我獲得了什么作文（通用10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我獲得了什么作文（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我獲得了什么作文1
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我媽媽發(fā)燒了，爸爸都忙著給媽媽量體溫給媽媽遞水。我看著爸爸從下班回來連坐得時(shí)間都沒有，我心很酸，想去幫忙。
我連忙推開爸爸拿起水杯：“媽媽，你快喝水，你千萬要快點(diǎn)好起來，千萬要健健康康的。”媽媽撫摸著我的頭示意我坐下：“乖！你快去坐作業(yè)吧，媽媽沒事的，快去�！蓖蝗�，爸爸發(fā)話了：“我們的女兒長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)關(guān)心別人了，真棒！”被表揚(yáng)過后的我，心好像灌了蜜糖那么甜，不好意思地笑了：“不！照顧媽媽是我應(yīng)該做的事情，因?yàn)閺男〉酱蠖际菋寢屧谡疹櫸�，我要�?bào)答她�！眿寢岆m然生病了，但提起精神：“真棒！我們的女兒真的長(zhǎng)大啦！”
媽媽和爸爸表揚(yáng)我的時(shí)候，我心里非常高興又非常擔(dān)心。高興地是因?yàn)榘职直頁P(yáng)我長(zhǎng)大了，傷心的是媽媽生病了我還幫不上什么忙，心里很不開心。這次是我第一次照顧父母得到的表揚(yáng)，我以后也會(huì)繼續(xù)這樣做。
經(jīng)過了這件事，我覺得自己長(zhǎng)大了許多。但我也認(rèn)識(shí)到得到了表揚(yáng)不要驕傲，如果你驕傲了就得不到表揚(yáng)了。俗話說：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我以后要做得更好，爭(zhēng)取更多表揚(yáng)，讓表揚(yáng)伴隨我成長(zhǎng)！
表揚(yáng)像五彩繽紛的萬花筒，處處都裝滿了鼓勵(lì)。這事讓我知道了表揚(yáng)是可以讓人心情愉快的，可以感染別人，讓別人和你一樣的開心！我被表揚(yáng)后，心情好極了，天好藍(lán)，云彩也白得放光，好像天上的一切事物都在為我祝賀……
我獲得了什么作文2
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)做家務(wù)，就像格言中說的：鏡子不擦起灰塵，人不勞動(dòng)變廢人。所以我們從小就要學(xué)做家務(wù)，做個(gè)爸爸媽媽的好幫手。記得在一個(gè)假日里，我沒事干，看見媽媽在埋頭地洗衣服，我覺得挺有意思，想幫媽媽做家務(wù)，就搬了張小椅子坐在旁邊學(xué)習(xí)起來。我先把一大疊衣服倒進(jìn)桶里，再倒下一桶水，把衣服浸泡在水里半個(gè)小時(shí)左右，然后就一絲不茍地搓起來，搓完了一次又一次，我覺得挺干凈了，就把衣服遞給媽媽看“怎么樣？”我心里充滿了喜悅，滿以為媽媽會(huì)夸我，沒想到，媽媽竟然什么話也沒說，就拿著我的衣服洗起來，我才發(fā)現(xiàn)我洗的衣服非常的臟。
于是我便又洗第二件衣服，我看到媽媽在不斷地放洗衣粉，我才想起：我剛才忘記放洗衣粉了，“真是粗心”，我自言自語。這是，我茅塞頓開，連忙把洗衣粉灑在衣服堆里，又聚精會(huì)神地搓起來。我使勁地一搓，全身都滿是泡泡，我這才料到我放太多洗衣粉了。
我不氣餒，也不放棄，下決心把第三件衣服洗干凈。我心想：經(jīng)過這么多的困難，一定能把它洗干凈，否則會(huì)惹媽媽譏笑。在洗第三件時(shí)，我更加細(xì)心了，用兩只手反復(fù)揉搓去掉污垢后，放不多不少的洗衣粉……
后來我越洗越干凈，沒有一處污漬，洗得和媽媽的差不多了，媽媽都夸我有了不少進(jìn)步。不一會(huì)兒，就洗完衣服了，晾著我自己洗的衣服，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
