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        小實(shí)驗(yàn)

        時(shí)間:2021-06-17 11:55:33 推薦作文 我要投稿

        小實(shí)驗(yàn)550字

        小實(shí)驗(yàn)550字1

          周末黃老師讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),我突發(fā)奇想:氣球能飛上天,那如果把氣球綁在紙框上,再在紙框上放上一些小玩意,比如我的樂高小人或者小石子,它還能飛上天嗎?

          說干就干,家里沒有氣球,我冒著大太陽跑去小賣部買了一袋氣球,又興沖沖地跑回家。這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的材料不多,四個(gè)氣球,一張正方形紙,還有幾根線即可。

          實(shí)驗(yàn)開始了!首先,我挑出了四個(gè)不同顏色的氣球,因?yàn)榧依餂]有打氣筒,只能挨個(gè)把它們吹成一個(gè)個(gè)大皮球,然后請(qǐng)爸爸幫忙用繩子把口綁緊。接著,在爸爸的指導(dǎo)下,我把準(zhǔn)備好的正方形紙折成了一個(gè)小小的紙框,小到只能容納幾個(gè)樂高小人。折好之后,就拿針分別在紙框四個(gè)角穿四個(gè)洞,把剛才吹好的帶著線的氣球穿到紙框,這樣氣球就能牢牢固定在紙框的四個(gè)角。

          萬事俱備!最后一步,我把家里最酷的一個(gè)樂高將軍放到小紙框里,來到陽臺(tái)做好放飛準(zhǔn)備。就要松手的那一刻,我的心像兔子一樣怦怦跳,即害怕它帶著我的威風(fēng)將軍一去不回,又怕它失敗。緊張了一會(huì)兒,我把帶紙盒的氣球往空中一拋,你猜怎么樣?不到三秒鐘,它就像被擊倒的戰(zhàn)士,倒在地板上。我試了幾次都是這個(gè)結(jié)果,于是垂頭喪氣地跑去問爸爸這是怎么回事?爸爸笑著說:你平時(shí)看到能放飛的氣球是用氫氣打氣的,而你今天吹進(jìn)氣球的主要是氧氣還有其他氣體,自然就飛不上去。∥矣趾闷娴貑枮槭裁礆馇蛞袣錃獠趴梢燥w上天呢?爸爸說你可以嘗試百度一下。

          聽爸爸這么說,我趕緊百度一下,然后就明白了這次實(shí)驗(yàn)失敗的原因。原來,氫氣是最輕的氣體,密度比空氣小,也就是比空氣輕,所以能飛起來。我通過百度,還知道氫氣易燃易爆,現(xiàn)在的大氣球都不會(huì)用氫氣,而改用氦氣,雖然氦氣比氫氣略重,但是依然比空氣輕的多,但是氦氣有不會(huì)燃燒爆炸的優(yōu)點(diǎn)。

          生活處處是科學(xué),我們要善于觀察和思考,自然就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的秘密啦。

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          “悠悠,過來,你看你媽把什么給你搜出來了?”電腦前的媽媽向我挑挑眉。

          我走過去瞧了瞧,原來是覆杯實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)我看許多人做過,一部分做成功了,大部分不但沒有成功,還弄得狼狽不堪。

          簡(jiǎn)單瀏覽了一遍操作過程,我便開始行動(dòng)了。材料:水杯、水、硬紙(或玻璃板);制作過程:將水盛滿至離杯口距離一厘米后,將紙覆蓋在上面按緊,向下翻轉(zhuǎn),紙不掉落即可。

          為了防止萬一紙掉落,水倒出來,我準(zhǔn)備了一個(gè)水桶接水。放水時(shí),我問媽媽放多少水,她說放一半,我說:“不是放滿嗎?”可她偏說是一半。好吧,誰讓她是我媽呢!

          第一次嘗試,紙?jiān)谏厦嫖藘擅氡愕袈淞,水也一同倒了出來,幸好我早有?zhǔn)備,要不地板就要遭殃了。

          媽媽見我失敗了,笑了。我不甘心,再嘗試一遍,結(jié)果比上次還慘,水直接就出來了,她又笑了。

          我不服:“你憑什么笑?笑什么。磕銇碜鲎隹?”我們嘗試了一遍又一遍,依然沒能成功,百思不得其解的母女倆決定上網(wǎng)看看究竟是怎么原因?qū)е率 ?/p>

          網(wǎng)上說:覆杯實(shí)驗(yàn)是要利用大氣壓將水托住,如果杯內(nèi)還有空氣,內(nèi)外氣壓是相等的,內(nèi)外沒有氣壓差,水便會(huì)由于重力而被倒出來。若里面水是滿的,或者里面空氣很少,內(nèi)外便會(huì)有一個(gè)氣壓差,這個(gè)氣壓差很大,用紙片蓋住,足以將這部分水托住。

