婷婷色中文在线视频,思思热在线视频日本一区,欧美精品一区三区在线观看,日本色逼影音资源

  • <dfn id="pbiqm"><cite id="pbiqm"></cite></dfn>
        
        

        我要投稿 投訴建議

        放風(fēng)箏作文三年級(jí)

        時(shí)間:2021-05-24 14:13:39 推薦作文 我要投稿

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)1

          陽(yáng)光明媚的一個(gè)早晨,人們欣喜若狂來(lái)到草地放風(fēng)箏,微風(fēng)就如我慈愛(ài)的母親,撫摸著我的臉頰。

          天空是那么寬廣那么碧藍(lán)。潔白如雪的云朵就像小綿羊一樣在原野上奔跑著。

          草地上,小草探出自己的小腦袋望著這個(gè)新奇的世界,就像大地鋪上了綠色的地毯。一陣微風(fēng)拂過(guò),就像掀起了綠色的海洋。野花有的穿著火紅火紅的紗裙,有的圍著潔白如雪的圍巾,還有的帶著綠色的帽子,絢爛無(wú)比。

          小華一手握著線軸,一手扯著風(fēng)箏線,使勁向前奔去,小明配合小華,雙手舉著風(fēng)箏,隨時(shí)準(zhǔn)備放飛,突然小華下令小明隨手一拋風(fēng)箏有點(diǎn)找不到方向,不但沒(méi)有飛起來(lái),反而重重地摔在了地上,他們沒(méi)有灰心,來(lái)來(lái)回回試飛了好幾次,終于是找到了一些些訣竅,再次當(dāng)小華一聲令下:“放!”小明抓住機(jī)會(huì),使勁一拋,快速跑了起來(lái),邊跑邊拉手中的繩子,漸漸地,漸漸地,風(fēng)箏飛起來(lái)了,看著翱翔于空中的風(fēng)箏,他們是那么高興,那么欣喜,猶如一只只活潑的小兔子在草地上跳來(lái)跳去!站在一旁的小麗看得入了迷,忍不住張大嘴巴驚嘆道:“哇!你們飛得真好。 薄澳鞘钱(dāng)然了!”他倆齊聲說(shuō)。

          抬頭看向遠(yuǎn)處有幸福的一家三口。八九歲的孩子手里拿著線,看著天空的風(fēng)箏,一邊向后退,一邊拉著線,可神氣了。爸爸手搭著媽媽的肩膀仰望著天空,笑逐顏開(kāi)地說(shuō):“兒子,你看你飛的多好,真高!”

          天空好像風(fēng)箏的世界,一支支色彩斑斕的風(fēng)箏自由自在地在空中飛翔著。

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)2

          春天來(lái)了,天氣越來(lái)越暖和,小河里的水潺潺流動(dòng)著,小草鉆出了地面,嬌艷的花朵也都含苞欲放,大地上處處彰顯著生機(jī)與活力,洋溢著春天的氣息。今天是星期日,外面天氣非常暖和,所以媽媽決定帶我去放風(fēng)箏。

          媽媽先帶我來(lái)到村里的娛樂(lè)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。因?yàn)檫@里有許多的樓房,風(fēng)是不穩(wěn)定的,所以我們就放不起風(fēng)箏來(lái)了。我心里傷心極了!

          媽媽又靈機(jī)一動(dòng),決定帶我去麥田里放風(fēng)箏。我們到了那里,一大片碧綠碧綠的麥田出現(xiàn)在我的眼睛里,伴隨著和煦的微風(fēng),輕輕搖動(dòng)身姿,真是美極了!我一下車(chē)就像脫韁的野馬似的奔向麥田。我們吸取了在娛樂(lè)廣場(chǎng)放風(fēng)箏的教訓(xùn),我們先觀察了風(fēng)向,準(zhǔn)備逆風(fēng)而行。

          一開(kāi)始并沒(méi)有感覺(jué)到有風(fēng),所以媽媽讓我牽著線邊跑邊放。不一會(huì)兒,由于我奔跑帶出的風(fēng),讓風(fēng)箏借此飛到了半空中。但由于氣溫回升,半空中并沒(méi)有什么風(fēng),所以我的風(fēng)箏又慢慢地從半空中飄了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)臉上有微微的風(fēng)拂過(guò)。于是,我趕緊脫下了外衣,忙牽著風(fēng)箏的線跑了起來(lái),借助這股微微的風(fēng),我把風(fēng)箏放得很高很高,連接風(fēng)箏的線幾乎已經(jīng)到了盡頭,小蝴蝶在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)舞動(dòng)著,好像也在夸贊我。正在我洋洋得意,剛想向媽媽炫耀的時(shí)候,那股微風(fēng)卻突然停了,我眼睜睜地看著自己的風(fēng)箏慢慢飄落下來(lái),心里很是難受。這股風(fēng)讓我開(kāi)心,也讓我失落。

          正當(dāng)我準(zhǔn)備慢慢卷線,準(zhǔn)備到下一次有風(fēng)的時(shí)候再來(lái)。怎料,卻突然來(lái)了一場(chǎng)大風(fēng)。我那顆因?yàn)闆](méi)有風(fēng)而不開(kāi)心的心,又被這場(chǎng)突來(lái)的大風(fēng)給激活好了。我選好地方,一邊隨風(fēng)奔跑,一邊不停地?cái)噭?dòng)著手里的線,想把它放到天空中,高興的我滿臉笑開(kāi)了花。

          直到下午5點(diǎn)多,我才開(kāi)始不情愿的收線,做回家的準(zhǔn)備;氐郊依,我又累又開(kāi)心,回憶著下午放風(fēng)箏的情形,想象著風(fēng)箏在天空中自由自在飛翔的模樣,猶如我的夢(mèng)想插上了翅膀般,帶它飛往更高的遠(yuǎn)方!

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)3

          天空萬(wàn)里無(wú)云、碧空如洗。小明、小亮和小紅一起去公園里玩。

          在公園里,他們看到了一家人在那里放風(fēng)箏,于是小名提議道:“要不我們也把風(fēng)箏拿來(lái)放吧!”“好啊!”

          小明拿來(lái)的是蜈蚣風(fēng)箏,小亮拎著他的燕子風(fēng)箏走了過(guò)來(lái),小紅抱著她那蝴蝶縫針跑過(guò)來(lái)喊道:“我們開(kāi)始吧!”“但我不會(huì)放啊!毙×敛唤櫰鹆嗣碱^!澳俏襾(lái)幫你把!”小明對(duì)小亮說(shuō)。小明讓小亮拿著風(fēng)箏,自己拿著風(fēng)箏軸,跑到了六、七米以外的地方,“只要我跑,你就跟我跑,”小明大聲喊道:“準(zhǔn)備好了嗎?跑!”于是小亮跟著小明跑起來(lái)!靶×,你可以放手了!”小明一聲令下,小亮放開(kāi)了風(fēng)箏,風(fēng)箏竟然飛了起來(lái)。“飛起來(lái)嘍,飛起來(lái)嘍!”小亮開(kāi)心地大叫。這時(shí),在旁觀看得小紅也走過(guò)來(lái),問(wèn):“我可以一起來(lái)玩嗎?”“當(dāng)然可以!”小明和小亮異口同聲道。小明把風(fēng)箏軸給了小紅,小紅接了過(guò)來(lái)。小紅按照以前媽媽教她的方法,把線拉直,再用手來(lái)拽風(fēng)箏線?尚〖t想:如果風(fēng)箏飛到樹(shù)上那怎么辦呢?那我豈不是要賠一個(gè)?可事情并沒(méi)有那么糟糕。風(fēng)箏越飛越高,都有二、三十米高了,這時(shí)小明大叫道:“不要再放線了!”于是小紅把線收了回去。

          “這真好玩,”小紅說(shuō)道!拔覀円院笠鄟(lái)!”小明和小亮說(shuō)。

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)4

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我去放風(fēng)箏,來(lái)到一片草地后,就準(zhǔn)備開(kāi)始放風(fēng)箏了。

          各種各樣的風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去。天上第一只“老鷹”在曠亮無(wú)比的天空上翱翔,張著刀一樣鋒利的嘴巴,一雙靈敏的眼睛!袄销棥弊叩侥,獨(dú)闖無(wú)人之境一樣,因?yàn)槠渌B(niǎo)看到“老鷹”那猙獰的模樣,都全部逃走了。稍后,一只“蝴蝶”翩翩地從天空上飄飄搖搖地飛下來(lái),它那美麗地“翅膀”擺來(lái)擺去,像一位天使在悠閑地散步。一瞬間,一架飛機(jī)從天上橫掠白云。一眨眼地功夫,就從天上的白云,飛到地上的一棵樹(shù)了。一個(gè)“光頭強(qiáng)”在天上自由自在地飛,飛著飛著,就到地面上了,也許是太過(guò)于想砍樹(shù)了,才這樣做的吧!

          我的風(fēng)箏是一只“大蜻蜓”,它有著一對(duì)靈敏的觸角,一雙紐扣般大小的眼睛,還有一對(duì)嗡嗡作響的翅膀。

          我一邊拿著風(fēng)箏一邊跑,等到風(fēng)力足夠了,再扔向天空。我一扔,風(fēng)箏反倒摔倒在地上了。我并不灰心,決定再試一次。我跑到一半,再一扔,還是失敗了。我想起了一句名言:“功夫不負(fù)有心人!毕氲竭@里,我向天空宣布:“我來(lái)了!“說(shuō)完立刻向前奔去,用盡全身力氣往天空一扔,然后邊拉邊跑。這次,我成功了!我高興的一蹦三尺高,興高采烈地回家了。

          通過(guò)放風(fēng)箏,我明白了:如果不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么可能見(jiàn)到彩虹呢!

