壁虎小學(xué)五年級(jí)作文（精選30篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的壁虎小學(xué)五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
壁虎小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
昨天晚上，爸爸發(fā)現(xiàn)一只黑乎乎長(zhǎng)尾巴的動(dòng)物順著墻壁鉆進(jìn)了我書(shū)桌墻上貼的課程表后面。爸爸說(shuō)：“好像是一只壁虎！”奶奶說(shuō)：“壁虎的尾巴斷了會(huì)鉆進(jìn)你們鼻子里去！一定要把它除掉！”于是，奶奶趕緊戴上手套，準(zhǔn)備捉拿壁虎。
奶奶把紙巾移開(kāi)，忽然一個(gè)黑影躥了出來(lái)掠過(guò)，像一道黑色的波浪線，飛快地順著墻壁爬了下去。奶奶也發(fā)現(xiàn)了壁虎，立刻彎下腰伸手去捉，就快抓到壁虎了�！鞍ミ�！”奶奶喊了一聲，肯定是她的腰又疼了，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，壁虎一下子順著墻角溜進(jìn)了床底下，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
奶奶還想要捉，我問(wèn)問(wèn)奶奶，如果捉住壁虎要如何處理？奶奶說(shuō)：“扔掉！”我趕緊勸阻她：“壁虎能捉蚊子呢，是益蟲(chóng)！就算捉住了也不要扔，我們家在7樓呢，扔下去它肯定會(huì)摔死的。不如把它放到陽(yáng)臺(tái)外的墻上，讓它自己爬走�！蹦棠踢�是不甘心：“不扔掉，萬(wàn)一它的尾巴鉆進(jìn)你們鼻子里怎么辦？”我拿出早已準(zhǔn)備好的手機(jī)，給奶奶看百度百科。原來(lái)啊，尾巴鉆到鼻子里只是一個(gè)傳說(shuō)，其實(shí)是不會(huì)的。奶奶看完，只好作罷。
就讓這只壁虎住在我們家好了，幫我們捉捉蚊子也挺好的。
壁虎小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
最近我家出現(xiàn)了一只幼小的壁虎，可把我和弟弟?chē)槈牧耍乙恢庇^察著壁虎。
我一看到壁虎，腦子里就浮現(xiàn)了很多問(wèn)題，我想壁虎呦，眼睛么？眼睛長(zhǎng)在哪里？壁虎為什么會(huì)貼著墻上不掉下來(lái)？壁虎為什么會(huì)出現(xiàn)在家里？一想到這個(gè)問(wèn)題，我的腦子仿佛會(huì)承受不下了。
我第一次做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在晚上壁虎出來(lái)了，我就站在桌子上，拿著一個(gè)塑料瓶，拿著一根長(zhǎng)樹(shù)枝，我拿著樹(shù)枝，悄悄的把壁虎移動(dòng)到塑料瓶里，拿時(shí)候我心驚膽戰(zhàn)，怕它咬我。我拿著放大鏡看了一看，發(fā)現(xiàn)壁虎是有眼睛的，它的眼睛像鱷魚(yú)的眼睛一樣，外面有層膜，那層膜是透明的的，睡覺(jué)的時(shí)候那層膜都閉上了，我通過(guò)觀察，壁虎在墻壁爬行時(shí)，他的腳趾很粗很大，腳趾下的皮膚成了很對(duì)的皺紋，比虎的腳可以吸在墻上，因?yàn)楸诨⒌哪_有些胖，所以壁虎可以在墻上拔拔形的原因。壁虎為什么會(huì)出現(xiàn)我的家里？這個(gè)我真的不知道，我就問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢尩拇鸢福屛液軡M意。壁虎常常會(huì)出現(xiàn)在我的家里吃，因?yàn)槲壹页３ｊP(guān)燈，很晚關(guān)燈，紅安就會(huì)引來(lái)蚊子，蒼蠅兒，壁虎喜歡吃這些東西。
