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身邊的榜樣人物作文（通用49篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的身邊的榜樣人物作文，歡迎閱讀與收藏。
身邊的榜樣人物作文 篇1
我們身邊有許多值得我們虛心學習的榜樣，不管你是否看見，他們不管別人的看法，不顧別人的嘲笑，無論你平時對他多么刻薄，他都會在你需要的時候挺身而出，盡他所能，幫助你，并投給你一個燦爛的笑臉。
許宇軒就是典型的這一類同學。他個子不高，有一張葫蘆臉，微胖，笑瞇瞇的，這使他的眼睛總是一條線一樣。這些外貌讓他看起來完全是一個老好人模樣。
他是我們班里的.衛(wèi)生委員，自從他上任后，班里做值日時變得井井有條，一塵不染。他還與另一個衛(wèi)生委員開動腦筋，一起想出了新的獎懲措施這足以看出他的盡職盡責與不辭辛苦。
但最令我贊嘆的是他的膽量、大度和不恥下問。
此時我的腦海中浮現(xiàn)出音樂課的場景，當老師問大家要不要來唱歌時，他高興地舉起了手，高興地跑到了前面，沖著大家笑�？墒撬囊魷什缓茫杩偸桥苷{(diào)。
所以大家開始指指點點，唉聲嘆氣，還有同學對著許宇軒壞笑。他如雷達一般將這一切盡收眼底，但卻不為所動，
還是一如既往地笑，并不在乎那些流言蜚語。我暗自在臺下為他捏了把汗，這要是換做我，可能就直接羞愧地下臺，抑或教訓一下嘲笑我的人。
他唱了起來，跑調(diào)嚴重，但努力改過，打著節(jié)拍，可是毫無用處，他的額頭上滲出細細的汗珠。臺下騷動起來，甚至還有人大聲叫了聲切，可他還在繼續(xù)，豆大的汗珠開始往下掉，我不忍心再看了，便低下了頭。
終于，他唱完了，然而他并沒有像我想象的那樣，灰溜溜地跑回座位，而是一如既往地高興，看不出一絲不自然。當別人提建議時，他虛心接受，從不辯解，我此時終于知道為什么大家都喜歡他了，就是因為他不計較、虛心聆聽，才造就了如此好的人緣。
榜樣就在我們身邊，處處都有，他或平凡，或偉大，或是一個并不起眼的人，他做的事看似平凡卻能觸動我們的心靈。
每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
身邊的榜樣人物作文 篇2
你有學習的榜樣嗎?悄悄告訴你，我的榜樣是我的奶奶。她用行動為我樹立了榜樣的形象。
暑假里，奶奶為了跟上時代的腳步，向我的書柜發(fā)起了“攻擊”。她戴著老花鏡在我的書柜前左挑挑、右選選，最后拿出一本厚厚的《八十天環(huán)游地球》。
我大吃一驚：“奶奶，這本書你確定要看?”奶奶點了點頭，一副極為嚴肅認真的樣子，然后坐在窗前的椅子上看了起來。我百無聊賴地躺在床上，望著天花板發(fā)呆，一副倦意濃濃、昏昏欲睡的模樣，無心看書，更無心學習。我扭過頭望了望奶奶，她一手用手指指著書上的.文字，一手翻看著字典，偶爾用手推推自己的眼鏡，真有一副老學究兒的范兒。
30分鐘、40分鐘、50分鐘……我仍然躺在床上擺弄著手里的玩具，做著無趣的游戲。再望向奶奶，不會吧?都這么長時間了，奶奶還在看書?她略微弓著背，低著頭，眼睛緊緊地盯著書上的文字。我不禁好奇，這么大歲數(shù)了，能看懂嗎?“奶奶，你還在看那本書嗎?那本書你能看懂嗎?都看了半天了，歇一會吧。”奶奶沒理睬我，仍然沉浸在書的世界中，偶爾皺皺眉頭，又舒展開，
臉上浮起淺淺的微笑。窗外的陽光暖暖的，斜射在奶奶的背上，奶奶那弱小的身子瞬間高大起來�？粗棠棠钦J真勁，我也似乎來了精神，翻起身走到了書桌前。
“滴答、滴答……”又過了20分鐘，我拿著手中的《俗世奇人》東看看，西翻翻，還是沉不下心來，二十分鐘才看了五六頁，再看看奶奶，
她已經(jīng)看了小半本了，奶奶伸了伸腰、直了直腿，我以為她能放下手中的書，休息一會，沒想到竟換了個姿勢又繼續(xù)讀起來。窗外的陽光更亮了，灑滿了整個屋子，奶奶靜靜地坐在那里，手中捧著本書，竟成了最美的風景。
奶奶就是這樣一位老人，愛讀書，認真讀書。奶奶經(jīng)常說“活到老學到老，學習沒有年齡界限�！笔前�，奶奶用自己的行動為我證明了這個道理。奶奶為我樹立一個好榜樣，在奶奶的影響下，我也越來越愛讀書了，我要和奶奶一起品味書中的快樂。
身邊的榜樣人物作文 篇3
從榜樣身上，我們可以吸取智慧和力量，用榜樣力量激勵自己不斷前行。今天，我們班進行了“我身邊的榜樣”演講比賽的預選賽，一共有8位同學參加。
在我心目中演講最好的是蘇梓源同學，她準備的很充分，演講的也很好。蘇梓源分享的榜樣是：郭洪禮。他曾經(jīng)參與過汶川大地震的救援，
也參加過尼泊爾和玉樹地震的救援，還幫助地震中的孤兒們，花了200萬元給災區(qū)重新建了一所學校。在救援的過程中，很多次與死神擦肩而過。有一次，一根鋼筋直接插到了他的背部，還好位置偏了一點，否則當時就沒命了，所以他真是一位偉大的人。郭洪禮有一顆大愛心，勇敢前行，不怕困難，是一位真正的平民英雄，是我們學習的榜樣。
這次演講比賽還有一位同學我覺得演講得也非常棒，她就是劉妙菲。她演講的'最大優(yōu)點就是臺風好，放得開，語言表達流暢，整個演講落落大方。
這次演講我也擔任了一個特別的角色——攝影師。當我真正接觸這個角色的時候，才發(fā)現(xiàn)并不像我們平時想得那么簡單，也不是站在后面咔咔咔按幾下就行了，
而要注意各方面，比如：人物的神態(tài)，眼睛有沒有閉上，背不背光，構(gòu)圖是不是漂亮，有時還要抓拍，非常困難，不過在媽媽的指導下，我漸漸找到些感覺，入了門，以后我得多多學習，爭取越做越好。
演講結(jié)束后，經(jīng)過投票和商討，選定了蘇梓源和劉妙菲來代表我們班去參加學校的比賽。由于時間關系，我個人沒來得及準備，也是自己內(nèi)心不夠強大，下次我一定要挑戰(zhàn)自己，跨過心理的坎，勇敢地參加比賽，這也是榜樣給我?guī)淼淖饔�，榜樣的作用是無窮的。
身邊的榜樣人物作文 篇4
在我們身邊，有許多值得學習的榜樣，烈日炎炎下站在馬路邊指揮交通的交警叔叔，起早貪黑，不怕臟累的環(huán)衛(wèi)工人，誠信經(jīng)營、奉獻愛心的楊爺爺，他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的.精神值得我們學習，并且只要你細心發(fā)現(xiàn)，這樣的榜樣時刻會出此刻我們身邊。
可是，在我的心中，媽媽是最好的榜樣。
風兒輕輕吹過門前的桂花樹，拂過我的臉頰，從遠處聽到了鳥鳴聲，以前的鳥鳴聲是歡快活躍的，而這次的，顯然不一樣，是為什么呢？
門被打開了，媽媽走了出來，仿佛也聽到了鳥鳴，我問媽媽：“這是什么在叫呢？就像在哭泣似的�！眿寢尯┖┑匦α诵Α笆悄强蓯鄣模�！可害的鳥兒在哭！”我看了看手表，十一點四十了！十二點媽媽有監(jiān)考：來不及了！
我飛快地把媽媽拉到樓下，準備走，可媽媽卻說：“我們?nèi)タ纯茨侵圾B吧！”我說：“可是你快遲到了！”說著我們就走去看鳥了，我看見鄰居小孩圍在一起那個大姐姐手中拿有一根繩子，
繩子綁著一只小鳥的腿，那只小鳥胖胖的，動作十分笨重，鄰居小伙伴們笑了起來，我也在笑，媽媽卻說：“如果你是那只小鳥說說你的感受。”我們頓時羞愧地低下了頭，把小鳥放了，讓它回歸大自然；我叫了起來：“十一點五十五啦！”我和媽媽立刻飛奔而去。
在路上，我不停地對媽媽說：“你快遲到了！紅綠燈闖一下吧！不用去了吧！”可媽媽只是搖搖頭，拼命開著車。
十二點到了我們準時到了校！
在媽媽身上，我學到了做人要敬畏生命，敬畏職責，敬畏規(guī)章！
原先榜樣就在我們身邊！
身邊的榜樣人物作文 篇5
在我們身邊，有許多值得學習的榜樣，不怕風吹雨淋，烈日猛曬的交警叔叔，勤勞大干的保潔員，勤勞努力，一心就想教好我們的教師……他們愛崗敬業(yè)，無私奉獻的精神值得讓我們?nèi)W習，但在我的心目中，最令我敬佩的就是我班的紀律委員了。
在一節(jié)語文課上，我的修正帶壞了，我最不喜歡那里一杠那里一杠了。我看了看周圍，發(fā)現(xiàn)我的'右桌紀律委員正在用修正帶修字，于是我小聲對他說：“小暢，能不能借我一下修正帶？”他正端端正正的坐在那兒，認認真真地聽課，完全投入在內(nèi)了。
我試圖輕輕踢了一下他的椅子，想讓他理我，可是沒用。這時他忽然舉起手來想回答問題，把我嚇了一跳，可是，當我轉(zhuǎn)過頭時，教師并沒有回答問題，真奇怪。
當我再看桌子，發(fā)現(xiàn)有一個修正帶的下頭壓了一張小紙條。我打開小紙條一看，上頭寫著：“學習委員，你不要上課走神哦。
我這個備用的小修正帶借你一天，要注意聽講哦！
我忽然明白了，原先他做的這一切都是為了讓我上課專心聽講啊！作為學習委員，我真為自我的舉動而感到可恥。我也要向“小暢”學習，成為一個優(yōu)秀的學習委員！
在我們班有許多榜樣，“小暢”也不例外，榜樣，其實就在我身邊……
身邊的榜樣人物作文 篇6
每個人都有自我的榜樣，我一向有一個榜樣。他就是我的`爸爸。有一次，我問：你干活掙錢，累不累？他說十分累。我又問他如果累，你為還要干活呢？他回答說我掙錢是為了這個家庭，也為了你。我明白了，干活很累，所以我要好好學習，天天向上。
還有一次，我們?nèi)ド⒉�，路上我們遇見了一個乞丐。我爸爸直接拿出100塊錢放到了那個乞丐的手里，然后走了。我跑上去問：“爸爸，你給那個乞丐那么多錢干嘛呀？”爸爸說：“樂于助人是一件很歡樂的事。我期望你也能多幫忙人。”
聽了爸爸的話，我下我下定決心必須要當一個樂于助人，懂事的孩子。
這就是我的榜樣。
身邊的榜樣人物作文 篇7
我的榜樣是我們班的陳麒帆，他各方面都很優(yōu)秀，我必須要向他學習。
他一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴，還有一雙勤奮、助人為樂的雙手，我們都很喜歡他。
他在我們班有“小學霸”之稱。因為他上課認真聽講，從不走神，回答問題不慌不忙，自然大方。值得我們大家學習。他助人為樂的`精神也值得我們學習。
他每次看到小朋友不會做題時，就會主動上前幫忙解決問題，還會把解題過程仔仔細細地講給小朋友聽，講得條理清楚，很容易理解。他還十分喜歡讀書，他寫的文章也很棒。教師還把他寫的文章讀給大家聽，文章寫得十分清晰，就像身臨其境一樣。教師表揚了他，但他從不驕傲。