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)5

          又是一個(gè)陽(yáng)光明媚,春意盎然的星期六。小紅、小明和強(qiáng)強(qiáng)相約一起到公園的草坪上放風(fēng)箏。

          小紅帶來(lái)了她得意的作品--“蝴蝶”,笑瞇瞇的看著小明和強(qiáng)強(qiáng)。強(qiáng)強(qiáng)的手上高舉著一個(gè)巨大的“燕子”,這是他和小明花了一周的時(shí)間才做好的。這時(shí),小明一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,在草坪上奔跑起來(lái)。強(qiáng)強(qiáng)大聲呼喊:“小明!你再跑快點(diǎn),我們的“燕子”就要飛起來(lái)啦!”小明加快了速度,飛速向前奔!巴!“燕子”終于飛向天空啦!”小紅喊著。小紅說(shuō):“我也來(lái)試試吧!笨墒切〖t的蝴蝶,卻怎么也不能在空中翩翩起舞。她把辮子一甩,說(shuō):“我不信自己放不好風(fēng)箏!”她調(diào)整了奔跑的方向,嘗試了好幾次,終于也把“蝴蝶”放飛了。大家相視而笑。

          這時(shí),也不知從哪躥出來(lái)幾只風(fēng)箏。一條“大金魚(yú)”使勁擺動(dòng)著尾巴,自由自在地遨游在蔚藍(lán)的天空中。一條色彩斑斕的巨型“蜈蚣”,伸展著許許多多對(duì)足,忽閃著一雙大眼睛,仿佛在尋找食物。另有一只“老鷹”展開(kāi)一對(duì)強(qiáng)健有力的翅膀,在空中翱翔,向人們展示著它雄偉的“鷹”姿。

          不遠(yuǎn)處,還有個(gè)孩子,手里抓著風(fēng)箏線,慢慢的把他的五彩風(fēng)箏,放飛得越來(lái)越高。他的父母說(shuō):“這孩子還是第一次把風(fēng)箏放得這么高呢!真了不起!”孩子也感到很開(kāi)心。

          小朋友們的歡聲笑語(yǔ),為這個(gè)公園增添了許多樂(lè)趣。這真是熱鬧又快樂(lè)的一天!

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)6

          春天來(lái)了,陽(yáng)光輕輕地灑在大地上,蔚藍(lán)的天空飄著一朵朵柔軟的白云,遠(yuǎn)看時(shí)而像一群綿羊,時(shí)而像一群大象,悠閑地走著。配著綠油油的草地,仿佛就是一幅美麗的畫(huà)卷。

          趁著這么美好的季節(jié),我跟小龍和小麗約好了一起到公園去放風(fēng)箏。當(dāng)我們還沒(méi)走進(jìn)公園,就能看到天空上飄著各式各樣的風(fēng)箏,有"金魚(yú)”、有“蜈蚣”、有“老鷹”、有“小貓”等等。還看到了一對(duì)父母溫馨地坐在草地上看著他們的孩子在放風(fēng)箏。

          我迫不及待地拿出自己的“燕子”風(fēng)箏,我對(duì)小李說(shuō):“你幫我把風(fēng)箏舉高,待會(huì)我數(shù)到三,你就放手!毙↓堈f(shuō):“行,沒(méi)問(wèn)題,包在我身上。”我拉著風(fēng)箏線,邊跑邊喊:“一、二、三,放手!”小龍馬上放手,風(fēng)箏立刻就飛了起來(lái)。小麗在一旁著急地說(shuō):“你們的風(fēng)箏飛起來(lái)了,可別忘了我的“蝴蝶”風(fēng)箏”呢!”小龍自信的說(shuō):“我這就讓你的風(fēng)箏飛起來(lái)。”小麗緊緊地拽著風(fēng)箏線,一路向前跑,跑啊跑,回頭一看,風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)了,小麗興奮得眉開(kāi)眼笑。我們還比賽誰(shuí)的風(fēng)箏飛得更高。

          此刻,五彩繽紛的風(fēng)箏都在天空上自由地飛翔著,孩子們?cè)诓莸厣媳闹,歡聲笑語(yǔ)的。原來(lái)放風(fēng)箏是這么的有趣,還讓我明白了大家團(tuán)結(jié)一致才能把事情做好。

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)7

          在草長(zhǎng)鶯飛的二月的一天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,公園里的小草長(zhǎng)得綠茵茵的煥發(fā)出勃勃生機(jī)。小朋友們都出來(lái)放風(fēng)箏了,其中小明和小剛放得最起勁。

          只見(jiàn)小剛將雙手舉過(guò)頭頂,目不轉(zhuǎn)睛的盯著小明的一舉一動(dòng)。小明一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏線,一邊跑一邊扭頭看著小剛手上的燕子風(fēng)箏,小明跑出十幾米后才大喊一聲:“放!”小剛就立馬放了手。那燕子似的風(fēng)箏,就飛在了藍(lán)藍(lán)的天空上,他們歡呼了起來(lái)。把旁邊正準(zhǔn)備放風(fēng)箏的小紅都吸引了。小紅看他們放的那么高、那么好,心里就暗暗下定決心:我一定要比你們放的還要高、還要好!于是也放了起來(lái)。

          不光是小明他們?cè)诜棚L(fēng)箏,遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏呢!其中那個(gè)小男孩為了讓他的風(fēng)箏快點(diǎn)飛上天空,就彎下了腿,做出了拔河的姿勢(shì),他這技術(shù)讓他的爸爸媽媽伸出了大拇指,嘖嘖稱(chēng)奇!

          草地上的人越來(lái)越多,在天上遨游的風(fēng)箏也越來(lái)越多,有威武的老鷹風(fēng)箏,長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,還有美麗的金魚(yú)風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏形態(tài)各異,美麗極了,時(shí)不時(shí)還有歡呼聲和驚嘆聲傳出呢!放風(fēng)箏真是一項(xiàng)既有趣又有意義的活動(dòng),你覺(jué)得呢?

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)8

          陽(yáng)春三月,大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。課堂上,老師教了我們一首詩(shī),詩(shī)名叫做《村居》。

          我和小明,小光約好星期六一起去公園里放風(fēng)箏。終于到了星期六。這一天,陽(yáng)光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí),白云懶洋洋也在天上飄著。公園里放風(fēng)箏的人可真多!你看,那邊一個(gè)小男孩兒牽著一只飛機(jī)風(fēng)箏的線,高興地邊跑邊笑,他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。

          抬頭望去,天空中的風(fēng)箏真是五彩繽紛,形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔,旁邊一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來(lái)爬去,遠(yuǎn)處還有一只“金魚(yú)”在空中悠閑地游來(lái)游去呢。

          看到這情景,我們趕緊拿出了自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只輕巧的“蝴蝶”,小明帶來(lái)了一只漂亮的燕子風(fēng)箏,小明對(duì)小光說(shuō):“我們先放燕子風(fēng)箏吧!你舉著風(fēng)箏,我來(lái)放。”小光高興的同意了。小光把燕子風(fēng)箏舉得高高的,他們一邊跑一邊放線,跑了一段距離后,小明喊了一聲“放”,小光松開(kāi)了手,只見(jiàn)風(fēng)箏徐徐上升,越飛越高。我捧著蝴蝶風(fēng)箏來(lái)到小光身邊,以同樣的方式放飛了大蝴蝶。

          看著在天空中飛翔的風(fēng)箏,我們發(fā)出了銀鈴般的笑聲,我們的心情舒暢極了,也想像風(fēng)箏一樣在蔚藍(lán)的天空中自由自在的遨游!

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)9

          陽(yáng)春三月,教室里傳出了一陣陣清脆洪亮的詩(shī)聲:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!甭(tīng)到詩(shī)句后,我多么想去公園放風(fēng)箏。

          這天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,大地呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)的景象。曉琴、顧里,還有我們幾個(gè)好伙伴準(zhǔn)時(shí)來(lái)到公園。在這陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)里,一朵朵白云在天空懶洋洋地飄浮著。公園里的人可真不少啊,這樣好的天氣哪能少得了放風(fēng)箏。抬頭望去,天空變得五彩繽紛,為原本空蕩的天空,綴上了幾分鮮艷。

          公園宛如一片鮮艷的風(fēng)箏海洋。雄偉的老鷹風(fēng)箏,它張開(kāi)前爪,在天空自由自在的游來(lái)游去,還也可愛(ài)的小金魚(yú),在白云中游泳,把藍(lán)天當(dāng)作海洋,真自在!

          曉琴拿起風(fēng)箏,顧里拿線,我看旁邊沒(méi)風(fēng),便開(kāi)始造“風(fēng)”。顧里以十分迅速的速度沖刺,而曉琴把風(fēng)箏舉得高高的,緩緩地松開(kāi)了手,我一邊追一邊扇風(fēng),風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦!大家歡呼起來(lái),可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,風(fēng)箏又掉了下來(lái)。哎,真讓人失望啊!風(fēng)娃娃是去度假了嗎?怎么還沒(méi)回來(lái)?過(guò)了好一會(huì)兒,風(fēng)娃娃回來(lái)了,大家又繼續(xù)放風(fēng)箏。這次,我們放得十分順利,一只輕巧可愛(ài)的燕子,多么像追逐你的“小跟屁蟲(chóng)”。

          我好喜歡“跟屁蟲(chóng)”風(fēng)箏,是它教會(huì)了我學(xué)習(xí),是它帶給了我快樂(lè),也是它鼓勵(lì)了我生活。

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)10

          周末的一天早晨,我興高采烈地去田野放風(fēng)箏。不一會(huì)兒,我就垂頭喪氣回到家中,爸爸看見(jiàn)我,好像明白了幾分,笑著問(wèn)我:“是不是沒(méi)放起來(lái)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“已經(jīng)十幾年沒(méi)放風(fēng)箏了,今天來(lái)陪你玩一玩,讓你長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!”爸爸驕傲地說(shuō),聽(tīng)到這

          我們父女倆來(lái)到田野,暖風(fēng)拂面,真是放風(fēng)箏的好天氣。爸爸讓我拿著風(fēng)箏,迎風(fēng)站在山坡上,他邊走邊放線,走開(kāi)好一段距離后,他站定了,命令我放飛,得令后我馬上執(zhí)行,松開(kāi)了雙手。

          只見(jiàn)爸爸邊跑邊一松一緊地操縱著長(zhǎng)線,風(fēng)箏便扶搖直上,升入到高空,我見(jiàn)風(fēng)箏飛了起來(lái),在山上手舞足蹈起來(lái),便高聲喊到:“飛上去了,飛上去了!”

