悄然流逝的歲月作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的悄然流逝的歲月作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
悄然流逝的歲月作文1
“飄忽的花香中，我們是虔誠(chéng)的看花人，站在時(shí)光的邊緣，等著回憶一點(diǎn)一點(diǎn)明亮�！�
——題記
“青青子佩，幽幽我思，縱我不住，子寧不來……”兒時(shí)，耳畔總會(huì)響起這首歌謠，媽媽在我床頭邊上，那樣輕輕地哼著，卻把我?guī)肓艘粋�(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，那時(shí)，對(duì)于我來說，每天晚上聽著媽媽唱歌謠入睡是我最大的幸福。歲月的年輪一圈圈增大，我長(zhǎng)大了，學(xué)業(yè)繁重了，再也不可能像小時(shí)候一樣，緊緊依偎在媽媽身旁，聽媽媽唱那兒時(shí)的歌謠，童年的回憶對(duì)于我來說是如此的難忘與可貴，這些悄然流逝的歲月，在我心里的樂章中，永遠(yuǎn)是那個(gè)跳動(dòng)的音符。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”，陣陣悅耳的歌聲從教室里傳來，在小學(xué)里，和同學(xué)一起唱過歌，比過賽，也有過爭(zhēng)執(zhí)，有過淚水，有過摩擦，有過心痛，在小學(xué)畢業(yè)的那一天，我們都哭了，為這五年的過往，為這五年的成長(zhǎng)，回首這五年，從一個(gè)什么都不懂的孩子成為一個(gè)青少年，我們彼此幸福的生活著，只為那青蔥的朦朧歲月，歲月如歌，那些悄然流逝的歲月，在我的心中，一路幸福的歌唱。
“曾夢(mèng)想仗劍走天涯，看一看世界的繁華，年少的心總有些輕狂……”現(xiàn)在，我已上初三了，回首這初中的三年，也曾有過迷茫，也從有過退縮，也曾叛逆，也曾張揚(yáng)，喜歡以90°的視角仰望星空，喜歡以孩童的眼光觀賞自然，也曾想過仗劍天涯，獨(dú)闖江湖，獨(dú)闖世界，也曾想過執(zhí)卷一本，遨游書海，悠然自得，我每天都生活在學(xué)習(xí)與幻想的世界里，只是未曾發(fā)現(xiàn)，時(shí)間，就這樣悄然流逝，這初中三年，這些悄然流逝的歲月，又多了一份成熟，又多了一份心情。這些悄然流逝的歲月，在我心中，竟是這樣的難割難舍，難舍難分，我想，不管將來的結(jié)局如何，這些悄然流逝的歲月，都會(huì)在我心中銘記，在我心中，永遠(yuǎn)都會(huì)占有一席之地。
就這樣，我就這樣一直沉浸在自己的構(gòu)思中，不知不覺中，早已淚流滿面，原來，那些悄然流逝的歲月，雖說那么的微不足道，對(duì)于我來說還是那樣的歷歷在目，不會(huì)讓人忘卻。
誰的年華，悄然流逝？那些悄然流逝的歲月已逝去，只成追憶，驀然回首，逝去的青春將定格在回憶里，繼續(xù)在歲月中浮沉，尋覓那歲月的痕跡，只為那悄然流逝的歲月！
悄然流逝的歲月作文2
時(shí)間像一位老朋友，靜靜地踏過了無數(shù)個(gè)日月。
冬日間的陽(yáng)光下，稀稀落落的樹影散漫在冷灰的地上，有些霸氣又有些顯得凄涼。雖然太陽(yáng)掛在天上，但感覺還是冷的，冬天就像一位老人，走向生命的盡頭。
每天走在路口時(shí)，依然會(huì)聽見熟悉的廣播，依然會(huì)嗅到小吃攤前的香氣，時(shí)間就這么一天一天的走著，走著。從綠樹如茵的夏日到滿地落葉的秋日，從金色的秋日再到銀色的冬天，隨之路邊的花也在一朵朵的開放著，再慢慢的凋謝，時(shí)間，就這么留下了自己的痕跡。
時(shí)間，悄然流逝的時(shí)間，在春夏秋冬的季節(jié)里走過了許多人的年華。每天有許多人在悲哀中離去，又有許多稚嫩的娃娃在期盼中誕生，一陣寒風(fēng)吹來，或許我們都會(huì)微微一顫，有的人或許只是表面，有些人卻微微顫了一下心靈。注視著路邊蒼翠的冬青，似乎很多年前它們就在了，它們挺拔著，沒有憂傷。但看著這個(gè)比往年溫暖的冬天，我卻陷入了思緒萬千的世界，心底的'深處似乎彌漫著一層淡淡的憂傷。
時(shí)間，時(shí)間，為什么我總是抓不住你，為什么當(dāng)我醒來，總是看不到你的身影？
那一夜，下雪了。雪滿天的飛舞，逆著風(fēng)，雪，它像一位母親清澈的眸子，靜靜的注視著萬物。一朵雪花，那么安寧的落在了手上，安靜的夜晚，安靜的小巷，人們都睡了，睡了，迎著新春的到來。時(shí)間，我找到你了，你在寧?kù)o的雪夜中。
小時(shí)候總是與時(shí)間賽跑，與時(shí)間玩耍，長(zhǎng)大后，隨著一摞摞書與重重的書包的約束，便沒有與時(shí)間交談過，美好的記憶總是如此短暫，在時(shí)間流逝的歲月里，課本上僅僅是有限的知識(shí)，時(shí)間在課本上悄然的離去。有時(shí)，似乎能聽出時(shí)間輕輕的嘆息。
總會(huì)夢(mèng)到雨后，與時(shí)間的散步，或許那只是我的猜測(cè)與幻想，與時(shí)間坐在草地上，聽著古老的樹對(duì)我們說：“你瞧，他們又來了�！钡孟肟偸桥c現(xiàn)實(shí)是有天壤之別的，當(dāng)我一覺醒來時(shí)，我似乎聽見時(shí)間的失望。
而在長(zhǎng)大后的某然一天，我忽然意識(shí)到，時(shí)間并沒有離我而去，它像一位朋友，無時(shí)無刻的陪伴著我，在某個(gè)午后，或許我會(huì)牽起你的手，再次坐在草地上，笑呵呵的與你敘述童年的往事。在你踏過的這些四季中，或許你總是抬起頭，路過我家的窗前，嘆息著說：“悄然流逝的歲月喲……”
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