          原來如此,看來是要放滿水。我們倆按照這個(gè)方法去做,果然成功了。

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          下午,我在書上看到了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——吹不滅的蠟燭。這個(gè)蠟燭還有吹不滅的嗎?我要試一下看看。

          我先準(zhǔn)備材料:一根蠟燭,一個(gè)打火機(jī),一個(gè)盤子和一個(gè)小漏斗。因?yàn)檎也坏铰┒,我就打算用紙自己折。我找了幾張紙放在一邊。材料?zhǔn)備好了,我們就開始做實(shí)驗(yàn)了。

          我們先用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭,把蠟燭固定在盤子上,等火燃得旺了的時(shí)候,我拿起一張紙剪了一個(gè)小圓,把小圓做成一個(gè)小漏斗。用大口的一頭對(duì)著蠟燭,在小口的那頭用力一吹,蠟燭一下就被我吹滅了,這一次實(shí)驗(yàn)失敗了。

          為什么會(huì)失敗呢?我明明是按書上說的做的啊。我全部檢查了一遍,應(yīng)該是那個(gè)漏斗的問題了。難道是漏斗太小了嗎?

          這時(shí),媽媽在旁邊說:“張譽(yù),失敗是成功之母,失敗了沒關(guān)系,只要你認(rèn)真思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一個(gè)小實(shí)驗(yàn)難不倒你的,加油!”我聽了,馬上又動(dòng)起手來。這次我找來一張大紙,直接把它卷起來,做成一個(gè)大的漏斗,對(duì)著蠟燭使勁一吹。

          很不幸,蠟燭又滅了,我的實(shí)驗(yàn)又失敗了。

          媽媽看到我又失敗了,就走過來看了看,她一看到我的那個(gè)漏斗就說:“兒子,你知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)為什么叫吹不滅的蠟燭嗎?那是因?yàn)槲覀兪怯寐┒啡ゴ,而我們用漏斗吹出的氣體是從細(xì)口到寬口時(shí),逐漸疏散,氣壓減弱了,才會(huì)不滅。但是你看一下你這個(gè)漏斗,兩個(gè)口子都差不多大了呢!甭犃藡寢尩脑挘伊ⅠR又折了一個(gè)漏斗,這次的漏斗是一頭很大口,然后另一頭是很小的口,我拿起來對(duì)著蠟燭使勁一吹,真的沒有滅呢!我又使勁吹了幾下,一直沒有滅,我的實(shí)驗(yàn)終于成功了,我高興得一蹦三尺高。

          看來媽媽說的對(duì),無論做什么都要認(rèn)真思考,努力實(shí)踐才行呢。

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          不久前,我在電視節(jié)目上看到一個(gè)自制小火箭的方法。那個(gè)電視內(nèi)容就像一塊磁鐵,緊緊地把我的心吸引住了。這個(gè)周末,我終于有了一試身手的機(jī)會(huì),激動(dòng)的`心都要跳出來了,大清早一起床我就拉著爸爸去準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料,準(zhǔn)備認(rèn)認(rèn)真真實(shí)驗(yàn)一下。

          與爸爸一起,我們準(zhǔn)備了一個(gè)帶蓋子的礦泉水瓶,一瓶食用白醋和一袋小蘇打粉。我小心翼翼地往塑料瓶里倒了半瓶醋,把小蘇打粉倒在一張衛(wèi)生紙上,用衛(wèi)生紙把小蘇打粉包裹成一個(gè)小球,實(shí)驗(yàn)用品準(zhǔn)備妥當(dāng)后,我和爸爸就準(zhǔn)備出門,到戶外尋找實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地去了。

          帶著實(shí)驗(yàn)用品,我和爸爸來到濱江公園的江灘上,心想著我的小火箭就要上天了,感覺到心臟咚咚咚直跳,就像裝著一只不安分的小兔子似的。實(shí)驗(yàn)馬上就要開始了,我努力做了幾次深呼吸讓我激動(dòng)的心平靜下來,小心翼翼地把包著小蘇打粉的紙團(tuán)輕輕地放進(jìn)裝了醋的塑料瓶里,迅速蓋上瓶蓋,把塑料瓶頭朝下倒立放好。只見瓶子里咕嚕咕嚕直冒氣泡,我屏氣凝神,目不轉(zhuǎn)睛地盯著礦泉水瓶,大概過了5秒鐘,只聽見“嘣”的一聲,瓶子和蓋兒就分了家。瓶蓋還在原地紋絲不動(dòng),瓶子卻像火箭一樣飛上了天。哇!我吃驚地張大了嘴巴站在原地,愣愣的還沒反應(yīng)過來,我的“火箭”真的飛上了天!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。再看瓶蓋,已經(jīng)被一個(gè)白色泡沫圓圈圍在了中間,都是化學(xué)反應(yīng)后的出現(xiàn)的泡沫渣子,甚至瓶蓋上都是,它就像一朵盛開的禮花,仿佛在慶祝我的成功。