          爸爸好像受到了我的感染,也像孩子一樣開(kāi)心,我們父女倆從來(lái)沒(méi)有這樣的親密。

          正當(dāng)我們陶醉在勝利的喜悅中時(shí),突然,風(fēng)箏像被擊中的戰(zhàn)斗機(jī)一樣急轉(zhuǎn)直下,“怎么會(huì)這樣?”我驚叫了起來(lái),“爸爸,爸爸,風(fēng)箏”“沒(méi)關(guān)系,風(fēng)向變了!

          爸爸不慌不忙地邊走邊說(shuō):“小問(wèn)題,只要讓風(fēng)箏再一次迎風(fēng)就好。”果然,爸爸調(diào)整方向后,風(fēng)箏又飛上了高空,風(fēng)箏又如魚(yú)得水般自由地飛翔了,還好像是笑我遇事緊張呢。我問(wèn)爸爸:“爸爸,風(fēng)箏迎風(fēng)飛才飛得高,飛得遠(yuǎn)嗎?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)我說(shuō):“是的,孩子。生活中會(huì)遇到很多難題,要?jiǎng)幽X筋,找規(guī)律,著急可解決不了問(wèn)題呀!”

          我恍然大悟,不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)11

          今天,我和我姐姐一起放風(fēng)箏。我們先到學(xué)校門(mén)口買(mǎi)風(fēng)箏,然后,我們到甌海區(qū)府廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。

          首先,我們拿起竿子、插在風(fēng)箏上,再用繩子綁好。一個(gè)風(fēng)箏就好了!

          我一開(kāi)始心情就很緊張,因?yàn)槲遗嘛L(fēng)箏掛到樹(shù)上或者砸到人了。所以,我就叫媽媽教我,

          媽媽說(shuō)放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單。只要拉著線松了在拉就行了!

          我聽(tīng)了媽媽的話,我就按照媽媽的方法做。果然行的通,我就在廣場(chǎng)上放來(lái)放去的。突然,我叫了一聲!痛死我了,有一個(gè)人把我的風(fēng)箏掐住了,而且還把我手刮破了。自從我手被風(fēng)箏刮破了,我就不玩風(fēng)箏了。我就開(kāi)始吃東西了,吃著吃著不想吃了。我就叫媽媽放風(fēng)箏給我看,我心里想“媽媽放風(fēng)箏這么厲害,我要加油,不能讓媽媽失望。”我就叫媽媽再放幾次,突然,媽媽把風(fēng)箏掉進(jìn)水里了。我用我全身的力氣跑過(guò)去拿風(fēng)箏,因?yàn)槲沂痔。夠不著,我想了一?huì)兒想到了一個(gè)好點(diǎn)子。我就用一個(gè)小樹(shù)枝,把線挑起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。再爬到石頭上撿起來(lái),然后,我又叫媽媽再放一次風(fēng)箏。媽媽說(shuō):“你和姐姐放一次風(fēng)箏,看看誰(shuí)飛的高。”我說(shuō):“可以!”姐姐也說(shuō):“可以!”

          我放著放著風(fēng)箏變低了。我又快速的把風(fēng)箏往上拋,最后,還是我贏了。我很開(kāi)心,當(dāng)是,我覺(jué)得這不是真正的第一。而姐姐才是真正的第一,因?yàn)樗窍胱屛议_(kāi)心。所以才輸了這場(chǎng)比賽,最后,要走的時(shí)候我叫媽媽給我們倆拍照。我緊緊的抱住姐姐高興的回家了!

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)12

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾斓臅r(shí)候,小朋友們最大的快樂(lè)便是放風(fēng)箏啦!

          小林、小方和小紅一起扎了風(fēng)箏。一只是小燕子,它有著白色的肚皮,寬大的翅膀,紅艷艷的玫瑰在上面綻放,尖尖的黃色嘴巴,圓溜溜的眼睛,加上剪刀似的大尾巴,伶俐可愛(ài)極了!另一只是小紅做的蝴蝶,它的全身像煙花一樣美麗,在這紅色翅膀邊緣的襯托下,這“煙花”看起來(lái)更加耀眼了。

          廣闊無(wú)垠的草坪上,小草綠油油的,才長(zhǎng)出一絲嫩芽,它們?cè)诖猴L(fēng)里向過(guò)路的人招手。天空藍(lán)悠悠的,飄著一朵一朵的白云,那邊,有一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的小男孩,他拽著一根風(fēng)箏線,線牽著飛機(jī)形狀的小風(fēng)箏。

          蜈蚣在天空中浩浩蕩蕩地飛過(guò)來(lái),在它的左邊,是一只褐色的老鷹,它把那對(duì)大翅膀張開(kāi),翱翔在天空中。一只金魚(yú)在白云間游來(lái)游去,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴上下擺動(dòng)著,它那兩只眼睛凸了出來(lái),好像在尋覓什么似的。

          小林把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小方拉著風(fēng)箏線,跑到遠(yuǎn)處,大喊一聲:“放!”小林放開(kāi)那大燕子,小方又跑了一段,風(fēng)箏飛向了高空,那只大燕子快樂(lè)地飛在空中,它一會(huì)兒穿過(guò)這朵云,一會(huì)兒穿過(guò)那朵云,云朵仿佛都在給它讓道似的,好像害怕大燕子撞到它們。小方還在繼續(xù)奔跑,風(fēng)箏越飛越高,它一直飛向太陽(yáng)那兒呢!小紅托著她那蝴蝶風(fēng)箏笑了起來(lái),發(fā)出銀鈴般的笑聲。

          春天的風(fēng)箏,多么快樂(lè),多么自由,它們飛在高高的藍(lán)天,飛在陽(yáng)光下,飛在小朋友的心里

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)13

          數(shù)星星,盼月亮,終于,盼到了這一天一一五一節(jié),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中松軟軟地掛掛幾朵棉花糖似的白云,柔柔的風(fēng)吹拂著大地,這真是最適合放風(fēng)箏不過(guò)了。

          我和媽媽興致勃勃地一起來(lái)到紫薇山,這里放風(fēng)箏的人可真多呀!我也迫不及待地買(mǎi)了一個(gè)老鷹風(fēng)箏,它的眼晴大大的,尖尖的嘴巴,可威風(fēng)了!我開(kāi)心地說(shuō):媽媽?zhuān)隳弥L(fēng)箏,我拿著線,等風(fēng)吹來(lái)時(shí),我們一起跑,你就把風(fēng)箏扔在天空中。""好的!媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。不一會(huì)兒,一陣柔風(fēng)吹來(lái),我們便逆著風(fēng)一路飛跑,媽媽手一松,我趕緊放線,老鷹風(fēng)箏扶搖直上,飛得穩(wěn)穩(wěn)的。風(fēng)一會(huì)大,一會(huì)兒小,風(fēng)大時(shí),風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地像小鳥(niǎo)在飛翔,風(fēng)小時(shí),它便左搖右擺,像喝醉的老翁。忽然,風(fēng)變小了好多,我的風(fēng)箏急速往下掉了!慘了!我的風(fēng)箏要掉下來(lái)了!我馬上又飛跑起來(lái),放線,收線,手忙腳亂地,幸好風(fēng)又來(lái)了,有驚無(wú)險(xiǎn)!風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地掛在天空中,我開(kāi)心地向媽媽擺手示意,媽媽也向我豎起了大拇指。不一會(huì)兒,天上有了好多風(fēng)箏,有可怕的蜈蚣風(fēng)箏,有可愛(ài)的小白兔風(fēng)箏,還有美麗的熱帶魚(yú)風(fēng)箏但我覺(jué)得還是我的老鷹風(fēng)箏最霸氣。

          看著看著,我仿佛也變成了一只美麗的風(fēng)箏,在無(wú)邊無(wú)際的空中自由飛翔。

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)14

          今年重陽(yáng)節(jié),天氣晴朗,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我和爺爺奶奶一起去東湖廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          我和爺爺奶奶來(lái)到東湖廣場(chǎng),抬頭一看,天空中有已有各種各樣的風(fēng)箏:老鷹、蜻蜓、蝴蝶,還有鎧甲勇士的和哆啦A夢(mèng)它們?cè)谒{(lán)藍(lán)的“大!崩镒杂勺栽诘赜蝸(lái)游去。我巴不得馬上把我的“小公主”風(fēng)箏放到天上去。

          事不宜遲,我拿著線軸,爺爺奶奶舉著風(fēng)箏,我說(shuō)了一聲:“放”!爺爺奶奶馬上一松手,我拽著風(fēng)箏線飛快地跑了起來(lái)。跑著跑著,突然,風(fēng)箏像泄了氣的皮球似的,一頭載了下來(lái)。我像泄了氣的皮球一樣,無(wú)精打采地?fù)炱稹靶」鳌。可是看看天上那么多的風(fēng)箏,我不甘示弱,決定繼續(xù)放,直到把風(fēng)箏放上去為止。

          我和爺爺奶奶一起尋找風(fēng)箏掉落的原因,原來(lái)是風(fēng)箏頭太重了,爺爺調(diào)整了風(fēng)箏上的綁線,讓我再試試。我拉著風(fēng)箏線,再次跑了起來(lái)。真是天助我也,一陣秋風(fēng)吹來(lái),我心愛(ài)的“小公主”飄飄悠悠地升上了天空!班抟,我的風(fēng)箏放上去了,我的風(fēng)箏放上去了!蔽掖舐暤貧g呼著。風(fēng)箏越飛越高。爺爺奶奶也像小孩子似的高興地蹦跳著、歡呼著:“看,我們的小公主”賽過(guò)其他風(fēng)箏了!“小公主”還得意地向我們招手,我們心里美滋滋的。

          五顏六色的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,像一幅美麗的圖畫(huà)!爺爺奶奶望著天空笑著說(shuō):這個(gè)重陽(yáng)節(jié)真有意思!

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)15

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾斓搅耍炜照克{(lán)湛藍(lán)的,潔白的云朵隨風(fēng)飄動(dòng),如同棉花糖,讓人垂涎三尺。小草已經(jīng)悄悄地穿上綠衣裳,柳枝的嫩芽也探出了頭,一朵朵嬌柔的花兒爭(zhēng)奇斗艷,而小朋友們更是脫掉了厚棉襖,盡情地撒歡。

          如此明媚的春光,輕柔的春風(fēng),又怎么能少了風(fēng)箏的點(diǎn)綴呢?

