我的興趣-三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的興趣-三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的興趣-三年級(jí)作文1
我的愛(ài)好有許多，其中有看書、玩電腦、跑賽、聽(tīng)京劇，但是我最喜歡的還是聽(tīng)京劇!
6歲的那年，我在看電視�？粗粗�，就播到了綜藝臺(tái)，綜藝臺(tái)正在播《佘洪招婿》這個(gè)節(jié)目!我當(dāng)時(shí)不知道這是怎么回事，只覺(jué)得主人公臉上花花綠綠的，嘴里咿咿呀呀的很好玩!后來(lái)我才知道，這些顏色代表著主人公的性格和特質(zhì)，生命與角色!漸漸地，我喜歡上了京劇。
有一天，小妹來(lái)我家玩，爸爸在看電視。我和小妹一會(huì)兒玩偷西瓜，一會(huì)兒玩老鷹捉小雞。忽聽(tīng)電視里傳來(lái)京劇聲，我就像被施了魔法一樣迫不及待地向電視跑去!我把爸爸從電視機(jī)旁擠開(kāi)，開(kāi)始跟著電視有滋有味地哼唱起來(lái)，雖然我唱歌跑調(diào)，但哼哼起來(lái)京劇還是不錯(cuò)的。這時(shí)，小妹又來(lái)?yè)v亂了。她在我面前一會(huì)兒扭扭屁股，一會(huì)兒甩甩肩膀。要知道，我平時(shí)是從來(lái)不向小妹發(fā)火的!可今天，我大吼一聲：“別在我面前瞎轉(zhuǎn)悠，沒(méi)見(jiàn)我正看京劇呢嗎?”小妹嚇得大哭起來(lái)，媽媽聞聲急忙趕來(lái)，邊哄小妹邊罵我!而我呢，卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，照樣跟著唱，甚至還手舞足蹈起來(lái)了呢!
我喜愛(ài)聽(tīng)京劇，京劇是中國(guó)的傳統(tǒng)文化，是國(guó)粹，以后我還要深入研究呢!
我的興趣-三年級(jí)作文2
我的興趣愛(ài)好有很多，比如游泳，比如打籃球……但是我最大的愛(ài)好是跑步。
我相信大家對(duì)跑步這個(gè)名稱已經(jīng)不陌生了吧。跑步很簡(jiǎn)單，你和別人比賽跑步輕輕松松就拿第一名。但是你有想過(guò)：當(dāng)你碰到跑步高手，你會(huì)選擇什么方法去贏得比賽呢？我曾經(jīng)也遇到過(guò)一位跑步高手，你們想不想知道我是怎樣和那位高手比賽的呢？
有一次，我在操場(chǎng)上，自信滿滿的和那位高手比賽，當(dāng)數(shù)到3時(shí)，我體內(nèi)像有一股力量涌沖出來(lái)，剎時(shí)間，我和高手快速地跑過(guò)去，終點(diǎn)就在眼前，我放松了警惕，回想起來(lái)就后悔！最后我不小心“呯”的一聲摔倒了，只能被淘汰了！但是那位高手卻大大方方地說(shuō)：“這場(chǎng)比賽你贏了�！焙髞�(lái)，他幫我包扎傷口，我感激不盡地說(shuō)：“謝謝！”
后來(lái)我漸漸喜歡上跑步，我想和更多的高手來(lái)比比，學(xué)習(xí)他們快速跑步的方法，把這些方法結(jié)合在一起，照我的方式去練習(xí)，我保證你們也可以成為跑步高手了。
這就是我的興趣愛(ài)好，聽(tīng)了我的講述你們也應(yīng)該知道為什么我愛(ài)上了跑步了吧。
我的興趣-三年級(jí)作文3
愛(ài)好仿佛是一根繩索，牽引著你，讓你去奮斗；愛(ài)好仿佛是一條針線，引導(dǎo)著你，讓你去努力；愛(ài)好仿佛是一屢陽(yáng)光，照耀著你，讓你去追逐；愛(ài)好仿佛是一絲暖意，誘惑著你，讓你去拼搏。
