逃學(xué)小學(xué)作文（精選51篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的逃學(xué)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
逃學(xué)小學(xué)作文 篇1
應(yīng)該說，我是不會(huì)逃學(xué)的，可今天，唉……被逼無奈呀！
一大早，我睜開朦朧的眼睛，喜滋滋地想：啊哈！我今天又可以睡懶覺了！又轉(zhuǎn)念一想：哎！不對(duì)！今天還要上奧數(shù)，而且要九點(diǎn)就要上的呀！現(xiàn)在幾點(diǎn)了？我朝左一望鬧鐘：都已經(jīng)八點(diǎn)四十五了！肯定來不及上的。那怎么辦？
我剛想問還躺在床上的媽媽，今天還上不上奧數(shù)了？但是，還不知道媽媽會(huì)不會(huì)同意，萬一不同意怎么辦呢？唉！頭都想得爆了！不去想它了！
嗬！我正好想起一個(gè)辦法……
我若無其事地躺在床上，心中暗暗竊喜：辦法真絕！此時(shí)，媽媽的聲音傳了過來：“你今天不是要上奧數(shù)嗎？現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”我腦筋一轉(zhuǎn)：“讓我看看！”我一看鬧鐘：哈哈！現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)十分了！怎么趕也趕不上了！當(dāng)我正想報(bào)告時(shí)，歪頭一想：但上奧數(shù)的地方離我們家可近了！一分鐘就到了！那我還是……于是，我大聲喊：“早著呢！八點(diǎn)鐘！”媽媽一聽：“哦！那接著睡吧！”
一聽這話，我鉆進(jìn)被窩，肆無忌憚地笑了起來。突然，我心想：會(huì)不會(huì)被媽媽聽到？我往外瞅了瞅：幸好！門關(guān)著！我又鉆進(jìn)被窩：可是，逃學(xué)可是件不光彩的事，只有壞學(xué)生才會(huì)干這種缺德事。難道我是壞學(xué)生嗎？
我還是向媽媽如實(shí)匯報(bào)吧：“媽媽！其實(shí)現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了！剛才我是在騙你。我就想睡懶覺，不想上奧數(shù)！”媽媽接著說：“那我們今天不去上了！但是你要記�。阂粋�(gè)人必須得誠(chéng)實(shí)，如果一個(gè)人說了謊，又勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，這是好事！希望你不要再這樣了！”我回答：“知道了！”
我鉆在被窩里，心想：是��！一個(gè)人得誠(chéng)實(shí)！
理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。
逃學(xué)小學(xué)作文 篇2
從前有一頂很漂亮的帽子，粉紅色的身軀，天藍(lán)色的絲帶，金黃色的花朵。名叫粉麗。
一天，她還在柜臺(tái)上睡懶覺，＂哎喲，誰(shuí)呀，誰(shuí)呀，一大早擾人清夢(mèng)�！彼粷M地叫嚷，睜開朦朧的睡眼�！把�，她睜著圓圓的大眼睛，眼前這衣著時(shí)尚盯著我，眼睛發(fā)亮的小女孩是誰(shuí)？”她正想著，“粉麗，準(zhǔn)備好，這是你的新主人�！崩习逯钢@眼前的小女孩說�！芭�，我終于可以遠(yuǎn)離經(jīng)常欺負(fù)我的傲慢的鴨舌帽了，耶！”她興奮極了，她高高興興地和小女孩回了家。
好景不長(zhǎng)，她的小主人經(jīng)常帶她去上學(xué)，聽著同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，她的小主人喜滋滋的。但粉麗并不高興因?yàn)樗吹搅税谅镍喩嗝保源笃坌〉拿廾焙颓撇黄鹚拿�，她心里極為不滿，隨著壞帽子的增多，她越來越討厭學(xué)校，最后她決定逃學(xué)。
有一天，粉麗的小主人戴著她去上學(xué)，可一節(jié)還沒下課，她的小主人就發(fā)現(xiàn)帽子已經(jīng)不見了，這可急壞了粉麗的小主人，剛放學(xué)，她的小主人就急急忙忙跑回家，發(fā)現(xiàn)帽子正安然的躺在床上。
小主人有時(shí)發(fā)現(xiàn)她在書桌上、有時(shí)發(fā)現(xiàn)她在書柜里、還有時(shí)發(fā)現(xiàn)她在電視上。有一次還在藏肉柜里發(fā)現(xiàn)了她。那時(shí)，她身上有很多腥味，害得她的小主人一周都不敢戴她去上學(xué)。
她們一直就這樣快樂的生活著，沉浸在帽子逃學(xué)和尋找帽子的樂趣中。
逃學(xué)小學(xué)作文 篇3
早上醒來，我習(xí)慣性地翻了翻日歷，今天是星期六，也就是說我還得去上劍橋英語(yǔ)課。真沒勁!
我到了學(xué)校，走上樓梯，一個(gè)念頭突然在我腦海里打轉(zhuǎn)—逃學(xué)。在我心中，逃學(xué)的都是一些壞孩子 ，雖然劍橋英語(yǔ)班里己有同學(xué)逃學(xué)了，但對(duì)老師的話一向“唯命是從”的我要是逃學(xué)的話，豈不是也成 了“壞孩子”?算了，還是上課去吧!
可這劍橋英語(yǔ)課是我的“天敵學(xué)科”，每一堂課都幾乎比讓我死還難過。顧不了那么多了，回家去!
我來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，跑下樓梯，偷偷溜出校門。一路上，我真怕遇上劍橋英語(yǔ)班的同學(xué)。走著走 著，我覺得好像有幾十雙眼睛在盯著我，是不是他們都知道我逃學(xué)了?我緊張得要命。這時(shí)，我心里有兩 個(gè)聲音在爭(zhēng)執(zhí):
“龔曉凌，快回學(xué)校去上課吧，后悔還來得及呀!”
“龔曉凌，既然己經(jīng)跨出了第一步，就絕不能‘吃回頭草’!不想去上那枯燥乏味的課，就回家去吧 !”......
到底聽誰(shuí)的?我心中更矛盾了。不知不覺，我己經(jīng)走到家門口了。既然己經(jīng)到家了，就回家吧!
老爸聽我說今天不上課，就讓我讀20分鐘英語(yǔ)。我無奈地翻開劍橋英語(yǔ)課本，翻到上次教的課文， 看到課文的標(biāo)題下我自己寫著的“下次上課暫�！睅讉�(gè)醒目的大字。“下次”，“下次”不就是今天嗎? 原來今天根本就不用去上課!
逃學(xué)小學(xué)作文 篇4
人生總有許多第一次：第一次參加比賽、第一次獲獎(jiǎng)、第一次被老師批評(píng)……第一次的經(jīng)歷總是那么讓人難以忘懷。最使我難忘的是第一次逃學(xué)。
記得那是我上一年級(jí)的時(shí)候，天真、幼稚、好動(dòng)是我的特性。一天上午，同村比我大三歲的“小明”悄悄地跟我說：“我們逃學(xué)吧！外面好玩兒的�！苯蛔 昂猛鎯骸钡恼T惑，加上老早就想嘗試逃學(xué)的滋味，我就不由自主地跟著“小明”出去玩兒了。
距離我們學(xué)校門口不遠(yuǎn)就是公路。下課鈴聲響后，我們就趕緊躲在學(xué)校后面的草堆上，在草堆里翻跟頭、捉迷藏，玩兒得可開心了！
可是，玩著玩著，我們不禁擔(dān)心起來：這里離學(xué)校這么近，要是被哪個(gè)同學(xué)或是老師發(fā)現(xiàn)了，豈不完蛋了？因此，我們顧慮重重。為了安全起見，我們就繞過學(xué)校往公路上轉(zhuǎn)移。公路上人來車往，熱鬧極了！我們都舒了一口氣，自由自在地散起步來。然而，沒過多久，一個(gè)新顧慮又涌上心頭：路上行人這么多，要是被熟人看見了，轉(zhuǎn)告家里的人，回去非挨打不可！那滋味兒可不好受哇！但是哪里最安全呢？我們倆想到一個(gè)辦法�！靶∶鳌迸d奮地說，“躲到公園的牛圈里最安全！”于是我們躲到牛圈里，可是，那里面有糞、尿味，還要嚴(yán)防蒼蠅、蚊子的叮咬，真是苦不堪言！我終于回到了自己的座位上。然而那個(gè)下午，老師在講些什么；我一點(diǎn)兒也沒有聽清楚，心里一直在怨恨小明：“你這個(gè)死大頭，我再也不上你的當(dāng)了！逃學(xué)？呸！一點(diǎn)兒也不好玩兒！”
逃課真是得不償失。
逃學(xué)小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而我們班上的奇葩人物——陳君，他有著一個(gè)偉大的逃學(xué)夢(mèng)。
早晨，我們得知了一個(gè)大消息。老王來到班上說：“看來你們非常有當(dāng)007的天賦�。 边�，為什么這樣說？難道老王發(fā)現(xiàn)了會(huì)使某某人淚崩的驚天大秘密。老王繼續(xù)說：“今天早上五點(diǎn)三十分左右的時(shí)候，我收到了一條消息——我家孩子今天不舒服，于是我問怎么了，她就不回我了。后來我問了那個(gè)同學(xué)的媽媽，你的孩子怎么了？給我發(fā)不舒服，他的媽媽說沒有發(fā)過，她還截了圖給我，上面真沒有哪條消息。我也截了圖給她，上面就有那條消息。他媽說這不是我發(fā)的，我就給她說她的孩子還沒有到學(xué)校，于是就在到處找他，結(jié)果找了半天在家里。”說完后全班大笑。
誰(shuí)膽子這么大，偽裝家長(zhǎng)給老王發(fā)消息。是不怕死嗎？不過這還被老王發(fā)現(xiàn)了，我想：這個(gè)人已經(jīng)做好了死的準(zhǔn)備。“是不是，陳君？”
原來是陳君啊，真不怕死。老王說：“以后請(qǐng)假記得讓家長(zhǎng)發(fā)語(yǔ)音�！�
這件事讓我知道了我們沒有當(dāng)001的天賦，所以千萬不要欺騙老王，不然會(huì)死得很慘。
逃學(xué)小學(xué)作文 篇6
一個(gè)烏云滿天的星期六，因?yàn)榭爝^節(jié)了，所以要上課。趙瘦瘦不想上學(xué)所以算計(jì)著怎么逃學(xué)。
這時(shí)他爸爸趙老胖來了，趙老胖手里提著瘦瘦的書包，叫道：“瘦瘦，起床上學(xué)去啦�！壁w瘦瘦靈機(jī)一動(dòng)，就裝作想起床卻起不來的樣子。然后又用手摸著額頭，對(duì)趙老胖說：“爸爸，我頭疼�！边@時(shí)他心里可不這么想，而是想著：“嘿嘿，老爸，你這回沒法看破吧。而且誰(shuí)叫你五點(diǎn)就叫我的，不過現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)半了。只要再過上一個(gè)多小時(shí)就不用上學(xué)了�！壁w老胖馬上就走出了兒童房，開始找藥去。然后趙老胖帶著布條、藥和一條粗麻繩回到了兒童房。趙瘦瘦把布條遮在眼睛上，然后喝了一口藥。趙老胖心里暗暗發(fā)笑：“小樣，跟我斗，老子就是從你這個(gè)年紀(jì)過來的。怎么樣，苦吧。”趙老胖把床掛了起來，他看見兒子床上有一本書，他拿起來邊看邊搖著床。書的名字叫《史前一萬年》，十分精彩。這時(shí)門外的電話突然響了，趙老胖對(duì)趙瘦瘦說：“兒子呀，我去接電話，你先睡一會(huì)兒�！壁w老胖前腳剛出門，趙瘦瘦就開始玩了。趙瘦瘦在床上玩秋千，玩得正開心時(shí)，趙老胖就進(jìn)來了。
“小子，你還跟我斗智斗勇的呢。你不知道我就是從你這么大過來的嗎?趕緊給我上學(xué)去�！壁w瘦瘦被趙老胖趕著上學(xué)去了。
逃學(xué)小學(xué)作文 篇7
我一直都想嘗嘗逃學(xué)的滋味，今天總算是嘗到了。
彈琴本來是明天的事，可是，琴行老板打來電話說老師明天有事，必須今天早上上課。早上9點(diǎn)就必須到，一彈又是兩個(gè)小時(shí)，我才不愿意干呢！正好今天媽媽沒在家，我就不去了吧。
本來今天早上就睡過了，起來已經(jīng)9點(diǎn)45分，等我坐車去時(shí)就已經(jīng)晚了一個(gè)小時(shí)。不去彈吧，怕媽媽不樂意；去吧，又怕老師說我沒練好，而且還遲到。心里真是七上八下的，想不到更好的辦法。