通過這次學(xué)洗衣服，我懂得了“世上無難事，只要肯攀登”，我知道無論學(xué)什么，只要肯努力學(xué)習(xí)，再大的困難也難不倒我們，一個(gè)人想要取得成功，必須要經(jīng)過艱苦的奮斗，愛因斯坦，愛迪生都是我們的楷模。
這一次，我是真正得到了鍛煉。
我獲得了什么作文3
我的學(xué)習(xí)成績(jī)算是班級(jí)里比較拔尖的，每一次的考試結(jié)束我都可以拿著不錯(cuò)的成績(jī)單回家，收獲爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。但是那一次……
那是一個(gè)普通的星期一，我們班正在進(jìn)行單元測(cè)試。起初，同學(xué)們精神抖擻，很快地就做完了前面的填空題。突然，同學(xué)們面前如同出現(xiàn)了一只巨大的“攔路虎”——一道難度極大地應(yīng)用題。同學(xué)們都抓耳撓腮，絞盡腦汁地想著，后來同學(xué)們都千篇一律地寫了一樣的。答案——唯獨(dú)我的答案與眾不同。我旁邊的同學(xué)好意地提醒我說：“你做錯(cuò)了，其他的同學(xué)都是這樣做得，你快改過來吧！”我說：“那可不一定，說不定我的才對(duì)呢！”那位同學(xué)又說：“就算這個(gè)答案錯(cuò)了，那么大家一起錯(cuò)，而且錯(cuò)的可能性極��；可如果對(duì)了，你不就吃虧了嗎？”正在我猶豫不決時(shí)，老師說再過三分鐘就要收卷了。于是我不管三七二十一地就寫上了同學(xué)告訴我的答案，并交上了卷。受上卷后，我的心了仿佛裝著一只淘氣的兔子，蹦來蹦去。我忐忑不安地等著老師講題。老師開始講題了，講完后我的心里又是是萬分激動(dòng)——以為老師講的答案竟和我自己做得一模一樣！而我卻寫上了一個(gè)錯(cuò)誤答案。我又是激動(dòng)又是后悔，真后悔當(dāng)初不相信自己。
我垂頭喪氣地回到了家，爸爸看到我困窘的模樣為我怎么回事，我就把事情的來龍去脈講給了爸爸聽。爸爸聽后對(duì)我語重心長(zhǎng)地說：“孩子，不要怪你的同學(xué)，她只是好意提醒你。要怪就怪你自己，不夠自信，才會(huì)把這個(gè)道聽途說地答案寫上，好好反省反省吧！”我思考了許久，覺得爸爸的話頗有道理，我也頗有感受。
就是這一場(chǎng)考試讓我至今都印象深刻，不要問我這場(chǎng)考試得到了什么，我想我得到的其實(shí)是一份教訓(xùn)，一份鼓勵(lì)，讓我重拾自信，大膽向前……
我獲得了什么作文4
我真高興�。∫�?yàn)槲业玫搅丝鞓�，得到了幸福�?/p>
一天，我和媽媽一起上了公交車。車上的人可真多呀！但我清晰地看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在車上搖搖擺擺，卻沒有人扶，更沒有人讓座，我真為老奶奶著急，心想：老奶奶搖搖擺擺的，萬一摔倒了怎么辦呢？決定把我的座位讓給老奶奶。我連忙站起來說：“老奶奶，請(qǐng)坐這里吧？”老奶奶可能見我是個(gè)小孩急忙推辭著，“為了不讓您摔倒，您還是坐我的座位上來吧！”“太謝謝你了，小姑娘！”老奶奶邊走邊笑著說。
老奶奶坐在座位上，和藹地說：“現(xiàn)在像你這么好心腸的兒童已經(jīng)沒有幾個(gè)了，要不是你，我還在那兒站著呢！”我笑了笑，不好意思地說：“老奶奶不用謝。不用謝。我們少先隊(duì)員就應(yīng)該這樣尊老愛幼的�！蔽艺玖撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，雖然很累，但我并沒有感覺到累，因?yàn)槲业男南癯粤嗣垡粯犹稹亩钌罡惺艿搅私o予的快樂與幸福。
在學(xué)校里，我也幫助過小朋友。一次課間十分鐘，我下樓去玩。忽然看到一個(gè)小朋友玩耍時(shí)，不小心撞到了一個(gè)五歲左右的小女孩，小女孩趴在地上，號(hào)啕大哭。我急忙跑過去，把小女孩扶了起來。小女孩邊哭邊說：“謝謝你，大姐姐�！蔽衣犃�，高興地說：“不用謝，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的�！边@件事恰巧被老師看在了眼里，老師還夸我是個(gè)有愛心的好孩子，我高興極了。
��！我真快樂，我不僅得到了夸獎(jiǎng)還得到了幸福。我好比吃了蜜一樣甜。