我要向陳麒帆學習，學習他的助人為樂，課上認真聽講，踴躍發(fā)言，讀書寫作的良好習慣，做一個聰明勤奮智慧的好學生。
這就是我學習的榜樣——陳麒帆。
身邊的榜樣人物作文 篇8
他叫梁宇鑫，是我們班的一名同學，他平時上課認真聽講，積極回答問題，非常勤奮，成了我的好榜樣。
每次大掃除，全班數(shù)他最賣力。教室后面有許多垃圾，他卻二話不說，卷起衣袖，用手直接拿住所有垃圾扔進了垃圾桶。
一天早上，我背起書包去上學。到了學校，一個模模糊糊的身影出現(xiàn)在操場上，走近一看，又是他。只見他一手提著垃圾桶，一手慢慢地撿起地面上散落的果皮紙屑，整個操場變得干干凈凈。
放學了，劉剛的椅子裂了一個縫，需要用鐵釘扎起來。
當時劉剛沒注意，被梁宇鑫發(fā)現(xiàn)了，他趕緊回家拿了工具，就叮叮當當?shù)厍闷饋�，響聲回蕩在教室�?nèi)外。釘好后，梁宇鑫準備悄悄離開教室，被我發(fā)現(xiàn)，告訴了老師。老師在課堂上表揚了他，他卻說：“這點小事，是我應該做的�！�
記得還有一件事對我的印象特別深，我班教室墻角的.飲水機外殼很臟，旁邊的地上也常常是濕的�？勺罱詠�，我們發(fā)現(xiàn)飲水機被人洗的干干凈凈，墻上還貼了一張紙條，上面寫著“請勿倒水”四字。同學們一看這字跡，顯然是梁宇鑫寫的，但他不承認，我們真拿他沒辦法。不過說也奇怪了，從那以后，再也沒有人隨便亂倒水了。
梁宇鑫這種默默無聞做好事的精神，是我們大家學習的好榜樣。在他的影響下，我們班出現(xiàn)了許許多多做好事的“小雷鋒”。
身邊的榜樣人物作文 篇9
俗話說：“人無完人�！卑駱泳秃盟埔凰掖屛覔P起希望的帆，駛向成功的彼岸；榜樣就好似一盞燈，照亮我前方的道路，驅(qū)逐黑暗的彷徨；榜樣就好似指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷茫。我們身邊的榜樣，他們身上就有一種金子般發(fā)亮發(fā)光的東西——那就是我們應該取長補短的。
我的榜樣——她是一個活潑可愛的小女孩。
像月牙似的濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她愛梳麻花辮，走起路來一甩一甩的，她陽光開朗，總是一臉幸福的`笑容。她雖然不是我們班最優(yōu)秀的，但她身上的品質(zhì)與精神，像磁石一般“吸引”著我，讓我不得不為之贊嘆。
NO.1：刻苦努力的她·我學習的榜樣記得那是一次單元測試，老師發(fā)下語文試卷，一個個成績從老師口中飛出，老師洪亮的聲音響徹教室。
眼看前十名的卷子已經(jīng)發(fā)下，她焦急地望著老師手中一張張卷子慢慢減少。當老師喊道她的名字時，沒有喊分數(shù)，只是小聲地說著。老師望著她，班里的同學迷惑地望著她。她頓時舒展眉頭，又像平時那樣甜甜地笑了。
當她回到座位時，看到那鮮紅的79.5分時，握緊了拳頭，她在心里默默地喊著：“沒關系的，你要繼續(xù)努力，沒有最好，只有更好！前面的路還遠著呢，不要辜負爸爸哈哈哈期望！”當又一次測試來臨時，她認真仔細地答卷，她以排名第5的成績得到了老師的贊揚！這次，她又笑了，笑得很甜。她每天積極發(fā)言，認真完成每一項作業(yè)，她樂于助人，經(jīng)常幫助同學，刻苦努力的她，是我學習的榜樣！
身邊的榜樣人物作文 篇10
寒假結(jié)束后，父親很認真的對我說:假期結(jié)束后，你一定要做一個謙虛好學，尊老愛幼，熱心助人的好學生！聽到這些話，我靈機一動，想到了一個我想學習的好榜樣——我的同學朱。
朱是我的同學，幾乎每次分數(shù)都在95分以上，但我從來沒見過他得意的樣子！他總說還有很多知識沒掌握好，還需要繼續(xù)努力。他有時候說某某做的比我好！我要向他謙虛好學的精神學習！
他是一個孝順有禮的男孩。每次放學他奶奶來接他，他總是先給奶奶打個招呼，問奶奶累不累。在回家的路上，他和奶奶慢慢地走著，而不是像其他孩子一樣跑來跑去。
在家吃飯的時候，我總是等著奶奶和我一起吃飯，我也把奶奶喜歡吃的菜給奶奶！我一定要學習他尊老愛幼的良好品德！
他也是一個熱情好客的學生。當我們的同學遇到困難時，他總是在第一時間盡力幫助別人！別人問他問題，他總是愿意耐心回答！每次我去他家玩，他都熱情的歡迎我！我一定要學習他熱心助人的美德！
朱，你是我的好榜樣。我一定要向你學習，成為像你一樣優(yōu)秀的學生！
我欣賞陶淵明的閑適，蘇軾的樂觀，但我最欣賞陸游的愛國。他是我一生的榜樣。
陸游，字武關，號翁芳，殷珊越州人，南宋文學家、歷史學家、《尚書·游城錄典》之孫，愛國詩人。
《落花無奈，似曾相識顏歸來》是一首描寫陸游一生的完美詩篇。陸游生活在一個動蕩的朝代，處于水深火熱的環(huán)境中。他從小就被父親的愛國情懷所培養(yǎng)。年少狂時，憤然寫道:“上馬攻狂胡，下馬寫軍書�！�。
陸游把一生都獻給了愛國主義。在他快過半個世紀的時候，他并沒有“悼念窮人”，而是親自去了前線。在持續(xù)不到一年的抗日戰(zhàn)爭期間，他身著軍裝，去了各個地方。茫茫戈壁上，會有一個迷人的身影騎著一匹瘦馬。他與王彥將軍聯(lián)手，駐扎在要塞上抵抗中國的游牧民族。
在雷鳴般的'鼓聲中，在賣香煙的戰(zhàn)場上，回蕩著“睡在黑夜聽風雨，鐵馬冰川做夢”永恒的絕唱。他心中的信仰之火正在熊熊燃燒，點燃了一代又一代愛國主義的火炬。久而久之，總有意想不到的事情發(fā)生。由于政府腐敗和貪官污吏的誹謗，軍隊被迫解散。同時陸游也看透了人間滄桑，憤然離去。
“角落里有幾個李子，韓玲沒有碰它們�！标懹巫钕矚g的是梅花。因為梅花選擇在寒冷的冬天飄香，不屑與春天的花朵競爭。它高貴而忠貞，它自戀，就像陸游的無邊人生。
陸地旅行的心比山高，感覺比水深。當滄州的深深嘆息在中原響起時，有多少人為之哭泣？以及是否有人會為遼、遼、南宋這一隅山河灑一瓶酒，做出一絲惻隱之心？
陸游，你為人民傾訴了“遺民在陳虎落淚，南望王師又一年”的絕望；你以淚洗面，卻不忘告訴“王師北定中原日，全家祭祀不曾忘記告訴乃翁”。陸游，你是我們生活的榜樣。
子曰:“三人行必由我教�！泵總�人都有閃光點，每個人都是我學習的榜樣。今天，我將介紹我的榜樣-趙。
《增廣賢文》云:“一日之志在陰�！毕挛绲谌�(jié)課，班主任陳老師帶早讀給我們上思想課。陳老師生氣地說:“每天早上三班和四班都在一起看書，坐在門口。
只有三班和四班在看書，坐在門口。他們聽到的是三班的聲音，他們都坐在這里。年輕的和尚在念經(jīng)——他們太粗心了。為什么會出現(xiàn)這種情況，就是每天早上都遲交作業(yè)？我們都羞紅了臉，羞愧地低下了頭。
“你應該多向趙學習。從以前到現(xiàn)在，你從不遲到�；旧夏闵弦淮芜M前五。她媽媽每天五點出去上班，她坐公交車來學校。當她到達教室時，她很快完成作業(yè)并閱讀。管好自己。你憑良心說，趙是不是遲到了？”我們都欽佩地看著趙，搖了搖頭。
我的心震驚了。我自己起床，自己做早飯，自己上學。她從小就養(yǎng)成了獨立的好習慣。她已經(jīng)把珍惜早上的時間當成了必須完成的使命，時刻督促自己不斷進步，她是時間的主人！
是的，真的很早，珍惜時間真的很重要。珍惜早晨，珍惜每一天，向趙學習，做早晨四班第一。永遠要早，一切都早，爭取一輩子。
趙是我的榜樣。
蜀山有一條勤奮之路，學海是一艘沒有邊界的船！期末考試結(jié)束了，有件事成了我們班的爆炸性新聞。失去父親韓小紅的可憐女孩獲得了總分第二名，僅次于曼迪。我記得她剛來我們班的時候，成績在中間。沒有人想到她會一下子取得如此驚人的成績，這真的讓我作為數(shù)學課代表感到羞愧。
在我眼前，我看到她默默無聞，努力學習。她的努力絕對超出了我們的想象。上課時，她一動不動地坐在那里，盯著老師和黑板，從來不和其他同學說話，更不用說坐立不安了。她總是小心翼翼地完成每一項作業(yè)，當她遇到一些難題時，她會虛心征求我們的意見。
下課后，除了上廁所，她從不和我們一起去操場，而是認真準備下一節(jié)課。經(jīng)常發(fā)現(xiàn)她早上吃火，認真看語文課本。無論教室里發(fā)生了什么，似乎都與她無關，
她默默努力，終于讓自己的成績一鳴驚人，出類拔萃。
真是讓人佩服死了，而我這個平時給她當“老師”的人，竟然落在了她的后面，多丟人��！我想，她的父親，在墳墓下，會很高興知道她通過努力取得了如此好的成績。
“韓小紅，干得好，她克服了失去父親的巨大悲痛。通過頑強的斗爭，她取得了如此優(yōu)異的成績。難道不值得我們學習條件優(yōu)越，智力好的同學學習嗎？事實告訴我們，如果我們愿意努力，如果我們不懈努力，朝著自己的目標奮斗，我們就能取得成功。
努力！同學們，以韓小紅為榜樣，勇敢追趕！"
身邊的榜樣人物作文 篇11
我們的身邊有很多值得學習的好榜樣，但我覺得我們班的班長張小雅也是值得我學習的好榜樣。
張小雅性格直爽，雖然她是個女孩兒，但是總是大大咧咧的。她的五官端正，頭發(fā)也不長每天總是梳成馬尾。她最大的特點就是：自從我認識她以來，她從來都沒有穿過裙子，就連校服裙子也不例外。
大家也許都很好奇，我為什么想要向張小雅學。因為她總是那么樂于助人，我記得最深刻的一次就是，有一天，早晨7：30左右，我已經(jīng)到了教室，我趴在走廊的欄桿上俯望樓下，我恰好看到了這樣一幕情景：張小雅背著書包，蹦蹦跳跳地進了學校。看起來十分高興。
她走到樓梯口的時候，發(fā)現(xiàn)有一個一年級的小學生坐在樓梯的臺階上哭。只見張小雅掛著笑容徑直走向那位哭泣的小朋友，很熱心地詢問那位小朋友為什么哭，那么小學生邊哭邊說：“我剛才摔了一跤，腿很疼�！睆埿⊙藕荜P心的問道：“哪里摔疼了呀？讓姐姐看看�！蹦俏恍∨笥寻蜒澩韧炝似饋恚f：“就在這兒�！睆垥匝诺皖^認真看了看，趕緊把她扶了起來，去了校醫(yī)務室，應該是請校醫(yī)給她處理傷口去了。
張小雅幫人幫到底，從醫(yī)務室出來又把小學生送到了她的教室門口才回自己的教室。一回教室，她就很開心的跟我分享了她做的.好事，我雖然沒有表達出來，但我真的是打心眼里的佩服她。