我沉思的一會(huì)，想：干脆這節(jié)課不去了，下節(jié)課再去�？山裉觳蝗ィ蠋熣f過的，不去上課要先請(qǐng)假，然后才可以不去�？蓩寢寷]在家，這可怎么辦呢？
我又在著急的想，想來想去，就有一個(gè)辦法，自己請(qǐng)假。我真的不想騙老師，可又不得以，沒有辦法，只好撥通了老師的手機(jī)號(hào)碼，硬著頭皮告訴老師我今天有事，不能去了。老師允許了。
我左思右想，還是覺得要把這件事告訴媽媽比較好。于是我便一五一十地告訴了媽媽，媽媽見我態(tài)度好，就饒了我，她說以后如果再這樣，就不客氣了。
我終于嘗到了逃學(xué)的滋味，可真是不好受��！
逃學(xué)小學(xué)作文 篇8
今天我“逃學(xué)”了。
早晨醒來，拉開窗簾，沒有看到明媚的陽(yáng)光，天空陰沉沉，凄凄涼涼。我的心情頓時(shí)和天氣一模一樣。洗刷完畢，爸爸催促我吃早飯�？晌乙稽c(diǎn)食欲也沒有。還感覺渾身無力。不知是媽媽不在家，還是太難受。我竟哭起來，央求爸爸幫我請(qǐng)假不跑操了。爸爸氣的火冒三丈，怒氣沖沖地說“你就是懶，不想跑操！”可他哪能體會(huì)我的痛苦。央求未果，我只能硬著頭塞了幾口飯，便悶悶不樂地上學(xué)去了。
晨讀時(shí)，我感覺肚子絞痛，胃里如翻山倒海，想吐。便告訴劉老師，跑到廁所就吐了。等回到教室，老師已通知媽媽來接我。我便隨同媽媽回到家。
回家后，媽媽幫我測(cè)體溫，38.7℃。吃藥，冷敷，退熱栓媽媽施展著她的法術(shù)，幫我祛除痛魔，我任由媽媽折騰著，我自己已力不從心。迷迷糊糊就睡著了。不知過了多久，只聽媽媽問我“餓了嗎？”我搖搖頭，“不餓”。媽媽強(qiáng)迫我吃了點(diǎn)東西，可沒一會(huì)又全吐了。然后昏昏沉沉的入睡了。等我醒來已經(jīng)下午，又測(cè)體溫，喝藥，喝水又一番折騰可倒霉的是又吐了。折磨的我像癱了一樣。好在晚上燒也退了，沒再吐。
這一天過得可真悲慘，這個(gè)學(xué)“逃”得也太不好了。下次可不敢再“逃學(xué)”了。
逃學(xué)小學(xué)作文 篇9
在學(xué)校里，金豆豆和牛牛把紙撕成碎片，在樓上玩“天女散花”呢！突然，被趙老師發(fā)現(xiàn)了，狠狠地批評(píng)了一頓，并罰他寫500字檢查明天交給許老師。
金豆豆因?yàn)樨澩嬗螒驒C(jī)而忘了寫檢查。到了第二天早上，金豆豆發(fā)現(xiàn)自己沒有寫檢查，決定逃學(xué)一次，于是他來到學(xué)校旁邊的地方看其他小朋友玩陀螺。
看著看著，突然來了一個(gè)小姑娘來到金豆豆面前：“大哥哥，請(qǐng)問你是紅星小學(xué)的嗎？”金豆豆擺出一副大哥哥的樣子來，說：“有什么事嗎？”其實(shí)金豆豆也只比小女孩高一個(gè)年級(jí)。
小女孩說：“我在上學(xué)的路上碰到了一條狗，我很怕狗，我看你也帶著紅星小學(xué)的徽章，我想請(qǐng)你幫我找另一條路上學(xué)。哦，對(duì)了，你怎么會(huì)在這兒呢？”金豆豆只好把自己逃學(xué)的事情和小姑娘說了。小姑娘笑著說：“你也真聰敏，會(huì)玩天女散花。不過你要有煩惱不要憋在心里哦。”
金豆豆帶著小姑娘繞了一個(gè)彎，小女孩快樂的跑進(jìn)學(xué)校。金豆豆想了想小女孩的話，也跑進(jìn)了學(xué)校，跟小女孩一模一樣呢。到了學(xué)校之后，金豆豆主動(dòng)向老師認(rèn)了錯(cuò)，沒想到趙老師沒有怪罪他。
逃學(xué)小學(xué)作文 篇10
我4歲的時(shí)候 ，才上幼兒園，一個(gè)早晨，大雨嘩嘩的下著，又要上學(xué)，真愁人，我心中打起小算盤了，(*^__^*) 嘻嘻……今天我就逃學(xué)：雖然我有點(diǎn)害怕但也不想上學(xué)，我覺得上了那么多天的學(xué)歇一天也沒事，就這樣決定了；哈哈。
上哪里玩呢？對(duì)就上我表哥們玩，表哥上初一，學(xué)校就在他們家門口，但離我家有點(diǎn)距離，我走了大概十幾分鐘才到，那時(shí)才1點(diǎn)多他們還在上學(xué)。
我玩了很長(zhǎng)時(shí)間，心里突然有些害怕就想如果老師發(fā)現(xiàn)我沒上學(xué)會(huì)不會(huì)給我爸媽打電話哪？爸媽發(fā)現(xiàn)后會(huì)不會(huì)打我？想到這里我不禁打個(gè)冷顫 ，果然不出我所料不一會(huì)他們就找到了這里，我以為他們會(huì)打我，可他們來后第一句話是：“你為什么不去上學(xué)？這令我無法作答，臉一下子由青變紅，心跳也加速了，然后媽媽說：“什么也別說了快把他送到學(xué)校吧”哪時(shí)已經(jīng)完了，到學(xué)校又在盤算著回家后他們會(huì)不會(huì)打我不禁又打個(gè)冷顫，到了家里我斷定他們要打我，誰(shuí)知到了家里他們什么也沒說，我是最清楚的。
經(jīng)過這次逃學(xué)我感受最深。
逃學(xué)小學(xué)作文 篇11
在一個(gè)陰沉沉，烏云密布的早晨，外面還下著傾盆大雨。兒子看爸爸還沒來，心里想：“今天天氣真差，我不要去上學(xué)了，那我就裝病吧�！辈灰粫�(huì)兒，爸爸過來了，兒子假裝難受地說：“爸爸，我的頭覺得很疼，今天天也差，我不想去上學(xué)了�！薄昂冒伞卑职终f。
爸爸過了一會(huì)兒對(duì)他說：“你可能是感冒了，需要多喝熱水�！比缓�，爸爸就去給兒子倒了一杯熱水。兒子接過熱水，邊喝邊說：“爸爸，我好久沒蕩秋千了，我還想蕩秋千�！庇谑撬陌职终襾砹艘桓荛L(zhǎng)的繩子，把它的一端拴在兒子的床上，一邊拴在了屋頂?shù)你^子上，讓兒子蕩。然后兒子又說：“爸爸，我還想聽故事�！庇谑�，爸爸找了本故事書，給兒子念。
過了一會(huì)兒，爸爸說：“我先去上班了，你在家好好休息。”等爸爸走后，兒子真是心花怒放，心里跟蜜一樣甜，于是他就歡快地蕩起秋千，邊蕩心里還念叨：“今天能痛痛快快地玩一天啦！”可就在這時(shí)爸爸回來了，爸爸看兒子這樣一點(diǎn)兒也不像生病就對(duì)兒子說：“你竟然騙人，你快點(diǎn)兒去上學(xué)。”兒子只好去上學(xué)了，在上學(xué)的路上他心里還嘟囔著：“早知道就不蕩秋千了�！�
逃學(xué)小學(xué)作文 篇12
我對(duì)學(xué)校的情感是敬重的。不是很明白今天的情緒好像過于激烈了些，為什么會(huì)選擇逃學(xué)。好似不會(huì)疲憊似的一步步走著，直到倒在地上。曾經(jīng)那連上課遲到都會(huì)急哭的我，那帶著深深負(fù)罪感的我，怎么會(huì)選擇讓老師擔(dān)心同學(xué)擔(dān)心家長(zhǎng)擔(dān)心的逃學(xué)。一整天的毫無訊息。是什么事情。得以讓我如此失控。初三的學(xué)習(xí)無疑是緊張的，每一堂課都是最寶貴的，生病的同學(xué)都不舍得請(qǐng)假，何況我這身體健康的人？一個(gè)人靜靜的縮在地上，不去理會(huì)來往的投來的目光。腿已經(jīng)僵硬，整整七，八站路的路程，對(duì)于身體素質(zhì)較差的我也許是有些勉強(qiáng)了。不想接觸他人。不知道該怎么面對(duì)老師。
心情異樣的壓抑�；氐郊议L(zhǎng)。奶奶爺爺父母親人都沒有責(zé)罵于我。但是很煩躁，很煩躁，明日還是要去上學(xué)的吧。畢竟時(shí)間不多了。
逃學(xué)小學(xué)作文 篇13
今天早上起了很早很早，但心情非常不好，遇上好朋友，楊洋提議說：“走，今天不去讀書了 ，直接逃課�！毕仁枪齻ィ骸昂寐�，就等你這句話了�！比缓缶褪橇_騎林和沈佳林：“走嘛，快點(diǎn)�！蔽揖褪窍肴ゲ幌肴サ�，不過也就想到只和他們玩得好，他們都走了挺無聊的，也就和他們一起走了，先是到處躲，然一到上課時(shí)間就想好地點(diǎn)去玩，于是我們想到了一個(gè)地方“東山”，去那里沒找到玩的，我們五個(gè)就拿出書來，讀我們沒學(xué)過的一篇文章“山谷中的謎底” ，我們大聲朗讀，因?yàn)樾那椴缓�，想全部發(fā)泄出來。
剛讀完，一為七旬老人過來對(duì)我們說：“靜心園的門是開的，你們快進(jìn)去吧，看你們挺無聊的�！币煌婢褪�4個(gè)小時(shí)，還拍了相片，錄了錄像 興高采烈的回了家。
下午，我去學(xué)校里了，老師是很嚴(yán)厲的把卷子交給同桌，讓同桌送到我家說我沒上課。我好后悔當(dāng)時(shí)沒去讀書。要是時(shí)光會(huì)倒流就好了。唉。
逃學(xué)小學(xué)作文 篇14
昨天是我們年級(jí)的期中考試�？纪暝�，大家心里的緊箍咒終于放松了�？荚嚱Y(jié)束后，所有的學(xué)生都同意出去玩。結(jié)果問題來上課了。
晚上晚自習(xí)鈴響后，班主任從后門輕輕走了進(jìn)來。這是班主任的習(xí)慣，從后門悄悄觀察學(xué)生在自習(xí)課上做什么。如果有打游戲的，說話的，睡覺的，從那個(gè)位置一眼就能看出來。但是他今天進(jìn)來的時(shí)候皺了皺眉頭，班上將近一半的學(xué)生都不見了！
班主任黑著臉走到講臺(tái)上問我們：“晚上沒來學(xué)習(xí)的同學(xué)都去哪了？”下面有人小聲說：“期中考試完了，今晚都翹課出去玩了�！痹捯徽f完，老師就勃然大怒：“一個(gè)小小的期中考試就能這樣瘋掉，這有什么不好？如果你們中有人知道他們?cè)谀睦锿�，�?qǐng)盡快給他們回電話。我在辦公室等他們！”然后他大步走出教室。
我心想，這些學(xué)生也是。他們?cè)趺茨芴诱n呢？回來找老師認(rèn)錯(cuò)。
逃學(xué)小學(xué)作文 篇15
這天，歐老師正在講課，正當(dāng)同學(xué)們聚精會(huì)神的聽課時(shí)，忽然，全班同學(xué)就好像越好像約定好似的，齊聲尖叫起來：“�。 蔽覈樍艘惶�，抬起頭來，只見一個(gè)橙色的身影從我頭頂飛過，飛到了窗戶上。我定睛一看，原來是一只小鳥。
正當(dāng)我們靜靜地看著這個(gè)不速之客時(shí)，歐老師說話了�！斑@只鸚鵡應(yīng)該是被我們吸引過來了，我們要更認(rèn)真，別驚嚇了它！”聽了老師的話，所有的同學(xué)齊刷刷的坐直了腰背，老師給我們來了一個(gè)漂亮的合影。大家還叫它“46號(hào)”。
可過了一會(huì)兒，“46號(hào)”就按耐不住了，它張開那對(duì)漂亮的小翅膀，撲棱棱的飛了起來，降落在我的桌上。我心里“咯噔”一下，心想：“他這是要干嘛？”只見鸚鵡凍看看西嗅嗅，它那雙好奇的眼睛好像在說：“這是什么？”我放下心來，將手放在它的旁邊，想摸摸它�？墒�，它受到了驚嚇，拍拍翅膀“撲棱”一聲飛走了。
今天能跟小鸚鵡做同桌，真是三生有幸呀！
逃學(xué)小學(xué)作文 篇16
面對(duì)著口水不停噴出的英語(yǔ)老師，我的眼皮像粘了膠水似的，我終于禁受不住，進(jìn)入了我的幻想世界........
我背著書包，帥氣的走出教師，班長(zhǎng)喊到：“你去哪！英語(yǔ)老師馬上就來了，你不怕被老師罵嗎？”
“切，你不是最討厭英語(yǔ)老師嗎？要不你們跟我一起逃課吧！”我無所謂地玩弄著書包鏈。
“你身為學(xué)習(xí)委員，你好意思嗎你？你比那些差生還丟臉！”
“我丟臉不需要你管，你問一下討厭英語(yǔ)老師的有多少人？”
就這樣，我和班長(zhǎng)爭(zhēng)吵著。
“同意逃課的同學(xué)到下操場(chǎng)集中，我們自己開展一個(gè)英語(yǔ)小組，遠(yuǎn)離‘滅絕師太’的‘魔爪’，怎么樣？”于是我瀟灑的走出了教室。
在下操場(chǎng)等了1分鐘，全班除了班長(zhǎng)都到了下操場(chǎng)，我感動(dòng)的熱淚盈眶，但.......