我獲得了什么作文5
在成長(zhǎng)的過程中，生活像一瓶打翻了的調(diào)料瓶，酸甜苦辣一起涌上，有表揚(yáng)，有批評(píng)，有鼓勵(lì)：……讓我最難忘的是那一次表揚(yáng)。
我的作文水平不是很好，有一次老師布置一篇作文題目是《我的對(duì)手》在家里，我想了很久不知道怎么下筆，我一直沉思著，媽媽對(duì)我說：“寫你身邊好朋友學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)�！眿寢尩脑捵屛一砣婚_朗，我想了我的好朋友易云榮，她即是我的同學(xué)又是我的鄰居，我們玩耍，一起上學(xué)，建立了深厚的友誼。對(duì)了，她就是我文章的女主角。第二天作文的結(jié)果出來了，我的作文時(shí)五星，我們班作文打五星同學(xué)都是作文寫的好的同學(xué)，我都不敢相信自己的眼睛了。老師的鼓勵(lì)讓我愛上了寫作文。
還有一件事使我從膽小變成勇敢，那是我三年級(jí)的事情。一天放學(xué)回家，我敲了很久門，家里沒有一點(diǎn)反應(yīng)，我想：家里一定沒有人在家。怎么辦呢？站在外面也不是一個(gè)事，我還是去找爸爸拿鑰匙吧。我憑著記憶找到爸爸工作單位，看到爸爸的背影我大聲叫，爸爸聽到我的喊聲回頭一看是我大吃一驚，爸爸問我：“你怎來了？”我說：“家里沒人我來拿鑰匙的�！卑职终f：“等我下班我們一起回家。”我說：“不，我自己知道回家，不用擔(dān)心我，我長(zhǎng)大了�！卑职职谚�匙給我了，我回家了。
晚上，爸爸媽媽對(duì)我說：“孩子你的自理能力很強(qiáng)，做什么事一定要注意安全�！�
通過這兩件事情，我得到了表揚(yáng)和鍛煉，童年的事情深深留在我的記憶里永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
我獲得了什么作文6
十二輪春秋，許多大大小小的瑣碎事兒都給過我啟迪�？晌易钣浀玫膮s是一個(gè)熱氣騰騰的面餅。每每想起，仿佛心里有個(gè)聲音在吶喊，那聲音余音繞梁般的，久久縈繞在心頭。
那是一個(gè)寒冷的冬夜，呼嘯的寒風(fēng)吹過耳邊，仿佛有千萬把刀在割。人們步履匆匆，誰也沒注意到農(nóng)行門口蜷縮著一個(gè)衣衫襤褸的乞丐。我很好奇，便仔細(xì)端詳：那是個(gè)老婆婆，額前有一綹零亂的白發(fā)，約摸年過六旬了。滿口黃牙散發(fā)著討人厭的惡臭。寒風(fēng)呼呼地吹著，衣衫單薄的她禁不住風(fēng)的洗禮，把背彎成龍蝦似的。
我心生一計(jì)，大搖大擺地走上前，瞥了她一眼，嘲笑道：“哼！”老婆婆臉上的笑容頓時(shí)僵住了，瞪大眼睛盯著我，沮喪地背過身。話既出口，我有些后悔了。忽然，她一拍腦門，似乎想起了什么，又滿臉笑容地轉(zhuǎn)回身，在那凌亂的被窩里東翻西找，終于找到了一個(gè)破紙袋。老婆婆用一口土家話自言自語，一邊說一邊打開紙袋。一股香氣撲鼻而來，她小心翼翼地捧著一個(gè)面餅，一臉慈祥。我呆若木雞，被眼前這驚人的一幕震撼了。原來，老婆婆只是想請(qǐng)我吃晚飯，我卻自以為是地拒絕了她。我紅著臉拒絕了她，心中升起一絲溫暖，照亮了整個(gè)心房。這時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出這樣一幕：老婆婆彎著腰，在散發(fā)著惡臭的垃圾堆里不辭辛苦地尋找廢品。似乎每走一步都要付出生命的代價(jià)�？梢�，這面餅中蘊(yùn)藏著她千千萬萬滴汗水呀！
他們都是社會(huì)底層的勞動(dòng)人民，可不管別人以多么惡劣的態(tài)度對(duì)待他們，他們?nèi)砸砸活w真誠(chéng)寬容的心敞開心扉對(duì)待別人，開出一朵最高尚純潔的生命之花。那一張熱氣騰騰的面餅，給我無盡的啟迪和遐想，更讓我以真誠(chéng)的心去對(duì)待生活中形形色色的人。
我獲得了什么作文7
理解，是每個(gè)人都想得到的，比如：在一個(gè)人犯錯(cuò)的時(shí)候，有人體諒你，理解你，這種感覺再好不過了！
那是在五年級(jí)的時(shí)候，我的英語成績(jī)很不好，所以我很害怕考英語，可該來的`終究是要來的。
