借書之旅作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的借書之旅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我是一個(gè)愛(ài)讀書的女孩，漫畫書、歷史書、小說(shuō)，只要我看到一本好書，就會(huì)不知羞恥地去借。最近，我看上了陳一豐同學(xué)看的一本《探索UFO的奧秘》，于是，我便開(kāi)始了我的借書之旅。

　　一天上午上完第一節(jié)課后，我跑到陳一豐面前說(shuō)：“借你的這本書給我看一看好嗎？”誰(shuí)知陳一豐堅(jiān)定地把頭一甩，說(shuō)：“不借！”唉，我也自認(rèn)倒霉，誰(shuí)叫這個(gè)借書對(duì)象是有“吝嗇大王”之稱的陳一豐呢！看來(lái)我得采取措施了——

　　軟

　　上完第二節(jié)課后，我再次來(lái)到陳一豐的課桌前，苦苦乞求：“好大哥，求求你，把書借我看一看吧，我看完以后一定還給你，借給我吧！好不好呀？求求您了。”可陳一豐卻更過(guò)分，把頭一搖，瀟灑地說(shuō)：“想借這本書，門也沒(méi)有！”說(shuō)完便津津有味地看起書來(lái)，仿佛那是一塊香甜的牛扒，饞得我口水都要流出來(lái)了。我見(jiàn)一計(jì)不成，又生一計(jì)——

　　硬

　　我立馬改了哀求的口吻，氣勢(shì)洶洶地對(duì)他說(shuō)：“你借不借？”邊說(shuō)還邊去搶那本書。陳一豐見(jiàn)狀，那肥大的肩膀竟在我的獅吼聲中，顫動(dòng)了一下。但他馬上作出反應(yīng)：他把那本書像塊寶貝似的緊緊護(hù)在懷里，我想搶也搶不動(dòng)！我看在眼里，記在心里，腦子飛快地轉(zhuǎn)著，想著下一個(gè)計(jì)謀——

　　軟硬兼施

　　我收起兇巴巴的樣子，再次求他：“陳爺爺，陳祖先，求您看在俺們是同學(xué)的面上，大發(fā)慈悲，借書給我看看吧！”但他還是搖頭不借。見(jiàn)他還是不情愿交出書來(lái)，我的臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰，裝做大發(fā)雷霆的樣子，吼道：“你借書給我看會(huì)死嗎？”順便還丟了個(gè)白眼給他。

　　終于，陳一豐耐不住我的死磨硬纏，把書借給我了。這次借書大業(yè)圓滿成功，我高興極了，捧著書津津有味地看起來(lái)。

　　我相信，只要是一本好書，就應(yīng)該去細(xì)細(xì)品味。以后如果看到想看的書，我一定還會(huì)繼續(xù)我的借書之旅的。

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