逃學(xué)小學(xué)作文 篇17
昨天，是我們這個(gè)年級(jí)的期中考試，考完之后，大家心里緊繃的線才終于放松了下來，考完試的同學(xué)們都相約著出去玩了，結(jié)果到了上課的時(shí)候問題就來了。
晚上的晚自習(xí)的鈴聲打響過后，班主任老師就輕輕的從后門走了進(jìn)來。這是班主任老師的習(xí)慣，從后門悄悄觀察自習(xí)課上學(xué)生們都干什么，如果有玩游戲的或者說話、睡覺的，從那個(gè)位置一眼就能看得到�？墒撬裉煲贿M(jìn)來，就皺起了眉頭，班上的學(xué)生少了將近一半！
班主任陰著臉走到講臺(tái)上，問我們：“這些沒有來上晚自習(xí)的同學(xué)都去了哪里了？”下面有人小聲地說：“期中考試完了，今天晚上他們都逃課出去玩了”話剛說完，老師就大發(fā)雷霆：“一個(gè)小小的期中考試，就能瘋成這樣，還成何體統(tǒng)？你們誰(shuí)知道他們?cè)谀睦锿娴�，趕緊把他們叫回來，我在辦公室等著他們！”說完就大步走出了教室。
我在心里想，這些同學(xué)也是的，怎么能逃課呢，趕緊回來給老師承認(rèn)錯(cuò)誤吧你們。
逃學(xué)小學(xué)作文 篇18
今天下午，我逃課了，這是我上學(xué)以來第一次光明正大的被老師帶著逃了課。
哈哈，是不是大家都嚇了一大跳。我逃課可不是偷懶不上課，我是作為中心路小學(xué)的啦啦隊(duì)一員，去新華區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們班的劉旭菲陽(yáng)吶喊助威呢。
今天下午，新華區(qū)舉辦了小學(xué)生課文誦讀比賽，陽(yáng)陽(yáng)代表我們學(xué)校參加了這個(gè)比賽，我們也有幸觀摩了這場(chǎng)精彩的賽事。
我們下午在老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)一個(gè)貌不驚人的教學(xué)樓，沒想到，里面藏著一個(gè)不亞于奧斯卡影院的會(huì)議廳，此次比賽就是在這里舉行的。
每個(gè)參賽選手都拿出了自己最好的水平，不僅有生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)，還搭配了背景視頻和音樂，讓我們這些觀眾沉浸在中華文明的熏陶中。
陽(yáng)陽(yáng)上場(chǎng)了，她聲情并茂的為我們講述了《橋》這篇課文。我們完全沉浸于她的演講。陽(yáng)陽(yáng)太棒了，我們中心路小學(xué)太棒了，演講結(jié)束時(shí)，我們?yōu)樗秊槲覀儗W(xué)校激烈的鼓掌。雖然此次比賽沒有當(dāng)場(chǎng)公布成績(jī)，但在我們心里，劉旭菲陽(yáng)是當(dāng)之無愧的第一名，我們中心路小學(xué)是當(dāng)之無愧的第一名！
逃學(xué)小學(xué)作文 篇19
“怎么辦，怎么辦，我不想上下面一節(jié)課怎么辦？”我在媽媽邊上像熱鍋上的螞蟻一樣小聲嘀咕著。忽然，媽媽低下頭對(duì)我說了一句話。我聽完，心里就不由自主的高興起來，因?yàn)閶寢屨f的是“等一下你自己一個(gè)人去上課，我有事去不了。”
所以，剛聽完這句話，我就假裝鎮(zhèn)定的說了一句OK，然后就開始執(zhí)行逃課計(jì)劃第一步：躲避同學(xué)、老師。因?yàn)�，要是有同學(xué)看見，然后又發(fā)現(xiàn)我沒有來上課，肯定會(huì)非常疑惑。而且，要是下節(jié)課別人問起來，那我可要慘了呀！至于被老師發(fā)現(xiàn)的后果呢，我在這里就不詳細(xì)說明了。
現(xiàn)在執(zhí)行第二步：去自己喜歡的地方待一節(jié)課。因?yàn)樵谑忻裰行�，所以我去了圖書館。
可是，在我意料之外的是，我才剛走進(jìn)圖書館就被發(fā)現(xiàn)了，而且，這一次媽媽并不是真的有事，因?yàn)樗牢也幌矚g上這一節(jié)課，也知道我喜歡來圖書館，所以她也來圖書館，為的就是看看我會(huì)不會(huì)去上課。
我的第一次逃課，也就圓滿的……后面的我就不說了，因?yàn)檎媸翘珣K了！
逃學(xué)小學(xué)作文 篇20
我有很多難忘的事，比如學(xué)習(xí)游泳、去上泰國(guó)玩。但是最難忘的，還是逃課。我來給你講講吧！
第三、四節(jié)課上課了，是美術(shù)課。小剛覺得沒有意思，就跟前面的我說：“咱倆不上美術(shù)課，去打籃球吧�！蔽铱紤]了一下，也沒想太多，就答應(yīng)了。到上樓梯的時(shí)候，我和小剛對(duì)了對(duì)眼神，就一起往后竄，假裝系鞋帶。也瞄著看男生女生到美術(shù)室了沒有。隨后我和小剛躲在一個(gè)墻角，看還有沒有遺漏了人。一看沒有，我和小剛就興高采烈的下了樓，去籃球場(chǎng)玩。我和小剛玩得可開心了，甚至顧不得被老師發(fā)現(xiàn)。玩了很長(zhǎng)一段時(shí)間，玩的有一點(diǎn)膩歪。隨后去了琴廊，一直彈到下課。結(jié)果被我班同學(xué)看到，同學(xué)問我們因?yàn)槭裁床蝗ド厦佬g(shù)課，我說：“不想上�！彪S后同學(xué)告訴了美術(shù)老師，美術(shù)老師像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，興高采烈的說：“叫他們過來！”小剛驚慌失措，躲在了花盆下面，我心里也很害怕。三四分鐘后，看著一大班同學(xué)氣勢(shì)洶洶的走過來，把我們兩個(gè)像小雞一樣，拎到了美術(shù)課上。老師說了我們幾句，讓我們回座位上課。上完課后我們回到班級(jí)，我的心更加跳得快了。班主任老師狠狠的說了我們，把小剛給說哭了，也狠狠地訓(xùn)了我，我深表慚愧。
經(jīng)過這次教訓(xùn)后，我再也不敢逃課了。
逃學(xué)小學(xué)作文 篇21
你有過逃課的經(jīng)歷嗎？如果有，后果是怎樣呢？大概也是和我一樣吧！
今天中午，我正在寫暑假作業(yè)，可沒寫幾個(gè)字，貪玩的心就蠢蠢欲動(dòng)。我想：暑假還長(zhǎng)得很呢！出去玩玩吧！反正老爸還沒回來，在他回來前我回來就是了。
打定主意后，我趕緊出門。呀！真是走運(yùn)，我的小朋友就在外面玩呢！趕緊加入他們?nèi)ァ?/p>
我一邊玩，一邊留意時(shí)間，十五點(diǎn)，還早，離老爸回家和上跆拳道課還有兩小時(shí)呢！還早，再玩會(huì)兒。
時(shí)間好像在跟我作對(duì)。以前，爸媽叫我寫半天作業(yè)，好像寫了半年；今天的兩個(gè)小時(shí)真讓我體會(huì)到光陰似箭的感覺。等我回過神來再次看時(shí)間的時(shí)候，已經(jīng)十七點(diǎn)半了。我心中暗暗叫苦，連忙跑回家。還沒進(jìn)家門，我心里就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下，總感覺有一場(chǎng)暴風(fēng)雨在等著我。果然，看到爸爸那張綠臉，我就知道完蛋了，要知道，我最怕的就是我爸呀！
我硬著頭皮走過去，爸問：“你到哪里去了？我到處找不到你。”“我…我到別的小朋友家玩了一下。”我支吾著回答，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。“你不知道十七點(diǎn)要上課嗎？為什么就是管不住自己？我看你明天怎么跟教練交代…還不滾進(jìn)去寫作文！”我如獲大赦，一溜煙跑進(jìn)房間，就寫下了這篇作文。
逃學(xué)小學(xué)作文 篇22
晚上，我邁著沉重的腳步來到學(xué)校。風(fēng)狂嘯著，雨敲打著，我再也禁不住外面的誘惑。拿起抽屜里的雨傘，朝門口走去。向我投來的目光是無比的驚訝、懷疑。
借著這一次難得的良機(jī)，我來到校外。迎著風(fēng)，我打算讓雨吞噬我，讓我沉浸在自己的幻想中。拋開一切的煩惱，好好地涼爽一次。
夜幕里，我與旁邊的景物構(gòu)成了一幅“獨(dú)”的美景。雨敲打著雨傘，風(fēng)在我的耳邊呼嘯著。我感到的不僅是一份涼爽，還是一份自由。我來到街上。街上的霓虹燈在閃爍著，我踱著方步，品嘗這剛買來的菠蘿。心里想著一切事情，發(fā)泄自己的苦悶。好久沒有這種愜意的感覺了。
我來到了許多女生向往的服裝店；到久違的溜冰場(chǎng)瀟灑的玩了一回；來到理發(fā)店整理那亂糟糟的頭發(fā)。服務(wù)員看到我胸前的學(xué)生卡呆住了，我用微笑回應(yīng)她們。
我走到小拱橋上，聽著潺潺的流水聲，時(shí)間悄悄的從我身邊穿過。我頓時(shí)感到心曠神怡，享受這種自然的美。
今晚我逃避同學(xué)的疑惑，明天我微笑的面對(duì)老師的責(zé)備。明天，我將以嶄新的微笑去面對(duì)。
逃學(xué)小學(xué)作文 篇23
今天是星期四，下午的第一節(jié)是電腦課，雖然可以玩電腦，但這是唯一能逃的課。
下一節(jié)就是電腦課了，我跑向我的朋友，和他們說了一下，經(jīng)過5分鐘，我們一致決定——準(zhǔn)備逃課。
“叮鈴鈴”上課了，我張興旺和朱峰宇，周國(guó)杰和張忠正也要參與，我們已經(jīng)定了逃課的計(jì)劃，開始上樓了，我們悄悄向樓旁的路口走去，果然不出我們的預(yù)料，這里有一個(gè)清潔工老奶奶，可她并沒有注意到我們。我迅速溜去，去了中樓五、六年級(jí)的后面。
突然，張忠正的熟人迎面走來了——孫老師，張興旺、朱峰宇和周國(guó)杰趕緊都跑了，跑的老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的，幸好張忠正和孫老師是親戚，他只是和孫老師打了聲招呼，就沒問什么。如果是語(yǔ)文、英語(yǔ)或數(shù)學(xué)老師，后果我想都不敢想。
朱峰宇提出了回到班級(jí)里，所有人都一樣想回到了班級(jí)玩游戲，可萬萬沒想到，一群老師從樓梯上走了下來，向著我們走來，我和張忠正趕緊趴下，過了一會(huì)，老師走了，我們也安心了。
過了幾分鐘終于回到了班級(jí)，我們逃課成！
下課了，計(jì)算機(jī)老師居然沒發(fā)現(xiàn)我們逃課，我們懸著的心終于放下了。逃課的滋味也不好啊，以后還是別逃了吧。
逃學(xué)小學(xué)作文 篇24
那是我小學(xué)生涯中最難忘的一節(jié)體育課，因?yàn)槲姨诱n了。
那是一周三次的體育課，可是我并不想上，于是我的腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)逃課的計(jì)劃�？墒且粋�(gè)人逃課被老師罵多尷尬呀，我想，要多拉上幾個(gè)同學(xué)，這樣就會(huì)分散老師的注意力。于是我拉上了另外兩個(gè)女生，她們聽完我的主意后非常贊同，其中一個(gè)女同學(xué)說：“如果這次成功了的話，以后就可以一直這樣做，再也不用上煩人的體育課了�！�
如果要逃課的話必須先選好一個(gè)藏身之處，經(jīng)過討論，我們決定在一年級(jí)最靠近操場(chǎng)的那間廁所躲著，這樣萬一被老師逮到，我們還可以說是在上廁所，從而避免被老師批評(píng)。
決定好后就開始行動(dòng)了，我們把書、零食、玩具都帶好，提前五分鐘到了廁所。然后把門鎖好，從窗戶旁拿一塊木板放到廁所坑上，這樣就有更多空間讓我們站了。
過了一會(huì)兒上課鈴響了，只見我們班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地來到了操場(chǎng)上。我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)檫@是我們第一次逃課，我們心情愉悅地聊著天兒，站在廁所里吃著零食，望著外面跑步的同學(xué)。慢慢的，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)溜走了，只聽見下課鈴在整所學(xué)校里響起，同學(xué)們都滿頭大汗地回到教室，衣褲像被水洗過一樣貼在身上，十分疲倦。他們看到我們?nèi)齻�(gè)人身上干干的，一點(diǎn)汗水都沒有，就開始懷疑我們?nèi)齻�(gè)逃課了，有些同學(xué)直接跑到老師辦公室告狀了。果不其然，我們被老師叫到辦公室寫檢討了。
這件事讓我受到了教訓(xùn)，雖然逃課很好玩，但是好玩后就是懲罰，我決定以后再也不逃課了。
逃學(xué)小學(xué)作文 篇25
我不是一個(gè)特別有個(gè)性，不愛學(xué)習(xí)的孩子，可是我也逃過課。和我一起逃課的朋友，也是很乖的學(xué)生，可是我們偏偏都逃過課。
說起我逃課的經(jīng)歷啊，心里都還是充滿著恐懼與慌張的。那一天我們宿舍集體起床起晚了，在急急忙忙沖向教室的時(shí)候，我們老遠(yuǎn)就聽到了老師在斥責(zé)幾個(gè)同樣遲到的同學(xué)，在樓梯上就聽到了老師超級(jí)憤怒的語(yǔ)氣，平時(shí)老師都是一個(gè)比較溫柔的人啊，我也很無奈，怎么突然脾氣變得那么大了。我們?cè)跇翘萆霞m結(jié)了很久要不要上樓，見到老師的后果很慘重，可以就這樣不去上學(xué)后果更慘重，膽子還是很小的我們打算先下樓然后從長(zhǎng)計(jì)議這件事，下了樓更糾結(jié)了，怎樣和老師解釋了，我們一定會(huì)挨罵的，但是如果不解釋，我們應(yīng)該會(huì)受處分。