提起愛(ài)好呢，我就想到了自己。小時(shí)候我總是認(rèn)為自己的愛(ài)好是看動(dòng)畫片，現(xiàn)在回想起來(lái)，偶爾會(huì)覺(jué)得那時(shí)候的自己太幼稚了。因?yàn)榭措娨暩静豢梢运闶菒?ài)好，或許那只算一種閑暇時(shí)的放松吧。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，伴隨著那優(yōu)美的韻律，自己也忍不住跟著哼哼幾句，可以這么說(shuō)，我的愛(ài)好就是唱歌。音樂(lè)可以讓人置身其外、陶醉其中，那此起彼伏的旋律總是讓我忘掉一切，沉浸在這如夢(mèng)境一般的旋律之中。
不知為什么，溫柔委婉的音樂(lè)總會(huì)令我十分輕松；沉重消沉的音樂(lè)總會(huì)令我十分沉悶；激情豪放的音樂(lè)總會(huì)令我十分熱情；滿腔怒火的音樂(lè)總會(huì)令我十分氣憤。難道這就是人們常說(shuō)的心靈感受嗎？我愛(ài)唱歌，因?yàn)榭梢詮某柚畜w會(huì)音樂(lè)，從音樂(lè)中也可以了解自我。唱歌能替我解憂、幫我分痛，總而言之，唱歌就是我的最愛(ài)！
愛(ài)好在人生中是一個(gè)點(diǎn)綴，那么唱歌在我的人生中就是一個(gè)最有光澤、最璀璨的點(diǎn)綴了。
愛(ài)好點(diǎn)綴了我的人生，讓我對(duì)未來(lái)充滿夢(mèng)想、充滿期望！
我的興趣-三年級(jí)作文4
我的愛(ài)好有很多，朗讀、畫畫、滑冰都是我的愛(ài)好，其中，我最喜歡的就要數(shù)玩電腦了。
我家有一臺(tái)電腦，電腦長(zhǎng)著四四方方的腦袋，它會(huì)唱歌、寫作文、畫畫、看新聞、聊天呢以前我不會(huì)使用它，于是爸爸就拿了一本《小學(xué)電腦》的書給我，讓我自己學(xué)，我按書上的方法打開(kāi)了word文檔，我用它來(lái)寫作文，在word文檔里寫作文有很多好處，可以使用b按鈕改變字的粗細(xì)，可以使用五號(hào)更換字體的大小，可以用a按鈕給字體變顏色，可以在作文里加入圖片……
現(xiàn)在，網(wǎng)上的東西可真多，除了看新聞、玩游戲以外，還可以看連環(huán)畫、聊天、聽(tīng)音樂(lè)、發(fā)電子郵件、做臺(tái)歷、畫畫……我真想把電腦上的功能全部學(xué)會(huì)，給同學(xué)們表演。
我已經(jīng)完全被電腦迷住了，我用它畫畫、寫作文、上網(wǎng)，電腦成為了我的工具和形影不離的好伙伴。
我的興趣-三年級(jí)作文5
我的愛(ài)好就是看書。
打開(kāi)我家的書柜，里面放的幾乎都是我的課外書。這些書，有經(jīng)典的童話書、故事書，也有《十萬(wàn)個(gè)為什么》一類的百科書。有作文輔導(dǎo)書，也有古代文學(xué)如《三字經(jīng)》和《宋詞三百首》什么的。有一次，我班同學(xué)來(lái)串門，看了這么多書，羨慕地說(shuō)：“書好多呀！”我聽(tīng)了，感到像成了別人眼中的富豪一樣，心里美滋滋的。
在學(xué)校，同學(xué)們都知道我愛(ài)看書。課間活動(dòng)時(shí)間，別人都喜歡在外面玩捉迷藏啊、三個(gè)字啊什么的，而我就是自己捧著喜歡的書在座位上享受。他們顧不上來(lái)叫我，我也在書的世界里沉迷。有時(shí)上下學(xué)的路上我還一邊走一邊看，為這個(gè)老師和家長(zhǎng)沒(méi)少批評(píng)過(guò)我�；亓思疑咸藥乙矎牟粫�(huì)浪費(fèi)時(shí)間。
有一次同學(xué)來(lái)找我，發(fā)現(xiàn)我在廁所里蹲著看書，他們都笑得合不攏嘴，最后竟然連老師都知道這件事了。我還在被窩里偷著看書，睡著了還夢(mèng)見(jiàn)過(guò)看書呢！
