叔一步一步地爬上一座陡坡,尋找竹筍。由于山比較陡,叔叔一手拉著我,一手拿著挖筍的.工具,耐心尋找著毛筍,沒(méi)多久我就看到叔叔已經(jīng)汗流夾背了。走著走著,叔叔指著地上突起的一人尖兒說(shuō):“這下面應(yīng)該有筍。”于是叔叔拿著鋤頭把周圍的泥土刨開(kāi),刨到一定深度用另一種工具敲下筍的根部,一支筍就完整得“跳”了出來(lái)。看著叔叔這么輕而易舉地把筍挖出來(lái),我再也忍不住了,準(zhǔn)備躍躍欲試了。我“奪”過(guò)鋤頭,舉起鋤頭刨土,沒(méi)想到鋤頭那么重,剛舉到一半,就重重的砸到筍頭上,把一支鮮筍給砸爛了,“哇”這鋤頭怎么這么重,拿也拿不動(dòng),我心里暗暗著急。就在這時(shí),叔叔好象看出了我的心思,笑瞇瞇地說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,就拿得動(dòng)了,說(shuō)不定還是個(gè)挖筍能手呢!”接著,我和叔叔又挖了好多的筍,足足可以燒一桌筍宴了。
回家的路上,我發(fā)現(xiàn)叔叔已經(jīng)睡著了,為了陪我玩,他太累了!我真不知道該怎么才能感謝他,我想等我長(zhǎng)大了,一定要挖很多很多筍給他吃……
謝謝你作文12
謝謝你,在我危難的時(shí)候,伸出一雙溫暖的手;謝謝你,在我灰心的時(shí)候,送給我一縷燦爛的陽(yáng)光;謝謝你,在我絕望的時(shí)候,露出一個(gè)燦爛的.微笑。
在我7歲那年,我來(lái)到新的學(xué)校,新的班級(jí)。許多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),況且我又不是外向的人,不敢和別人交朋友,我看著周圍的人,心中好像喝了苦藥。
這時(shí),一雙溫暖的手出現(xiàn)在我的眼前,我緩慢抬起頭,看到一個(gè)燦爛的笑容。她微笑著說(shuō):“你好,我叫小紅,你跟我一起去玩吧!”這時(shí),我感覺(jué)心中有股暖流在緩慢地流動(dòng)。我伸出手說(shuō):“好呀!你是我的第一個(gè)朋友!蔽冶牬笱劬,看著她一雙水汪汪的大眼睛,流露出得真誠(chéng),更加覺(jué)得感動(dòng)。
謝謝你,給我一個(gè)欣慰的笑容。我記得在一次考試中,我有史以來(lái)第一次考了不及格。我緩慢地從老師辦公室走出來(lái),我想靜一靜。我踏著沉重的腳步走向操場(chǎng),獨(dú)自一個(gè)人坐在主席臺(tái)的座位上,雙手撐著腦袋,垂頭喪氣地自言自語(yǔ)。
迎面走來(lái)了小紅,她臉上掛著笑容,伸出雙手。我緩緩抬起頭,眼睛腫的像個(gè)大熊貓。你不禁笑出了聲,我奇怪地望著她。她拿出紙來(lái),指了指我的眼睛,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),接過(guò)紙擦了擦眼睛。過(guò)了一會(huì)兒,她的臉突然變得嚴(yán)肅了,小聲說(shuō):“你怎么了?說(shuō)實(shí)話!甭(tīng)到這句話,我非常想哭,但我努力忍住,可是眼淚還是不爭(zhēng)氣地留下來(lái),我哭喪著臉說(shuō):“考試考差了,被老師訓(xùn)了一頓。”她笑起來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,這對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是家常便飯,況且傷心也沒(méi)有用,下次再努力。”聽(tīng)到這番話,我笑了。
現(xiàn)在回憶起來(lái),對(duì)我們的時(shí)光流逝感到惋惜。我謝謝她,謝謝在我灰心的時(shí)候給我安慰,使我在學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步!
謝謝你作文13
啊!我的老師,您是風(fēng)雨中的一棵大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨;啊!我的老師,您是黑暗中的一根蠟燭,照亮了我們前行的道路;啊!我的老師,您是校園中的一位園丁,辛勤地照顧著我們……
我一年級(jí)的邢老師說(shuō)過(guò):“人生的意義在于奉獻(xiàn),而不在于索取。如果您是一棵大樹(shù),就灑下一片陰涼;如果您是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方沃地;如果您是一棵小草,就增添一份綠色;如果您是一朵小花,就裝點(diǎn)一份春色;如果您是一顆星星,就點(diǎn)綴一角夜空!蹦菚r(shí)的我,只是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,F(xiàn)在,我終于懂得了這句話的含義:人不能只想著自己,要多為別人想想,對(duì)別人做一些力所能及的'事,多為社會(huì)做些事,多為國(guó)家做些事。
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開(kāi)花謝,潮起潮落,在不經(jīng)意間我走過(guò)了兩年的光陰,兩年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一瞬間感動(dòng),都使我難以忘懷。三年級(jí)時(shí),我驕傲任性,每次考了100分就得意忘形;上了四年級(jí),在老師的教育下,我漸漸明白:要謙虛做人,認(rèn)真做事,學(xué)會(huì)獨(dú)立,勇于面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)。
"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。是!老師一生都在為我們而奉獻(xiàn),這是多么令人感動(dòng)!老師像一盞燈,照亮了我們前進(jìn)的道路,這是多么難能可貴的精神!