張小雅不僅樂于助人，她還很堅強獨立，對待同學總是團結(jié)友愛。有一次做課間操的時候，她在中間巡邏，我的手不小心打到他的眼睛了，不一會兒，她的一只眼睛就通紅通紅的了。
我和其他的幾個同學過去問候，我連忙向道歉：“對不起，對不起，我不是故意的，張小雅，你沒事兒吧？”有幾個同學已經(jīng)在批評我了，她們說：“你怎么這么不小心呀，你看！
張小雅的眼睛都那么紅了，虧你還是她的好朋友。”張小雅卻說：“其實我一點兒事也沒有，早就不疼了，她還故意眨了幾下眼說：“你們看，一點兒事也沒有！”可是我還是看得出來，張小雅的眼睛應該還在疼，但她自己硬撐的，她是不想讓大家擔心而已，我反而更有一點對不起她的感覺了。
張小雅的身上有那么多好的精神品質(zhì)，真是值得我們學習，我一定要好好地向她學。
身邊的榜樣人物作文 篇12
在學校里，我有很多榜樣，比如老師、阿姨和同學，但我最想學習的榜樣是我的同學張煜雯和葉檳蓉。
這學期和上學期不一樣，張老師背古詩詞沒要求太多，只要學校要求背的那些詩詞大家都能記住就行。學校要求背的幾個東西很簡單，不用花費太多精力就能背出來。但是這學期不一樣。他讓我們每個人準備一份《最美古詩詞》。我們每天背一首，每周背五遍，檢查一下背古詩的情況。如果你沒有完成任務，我很抱歉。每首沒背十遍的歌都抄一遍。
如果你能背得好，你應該表揚它。正是這樣的脅迫和誘導，使得很多同學完成了背古詩的任務。張瑜文萊令人驚嘆。一個星期后，我背了十首歌，但只背了一首。結(jié)果別人都背了二十五三十首，我只背了十首。現(xiàn)在，張煜雯已經(jīng)背了180多首歌，這讓我遠遠落后了。我聽說她背誦古詩很用心。課間休息的時候，在等別人吃飯的時候，在宿舍做完家務的時候，她用這些時間來背誦。難怪她背誦得這么快。為什么她不是我的榜樣？
有一次上數(shù)學課，葉檳榕拿出一個紅色筆芯，說不會寫字。讓我看看。我把筆芯放進嘴里，像用吸管喝牛奶一樣吸著筆水。哦，不，好像有什么東西從我喉嚨里沖了出來。
我一定是吞下了我的鋼筆。我想嘔吐，但是太晚了。我想告訴老師，但是我害怕老師的批評。葉檳榕發(fā)現(xiàn)了，舉手告訴老師我不小心吸了墨水。老師讓我趕緊洗掉。要不是葉檳融化，真不知道會發(fā)生什么。估計只能用鋼筆水上課了。他真的很大膽很自信，還有點靦腆。
有一次，吃完早飯和葉檳榕回宿舍，我和他有說有笑，半路上遇到一件大事。我們班的謝在路上被值班學生抓住了。值班的學生告訴他趕緊說實話。結(jié)果他支支吾吾了很久，一句話也沒說。當值班的`學生想記住他的學號時，他仍然蓋著他的學�？�。結(jié)果值班學生說要加倍扣分，讓他更不愿意交出學生證。葉檳榮看了，對謝說：“你這樣做是不對的。老師不是說錯誤不可怕嗎？可怕的是知錯不改？”。謝趙恒很尷尬的交出了校園卡。
看，這就是為什么他們是我的榜樣。你認為呢？
身邊的榜樣人物作文 篇13
我身邊的榜樣是唐新瑞，因為唐新瑞不僅學習好，而且還很喜歡樂于助人。
又一次，我忘帶鉛筆盒橡皮，可能是昨天匆匆睡了，沒收拾好吧。于是，我到處借，他們都不借給我，我便坐在凳子上發(fā)愁，唐新瑞走來問我為什么不高興，我就說出來了，他便借給我一支自動鉛筆，鉛筆后面還有橡皮，我下子高興起來了，連忙道謝，她卻說：“好朋友互相幫助是應該的�！�
還有一次，我有一道數(shù)學題搞不懂，我就去問唐新瑞，他也不太懂，她回家問問家長在給我講。第二天，她說她懂了，就給我講起題來了，講了1遍我還沒聽懂，他便安慰我說：“這道題我也聽了好幾遍才聽懂的。”終于，在唐新瑞的一番鼓勵下，我想他道謝，她卻說：“我應該謝謝你讓我懂了這道題�！蔽衣犃耸指屑に�。
這就是不僅學習好，而且非常喜歡樂于助人的'唐新瑞，我也要向唐新瑞學習樂于助人的好品質(zhì)。
身邊的榜樣人物作文 篇14
陳玉瑩是我的好朋友，也是我的榜樣。她不管做什么事都十分認真負責。
每當同學們學習有困難時，她都熱心上前幫助，為同學們仔細講解，把自己的事放在一邊，直到大家完全弄明白，她才離去。當老師不在時，她就走上講臺，管理班級，從不因自己還有事而走開。她家里沒有打印機，但每次出黑板報時都是最積極的，她想盡辦法，克服困難，用手繪或剪紙將黑板報裝點得十分美麗。
大掃除是，她經(jīng)常一馬當先，干得特別賣力，不怕臟，不怕累，把教室打掃得一干二凈。她的作業(yè)就更不用提了，每一個字都是端端正正、認認真真的，正確率也極高。上課時，她也聽得很仔細，就連下課鈴都聽不見。有一次，她生病了，卻讓父母把《中隊周記》帶了過來，因為她一直沒忘今天要上交中隊材料。
這就是陳玉瑩——我的好朋友，也是我認真負責的.好榜樣。
身邊的榜樣人物作文 篇15
每個人都可以成為我們的榜樣，也許他有很多的不足，但他總有一點是需要你去學習的。
首先，李俊璋就是我的榜樣。他上課發(fā)言非常積極，思維活躍，聲音洪亮，與他的聲音相比，我的聲音就像哼哼，我自愧不如，以后一定要向他學習。
他還積極參加各種各樣的活動，有一次，要選班干部，李俊璋每次都把手舉得高高的，站在講臺上演講，微笑著面對激烈的競爭。雖然屢屢失敗，但是他毫不氣餒、依舊保持一種樂觀向上的心態(tài)，這一點，我要向他學習。
還有我的朋友宋筱夢，她也是我的`榜樣。她雖然和我同歲，卻十分能干。自己洗衣服、削，儼然一副小大人的樣子。而我在家里卻是衣來伸手飯來張口，我感到很慚愧。
王老師也是我的榜樣，她總能憑一張三寸不爛之舌，說服調(diào)皮的同學乖乖聽話，
她不僅知識淵博、還善于斷案，再狡猾的也逃不過王老師銳利的眼睛。班里大大小小的“案子”她都能輕松搞定。
她是我們的好老師，更是我們朝夕相處的朋友。我要努力向她學習，將來超過她！
榜樣無處不在，我們善于發(fā)現(xiàn)別人的閃光點，向榜樣學習！
身邊的榜樣人物作文 篇16
像一陣風似的,六年級就這樣過去了,但在那一陣和風中,我找到了我的榜樣——林禾。
那是一節(jié)數(shù)學課，楊老師正在講臺上講課，教師里充斥著躁動和不安，時值盛夏，天氣給這種氣氛打下了基礎。正當數(shù)學老師在上邊灌輸講義時，下面——林禾右邊的雷鑫偉買了個拉炮悄悄的系在林禾的書包上。而林禾正全神貫注的聽課，全然不顧雷鑫偉的行為，她其實是不屑一顧的，要是干這種事的是我的同桌，我肯定會轉(zhuǎn)移注意力，所以，林禾上課絕對是百分百認真，一絲不茍，這種學習態(tài)度和精神正是當代學生，包括我所缺乏的。林禾從一年級到六年級，因為學習好，所以老師同學里沒有一個不熟悉她的，她在我們實小，也算得上是個“名人”了。是名人就會有一大群的“粉絲”，她也不例外，然而，林禾對待“粉絲”是那樣的“平易近人”“和藹可親”，她就像一個大姐姐，能容忍你，包容你，實在忍受不了時也只會在作文或日記里發(fā)泄，面對這樣一個心胸寬闊，待人如此寬厚的人，我不禁自慚形穢。
前面說到她學習好，你可能會問：怎么個好法?舉個例子：一次，臨近期末考試，她病了，兩星期沒能來上學，結(jié)果期末考時卻以雙百的`優(yōu)異成績兼全年段第一。她的作文不知多少次拿滿分，老師們都說：此人作文，無可挑剔，我們?yōu)橹畤@服。但林禾并非是個“書呆子”她在學習上除了認真、勤奮、更講究方法。
人們都說人無完人，可林禾就是個學習好、品德好、身體好、心靈好的同學，真可謂“得、智、體、美全面發(fā)展，完美極了，不光是我崇拜她，連老師們都說“林禾不是人，是神”。和林禾在一起我總是自嘆不如，就連身高也讓我屈于她之下，她1.69米，而我才1.58米，不過讓我欣慰的是，她一直都說我是她最好的朋友，我想，我一定得“見賢思齊焉”與林禾這個身邊的榜樣看齊，這樣才對得起“最好的朋友”這五個字。
身邊的榜樣人物作文 篇17
在我們的身邊有這樣一種人，總是默默無聞地為班級做事。
他既是我們班的勞動委員，也是我的同桌---麥木熱江。每次老師讓他去做事，他總是最積極的那一個，雖然干完活兒之后滿頭大汗，但他總是笑嘻嘻的。說到學習，他特別的認真，每遇到難題的時候，他總是謙虛的向別人請教，如果別人問他難題，他會耐心地給別人講解，直到講到別人弄懂為止，不管是哪一門學科，他上課都是最積極的那個，老師對他的印象都很好。作為勞動委員的他，積極打掃室外衛(wèi)生，起到了一個很好的帶頭作用，所以，我們班的衛(wèi)生區(qū)都是最干凈最整潔的那一個。他就是我們班的勞動委員麥木熱江。
他，是一個樂于助人，不圖回報的人；他，是老師的好助手；他，是我們班的班長，每當老師不在的時候，他會把我們班管理的'有條不紊；他在學習上，是一個非常認真的人。他這個人很善良，每當有人遇到困難的時候，他總是第一個，毫不猶豫地伸出援助之手，每當老師不在的時候，他總是第一個站出來管理班級，把我們班管理的很好，在學習上，他是最認真最努力的那一個，當有人去問他難題的時候，他總會耐心的給別人講解，他有著很好的能力，我們大家都很喜歡他。他就是我們初二九班的班長安凱爾。
身邊的榜樣人物作文 篇18
她，一位老奶奶，也是我的鄰居，姓曹，今年60多歲了。個子不太高，黝黑的臉，看起來不胖也不瘦，但她非常健康，待人大方厚道，臉上總帶著微笑，好像從來就沒有憂愁和煩惱似的。她是我們小區(qū)的保潔員，不僅對工作非常負責任，而且很勤勞，還有一副熱心腸。
曹奶奶每天早晨不到六點就起床工作，把院子里的垃圾收拾干凈，運送到固定的囤放垃圾的地方。下午六點左右，她還要再重新打掃一遍。不管是夏日炎炎還是數(shù)九寒冬，她都能堅守工作崗位，而且毫無怨言。
曹奶奶很愛環(huán)境，花園里的花由于長時間無人看管，都枯死了，很難看。她看到這種情形，便在心里盤算，怎樣能讓這荒地變廢為寶呢？思前想后，她便心生一計，拿著鐵锨，扛著鋤頭，首先開辟出了一塊菜地。其他人見狀，也紛紛響應。這下，原來雜草叢生的花園變成了菜園子，有黃瓜、西紅柿、辣椒、油麥菜······種菜時大家商量著種——種不相同的菜，便于交換著采摘。這樣一來，家家戶戶不光吃上了新鮮的蔬菜，小區(qū)的環(huán)境好了，而且鄰里的'關系更融洽了。