          真的是不做不知道,一做嚇一跳。那么這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是什么呢?通過爸爸的講解,我終于知道了,原來是小蘇打和醋酸出現(xiàn)化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生了大量的二氧化碳,并在礦泉水瓶中膨脹,由于礦泉水瓶是密閉的,當(dāng)氣壓達(dá)到一定程度就會(huì)噴發(fā),氣體的反作用力把塑料瓶送上了天,從而產(chǎn)生了火箭的效果。

          科學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還讓我們學(xué)習(xí)到新的知識(shí),真是一舉兩得!

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          每次看到父親在倒啤酒,我總是會(huì)看到快到滿的時(shí)候,父親就會(huì)放慢速度,直到把杯子倒?jié)M,我發(fā)現(xiàn)這時(shí)的水面會(huì)形成一個(gè)微微拱起的弧形,我總是覺得啤酒立馬就會(huì)從杯中溢了出來,可是每次都沒有溢出來,我覺得很奇怪。

          我跑去問母親,母親告訴我:“這水不僅不會(huì)溢出來,而且在里面放一些小東西,也不會(huì)溢出來的,你信嗎?”“我不信!”我一臉疑惑,母親于是就和我一起做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

          母親讓我準(zhǔn)備一個(gè)玻璃杯,一盒回形針。我先在玻璃杯里倒?jié)M水,也倒到水面成了一個(gè)小拱形,水面好像要漫出來,又沒有漫出來。我拿出一個(gè)回形針,小心翼翼地放進(jìn)水中,果然,水沒有溢出來,我想:“只是放了一個(gè)回形針而已,太少了,也許再放4、5個(gè),水就會(huì)漫出來了吧!蔽乙豢跉庥诌B續(xù)放了5個(gè),水竟然還沒有溢出來,我很不甘心,就繼續(xù)測(cè)試。

          當(dāng)我放到第100枚時(shí),水竟然還是沒有流下一滴,細(xì)細(xì)觀察,只見水面更加飽滿,好像水中有什么東西要奮力掙開水面,鼓鼓的,但是水面就像覆蓋了一層薄膜,怎么樣都掙不破。我驚得目瞪口呆,但是不知道這是什么原理。

          母親讓我查閱資料,我才明白那是因?yàn)樗幸欢ǖ恼承院捅砻鎻埩Α<词故菨M滿的一杯水,當(dāng)放入回形針的時(shí)候,水面升高了,但是在水杯邊緣的水,由于受到水分子之間的粘性而保持連續(xù)不脫離,所以如果每次放的物體體積足夠小,水的表面會(huì)由于張力而上凸,因而不會(huì)溢出來,沒想到,看起來很普通的水,原來是這么神奇!

          實(shí)驗(yàn)的最后,我贊嘆道:沒想到一杯水也有這么大的學(xué)問呀!我們要從生活中的小實(shí)驗(yàn)里,獲得小竅門來學(xué)會(huì)更好地生活。

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          漫長(zhǎng)的暑假旅程開始了,每個(gè)人都過著充實(shí)的暑期生活。我在暑期里進(jìn)行了一次小實(shí)驗(yàn)。使我的暑假生活更加充實(shí)。

          炎熱的夏天,我正呆在家里看課外書。無意中發(fā)現(xiàn)了電腦桌上媽媽拿回來的那一本少年雜志。發(fā)現(xiàn)其中的一個(gè)內(nèi)容十分有趣,那個(gè)標(biāo)題就是:會(huì)寫字的紙。