          周末,小伙伴們相約去公園放風(fēng)箏。一到公園,隨處可見(jiàn)三五成群的人帶著自己心愛(ài)的風(fēng)箏。有的已經(jīng)放上了天,拉著繩子一邊跑一邊留意著風(fēng)箏的位置,生怕和別的風(fēng)箏打架;有的不甘示弱把風(fēng)箏高高地舉在頭頂,而前面的伙伴一手拉繩一手拿繩輪,正在起跑,“1-2-3-放!”看!風(fēng)箏輕盈地飛起來(lái)了,在藍(lán)天上飄飄蕩蕩,好美!而他們配合的多么默契。贿有的把風(fēng)箏小心翼翼地抱在懷里,大概是想引人注目,壓軸出場(chǎng)吧。

          這時(shí)候,每個(gè)人都忍不住抬頭望天,只見(jiàn)天空上,飄蕩著形態(tài)各異,五彩斑斕的風(fēng)箏。有金魚(yú)形的,搖晃著尾巴好像在戲水;有老鷹形的,正威風(fēng)凜凜地盯著獵物呢;還有伶俐可愛(ài)的小燕子,擺著剪刀似的尾巴,是從南方趕來(lái)的嗎?也加入了這光彩奪目的圖畫(huà)中。

          這些風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上藍(lán)天,仿佛小孩子們見(jiàn)到自己的媽媽?zhuān)度雼寢尩膽驯б粯,而藍(lán)天正慈祥地張開(kāi)雙臂,擁抱涌向自己的寶貝們!

          蔚藍(lán)純凈的天空、自由飛翔的風(fēng)箏和歡聲笑語(yǔ)的人們成了一道最靚麗的風(fēng)景線,相映成趣。

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)16

          今天是星期天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂過(guò),藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,它像我的心情一樣美麗!

          一大早,“鈴噠,鈴噠”小天才手表的叫聲把我從美夢(mèng)中叫醒,我懶懶地拿起它,只聽(tīng)見(jiàn)是余哥的聲音:“郭妹,起床了嗎?我們要去放風(fēng)箏,你去嗎?”我一下起身,回答道:“去去去!”

          余哥帶著我和妹妹來(lái)到龍江公園前的廣場(chǎng)上,。∪苏娑嘌!抬頭望天空,已經(jīng)有好多風(fēng)箏自由自在地在藍(lán)天上飛翔,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的是五彩風(fēng)箏,還有的是金魚(yú)風(fēng)箏各式各樣,美麗極了!有些風(fēng)箏已經(jīng)飛入云朵里,像和自已的同伴捉迷藏。我想,要不是有線牽著,它們一個(gè)個(gè)早就遠(yuǎn)走高飛了吧!

          我看著別人的風(fēng)箏著迷了。“郭妹,我們也開(kāi)始吧!”余哥說(shuō)。我馬上拿出我們的小豬風(fēng)箏,直接往前跑。不行,風(fēng)箏一下就掉下來(lái)。我試了幾次都這樣。余哥走過(guò)來(lái)告訴我一些放風(fēng)箏的要領(lǐng),我按他說(shuō)的分工放風(fēng)箏法改變了先前的做法。我拿著小豬風(fēng)箏高高舉起,余哥引線,他用力往前跑了十幾步,說(shuō):“放”。我趕忙放開(kāi)了手中的風(fēng)箏,成功啦!我們的風(fēng)箏飛上了天空,它在高高的天上望著我們微笑。旁邊的妹妹高興地直拍手

          天空中的風(fēng)箏翩翩起舞。我們跑累了,就坐在草地上,和余哥還有妹妹分享從家里帶出來(lái)的零食。一群群孩子在廣場(chǎng)上嬉戲打鬧,到處都是歡歌笑語(yǔ)。

          放風(fēng)箏真好玩。∧銈兎胚^(guò)風(fēng)箏嗎?以后我們一起去好嗎?

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)17

          一個(gè)晴朗的周末,媽媽早早地把我叫了起來(lái),“悅悅,今天的風(fēng)吹著可真舒服啊!我們出去放風(fēng)箏吧!蔽腋吲d地一蹦三尺高,“那還等什么呢,快去吧!”

          我叫上我的表妹果果,一起來(lái)到草地上。天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,有活潑的蜈蚣風(fēng)箏,可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,還有兇猛的老鷹風(fēng)箏我的同學(xué)小明和小東正在放他們的燕子風(fēng)箏,小明左手拿著線,右手拿著線軸,飛快地跑著;小東幫小明舉起風(fēng)箏,哇,風(fēng)箏飛起來(lái)了!我再也等不及了,拿著我的蝴蝶風(fēng)箏開(kāi)始放,我跑了起來(lái),右手不停地放線,太棒了,風(fēng)箏已經(jīng)開(kāi)始上升了,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,風(fēng)箏就在天空中不停地盤(pán)旋,好像在炫耀自己的美麗。

          再看看果果那邊吧,果果不停地跑來(lái)跑去,累得滿頭大汗,原來(lái),她在學(xué)我呢!可是以她跑步的速度,風(fēng)箏怕是放不起來(lái)了!爸爸媽媽呢?他們?cè)缫雅醺勾笮Α?/p>

          就在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏快要和小明的風(fēng)箏纏在一起了。小明正以他最快的速度往反方向跑。我急得都快哭了,但哭并沒(méi)有用,我只好先平復(fù)一下情緒,開(kāi)始想辦法。

          如果我也往反方向跑,那風(fēng)箏反而更容易纏到一起,要是我什么也不做,那以他的速度還是不夠讓風(fēng)箏“脫離危機(jī)”。這時(shí),我想到了一個(gè)好辦法,沒(méi)錯(cuò),這個(gè)辦法一定會(huì)大獲全勝的!你們猜,我的好辦法到底是什么呢?

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)18

          星期天,春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚,一切都是那么生機(jī)勃勃。我們一家人來(lái)到公園,買(mǎi)了一個(gè)很大的、像飛機(jī)似的風(fēng)箏,它的全身是紅色的,頭部是黃色的,尾部有很多條彩色的飄帶。

          公園里已經(jīng)有許多放風(fēng)箏的人了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,天空好像變成了一個(gè)動(dòng)物游樂(lè)場(chǎng):有游來(lái)游去的大魚(yú),有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,還有展翅高飛的老鷹,簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。

          我們來(lái)到一塊大草地上,媽媽問(wèn)我:“想不想試一下?”我第一次放風(fēng)箏,心里還有些擔(dān)心放不起來(lái),就讓媽媽先做了一下示范。

          于是媽媽拿起風(fēng)箏,迎著風(fēng)的方向跑去,邊跑邊慢慢放線,這樣風(fēng)箏就能越飛越高。“哇!飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”我和妹妹歡呼著。突然,風(fēng)箏被一棵樹(shù)掛住了,我心想:“這下完了,剛買(mǎi)的風(fēng)箏就這么沒(méi)了!焙迷诎职直容^有辦法,他把線慢慢收短,然后輕輕來(lái)回抖動(dòng),風(fēng)箏就又回到了我們身邊。

          該我嘗試了。我像媽媽那樣迎風(fēng)跑去,本以為它能越飛越高,可是剛飛起來(lái)又掉下去了。我反復(fù)嘗試都沒(méi)有成功,原來(lái)看上去簡(jiǎn)單的放風(fēng)箏,操作起來(lái)卻有很大難度。

          雖然這次沒(méi)有放飛成功,但是我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的動(dòng)作要領(lǐng),我相信下一次一定會(huì)把風(fēng)箏放得又高又穩(wěn)。

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)19

          一個(gè)春天的早晨,太陽(yáng)公公剛剛露出笑臉就把大地照得生機(jī)勃勃。

          小熊看見(jiàn)了這美麗的景象,心想:多么好看的景色!而且,我也看到了天氣預(yù)報(bào),上面說(shuō):“今天是大風(fēng)天氣!彼,今天,我要帶上我的寶貝風(fēng)箏去外面玩。

          說(shuō)著,他就把自己的風(fēng)箏帶出去玩了。外面的大森林好美,小草從地里鉆出了小腦袋,遠(yuǎn)處,一棵棵松樹(shù)挺拔地站在那兒,像幾個(gè)威武的士兵。

          小熊一看,風(fēng)來(lái)了!他立刻一手抓著線軸,一手把風(fēng)箏的線網(wǎng)上拽,然后,拽著風(fēng)箏跑了起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)飄到了松樹(shù)上空,小熊自言自語(yǔ),開(kāi)心地說(shuō):“我的風(fēng)箏飛上了天!”

          突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏掉了下來(lái),卡在了松樹(shù)的上面,小熊想:只要拽一拽,風(fēng)箏就下來(lái)了?墒聦(shí)證明他錯(cuò)了,他越拉,風(fēng)箏越緊。小熊開(kāi)始擔(dān)心他的風(fēng)箏會(huì)不會(huì)刮破。后來(lái),他垂頭喪氣地在原地繞圈子,想辦法?墒牵郊痹较氩怀鲛k法。

          小熊想:風(fēng)箏拿不下來(lái),會(huì)不會(huì)被媽媽罵呀,這可是我的心血之作!他越想越不高興,開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái),眼淚滴答地落在地上,地上落滿了小熊的眼淚。這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)把大地曬得火辣辣的了。

          長(zhǎng)頸鹿看到了小熊,就問(wèn):“你為什么哭?”“我的風(fēng)箏卡在松樹(shù)上了!薄拔襾(lái)幫你拿吧。”于是長(zhǎng)頸鹿叼來(lái)風(fēng)箏,小熊看到了,長(zhǎng)頸鹿叼來(lái)了風(fēng)箏,雙手張開(kāi),抱著他,說(shuō):“謝謝你!”