曹奶奶喜歡助人為樂，是典型的熱心腸。今年暑假的一天，下著蒙蒙雨，爸爸媽媽拿著韭菜根去田地里栽�？墒前职謰寢尣欢迷缘姆椒ǎ还苋叨�，就往土里塞。正好被曹奶奶看見了，忙皺著眉頭說：“你們不能那樣栽，要不然它生長不了。必須把根和葉剪短一點�！卑职謰寢屄犃艘院�，忙取剪刀照曹奶奶說的話把韭菜根和葉子剪短了些。這時剛好雨下大了，曹奶奶著急的說：“來，我?guī)湍銈兎N�！卑职终f：“沒關系，您年紀大了，還是先回去吧。”曹奶奶卻說“沒事”，一把拿過鋤頭去栽。媽媽說：“要不我給你打傘�！辈苣棠虛u搖頭說：“不用�！闭f完，便又忙開了。于是，曹奶奶栽韭菜，媽媽打傘，爸爸埋土。不一會兒韭菜根就栽好了！第二天，還下了一場大雨，我們栽的菜活了！
她，雖然只是一位普通的保潔員，但是那份對工作認真負責、勤勞、樂于助人的精神和品質(zhì)卻一直感染著我們。曹奶奶呀曹奶奶，您是我心中的榜樣。
永遠愛您，親愛的曹奶奶……
身邊的榜樣人物作文 篇19
說起榜樣，大都會認為不就是誰在哪方面做的好嗎？值得學嗎？可我理解的榜樣卻和所有人都不一樣。
有一次，我和爸爸媽媽去公園里玩耍，那天剛好公園里有活動，工作人員大聲的說“只要在里面參與體驗游戲，就可以獲得玩具獎品，請大家排隊進去參與游戲�！北姸嗟男∨笥讯急桓鞣N各樣的玩具禮品所吸引，孩子們你擠我，我擠你，推推打打的進入游戲場所，一個個爭先恐后的舉手要參加游戲，大人們也著急的伸手想為孩子拿到玩具，有的家長若跳了一下就會打到了別的家長，只見一名穿高鞋的阿姨，不停往前擠，這邊擠一下，那邊擠一下，總想給她的女兒拿一個最好的玩具，從而家長群也開始擁擠起來，你擠我，我擠你，誰也不讓誰，有一位叔叔因為沒搶到，失落的`拉著孩子就走，這時我隱約的看見在角落里有一位阿姨正對一個小女孩說在說些什么，并沒上去擠搶，有的家長因拿到后走到她們面笑話說“你怎么不上去搶��？趕緊去搶�！笨赡俏话⒁趟齾s很尊敬的微微一笑，搖頭。小女孩看到別的小朋友都得到了玩具，看著媽媽作出了一副沮喪的表情。
人都走后，那位阿姨的行為讓我大吃一驚，她輕輕的走到柜臺前尊敬的對工作人員說：“你好！能讓我女兒參與一下，領個玩具嗎？謝謝”我本想著她會和別人一樣，而她卻遠比別人遵守規(guī)則，因為生活處處需要規(guī)則，人們遵守規(guī)則，生活才會有秩序，否則就會亂成一鍋粥，所以我覺得這才是榜樣，榜樣不是必須讓人們知道，而是默默的去努力。
身邊的榜樣人物作文 篇20
在我身邊，有很多我想學習的例子。比如：學習好的崔永浩但我覺得白應該是最值得我學習的。
白個子不高，但身體極好。他有一張謙虛的嘴和一雙水汪汪的眼睛。白的特長是：跑得超級快，體質(zhì)好，身體好。至于我，體質(zhì)不差，但也不好。有一次我騎自行車，在街上閑逛。不過蹬了一會兒，腿有點累，不想動了。最后累得氣喘吁吁。那一次我才知道一個人的身體和體質(zhì)有多重要。所以，希望自己的身體能變得更強壯。
為什么白金鑫的體質(zhì)那么好？我發(fā)現(xiàn)白的特別課是田徑。我知道田徑是專門訓練自己身體，增強體質(zhì)的。怪不得白的'體質(zhì)這么好，原來是訓練出來的！但是，跑步不一樣。跑步的特長是通過自己的長期訓練提高的。每次開運動會，都是白展示才華的時候。每次說到跑步，白總是遙遙領先，把其他班的選手甩在后面，任他們看著他的背影，吸一口冷氣，敬而遠之。只要是關于跑步的，白就能為我們班贏得榮耀。
他是我的榜樣，我要學習他不畏艱難，勇往直前的精神。
身邊的榜樣人物作文 篇21
前幾天查詞典，無意中翻到“榜樣”這個詞，我看都沒看，翻了過去。“榜樣”不過是一個遙不可及的目標罷了，我心里想。
我每天的早飯都在一家小餐館解決，那里的老板娘整天笑呵呵的，為人很熱情、大方。最重要的是，我在她身上看到了“榜樣”的影子。
她為人正直，從不允許不正當?shù)男袨樵谒媲鞍l(fā)生。一次，正好趕上下雨，店里早早就擠滿了人，忙的不可開交，可老板娘的臉上卻洋溢著笑容。忽然，我看到一個彪形大漢走進店來，他看到長龍似的人群，臉沉的像屋外壓低的陰云，嚇得我都不敢正眼看他。他在我附近徘徊，我以為他要干什么小偷小摸的事，手不由得緊緊攥住了吃早飯的錢。前排的'人動了一下，往前邁了幾步，我沒有注意，可那個大漢倒是快，一個箭步插到了我前面。我瞪大了眼睛，沒想到他就這么心安理得的加塞兒，不信你看他，臉上沒有一絲悔改，好像剛才什么都沒有發(fā)生似的。我本想斥責他，可看到他魁梧的身材，我的媽呀，還是算了吧，我像個漏了氣的皮球，不吱聲了。但是，這一切都被老板娘看在了眼里。她走過來，先是面帶微笑，從容地說：“這位先生，請您到后面排隊�！眽褲h瞟了她一眼，面不改色地站在那里。老板娘的臉“唰”地沉下來，壓著怒火，低聲說：“請您排隊，塞隊是可恥的行為�！贝鬂h像塊木頭似的杵在那里，并不挪動位置。老板娘一下子火了，大喊：“什么行為，��？這要是我，要是干出這種事來，早就恨不得找個地縫鉆起來了，你還站在這？”大漢有點怕了，走出隊伍，罵罵咧咧地離開店里，消失在雨中。我被嚇得夠嗆，從來沒見過老板娘生真么大的火。她轉(zhuǎn)頭看向我，臉上又恢復了往日的和藹，她摸了摸我的頭，說：“別怕，小姑娘，只要在我的店里，就沒人能欺負你！”我被這話語所感動，身上竟有些許暖意。
而“榜樣”的力量很快就在我身上顯出了效果。周日，在書店里，人不多，但總有些許嘈雜。我先開始皺皺眉頭，沒有特別在意，但是聲音越來越大，甚至還有幾分要吵架的苗頭。我本來在思考著關于劇情的事，不料被一個大嗓門的一句話打斷。我有點生氣了，順著聲音找過去，是兩個初中的孩子，正在為一本書的內(nèi)容吵得不可開交。對于原來的我，這種事情是能不管則不管，但是，受了老板娘的影響，我竟走了過去。我打斷他們的爭吵，微笑著說：“這里是書店，請你們不要大聲爭吵好嗎？這樣不僅會打擾我，還會打擾到其他讀書的人�！彼麄兛纯次遥樇t了，其中一個男孩子說：“抱歉，我們……我們不會再這樣了�！蔽遗c他們道別后，回到了我的閱覽區(qū)，心里樂滋滋的。
老板娘用她那樸實的言行教會我什么是“榜樣”，讓我不知不覺中按照榜樣去做。平凡的老板娘更讓我明白了，“榜樣”絕不是什么遠在天邊的人物，普通人物中所包含的榜樣精神，更值得我們學習。而那些人，不正是我們身邊的榜樣嗎？
身邊的榜樣人物作文 篇22
如果把人生比作一段路程，那么榜樣就是旅程中的向?qū)�；如果把人生比作四季，那么榜樣就是四季中的雨雪云風；如果把人生比作一幕戲劇，那么榜樣就是劇目的導演。而我的父親就是我一生的榜樣，一生所追求的目標。
愛國，是一種堅定的民族精神，是一種振興中華的責任感。而父親作為一名軍人，身上也肩負著責任的重擔。那么的英姿颯爽，傲然挺立充滿陽剛之氣，“為人民服務”始終是他們不變的信念。中國人自古注重家國情懷“修身齊家治國平天下”是無數(shù)人畢生的追求。縱觀歷史，從屈原的“居世皆濁我獨清”，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”再到文天祥的“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”無一不飽含著家國情懷。對于軍人來說，時代可以變，環(huán)境可以變，不變的是忠誠和奉獻。這就是軍人的家國情懷！而爸爸胸上那幾顆閃閃發(fā)光的胸章就是歷史的見證。每當他小心翼翼的拿起這幾顆胸章時，神情是那樣的莊重嚴肅。而保家衛(wèi)國的責任感已深深地刻在心中。從這時起，我就要勵志以父親為榜樣，成為一名軍人。
之后我慢慢長大，和爸爸接觸的時間也越來越少。他的工作十分繁重，而我的學習任務亦是如此。于是我們便抽出時間來去參加了一場馬拉松長跑比賽。隨著尖銳的哨聲響起，我們便踏上了這看似十萬五千里長征的步伐。隨著時間一點點的過去，爸爸離我越來越遠，而我也只能看到他的背影。那時的七月，正值盛夏，烈日炎炎，透藍的天空上沒有一絲云彩，讓人們的心情變得煩躁。慢慢的我便坐到了場邊休息，等待爸爸的到來。過了很久，我聽到鞋子摩擦地面的沙沙聲。我回頭一望，看見他汗流浹背，晶瑩的汗水如同雨水般不停滴落，浸透了他的`衣裳。他走到我的面前對我說：人生成功不過是在緊要處多一分堅持，人生失敗往往是在關鍵時刻少了堅持。所為奮斗成就夢想，但是櫻桃好吃樹難栽，面對這一小小的困難我都不能完成，在將來我還怎么實現(xiàn)夢想呢？至到今天，他那像雄獅奔跑在原野上的背影仍然在我的腦海中浮現(xiàn)，他那堅忍不拔，持之以恒的精神始終是我學習的榜樣。
對于現(xiàn)在上初三的我來說，題目的難度也越來越大，而面對一道數(shù)學題我竟無從下手，不知所措。而對于從小熱愛數(shù)學的父親便看了看給我指點迷津，使我頓時恍然大悟。學習數(shù)學要多做練習，邊做邊思考。先知其然，然后知其所以然。他那刻苦鉆研，熱愛學習的精神始終是我學習的榜樣。
我的父親，他文武雙全，他便是我一生的榜樣，是我一生所追求的目標。
榜樣，帶給我們的力量是無窮的，我愿追趕榜樣的腳步，成為榜樣！
身邊的榜樣人物作文 篇23
身邊有很多人有值得學習的優(yōu)點，他們身上也有很多閃光點。
學習上比我有閃光點的人很多，但我覺得唯一值得學習的是崔永浩，他說話很大膽。任何課都可以舉手，沒有老師會嫌棄他。當他站起來時，響亮的回答像火山爆發(fā)的聲音一樣響徹云霄。清晰的解決問題的思路從他嘴里冒出來。他是一個真正的小老師。
一方面，我覺得我們班的斯亞蒙比較好，雖然學習不是很好，有時候還罵人。但是有一次老師對我們說：“班里的同學看到多出來的飯菜就踩了，但是只有斯亞蒙把多出來的`飯菜一份一份地拿在紙箱里�！甭牭嚼蠋煹脑�，我很驚訝。沒想到暴力的思夢雅也有這么善良的一面。
文靜的京一凡，在學習上不喜歡大膽發(fā)言，但是很有禮貌，樂于助人，賢惠。他的心像一個純潔的天使。當班上的學生有他們解決不了的問題時，她總能幫助別人解釋問題的含義。他在任何時候都是那么腳踏實地。荊以帆就是這樣一個為別人著想的人。
我想從這些例子中學到好習慣。
身邊的榜樣人物作文 篇24
我的學習榜樣，就是我最厲害的姐姐。姐姐學習很認真，每次考試都很優(yōu)秀。我也想像她一樣，每次考100分！
我之前問過她：“姐姐，姐姐，你是怎么做到的呀？我也想和你一樣哦。”
姐姐回答：“只要你每天努力學習，完成老師給你的任務，平時認真仔細聽老師講課，就能做到。”
“哦，原來是這樣�。∥抑懒��！�
姐姐現(xiàn)在已經(jīng)很忙了，每天早上天還沒亮就起床了。我們都沒睡醒，姐姐就去學校了。晚上十點多鐘，她才回來。
我只有中午，才看得到姐姐。媽媽說：“姐姐每天早出晚歸，太累了。”
姐姐真是太辛苦了，我希望她早點高考完。
姐姐寫的字也很漂亮，作業(yè)都寫得很工整。那是因為她不急不忙認真寫完了作業(yè)。姐姐真厲害，我以后也要向她學習。
我上一年級的'時候，媽媽要上班。姐姐怕我太小，擔心過馬路被車撞了，所以每天中午送我去學�！，F(xiàn)在，姐姐每天中午都要休息，我不能給姐姐添麻煩。
身邊的榜樣人物作文 篇25
榜樣是什么？榜樣是船，揚起希望的帆，駛向勝利的彼岸；榜樣是太陽，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，指引前進的'方向不再迷茫。
回憶在校園時候榜樣， 張曉雪就是我身邊的榜樣，她有著一頭利落的短發(fā)，一雙大而水靈的眼睛，笑起來甜甜的，更是大家的好班副。
時光在筆下停止，慢慢后退，定格在初二剛剛開學的一幕：“誰想第二批入團，把名寫在一張小紙條上給我！”她聲音急切得很。僅僅一個上午，她就收到了十幾張小紙條。要說同學們也真是給面子，每個人真是把名字寫在張細長細長的紙條上。這樣她就要加倍留心地收著，一個不小心就會把誰充滿希望的心愿弄丟。只見她一張張打開，展平，認真看過后，再一條摞在一條上，小心翼翼地收起來——放在課桌的一角。利用課間讓第一批團員投票。說得輕巧，可是做起來哪里那么容易啊。張曉雪幾乎每節(jié)課間都跑去找團員投票，規(guī)則講了一遍不懂，就講第二遍。這樣一句話在八個團員中至少講了十幾遍。
看著她忙來忙去，我都替她腿疼。本以為投完票就OK了，誰知她還要統(tǒng)計再次讓候選人和團員投票……就這樣我以為簡簡單單的一件小事她用了三天才完成圓滿。
在第二批團員的團歌里我看見她欣慰的笑容。也許團歌的聲音太大了，讓時間后退得緩慢。我看見了她在運動會時畫班牌投稿，在換黑板報時找資料，在團委辦公室為團員蓋團章。
雖然她沒有做過什么轟轟烈烈的大事，都是身邊點滴小事，但是每件都是為班級無悔付出，每件都是為班級榮譽著想。
她是我的榜樣，我的船，我的燈，我的指南針。
身邊的榜樣人物作文 篇26
我們身邊有很多榜樣值得我們學習。我身邊就有一個，那就是我的媽媽。
我的媽媽身材不是很高，長長的頭發(fā)，長得有點瘦。平時總是對我和爸爸嘮嘮叨叨，但沒一句是廢話。
早上，我睡眼朦朧的去上廁所，就聽到媽媽已經(jīng)在廚房“叮叮當當”的做起飯來，我一看表，還沒到起床時間呢！我又回去睡了幾分鐘，不一會就被香噴噴的'飯菜味熏醒了！我急忙穿好衣服，直奔飯桌，可媽媽大喝一聲：“洗手！”這一聲不亞于張飛在長坂坡的那一聲，我嚇得一溜煙跑進洗手間，“嘩嘩”地把手洗干凈。進入戰(zhàn)場（飯桌），拿起我的槍（筷子），奮勇殺敵（食物）。可媽媽又開始了：“吃飯時聲音不能這么響！別掉東西了……”等媽媽說完了，我也吃完了。
媽媽雖然常常嘮叨，可也都是為我好，她每天要接送我上下學，還得給我洗衣服、做飯，實在太太太……（省略一萬個太）辛苦了！
我以后再也不能讓媽媽嘮叨了，要減輕媽媽的負擔。
身邊的榜樣人物作文 篇27
我身邊能讓我敬佩的榜樣很多，其中我最敬佩的是我的姐姐。
我的姐姐不但學習好，體育也很棒，好像沒有她不會的事情。小的時候我就和我的姐姐在一起玩，好像在八歲的時候，我就發(fā)現(xiàn)她好像什么事情天生就會一樣�？墒锹奈野l(fā)現(xiàn)，我的姐姐并不是天生什么都會，只是她比較認真和勤奮。我佩服她這種刻苦學習的精神，所以我把她當做我身邊的榜樣。
當我在學習中遇到難題想放棄的時候，我就想到了我的姐姐，如果是她，她肯定不會放棄，而是會默默的鉆研，或是去請教別人，直到把題弄懂弄會為止。想到這些，我好像有了繼續(xù)鉆研的動力，我也學著她的`樣子，努力鉆研，或是向其他人請教，把不會的弄明白。
當我在學習的時候想偷懶的時候，我也會想到我的姐姐。我會問我自己，姐姐會偷懶嗎？答案肯定是否，想到這里，我也有了不犯懶的動力。
總是，當我在生活學習中遇見困難的時候，我總會想起我的姐姐，她給我學習和生活帶來了很大的激勵，促使我不斷的進步，今后我會繼續(xù)以我的姐姐為榜樣，不斷的進步。
身邊的榜樣人物作文 篇28
我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)奈葑由涎b了一個塑料管子，管子一直延伸到樓下，在管子的盡頭是一個大水桶，這古怪的東西引起了我的好奇：“爺爺，什么時候裝了這樣一個新奇的現(xiàn)童兒��？”
爺爺笑了笑：“這個‘玩意兒’用處可大了。下雨天的時候，水就會
動地流到這個水桶里，這一大通用來洗手、澆花、拖地、沖馬桶夠
好幾天用。”
��！我呆住了，原來是節(jié)約用水的新招。
吃飯的時候，餐桌上只有幾個小菜：西紅柿炒雞蛋、涼拌豆腐、油燜茄子。我拿起筷子，半天都沒夾菜，心想：爺爺真摳門兒，有著一筆不小的財富，怎么就不好好享受呢？爺爺似乎看出了我的心思，說：“你別看這些小菜，營養(yǎng)價值高，那些什么團魚啊、牛肉啊、雞腿啊，營養(yǎng)價值還不如豆腐，吃多了對身體不好�！比缓笏蚪蛴形兜爻云饋�。
在爺爺屋子里，可以看到一大紙板箱，箱子里放著廢紙、易拉罐、塑料瓶等東西。不用說這又是爺爺?shù)?新創(chuàng)舉。爺爺每天要去晨跑。爺爺發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的廢棄東西越來越多了，而很多東西是可以回收的。從那以后，爺爺每天都要帶個袋子，把一些廢棄物拾回來，分門別類，然后賣出去。爺爺說：“這樣多好，既保持了小區(qū)環(huán)境，又能小賺一筆。”
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，爺爺時刻都在以身作則教育我勤儉節(jié)約，爺爺是我學習的好榜樣！
身邊的榜樣人物作文 篇29
每個人都有自己的閃光點，每個平凡的人都有自己不平凡的一面。在我們班就有一個平凡而又不平凡的同學，他有著一顆寬容的心。他就是我們班的小隊長—何星臻。
何星臻的學習成績在班級里并不突出，紀律也不好，他是個調(diào)皮搗蛋的小家伙，就像大家都知道的楊紅櫻筆下的“馬小跳”。在多數(shù)人眼里，他稱不上好學生。但是在和他相處的日子里，我發(fā)現(xiàn)他瘦弱的外表下，竟隱藏著一顆寬容的心。我是怎么發(fā)現(xiàn)他的這個閃光點的呢？這就要從那節(jié)體育課說起了。
那節(jié)體育課的內(nèi)容是打羽毛球。在激烈的雙打中，我的`羽毛球拍竟不小心揮到了何星臻的額頭，被打到的地方頓時紅腫了起來。我見自己闖了禍，便立即上前說：“對不起，對不起！都是我不小心……”我滿以為他會哭，甚至可能去告老師�？墒�，沒等我說完，他就大度地說：“沒事，沒事，不就個包嘛！一會兒就好了！”說完還揉了揉痛處，一臉的不在乎。當時，我心里一熱：沒想到他還真堅強，還很豁達。這時我就隱隱覺得他和我們平時眼里的他有點不一樣。
這件事就這樣慢慢過去了，我也沒多想。也不知過了多久，有一天，何星臻的媽媽打電話到我家，找我媽媽問點事。她們聊著聊著，何星臻媽媽無意中說到了上次我打傷何星臻額頭的事。媽媽接完電話，嚴肅地問了我這件事的過程，并告訴我，那天放學到家，何星臻媽媽發(fā)現(xiàn)了他額頭上的包，知道了是我打的，就想打電話告訴媽媽。誰知何星臻死活不讓她媽媽“告狀”，并一直為我辯解，說我不是故意的，還說，要臨近考試了，我媽媽知道了一定會批評我，這樣我一定會分心，會影響考試成績的……我聽了媽媽的話，眼圈頓時紅了起來。這時我感到他有一顆寬容的心，就是這顆寬容的心讓我感動，讓我愧疚。
我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝，多少都有些自私，“得理不饒人”在我們身上很常見，何星臻的寬容豁達就顯得尤為可貴。他的寬容讓我們汗顏。大家說他這顆寬容的心是不是很不平凡呢？這顆寬容的心是不是像金子一樣在我們身邊閃光呢？而寬容的他是不是值得我們學習的榜樣呢？
身邊的榜樣人物作文 篇30
路邊的梅花開了，散發(fā)出醉人的芬芳，它開得這么奔放，將一切美好都想給自己最美好的年華，獻給冬日的暖陽，成了冬日里一道靚麗的風景。
冬天的早晨，涼風刺入肌骨，我走在上學路上，不禁將身子朝衣服里縮了縮，望著周圍三三兩兩、行色匆匆的路人，心里不禁一陣孤寂。進入初中，課程增多了，學習緊張了，雖然已經(jīng)大半個學期下來了，但我仍然迷茫，成績似乎沒有起色，同學之間也沒有小學那么融洽，每走一步似乎都如履薄冰，我感到很累，似乎找不到自己存在的位置。
經(jīng)過一家早餐店，一看，還好，人不多，我大步邁進，陣陣溫暖向我撲來，混著一股濃郁的飯香，薄煙在暖光燈下縈繞�！袄习澹瑏硪桓蜅l，一杯熱牛奶�！闭f完，我便找到一個敞亮的地方坐下來了，“你的早飯，小姑娘！”一位胖胖的叔叔端著一個托盤笑著走過來，托盤里放著一根油條、一杯熱牛奶。我朝他揮揮手。開始吃早飯。
“小姑娘，上初中了吧�！彼⑿Φ貙ξ艺f，“嗯，是呀，叔叔，您這邊的.生意挺好的！”他笑了，一張嘴露出他那白白的牙齒，額頭上還沁出一層細汗，他一邊搓著面團，一邊和我聊天。在燈光的照射下閃出一陣紅光。我又問：“叔叔！您每天早上都起得這么早，挺累吧。”他平靜地回答道：“是挺累的，有時想休息一下，可是，想到有這么多老顧客要吃早飯呢，歇不下來哦！這么多人每天光顧我的早餐店，說明他們認可我做的早餐，我感到很滿足。”說完那位賣早飯的胖叔叔朝我粲然一笑，笑得那么自然。
滿足？我怔住了！賣早餐的叔叔這么辛苦，但僅僅因為顧客的任可，他就感到很滿足，那我剛踏入初中，難免遇到一點挫折，又有什么關系呢，自己也努力過，老師也表揚過我，同學也關心過我，想到這些，豁然開朗。
一會兒工夫，油條下肚，牛奶喝完，我的手腳也熱乎起來，心頭也涌起一股暖流，看著叔叔那辛勞的背影，我真想對他說您就是我身邊的榜樣，讓我明白人生的價值。
“苔花如米小，也學牡丹開”其實，人生的價值并不是做出多么偉大的事，而是做一個為別人辛苦付出的人，體會生活中的美好。叔叔，您是我的榜樣！