無奈下我們還是沒有直接回到教室，我們找到了在學(xué)校里打掃衛(wèi)生的同學(xué)，就像見到了救星一樣沖了過去，幫他們打掃衛(wèi)生。然后每個(gè)人收獲了幾個(gè)笤帚，我們就這樣逃了兩節(jié)課，等值日生把所有的垃圾都收拾完了才跟他們一起上樓。
回到教室的時(shí)候，老師的氣已經(jīng)消得差不多了，看到我們拿著衛(wèi)生工具，雖然老師注意到了我們都背著書包，老師也不好說什么，就這樣放我們進(jìn)教室了，門口那幾個(gè)同樣遲到的同學(xué)還在罰站。我們經(jīng)過他們的時(shí)候，看到了他們幽怨的眼神……
雖然我們躲過了一陣罵。但是我們的內(nèi)心還是七上八下的，心里的滋味還是忐忑的，我想，我們?cè)僖膊粫?huì)干這樣的事情了。
逃學(xué)小學(xué)作文 篇26
剛下水，我渾身上下就起了一陣雞皮疙瘩。“太......太冷了！”我抖著身子，有氣無力的對(duì)旁邊的同學(xué)嘀咕�！笆�......是啊，這水真是冷死我了�！蓖瑢W(xué)的牙齒也抖個(gè)不停，說話也結(jié)巴了。
“在那里發(fā)什么呆？還不給我憋氣下水游！”教練沖我們大叫。我只好忍著冷，帶著快變成冰的身體，憋著氣下水。教練真是越來越兇了，難道他就不冷嗎？我心里暗自罵著教練，真希望能讓我馬上離開這里。
對(duì)了，逃課！我可以向教練申請(qǐng)上廁所，然后借著廁所那道墻，擋住我的身體，等到訓(xùn)練完了再出來。我精心策劃好“逃課計(jì)劃”，壯膽游到教練旁邊，向他申請(qǐng)上廁所。他看也沒有看我，就說：“去吧�！�
我心里樂開了花，馬上游到“岸”上，逃到廁所，找了個(gè)干凈的馬桶，坐在上面，假裝在那兒解急。我剛開始以為這節(jié)課就我一個(gè)在廁所里逃課，沒想到竟然我進(jìn)去沒多久，又來了一個(gè)逃課的。因?yàn)槲谊P(guān)著門，他沒看見我。我本以為他是真來上廁所的，但卻聽見他自言自語(yǔ)——“水里冷死了，還是這里暖和�！笨磥恚诱n的不止我一個(gè)。
不知過了多久，我聽到教練喊“下節(jié)課的請(qǐng)上來”后，我才從廁所里跑出來。一看見教練，我心里就直發(fā)慌，真怕他看穿我“完美”的逃課計(jì)劃。我本以為會(huì)遭到教練的質(zhì)問，沒想到，那些教練根本就沒懷疑我。
我一出校門，忍不住大吼一聲：“我自橫刀向天笑，教練呆得不得了！”哈哈——
逃學(xué)小學(xué)作文 篇27
想起那件事，我不由的為自己所干的事感到害怕。那是一次上科學(xué)課。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，大家都排著隊(duì)去上課了，唯獨(dú)我和芷陽(yáng)在班里拿書，拿完書我們跑上綜合樓，發(fā)現(xiàn)張老師正在上課，我心想：我們?nèi)绻羞t到了，張老師會(huì)不會(huì)讓我們?cè)陂T外罰站，那我們不就太丟臉了？想到這，我們便偷偷地逃進(jìn)廁所。在廁所里，我害怕極了，感覺墻壁上里有許多眼睛瞪著我，心里還有一個(gè)白天使和一個(gè)黑天使在吵架，天使說："趕快回教室上課吧，千萬不要逃課呀。”黑天使說“在這里多好，回去是自取其辱�。 蔽夷X子整個(gè)混亂了，一點(diǎn)主意都沒有了。芷陽(yáng)說：“要進(jìn)去嗎？不然就是逃課了�！�
聽完芷陽(yáng)的話，我渾身都無力了，拉起芷陽(yáng)的手跑出廁所，來到我們的秘密通道———最里面的走廊。那里很安靜，沒有人，我們驚恐地坐在地上，芷陽(yáng)說：“這件事要是被楊老師知道了，我們就慘了�！薄澳窃趺崔k呢？要不回去上課吧？”我猶豫不決，心里七上八下地說，“這……” “叮鈴鈴”下課了，我和芷陽(yáng)大驚失色，異口同聲地說；“糟糕了！”我們拔腿就跑，想要逃出去，沒想到被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，把我們帶到老師面前。芷陽(yáng)低著頭一言不發(fā)。老師問我去哪里了，為什么不上課，我一個(gè)勁地撒謊說：“我肚子痛，痛得走不了路，所以沒上課�！�
結(jié)里還是被老師知道了，楊老師把我們嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓。逃課真可怕呀！以后我還是老老實(shí)實(shí)上課，不再敢這種蠢事了！
逃學(xué)小學(xué)作文 篇28
每個(gè)人的青春時(shí)期多多少少也會(huì)做過一些叛逆的事情。就比如父母給我們的建議，我們大多數(shù)時(shí)候都認(rèn)為他們啰嗦，其實(shí)他們都是用他們的經(jīng)歷告訴我們正確的道理；進(jìn)校門口的時(shí)候忘記帶校牌了，想盡辦法混進(jìn)去；感冒不想吃藥就背著父母偷偷把藥扔了…… 我萬萬沒想到，在大學(xué)里，我做了一件我以前從未做過的事情，也不知道膽子什么時(shí)候變得這么大了，明目張膽，跟舍友里應(yīng)外合的配合我逃課。
想我沒上大學(xué)之前我極少極少遲到過，每天早上都要定好幾個(gè)鬧鐘叫醒我。然而在大學(xué)里，我發(fā)現(xiàn)自己改變了許多，再也沒有高中時(shí)候的沖力和努力了。也許是環(huán)境帶來的改變吧！
那些熟悉的人和環(huán)境都離開我們了，在這個(gè)新的環(huán)境里，我們開始漸漸融入，讓自己盡快適應(yīng)新環(huán)境。其實(shí)逃課很大一部分原因還是老師管理不嚴(yán)格，很和善的一位老教師，課堂也講得很生動(dòng)形象。但他的課程都是在下午時(shí)間，我沒午睡的習(xí)慣，下午的注意力也不集中，每次上課都想拿手機(jī)玩兒，腦子里滿是一會(huì)兒吃什么。
上了好幾節(jié)他的課之后，發(fā)現(xiàn)他課前也不點(diǎn)名，課堂上也不叫同學(xué)回答問題，那我就有些蠢蠢欲動(dòng)，想逃課了。
我算了算，也就逃了幾節(jié)課。但每次逃的時(shí)候內(nèi)心都是不安的，經(jīng)常發(fā)信息問舍友情況如何，直到下課鈴聲響起我才放心。
自我反思一下：逃課這個(gè)行為不好，希望大家不要像我一樣，戒掉壞習(xí)慣哦！
逃學(xué)小學(xué)作文 篇29
今天，我一大早就醒來了，可就是不愿意起床，因?yàn)榻裉斓谒墓?jié)體育課要測(cè)驗(yàn)，要知道光是一個(gè)400米長(zhǎng)跑就足以要了我這個(gè)超級(jí)胖子的小命了，更何況今天還要考仰臥起坐，我想想心里就發(fā)毛，哪兒還敢去考啊！
第三節(jié)課下課了，我慢慢吞吞地向樓下走去，走到廁所前，我突然想到了一個(gè)辦法——逃課。于是我趁人們不注意的時(shí)候溜到廁所最里層的一個(gè)位置躲了起來。不一會(huì)兒，上課鈴響了，同學(xué)們都走了，只有我還蹲在原處連大氣都不敢喘一下，廁所里的臭氣熏得我快要窒息了，可我只有默默地忍受。
真是天亡我也，在廁所里才呆了不到10分鐘，便有老師光臨這兒了。我想：這下慘了，要是被老師知道我逃課，說不定會(huì)被學(xué)校記大過呢！想到這兒，我不由倒吸了一口冷氣。我的手顫抖地在胸前畫了個(gè)“十”字，心里也在不停地念叨著：“上帝保佑，上帝保佑……”老師還是繼續(xù)向我走來。此時(shí)我的心都快跳到嗓子眼兒了，我的額頭也擠滿了汗珠，就在我快要絕望的那一瞬間，幸運(yùn)之神終于向我投來了微笑——老師在我前面的那個(gè)位置停了下來。一直到老師走了以后，我那顆懸著的心才算徹底地放了下來。
在此后的30分鐘里沒有老師再光顧了。終于被我挨到了下課鈴響，那時(shí)我?guī)缀跏且源蚱剖澜绨倜子涗浀乃俣葲_出廁所的。
哎，這真是一次狼狽的經(jīng)歷呀�？磥�，無論做什么壞事，都要付出很大的代價(jià)。所以我今后一定會(huì)努力鍛煉，絕對(duì)不會(huì)再逃課了。
逃學(xué)小學(xué)作文 篇30
今天，我一大早就醒了，可就是不愿意起床，要知道光是一個(gè)400米長(zhǎng)跑就足以要了我這個(gè)超級(jí)胖子的小命了，更何況今天還要考仰臥起坐，我想想心里就發(fā)毛，哪還敢去考��！ 第三節(jié)課下課了，我慢慢吞吞地向樓下走去，走到廁所前，我突然想到了一個(gè)辦法——逃課。于是我趁人們不注意的時(shí)候溜到廁所最底層的一個(gè)位置躲了起來。
不一會(huì)兒，上課鈴響了，人們都走了，只有我還蹲在原處連大氣都不敢喘一下，廁所里的臭氣熏得我快要窒息了，可我卻只有默默地忍受。
真是天亡我也，在廁所里才呆了不到10分鐘便有老師來光臨這兒了。我想：這下慘了，要是被老師知道我逃課，說不定還會(huì)被學(xué)校記大過呢！想到這兒，我不由倒吸了一口冷氣。我的手顫抖地在胸前畫著“十”
字，心里也在不停地念著：“上帝保佑，上帝保佑�！崩蠋熯�是繼續(xù)向我走來。此時(shí)我的心都快跳到嗓子眼了，我的額頭也擠滿了汗珠。就在我快要絕望的那一瞬間，幸運(yùn)之神終于向我投來了微笑——老師在我前面的那個(gè)位置停了下來。一直到老師走了之后，我那顆懸著的心才算徹底地放了下來。
在此后的30分鐘里沒有老師再來光顧了。終于被我挨到了下課鈴打響，那時(shí)我?guī)缀跏且允澜缂o(jì)錄的速度沖出廁所的。
這次狼狽的經(jīng)歷，使我明白了：無論做什么壞事，總是要付出很大的代價(jià)。所以我今后一定會(huì)努力鍛煉，絕對(duì)不會(huì)再逃課了。
逃學(xué)小學(xué)作文 篇31
晚上的時(shí)候，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)的經(jīng)過我告訴你們吧：
那時(shí)，我在自己的班級(jí)里面想著怎樣逃出老師的“魔爪”。因?yàn)槲以趬?mèng)中經(jīng)常逃課，被老師抓住，所以，我就趁下課的時(shí)候，我自己寫了一篇“怎樣逃學(xué)100法”。我相信，看過了我這一本書的人，他們肯定會(huì)像我這樣會(huì)逃學(xué)了。
我找來了一位我最最信任的人：韋景文，我拜托了他，希望他可以幫助我逃學(xué)。于是，我用了2招，就輕輕松松的從學(xué)校走了出去。
第一招渾水摸魚：在下課的時(shí)候，很多人都會(huì)上廁所。我就陳這時(shí)候沒人注意我的時(shí)候，偷偷地爬后墻出去，但是會(huì)被保安抓住。于是，我用了另外一招：假裝失眠。
第二招假裝失眠：我把韋景文叫過來說：“等會(huì)我假裝失眠，你就說劉俊宇失眠了，千萬不要叫醒他，會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)的�！�
“OK！我保證完成這項(xiàng)任務(wù)的�！表f景文信心滿滿的說。
上課了，老師一進(jìn)來，我就站了起來。韋景文說：“你們千萬不要叫醒劉俊宇同學(xué)，這樣會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)的�！庇谑�，老師找來了一位同學(xué)，叫他跟上我，于是，我加快步伐，一下就到了公共汽車上了，那位同學(xué)被老師臭罵了一頓。
我想：要是沒有韋景文幫忙的話，我肯定不可能一下子就逃出學(xué)校的。
“劉俊宇，起來了，再不起來的話，太陽(yáng)就曬到屁股了�！薄罢娴姑�，找不叫我起來，晚不叫我起來，偏偏在我想逃學(xué)之后起來。本來我逃學(xué)完了以后，我會(huì)干什么，我現(xiàn)在都不知道了。
逃學(xué)小學(xué)作文 篇32
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)歷過無數(shù)的第一次。令我最后悔的就是第一次逃課。
又是星期四，還有舞蹈課�？赡苁俏姨焐鷽]有這方面的藝術(shù)細(xì)胞，再加上比較懶不想上舞蹈課，于是就有了第一次逃課的經(jīng)歷。
我們和幾個(gè)死黨趁同學(xué)們不注意，悄悄走到隊(duì)伍后面，像離弦的箭一般飛奔出去，躲進(jìn)男生廁所。頓時(shí)一股惡臭撲鼻而來，都快把我們熏昏了，但忍耐一下總比上舞蹈課好。躲在廁所也很驚險(xiǎn)，既怕低年級(jí)學(xué)生上廁所，又怕打掃衛(wèi)生的阿姨發(fā)現(xiàn)。于是我們決定轉(zhuǎn)移陣地，觀察四周沒人，我們有次序地一個(gè)接著一個(gè)，偷偷溜出廁所，轉(zhuǎn)移到梯形教室。當(dāng)我們偷偷轉(zhuǎn)了一圈回到教室，意料不到的事發(fā)生了，我們還是被那位耳聽八方、眼觀四面的神通廣大的老師發(fā)現(xiàn)了，那種感覺就像亡命之徒被一群警察圍捕，驚險(xiǎn)不安。我們心驚膽戰(zhàn)，難以咽下那顆早已跳出嗓子眼的心，邁著軟綿綿的步伐走進(jìn)辦公室，迎接我們的是老師一頓狠狠的批評(píng)。我們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，非常后悔�；氐郊�，又遭到父母嚴(yán)厲的指責(zé)，哎呦，早知今日何必當(dāng)初啊！