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)20

          春天到了,你看,小草被金燦燦的陽(yáng)光吸引住了,調(diào)皮地從土里鉆了出來(lái);柳樹(shù)也為春姑娘披上了發(fā)絲,這也正是放風(fēng)等的好季節(jié)。我、明明和小米,各自拿著心愛(ài)的風(fēng)等,準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。

          嗬,公園的人真多!我抬起頭來(lái)仰望天空,星形風(fēng)箏、蜈蚣、老鷹、金魚(yú)五顏六色,美麗極了!一只只風(fēng)箏在空中飛舞,真讓人眼花繚亂!看!遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩把風(fēng)箏送入天空,歡快地呼喚他爸爸媽媽欣賞呢!

          明明和小米拿著沙燕風(fēng)箏,小米說(shuō):“我們先把風(fēng)箏打開(kāi),撐好,你拿著線,我舉著風(fēng)箏,等我喊一、二、三、跑,你就逆風(fēng)向前快跑!薄昂冒!”明明接過(guò)線軸逆風(fēng)向前走去。小米把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,大聲喊:“一、二、三、跑”。明明一邊跑,一邊放線,只見(jiàn)他像飛奔的野馬一樣,越跑越快。風(fēng)箏在空中晃晃悠悠,越飛越高。我拿著蝴蝶風(fēng)箏高興地說(shuō):“明明,你一會(huì)兒也幫我放喲!”他爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒,他把那只五彩繽紛的莎燕風(fēng)箏送上天空。大家歡呼:“沙燕飛起來(lái)了!沙燕飛起來(lái)了!”

          隨后,我的蝴蝶也飛上了天空。我仰望著天空,只見(jiàn)那一只只美麗的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,在藍(lán)天的襯托下顯得更加耀眼。仿佛我也飛上了天空,和風(fēng)箏一起快樂(lè)地飛翔!明年,我們還要一起放風(fēng)箏,放飛我們的快樂(lè)。

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)21

          “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾礻(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,暖風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小伙伴們相約一起到郊外放風(fēng)箏。

          我們乘著美麗的春光,呼吸著醉人的花香,隨著外出踏春的人流,來(lái)到了三環(huán)山廣場(chǎng)。廣場(chǎng)周?chē)荷江h(huán)繞,山上的樹(shù)木都抽出了嫩芽,桃樹(shù)、梨樹(shù)的花都競(jìng)相開(kāi)放,到處洋溢著春天的氣息。

          我和小伙伴們趕緊把風(fēng)箏拿出來(lái),我們各個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。我先把風(fēng)箏展開(kāi)撐好,然后把線系在上面。好朋友麗麗迫不及待地拿著線軸,讓我拿著風(fēng)箏。我們相約一起奔跑,麗麗在前面飛快地奔跑,時(shí)不時(shí)看一看身后我有沒(méi)有跟上來(lái),跑了一會(huì)兒,麗麗大叫一聲:“放!”我把風(fēng)箏用力一拋,可是風(fēng)箏飛得太低,沒(méi)多大一會(huì)兒,風(fēng)箏“嗖”地一聲墜了下來(lái)。

          正當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)告訴我們放風(fēng)箏的時(shí)候應(yīng)該先等風(fēng)吹來(lái),然后逆著風(fēng)把風(fēng)箏托起來(lái),邊跑邊放線,風(fēng)箏飛高了,就不用放線了。我們重新調(diào)整了一下風(fēng)箏,剛好一陣風(fēng)吹來(lái),我們趕緊按照爸爸說(shuō)的方法去做,果然,風(fēng)箏飛起來(lái)了?粗谔焐巷h蕩的風(fēng)箏,我們高興得又唱又跳。

          這時(shí)候,天上的風(fēng)箏也越來(lái)越多,有活潑可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,有拖著長(zhǎng)尾巴的蜈蚣風(fēng)箏,還有兇猛的老鷹風(fēng)箏讓人們眼花繚亂。

          我愛(ài)春天,更愛(ài)在春天里放風(fēng)箏!

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)22

          這是一個(gè)春天的上午,陽(yáng)光明媚,清風(fēng)徐徐,在一片碧綠的草坪上有一群孩子在放風(fēng)箏。孩子們放的風(fēng)箏各式各樣,有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”風(fēng)箏,有可愛(ài)的“金魚(yú)”風(fēng)箏,有雄壯的“老鷹”風(fēng)箏。

          王明和小蘭帶著自己的燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏,小剛沒(méi)帶風(fēng)箏,就和王明組合,暫時(shí)沒(méi)有人和小蘭一起放風(fēng)箏,所以,她就笑瞇瞇地抱著自己的風(fēng)箏,看著他們放。

          王明一手握著線軸,一手拉線,小剛舉著他們的燕子風(fēng)箏,小蘭也緊緊地跟在他們身后。王明開(kāi)始跑了起來(lái),小剛也跟著跑起來(lái)了,王明邊跑邊喊:“三、二、一,放!”話音剛落,他們的燕子風(fēng)箏就像離弦的箭一樣飛速?zèng)_向了湛藍(lán)的天空,小剛興奮地大聲喊道:“燕子號(hào)風(fēng)箏,試飛成功!”

          燕子風(fēng)箏越飛越高,慢慢靠近了蜈蚣風(fēng)箏,還用尖尖的嘴巴碰了一下,一會(huì)兒又碰一下,好像對(duì)蜈蚣風(fēng)箏發(fā)起了挑戰(zhàn),看看誰(shuí)才是天空霸主。

          這時(shí)小蘭的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái),蝴蝶風(fēng)箏好像認(rèn)識(shí)燕子風(fēng)箏一樣,用觸須友好地碰著燕子風(fēng)箏剪刀似的尾巴。

          這時(shí)遠(yuǎn)處的一家人也放起了一個(gè)彩色的風(fēng)箏,飛得很高,好像碰觸到了棉花糖一樣的白云,在云中來(lái)回穿梭,好像要把“棉花糖”吃掉。

          金魚(yú)風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏突然往相反的方向飛了,好像剛剛吵了一架,賭氣離開(kāi)了

          草坪上到處充滿歡聲笑語(yǔ),天更藍(lán)了,草更綠了,真是一個(gè)美好的上午呀!

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)23

          三月三,風(fēng)箏節(jié)。今天的空氣特別清新,風(fēng)兒輕輕吹動(dòng),小明和小剛帶著風(fēng)箏來(lái)到了一個(gè)空曠的大草坪上放風(fēng)箏。

          草坪上很熱鬧,大人小孩來(lái)回奔跑著的,歡笑聲在草坪上空飄蕩。天空上的風(fēng)箏各種各樣:有張牙舞爪的蜈蚣,有大眼睛小身子的金魚(yú),有模樣兇猛的老鷹就像在空中開(kāi)風(fēng)箏大會(huì)一般。

          放風(fēng)箏了。小剛雙手抓著燕子風(fēng)箏,把它舉過(guò)頭頂,大聲喊道:“小明!快跑!”小明像聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍的運(yùn)動(dòng)員一樣,手上拉著風(fēng)箏線,腳使勁地蹬著地面,飛奔而去。跑著跑著,小明覺(jué)得風(fēng)等線好像變沉了,回頭一看,小剛早已經(jīng)放了手,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛在天上了。燕子風(fēng)箏在空中翩翩起舞,真漂亮!

          就在小剛和小明玩得正開(kāi)心時(shí),猛地一陣風(fēng)刮過(guò),風(fēng)箏身子一抖,開(kāi)始一搖一晃,看上去就要落下來(lái)了。小明一看情形不對(duì),著急地馬上收線,控制著風(fēng)箏慢慢地往下飛,過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)小了點(diǎn),燕子風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地飛起來(lái)了?吹斤L(fēng)箏脫離了危險(xiǎn),飛得穩(wěn)了,小明又把線放了出去。風(fēng)箏越飛越高,點(diǎn)綴在藍(lán)天上,格外引人注目。

          小麗看到“小燕子”在空中飛舞,拿著蝴蝶風(fēng)箏過(guò)來(lái),有點(diǎn)害羞地問(wèn):“小明,小剛,能幫我把蝴蝶放上去嗎?”

          “當(dāng)然可以!毙∶鞑嬷舐暤鼗卮稹

          蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了,和燕子風(fēng)箏像一對(duì)老朋友在天上嬉戲著著,小麗開(kāi)心至極。

          “又是一年三月三,風(fēng)箏滿天飛”風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去,孩子們?cè)诓萜荷嫌殖痔娴貌灰鄻?lè)乎。

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)24

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我和媽媽在哈撒爾廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,這一天對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。

          我的風(fēng)箏是毛毛蟲(chóng)樣子的,身體是由紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫這七種顏色組成,毛毛蟲(chóng)的頭上有個(gè)笑瞇瞇的表情:眉毛彎成了小月牙,眼睛瞇成了一條縫,嘴角向上揚(yáng),可愛(ài)極了。

          我左手拿著線軸,右手拿著搖柄,拼命奔跑著,試圖將風(fēng)箏放起來(lái)。跑啊跑,一圈兩圈當(dāng)我累的滿頭大汗,小臉都變成了“紅蘋(píng)果”,兩腿像灌了鉛再也邁不開(kāi)步的時(shí)候,我的風(fēng)箏還是無(wú)精打采的耷拉著它的腦袋。

          看著像一灘爛泥攤在地上的風(fēng)箏,我的眼眶不由紅了,眼睛里噙著淚水,我緊緊咬著牙,蹲在地上,將臉深深埋在臂彎里,不讓媽媽看到我的無(wú)助?杉(xì)心的媽媽怎能觀察不到女兒的變化呢?她輕輕蹲在我的身邊,捧起我的臉,為我拭去從眼角滑落的淚珠:“寶貝,不要灰心,你已經(jīng)很盡力了,只是風(fēng)不夠大,我們要耐心等待,等風(fēng)稍微大點(diǎn)時(shí),你再試試?”媽媽的話猶如一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的心田,我那剛才還烏云密布的世界瞬間光芒萬(wàn)丈。我擦干眼淚,對(duì)著媽媽咧嘴一笑,似乎我的勇氣又回到了身體里!

          過(guò)了不大功夫,風(fēng)真的變得大了些,我從地上一躍而起,迅速放線,同時(shí)身體像燕子般“飛”了起來(lái),一圈,兩圈,我看到了我的“毛毛蟲(chóng)”真的飛了起來(lái),它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)翱翔在天空中,成為了一道最美麗的風(fēng)景線。

          這一天,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢!這將是照亮我前行道路上的一盞明燈!