          需要的材料十分簡(jiǎn)單:白紙、香灰、吸管、毛筆、杯子、打火機(jī)、木條、彩筆。

          我按照書本的方法做:第一步把香灰倒進(jìn)杯子里,加水,攪拌均勻。第二步把紙巾卷成一個(gè)球,塞進(jìn)吸管中,當(dāng)作一個(gè)過濾器。將香灰水倒進(jìn)吸管里。第三步然后用毛筆蘸上香灰水寫上端正的:“生日快樂”這幾個(gè)字,用彩筆做個(gè)記號(hào)。寫多幾遍,之后把紙晾干。第四步把木條燒一會(huì),吹滅,用木條上的火星輕輕接觸記號(hào)處。像變了魔術(shù)一樣,紙上“嘶嘶嘶”地“寫”出了“生”字的幾畫。我坐在椅子上苦思冥想,在想為什么只燒了幾筆呢?,不能把幾個(gè)字都完整地寫出來呢?我一連試了幾次,結(jié)果都是一樣,幾乎有點(diǎn)不耐煩。無意中,我無意中寫了一個(gè)連筆的“生”字用火點(diǎn)著。咦!?一個(gè)“生”字好像用隱形的筆寫出了一個(gè)字。噢!我明白了,原來如此。寫字的是時(shí)候一定要連筆,一定要按筆順寫,一點(diǎn)著,就會(huì)按照筆順燃燒起來,成為一張獨(dú)特的賀卡。真是太神奇啦!很快一個(gè)疑問出來了,為什么會(huì)這樣子呢?我看到了書本右下角的一個(gè)標(biāo)題:科學(xué)揭秘。香灰里有種化學(xué)物質(zhì),這種物質(zhì)可溶于水,燃點(diǎn)也較低。所以紙張上寫上香灰字后,筆道上的香灰物質(zhì)容易燃燒,見火就會(huì)蔓延開來,而紙不燃,就像自己會(huì)寫字一樣。

          其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊,只要我們細(xì)心留意觀察身邊的一切,就會(huì)有很多有趣的事情發(fā)生。

        小實(shí)驗(yàn)550字7

          放假前一天,老師給我們布置了一項(xiàng)雞蛋在鹽水中是沉還是浮的作業(yè),星期六下午,我趕緊去做實(shí)驗(yàn)。因?yàn)橹挥薪?jīng)過實(shí)驗(yàn),才能知道結(jié)果。

          媽媽說:“你需要準(zhǔn)備一個(gè)杯子、一盆水、一包鹽、一個(gè)雞蛋。”實(shí)驗(yàn)開始了,我先接了一杯清水,然后把雞蛋放在了水杯里,奇怪的事情出現(xiàn)了,我看見水中不加鹽雞蛋就能漂起來。可是,老師說,只有在水中加了鹽,雞蛋才能漂起來,這是怎么回事呢?我問媽媽,媽媽說這是以前購(gòu)買的雞蛋,可能是雞蛋不新鮮的原因。

          于是媽媽去超市買回來了新鮮的雞蛋。媽媽對(duì)我說:“孩子,我給你買了新鮮的雞蛋,你再試試看,雞蛋會(huì)不會(huì)落到水底!蔽移炔患按乩^續(xù)實(shí)驗(yàn)。

          我拿了一個(gè)新鮮雞蛋,放入杯中,雞蛋一下子沉入了水底,呵!它可真像一艘小潛艇潛在杯底,一動(dòng)不動(dòng)。我往杯里放了一勺鹽,鹽粒伴隨著小小的水泡沉入水中,一會(huì)兒鹽就溶化在水中不見了?墒请u蛋仍沒有動(dòng)靜,接著,我又放了一勺鹽,這次放進(jìn)去的鹽好像沒有上次那么快就可以溶化,而是一粒粒落在杯里,落在雞蛋上。為了讓鹽加快溶化,我找來一根筷子在水里輕輕攪動(dòng),水隨著筷子攪動(dòng)的方向動(dòng)起來。攪了一會(huì)兒,我就停下來,轉(zhuǎn)動(dòng)的水紋也漸漸地停了下來,鹽粒消失了,可是雞蛋還是沉在水底紋絲不動(dòng)?磥硎俏壹拥柠}不夠多吧,我心想,那我就再多加點(diǎn)鹽吧。最后,我又放了兩勺鹽,等到鹽完全溶化后,雞蛋竟然完全浮起來了,我非常高興。

          我的第二次浮力實(shí)驗(yàn)終于做成功了。我?guī)е闷娴男那榕苋枊寢專@是啥原因呢?媽媽告訴我,因?yàn)樗屑欲},使水的浮力變大,雞蛋被水的浮力托出了水面。哦,原來是這么回事。

          生活中有很多有趣的事,需要我們多動(dòng)手,多動(dòng)腦,多觀察,這樣才能發(fā)現(xiàn)許許多多的科學(xué)奧秘,學(xué)到許許多多的知識(shí)。

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          變胖的乒乓球?我沒聽錯(cuò)吧?乒乓球怎么會(huì)變胖呢!讓我來做個(gè)實(shí)驗(yàn),解開這個(gè)謎底吧!