通過(guò)這次的發(fā)現(xiàn)，讓我明白了一個(gè)道理，只有零星觀察，不懂就問(wèn)呢，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奧秘正等著我們，我們一起去探索。
壁虎小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
昨天晚上，我去倒拉圾。突然，看見(jiàn)一只短尾巴壁虎在草叢中飛快地跑過(guò)，后邊閃過(guò)一道黑影，我定睛一看，原來(lái)是另一只壁虎。它們尾巴的長(zhǎng)短各不相同，我斷定那只短尾巴壁虎在之前斷過(guò)尾巴，那一段短尾巴是后長(zhǎng)出來(lái)的。
壁虎尾巴為什么有再生功能呢？為什么我們?nèi)祟?lèi)的手臂卻沒(méi)有這種再生功能呢？壁虎是不是除了尾巴以外其它地方都能再生呢？
這些問(wèn)題使我困擾著我，我只好硬著頭皮去向爸爸尋求答案。可惡的是，他有手機(jī)卻不幫我查，就給我個(gè)“不知道”，更可惡的是，他還不讓我上網(wǎng)查資料。我又去問(wèn)正在炒菜的媽媽?zhuān)Y(jié)果不出所料，她也說(shuō)不知道。
我只好在電腦課上向電腦尋求“幫助”。不一會(huì)，五花八門(mén)的答案滿天飛，令我哭笑不得，最終，我找到了合理的答案：這是生物的特性，壁虎為了擺脫天敵，就斷掉尾巴逃跑，它們身體里有一種激素，這種激素能再生尾巴，科學(xué)家把這種激素叫成長(zhǎng)素。其實(shí)和我們?nèi)祟?lèi)的頭發(fā)、指甲長(zhǎng)出來(lái)是一樣的，人類(lèi)有些細(xì)胞是可以再生的。
回到家，我將答案一字不漏地說(shuō)給家人聽(tīng)，他們夸贊我長(zhǎng)大了，懂得自己去找答案了。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我明白了解決問(wèn)題少不了刨根問(wèn)底，要堅(jiān)持到底才能找到答案。
壁虎小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
晚上，我在院子里乘涼，看見(jiàn)燈光下，一只小壁虎在慢慢地移動(dòng)，原來(lái)，它正朝著一只夜蛾爬去。我心想，這只夜蛾馬上就要成為壁虎的晚餐。以前，從書(shū)上也讀過(guò)有關(guān)壁虎捕食的情景，今天，我也要親眼目睹一下了。
于是，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那只壁虎，只見(jiàn)它一點(diǎn)一點(diǎn)的接近夜蛾，可夜蛾卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，完全不知道自己正處于極度危險(xiǎn)之中。壁虎已經(jīng)離夜蛾很近了，只見(jiàn)它猛撲上去，張開(kāi)大嘴巴，伸出舌頭，一下子把夜蛾卷在嘴里，夜蛾在壁虎的嘴里不停掙扎，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一只更大壁虎，一下子上前咬住小壁虎的尾巴，小壁虎疼痛難忍，嘴巴松開(kāi)，那只夜蛾僥幸逃掉了。
只見(jiàn)小壁虎用力搖動(dòng)尾部，把尾巴甩掉，自己從墻壁上跌落，又回過(guò)頭來(lái)看了看那只大壁虎，仿佛在說(shuō)：“真可惡！到嘴的美食，又飛跑了！”一眨眼的功夫，便逃得無(wú)影無(wú)蹤。再看那只大壁虎，無(wú)奈的向一邊爬去。
我為剛在驚心動(dòng)魄的精彩場(chǎng)面深深震撼，也更領(lǐng)會(huì)那句“螳螂捕蟬，黃雀在后”的含義。