在小學(xué)六年的生活中，每個(gè)人也許都會(huì)做錯(cuò)事，但我相信只要知錯(cuò)就改就可以再向前邁進(jìn)一步。今后，我一定要認(rèn)真上舞蹈課，不會(huì)再做出像逃課一樣的傻事！那一次逃課，在我心中既后悔，又難忘。
逃學(xué)小學(xué)作文 篇33
好學(xué)生也好，壞學(xué)生也罷，標(biāo)準(zhǔn)是什么，孰是孰非，很難說得清。然而，關(guān)于逃課那些事兒，總會(huì)有一種近乎荒誕的相似。
逃課，顧名思義，就是學(xué)生因?yàn)槟撤N原因選擇不在某位老師的某堂課報(bào)道且并未請(qǐng)假。學(xué)生逃課總會(huì)有這樣或是那樣的理由：起床太晚懶得去，想去吃飯懶得去，生病了沒精力去，老師課講得不好不愿去，女朋友來了沒時(shí)間去諸如此類冠冕堂皇的理由，歸結(jié)起來，莫如是逃課的百變理由。
學(xué)生僥幸避過老師的火眼金睛，當(dāng)真可以玩得瀟灑嗎？從遠(yuǎn)離教室的那刻，他們就內(nèi)心忐忑，擔(dān)心被紀(jì)律委員記名，擔(dān)心被老師扣學(xué)分，總有那么些佯裝鎮(zhèn)定的學(xué)生擺出事不關(guān)己的態(tài)度，當(dāng)任課教師真正生氣時(shí)，他們要么屁顛屁顛返回教室向老師道歉，要么破罐子破摔與老師勢(shì)不兩立，很難想出他們的第三條出路。
老師若想揪出逃課的漏網(wǎng)之魚，終究是要下一番功夫的，例如讓學(xué)生舉手答道；或是起立答道；最帶有詼諧意味的一種方法總會(huì)讓人忍俊不禁，老師點(diǎn)一個(gè)人名，出去一個(gè)學(xué)生，原則便是只許進(jìn)不許出，看著魚貫而出的學(xué)生，大家在嬉笑過后，有沒有思考過，為什么學(xué)生會(huì)逃課，究竟是出于什么原因讓老師為找出逃課的學(xué)生竟使出了這樣的絕招？
學(xué)生上課需進(jìn)教室，這是最起碼的尊重，不管是對(duì)自己，對(duì)老師，還是對(duì)父母。逃課之后，短暫的安逸過后，更多的是內(nèi)心的一種迷茫，既然我們有機(jī)會(huì)來到課堂，為什么不珍惜這番機(jī)會(huì)呢？心若向陽(yáng)，必迎花開。
逃學(xué)小學(xué)作文 篇34
所有的家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠成才，都想通過興趣班增加孩子的特長(zhǎng)，豐富他們的知識(shí)，個(gè)個(gè)望子成龍�？墒�，有誰(shuí)會(huì)考慮孩子們的感受呢？
今天，因?yàn)樯衔缬忠涎a(bǔ)習(xí)班了，而我實(shí)在不想去，于是腦子里浮現(xiàn)了一計(jì)——裝病。這樣想著，我趕緊就用手摸著頭，裝作很痛苦要虛脫了一樣，走到媽媽跟前說：“媽媽～我～生病了～好難受。今天～不去上學(xué)了吧？”
我暗自得意，心想，這么高超的演技應(yīng)該可以蒙混過關(guān)逃過一劫,在家看看電視逍遙玩一玩了吧？誰(shuí)知，我的小伎倆早就被媽媽清清楚楚看在了眼里，想瞞天過海真不容易。媽媽說：“好啊，既然你生病了哪兒都去不了，什么也不能做，就只好躺在床上了�！�
我一聽，傻了眼，但是并沒有泄氣，一計(jì)不成就再生一計(jì)。有什么辦法能迅速發(fā)高燒呢？我開始上網(wǎng)查資料，只要知道了辦法就能實(shí)現(xiàn)發(fā)高燒不去上補(bǔ)習(xí)班的心愿了。
哪知道，發(fā)燒也不是一件容易的事情。有時(shí)候，我們的體溫超出了正常范圍，就知道自己是發(fā)燒了。其實(shí)，發(fā)燒本身不算是病，而是生病的一種癥狀。有很多原因會(huì)引起發(fā)燒，最常見的是病菌病毒的感染。我本來打算穿短袖短褲，以為只要著涼就會(huì)發(fā)燒，看來還不夠，要等待病菌病毒來侵襲才行，身體自然就會(huì)非常難受了，這可不是好玩的。
想來想去，為了自己健康的身體，裝病逃課的計(jì)劃我還是最終主動(dòng)讓它泡湯啦！
逃學(xué)小學(xué)作文 篇35
經(jīng)過上一次的逃課，我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，有了新的逃課方法。雖然說過我從此不逃課了，可過了幾天，又上了信息課，我的腿情不自禁地癢了起來。
因此，我又邀請(qǐng)了好朋友：張忠正、周國(guó)杰和季星宇，剛好可以試試我的新方法，心里越想越樂。說干就干。
“叮鈴鈴。同學(xué)們，上課時(shí)間到了。”廣播響起，我和我的三位朋友悄悄站到了最后。隊(duì)伍已經(jīng)齊了，我們向著綜合樓走去，我發(fā)現(xiàn)了信息老師正在樓頂看著，我又向朋友溫習(xí)了一下逃課計(jì)劃，到了樓梯口上去時(shí)，我們故意放慢腳步，又裝作跑得太累，等到同學(xué)們都上樓去了，我才放心，張忠正說：“咱們還是下去吧，我覺得應(yīng)該找個(gè)安全的地方�！�
說完我們便下了樓，一下樓，不巧，教英語(yǔ)的紀(jì)老師走來了，周國(guó)杰和季星宇早已跑得沒影了，我想：這可不是孫老師呀！”
又一想：等等，英語(yǔ)老師是不是走錯(cuò)了呀。正想著，紀(jì)老師已經(jīng)走到我三米之外了，還好我躲在正方形柱后。我機(jī)靈一動(dòng)，想到了方法——老師在正方形柱的北面，我就躲在正方形柱的南邊。終于，老師走遠(yuǎn)了，沒發(fā)現(xiàn)我。
我趕緊去找那兩個(gè)逃兵，過了一會(huì)，下課了，我趁隊(duì)伍散開時(shí)，沖了進(jìn)去。
看來逃課還是不好，還很嚇人，我對(duì)上天發(fā)誓，以后再也不逃了，逃課果然是一件令人膽戰(zhàn)心驚的事。
逃學(xué)小學(xué)作文 篇36
暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班，我每天上午9：00到10：30都會(huì)準(zhǔn)時(shí)去學(xué)琴，每天回來還要練一個(gè)小時(shí)琴。
那天，我像平常一樣去學(xué)琴，可我還沒練滿30分鐘就覺得煩了，唉，一首曲都練了好多遍，真無聊，我越來越覺得厭煩了，那一個(gè)個(gè)小音符，越看越覺得是一個(gè)個(gè)小臭蟲，那黑得發(fā)亮的鋼琴，我恨不得把它砸個(gè)五馬分尸。我熬啊熬，終于熬到了下課。
沒想到一回家，媽媽又繼續(xù)讓我彈琴，我一聽，差點(diǎn)暈過去，“還要彈琴，哎！”我一邊嘆氣一邊小聲說。眉頭一皺，計(jì)上心來，“呵呵！”我不禁笑出聲來。
開始練了，我悄悄按下錄音按鈕，先認(rèn)認(rèn)真真地彈了一遍，接著，按下回放按鈕，房間里一遍又一遍地放著我彈的曲子，其實(shí)呢，我正拿著一本漫畫，津津有味地看呢！
以后，我差不多每次都這樣，心里雖有一些害怕，但還是很高興。終于有一天，爸媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣，每次練完后都不再說手酸了，老師反映我怎么一點(diǎn)進(jìn)步都沒有，是不是回家沒有好好練？有一天，媽媽在我練琴時(shí)突然進(jìn)來，真相暴露了！媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說：“以后不可以這樣偷懶了，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，勤學(xué)苦練，你才會(huì)有實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步，才會(huì)摘到成功的果實(shí)，絕不能再這樣有始無終、有頭無尾，聽懂了嗎？”“嗯，我以后一定好好學(xué)習(xí)，不再偷懶了�！蔽覒M愧地說。
這一次，我懂得了：老是偷懶，是不會(huì)有進(jìn)步的，勤學(xué)苦練才是正途！
逃學(xué)小學(xué)作文 篇37
今天，我們“逃課”一次——去紅領(lǐng)巾街做“環(huán)保工人�！�
我緊張滴向“紅領(lǐng)巾路”出發(fā)了。生怕路人笑我們是撿垃圾的。到了“紅領(lǐng)巾路”我的心情才慢慢平靜下來。我們開始撿垃圾了，我這兒瞧瞧，那兒看看。只要落葉什么的我們一律把它清理干凈。
我們的大班長(zhǎng)劉景榮還說：“誰(shuí)上繳十個(gè)垃圾我請(qǐng)他一元錢的客”。他這樣一說。把大家的積極性都帶動(dòng)起來了。同學(xué)們更加興奮的沖向垃圾。我也不例外。就算藏在草叢中的垃圾都被我們發(fā)現(xiàn)，并“消滅”。那些往地上扔垃圾的人還真不少，到處是瓜子殼、花生殼、蘋果核、以及很多零食袋。這些垃圾都不夠我們撿。還有的同學(xué)想撿到更加垃圾都跑到另外路上去撿了。
路人們看到我們撿垃圾，還向我們豎起大拇指。我的心里美滋滋的。撿完上面的垃圾我們還去了河堤邊上撿。河堤邊上比路上干凈多了，一打聽才知道下面是跳廣場(chǎng)舞的地方，幾乎沒幾個(gè)垃圾。我像個(gè)泄氣的皮球，因?yàn)樯倭宋覀兊摹笆杖搿薄?/p>
這時(shí)，有個(gè)同學(xué)向我們這邊喊：“快來��！這里有個(gè)好玩的地方”。哇！果真好玩：有太快漫步、有跑步機(jī)、有單杠、雙杠等等很多的鍛煉器材�？墒牵覀兪莵砀闱鍧嵉�，還是撿我的垃圾去吧。
搞完衛(wèi)生我們開始返校了。老師拿著手機(jī)放著少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，我們跟著大聲哼著。雄赳赳的走回學(xué)校。
逃學(xué)小學(xué)作文 篇38
星期三的下午，爸爸要去學(xué)習(xí)，所以沒到上學(xué)時(shí)間就把我送到學(xué)校。到路口，把我一丟就急忙騎車走了，我一個(gè)人孤零零站在那里。我想到學(xué)校三令五申強(qiáng)調(diào)不能提前到校，我今天顯然……越想越害怕。于是急中生智，想找個(gè)地方躲起來。要不然被值日生逮到，不但要扣我們班級(jí)積分，還要挨老師批。對(duì)于我這個(gè)新來的“插班生”來說，剛給老師留下的好印象，不能因?yàn)檫@次早到受影響，更不給我們“五四”班抹黑。真是“怕處有鬼癢處有虱”，我剛跑到學(xué)校拐角處，一個(gè)值日生便悄無聲息的出現(xiàn)在我面前�！霸愀狻痹谒�沒有看清楚我是誰(shuí)時(shí)，身子一扭從他身邊逃之夭夭了。
然后我以百米沖刺的速度跑回我們小區(qū)門口，扒在大門上頭往前一伸，看見爸爸正往車庫(kù)里推車，我趕緊來個(gè)急“剎車”，撒腿就往門外跑。爸爸似乎也聽到腳步聲,抬頭瞧見我的背影，趕緊追了上去。我發(fā)現(xiàn)周圍沒有藏身之處，只有一個(gè)水泥管，就什么也不顧鉆了進(jìn)去。爸爸找了好一會(huì)兒沒有找到我，就走開了。我躲在兩頭漏風(fēng)的水泥管里，真是又冷又餓。不知不覺夜幕降臨了，回家怕挨揍，不回家晚上要與野狗野貓為伴，況且今天下午沒上學(xué)，明天怎么向老師交代？怎么向父母交代？怎么辦呢？此時(shí)的我才真正感到了后怕。蜷著身子看著外面來來往往的人影，聽著外面家長(zhǎng)親切的喚孩子聲，聞著街上飯菜香味，不爭(zhēng)氣的眼淚如同斷了線的珠子一個(gè)勁往下掉。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，我聽到媽媽焦急地對(duì)爸爸說“找了一下午，天都黑了，還沒有信，真是急死人了，趕緊報(bào)警吧？”爸爸說什么我沒聽清楚。但我斷定，他們一定很著急。此時(shí)貓?jiān)谒喙苤械奈以僖渤敛蛔饬耍涣餆熍懒顺鰜�，快步朝爸爸媽媽跑去，媽媽看到滿身是灰的我一把把我摟在懷里，生怕一松手我又跑了。爸爸二話不說拉著我的手往回走。
回到家里爸爸幫我洗澡，媽媽給我做飯。一句責(zé)怪我的話都沒說，我心里難受極了，我寧愿他們打我罵一頓，或許我的心里會(huì)好受些�？墒撬齻兪冀K保持著沉默。
夜里，因?yàn)榘滋斓氖拢姨稍诖采戏瓉砀踩ニ恢Ｎ蚁耄何医裉焖魉鶠橐欢ㄗ尠职謰寢寕噶诵摹趺崔k呢？我是“男子漢”，做錯(cuò)事就要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。明天主動(dòng)找他們認(rèn)錯(cuò)，求得他們?cè)�，想著想著不知什么時(shí)候就睡著了。早晨醒來一看，我床頭放了一封信，是媽媽的：“兒子，我知道今年給你換了新學(xué)校，讓失去多年的朋友和同學(xué)，你很不適應(yīng)。但凡事都有個(gè)適應(yīng)的過程，你一直是一個(gè)很少讓父母操心的孩子，這次爸爸有錯(cuò)在先，向你說聲對(duì)不起……。”讀著讀著，我早已淚流滿面“爸爸媽媽我錯(cuò)了，我再也不這樣了，請(qǐng)你們?cè)徫�！�?/p>