我昂起頭，迎著朝陽，頂著寒風，向?qū)W校走去，路邊燦然盛開的梅花向我露出微笑。
身邊的榜樣人物作文 篇31
榜樣是什么？榜樣就是值得我們?nèi)W習的人。如雷鋒，雷鋒一生都做好人好事值得我們?nèi)W習。
可是我的榜樣卻是魯迅。他是我國的一位大文豪；他時常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭發(fā)刷子似的直豎著，濃密的胡須成一個隸書的“一”字。為什么說他是我的榜樣，因為在我了解的文章中，魯 迅的.人很好。那就課文《一面》來說吧，文章的主人公因為躲雨走進一家書店，看到兩本書《毀滅》和《鐵流》，可是主人公只有一塊錢，而這兩本書卻是三塊多。這時走來一個人，這個人把一本書送 給主人公，另一本書只收了他一元錢。這個人就是魯迅，魯迅非常關心別人，他曾接待過青年五百多封，親自回信三千五百多封，看著這一串串數(shù)字，我不禁想說魯迅先生如此關心別人，多么值得我們 學習！
以前魯迅是一名醫(yī)生，因為他認為醫(yī)術只能減輕身體上的痛苦，而人的精神卻無法改變。所以他棄醫(yī)從文，決定用文章改變?nèi)说乃季S，被譽為民族魂。是現(xiàn)代的文學家、思想家和革命家。
魯迅以筆為武器戰(zhàn)斗了一生，所以我很敬佩他，也很喜歡他，所以把他當作我的榜樣，而且我還要在寫作文時，學習魯迅華麗的語言。
我會記住：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。這句話的。因為這句話是我榜樣的人生寫照。
身邊的榜樣人物作文 篇32
有些人認為像雷鋒叔叔那樣的助人為樂的人是大家的好榜樣，有些人認為像楊利偉那樣為國爭光的人是我們的.好榜樣，而我覺得我那勤儉節(jié)約的爺爺才是我身邊的好榜樣。
我以前有個壞毛病總是愛剩飯。記得一次晚飯時，我吃的東西太多了，肚子圓鼓鼓的，有點撐，于是，我就想將剩下一點米飯偷偷倒掉。爺爺看到以后，一把搶過飯碗，埋頭吃了起來，直到一粒不剩。我不好意思地問爺爺：“爺爺，里面有我的口水，您不怕臟嗎？”爺爺說：“爺爺怎么會嫌棄孫子臟呢？你還記得我教你的那首詩嗎？‘鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！@首詩告訴我們農(nóng)民伯伯耕種的不易，我們要尊重別人的勞動，要懂得珍惜每一粒糧食�！甭犃艘院�，我感到很慚愧。從那以后，我徹底改掉了這個臭毛病。
幾個月前，爺爺家重新裝修。當工人叔叔正要把裝修垃圾扔到樓下時，爺爺阻止了他們，并從他們手中把那些廢料“撿”了出來。利用那些玻璃和馬賽克的邊角料，經(jīng)過幾天精心設計制作，粘成了兩個可愛的小魚缸，分別放入幾尾活潑可愛的小金魚和十幾只活蹦亂跳的寵物蝦，送給我作為生日禮物�？粗壑鵂敔斝难募炎�，我真是愛不釋手。這可是我今年收到的最有意義的禮物了。
通過這兩件小事，我深深感到：爺爺這種勤儉節(jié)約，變廢為寶的精神才是我應該學習的好榜樣。
身邊的榜樣人物作文 篇33
她學歷不高，個頭沒那么高，長相也沒那么好看。但她是我心中最好的人，她永遠是我心中的榜樣。
她在養(yǎng)老院工作，在給老人看病的時候，不像其他工作人員那么急躁，也不像他們的孩子那么冷漠。她照顧老人時總是很小心。她每天早上五點半起床。為了早點照顧養(yǎng)老院的老人，她總是第一個到養(yǎng)老院。早晚，日復一日給老人喂奶。有些不能自理的老人不方便吃飯，所以她總是小心翼翼地把枕頭放在身后。有時候，老人把飯灑了，她專門為老人準備了一個飯盒，讓他們更容易吃。老人吃飯的時候偶爾有點情緒，不愿意吃，把飯扔了。有些幫不上忙的員工會找她幫忙。她會開導老人，在老人耳邊說幾句安慰的話。因為她知道老人想念孩子或者親人一定要發(fā)脾氣，她一來老人就會聽她的.。
她不僅對老人很細心，而且很有耐心。老人，跟孩子一樣。有時候就像突然“失憶”。不會扣扣子，不會系鞋帶等。她會耐心的給老人講，甚至手把手教。她不會像對待其他員工一樣對待憤怒的老人，對他們也不會那么小心。還有，和其他員工一樣，他們不扣鞋帶不系鞋帶的時候也不在乎，但是對他們很有耐心。她對待老人就像對待親生父母一樣。她是所有老人都喜歡的護士。有時候老人的孩子給他們帶好吃的東西的時候，總會給他們一些好吃的。她是我嫂子——。
嫂子是我心目中的榜樣。我應該從她對待老人的態(tài)度中吸取教訓。就是這么細心耐心。有時候，我會對爺爺奶奶不耐煩，但一想到嫂子，我就會像對待嫂子一樣對待老人。嫂子是我學習的榜樣，也是全世界所有孩子學習的榜樣！
身邊的榜樣人物作文 篇34
在我們的身邊總有很多人在影響著我們，成為我們學習的榜樣。對我來講，身邊的榜樣就是我的父親。父親每天都在練習跑步，起初只能跑2公里，但是他堅持不懈地努力，體能一點一點地提高，終于在一年之后可以跑完42。195公里的全程馬拉松了。
2016年11月25日，在日本神戶，父親第二次參加全程馬拉松比賽，比賽當天，我也來到現(xiàn)場為父親加油。
我站在路邊，一眼就看到了場上奮力奔跑的父親。我激動地大喊：“爸爸加油！加油，爸爸！”父親聽到了我的呼喊，尋聲望來，向我自信滿滿地揮了揮手，然后步伐堅定有力地繼續(xù)前進。
望著父親遠去的身影，我的心中充滿了對父親的敬佩，但是也有些許的擔心，于是就和媽媽驅(qū)車趕到賽程30公里處，準備在這里再次為父親加油。因為30公里的長度對于馬拉松比賽的'選手來說，是所謂的“撞墻區(qū)”，也就是選手最疲勞最痛苦的一段，很多人就在這里因為難以承受這種極限壓力而放棄比賽。
等候不久，我看見一些人已經(jīng)跑了過來，又等了很久，終于看見了父親那熟悉的身影。只見他緊咬著牙關，吃力地邁著沉重的步子，跑動的速度已經(jīng)遠不及剛才，但他仍然艱難地擺動雙臂，努力交替著腳步向前跑著。我萬分心疼，大聲喊道“爸爸！你可以的！堅持��！”父親給我投來一個微笑，而這笑容略顯僵硬，仿佛是從滿臉的汗水中擠出的笑容。他又抬起右手揮了揮，而抬起的手已經(jīng)沒有先前那么高了，揮動的幅度也極小。那明顯放慢和減小的步伐，行進得是如此艱難，仿佛每一步都踩在我的心上。
五個小時之后，我終于在終點見到了大汗淋漓的父親。他雖然已經(jīng)疲憊不堪，不過臉上露出的是愉快自信的笑容。我問他：“您為什么這么累還這么高興？”父親回答：“兒子，通過自己堅持不懈的努力完成一件有意義的事情，是很值得高興和驕傲的�！�
聽了父親的話，那個在疲憊中仍然頑強堅持，向前奔跑的身影，再次浮現(xiàn)在我的眼前——這就是我敬佩的父親，我心中的榜樣！
身邊的榜樣人物作文 篇35
又是一年秋天，那個人，那件事，至今我仍無法忘卻。她，是我的榜樣。
一陣秋風撲面而來，吹走了夏日的煩悶，樹葉“刷刷”地往下落，伴著蟬聲，我踏入了新的學校的門檻。
“叮鈴鈴～”，還未熟悉周圍的一切，第一節(jié)課已經(jīng)開始了。老師向我們叮囑了上課的要求，班級的紀律……時間在老師的話語中悄然逝去，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)下課。對于所有人來說，周圍的一切都是嶄新的，還未在自己的座位上找到安全感呢，當然不會有人去主動擦那寫滿字的黑板了。
我懷著跟其他人一模一樣的.心思，靜坐在座位上，準備看有沒有人會沖出來做這個“戰(zhàn)場先鋒”。突然，一個短發(fā)的女孩子推開椅子，站了起來，緩步走上前，駐足在黑板前，拿起板擦，仔仔細細地擦著黑板上的筆跡。
雖然是名初中生，但她的身高卻不像是個初中生。那個矮小的背影，在黑板前跳躍，試圖擦掉更高處的字跡。我盯著她望了好久，見她一次又一次地跳起，卻一次又一次的失敗，我鬼使神差地站了起來，走到了講臺前，握住她手中的板擦，踮起腳尖，幫她擦著黑板。
但畢竟有些在高處的字是我們觸碰不到的。這時，我才覺得有些尷尬，心中忍不住埋怨自己：干什么要上來幫她呢？現(xiàn)在更高處的字自己碰不到，不是很丟人么？這時，一雙手碰了碰我，我回頭看，見她把自己的椅子搬來了，示意我踩上去擦。
看著板擦把黑板上的字跡擦掉，我的心似乎就像黑板一樣，被干凈而溫暖的水洗滌過了。而她在我心中的地位直線上升，她就像秋日的暖陽融化了秋霜，帶給我溫暖。她那勇敢的品質(zhì)，值得我學習。
她是我的榜樣！
又是一年秋，大雁南飛，她的身影我卻無法忘卻！
身邊的榜樣人物作文 篇36
每個人都有自己的榜樣，有運動方面的、有學習方面的，有品德方面的……我的榜樣是敢于挑戰(zhàn)自我的李澤曦。
李澤曦是個小胖子，他雖然不擅長體育，可在學習上并不落后，他有一個優(yōu)點：上課舉手發(fā)言很積極，不管是語文課、數(shù)學課還是英語課，也不論是難的問題，還是簡單的問題，他總會把右手高高地舉起來，搶著要回答，如果老師沒有點他，他會急得直跺腳，就算回答錯了，也會仔細想想后，再一次把手舉起來，急于向大家分享他的新的答案。
今天上午，上語文課時，老師提了一個很難的問題，全班沒有一個人舉手，李澤曦仔細地思考片刻后，把手舉了起來，他的答案雖然不夠準確，但給了大家很大的啟發(fā)，起到了拋磚引玉的'作用，同學們接二連三地舉起手，一個比一個回答得好，這多虧李澤曦在前面開路��！
還有一次，老師提完問題后，李澤曦仍然第一個舉起了手，回答完后，老師說他的答案不對，他失望地坐下了，可沒過一會兒，他又一次舉起了手，說完新的答案后，老師說他的答案還是不對，可已經(jīng)接近正確答案了，雖然失敗了兩次，但他沒有氣餒，仍然繼續(xù)舉手，第三次，他終于說出了正確的答案。
可我，正好與他相反。我從小性格內(nèi)向，瞻前顧后，怕這怕那的，上課從來不敢舉手回答問題，及使知道答案，也不敢舉手，就算被老師點名起來回答，聲音也特別小，像蚊子唱歌一樣，同學們張起耳朵都聽不清楚。
我要學習李澤曦，上課時應該積極大膽地舉手發(fā)言。
身邊的榜樣人物作文 篇37
在我們的人生旅途中總會遇到各種各樣的人，他們可能給予你幫助，也可能給你帶來困難。但是有一種人，他們就在我們的身邊，就好似人生路上的指示標，為你指明前進的路，這就是我們身邊的榜樣。