          我讓朋友去廚房拿了一杯熱水,自己則去乒乓球室拿了一個(gè)被踩扁的乒乓球。我們就在教室給乒乓球做起了“手術(shù)”。我把乒乓球放進(jìn)滾燙的熱水里,靜靜等待“奇跡”的發(fā)生。功夫不負(fù)有心人,不到一分鐘,乒乓球就稍稍鼓起了一點(diǎn)兒,兩分鐘后,乒乓球變圓變胖了,它挺著圓圓的大肚子,調(diào)皮的看著我們。我把乒乓球從熱水中拿出,又拿了一個(gè)普通的乒乓球與它對(duì)比——一模一樣,絲毫看不出來幾分鐘前它還是一個(gè)報(bào)廢的,被踩扁的乒乓球。

          為什么被踩扁的乒乓球會(huì)在開水中恢復(fù)原樣呢?同學(xué)們一定已經(jīng)猜到了——乒乓球的“熱脹冷縮”性質(zhì)。乒乓球內(nèi)的氣體受熱膨脹,把球身壓回了原樣。球恢復(fù)原形的前提是球身完好無損:若球被劃了一條裂縫,膨脹的氣體就會(huì)從那兒逃逸,乒乓球自然也就不會(huì)變胖,恢復(fù)原樣了。而且,不僅只有乒乓球有“熱脹冷縮”的性質(zhì),我們的生活中還存在很多熱脹冷縮的現(xiàn)象,比如說:熱饅頭又圓又大,還軟軟的,涼了以后就會(huì)變得又小又硬;鐵路上的鐵軌,每隔一段距離就會(huì)有一個(gè)間斷,是為了防止鐵軌熱脹冷縮出故障;炎炎夏日,給車輪胎充氣不能太足,也是為了防止輪胎中的氣體因受熱膨脹而爆胎……我們身邊很多固體,液體,氣體物質(zhì)都有這種神奇的性質(zhì)呢!

          這下,我總算解開了“乒乓球變胖之謎”,原來是科學(xué)的力量讓它長(zhǎng)胖的呀!科學(xué)就隱藏在我們身邊,只要你有一雙善于去發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定會(huì)有不小的收獲!

        小實(shí)驗(yàn)550字9

          俗話說:水火不容,今天課堂上,我們就上演了一場(chǎng)水、火和手帕的偶像劇。

          劇情精彩上演,老師拿上了五樣演出道具――酒精、鑷子、碗、盤子、玻璃棒。

          這是一塊與眾不同的手帕,老師手拿出一塊紅色的小手帕,神秘地說道,這塊手帕被我施了魔法,怎么燒也燒不壞,你們相信嗎?大家紛紛表示不相信。

          耳聽為虛,眼見為實(shí),老師毫不理會(huì)大家懷疑的目光,將手帕平平整整地鋪在盤子上,然后將酒精倒到盤子的二分之一處。蘭老師歪著頭,不懷好意地說:你們覺得手帕?xí)䶮鴨?底下,大家七嘴八舌地議論著。有人說:肯定會(huì)燒著啦!像手帕這樣的布制物品是易燃物!有人說:不一定吧,我看手帕里加了酒精,手帕就不會(huì)燃了也說不定呢!而我也半信半疑地聽著他們的結(jié)論。當(dāng)火柴進(jìn)入盤子只有將近十厘米時(shí),我不禁心想:可伶的小手帕,等你死后,我會(huì)為你默哀0。01秒的。

          關(guān)上了燈,空氣仿佛凝固了,教室里出奇的安靜。當(dāng)火柴觸碰到酒精時(shí),盤子里瞬間燃起了熊熊大火。氣勢(shì)如虹的火焰呈藍(lán)紫色,她是那么的高貴、優(yōu)雅。它如天庭中的仙女般亭亭玉立;它如藍(lán)色地獄中的女魔般美艷動(dòng)人;它還如豪門家中的大小姐般艷壓全場(chǎng)燒了半刻鐘之久,老師用碗將那熊熊燃燒的烈火給滅了。大家猜猜這塊手帕現(xiàn)在怎么樣了?老師又露出那副老奸巨猾的笑容。底下又一頓亂猜。我們的天馬行空都快把老師的耳朵磨破了!之后老師打開了碗,手帕毫發(fā)無損地出現(xiàn)在了我們面前。我們個(gè)個(gè)驚得掉了下巴!

          最后,老師說出了其中的科學(xué)原理。原來這瓶酒精中摻了30%的水,而水則把手帕保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只要水沒被燒干,手帕就不會(huì)被燒壞。

          水可真是手帕的護(hù)花使者呀!