逃學(xué)小學(xué)作文 篇39
清晨，一個(gè)約莫十三歲的少年站在一堵墻前，他癡愣愣地看著那堵墻。從他來圖書館時(shí)，便是如此了。他的烏黑的頭發(fā)有些蓬亂，與他清秀的臉有些許不協(xié)調(diào)。他的眉宇間的憂愁，似乎積蓄很久了，但若不是非常細(xì)心的人絕不會(huì)看出這一點(diǎn)。他時(shí)常穿著一身墨色的衣服，他很是喜歡�！叭~睿，在那里干什么？”一個(gè)學(xué)生模樣的人在遠(yuǎn)處問道。這個(gè)人不解，那堵有點(diǎn)矮的、歷盡滄桑的墻有何奇怪。
葉睿突然驚醒，好似他剛才在另一個(gè)世界一般。他有些緊張，眉頭微皺，手心里不禁流出汗來，好一會(huì)兒才壓抑住情緒，擠出一句冷冷的話來：“沒干什么。你把書還給圖書館，然后做你的事去吧！”
那人尷尬地看了看手中的書，然后便奔進(jìn)圖書館了。
這里是學(xué)校最偏僻的地方。這里圖書館，當(dāng)然也少有學(xué)生來。他們大都被學(xué)習(xí)所困，哪有時(shí)間來看書？還有另一個(gè)原因——圖書館的門時(shí)常關(guān)著，自然不會(huì)有學(xué)生來了。直到葉睿申請(qǐng)做圖書館的管理員，圖書館的們才時(shí)常開著。
這時(shí)進(jìn)入圖書館的學(xué)生已經(jīng)走了，而葉睿還在那站著。旁人無法察覺他的心思——他掩飾得太好了。但他終究瞞不過自己。
現(xiàn)在人很少，是最佳時(shí)機(jī)。而這堵墻很低，我可以爬過去……不行，不行！絕對(duì)不可以！我走了，父母會(huì)為我擔(dān)心的。但是，我還要忍受這樣的生活嗎？到底該怎么辦……葉睿的內(nèi)心非常混亂。這個(gè)少年面臨著兩個(gè)決擇：走，還是不走？雖然他的成績(jī)很好，但是，他不喜歡學(xué)習(xí)，不，準(zhǔn)確來說是不喜歡讀書。他不喜歡扼殺人的思想的理性教育……
他飛快地掃視一下周圍，確定沒有人后，搬出椅子，艱難地邁出了那一步。他慢慢地、沉重地踏上椅子。學(xué)校已經(jīng)建立多年了，三米高的墻有些傾斜，從墻外恰好伸出一根白楊樹的枝干，又粗又結(jié)實(shí)，如同從一扇若有若無的大門中伸出的一只手臂。葉睿從圖書館里慌亂地拿上幾本書，又掃視了一下周圍，猶豫了一會(huì)兒，然后縱身一躍，隨即握住那只手，輕快地跑上墻，然后跳下墻。
他已來到墻外。啊！我終于自由了！他不禁在心里叫出聲來！他又意識(shí)到這是在墻外。他拔腿就跑，一路都沒有回頭，一直盡最快速度在跑。大約十五分鐘后，他終于跑不動(dòng)了，找了一棵樹靠著坐下，這才發(fā)現(xiàn)，這里是離學(xué)校兩千米外的“鬼山”。
這里風(fēng)景很好，綠樹成蔭，還不時(shí)有幾只小鳥飛過。風(fēng)輕柔地吹過，與樹葉嬉戲，奏出一段樂曲。陽(yáng)光透過樹葉間的縫隙照射進(jìn)來，暖暖的。這兒倒不失為一個(gè)好地方！而在葉�？磥�，這座山的好處不止這些。雖然他不解，人們?yōu)槭裁窗堰@里稱為“鬼山”？但，可以為他掩飾他的到來，這便是這座山的最大好處。
他激動(dòng)的心情已難以掩飾了，在這種情況下，是融入不了書中的世界的。于是，他把書放在樹下，喝了幾口水，便去歡快地玩耍了。
他不敢大聲地叫出聲來，但是，激動(dòng)的、興奮的歡呼已在他心中叫出來了。他到處跑，跳。聞著夾雜著花草之香的空氣。這里每一棵樹，每一朵花，每一株草，甚至是每一片樹葉，每一片花瓣，都讓葉睿感受到了生命的氣息……
數(shù)小時(shí)后，他玩累了，回到樹下。他填飽自己的肚子后，拿起書，隨意地翻開看。他偶然看見一句話——讀書不只是為了自己的生存。那如釋重負(fù)的心情又沉重起來。他想起了父母，現(xiàn)在應(yīng)該在到處找他，如果找到他，他就又重回原來的生活了。那句話勾起了他疼痛的心——他父母現(xiàn)在一定非常悲傷，但是，他現(xiàn)在回去，豈不是又要過著為了生存而讀書的生活？他不解，為何要浪費(fèi)童年的韶華來學(xué)習(xí)生存？他的童年，幾乎都在學(xué)習(xí)生存中度過的！為了學(xué)習(xí)而生存。為了生存而學(xué)習(xí)。兩句話只是因?yàn)閮蓚�(gè)詞的顛倒，句子的意思卻變得截然不同……在沉思中，他睡著了。
“葉睿，葉睿。”他聽見有人在叫他。正午的烈日也照著他，睜開雙眼，他看見了焦急的母親和老師，在惶恐中，亦看見了怒目圓睜的父親……
逃學(xué)小學(xué)作文 篇40
誰(shuí)說學(xué)生就一定要好好學(xué)習(xí)？誰(shuí)說學(xué)生只能待在學(xué)校？誰(shuí)說我們要一味吸取那些知識(shí)？
有些時(shí)候，我也想逃一次學(xué)。
逃學(xué)，一個(gè)令好學(xué)生談之色變的詞，但，有時(shí)我卻真有這個(gè)念頭。
如果我可以逃學(xué)，我可以干出許多事兒來。
早上，我不會(huì)在天還未亮就起床，必定要睡到日上三竿才起來，然后將校牌從衣服上取下來，用新潮的小斜挎包取代舊兮兮的笨書包，趾高氣昂地走出家門，哈！今天我不上學(xué)！
然后我會(huì)跑到學(xué)校外面，翻上那面圍墻——雖然我不大會(huì)翻，但我依然會(huì)這么做。悠閑地晃著雙腿，透過層層綠葉的遮擋，往教室里看——正考試呢！學(xué)霸君那從容的模樣；同桌那因被難題困住而快要抓狂的模樣被我盡收眼底。當(dāng)然還有我自己的座位，除了一張白花花的試卷，空蕩蕩的`。如果湊近了聽，準(zhǔn)能聽見班主任小聲嘀咕一句：“怎么有人沒到？”但此時(shí)，我早已翻回了街道了。
中午，我會(huì)進(jìn)KFC或者重慶面館大吃一頓，什么垃圾食品，不管三七二十一的，反正，我在逃學(xué)中。
下午，我會(huì)待在家中，一邊看著電視，一邊吃著零食。廣告時(shí)間還能拿起“削鐵如泥”的小刀，刻幾塊美美的小印章，又或者躺回床上，再與周公下會(huì)棋，說不定還能將他一軍。實(shí)在不行，我便又跑到了學(xué)校外面，欣賞欣賞那美妙的下課鈴聲，待到放學(xué)，再裝出一副很忙的樣子走進(jìn)教室，記錄一下當(dāng)天的作業(yè)，給人一幅“哎呀呀，我不是翹課，我只是太忙了，所以來遲了而已”的感覺。
或者，我會(huì)在清早買一張去重慶的車票，在八中門口看看偶像那帥氣的身影，再去“老兵面館”品嘗一碗偶像愛吃的小面，轉(zhuǎn)一圈后再回來；又或者去公園大玩特玩一次；也可以……怎樣都行！
可是我不能逃學(xué)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是學(xué)生分內(nèi)的事情，不用誰(shuí)去規(guī)定。
逃學(xué)，雖然是一個(gè)曾經(jīng)讓我猶豫的詞，但我也很清楚地知道，我絕對(duì)不能讓自己“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
逃學(xué)小學(xué)作文 篇41
上午第一節(jié)課，我頂著太陽(yáng)來上學(xué)。
在我眼里，老師已經(jīng)無關(guān)緊要了，即使他站在講臺(tái)上不斷的變換著各種姿勢(shì)和語(yǔ)調(diào)。我開始幻想了，腦子里隱約浮現(xiàn)出一種幻境。蒼茫的草原，巍峨的高山，像綿羊的云，像云的綿羊。我正盤旋在草原的上空，俯視大地，我很自由。我可以振翅高飛，扶搖直上；可以翱翔于天際，行空萬里；可以箭一樣的俯沖，擁抱大地。我是草原上的神鷹，我在飛翔。
第二節(jié)課，我感到了不安。
老師的存在是不可避免的，即使我努力想忽略他。
我感到了不安。我被老師從幻想中扯回了現(xiàn)實(shí)，頹然坐在那里，不知所措。我討厭老師站在講臺(tái)上的樣子，討厭老師說話的聲音，討厭死氣沉沉的課堂氣氛，討厭那些正經(jīng)八本兒坐在那里聽課的學(xué)生。
我的心跳開始加快，渾身的血液開始沸騰了。
第三節(jié)課，放我出去！
老師烏鴉般的說話聲在我的耳畔回蕩，太刺耳，太難聽了，再這樣下去我會(huì)瘋掉的。
我要出去！我的口腔干澀無比，喉嚨在冒火，食道在痙攣，胃里的酸和堿正在交火；我的肝在硬化，膽在結(jié)石，腸子不知打了多少個(gè)節(jié)；我的腎在呻吟，膀胱在哭泣；我的皮膚，正在腐爛。
我要出去，運(yùn)用一切方式不惜一切代價(jià)。
他們會(huì)吃了我的。他們的動(dòng)作，語(yǔ)言，表情，分明是《狂人日記》里那些人！那些想吃了“我”的人。班里的同學(xué)會(huì)吃了我的，會(huì)吃了我的，他們會(huì)的。
我要出去！天助我也，下課了，我猛然起身抱頭鼠竄一刻不停的往家跑。謝天謝地，“他們”并沒有追來。
我回到家，思維已經(jīng)正常了，皮膚正常了，口腔正常了，膀胱正常了所有的器官都恢復(fù)了正常，像一切都沒有發(fā)生過一樣。直到這時(shí)我才知道--我逃學(xué)了。
逃學(xué)小學(xué)作文 篇42
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”當(dāng)我看到小朋友們唱起這首歌時(shí)；當(dāng)我看到大人抱著一兩歲的小寶寶時(shí)；當(dāng)我看到上幼兒園的小朋友們?cè)谝黄鸪杼钑r(shí)，我想起了我的童年；一個(gè)既快樂又苦澀的童年。
小時(shí)候，我不是很聽話，只有誰(shuí)答應(yīng)我做完什么事就陪我玩兒，我才答應(yīng)來學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，而且也極不情愿。終于有一天，媽媽發(fā)了她的“母老虎威”說：“不行，夏子鈺，我要送你去幼兒園�！蔽乙宦�，幼兒園三個(gè)字，我不懂就問媽媽，媽媽說幼兒園就是很多小朋友在那里一起玩的地方。我一聽玩，而且很多小朋友，馬上就要媽媽帶我去。過了幾個(gè)星期，當(dāng)我第一次來到幼兒園大門前，我打起了退堂鼓，我拉著媽媽的小手拉得更緊了，說：“媽媽，我們回家吧，我不想上幼兒園了�！眿寢尠櫰鹈碱^，說：“那怎么行？不準(zhǔn)你天天再混日子了�！蔽乙豢�，想，完了，完了，這幼兒園要非上不可了。我的臉立馬就變了，哭了起來。我一哭媽媽就來氣了，舉起手就要打我。我惹不起我還躲不起嗎？我撒腿就跑，我繞著我們那棟樓跑，媽媽在后面緊追不舍，就這樣，跑了一圈又一圈，媽媽哪兒追地上我這“矯健”的小腿？我邊哭邊喊：“我不要上幼兒園！我不要上幼兒園！”。弄地旁邊的人莫明其妙地看這我。媽媽跑不動(dòng)了就要爸爸下來跑，爸爸跑不動(dòng)了就叫媽媽下來追，就這樣，爸爸媽媽都不行了，就把我一個(gè)人留在下面。直到晚上，我和媽媽答成了一個(gè)協(xié)議：白天去上幼兒園，晚上回來可以看電視。
就這樣，這件事就不了了之了，現(xiàn)在覺得蠻有趣的，可當(dāng)時(shí)覺得很難過。
童年雖然一去不返了，但童年卻永遠(yuǎn)留在我的心里。
逃學(xué)小學(xué)作文 篇43
于小飛是學(xué)校中大名鼎鼎的差生，老師也不去管他。據(jù)說他以前不是這個(gè)學(xué)校的，在轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校之前，他成績(jī)很好。他想知道為什么一個(gè)優(yōu)等生會(huì)淪落為差生。我去問他，他怎么也不肯說。這一來，倒引起我的興趣了
一天，于小飛有逃學(xué)了，逃學(xué)是家常便飯，上課搗亂更是天天都會(huì)。放學(xué)后我找到他，堅(jiān)決實(shí)施“打破沙鍋問到底”的政策，在我強(qiáng)大的威逼利誘下，他終于忸忸怩怩，支支吾吾地告訴我：“你聽到的消息不錯(cuò)，我轉(zhuǎn)學(xué)前成績(jī)的確很好，有一段時(shí)間我爸迷上了打麻雀，家里什么事也不管。他手氣背，但是喜歡賭，很快就把家里值錢的東西都輸光了。我媽氣得和我把離了婚，在我媽走的時(shí)候他還叫住我媽：‘把那戒指還給我，值好幾百塊呢！’但我還是跟了我爸�！庇谛★w說完后，我驚訝的望望他。
他繼續(xù)說著，“我爸和我媽離婚不久，我爸就替我轉(zhuǎn)學(xué)了，理由是那所學(xué)校的費(fèi)用太高了，于是我就轉(zhuǎn)來這所學(xué)校了。爸爸還是繼續(xù)賭錢，知道我為什么這么差嗎？其實(shí)我是故意這么做的。為了引起我爸的注意，我經(jīng)常在學(xué)校里犯事，老師不停打電話來。我爸在我每次犯事后都會(huì)打我一頓。但我不痛，真的不痛……因?yàn)槲业陌职纸K于重新注意我了。”他撩起了自己的衣袖他的手臂上竟是一條條觸目驚心的疤痕。這是我發(fā)覺他已是滿面淚痕……