我的興趣-三年級(jí)作文6
我開(kāi)始集郵啦！媽媽告訴我，集郵可以去郵票公司買整套的新郵票，也可以自己想辦法從各個(gè)地方去收集用過(guò)的郵票，我覺(jué)得后一種辦法更有意思。
媽媽幫我找了一些以前用過(guò)的信封，上面有很漂亮的郵票。媽媽教我先裝一盆水，把貼著郵票的信封整個(gè)浸在水里，一個(gè)多小時(shí)后，郵票就跟信封脫開(kāi)了。我小心地把郵票背面剩下的膠水洗干凈，貼在擦干凈的磁磚上，再過(guò)一個(gè)多小進(jìn)，郵票干啦！我輕輕地把郵票平平展展地放進(jìn)媽媽新給我買的集郵冊(cè)里。
這一次收集到的郵票，一共有16張，大多數(shù)是普通郵票，其中最早的是1993年發(fā)行的，那時(shí)候我還沒(méi)有出生呢！最近的是20xx年發(fā)行的。在這些郵票里，我最喜歡的是1998年發(fā)行的“嶺南庭園清暉園”，因?yàn)檫@可是我們廣東的名園��！
現(xiàn)在我的集郵冊(cè)里的郵票還很少，以后會(huì)有越來(lái)越多，不僅有中國(guó)的郵票，還有外國(guó)的郵票。我的知識(shí)也會(huì)隨著郵票的增加而越來(lái)越豐富。
我的.興趣-三年級(jí)作文7
我很喜歡看書，這事還得從我上幼兒園的第一天說(shuō)起。
第一次離開(kāi)媽媽到新環(huán)境的緣故吧，對(duì)于老師和小朋友的熱烈歡迎，我并不領(lǐng)情，而是用我的表達(dá)方式——“哭”來(lái)回應(yīng)。肖老師幾乎把教室里所有的玩具和糖果都給我了一遍，可我的“表達(dá)”仍在進(jìn)行，生氣的肖老師順手把他桌子上的一張報(bào)紙遞過(guò)來(lái)，她可能以為我會(huì)把她心愛(ài)的報(bào)紙撕壞吧，可是“奇跡”發(fā)生了，我津津有味地有模有樣的看起了報(bào)紙，這件事肖老師還興奮地給媽媽打電話說(shuō)了，還說(shuō)以后有新小朋友的到來(lái)時(shí)要留一個(gè)紙條注明其興趣愛(ài)好，方便老師和孩子間更好的溝通。于是我被當(dāng)做“案例”廣為宣傳。后來(lái)，在上小學(xué)前，我就可以自己閱讀繪本、漫畫和一些注音書本了。
這讓我對(duì)書產(chǎn)生了更大的興趣，《希臘神話故事》、《父與子全集》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《可怕的現(xiàn)象》、《昆蟲記》、《神奇的科學(xué)》......最近因?yàn)槭澜缱x書日，爸爸還給我買了《受益一生的民間故事、歷史故事》、《康熙》、《趙匡胤》。我還想買一本豐子愷的漫畫，媽媽說(shuō)這段時(shí)間我的進(jìn)步就很大，可以考慮獎(jiǎng)勵(lì)一下。
“書中自有黃金屋�！保�真是的，大家也去找找吧。
我的興趣-三年級(jí)作文8
其次我想到了讀書，讀小說(shuō)能豐富人的想象力與推理能力；讀詩(shī)歌散文能夠陶冶情操，凈化靈魂；讀歷史可以明鑒，了解古代燦爛的社會(huì)歷史文明；甚至，看漫畫可以使生活五彩繽紛，有笑有淚。當(dāng)我沉醉于書中的時(shí)候，便有種怡人的清香飄蕩在心靈深處。在各位世界名人的心中，書是明燈、階梯、導(dǎo)師甚至面包，在我心中，書就是知識(shí)，就是快樂(lè)，就是生活。
我又想到了看電影，電視劇。坐在電影放映廳中，電影要開(kāi)始前的那種安靜、期待的氣氛是我特別容易被感染，開(kāi)播后看著屏幕，聽(tīng)著故事，往往會(huì)使我笑出聲，哭出聲或嚇出聲。而電視劇，多數(shù)是跟著長(zhǎng)輩看有關(guān)婆媳、夫妻或親家間的吵吵鬧鬧，當(dāng)然，像綜藝節(jié)目《快樂(lè)大本營(yíng)》，脫口秀節(jié)目《天天向上》等，也會(huì)讓我們?nèi)胰诵Φ煤喜粩n嘴，直不起腰。