        小實(shí)驗(yàn)550字10

          今天的作文課上,語文老師在教室里給我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。令人不可思議。不要說我吹牛,這可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)親眼目睹的,不信你接著看,那就是在水中放硬幣不會(huì)溢出水的實(shí)驗(yàn)

          剛開始,海老師向班里的幾位同學(xué)借了十幾個(gè)硬幣,然后將準(zhǔn)備好的滿滿一杯水放在最前面的講桌上。我疑惑不解,不知道老師要干什么。,默默地觀察老師的一舉一動(dòng)。只見海老師把錢放進(jìn)這個(gè)大水杯里,高興地對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們說放幾個(gè)一元硬幣,水才能溢出來?”還沒剛說完,同學(xué)們就紛紛舉起手,“我,我!”地叫著。“李羽建,你來說!彼t鈍地像榆木疙瘩。好大會(huì)子才站起來,像小女孩一樣,扭扭捏捏地說:“一個(gè)!甭犃酥,我在底下偷偷地說他像女生,沒有一點(diǎn)男子漢氣概,丟我們男生的臉。這是,劉志坦站起來說:“我覺得十個(gè)放進(jìn)去,水都不能溢出一點(diǎn)水!薄犃诉@五花八門的猜想之后,我心想:大概只能放一個(gè)水就會(huì)溢出來吧,因?yàn)樗呀?jīng)滿滿的了?蓜⒅酒教箙s說放十個(gè)都不一定溢出來一點(diǎn)水,他是我們班最有權(quán)威的,肯定猜得八九不離十。還是接著看實(shí)驗(yàn)吧,老師把第一個(gè)硬幣放進(jìn)水杯里,沒溢出來,掃興,真失望,我竟判斷錯(cuò)誤;仡^看見朱羽在笑,口里還說:“肯定是6個(gè)”,我對(duì)他的回答不屑一顧。二個(gè),三個(gè)......六個(gè),哈哈,哈哈,沒出來水,看著朱羽我勝利地笑了。此時(shí),我猛得回過神來,劉治坦他他說得肯定對(duì),早先就信他的了。七個(gè),八個(gè),九個(gè),十個(gè),十一個(gè),吔,只見劉治坦在北邊自豪的喊叫著。就這樣,一直沒看出水溢出來。

          下課了,游戲結(jié)束了,一個(gè)字表達(dá)自己的心情:爽!

        小實(shí)驗(yàn)550字11

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”正如這詩句所說的,想要透徹的明白道理,還得親自做實(shí)驗(yàn),聽說二氧化碳能滅火,在今天的語文課我知道了答案。

          老師在語文課上請(qǐng)了一位同學(xué)來當(dāng)小小科學(xué)家。這位小小科學(xué)家先準(zhǔn)備一小瓶醋、一個(gè)空瓶子、一盒火柴、一根蠟燭、一些小蘇打粉、一個(gè)漏斗、一根塑料棒以及一個(gè)勺子。他向我們介紹這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名稱叫做隔空滅火!你一定在想怎么可以隔空滅火呢,我們一起去看看吧!

          只見這位小科學(xué)家用火柴點(diǎn)燃了蠟燭,他把醋倒進(jìn)了瓶子里,接著把這個(gè)裝著醋的瓶子移到蠟燭的旁邊,瓶口對(duì)著蠟燭,但火焰紋絲不動(dòng),沒有滅掉。

          接著,小科學(xué)家先把漏斗架在裝了醋的瓶子上,用勺子取來了一些小蘇打粉,倒進(jìn)漏斗里,小蘇打粉就順著漏斗掉進(jìn)了裝著醋的瓶子里。說時(shí)遲那時(shí)快,一下子瓶子里產(chǎn)生了大量白色的泡泡,好像孫悟空在里面大鬧天宮似的。小科學(xué)家一時(shí)激靈,直接把手放在了瓶子上,堵住了瓶口,不一會(huì)兒白色的泡沫沒有了。然后這位小科學(xué)家把這個(gè)瓶子傾斜,再用瓶口靠近蠟燭,蠟燭瞬間熄滅了,隔空滅火成功了!

          同學(xué)們都目瞪口呆,接著驚嘆連連,熱烈地討論了起來,老師都快控制不住場(chǎng)面了!為什么會(huì)這樣呢?老師耐心地向我們講解,醋和小蘇打粉在一起,會(huì)很快的產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量的二氧化碳,二氧化碳又可以滅火。有一種滅火器正是利用二氧化碳能滅火的原理制造的呢。

          真有意思,通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)科學(xué)與生活緊密相連,回家后我一定要繼續(xù)我的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)!