我走進(jìn)考場(chǎng)，考完了語文和數(shù)學(xué)，就該考英語了，當(dāng)時(shí)，我看著卷紙，當(dāng)時(shí)立刻就愣了，因?yàn)槲液枚囝}都不會(huì)做，我就先把會(huì)做的寫了上去，不會(huì)做的到后面再思考，可是我怎么想就是不會(huì)做，我就只好蒙了。
考完試，回到家里，我的心里忐忑不安：如果我考不及格怎么辦呢？那樣老師對(duì)我的印象會(huì)不會(huì)不好呀？父母知道了肯定又會(huì)批評(píng)我呀！我在心里暗暗打鼓，好像有一種不祥的預(yù)感。
到了發(fā)成績(jī)單的時(shí)候了，語文和數(shù)學(xué)多考了90多，該到發(fā)英語卷紙了，我的心里很緊張，然而英語成績(jī)單發(fā)到我手里的時(shí)候，我一驚，天哪，才考了60多！
回到家，爸爸并沒有打我，反而語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孩子，爸爸知道你考得不好自己肯定也十分難過，可誰沒有考得不好的一次呢？每一個(gè)人都不敢保證自己每一次都考好，只要意識(shí)到自己的錯(cuò)誤就好，爸爸小時(shí)候也有考得不好的時(shí)候，我和你一樣，也怕老師批評(píng)，也怕家長(zhǎng)批評(píng)，我理解你。”從那時(shí)開始，我就下定決心要在本學(xué)期把英語學(xué)好，爭(zhēng)取在期末考到80或90分往上，我不會(huì)再辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望了。
這次，我嘗到了被人理解的滋味，它有甜有苦，甜的是有人可以體諒你，苦的是它可以帶給你一點(diǎn)批評(píng)的味道，如果你也被人理解過，那么你就會(huì)嘗到這種獨(dú)特的滋味！
我獲得了什么作文8
以前我家和鄰居之間的關(guān)系很生疏。
可是，通過一件事使我得到了鄰里給予我的溫暖。那天，中午放學(xué)，我剛走到家門口，發(fā)現(xiàn)從防盜門里淌出一灘水。我想：“早上停水了，媽媽把水龍頭打開沒有關(guān)，這會(huì)兒來水了……”我不敢往下想了，急急忙忙打開門，一看，呀！滿地全是水，地毯被水浸泡得不成樣子。我連忙跑到廚房，關(guān)上了水龍頭。這時(shí)，住在我家樓下的一位叔叔跑上來，說：“是你家‘發(fā)水’了，水都滲到五樓來了�！蔽乙宦牐恢绾问呛�，急得哭起來。那位叔叔安慰我說：“別哭了，我?guī)湍阋黄饞咚！?/p>
我擦干了眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。叔叔拿來了拖把，把水往門外趕�？赡苁俏覓咚穆曇簦@動(dòng)了三四樓的叔叔阿姨，他們都上樓來幫我掃水。一位叔叔問我：“你的爸爸媽媽呢？”“上班去了，他們讓我中午回家后自己熱飯吃。”不知過了多久，叔叔阿姨們幫我收拾完了屋子。我看到收拾得干干凈凈的屋子，一股暖流涌進(jìn)了心里。我看了眼墻上的掛鐘，糟了！1點(diǎn)鐘了，可我還沒吃飯呢！一位阿姨看出了我的心思。她對(duì)我說：“走，到我家吃飯吧�！蔽颐ν妻o說：“我自己熱飯就行了�！薄艾F(xiàn)在熱飯已經(jīng)來不及了，我把飯都做好了，別客氣�！庇谑�，我就到阿姨家吃了午飯。
臨走時(shí)，阿姨送給我一盒巧克力。我看著巧克力，想到剛才叔叔阿姨放棄自己休息的時(shí)間幫我收拾屋子的情景，再也控制不住自己的感情，悄悄地流下了眼淚。這眼淚是幸福的眼淚，是感激的眼淚。每當(dāng)我想起這件事，心里總是暖烘烘的。我得到了溫暖，得到了鄰居們給予我的親人般的愛。
我獲得了什么作文9
生活就像一本看不完的書，書中處處是學(xué)問，只要我們善于讀這本書，就可以從中得到啟發(fā)或啟示。我們要用智慧和勇氣在生活中尋找屬于自己的啟示。