我又想了很多，寫日記、游泳等等，若是還有，那我真的想不到了。
看來(lái)，我得經(jīng)常想想自己的愛(ài)好，看看他們有沒(méi)有什么變動(dòng)，有沒(méi)有淡忘。
我的興趣-三年級(jí)作文9
我的愛(ài)好是讀書，我從一年級(jí)就開(kāi)始讀書了。
有一次，媽媽給我買了一本書，名字叫《三毛流浪記》。我覺(jué)得很奇怪，為什么叫三毛呢？而不是四毛、五毛呢？那天早上，我快速吃完早飯，緊接著，我便拿出新書津津有味的看起來(lái)了，我翻到了第一頁(yè)，我看完第一頁(yè)，我才明白三毛是文中的一個(gè)人物。
后來(lái)，媽媽又給我買了一本書，名字叫《千字文》。我翻開(kāi)看了看，原來(lái)是一首詩(shī)帶著一個(gè)故事，我看了里面的一個(gè)故事，里面寫著李白小時(shí)候的事。在李白很小的時(shí)候，常常逃課，有一次，李白逃課逛街�？匆�(jiàn)一位老奶奶正在磨鐵棍，李白問(wèn)：“老奶奶您磨鐵棍干什么？”老奶奶說(shuō)：“我在磨針呢�！蹦敲创值匿撛趺茨苣コ鲠槪坷畎仔睦锵�，老奶奶看見(jiàn)疑惑的李白，告訴他：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！睆拇死畎组_(kāi)始好好學(xué)習(xí)了。
而我也從這個(gè)故事中明白了只要堅(jiān)持做一件事情，就會(huì)獲得成功。
我的興趣-三年級(jí)作文10
我的愛(ài)好是跑步，你們是不是也很想聽(tīng)一聽(tīng)我的跑步感受呢？
我相信大家對(duì)跑步這個(gè)名稱已經(jīng)不陌生了吧。跑步很簡(jiǎn)單，你和別人比賽跑步輕輕松松就拿第一名。但是你有想過(guò)：當(dāng)你碰到跑步高手，你會(huì)選擇什么方法去贏得比賽呢？我曾經(jīng)也遇到過(guò)一位跑步高手，你們想不想知道我是怎樣和那位高手比賽的呢？
有一次，我在操場(chǎng)上，自信滿滿的和那位高手比賽，當(dāng)數(shù)到3時(shí)，我體內(nèi)像有一股力量涌沖出來(lái)，剎時(shí)間，我和高手快速地跑過(guò)去，終點(diǎn)就在眼前，我放松了警惕，回想起來(lái)就后悔！最后我不小心“呯”的一聲摔倒了，只能被淘汰了！但是那位高手卻大大方方地說(shuō)：“這場(chǎng)比賽你贏了�！焙髞�(lái)，他幫我包扎傷口，我感激不盡地說(shuō)：“謝謝！”
后來(lái)我漸漸喜歡上跑步，我想和更多的高手來(lái)比比，學(xué)習(xí)他們快速跑步的方法，把這些方法結(jié)合在一起，照我的方式去練習(xí)，我保證你們也可以成為跑步高手了。
我的興趣-三年級(jí)作文11
高爾基說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛(ài)書，所以也愛(ài)看書。
當(dāng)我讀學(xué)前班的時(shí)候，每天下午回到家，做完老師布置的作業(yè)后，媽媽就給我讀書上的故事。我在一旁安靜地聽(tīng)媽媽繪聲繪色地講著，沒(méi)了下課和同學(xué)們打鬧的頑皮，也沒(méi)了聽(tīng)老師講課時(shí)的心不在焉。
3年級(jí)時(shí)，爸爸、媽媽和學(xué)校敬愛(ài)的李老師教我識(shí)字、查字典。從那時(shí)起，我開(kāi)始自己看書�！独莵�(lái)了》讓我明白了撒謊的壞處，告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子《小紅帽》讓我知道了遇到困難要勇敢地面對(duì)《野天鵝》讓我明白了別人有困難時(shí)要幫助他
