竹子小學(xué)作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的竹子小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
竹子小學(xué)作文1
今天我和哥哥去紅山動(dòng)物園參加“我給熊貓種竹子”的活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)是為三只三歲半的熊貓種植竹子。我們打算種兩種竹子，第一種是巴山木竹，第二種是小順竹。小順竹又高又大，看起來像普通的竹子，竹節(jié)長，竹竿粗。巴山木竹不如小順竹高，小而矮，竹竿細(xì)，竹節(jié)短，竹葉生長茂盛。隊(duì)長說：“拿鏟子挖一個(gè)15厘米深，50厘米寬的坑。”我哥哥已經(jīng)開始挖了。我對哥哥說：“好淺，一點(diǎn)都不深�！备绺鐚ξ艺f：“但是挖起來很難，因?yàn)橛泻芏啻笫^，土壤很硬。”后來，在我們的共同努力下，竹子被挖了出來。我把它放在挖好的坑里，用土埋起來，種上了竹子。我們是動(dòng)物的朋友，當(dāng)它們需要幫助時(shí)，我們伸出友好的手來幫助它們。
竹子小學(xué)作文2
竹子是高大的喬木狀禾草類植物，種類有約1000種。
最矮小的竹種，其桿高10至15厘米，最大的竹種，其桿高達(dá)40米以上。成熟的竹生出水平的枝，葉片有劍形，有葉柄，幼竹的葉直接從莖上生出。竹葉的形狀呈狹披針形，長7.5—16厘米，寬1—2厘米，前端漸尖，基部鈍形，葉柄長約5毫米。
竹子的作用非常廣泛，而且竹子有彈力和抵抗力，可以用來制作成竹筷、床柱、擔(dān)架……不僅如此，它還有一定的食用價(jià)值，可制成保健佳品。
竹子的壽命大約是150年，當(dāng)它的生命周期結(jié)束的時(shí)候，竹子就會(huì)開花、結(jié)籽。竹子一生只開花結(jié)籽一次。
竹子主要分布在南方，因?yàn)槟戏綔嘏瘽駶�，是它喜愛的生長環(huán)境。一般溫度在12度—22度之間，年降水量在1000毫米—20xx毫米之間。竹子對水分的要求要高于對溫度和土地的要求，既要有充足的水分，也要排水量好。
竹子小學(xué)作文3
我家院后有一小片竹林，我已經(jīng)觀察了他們很多年了，今年回老家，我又有了想法。那時(shí)候，已經(jīng)很冷了，別的樹有的只有一些葉子或者只剩了光光的樹干了，而只有竹子仍然是綠綠的。那一片竹林前。那竹葉還像夏天一樣的翠綠，一顆顆竹竿仍是那么的柔韌，我連折都折不斷。我又拿一片竹葉，仔細(xì)觀察了它的葉子，可是竟然還沒有拉斷。
竹子就是這樣一個(gè)堅(jiān)韌不拔的精神。它有著堅(jiān)強(qiáng)向上的精神。自春天到冬天，竹子都是這樣的翠綠和挺拔，無論有什么困難，竹子仍然挺立，永久地站在那里，無論風(fēng)吹還是雨打，他都毫不退縮。
在平常，我若遇到了困難，我總是會(huì)想到院后的這片竹林，雖然歷經(jīng)艱險(xiǎn)，但仍然高高挺立著在這片土地上。
由于它的高大，挺拔，我和我的小伙伴經(jīng)常在這里面玩耍，它們給我們提供了場所，它們還幫我凈化空氣。
要記住這篇文章哦：觀察竹子_觀察日記，如果喜歡，可以經(jīng)常來找我，我是你的“秀秀姐”。
竹子小學(xué)作文4
竹子，是平凡的又是特別的，他和人類的生活息息相關(guān)。
青青翠竹，全身是寶，用途很廣泛。竹竿是建筑的材料，也是造紙的原料；竹皮可以編織竹器。真不愧是“綠色的寶庫”