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)25

          “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”高鼎的這句詩(shī)一直回響在我耳邊,身為兒童的我也別喜歡放風(fēng)箏。

          星期六,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我們幾個(gè)小朋友約好去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。一到廣場(chǎng),只見(jiàn)人山人海,到處都是人腦袋。在這么擁擠的地方肯定放不了風(fēng)箏,于是我們四處尋找放風(fēng)箏的好地方。我們好不容易找到一塊空地,這塊空地上長(zhǎng)滿了青青的草,草叢中還開(kāi)著五顏六色的野花,真漂亮!小美說(shuō):“我們就在這放風(fēng)箏吧!”我們異口同聲地回答:“好呀!”于是我們放下背包,小心翼翼地拿出自己的風(fēng)箏,這些風(fēng)箏真是形態(tài)各異!有的風(fēng)箏是蝴蝶狀的';有的是燕子狀的;還有的是金魚(yú)狀的真好看!

          開(kāi)始放風(fēng)箏了,大家做足了準(zhǔn)備,風(fēng)吹來(lái)時(shí),大家都忙拉著線跑,不一會(huì)風(fēng)箏都飛得老高。唯獨(dú)我的風(fēng)箏,怎么也飛不起來(lái),看見(jiàn)他們的風(fēng)箏越飛越高,我急得像熱鍋上的螞蟻。

          小明看見(jiàn)我的風(fēng)箏飛不起來(lái),便走來(lái)教我放風(fēng)箏。他告訴我說(shuō):“放風(fēng)箏不光要放線,還要注意跑的方向和速度,等風(fēng)來(lái)的時(shí)候,拉線、放線,再順著風(fēng)小跑然后放風(fēng)箏!甭(tīng)了小明的話,我試著做了幾遍,果然成功了。我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,高興地跑過(guò)去和大家一起玩?粗炜诊w著的風(fēng)箏,我們的心情別提多美好了!

          小朋友們,你們喜歡放風(fēng)箏嗎?快和你的朋友一起去放風(fēng)箏吧!

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)26

          今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)怡人,媽媽帶著我去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。

          來(lái)到體育場(chǎng),只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空飄浮著各式各樣的風(fēng)箏:“金魚(yú)”擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,“蝴蝶”展開(kāi)斑斕的翅膀,“仙鶴”正跳著優(yōu)美的舞蹈五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng),把天空裝扮得猶如一幅美麗的畫(huà)卷。小朋友們牽著線奔跑著,歡呼著,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。

          看到這里,我和媽媽也拿出我們的“老鷹”迫不及待地加入其中。媽媽托著風(fēng)箏,大聲喊道:“1、2、3,放!”聽(tīng)到指令,我牽著風(fēng)箏線向前奔去,不時(shí)看看后面,但是“老鷹”飛得并不高。我一著急就猛地加速,誰(shuí)知“老鷹”竟一頭栽下來(lái)了。我又氣又急,心里抱怨著:真糟糕!放風(fēng)箏真難!

          這時(shí),媽媽告訴我,放風(fēng)箏要注意風(fēng)向,要逆風(fēng)而跑。一開(kāi)始,奔跑速度不要太快聽(tīng)了媽媽的話,我重新拿起風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來(lái),我立馬拿起線軸逆風(fēng)跑了起來(lái),“老鷹”借著風(fēng)飛起來(lái)了。我一邊放線,一邊回頭看,只見(jiàn)“老鷹”越飛越高,高過(guò)了樹(shù)梢,高過(guò)了房頂,好像要和一旁“蝴蝶”、“仙鶴”一比高下似的。看著翱翔在藍(lán)天的“老鷹”,我情不自禁地歡呼起來(lái):“飛吧,飛吧,飛得再高點(diǎn)!”

          這一天,我不僅掌握了放風(fēng)箏的技巧,還收獲了放風(fēng)箏的快樂(lè)。期待下一次再去放風(fēng)箏!

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)27

          今天,我們作文班的同學(xué)跟著老師去體育館上一堂戶外活動(dòng)課。

          我先拿了一只黑白相間的風(fēng)箏,上面畫(huà)著“海綿寶寶”的一幅畫(huà)。我用準(zhǔn)備好了的水彩筆在圖上畫(huà)出了鮮艷的顏色:我一會(huì)兒用黃色涂海綿寶寶的身體,一會(huì)兒又用紫色涂海綿寶寶的衣服。不一會(huì)兒,一個(gè)彬彬如生的畫(huà)面就出現(xiàn)我眼前。我興奮極了,給這只風(fēng)箏取名為“快樂(lè)的海綿寶寶”。我再看看其他同學(xué),他們洋溢著笑容,認(rèn)真地制作自己的風(fēng)箏。

          接著,我們把風(fēng)箏穿上一個(gè)繩子,開(kāi)始放風(fēng)箏。我先讓媽媽拿著風(fēng)箏,自己則飛快地向前奔去。媽媽立刻松開(kāi)雙手,我見(jiàn)了,不停地把繩子放出來(lái)?墒,那只風(fēng)箏越飛越低,很快就落在地上不動(dòng)了。我靜靜地把風(fēng)箏收回去,思考了一會(huì)兒,終于發(fā)現(xiàn)了原因。于是,我蓄勢(shì)待發(fā),做好準(zhǔn)備又重新試了一次,這一次,我在風(fēng)箏飛時(shí)用力地拉了一下繩子,風(fēng)箏很快就跟上了我的腳步,勇猛地向前飛著。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),把繩子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地松開(kāi)。只見(jiàn)這只風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了,看著它,我仿佛看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空。

          一整個(gè)放風(fēng)箏的過(guò)程,我都十分開(kāi)心。雖然有時(shí)會(huì)失敗,但失敗乃成功之母。沒(méi)有失敗,哪里來(lái)的成功呢?

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)28

          周末,天氣晴朗,太陽(yáng)暖暖的曬著大地。小強(qiáng)、小剛和麗麗相約一起去草地上放風(fēng)箏。

          他們來(lái)到草地上,哇!放風(fēng)箏的人可真多。「鞣N各樣的風(fēng)箏在天空飛舞著。瞧,有瞪著大大眼睛蜈蚣;有鼓著圓圓眼睛的金魚(yú);還有展翅高飛的老鷹不遠(yuǎn)處,一家三口也來(lái)放風(fēng)箏。只見(jiàn)孩子手里緊握著風(fēng)箏線輪,邊跑邊放線,一會(huì)兒功夫,風(fēng)箏就飛上了高高的藍(lán)天。爸爸的一只手搭在媽媽肩膀上,他們一定在想:我們的孩子長(zhǎng)大了也要想風(fēng)箏一樣,在高高的藍(lán)天上,自由的飛翔。多么幸福多么快樂(lè)的一家人啊!

          只見(jiàn)小強(qiáng)右手拿著風(fēng)箏線輪,左手使勁的拉著風(fēng)箏線,身后的小剛把風(fēng)箏高高的舉起,小強(qiáng)邊跑邊喊:“聽(tīng)好了,小剛,等我說(shuō)一、二、三放,你就趕快放手,把風(fēng)箏拋起來(lái)!毙偞舐暬卮鸬剑骸爸懒!”只聽(tīng)小強(qiáng)大聲喊:“一、二、三放!”小剛迅速的放開(kāi)了雙手,風(fēng)箏搖搖晃晃的飛了起來(lái)。慢慢的,風(fēng)箏越飛越高,看著小強(qiáng)的風(fēng)箏飛上了高空。麗麗急切的說(shuō):“你們的風(fēng)箏飛的可真高!我想讓我的小蝴蝶也飛起來(lái)!痹谛偟膸椭拢慃惖男『诧w上了藍(lán)天。

          草地上到處都是歡呼聲和叫喊聲,小伙伴們玩的真開(kāi)心!

          多么漂亮的風(fēng)箏!多么愉快的周末!

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)29

          “昂藏意氣入云煙,喜放風(fēng)箏到九天。要識(shí)扶搖能直上,全憑一線手中牽!边@首詩(shī)描寫(xiě)了我們喜歡的東西風(fēng)箏。

          煙花爛漫,柳樹(shù)吐芯的三月是我們最期待的放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)。我們?nèi)私M小伙伴們相約一起放風(fēng)箏。

          我們來(lái)到空曠的廣場(chǎng),我和小蘇一起放。他托著風(fēng)箏,我拿起線,一起跑,只等我一喊:“放!”小蘇就松手了。風(fēng)箏卻死氣沉沉地拍打著地面,一點(diǎn)兒精力也沒(méi)有。怎么回事呢?怎么就飛不起來(lái)呢?我觀察了背面,也沒(méi)有什么毛病。于是,我們決定再來(lái)一次?墒沁@次更過(guò)分了,風(fēng)箏就像是一個(gè)懶洋洋的小孩,怎么也不愿意爬起來(lái)。我開(kāi)始認(rèn)真檢查我們手中的風(fēng)箏。我檢查了風(fēng)箏的每個(gè)部位,到風(fēng)箏支架時(shí),發(fā)現(xiàn)支架折了,就像枯萎的花一樣。我立刻用膠槍固定,再系了一下。我們繼續(xù)試飛。風(fēng)箏好像活過(guò)來(lái)一樣,飛了起來(lái),一直往上飛。它似乎是一只對(duì)世界充滿好奇的小雛鷹,左看看,右看看,神奇極了!