到了高年級(jí)，我不再滿足于看寓言、童話故事。因此，我的書柜里又多了《奧秘》、《意林》、《海倫‘凱勒自傳》、《假如給我三天光明》當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)、感到百無(wú)聊賴時(shí)，就會(huì)情不自禁地走向書柜。我佩服湯姆？索亞的機(jī)智，我決心向海倫？凱勒學(xué)習(xí)她頑強(qiáng)不屈、不為困難所折服的精神。我愛(ài)看書，我以前不知曉的問(wèn)題在書中找到了答案。有了在書中積累的課外知識(shí)，我在平時(shí)的回答中得到了老師的表?yè)P(yáng)。這時(shí)，書籍成了我的精神食糧。
書默默無(wú)聞地把自己的知識(shí)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了讀者。我愛(ài)它這種精神。將來(lái)，我也要像書這樣無(wú)私地為祖國(guó)效力。讓祖國(guó)更加強(qiáng)大起來(lái)。
我的興趣-三年級(jí)作文12
遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲，我循著笛聲接近，原來(lái)是同學(xué)正在吹直笛，哇！這么美妙的樂(lè)聲，如果學(xué)會(huì)該有多好��！這陣陣的笛聲激起了我對(duì)直笛的興趣。
看到同學(xué)吹直笛，我于是拿起直笛，千拜托萬(wàn)拜托的請(qǐng)同學(xué)教教我。也許是那一股沖勁與熱情吧！不久，我便能吹出一曲旋律悠揚(yáng)的樂(lè)聲了。自從學(xué)會(huì)直笛，“直笛團(tuán)”也就成了我夢(mèng)想加入的社團(tuán)。當(dāng)老師宣布要評(píng)選幾位直笛吹得好的同學(xué)參加時(shí)，我高興得差點(diǎn)飛到云端上，這就代表著“我的機(jī)會(huì)來(lái)了！”
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的磨練，克服了許多困難，我才從B團(tuán)晉升至A團(tuán)，雖然練習(xí)時(shí)非常辛苦，不只會(huì)遭受老師的責(zé)罵，有時(shí)還會(huì)占用不少上課時(shí)間，不過(guò)，這樣一次又一次的訓(xùn)練，讓我們愈來(lái)愈精進(jìn)。這幾年來(lái)，我們代表學(xué)校參加各種演出和比賽，都有不錯(cuò)的佳績(jī)呢！
直笛雖然只是一種簡(jiǎn)便的樂(lè)器，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它使我對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了極大的興趣，也為我的人生樂(lè)譜增添了不少彩色的音符。
我的興趣-三年級(jí)作文13
在20xx年的暑假里，我的興趣一下子就增加了兩個(gè)，一個(gè)是打籃球，另一個(gè)是畫畫。先來(lái)講講籃球吧。自從在學(xué)校里老師教了幾個(gè)打籃球的基本知識(shí)，我就喜歡上了籃球，在去年的暑假里我也接觸過(guò)籃球，之前是哥哥來(lái)教我打籃球的，可是之前哥哥動(dòng)不動(dòng)就叫我跑步都快累死了，我才不喜歡籃球的。每次去打籃球我都是應(yīng)付一下。可是這次我真的喜歡上籃球了，我也和同學(xué)一起在小區(qū)里打籃球。我認(rèn)為打籃球是最開(kāi)心的運(yùn)動(dòng)了，之前覺(jué)得打籃球時(shí)最無(wú)聊透頂?shù)倪\(yùn)動(dòng)。