然而，我最欣賞的是竹子那頑強(qiáng)的品質(zhì)，它和松、梅被譽(yù)為“歲寒三友”。從古自今，被詩人所題詠，為畫家所描繪，為人所雕刻，為游人所向往。當(dāng)殘雪還沒有消融時(shí)，新竹就悄悄地在在地下萌芽了。春風(fēng)一過，它就像一把利劍，穿過頑石，刺破土層，脫去層層筍的衣服，披上一身新綠裝，直插云天。署往寒來，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四十而常茂，充分顯現(xiàn)了竹子不畏困難、沒有壓力和強(qiáng)大生命力，這是一種人們看不見而卻實(shí)存在的品格
竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎？我們每個(gè)人，需要的不也是這種精神么。
竹子小學(xué)作文5
別人喜歡鮮花，因?yàn)轷r花的鮮艷，別人喜歡柳樹，因?yàn)榱鴺涞逆鼓榷嘧�，而我卻喜歡竹子。
竹子十分挺拔，并且剛毅秀美，它一節(jié)一節(jié)的全身青綠色。竹子還很高，到了夏天郁郁蔥蔥，給大地投下一片陰涼，他也不全是剛毅挺拔的，有的亭亭玉立，長大了都才有三根指手指頭般粗，而有的都比爸爸的手臂粗，雖然粗細(xì)不同，卻十分整齊。
無私奉獻(xiàn)是竹的風(fēng)骨，竹子可以做成樂器，輕輕一吹，會(huì)立刻聽見優(yōu)美的音樂，它還可以做成筷子，便于人們吃飯，還有竹椅竹床，讓夏天不那么燥熱！它不僅能做成工具和工藝品，還可以吃，什么竹筍燉肉，什么麻辣嫩筍都是十分美味的菜品。
高風(fēng)亮節(jié)是竹的靈魂，竹子高尚而且很正直，擁有這種精神的人有許多：岳飛，楊家將陶淵明，鐘南山等，都值得我們學(xué)習(xí)。
蘇軾曾說“寧可食無肉，不可居無竹，”可見蘇軾對竹子的喜愛與贊美。
竹子的默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。
竹子小學(xué)作文6
我的家鄉(xiāng)三面環(huán)山，山上長滿了竹子，一年四季青翠挺拔，十幾年不變。
我一直覺得很奇怪，竹子從來不變。不留下葉子？不開花？沒有結(jié)果？
但是，父親告訴我，竹子不是不變的，而是會(huì)開花的。竹子的花是淡綠色的，有些是白色的�；ㄩ_的時(shí)候都是一片片綻放，看起來壯觀美麗。竹子也會(huì)結(jié)果，就是竹子開花后，會(huì)結(jié)出細(xì)密的果實(shí)。然后，竹子就會(huì)成片枯死，葉子自然變黃枯萎。
我問父親是怎么知道的。我父親說，他很小的時(shí)候，家鄉(xiāng)的竹子曾經(jīng)開過花，開了花就碎了。他家鄉(xiāng)的人失去了生計(jì)和經(jīng)濟(jì)來源，生活變得極其困難。
后來在網(wǎng)上了解到家鄉(xiāng)的竹子屬于毛竹。大部分是60年左右開一次，有的甚至是100年開一次。幸運(yùn)的是，它們以如此長的間隔開花。不然人沒有竹子怎么辦？現(xiàn)在好多了，大家的生活條件都提高了，經(jīng)濟(jì)來源也不再過度依賴竹子了。就算竹子再開，也不會(huì)像爸爸小時(shí)候那么難了。
竹子小學(xué)作文7
每次來媽媽辦公室都會(huì)看到門口有竹子，但是從來沒有人注意過。今天我要去觀察他們。
竹子又大又大，在學(xué)校里到處都是。因?yàn)榈教幎际蔷G色，所以學(xué)校變成了綠色�？雌饋砗芎每矗∷幸粋�(gè)筆直的身體，相當(dāng)僵硬，像個(gè)哨兵。它不像一些樹那樣粗糙。它的外表光滑，上面一段枝葉茂密，下面一段一段光禿禿的，沒有任何葉子。地上有樹葉的影子，很長。
眾所周知，竹子是一個(gè)接一個(gè)地長出來的，但是你有沒有注意到，它的枝條只長在兩段之間，而不是從一段的中間開始，枝條的兩邊都是葉子，葉子尖尖的，葉脈筆直。在一根樹枝的頂端，總會(huì)有一個(gè)竹芯，長大了會(huì)變成一片葉子，但年輕的時(shí)候可以泡茶，可以治咳嗽。味道有點(diǎn)甜。