          隨著呼啦啦一響聲,一條大“蜈蚣”飛上了藍(lán)色的天空,它搖頭擺尾地怕打著旁邊的“小燕子”。我的風(fēng)箏立刻不高興了。它露出鋒利、彎彎的爪子,嘴變得尖尖的,眼神有一點(diǎn)惡意,只朝“大蜈蚣”飛去。“大蜈蚣”一看堅(jiān)持不住,就敗下陣來(lái),逃得無(wú)影無(wú)蹤。“耶!”我們勝利了!馬上,風(fēng)箏接二連三地飛上藍(lán)天,我的小雛鷹飛得最高。

          天空中飄蕩著各式樣的風(fēng)箏,它們顫顫悠悠,忽高忽低,在藍(lán)天上,在白云間,帶著我們的夢(mèng)向著未來(lái)展翅飛翔。

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)30

          周末的一天上午,天氣晴朗,大家在草坪上放風(fēng)箏。風(fēng)箏各種各樣,五顏六色。

          天上的風(fēng)箏有瞪著眼睛的金魚(yú);有無(wú)數(shù)條腿的蜈蚣;還有威風(fēng)的老鷹;到處飄蕩著春天的氣息。小明和小亮也帶著他們的風(fēng)箏加入了這光彩奪目的圖畫(huà)中。

          一到小亮就著急了,“你看別人飛的多高呀!咱們能超過(guò)他們嗎?”小明說(shuō):“不要慌,只要我們努力,一定能超過(guò)他們的!甭(tīng)了小明的話,小亮的心情漸漸平息。過(guò)了好一會(huì)兒,他才說(shuō):“這樣吧,我舉著風(fēng)箏,你拿著線拐和線向前跑。你一喊松手,我就松手。”小明同意了。

          小亮把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,使風(fēng)箏能飛得高點(diǎn)兒。小明一只手拿著線拐,另一只手提著線,一邊跑,一邊放線!八墒郑 毙∶骱。小亮松開(kāi)了手,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來(lái)。小亮喊:“趕緊放線!”小明拉著風(fēng)箏線,時(shí)緊時(shí)松,風(fēng)箏越飛越高,他們兩個(gè)的心情也越來(lái)越興奮。

          這時(shí),有一個(gè)小女孩拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏走了過(guò)來(lái),露出了羨慕的目光,微笑著看著他們,說(shuō):“你們的風(fēng)箏飛得真高呀!”他們說(shuō):“謝謝!”

          遠(yuǎn)處有一家三口,爸爸摟著媽媽?zhuān)@得是那么恩愛(ài)。旁邊有一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏。男孩喊著,“爸爸媽媽?zhuān)靵?lái)幫幫我吧!我快拉不動(dòng)了!”爸爸媽媽說(shuō):“好的,我們馬上來(lái)!

          傍晚人們?cè)摶丶伊,大家收起風(fēng)箏,戀戀不舍地回家了。

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)31

          一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸媽媽一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,一路上小草探出了頭,小花露出了笑臉,他們迎風(fēng)搖擺,仿佛在向我們問(wèn)好。

          來(lái)到廣場(chǎng)上,只見(jiàn)天空中飛著各種各樣形態(tài)不一樣到風(fēng)箏?匆恢恍▲B(niǎo),正在用盡全力,向空中飛去一只老鷹在空中自由飛翔突然老鷹,飛到了,小鳥(niǎo),身邊,微風(fēng)連連,那小鳥(niǎo)也,不甘示弱,搖著自己那美麗的翅膀,好像在比美似的。

          近處,一個(gè)小女孩兒左手拿著線,右手拿著線種,后面的同伴把一支“蜻蜓”高高舉過(guò)頭頂。鉆石,一陣風(fēng)吹來(lái),小女孩邊跑邊放線,“蜻蜓”迎著風(fēng)起飛了起來(lái),越飛越高。旁邊的小妹妹走過(guò)來(lái)說(shuō):“哇,姐姐真厲害!”

          我也迫不及待的拿出自己的“燕子”風(fēng)箏高興里放了起來(lái),可是,風(fēng)箏怎么也飛不高,我把手中的線一抖,反而更低了。我無(wú)奈的,向爸爸求助,爸爸笑了笑,一手拿著線軸,一手拽著線,風(fēng)箏一下子就飛高了,我學(xué)著爸爸的樣子,風(fēng)箏真的飛起來(lái)了,我高興得跳了起來(lái)!

          今天我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。今天真的很高興!

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)32

          星期六的下午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我們一家人驅(qū)車(chē)去金沙灣放風(fēng)箏。

          不一會(huì)兒,我們就到了海邊。開(kāi)始放風(fēng)箏。我和媽媽找到一塊比較寬闊的地方,媽媽拿著風(fēng)箏,我拿著線軸。準(zhǔn)備就要放了,我們都眉頭緊鎖,很著急,想著我們會(huì)不會(huì)成功呢。

          “放!”我大喊,媽媽聽(tīng)到我的“命令”就放了風(fēng)箏。我一邊放線一邊跑,跑到了預(yù)先的位置,我轉(zhuǎn)回頭一看,我的風(fēng)箏已徐徐高升。我心想:“第一次就這么幸運(yùn),真好!庇谑俏揖烷_(kāi)始悠閑地拉著風(fēng)箏散散步。

          走著走著,我被旁邊的小朋友開(kāi)心戲水的樣子吸引了,也很想去海里玩水。于是我就開(kāi)始收線,想把風(fēng)箏收回來(lái),因?yàn)槲姨爰敝ネ嫫渌牧,所以我手忙腳亂地把線卷回來(lái)。不好,剛收了一半,我發(fā)現(xiàn)線卷被卡住了,風(fēng)箏掉了!不管三七二十一,我急急忙忙地飛奔過(guò)去,可是,風(fēng)箏降落的速度比我快。趕到時(shí),風(fēng)箏已經(jīng)掉到一棵椰子樹(shù)上了,纏在樹(shù)枝里,不能動(dòng)彈。我呼喊著叫爸爸媽媽來(lái)幫忙。爸爸用力地拉扯,風(fēng)箏就像被膠水粘在了樹(shù)葉上一樣下不來(lái)。媽媽建議放線。果然,風(fēng)箏慢慢地滑落下來(lái)許多,可是我們還是夠不著。

          這時(shí),有兩位大哥哥走過(guò)來(lái),一位大哥哥用捉蝴蝶的網(wǎng)兜把風(fēng)箏打下來(lái),另一位大哥哥幫我們咬斷線,風(fēng)箏終于獲救了。謝過(guò)兩位大哥哥后,我心想:“我們的風(fēng)箏真是“死里逃生”啊!”我拍拍胸口,終于松了口氣。

          俗話說(shuō)的好:“心急吃不了熱豆腐”。經(jīng)過(guò)這次放風(fēng)箏,我懂得了做事不能太著急。

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)33

          一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的下午,正是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣,我和孫曉童、孫曉春兩姐妹一起約好去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          我們來(lái)到了寬闊的休閑廣場(chǎng),小花、小草都在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑呢。瞧!樹(shù)枝上落了幾只小燕子,它們?cè)凇皣\嘰喳喳”地叫著,好像正在為我們獻(xiàn)上一首歌,也好像在對(duì)我們說(shuō):“你們放風(fēng)箏,我們當(dāng)觀眾,為你們吶喊助威!”

          我拿出了我的“花蝴蝶”風(fēng)箏,孫曉童和孫曉春分別拿出線和線軸。我們合力把它拼在一起就變成了一個(gè)完整的“花蝴蝶”風(fēng)箏。我拿著這個(gè)風(fēng)箏心里美滋滋的,這時(shí)孫曉童說(shuō):“別看了,快點(diǎn)開(kāi)始放吧!”我說(shuō):“哦”。說(shuō)著我松開(kāi)了手中的風(fēng)箏,抖了抖線軸,飛快地跑了起來(lái),我跑了一陣才停住了腳步。這時(shí),我扭過(guò)頭一看我的“花蝴蝶”已經(jīng)飛上了高高的天空,我高興得大聲喊:“朋友們,快看咱們的“花蝴蝶”飛起來(lái)了!”突然“花蝴蝶”漸漸低落下來(lái),我趕忙拉著線小跑起來(lái),風(fēng)箏又飛上了天空,它好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你!幸虧你把我扶起來(lái)!蔽夷穷w緊張的小心臟終于平靜了下來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)旁邊又多了一只“大金魚(yú)”似乎在和我的“花蝴蝶”比賽。這時(shí),空中飛著各式各樣的風(fēng)箏,有“燕子”的、有“仙鶴”的,有“蜻蜓”的真是五花八門(mén),樣式繁多。五顏六色的風(fēng)箏,帶著我們的歡樂(lè)與希望自由自在地隨風(fēng)飄蕩。我們跳躍著,追逐著,歡呼著。寬闊的廣場(chǎng)上響起了我們一陣陣銀鈴般的笑聲。

          放風(fēng)箏真是太有趣了,下次我還要來(lái)廣場(chǎng)放風(fēng)箏!

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)34

          四月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。

          今天,我來(lái)到公園,準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。在青青的草地上,我放起了風(fēng)箏!我總覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單?墒且婚_(kāi)始,風(fēng)箏便馬上就給我下了一個(gè)馬威,無(wú)論我怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。這時(shí)我變得有點(diǎn)不知所措了。于是,我冷靜下來(lái)仔細(xì)一看,原來(lái)我把風(fēng)向搞錯(cuò)了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏再次往上一送,然后緊跑幾步,風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂(lè)壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚(yú)兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。我那開(kāi)心勁兒頓時(shí)煙消云散了。

          原來(lái)我只顧著放線,沒(méi)有在風(fēng)大的時(shí)候拉線,所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來(lái),第二次又失敗了。第三次,我去請(qǐng)教了爸爸,爸爸說(shuō):你要吸取前二次失敗的教訓(xùn),總結(jié)原來(lái)沒(méi)放好的原因。仔細(xì)想想,爭(zhēng)取這次成功!甭(tīng)了爸爸的話,我又信心十足地放了起來(lái)。我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天?墒,風(fēng)好象有意在和我作對(duì),風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了,風(fēng)箏馬上開(kāi)始往下降了。這時(shí)我沒(méi)有慌亂,回想起爸爸的那句話,就急中生智,時(shí)而輕松自如地放線,時(shí)而心急如焚地收線,終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏,自言自語(yǔ)地說(shuō):“!原來(lái)任何事情,都要?jiǎng)幽X筋,這樣才能取得最后的成功!

          這時(shí)天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了,有金色的“小鳥(niǎo)”、兇猛的“老鷹“、可愛(ài)的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看,那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛(ài)!它帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空!