半年后，我知道自己已經(jīng)考上了一所不錯(cuò)的中學(xué)。這是，我突然想回母校看看。在我回去的路上，遇到了幾個(gè)和我一般大的小流氓，他們對(duì)我說：“兄弟。我手頭很緊，給點(diǎn)錢來吧！”這聲音很熟悉！是于小飛的！我這時(shí)輕喊一聲“于小飛！”于小飛這時(shí)仿佛被什么東西擊中一般，突然把從我身上搶到的錢塞進(jìn)我手里，就頭也不回的走了。
“于小飛，等我?guī)慊氐綇那澳隳敲篮脺嘏募摇?/p>
我聽見自己的聲音在天空中飄著，飄著，仿佛能飄到他的耳中……
逃學(xué)小學(xué)作文 篇44
在森林中的幼兒園里，有好多小動(dòng)物在里面學(xué)習(xí)，小馬，小羊，小猴都學(xué)得很好，每次考試都能考一百分，唯獨(dú)小狗，只見他一會(huì)兒摸摸小猴的尾巴，一會(huì)兒踢踢小馬的腳……
這天，小狗居然又不想上學(xué)了，他裝病說自己的肚子痛，狗媽媽給小狗請(qǐng)了假，就去上班了。狗媽媽一走，小狗一下子跳下床。找到衣服，披上大衣，戴上帽子，從錢包中拿出錢，像鳥兒一樣飛出屋子。他跑在馬路上，一邊叫，一邊跑：“我自由了！我自由了！我不去幼兒園了！”他的聲音大得驚人，把地震得裂了好幾道口子。
他來到熊貓阿姨的百貨商店，對(duì)熊貓阿姨說：“我要只兔子�！毙茇埌⒁陶f：“我這里不賣兔子，小狗，你去寵物商店看看吧！”小狗一聽，坐在地上，大哭起來：“我就要買兔子！”就是身上穿的褲子！“”哦！原來你要買的是褲子啊！“熊貓阿姨找了一條褲子，小狗試了試，不大，不小，剛剛好。
突然，小狗聞到了一陣香氣，這是什么味？煎雞蛋唄！小狗的肚子已經(jīng)咕咕叫了。他一口氣跑到大象開的餐廳，準(zhǔn)備美美地吃上幾個(gè)，但他突然忘了雞蛋怎么說，大象先生熱情地問他：”小狗，你要吃什么？“小狗問：”大象先生，你知道喔喔叫的是什么嗎？“”是公雞呀�！啊蹦枪u的夫人又是誰(shuí)？“”是母雞呀！“”那母雞的孩子沒出生前叫什么？“”哦！小狗你是想吃煎雞蛋吧！“”對(duì)！就是煎雞蛋，快一點(diǎn)，我要餓死了�！安宛^里的小動(dòng)物都笑了起來�！�
小狗不好意思地低下了頭，他想：我吃完以后一定回去上課，做一只愛學(xué)習(xí)的好小狗。
逃學(xué)小學(xué)作文 篇45
小我就很調(diào)皮，經(jīng)常會(huì)給父母惹一些小麻煩，不是老師家訪，就是同學(xué)或者他們的父母找到家里告狀。父母也經(jīng)常狠狠地批評(píng)我一頓，還給我講好些道理，但我就是聽不進(jìn)去，還是一而再再二三地任性做一些只顧自己舒服，不管別人討厭不討厭的事情。后來就連老師也覺得我沒有藥可救了。
快國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我們要進(jìn)行月考，老師復(fù)習(xí)抓得緊，又是背書，又是做題，起得早，睡得遲，真的很累。我想著平時(shí)在家里看看電視，渴了喝茶水，餓了有媽媽做的好吃的飯，比在學(xué)校舒服多了，我就打起了曠課的主意。跟老師說我肚子疼，老師就給我開了假條讓我回家。
回到家時(shí)，家里沒有人，我又沒有鑰匙，于是就坐在院門口一面等一面埋怨媽媽怎么還不回來。一直等到天快黑的時(shí)候媽媽才回來，看到我在家非常驚訝。當(dāng)聽說我不想上學(xué)了時(shí)，媽媽的眼淚就流了下來。開開門，也不理我，坐在那兒也不做飯。媽媽說：“我們每天在地里辛辛苦苦的勞動(dòng)，供你去學(xué)校上學(xué)讀書，學(xué)習(xí)本領(lǐng)。誰(shuí)知道你這么不爭(zhēng)氣�！蔽覍�(duì)媽媽說：“我也能去地里干活�！�
第二天天不亮我就起床了，我要爭(zhēng)口氣，讓明我去地里干活也能行。開始的時(shí)候還覺得能行，但到后來太陽(yáng)曬，玉米葉子拉，臉上汗水浸過傷口火辣辣的疼。手腕也不聽使喚，手指甲好像也劈了。這才半上午，什么時(shí)候能到黑天��？我覺得還好像要有點(diǎn)中暑的感覺。
媽媽看到我那個(gè)樣子，心疼的說：“孩子，你還小，每個(gè)年齡都有每個(gè)年齡應(yīng)該做的事，每個(gè)人都應(yīng)該有每個(gè)人應(yīng)該盡的責(zé)任。你現(xiàn)在的任務(wù)就是好好念書，學(xué)好本領(lǐng)，將來比我們生活的更好些�！蔽液鋈宦牰四赣H的話，如果不好好學(xué)習(xí)，我將來能干什么？
下午我就背上書包回到了學(xué)校，從那個(gè)時(shí)候，我再也不惹事生非，不頂撞老師了，一心用在學(xué)習(xí)上，還得了好幾個(gè)獎(jiǎng)狀，老師同學(xué)都說我像是變了個(gè)人。想想那次逃學(xué)經(jīng)歷，真的讓我感慨萬千。它使我發(fā)生了質(zhì)的變化，讓我的人生之路走上了正確的軌道。
逃學(xué)小學(xué)作文 篇46
還 記得那是我一年級(jí)時(shí)，剛從學(xué)前班里解脫出來，參加一年級(jí)的開學(xué)儀式。當(dāng)時(shí)還是舊校區(qū)，有一個(gè)小小的后操場(chǎng)，我們這些一年級(jí)的學(xué)生被集中在哪里“站軍姿”。 開始我還行，后來就漸漸兩腿發(fā)抖了。在大約30分鐘后，老師終于一聲令下：解散！周圍的同學(xué)一哄而散，而我也不知怎么的，心血來潮，想跑到干爹家去玩一 玩。于是乎，我邁著“瀟灑且堅(jiān)定”的步子，頂著門衛(wèi)大爺看外星人的目光，朝校門外走去。走出校門后我憑著自己猶如80歲老太太一般的記憶往馬尾河跑啊，走 啊，在一座又一座幾乎一模一樣的拱橋、直橋旁打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，結(jié)果，可想而知，當(dāng)時(shí)我才7歲。終于，我迷路了。
當(dāng)時(shí)，我想憑著自己的記憶走回學(xué) 校，但是實(shí)際上那是不可能的，因?yàn)槲也畈欢嘁呀?jīng)離開學(xué)校九百多米了，以我的記憶力和體力恐怕?lián)尾坏侥敲淳�，因�(yàn)槲夷菚r(shí)剛動(dòng)過手術(shù)兩個(gè)多月。當(dāng)時(shí)我沒有意識(shí) 到這一點(diǎn)，充滿自信的繼續(xù)以“瀟灑而堅(jiān)定的步子”玩兒暴走。終于，在又繞了大概十多分鐘后，我又回到了原點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我都快急哭了，突然，我腦袋里靈光一閃 ——找人幫忙！想當(dāng)年，哥走失過無數(shù)次，最后都是靠找人幫忙來回家的，雖然，有些別扭……
于是我來到一家銀行面前，開始了我的“推理”： “恩恩，這銀行面前有不少人嘛！那個(gè)穿西裝，胡子拉碴的……算了，太悲劇了，找他說不定會(huì)偷雞不成蝕把米。那個(gè)帶小孩的阿姨……算了，她帶著小孩，自己找 去說不定會(huì)被罵一頓……”就這樣，我否定這個(gè)否定那個(gè)，最終把目標(biāo)鎖定在了一個(gè)看起來人畜無害又沒帶小孩的穿著白色大衣的阿姨身上。我一邊以平均每秒零點(diǎn) 三三米的速度向那個(gè)位置挪動(dòng)，一邊在心里暗暗罵自己：“你丫的腫么不敢去啊，走啊，讓她幫忙打個(gè)電話就可以回學(xué)校了啊，你倒是走快點(diǎn)啊啊啊��！”在我磨蹭 了幾分鐘之后，那個(gè)阿姨收拾了一下包包，然后站以來�！霸愀�，她要走了！”我心里暗想。于是在經(jīng)過短暫的掙扎之后，我憋足勁沖向那個(gè)阿姨�！鞍⒁獭！蔽冶� 紅了臉，才漲出這幾個(gè)聲音低低的字眼�！笆裁词掳⌒∨笥选！蹦莻�(gè)阿姨回頭望了我一眼。“那個(gè)，那個(gè)……我迷路了，能借借你的手機(jī)嗎？”我把臉已經(jīng)憋得醬 紫，幾乎把臉埋在了地上。那個(gè)阿姨終于轉(zhuǎn)過了臉，仔仔細(xì)細(xì)的打量我，然后掏出手機(jī)。就這樣，我得救了。后來才知道，她是我爸爸的一個(gè)同事。
童年一晃而過，現(xiàn)在的我也不會(huì)在上學(xué)時(shí)間溜出校外玩耍了，不過童年的一些經(jīng)歷我將永遠(yuǎn)銘記在心。
逃學(xué)小學(xué)作文 篇47
應(yīng)該說，我是不會(huì)逃學(xué)的，可今天，唉……被逼無奈呀！
一大早，我睜開朦朧的眼睛，喜滋滋地想：啊哈！我今天又可以睡懶覺了！又轉(zhuǎn)念一想：哎！不對(duì)！今天還要上奧數(shù)，而且要九點(diǎn)就要上的呀！現(xiàn)在幾點(diǎn)了？我朝左一望鬧鐘：都已經(jīng)八點(diǎn)四十五了！肯定來不及上的。那怎么辦？
我剛想問還躺在床上的媽媽，今天還上不上奧數(shù)了？但是，還不知道媽媽會(huì)不會(huì)同意，萬一不同意怎么辦呢？唉！頭都想得爆了！不去想它了！
嗬！我正好想起一個(gè)辦法……
我若無其事地躺在床上，心中暗暗竊喜：辦法真絕！此時(shí)，媽媽的聲音傳了過來：“你今天不是要上奧數(shù)嗎？現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”我腦筋一轉(zhuǎn)：“讓我看看！”我一看鬧鐘：哈哈！現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)十分了！怎么趕也趕不上了！當(dāng)我正想報(bào)告時(shí)，歪頭一想：但上奧數(shù)的地方離我們家可近了！一分鐘就到了！那我還是……于是，我大聲喊：“早著呢！八點(diǎn)鐘！”媽媽一聽：“哦！那接著睡吧！”
一聽這話，我鉆進(jìn)被窩，肆無忌憚地笑了起來。突然，我心想：會(huì)不會(huì)被媽媽聽到？我往外瞅了瞅：幸好！門關(guān)著！我又鉆進(jìn)被窩：可是，逃學(xué)可是件不光彩的事，只有壞學(xué)生才會(huì)干這種缺德事。難道我是壞學(xué)生嗎？
我還是向媽媽如實(shí)匯報(bào)吧：“媽媽！其實(shí)現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了！剛才我是在騙你。我就想睡懶覺，不想上奧數(shù)！”媽媽接著說：“那我們今天不去上了！但是你要記�。阂粋�(gè)人必須得誠(chéng)實(shí)，如果一個(gè)人說了謊，又勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，這是好事！希望你不要再這樣了！”我回答：“知道了！”
我鉆在被窩里，心想：是�。∫粋�(gè)人得誠(chéng)實(shí)！
理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。
逃學(xué)小學(xué)作文 篇48
報(bào)載：一位中學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下，幾經(jīng)周折才考入某工業(yè)�？茖W(xué)校，然而他卻很不珍惜，經(jīng)常逃課、逃學(xué)、少則兩三天，多則幾星期地在外閑逛，鑒于此，校方不得不勒令其退學(xué)。其實(shí)，類似情況不唯中學(xué)有，即使一些名牌大學(xué)亦不時(shí)發(fā)生。
何以會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?據(jù)傳,現(xiàn)在“流行”著這樣一種說法，“搞原子彈不如賣茶葉蛋”，“拿手術(shù)刀不如操剃頭刀”，學(xué)得的知識(shí)再多也是無用的。這種新的“知識(shí)無用論”是個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)，它既是“逃學(xué)”的極好注腳，也反映了我國(guó)現(xiàn)行體制中的一些弊端。的確，社會(huì)上存在著工資收入“腦”、“體”倒掛的現(xiàn)象。譬如：一位大學(xué)畢業(yè)的教師當(dāng)班主任的津貼費(fèi)按學(xué)生的平均數(shù)計(jì)算，每天只不過一分錢，而一個(gè)目不識(shí)丁的老大娘看一輛自行車卻可得三分錢。若把班主任的負(fù)擔(dān)比作“看孩子”，從報(bào)酬上來說，豈不是“看孩子”不如“看車子”。更不必講出租司機(jī)的月收入比一位普通高校講師高一二十倍，個(gè)體老板做上幾筆買賣簡(jiǎn)直抵得上大多數(shù)科研人員一輩子工資的亊了。由于分配機(jī)制的不甚合理，導(dǎo)致了一些簡(jiǎn)單勞動(dòng)的待遇明顯高于復(fù)雜勞動(dòng)。而此正是我們這個(gè)社會(huì)致命的隱患。
當(dāng)然，我們絕不能低估體力勞幼的巨大效益，它在四化建設(shè)中能起到“立竿見影”的效果。一般地講，其點(diǎn)滴汗水均可轉(zhuǎn)換成顯而易見的累累碩果。但決策者倘若只看到這點(diǎn)，而忽視了腦力勞動(dòng)“潛移默化”的功效，則會(huì)在“急功近利”的“泥坑”中越陷越深，以至不能自已!