夏日，火辣辣的陽光照在地上，仿佛要把地面烤化。樹上的小鳥時不時發(fā)出幾聲無力的叫聲，仿佛在抱怨這炎熱的天氣。操場上，我們正頂著烈日，進行著800米的考試。我邁著沉重的步伐，一步一步的向前跑去。豆大的汗珠順著臉頰流了下來。我漸漸慢了下來，心中不停有個聲音在跟我說：“放棄吧，別跑了�！边@時，她從后面慢慢跑到我身邊，同樣掛著汗珠的臉上露出一抹微笑，喘著粗氣，對我說：“來，加油，馬上就到終點了！”她從我身邊超過，我也緊緊跟著她的腳步，雖然累得氣喘吁吁，我最終還是咬著牙堅持的沖過了中點。
她的堅持與努力，使我倍受鼓舞，這難道不是我們身邊的榜樣嗎？
天空黑漆漆的，烏云遮住了整個大地。隨著一聲巨響，無數(shù)的雨滴就像斷了線的珠子一樣從天空落下。我撐著傘，正艱難的在雨中行走著。突然一個佝僂的身影闖進了我的視線，我定睛一看，這不是對面樓的劉奶奶嗎？這么大的雨劉奶奶怎么會出來？我跟在她的身后，跟隨著她想一探究竟。只見她走到自行車架旁邊，慢慢蹲下身子。我湊上去一看，不禁目瞪口呆，原來幾只流浪貓正圍在她的'身邊！雖然平時劉奶奶總是去喂一些流浪貓和流浪狗，但是這么大的雨劉奶奶仍然還想著這些貓們。我遠遠地看著這一副溫馨的畫面，心中也不禁有一股暖流涌過。
劉奶奶的善良與愛心，使我感悟了許多，這難道不是我們身邊的榜樣嗎？
“我的錢包呢？有沒有人看到我的錢包？”我焦急的向周圍人詢問著，卻久久沒有人回應我。我心里既著急又懊悔，埋怨自己因為粗心大意而丟了錢包。當我正垂頭喪氣的準備離開時。一個聲音突然叫住了我：“小姑娘，你看這是不是你的錢包？”她笑瞇瞇的把錢包給我，又操著淡淡的外地口音，囑咐我看好錢包�？粗琴|(zhì)樸的笑容，我也發(fā)自內(nèi)心的笑了。
她的真誠與拾金不昧，使我心存感激與敬佩，這難道不是我們身邊的榜樣嗎？
只要用心去發(fā)現(xiàn)，榜樣其實就在我們身邊，他們給我們樹立了一個好的形象。而我們也要去向他們看齊，去完善自己，創(chuàng)造一個美好的人生。
身邊的榜樣人物作文 篇38
我們城市最早開始的人是當清潔工的叔叔阿姨。一大早，天還沒亮，我就聽到寬闊的馬路上有沙沙的聲音。是什么？是個bug，不是，是，是，是，不是，掃地的是清潔工阿姨。他們在整個城市甚至全世界都工作得很早。他們在凌晨三四點來到我們的街道，為我們的街道做“免費美容”。當我們上床睡覺時，它們隱藏在清晨的陽光中，只留下美麗的.街道和花香。他們在默默為我們的城市做貢獻。沒有他們的貢獻，我們能生活在一個美麗的城市嗎？
��！漂亮的人們，你們的努力給我們帶來了快樂，你們是我們的榜樣。關于你的故事太多了，但給我印象最深的還是上一期年報發(fā)表的文章報紙的標題是“對國家的絕望”。這份報告的主要意思是，一個掃馬路的大媽早上上班的時候看到一個犯罪團伙在偷國電，總值2.5萬元。當時英雄大媽馬上撥打了110，但那伙人正要逃跑。她立即沖過去阻止那伙人逃跑。她叫他們停下來，但這伙人沒有逃跑，而是跑到阿姨身邊，用刀捅了他23刀。太沒人性了！但是大媽不但沒有呼救，還在警察來的時候抱住了那個人，慢慢的放開了，但是被捅了好幾刀。啊！偉大的人，我覺得這個時候，你要把她當成一個普通的清潔工來看待。我覺得世界上這樣的人不多。只有她，英雄城市美容師！
這是我的榜樣——城市美容師。
身邊的榜樣人物作文 篇39
媽媽，在我從出生到現(xiàn)在的十二年里，你一直是我的榜樣，在我遇到困難時，想一想您，我便覺得眼前的困難微不足道。
有一次，我和小伙伴鬧別扭，我們在一起玩捉迷藏時，我每次都第一個找到他。他就說我偷看，而且還針對他。任我百般解釋也不信我，平白無故被誤會誰愿意呢，于是我一氣之下便對他吼出：“你不信我就算了！咱們大不了就絕交，以后誰也不認識誰！”吼完，我一邊哭著一邊跑回家撲到您的懷里。您安慰著我，待我安靜下來之后，您告訴我：“孩子，每個人都會被誤會，你這只是一點小事罷了，而且你有我可以哭訴�？墒�，有的人被陷害的家破人亡，他到哪里去找人哭訴呢？我在工作中也有被領導誤會的時候，我到哪里去哭訴呢？你們以前玩的那么開心，如果因為這么一點點誤會你就要和他絕交，那么你工作了，也因為這樣一點點誤會就不管你之前的努力，辭職不干了嗎？”
我聽了您的話，有點明白了，問道：“那我現(xiàn)在應該怎么做呢？”
你說：“這么一點點事情，他不會怪你的，只要你去和他解釋，他一定會理解你、相信你，你們還能和以前一樣玩的那么開心的�！�
我聽您的話，去找他解釋了，沒一會，我們又在一起玩了起來。而且，我們的友誼還更加深厚了。您的話也在我心中留下了深深的印記。
還有一次，我覺得作業(yè)太多，與您抱怨時，您說：“要不我們的工作換換，你來做我的工作，我來寫你的作業(yè)？”我說：“好啊，你可不能直接寫，要不老師會訓我的，你把我的作業(yè)寫在一張紙上先�！庇谑牵议_始干你的工作。沒一會心里便冒出了無數(shù)個想法：這怎么這么多呀。這好麻煩，一會做這個一會做那個的。這好慢啊。我的手好累啊，怎么還剩這么多？
硬著頭皮又做了一會，我實在做不下去了，這時候，您的聲音傳來：“你的.作業(yè)我做完了，你呢？”我趕緊看了看，天啊，還有好多。我趕緊服輸：“我才做了一點，我還是做我的作業(yè)吧，你的工作太難了�！蹦f：“現(xiàn)在，你知道了嗎？我的工作還是比較簡單，比較輕松的。可是你都覺得這么難，你的一點學習上的困難又算得了什么呢？”
你是我的榜樣，我的困難與您的困難比起來，就是關公面前舞大刀——班門弄斧。我以后一定會向您學習。
身邊的榜樣人物作文 篇40
江佳晨個子不高，只有1米43，在同學里是個矮個。身材瘦瘦的，看上去是個十足的小不點；白白凈凈的臉上，一雙黑黑亮亮的眼睛，看上去炯炯有神；小巧玲瓏的翹鼻子，特別愛笑紅潤的嘴唇，一笑就露出一排潔白的牙齒。
一頭烏黑蓬松的短發(fā)，看上去神采飛揚，她還是我的好朋友呢!不要看她長得像個男孩，其實她做起事來可細心啦！做出來的手工制品也可以用美妙絕倫一詞。
有一次，我看見他坐在教室的位子上，手里拿著一根繩子，神情專注的`在世做著什么東西，于是我跑過去看著他做，只見她左手的大拇指和食指張開撐著繩子，接著用右手食指捏著一根細細的黑色身子的一頭，從虎口穿了過去，然后捏著繩子的另一頭穿呀！穿呀！連我待在他邊上都沒有發(fā)覺，看他的動作像個熟練的技工，一穿就劃出一道弧線，最后繞了幾圈，用小指用力一拉。哇！一件藝術品嶄新“出爐”啦！哇！編得多整齊呀！黑色的長方形一個一個花型挨得都那么緊湊。編得像細麻花一樣。
我在一旁看著贊嘆不已：“你編得太好了，我真佩服你，你是我學習的榜樣，我要向你學習！”
身邊的榜樣人物作文 篇41
榜樣就是心中的楷模，作為我們青年，特別是處在改革時代的青年，我們心中更應該有榜樣。榜樣是我們心中的一面旗幟。是我們奮斗的目標，是指引我們前進的方向，促使我們奮進向上，不停地進取直到到達這一目標為止。在運動廠上運動員剛剛到達了終點，又有了新的起點，對于運動員來說冠軍就是他們心中的榜樣而就運動員本人來說爭上冠軍時，他們的心中又有了新的榜樣——突破記錄。榜樣在無形中給了他們勇氣和信心。心中如有榜樣，心中就有一輪不落的太陽，渾身有使不完的勁，就會精益求精，好了還會更好。達到完美的程度。
記得在我剛剛上學的時候，聽老師說二年級的一名學生學習特別的好，一直是名列前茅，年年是三好學生。那時我把這樣一名品學兼優(yōu)的學生作為自己的榜樣。處處象他看齊以他為準。不斷地學習進取，這樣一直度過了小學。中學我又把我的同桌做為我學習的榜樣，他失去了父母，家里很貧困，他的學習費用是用自己挖藥材掙的錢。但他沒有被困難嚇倒，仍舊那么刻苦學習，門門功課都是前幾名。我們起頭并進共同度過了初中三年。
有的.人認為自己從沒有過榜樣。實際上每個人的心中都有榜樣，而是沒有發(fā)現(xiàn)而已。我們會自覺不自覺地象那些先進人物學習，象上進人物看齊。這實際上自己已經(jīng)把那些先進人物。模范人物當成了自己學習的榜樣。
榜樣不單單是一個，有時會是好幾個。實際上我們心中的榜樣，我們所象他學的是他的優(yōu)點。好多人的優(yōu)點長處我們要學，那么他們也是我們學習的榜樣。有些人認為自己的心中沒有榜樣的原因也許就在于此。認為沒有一個完美的人可以向他學習，世上十全十美的人恐怕難尋，不過具有某些優(yōu)點的人還是有的。只要我們學習他們的長處和優(yōu)點那么這些人在某些方面上就是我們學習的榜樣。
實際上在我們的生活中離不開榜樣，只是我們有時候不知道而已。榜樣是我們奮斗的動力，榜樣是我們進取的方向，它會使我們達到一個個高峰。
身邊的榜樣人物作文 篇42
今天，媽媽要去參加考試，如果考試通過后，她就可以拿到駕駛證了。為了能早日拿到駕駛證，媽媽一有時間就去練車，回到家里，媽媽還經(jīng)常向爸爸請教有關駕駛的知識。有一場考試，媽媽沒有考合格，看得出媽媽很沮喪，爸爸鼓勵媽媽說：“沒關系，這次不合格，再去學校好好練練，下次肯定能考過�！甭犃税职值脑�，媽媽又有了信心，那段時間，她去練車的.時間更長了。到后來，經(jīng)�？吹綃寢屖掷锱踔{駛書看，我心里想：媽媽真用功啊！我真希望媽媽這次考試能順利通過。
放學了，爸爸和媽媽一起來接我們放學，我迫不及待地問媽媽考試通過了沒有？媽媽高興地說：“考試通過了，我已經(jīng)拿到駕駛證了！”看著媽媽興高彩烈的樣子，我真替她高興，我也要向媽媽學習，不論學習什么，都要認真，一絲不茍，即使某一次考試沒有考好，也不能氣餒，只要努力了，就一定會取得好的成績。
身邊的榜樣人物作文 篇43
今天，在告別一年級的最后一個一三班家長會上，聆聽了7位家長的家教經(jīng)驗，深感受益。也為自己連日加班至深夜未能按期完成老師的“作業(yè)”而深感慚愧。
介紹經(jīng)驗的7位家長是值得我學習的身邊的榜樣。楊尚可媽媽讓孩子自己處理事情，放手培養(yǎng)孩子的自立，展示了一種戰(zhàn)略性思想；陳睿瞳媽媽讓孩子認真對待學習上的每個環(huán)節(jié)，體現(xiàn)了細節(jié)決定成��；董月媽媽大膽培養(yǎng)孩子的自信，讓孩子飛得更高、走得更遠；王奕瑋媽媽注重從博大、深厚的`生活中汲取教育孩子語言表達的養(yǎng)份，給了孩子一把打開語言瑰寶的鑰匙；徐尚志的爸爸尊重孩子的天性，科學全面地回答孩子的提問，讓探索求知陪伴孩子的成長；周馬奇凡的媽媽巧用激將法，取得明顯成效；孫永辰的媽媽讓書香沐浴孩子的心靈，為孩子打開了一個個奇幻的世界。