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)35

          春天來(lái)了。今天風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,輕風(fēng)微微地親吻著大地,是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。

          同學(xué)們約好在公園的草坪上放風(fēng)箏。寬闊的草坪綠油油的,天上的白云像棉花糖似的漂移在空中。同學(xué)們開(kāi)始放風(fēng)箏了。小明扯著風(fēng)箏線,邊跑邊喊:“小雷,把風(fēng)箏舉得再高一點(diǎn),緊跟著我往前跑,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)放飛手中的風(fēng)箏!币慌缘男〖t也加入他們隊(duì)列,想看看他們是怎么放風(fēng)箏的,終于風(fēng)箏飛飛上了天空,小明開(kāi)心的釋放著手中的風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏自由的在天空中越飛越高。他們盡情地歡笑著。

          遠(yuǎn)處有一對(duì)夫婦,也帶著孩子來(lái)踏青放風(fēng)箏了。小鋒拉著風(fēng)箏,在父親的指導(dǎo)幫助下,終于成功的放飛了手中的風(fēng)箏,父親看見(jiàn)他高興的樣子,欣慰地把胳膊搭在妻子的肩膀是說(shuō):“小峰長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!”妻子回答道;“對(duì)呀!”看著開(kāi)心的孩子一家人沉浸在幸福歡樂(lè)中。

          蔚藍(lán)的天空中飛舞著五顏六色的,形態(tài)各異的風(fēng)箏,其中最引人注目的是一條“金魚(yú)”風(fēng)箏和“蜈蚣”風(fēng)箏,它們像是在一起游戲,遠(yuǎn)處還飛著一只“老鷹”,一會(huì)兒俯沖向下,一會(huì)兒直上云霄。時(shí)而盤(pán)旋不定,真是好玩極了。

          天上的白云也不甘寂寞,也要和這些可愛(ài)的風(fēng)箏嬉戲互動(dòng),一會(huì)在前面,一會(huì)又在后面調(diào)皮的讓人琢磨不定,一會(huì)兒掠過(guò)頭頂,仿佛要和風(fēng)箏來(lái)個(gè)親密對(duì)話。

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)36

          星期六中午,天氣晴朗,我?guī)е妹萌I河公園放風(fēng)箏。

          微風(fēng)吹過(guò)來(lái),小河里的水泛起層層波紋。地上的小草嫩嫩的、綠綠的,滿目青翠。藍(lán)天上白云朵朵,真是放風(fēng)箏的好天氣。

          公園里人可真多,差不多都是來(lái)放風(fēng)箏的。天空像是風(fēng)箏的舞臺(tái),有活潑可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”,有兇猛的“大獅子”,還有可愛(ài)的的“小企鵝”一個(gè)個(gè)風(fēng)箏恰似頑皮的精靈在天空中飛來(lái)飛去,拖著五顏六色的尾巴像是天使舞動(dòng)的綢帶,漂亮極了!這時(shí),我不禁想起了詩(shī)句“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

          看到天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,我心里好生羨慕。于是,我對(duì)妹妹說(shuō):“咱們也來(lái)放風(fēng)箏吧”。妹妹高興地說(shuō):“好,好呀!”我手持風(fēng)箏線,抓牢線軸。一陣風(fēng)吹來(lái),我便飛快地跑。妹妹拿著我們的“小鳥(niǎo)”風(fēng)箏,也跟著我跑了起來(lái)。我說(shuō):“放”,她馬上放開(kāi)了手,春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的大手,托著我的風(fēng)箏飛上了天空!帮L(fēng)箏飛上天啦!”妹妹高興地歡呼著。風(fēng)箏一會(huì)兒低,一會(huì)兒高,時(shí)而盤(pán)旋幾圈,好像在炫耀自己的美麗。

          我的心隨著翩翩飛舞的“小鳥(niǎo)”,也飄上了藍(lán)天,自由自在地飛翔著

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)37

          陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

          今天天空萬(wàn)里無(wú)云,我和我的妹妹、朋友一起來(lái)到草地上放風(fēng)箏。草地好大。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草地像一片綠色的海洋。我們一過(guò)來(lái),就看到這里已經(jīng)有很多人了,有一家三口的,有年輕人三五成群的,還有很多人圍成一個(gè)圈的。

          天空中,“巨龍”和“老鷹”比翼雙飛,“金魚(yú)”也不甘示弱,我的朋友看到了這一幕,著急地說(shuō):“事不宜遲,我們也開(kāi)始放風(fēng)箏吧!”我和妹妹高興地說(shuō)“好!蔽乙皇帜弥軸,一手拉著線,對(duì)朋友說(shuō):“你先幫我拿著風(fēng)箏,我跑起來(lái)的時(shí)候你就放手。”剛開(kāi)始,我慢慢地跑,等朋友一放手,我就開(kāi)始瘋狂地跑,終于把風(fēng)箏放了起來(lái),朋友對(duì)我說(shuō):“風(fēng)箏借我放一會(huì)兒?jiǎn)h!蔽艺f(shuō):“好!薄案绺,幫我放一下風(fēng)箏可以嗎?”妹妹撒嬌地對(duì)我說(shuō)。我說(shuō):“好!卑衙妹玫娘L(fēng)箏放起來(lái)后,我把目光投向了不遠(yuǎn)處的一家三口,媽媽和爸爸正抬頭看著兒子放的風(fēng)箏,仿佛在說(shuō):“兒子,真厲害!蔽矣职涯抗馔断蛄颂焐系娘L(fēng)箏,我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,飛在藍(lán)天下,風(fēng)一吹來(lái),我就隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一只,所有的風(fēng)箏都在隨風(fēng)飄動(dòng)。過(guò)了好久我才記起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏呢。

          最后,我們依依不舍地回家了。

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)38

          陽(yáng)春三月,氣候轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,草兒漸漸綠了,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。今天的天氣很好,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,我便和我的兩個(gè)朋友相約一起去白河邊放風(fēng)箏。

          河邊已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。各種各樣的風(fēng)箏展著翅膀迎風(fēng)飛翔。你看,金魚(yú)把天空當(dāng)成了湖,擺著大尾巴快樂(lè)地游來(lái)游去;蜈蚣扭著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,看起來(lái)很兇猛;威武的老鷹展翅遨翔;美麗的蛙蝶追楊花;還有活潑可愛(ài)的小燕子真是五顏六色,千姿百態(tài)。它們一起裝點(diǎn)著美麗的天空。在草地的面前,有一個(gè)小孩正高興的手舞足蹈,和爸爸媽媽在放風(fēng)箏。

          看著滿天五顏六色的風(fēng)箏,我想讓我們的風(fēng)箏也飛起來(lái),我先看其他小朋友是怎么放飛他們的風(fēng)箏的。只見(jiàn)他們迎著風(fēng)慢慢地跑起來(lái),風(fēng)箏也隨著風(fēng)忽高忽低地飛起來(lái)。

          我們學(xué)著他們的樣子放飛手中的風(fēng)箏,我抖動(dòng)手中的風(fēng)箏線迎風(fēng)慢慢地跑起來(lái),風(fēng)箏也漸漸地升高了,看著風(fēng)箏飛向天空,我們都無(wú)比激動(dòng)和開(kāi)心。有時(shí)候風(fēng)箏也會(huì)落下來(lái),但我們知道我們放風(fēng)箏的技術(shù)還不過(guò)關(guān),凡事要付諸努力,練的多了自然就掌握住技巧了。放風(fēng)箏也一樣,需要我們不斷地練習(xí),我們只有不灰心,才能成功。經(jīng)過(guò)幾次失敗之后,我們終于掌握住了技巧。風(fēng)箏在我們的歡笑聲中自由地飛起來(lái)了。

          太陽(yáng)漸漸落山了,我們依依不舍地拿著風(fēng)箏互相道別回家了。

        放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)39

          同學(xué)們,告訴你們吧,星期六,我和媽媽去生物島放風(fēng)箏,真好玩!

          還在家的時(shí)候,我一聽(tīng)媽媽要帶我去生物島放風(fēng)箏,就高興得“一蹦三尺高”,高興的淚水“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!

          坐公交車(chē)的時(shí)候,我一直都手舞足蹈,快樂(lè)極了。可是,由于我太興奮,老天爺就給了我一個(gè)懲罰我的風(fēng)箏被刮破了!我頓時(shí)沮喪極了,這可是我最心愛(ài)的風(fēng)箏呀!

          剛下車(chē),我就覺(jué)得身體輕飄飄的,好似一朵潔白的白云。這時(shí),媽媽好像看透了我的心思,答應(yīng)給我再買(mǎi)一個(gè)更漂亮的大風(fēng)箏。

          到生物島了!我趕緊拉著媽媽去買(mǎi)了一個(gè)絢麗多彩的大風(fēng)箏。我一邊走,一邊想,風(fēng)箏這么大,會(huì)不會(huì)把我給飄起來(lái)?媽媽聽(tīng)了,說(shuō)我簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)!

          到了綠茵茵的大草坪,我便放起風(fēng)箏來(lái)。可是,我怎么學(xué)都學(xué)不會(huì),我傷心極了。

          但媽媽說(shuō),只要堅(jiān)持就是勝利。我聽(tīng)了媽媽的話,不再灰心了,反而信心十足!

          通過(guò)媽媽精心的教育下,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

          我開(kāi)心極了,我就知道我會(huì)學(xué)會(huì)的!

          我早草坪上奔跑,有說(shuō)不完的快樂(lè)

          通過(guò)這次放風(fēng)箏,我知道無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持,就是最大勝利!勝利不是你贏了別人感到快樂(lè),而是為你的自信心增強(qiáng)了而高興!

          同學(xué)們,你們愛(ài)上了放風(fēng)箏了嗎?

        【放風(fēng)箏作文(三年級(jí)精選39篇)】相關(guān)文章:

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文(精選15篇)03-24

        【精】放風(fēng)箏三年級(jí)作文03-24

        放風(fēng)箏三年級(jí)優(yōu)秀作文03-15

        三年級(jí)放風(fēng)箏優(yōu)秀作文300字(精選35篇)03-29

        放風(fēng)箏三年級(jí)作文15篇03-24

        三年級(jí)作文寫(xiě)放風(fēng)箏的02-15

        小學(xué)三年級(jí)敘事作文放風(fēng)箏400字(精選80篇)03-15

        放風(fēng)箏敘事日記精選范文03-23

        三年級(jí)以放風(fēng)箏為題的作文03-14

        三年級(jí)放風(fēng)箏作文范文400字10篇03-17