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奔跑吧小記者作文600字-六年級作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的奔跑吧小記者作文600字-六年級作文,歡迎閱讀與收藏。
五月十一日,我們特別高興,大家都像小鳥般的飛到了曲陽公園,參加奔跑吧,小記者!活動。
一入園有的說:我們來張集體照吧!,有的說:我們先玩一會兒吧!,還有的說我們干正事吧!不能貪玩,進(jìn)入角色。
本次活動有三大關(guān),首選進(jìn)入第一關(guān):向游人介紹虹口區(qū)的路名歷史。我們東張張,西望望,終于找到了一位坐在長椅上的老奶奶,我胸有成竹地為她介紹了有關(guān)東、西體育會路的由來,老奶奶聽得可認(rèn)真了!我介紹完后,我的隊(duì)友們也做了介紹,第一關(guān)就很輕松地完成了并得到了一個(gè)密碼。
緊接著,我們闖入了第二關(guān),兩人三足游戲和投球,我選擇了投球進(jìn)筐,拿起一個(gè)球屏住呼吸,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃筐,用力一投,投中了!真沒想到我的眼力還不差嘛!這時(shí),我的隊(duì)員小紅和小蘭也完成了兩人三足的游戲。第二個(gè)密碼我們又拿到了。
頭腦風(fēng)暴的時(shí)刻到了,我們開始進(jìn)入第三關(guān),找神秘人!一開始,我們著急地記錯(cuò)了神秘人所在的區(qū)域,找了半天,丈二和尚摸不著頭腦,不知所措,幸虧一位同學(xué)的家長提醒了我們,神秘人可能在健身區(qū),我立即跑到健身區(qū),用我的火眼金睛,一下子就鎖定了,原來神秘人就坐在一張長椅上,我們走上前對上暗號,啊!對上了!神秘人給了我們第三個(gè)密碼。
我們立馬進(jìn)入第四關(guān),今天運(yùn)氣真的不太好,我們抽到了一道最難的題,上海到北京需要6小時(shí),上海到南京需要2小時(shí),那么,火車開了3小時(shí),它會在哪兒呢?,這也難不倒我們!我們集思廣益,你一句,我一句,飛速地答完了所有題目,一下子拿到了第四個(gè)密碼。我們拿著密碼,打開了保險(xiǎn)箱,得到了獎券。
我很喜歡這樣的活動,在奔跑中,讓我獲得成長;在奔跑中,讓我收獲快樂;在奔跑中,讓我更聰明!
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