再來(lái)講講畫畫吧，我上個(gè)暑假里學(xué)過(guò)素描，我學(xué)到石膏像了之后就發(fā)現(xiàn)是多么的無(wú)聊啊，我就把這個(gè)興趣班給退了。
今年老媽說(shuō)讓我去學(xué)習(xí)一下漫畫來(lái)解一下煩惱，我就聽(tīng)老媽的，因?yàn)橛兴孛璧幕A(chǔ)所以學(xué)習(xí)漫畫特別簡(jiǎn)單，只要把模型給畫出來(lái)，就好了。老師說(shuō)我進(jìn)步很快，那些定型啊，定位啊都特別好。我很開(kāi)心。
我的興趣很好玩吧！
我的興趣-三年級(jí)作文14
為了能在畢業(yè)前和同學(xué)留下一個(gè)美好的回憶，我們想要一起上同一個(gè)社團(tuán)，經(jīng)過(guò)一番討論后，我們決定去上打擊樂(lè)，也正好可以培養(yǎng)我對(duì)音樂(lè)方面的細(xì)胞。
因?yàn)橐恢币詠?lái)我對(duì)“音樂(lè)”這科目都不是很擅長(zhǎng)，因此想說(shuō)上完這個(gè)社團(tuán)說(shuō)不定能讓我加懂得如何打節(jié)奏。第一次上課時(shí)，我進(jìn)了教室，老師先示范了拿鼓棒的方式，然后教導(dǎo)我們?cè)趺创驑?lè)器，剛開(kāi)始老師打樂(lè)器的時(shí)候就讓我覺(jué)得很厲害，也更燃起我對(duì)打擊樂(lè)的興趣，雖然第一次大家打的都沒(méi)有很整齊，但每個(gè)人都很努力的去練習(xí)，希望自己能打的越來(lái)越好，而且在老師用心、耐心的指導(dǎo)下，同學(xué)們也沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)大家的期望，打的也算不錯(cuò)，老師除了教我們打鼓以外，也教我們用樂(lè)器打出一首首活潑、動(dòng)人的歌曲，大家也都樂(lè)在其中。
我從陌生到喜愛(ài)打擊樂(lè)，雖然第一次打的時(shí)候我也很沒(méi)自信，深怕會(huì)打錯(cuò)很多，還好有老師在我旁邊告訴我哪里打錯(cuò)并且糾正我，讓我也進(jìn)步了許多，也讓我對(duì)打擊樂(lè)更加有興趣。
我的興趣-三年級(jí)作文15
如果問(wèn)起興趣愛(ài)好的話，有很多人說(shuō)我的興趣愛(ài)好是跳舞，畫畫，打乒乓球……可是我的興趣還好偏偏是看書。
書是知識(shí)的海洋，帶你領(lǐng)略世界文化。這個(gè)暑假媽媽給我買了一本史記故事，我完成當(dāng)天的作業(yè)，便拿起媽媽給我新買的那本史記故事，卻沒(méi)有注意，我寫完作業(yè)已經(jīng)是五點(diǎn)了，我拿起書鉆進(jìn)了書的海洋里，媽媽喊我吃飯我只顧著答應(yīng)，卻沒(méi)有吃飯，媽媽火了，來(lái)到我的房間，說(shuō)我說(shuō)讓你去吃飯，你為什么不去吃？說(shuō)對(duì)不起媽媽，我正在看書，媽媽說(shuō)趕緊去吃飯吧，我要答應(yīng)了，媽媽走后我又拿起書，我連媽媽進(jìn)來(lái)，我都不知道，我媽非常生氣的說(shuō):“我不讓你去吃飯嗎？你為什么不去？我立即跑去吃飯，三兩口把飯吃完，又跑去看書了，媽媽對(duì)我說(shuō)，你這個(gè)小書蟲。
你說(shuō)我愛(ài)不愛(ài)看書?
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