壁虎小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
星期四晚上，我從三樓到一樓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)樓梯那邊靠著冰箱的那面墻上，有一個(gè)像甲蟲(chóng)的東西趴在那兒。我害怕地跑到二樓房間，跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)淠沁叺膲ι嫌幸恢幌窦紫x(chóng)的東西在墻上爬過(guò)�！蔽业哪懽佑袝r(shí)大，有時(shí)小。在這個(gè)時(shí)候，我不知道那是什么東西，我心里感到非常害怕。
媽媽到了樓下，發(fā)現(xiàn)了它，原來(lái)是一只大壁虎。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，可以捉壁虎了。壁虎有著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，四條腿，要是有人來(lái)了，就用自己那靈活的四條腿飛快地爬走。
爸爸開(kāi)始抓壁虎了。一開(kāi)始壁虎躲在鞋架上，爸爸一動(dòng)鞋架，壁虎就飛快地逃到了冰箱底下了。“大力士”爸爸一個(gè)人把鞋架拿開(kāi)了，然后媽媽和爸爸兩個(gè)人一起拉冰箱了。爸爸嘴里吆喝著：“一，二，三，一起拉！”
冰箱是拉出來(lái)了，可是壁虎很調(diào)皮，一會(huì)兒逃到那時(shí)東，一會(huì)兒逃到西，一下子不見(jiàn)了。爸爸那敏銳的眼睛像探照燈那樣掃描了一下，一下就發(fā)現(xiàn)壁虎的藏身點(diǎn)了。原來(lái)它藏在紙板下面。爸爸慢慢地，輕輕地移動(dòng)身體和腳，然后迅速地用手按住紙板的上端，另一只端手按住紙板的下端，哈哈！壁虎難逃了！
爸爸把壁虎拿到外面，可我發(fā)現(xiàn)地上還有一小截東西在動(dòng)。媽媽告訴我，這是壁虎的逃生技能，讓敵人以為已經(jīng)捉到它了。
壁虎小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
大自然真是既神奇又有趣，如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘：蜜蜂是靠自己身體的舞蹈姿勢(shì)來(lái)傳遞信息的，螞蟻是靠氣味進(jìn)行活動(dòng)的其中壁虎的斷尾逃生術(shù)最有趣。
晴朗的午后，我在奶奶家悠哉看著電視。這時(shí)，一只小壁虎的出現(xiàn)吸引了我的注意�？粗矍斑@只緊貼著墻壁的壁虎，一個(gè)之前不知在哪里聽(tīng)來(lái)的傳聞噗嗤從我腦海里蹦出來(lái)：要是打死了壁虎，它的尾巴就會(huì)跳進(jìn)那個(gè)人的耳朵里，最后變成聾人。
好奇心驅(qū)使我提起腳下的一只鞋，啪地一聲準(zhǔn)準(zhǔn)地朝墻上的壁虎飛了過(guò)去，壁虎翻倒在地，嚇得我趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，只見(jiàn)壁虎咻一聲又立馬逃離了我的視線，我鼓起勇氣走過(guò)去一探究竟：只剩下那條細(xì)長(zhǎng)的小尾巴在地上生龍活虎地跳動(dòng)著，這實(shí)在是太神奇了！壁虎斷了尾巴還能逃走？
百思不得其解的我快步跑到廚房里請(qǐng)教奶奶，奶奶笑著說(shuō)：壁虎一旦遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它最大的本事就是斷尾逃生了，不用多久，一條新尾巴就會(huì)從折斷的地方長(zhǎng)出來(lái)。我聽(tīng)完奶奶的講解，心中的疑惑瞬間全消，不禁感嘆大自然的神奇。