這是蘆筍，一種竹子。顧名思義，很優(yōu)雅。它不像松柏那樣挺拔，也不像果樹那樣圓潤，卻用它特有的美，默默地裝點(diǎn)著校園和家，就像一個(gè)謙謙君子。也值得我們?nèi)郏?/p>
竹子小學(xué)作文8
風(fēng)輕，雪化，太陽暖。春女輕盈地回到了人間，為大地穿上了一套新的綠色衣服。
梨花一朵接一朵，像朵白云。桃花開了，像一片日出。只有竹子沒有開花，她卻舞著綠葉，唱著動(dòng)聽的《春之歌》。
幾只麻雀飛了進(jìn)來，先落在梨花上，邊跳邊唱：“梨花，好美！”然后，他跳上桃花：“桃花，好美！”后來，他們看到竹子時(shí)，皺起眉頭，哼了一聲�！翱纯茨�，”他輕蔑地說�！皼]有花跳舞，你又羞又丑。”
愛美的竹女又氣又傷心。她暗暗下定決心：我一定要帶花出來給這些麻雀看。我不是膿包。
竹子真的盛開了。當(dāng)花喜鵲來的時(shí)候，她正在驕傲地炫耀她的美麗�？吹街褡娱_花，她驚呆了，叫道：“竹姐，你怎么能隨便開花呢？”
“麻雀笑我不開花，我……”
“你知道，你一開花，你的生命就結(jié)束了……”華鵲阿姨哽咽了。竹雅也開始后悔，但是已經(jīng)來不及了。誰叫她生一只多嘴的麻雀的氣？這個(gè)寓言告訴我們：要有獨(dú)立的見解和自信，不要盲目聽別人的。
竹子小學(xué)作文9
竹子是一副鏗鏘有力的畫。
翠綠的竹皮，筆直的枝干，直率的葉子，一切都那么挺拔干脆。
楊樹雖高大，但缺少堅(jiān)毅，松柏雖蒼翠，但不夠挺拔。
然而竹子就有一種獨(dú)特的剛毅之美。
那勻稱的竹節(jié)，增之一分則無力，減之一分便缺少挺拔。那修長的葉子，寬之一分則臃腫，窄之一分則過纖細(xì)。
在茂密的竹林里，時(shí)有一兩只小鳥站在竹子的頂端嬉戲，整片竹林便成了鳥兒的樂園。
每當(dāng)夕陽的余暉照進(jìn)竹林，那翠綠的竹皮發(fā)出清亮的光，整個(gè)竹身全無一絲倦怠，堅(jiān)定的迎風(fēng)挺立。
雨后的竹林更是別有一番獨(dú)特的生機(jī)，空地里會(huì)發(fā)出鮮嫩的筍芽，那是蘊(yùn)藏了兩三年的力量��！一場春雨的滋潤后，那股力量一下就爆發(fā)了出來。
或許你會(huì)感到美中不足，竹子雖充滿了畫意，但卻缺少了幾分歌的優(yōu)美。
——不，歌未免能唱出竹子的鏗鏘志氣。
竹子實(shí)在是一幅畫，一幅韻在骨子里的水墨畫。
竹子小學(xué)作文10
我喜歡竹子，因?yàn)猷嵺圃鲞^一首詩：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
我喜歡竹子，因?yàn)樗菆?jiān)強(qiáng)的象征。不管多么惡劣的環(huán)境，都阻擋不了它的生長。
我喜歡竹子，因?yàn)樗肋h(yuǎn)具有生機(jī)。把竹子干枯的表面揭開，露出來的，是一片欣欣向榮的綠色。把枯黃的葉子摘下，不久，替代它的是綠油油的葉子。
我喜歡竹子，因?yàn)樗哂腥说墓菤�。有一支竹子枯萎了，被人踩了一腳，沒有彎曲，竟從中間“咔嚓“一聲，折成兩半！
梅、蘭、菊一到晚上便凋謝了，而竹子卻堅(jiān)持不懈地迎風(fēng)佇立在石巖之中，這不也是一種高貴的品質(zhì)嗎？
我喜歡竹子，因?yàn)槊�、蘭、菊平日與其它花爭奇斗艷，只有竹子有毅力，這不就是不攀比的品質(zhì)嗎？
予謂梅、蘭、菊，花之隱逸者也，牡丹，花之寶貴者也，竹，花之鋼節(jié)君子者也。
竹子小學(xué)作文11
竹子是一首動(dòng)人的歌。
顏色的搭配，竹節(jié)的連接，一切都很適宜。
那細(xì)長的`身體，看起來總有一分高貴而不失典雅的樣子。
竹子剛勁，清新，生意盎然。當(dāng)春風(fēng)還沒有吹盡殘冬的余寒，新筍就在地上萌發(fā)了。一場春雨來后，所有的新筍都破土而出，直沖云霄，這更證實(shí)了竹子是青春活力的代表，更是勃勃生機(jī)的象征。