生活中處處有啟示，就說我學(xué)琴的事吧。我從二年級(jí)開始學(xué)習(xí)電子琴，剛學(xué)習(xí)的時(shí)候，老是要讓老師和媽媽監(jiān)督，經(jīng)常出差錯(cuò)，沒信心，就像一只縮頭烏龜，琴技不見什么進(jìn)展。媽媽見了非常著急，常常鼓勵(lì)我說：“無論學(xué)習(xí)什么本領(lǐng)，都要心平氣和，把心靜下來，一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)，才能取得好的成績(jī)。”通過媽媽的教導(dǎo)，我漸漸找回了自信。我發(fā)憤努力，練習(xí)各種基礎(chǔ)和曲目，掌握許多彈琴技巧，優(yōu)美的樂曲聲從我手指間飛出，大家都夸我是“音樂小天才”。
經(jīng)過兩年的努力，我的琴技越來越好，興趣越來越濃厚，但也有點(diǎn)驕傲，就心安理得地接受這個(gè)“音樂小天才”的美譽(yù)，放松了練習(xí)。有一次，堂妹從廈門回來，要跟我比賽彈琴，我想：足足比我矮一個(gè)頭的堂妹怎么可能是我的對(duì)手呢？隨著媽媽說出彈奏的曲目，我輕蔑地笑了笑，漫不經(jīng)心和她比試起來。出乎意料的是，堂妹信心十足，一曲完了竟沒有一個(gè)錯(cuò)音，我卻連續(xù)彈錯(cuò)好幾個(gè)音。我生氣地大叫一聲，引來了媽媽。媽媽問我出了什么事，我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽頓時(shí)語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你知道嗎，天外有天，人外有人，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。俗話說：一分勤勞一分回報(bào)。因?yàn)槟悴豢吓Γ烛湴�，而別人的付出比你多，自然回報(bào)也很多，她也就贏了你�！�
這一次彈琴比賽，讓我的心無法平靜下來，媽媽的話像刀一樣深深地刻在我的腦海里，成了我永久的啟示。
我獲得了什么作文10
昨天，老師剛改完作業(yè)就馬上發(fā)下來，要求我們每個(gè)人必須訂正完才能回家。所以課間大家都像沒下課似的，仍然埋頭苦干。汪老師一直坐在教室前面，給小組長(zhǎng)們一一過關(guān)。但是，也并非每個(gè)同學(xué)都能順利過關(guān)。有的同學(xué)把作業(yè)遞到汪老師面前，不料，又被她指指點(diǎn)點(diǎn)，她發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不是這個(gè)沒寫全，就是那個(gè)沒訂對(duì)。這不，作業(yè)已經(jīng)訂正好的我，一轉(zhuǎn)眼，看見了驚奇的一幕，“學(xué)習(xí)菜鳥”王曉辰去找他的訂正組長(zhǎng)劉欣茹問一道題，可劉欣茹早就已經(jīng)走了。這是第二節(jié)下課，但汪老師說組員沒訂正完組長(zhǎng)是不能走的，他見劉欣茹不在，就去找別的同學(xué)問，可是別的同學(xué)也不理他，他只好坐回座位上等別人來教他。
這時(shí)，我的熱心腸讓我?guī)е鳂I(yè)過去教他，可過去一看，他五張作業(yè)都沒對(duì)什么題，沒辦法，我只能一道題一道題地教他，他見我要教他，臉上立刻寫滿了期待與仰慕，這讓我心里覺得我必須讓他學(xué)會(huì)�？伤窍氤业淖鳂I(yè)，看到他那種乞求似的眼神，我的心里仿佛出現(xiàn)了兩種力量，一種力量在說：“一道題一道題地教他是很慢的，不如直接給他抄吧！”另外一種力量又說：“不行，你已經(jīng)答應(yīng)要對(duì)他負(fù)責(zé)了，不能這樣！”最后，第二種力量打敗了第一種力量，我把要教的都教給了他。最后，教室里只剩下了幾個(gè)人，看著王曉辰已訂正完，汪老師當(dāng)場(chǎng)就表揚(yáng)我了。
晚上，我回家后，汪老師還在班級(jí)QQ群里表揚(yáng)了我呢！我教王曉辰的同時(shí)，自己也復(fù)習(xí)了功課，真實(shí)一舉兩得。那一刻，我真的體會(huì)到了，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
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