以后除了學(xué)習(xí)課本的知識(shí)之外，我還要多留一份心，來(lái)觀察我們身邊的生活，與大自然打交道，去發(fā)現(xiàn)它留給我們的知識(shí)寶藏！
壁虎小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
世界之大，無(wú)奇不有。這不，壁虎就是萬(wàn)花叢中的一朵“奇葩”。
“解散！”“老師再見(jiàn)�！狈艑W(xué)了，我像離弦的箭一樣奔到了車(chē)門(mén)前，打開(kāi)、上去、關(guān)上。動(dòng)作一氣呵成，快得好像上一秒還在校門(mén)口的我一下子就飛過(guò)來(lái)了一樣。
車(chē)子行駛到家了，剛想沖上樓的我看到了一只灰色的壁虎，由于沒(méi)有心理準(zhǔn)備，所以冷不丁被嚇了一跳，導(dǎo)致我的心情異常不好�？梢粶惤�，才發(fā)現(xiàn)它正全神貫注地盯著什么，一回頭，一只“放大版”飛蛾出現(xiàn)在眼前。“啊！”沒(méi)有防備，又被嚇了一跳，就一腳踩住了“兇手”壁虎先生的尾巴，此時(shí)，它已經(jīng)一口吃掉了飛蛾。
本來(lái)我只是想懲罰一下它，可它卻以為自己要被我吃掉了，就丟下尾巴一遛煙跑的無(wú)影無(wú)蹤，只剩下了我和地上那條原地?cái)[動(dòng)的尾巴我被他這一下搞懵了。而后我又想起壁虎的尾巴能再生，可為什么呢？難道壁虎有什么法力嗎？我揣著強(qiáng)烈的好奇心去查了資料。
原來(lái)壁虎的體內(nèi)有一種激素，這種激素可以讓壁虎的尾巴再生，當(dāng)壁虎的尾巴斷了以后，他就會(huì)分泌出這種激素，讓傷口快速愈合，形成尾芽基，看到這我似乎懂了壁虎的求生之道。
壁虎認(rèn)為，在遇到天敵、危險(xiǎn)時(shí)要放棄尾巴，不能因小失大。而人們又何嘗不是？人們常因?yàn)樨潙僖恍┬⌒〉腻X(qián)財(cái)而送了自己的錦繡前程，所以要學(xué)會(huì)舍棄，所謂“舍得”，有舍才有得。
壁虎小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我按照媽媽的吩咐蹲在墻角清理雜草，實(shí)在無(wú)趣。啊！我看見(jiàn)一只鼠婦慢慢爬過(guò)來(lái)。哈，樂(lè)趣來(lái)了。這鼠婦最好玩了，用手指輕輕一碰，它就縮成一個(gè)小球，真滑稽。我顧不得拔草了，眼睛一眨不眨地瞅著這小小的'鼠婦。
也不知這鼠婦是沒(méi)長(zhǎng)眼睛，還是眼神兒不好，徑直爬到一蜘蛛網(wǎng)下。等候已久的蜘蛛頓時(shí)眼睛一亮，只見(jiàn)它沿著一根蛛絲嗖地一下滑下來(lái)，點(diǎn)了鼠婦一下，又嗖地爬到網(wǎng)上面。接著，鼠婦被拉離地面，蜘蛛吃力地拉著，又爬到遠(yuǎn)一點(diǎn)的網(wǎng)上，又拉。鼠婦拼命地掙扎，可能是蜘蛛絲不算太結(jié)實(shí)吧！鼠婦又重新落到地上。不甘示弱的蜘蛛像閃電一般滑下來(lái)，在鼠婦身上爬了一圈，把蛛絲纏了又纏，又一次把鼠婦拉上網(wǎng)來(lái)。鼠婦仍然不停的掙扎著，它碩大的身子也帶動(dòng)著蜘蛛網(wǎng)一起晃動(dòng)起來(lái)。與此同時(shí)，一直壁虎慢慢地爬過(guò)來(lái)，它已經(jīng)趴在墻上等候多時(shí)了。天哪！難道它想來(lái)一招“螳螂捕蟬，黃雀在后”嗎？我愕然。
可憐的蜘蛛好像預(yù)感到“暴風(fēng)雨”即將來(lái)到，它回頭看到了壁虎，壁虎已經(jīng)向這邊逼近了。可這小小的蜘蛛竟一點(diǎn)都不畏懼，并且首先發(fā)起了進(jìn)攻。蜘蛛爬向壁虎把一根根蛛絲“射”向它。我以為壁虎會(huì)毫不費(fèi)吹灰之力就把蜘蛛吞進(jìn)肚子里面。出乎意料的是，這膽小的壁虎竟灰溜溜地爬走了。