哪怕是在艱苦的環(huán)境中，竹子也能頑強(qiáng)生存，只要給竹子一絲希望，它就能夠不顧一切頑強(qiáng)生長。
竹一年常青，縱使有百般柔情，但也不嘩眾取寵，只是默默做好自己，從不要求什么。
或許有人會(huì)感到美中不足，竹不開花，但竹本身不像是那朵最怡人的花嗎？
情牽歷代詩人，寫盡人間美色，竹是一首無字的詩，竹是一首奇妙的歌，竹子精神永遠(yuǎn)刻在人們心里。
竹子小學(xué)作文12
竹子，它是一首優(yōu)美的詩。
顏色的深淺，站立的姿態(tài)，一切都很優(yōu)美。
然而竹子卻因?yàn)槿说纳僖�，而被人忽略了他的美�?/p>
那身綠色的“外衣”，那全是細(xì)又長的結(jié)構(gòu)，那清嫩的果實(shí)，那淺綠的葉，長之一分則嫌高，短之一分則嫌矮，素之一忽則嫌淺，黛之一忽則嫌深。
在叢林中，常有一大片竹子站著不動(dòng)，這個(gè)的叢林便成一幅士兵放哨的畫，叢林像是有心人為竹子設(shè)計(jì)的位置。
春雨滋潤后，可以看見竹子快速長大。平常的夜晚竹子長成可達(dá)1米，但春雨過后，竹子可達(dá)2—3米，這可真神奇。
或許有人感到美中不足，竹子不會(huì)唱歌，但是竹子本身不就是一首很好的歌嗎？
竹子是一首優(yōu)美的詩，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。
竹子小學(xué)作文13
我家養(yǎng)了十幾年的一盆竹子。我很喜歡。
這盆竹子一直是我爺爺養(yǎng)的。我爺爺還給我買了幾本養(yǎng)竹子的書。他經(jīng)常跟我說：“水用淘米，但注意不要倒在葉子上。也可以用爛大豆當(dāng)肥料。”聽了之后覺得很奇怪，很新鮮。
竹葉又細(xì)又長，就像一根“小棍子”。這根棍子全身都是綠色的，每個(gè)節(jié)日都被黃色的“三八線”分成兩半。一陣微風(fēng)吹過，這根“小棍”讓我想起了唐代詩人元稹的《竹石》:
“堅(jiān)持青山不放松，
根在破碎的巖石中。
努力工作努力工作，
雷尼爾從東到西，從北到南。"
竹子，雖然你沒有花的艷麗色彩和松樹的挺拔身軀，但我依然愛你，喜歡你！
竹子小學(xué)作文14
我盯著竹子里的這朵小花看了很久。我的目光轉(zhuǎn)向嬌嫩的花瓣�；ò暧砂椎椒�，由粉到紫，逐漸加深。整朵花有五片細(xì)長的花瓣，就像一個(gè)張開的手掌和一個(gè)害羞的女人，慢慢抬起她美麗的臉。
一陣風(fēng)吹來，竹花在風(fēng)中搖擺，像仙女在綠色的舞臺上輕輕起舞，像天使帶著美麗的翅膀飛向天空。
再近一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的雄蕊是雪一樣的細(xì)絲。我感覺像一個(gè)淘氣的孩子在往外看。聽說竹花30年開一次。我覺得她攢夠了精力開一次花。怪不得這么好看！
竹子小學(xué)作文15
竹子是一首詩意的詩。
菊花太小而嫌渺小，并且太不出眾，然而竹子卻和菊花恰恰相反。
那墨綠的枝葉，那筆直的身?xiàng)U�？s之一分則嫌細(xì)，擴(kuò)之一分則嫌粗。素之一忽則嫌淺，黛之一則嫌深。在竹林中，那頂天立地的竹子，如同筆桿挺直的“站”在泥土中。整個(gè)竹林成了一幅嵌在畫卷里的畫。在雨天，竹林中的竹葉被雨滴敲打，形成了一首動(dòng)聽的音樂。或許會(huì)有人感到美中不足，竹子不是歌，但是竹子本身就一首很優(yōu)美，美妙的歌嗎？
……不，歌未免太激情了。竹子實(shí)在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。
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