尊重知識(shí)是人類的傳統(tǒng)，全民的文化素質(zhì)的高低，關(guān)系到一個(gè)國(guó)家民族的榮辱興衰。美國(guó)之所以能在本世紀(jì)初取代英國(guó)成為世界霸主，其重要原因之一就是人的素質(zhì)高。它的產(chǎn)業(yè)工人有百分之九十受過教育和訓(xùn)練，而同期英國(guó)只有百分之七十。據(jù)說，當(dāng)今新興的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)日本，業(yè)已達(dá)到百分之九十五。舉目四望，各國(guó)都在致力于發(fā)展教育、鼓勵(lì)科研，相比之下，我國(guó)的現(xiàn)狀實(shí)在令人擔(dān)擾，
在未來的世界競(jìng)爭(zhēng)中，只有具有較高知識(shí)結(jié)構(gòu)的國(guó)家和民族才能立于不敗之地。從這種意義上說，我國(guó)現(xiàn)行的教育、就業(yè)和工資制度是有一定的缺陷和弊病的。對(duì)知識(shí)分子的作用不夠重視，是產(chǎn)生“知識(shí)無用論”的主要原因，解決的辦法只有一個(gè)，那就是全面改善與提髙他們的經(jīng)濟(jì)待遇和社會(huì)地位，培養(yǎng)尊師重知的社會(huì)風(fēng)氣，其中急需解決的除經(jīng)費(fèi)問題外，還有一個(gè)認(rèn)識(shí)問題，而后者倒是具有決定意義的。
逃學(xué)小學(xué)作文 篇49
查理9歲了，因?yàn)榧依飳W(xué)校比較近，所以爸爸媽媽就讓他自己上學(xué)。但是，好動(dòng)的查理不喜歡學(xué)習(xí)，他更喜歡玩耍。有時(shí)候會(huì)跑到學(xué)校外面，在田野，在小河里與其他孩子玩耍。慢慢地，他養(yǎng)成了逃學(xué)的壞習(xí)慣。但是為了逃避懲罰，他每一次都向媽媽撒謊：“我今天上課特別認(rèn)真�！�
一次，姑姑邀請(qǐng)他們?nèi)プ隹�。那里靠近海邊，查理還從來沒有見過大海，他非常高興。爸爸媽媽告誡他：“不要單獨(dú)去海邊去，那里很危險(xiǎn)�！�
“當(dāng)然，我不會(huì)去的，媽媽�！辈槔碛衷谌鲋e了。大媽嗎與姑姑說話的時(shí)候，他一個(gè)人溜了出來，來到海邊。
“好漂亮的大海�。∧阆牒臀覀円黄鹑澊瑔�？很好玩的�！币粋�(gè)卷頭發(fā)的小男孩說道，“但你必須送我一件禮物�！�
“真的嗎？我可太高興了！這個(gè)彈力球怎么樣？”查理問小男孩。他已經(jīng)把爸爸媽媽的告誡拋到腦后。
“好吧，上來吧！”小男孩同意了。
船很快就離開了岸邊。不一會(huì)兒，開始起風(fēng)了，但他們中間沒有一個(gè)人能控制這條船。突然，一個(gè)巨浪掀翻了了小船，他們?nèi)暨M(jìn)了水里。
這時(shí)候，查理想起了媽媽的忠告，他想喊“救命”，但媽媽怎么可能知道呢？“就在這時(shí)，漁民看到了他們，將他們救了上來。
有人落水的消息很快傳到了媽媽的那里，她來到查理身邊，焦急的看著兒子。蘇醒的查理看到媽媽擔(dān)心的樣子，后悔的說：“對(duì)不起，媽媽，我撒了謊，但我保證，以后再不會(huì)了�！�
從那以后，查理再也沒有犯過同樣的錯(cuò)誤。在學(xué)校里，他遵守記律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，這也許就是那次落水的經(jīng)歷帶給他的變化。
逃學(xué)小學(xué)作文 篇50
我只知道乒乓球可以用來打，卻從來不知道它原來還可以這樣有趣。今天，在瑤瑤老師的帶領(lǐng)下，我們便把乒乓球的本領(lǐng)玩出了新花樣。
游戲在大家的歡呼聲中開始了�！邦A(yù)備，吹�！贝蠹叶紘诒荣惖倪x手，想要一探究竟。你們看，第一位選手已經(jīng)開始了。她彎下腰，低著頭，猛地吸一大口氣，把嘴巴塞得如同泡泡魚一般�！昂�！”哎呀，真可惜，雖然氣很足，可是技巧不夠，乒乓球逃走了，就像是一個(gè)頑皮的孩童，在教室里東走走，西跑跑，好不容易，大家才把這個(gè)小家伙抓回比賽現(xiàn)場(chǎng)。第二位選手已經(jīng)準(zhǔn)備就位。這個(gè)頑皮的小家伙一點(diǎn)兒也不顧選手的感受，直接在水中跳起了舞蹈，怎么都不愿意進(jìn)入第二個(gè)水杯。這可把選手急壞了，她再次吸足氣，靠近水杯蹲下，“呼”一吹�！鞍 币宦�，本以為是進(jìn)球了，沒想到是出現(xiàn)了“天降雨”。緊挨著水杯的那位觀眾被吹了一臉的水珠，它們?nèi)缤活w顆水晶掛在同學(xué)的臉上。不知是誰(shuí)喊了一句：“天吶，水里該不會(huì)還有口水吧！”大家頓時(shí)笑得前仰后合。
整理一下情緒，選手繼續(xù)比賽。又聽到了那一聲“啊”，走近一瞧，原來她已經(jīng)吹進(jìn)了兩個(gè)乒乓球，我內(nèi)心一陣緊張：我們隊(duì)伍才吹進(jìn)一個(gè)球，難道我們就要這樣輸了嗎？我連忙緊緊盯住這個(gè)頑皮的小家伙，內(nèi)心期待著它不要那么聽話。沒成想，奇跡居然發(fā)生了，對(duì)手的乒乓球“逃學(xué)”了，還逃到了我們的“家”。對(duì)手一陣惋惜，個(gè)個(gè)都耷拉著腦袋，都怪罪于這個(gè)小家伙�！耙�，太棒了，白白撿了個(gè)冠軍呀！”我們隊(duì)伍可是興奮極了，把小家伙抱在手里，一陣夸贊。
第二局開始了。我前面的選手一開局便輕松地進(jìn)了一個(gè)球�？墒�，不知怎么了，這個(gè)乒乓球好似再跟我們作對(duì)，賴在第二個(gè)水杯里，怎么也不肯出來了�？床幌氯サ奈�，主動(dòng)上場(chǎng)收拾它。我弓著身子，嘴巴對(duì)著乒乓球，猛地一吹，乒乓球在水里旋轉(zhuǎn)著�！巴�，時(shí)間到！”老師一下子就把氣氛拉到了最低。我只好低頭離開戰(zhàn)場(chǎng)，但乘老師不注意時(shí)，又不甘心地吹了一下，哈哈！
看著戰(zhàn)場(chǎng)，我陷入沉思：什么時(shí)候能夠再來一次呢，我還沒贏呢……
逃學(xué)小學(xué)作文 篇51
想必大家都有過逃學(xué)的念頭吧？這不，今早我又被老媽強(qiáng)迫著去上奧數(shù)課。我忍無可忍，決定使用計(jì)謀逃學(xué)。
第一計(jì)：苦肉計(jì)
“哎喲喂，老媽，我的頭好痛��！”我有氣無力地喊。老媽聞聲趕了過來，她問：“怎么拉？頭痛？剛才還好好的呀！”我為了盡快達(dá)到不去上課的目的，就微閉雙眼，故作難受地捂著頭，哼哼唧唧：“恩……哪……疼……呀……”這招果然有效，老媽急得像熱鍋上的螞蟻，圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：“把這杯水喝了……來，寶貝，量一量體溫�！蔽宸昼姾�，老媽拿出體溫表，定睛看了看，松了一口氣，對(duì)我說：“還好還好，沒有發(fā)燒。你去上課吧，中午多休息休息就好了�！薄吧蹲�？還去上課？”我驚訝極了，結(jié)果不小心露了馬腳，從床上一躍而起。“嗬，你的精神真是三百六十度大轉(zhuǎn)彎��！”老媽環(huán)抱雙臂，看著我冷笑――確切的說應(yīng)該是獰笑。糟糕，“東北虎”發(fā)火啦！
第二計(jì)：聲東擊西
第一計(jì)的失敗并沒有讓我氣餒。在我準(zhǔn)備出門的時(shí)候，第二計(jì)又在我的腦海里誕生了。“老媽，昨天我忘記告訴你了，十二樓的張阿姨讓你今天上班之前去找她，她說有急事。就是現(xiàn)在，快去吧！”“是嗎？她找我有什么事？哎，我去一趟，你在家里等我�！钡壤蠇屢蛔�，我立刻用百米賽跑的速度沖到茶幾前，抓起老媽的手機(jī)。大家知道我要干嘛嗎？我要用老媽的手機(jī)給老師發(fā)短信，說我有病不能去上課了。嘿嘿，多么明智的舉動(dòng)，真是天才的想法！可是蒼天似乎在與我作對(duì)，正當(dāng)我打算把短信發(fā)過去時(shí)，老媽回來了，我慌忙把手機(jī)藏在背后，但仍然沒能逃過老媽的“火眼金睛”。她一把奪過手機(jī)，只見手機(jī)上赫然“屹立”著幾行足以使老媽怒發(fā)沖冠的字：曹老師，我是李憶的媽媽，李憶今天不去上課了。老媽看后，暴跳如雷，大吼：“好啊你，膽子越來越大了！竟然敢欺騙老師！看我狠狠地打你！還有，今天把《佳人》那首詩(shī)抄三十遍！”嗚嗚，反對(duì)家庭暴力！抗議變相體罰！
唉，我現(xiàn)在正式悲痛地宣布：我這次逃學(xué)徹底失�。�
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