        小實(shí)驗(yàn)550字12

          “丁零零,丁零零……”上課鈴響了,老師帶著微笑來到教室,還帶來了一個(gè)鐵架臺(tái)、紙船、酒精燈,還有一杯清水。咦?怎么啦?上語文課還用得著這些儀器?老師似乎看出了我們的疑問,親切地說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們一起來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)--燒紙船!鳖D時(shí),教室里一片歡騰!有的同學(xué)說:“老師,這紙船一燒就變成灰燼了!庇械恼f:“這么漂亮的紙船燒壞了多可惜啊!”……

          實(shí)驗(yàn)開始了,老師先把鐵架臺(tái)架好,再輕輕地把紙船放在鐵架臺(tái)上面,然后小心翼翼地倒入一些清水,最后把酒精燈移到紙船下面,并且點(diǎn)燃。這時(shí),我真是緊張啊,萬一紙船燒破了,里面的水就會(huì)流到酒精燈上,也會(huì)濺到我的桌子上,那我的書不就遭殃了嗎?其他同學(xué)也一樣,睜大眼睛死盯著紙船,真是為它的命運(yùn)擔(dān)心啊!一分鐘,兩分鐘,三分鐘過去了……奇怪,紙船怎么還沒有燒破呀?緊張的心情稍稍有了一些緩解,不過還是有些擔(dān)心。就這樣,教室里安靜了八分鐘后有人打破了沉寂,“怎么這紙船真是神了,難道它煉了燒不死之身?”“是呀,紙不是怕火的嗎?而這只紙船怎么就不怕?”……大家七嘴八舌地議論著。接著,老師熄滅了酒精燈,拿起紙船讓我們觀察,我們發(fā)現(xiàn)它經(jīng)過了大火燒身后,它卻還安然無恙。

          老師問讓我們討論紙船為什么燒不掉,很多同學(xué)都爭(zhēng)著站起來說,可是都沒有說清楚。于是老師告訴我們:物質(zhì)燃燒需要一定的溫度。因?yàn)榧埓诩訙貢r(shí)紙船里的水不斷蒸發(fā),水分蒸發(fā)回帶走熱量,所以在水燒干以前,紙船是不會(huì)燃燒的。哦!原來是這樣,科學(xué)真是太神奇了!

        小實(shí)驗(yàn)550字13

          “耶!成功了!”

          “啊呀!失敗了!”

          教室里傳出一陣又一陣的歡笑聲和尖叫聲,從外邊路過的人一定不知道我們?cè)谧鍪裁茨!其?shí)我們?cè)谧鲆粋(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——滴水不漏。

          當(dāng)我們蹦蹦跳跳地走進(jìn)了教室,看見桌子上有兩個(gè)玻璃杯,大玻璃杯里裝滿了水,小玻璃杯里沒有水。我們好奇地問老師:“老師,我們今天要干什么呀?”老師回答:“今天我們要做一個(gè)滴水不漏的小實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在,老師給你們做一下示范!敝灰娎蠋熛劝阉谷胄⌒〉牟AП,再把紙放到杯面上,然后再把杯子小心翼翼地“空中轉(zhuǎn)體”,確認(rèn)紙已緊貼杯面,接著把下面的手拿開,水竟一滴都沒漏出來,大家都目瞪口呆地看著老師,謝易可驚訝地把手捂住了嘴。

          老師示范完后對(duì)我們說:“大家也來試一試吧!”

          謝易可已控制不住自己躍躍一試的心了!他興奮地舉起手,大喊道:“我來!我來!”謝易可拿到水杯,往水杯里倒水,再把紙放在杯面上,接著干脆利落地把水杯“空中旋轉(zhuǎn)”,然后小心翼翼地把手拿開,水沒有漏出來。“耶!我成功啦!”謝易可大喊道。

          老師對(duì)袁藝文說:“藝文,你也來試試吧!”藝文聽了,立刻逃之夭夭,她害怕失敗。在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,藝文鼓起勇氣,小心翼翼地把水倒入杯子里,再把紙放到杯面上,慢慢地把杯子旋轉(zhuǎn)過來,她一不小心,一哆嗦水“嘩”的一聲落到了地面上。她沒有成功,好像很失望,大家都安慰她:“沒事的,大家都是第一次!

          實(shí)驗(yàn)完后,大家議論著為什么紙放在杯子下面水不會(huì)流出來。老師告訴我們:因?yàn)楫?dāng)杯子里盛滿水,杯外的大氣壓大于杯內(nèi)的大氣壓,所以水自然就不會(huì)流出來。

          原來如此,一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)讓我們懂得了這么多知識(shí),真好!