成功的經(jīng)驗，智慧的結(jié)晶。只覺的時間太短，更多的經(jīng)驗未能一聽為快。期待著下一個家教經(jīng)驗交流會時間更長、精彩更多、受益更大。
身邊的榜樣人物作文 篇44
現(xiàn)代化的社會進程中，不僅在物質(zhì)方面的要求越來越高，在道德方面的高要求也很明顯。公司招人首先要求素質(zhì)好，有修養(yǎng);連餐廳的服務員都要微笑服務。我們的書本上也講了許多這方面的知識，然而只有書本知識是不行的，我們還應該積極向他人學習，而值得我們學習的人便被稱為榜樣，在我的身邊便有這樣一位榜樣人物，她便是文靜的孫皓玉。
孫皓玉是一個話不多的女生，卻總在默默地為大家、為老師辦事，替老師打需要的資料，為班級創(chuàng)建博客。這樣的事舉例起來有一籮筐，她就好比春天的草，夏日的花，秋日的風，冬天的雪，雖然看起來只那么平常，微不足道，但如果少了這些，那么四季就不再被稱為四季了，班級也就少了一份力量。
有一次，班里的同學不小心把紙扔到一位女生面前，那女生很是生氣，極不愿意，便把紙一踢，踢到了孫皓玉的座位旁邊。我原以為孫皓玉會和那女生的做法一樣，像受到侵犯似的，怒不可遏地拿起紙團去找誰誰報復，然后吵得天翻地覆，不可開交�？蓻]成想，孫皓玉什么話都沒有說，只是看了那女生一眼，便彎腰撿起紙團，一聲不響地走到垃圾桶前，將紙團扔下，又回到座位，專心讀起書。這讓我太驚訝了，因為以現(xiàn)在女生的性格很少會做到這一點，并且這樣做也很好的避免了一場沖突，真是利人利己，這又讓我聯(lián)想到現(xiàn)如今社會上的多起打架、斗毆，甚至致死的案件，不都是因為雙方互不相讓，因為很小的`意見，結(jié)果導致很大的傷亡，真是不值得。這說明謙讓是一種美德，也是一種必備的生活技能。我應該學習孫皓玉這種謙讓的品質(zhì)，并希望大家也向她學習。謙讓不僅對他人是一種忍讓，也給自己減少了很多麻煩。
榜樣的力量是無窮的，我要向?qū)O皓玉學習。
身邊的榜樣人物作文 篇45
每個新學期我們都會認識新的同學，結(jié)交新的朋友，這對我來說是最開心的事情了。今年，我在五五班又認識了很多新同學，其中給我印象最深刻的就是我的第一個同桌——王柯燃。
她是一個美麗的女生。她有著一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，高高的鼻梁，黑葡萄似的大眼睛，炯炯有神。櫻桃似的嘴巴，潔白的牙齒，每次一笑就露出兩顆小虎牙，可愛極了。
她是一個樂于助人的人。有一次上美術課，老師要批改我們的`美術作業(yè)，我沒有畫好，心里有些害怕，只想著趕緊畫好。誰知越急越亂，桌子上的彩筆被弄得亂七八糟，挑個顏色都得花費好長時間。就在這時，我的同桌竟主動幫我整理畫筆，我用什么顏色她都提前給我找好。我看了一眼她，想說聲謝謝，還沒開口，她就對我說：“看什么看，趕緊畫！”在她的幫助下，我終于完成了作業(yè)，心里輕松極了。
還有一次數(shù)學測試，我沒有得100分，有一些錯題不會更正。我的同桌看見了，趕緊放下手中的筆，耐心地給我講解，也不管自己還有作業(yè)沒有寫好。在她的指點幫助下，我更正了做錯的題，還知道了以后該怎么做這種題。我打心底里感激她，可每當我說謝謝時，她總是笑著說：“那有什么呀，誰讓你是我的同桌呢”。
她還是一個不怕困難的人。有時候她有不會的題，我非常想去幫她，覺得這樣想下去太浪費時間了。她似乎看出了我的心思，對我說：“不準幫我，讓我自己做，只有自己做才能加深印象�！蔽艺媸怯芍缘嘏宸�，佩服她遇到困難不退縮，不讓別人幫助，堅持獨立思考的精神。我下定決心，以后遇到不會的題一定也要自己做，多讀幾遍題，多思考一些時間，不能總想著讓別人幫助自己。
這就是王柯燃，一個我在五年級認識的新同學，一個樂于助人、不怕困難的同學。她是我身邊的榜樣。
身邊的榜樣人物作文 篇46
在生活中，有許多人都是我學習的榜樣，例如：冰心、錢學森、巴金……但對我影響最深、也是我最大的榜樣的更深還是那位送外賣的平凡的小哥哥。
那天下著傾盆大雨狂風像生氣般，使勁地怒吼，大雨狂燥地用力拍打著地面，街上空無一人。我和媽媽望著窗外的雨很想喝上一杯熱氣騰騰的飲料，便點了個外賣。當我冒著大雨去取時，看到那個送外賣小哥哥一邊從外賣箱中取出飲料，一邊急忙扯起自己的雨衣，將那些飲料緊緊的護住，小心翼翼地生怕濺上一滴雨水，而自己的半個身子卻都露在外面淋著大雨，很快便濕透了。他瑟瑟地發(fā)著抖，凍得不停地跺著腳等我。我走過去，他笑意盈盈地說：“小朋友，飲料有點燙，要小心哦�！蔽彝菑埐粩嗵手晁哪樥×耍劾镄睦锖鋈挥X得暖暖的，那句“謝謝”卻含在嘴里沒有說出口。我被小哥哥這種對工作的認真所感動，為了讓顧客們有更好的品嘗體驗，付出了很多努力。
我很敬佩他，他就是我的`榜樣。他或許不像那些大家們那么出名，那么淵博，但他對待工作的認真態(tài)度，使他成為了我學習的榜樣，深深的影響了我。記得有一次，老師讓寫作文，我很不情愿，想著“隨便應付一下好了，也許老師根本不會看�！钡驮谶@時，那個外賣小哥哥又出現(xiàn)在我的腦海中，那張認真的笑臉依然那么真切，一個聲音說：“小哥哥能在那么艱苦的條件下，還能保持認真與負責，何況學習是你自己的事情呢？自己要對自己負責�！�
在我每每想要偷懶時，外賣小哥哥總會閃現(xiàn)在我的腦海中，激勵著我。他就是我的榜樣。
身邊的榜樣人物作文 篇47
我們的身邊有這樣或那樣的榜樣，他們做的事情雖然不是驚天地泣鬼神的大事，但是他們的行為卻是值得我們稱頌。
在我們這個團結(jié)有愛的班級里，有這樣一個人，雖然她轉(zhuǎn)學了，但她樂于助人的閃光點，還時刻影響著我，這位學生就是——曹可馨，一個天真可愛的女孩。她烏黑的頭發(fā)下有一個圓圓的臉龐，濃濃的眉毛下面有一對水汪汪的大眼睛和一張紅紅的小嘴。
她最吸引人的優(yōu)點，就是樂于助人。有一次，我要坐車去遷安，需要早走，但是老師并沒有提前留作業(yè)，并且把東西落在了學校。曹可馨耽誤自己的時間，把我的作業(yè)拿了回來并送到了家里，沒有一絲的.不快。
她不愛生氣，總是用溫暖的笑容面對別人。有一天，我們班有一個同學受傷了，她急忙跑過去安慰，把燦爛的笑容帶給了受傷的同學，讓她不特別傷心，減輕了疼痛。
她刻苦學習，從沒有間斷學習素描。她的素描水平已經(jīng)非常高了，能把嫦娥畫的栩栩如生，能把可愛的小狗的毛發(fā)畫得非常清楚，能把河里的小魚畫的惟妙惟肖……
這就是我身邊平凡，但值得我學習的人物——曹可馨。
身邊的榜樣人物作文 篇48
說他平凡，但他很特殊。說他普通，但他是我的榜樣。
我只知道他姓蔣，相貌平平，平日只會套著那一件灰藍色的工作服，樸素但又不拖沓，工作服前的污漬是對他努力的最好記錄。
那一年的暑假，依舊是像被悶在鍋里一樣，熱烘烘的，藍幽幽的天空中鑲著赤紅的太陽，樹上的蟬鳴一陣又一陣，吵得惹人厭煩。這是我第一次在外婆家過暑假，夏的晝總是比較早到的，興許是假期第一周，我還很興奮，所以四點多就起來了，套上外套出了門。
我心里忍不住沾沾自喜，望著還未升起的太陽，不禁想著，我起得比太陽還早。從外婆家出了院子就是一條街，我?guī)е闷嫘淖咴诮稚�，忽然有一陣飯香鉆進了我的鼻子。我立刻被吸引了，如此之早，怎會有人在做飯？我沾沾自喜的欣喜瞬間沒了，我循著香味找了去，竟是一家早餐店。
油鍋滋滋地響著，蒸籠冒著絲絲白煙，煎鍋上的煎包色澤金黃，只聽得“滋啦”一聲，幾根油條下了鍋，一個剪著寸頭的叔叔來回穿梭在幾張餐桌之間，卻絲毫不手忙腳亂，他一副游刃有余的.樣子，實在是讓人移不開眼。他看樣子似乎已經(jīng)忙了很久，那不就意味著他每天都起得特別早！
興許是瞧見了我在旁邊癡癡地望著，他回以一個微笑，“小姑娘，起得這么早��？你看我這都還沒下鍋�！彼噶酥概赃吜乐挠蜅l。我茫然地擺擺手，道：“叔叔你起得也很早�！彼p笑了兩聲：“我開早餐店的，起得能不早嗎？”
叔叔人挺隨和，見我不買東西也沒有惡言相向，反倒和我聊了起來。他告訴我，每天三點起床對他來說是常事，他希望每個早起辛勤工作的人都能吃到新鮮熱乎的早餐，所以他才每天起得比雞還早。叔叔同我說起時臉上滿是笑容，我不認得他，卻暗暗地從心底對他產(chǎn)生了敬意。
從那天起，叔叔店里每天都會有一單肉包子，我早餐也會多一個肉包子。我去的次數(shù)多了，叔叔也就認得了我。清晨，人少的時候，兩人談笑風生，也不失為一件樂事。
蔣叔叔是普通的人，穿著陳舊的工作服，忙碌于那簡陋的早餐店里；蔣叔叔是我的榜樣，努力使他人幸福，自己也會掛上燦爛的笑容。
身邊的榜樣人物作文 篇49
水是山的榜樣，由于山看到了水，一路歡歌、博大精深；樹是草的榜樣，由于草看到了樹，披霜帶露、紅紅火火；月是星的榜樣，由于星看到了月，播灑清輝、胸懷豁達�？鬃釉唬叭诵�，必有我?guī)熝伞�。實際上，在大家身旁，每個人都是榜樣。
把身邊的人做為榜樣，起伏并不大，不容易過度不自信。塑造一個小目標，向比自身出色的身邊人學習，非常容易溝通交流，揚長補短，共同奮斗，一起成長。殊不知，就在我身邊，就會有那樣的一個人，秦昭懿，是我學習的`好榜樣。
秦昭懿坐著我的前邊，是大家的組長。她有很多優(yōu)勢，體形雅致，嫻雅難學，成績優(yōu)異，助人為樂，是大家學習的榜樣。我羨慕嫉妒她，乃至欽佩她。她那心曠神怡、娟秀氣體的筆跡；她那干凈整潔的卷子、鮮紅色的一百分；她那平靜的語氣、信心的小表情；她那助人為樂解困、溫暖的兩手。乃至，乃至連她那誘人的頭發(fā)，都要我羨慕不已。
自然，我不想濫竽充數(shù)，鬧個丑態(tài)百出。我想學習的，是她的書法藝術、她的學習心態(tài)、她的信心、她的邏輯性、及其她樂于助人的激情。人不可以一口吃成大胖子，向榜樣學習還要慢慢的來。相信，每日發(fā)展一點點，總有一天，我能追上她，跨越她。
近墨者黑，旁觀者清。榜樣的能量是無窮無盡。孟母三遷，造就千古大儒。向身旁的榜樣學習，也定會變成他人學習的榜樣。
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