老師,您讓我懂得了:哭,不一定是難過(guò);笑,也不一定是開(kāi)心。你還讓我明白了積累的重要性,要學(xué)會(huì)質(zhì)疑,學(xué)會(huì)探索,學(xué)會(huì)換位思考 。
老師是您教給我知識(shí),知識(shí)是打開(kāi)成功之門的金鑰匙,知識(shí)是千萬(wàn)人都想得到的寶藏,知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯,知識(shí)是……
是您,讓我不再懵懵懂懂;是您,讓我明白了人生的真諦;是您,讓我明白了要學(xué)會(huì)感恩;是您讓我明白了......
我的老師,謝謝您!
謝謝你作文14
謝謝您,媽媽,是您呵護(hù)我長(zhǎng)大,是您辛苦養(yǎng)育著我,是您每天辛苦賺錢,為的是我們吃飽喝足,謝謝您。
那一次,如果沒(méi)有您,我就不會(huì)像今天一樣勇敢,那天,我要和您出去吃早飯,我跑在前面,抄了一條近路。近路坑坑洼洼,我一不小心,被一塊石頭絆倒在地,兩條腿膝蓋都摔破了,很疼。我心里很委屈,大哭起來(lái),:“嗚嗚……好疼,好疼!”我眼淚汪汪地看著您,渴望您把我扶起來(lái)安慰?赡驹谀抢铮粍(dòng)不動(dòng)地看著我:“自己起來(lái)!”我當(dāng)時(shí)還很小,心里有點(diǎn)恨您,但還是掙扎著想站起來(lái)。
可是,雙腿好像沒(méi)了知覺(jué),一動(dòng)不動(dòng)。我咬著牙,扶著旁邊的墻,站了起來(lái),您走過(guò)來(lái):“書妍,我知道你恨我,可你不學(xué)會(huì)獨(dú)立,是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的!”我終于明白了您的用心良苦。
謝謝您,媽媽。我的媽媽是一個(gè)美麗又善良的媽媽。
我記得二年級(jí)的一個(gè)晚上,我睡覺(jué)踢被子,整個(gè)晚上都沒(méi)蓋被子。結(jié)果第二天就生病了,媽媽為了照顧我,一整天沒(méi)怎么吃飯也沒(méi)有睡覺(jué)。第三天,我感冒漸漸恢復(fù)了,可是媽媽你卻病了,醫(yī)生說(shuō)是沒(méi)休息好造成的?粗峭吹腵媽媽,我的眼淚不由自主的流了下來(lái)。媽媽,謝謝你!我愛(ài)你!
還有一次,因貪玩導(dǎo)致我寫作業(yè)寫到11點(diǎn),我急的都哭了,媽媽被我的哭聲吵醒了,走過(guò)來(lái)輕輕地拍拍我的肩膀,溫柔的對(duì)我說(shuō):“別哭了,咱們一步一步來(lái),一定能完成的,我相信你。”我擦干眼淚,繼續(xù)寫作業(yè)。你默默陪在我的身邊,11點(diǎn)30多了,我寫完了作業(yè),可是看到精疲力竭的媽媽你打瞌睡,我流下了悔恨的眼淚。媽媽,謝謝你!
媽媽,謝謝你,是你讓我在黑暗的屋子里看見(jiàn)了光,是你精心培育我們成長(zhǎng)成花朵,我愛(ài)你!
謝謝你作文15
媽媽,您不僅在生活上關(guān)心我,而且還教會(huì)我怎么做人。教會(huì)我向困難挑戰(zhàn),在困難面前不低頭。所以我要感謝您——媽媽,感謝您對(duì)我的教育。
世上有一種愛(ài)最偉大,那就是母愛(ài)!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào),那就是媽媽!
是啊,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)11歲了,在這11年的時(shí)間里,您為我付出很多很多。我要感謝您—媽媽,感謝您賜予了我生命。感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧。
記得在我三歲那年,我的體質(zhì)很差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,而且多數(shù)是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒,您就連忙起床,衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下,然后坐在我的身邊,用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處,每隔兩分鐘擦一次,每隔十五分鐘檢查一次體溫,就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下,而這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院。看著您疲倦的面容和熬紅的雙眼,我心里很難過(guò)。
母親,您不僅在生活上關(guān)心我,而且還教會(huì)我怎么做人。教會(huì)我向困難挑戰(zhàn),在困難面前不低頭。所以我要感謝您——母親,感謝您對(duì)我的教育。
有一次,老師讓我當(dāng)組長(zhǎng),這是我第一次當(dāng)組長(zhǎng),所以我很怕,怕自己做不好,回家后,您看到我悶悶不樂(lè)的樣子,就問(wèn)我原因,于是我把這件事告訴了您,并說(shuō)我不想當(dāng),讓您和老師說(shuō)一聲,您聽(tīng)后安慰我說(shuō):“別怕,老師既然選你當(dāng),說(shuō)明老師相信你有這個(gè)能力。再說(shuō)這也是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),要相信自己,只要有信心一定能做好。不如你先去試試,如果真做不好再給老師說(shuō)!焙髞(lái)我按您說(shuō)的做,結(jié)果我真的做的很好。(這是我學(xué)前班的事了,那時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般般,但現(xiàn)在學(xué)很好)
啊!母親,您就像一杯茶,寒夜里飲您的`溫馨,孤獨(dú)中飲您的清醇,流淚時(shí)飲您的淡泊,一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),是您絲絲的柔情。
母親,我一定聽(tīng)您話好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材,我知道,這就是對(duì)您最好的回報(bào)!媽媽,我愛(ài)您!