        小實(shí)驗(yàn)550字14

          今天,我做了一個(gè)特別的小實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫“鏡子前的蠟燭”,這是模仿大科學(xué)家愛迪生小時(shí)候做過的一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)來做的。首先,我在屋子里兜了一圈,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間是做實(shí)驗(yàn)最理想的地方,因?yàn)槟抢锇滋於己芎诎,而且有一面大鏡子。于是,我拿好蠟燭和打火機(jī),還順便帶上一面化妝鏡和一條破床單,和媽媽一起像探寶似的走進(jìn)了衛(wèi)生間。我們輕輕地關(guān)上門窗,開始了神奇的探秘之旅。

          媽媽先用床單把鏡子蒙住,然后“啪”地一聲點(diǎn)燃了蠟燭,把蠟燭油倒在洗漱臺(tái)上,小心地把蠟燭安上去。黃色的燭光在黑暗中閃閃爍爍,發(fā)出“咝咝”的燃燒聲。我越發(fā)好奇了,瞪大眼睛仔細(xì)地看著。這時(shí),媽媽問我:“你感覺這兒亮嗎?”我皺起眉頭,思考了一下,說:“還行吧!不算太亮。”

          這時(shí),媽媽掀開床單,又讓我拿起化妝鏡,放到蠟燭的前面,正對(duì)著大鏡子,然后又問我:“現(xiàn)在感覺怎么樣?”我湊上去,東看看,西瞧瞧,仔細(xì)地觀察了一番,肯定地回答:“比剛才亮多了!眿寢尭吲d地說:“完全正確,實(shí)驗(yàn)成功啦!”她摸了摸我的頭,繼續(xù)說道:“我來告訴你原因吧。這是反射的原理。

          沒有鏡子的時(shí)候,光有許多都被墻壁吸收了。有了鏡子,光線就會(huì)反射回來,不被墻壁吸收掉,所以就會(huì)感覺明亮了許多!蔽衣犃撕螅K于恍然大悟,興奮地拉著媽媽的手說:“我以后一定要像愛迪生一樣,多做實(shí)驗(yàn),多觀察,做個(gè)大科學(xué)家!”

        小實(shí)驗(yàn)550字15

          今天,我和弟弟還有媽媽一起做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),叫“扎不破的塑料袋”。

          實(shí)驗(yàn)開始,我先往塑料袋里灌滿水,接著媽媽幫忙把塑料袋口給綁緊,拎在手里,然后弟弟用鉛筆戳塑料袋。只見弟弟興奮地拿起一支鉛筆戳了進(jìn)去,突然,弟弟大叫:“哎呀,不好,水都流出來了!痹瓉硪?yàn)樗麆?dòng)作太慢,導(dǎo)致袋子破口太大,水都流出來了,第一次實(shí)驗(yàn)失敗了。

          第二次弟弟學(xué)乖了,用迅雷不及掩耳的速度把鉛筆往塑料袋里面插進(jìn)去,我們仔細(xì)一看,塑料袋沒有漏水,我興奮地說:“耶,我們的實(shí)驗(yàn)成功啦!”接著我也拿了一根筆試了一下,塑料袋也沒有漏水。媽媽也來了興趣,也拿起一支鉛筆迅速地戳進(jìn)了袋子,我們?nèi)齻(gè)人把一根根的鉛筆都戳進(jìn)了水袋,最后塑料水袋變得像一只可愛的小刺猬了!

          我問媽媽:“媽媽,為什么有時(shí)候鉛筆戳進(jìn)去,水不會(huì)漏出來;但是有時(shí)候鉛筆戳進(jìn)去,水卻會(huì)流出來呢?”媽媽微笑著告訴我,因?yàn)樗芰洗侨斯ず铣傻母叻肿踊衔,有熱脹冷縮的特性,當(dāng)鉛筆快速地插入塑料袋時(shí),摩擦產(chǎn)生的熱量會(huì)讓分子彼此牽引而收緊,于是塑料袋與鉛筆之間就會(huì)緊密結(jié)合起來,所以水才不會(huì)漏出來。有些鉛筆戳進(jìn)去會(huì)漏水,是因?yàn)槟愣鄤?dòng)了一下,袋子孔變大了,所以一些小縫里就會(huì)漏出水來。”

          這次小實(shí)驗(yàn)實(shí)在是太有趣了,我從中懂得了好多道理。我也喜歡上了做小實(shí)驗(yàn),我以后要做更多的實(shí)驗(yàn),希望長(zhǎng)大后能成為一名著名的科學(xué)家!

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