蜘蛛竟然把對(duì)它來(lái)說(shuō)的龐然大物給擊退了�！罢嬗赂�！”我不禁脫口而出。筋疲力盡的鼠婦已經(jīng)不再掙扎了，等待它的只有黑暗和死亡。
壁虎小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
“快看快看，這是什么動(dòng)物呀，這么可愛(ài)！”“是啊是啊，多可愛(ài)！”“哇，好像摸一摸它呀，可是它有沒(méi)有毒呢？但還是很可愛(ài)呢！”瞧吧，同學(xué)們都給了這只小壁虎這么高的評(píng)價(jià)，想必它在一旁聽(tīng)著一定很高興很自豪吧！誰(shuí)叫它這么可愛(ài)呢。
這就是小壁虎，烏黑烏黑的身上帶著一些灰褐色的小花紋，它的眼睛水靈靈的，像兩顆迷你小葡萄，有四個(gè)爪子，大爪子上分別又有四個(gè)小爪子，難怪壁虎爬在墻上不會(huì)掉下來(lái)，可能就是因?yàn)橛羞@四個(gè)小爪子吧！最引人注目的就是那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
我也終于有機(jī)會(huì)親眼見(jiàn)到那可愛(ài)的小壁虎啦！它到底長(zhǎng)什么樣子呢？來(lái)跟著我一起讀下去，一探究竟吧！
就在這個(gè)周五，我們教室門(mén)口出現(xiàn)了一只小壁虎，他的尾巴被別人踩斷了，血紅血紅的呢！真可憐。但我去看的時(shí)候，它已經(jīng)爬到窗戶上去了。我死死地盯著它，他紋絲不動(dòng)，睜著黑黝黝的眼睛，懶洋洋地趴在墻上，似乎在說(shuō)：“你別過(guò)來(lái)，我可是很乖的！”我還是繼續(xù)上前，它害怕得連連后退，竟然不小心撞到了一根桿子，它整個(gè)身子抖了一下，之后又迅速地鉆進(jìn)了窗縫里邊。他還真膽小呀，動(dòng)作也很敏捷呢！
這只小壁虎還真是可愛(ài)呀！雖然它的小尾巴被別人給踩斷了。但是它這驚人的頑強(qiáng)，這可真使我佩服。
從網(wǎng)上查尋我知道，原來(lái)壁虎的尾巴斷了是可以經(jīng)過(guò)自己的努力重新長(zhǎng)出來(lái)的。我相信，像這樣的壁虎沒(méi)過(guò)三兩天尾巴就會(huì)又長(zhǎng)出來(lái)。
哎～我多么希望能再見(jiàn)到小壁虎呀?jīng)]得！
壁虎小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
“我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)壁虎的尿有毒，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？”“我也聽(tīng)說(shuō)壁虎的尿有毒，但是到現(xiàn)在我還半信半疑。”哥哥姐姐正七嘴八舌地討論這件事。我想：那我們?yōu)槭裁床粚?shí)驗(yàn)一下呢？對(duì)，就這么干！
我聽(tīng)媽媽說(shuō)壁虎一般都在角落里面。于是我們把每個(gè)角落都仔仔細(xì)細(xì)地搜查了一遍。果然功夫不負(fù)有心人，我們?cè)谀嗤量p里找到了一只壁虎，它的身體呈三角形，尖尖的，好像鱷魚(yú)縮小版本。
我們小心翼翼地把它放在玻璃杯里，就等著它把尿撒出來(lái)。一分鐘、五分鐘、十分鐘……我們足足等了三十分鐘了，壁虎就是不拉尿。我惱怒了，對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，為什么壁虎就是不拉尿？不會(huì)是這只壁虎不會(huì)拉尿吧？”“再等待一會(huì)兒，做事要有耐心！”姐姐說(shuō)。我只好繼續(xù)等待。又過(guò)了十分鐘，壁虎終于把尿拉出來(lái)了。
可是要怎么才能知道尿到底有沒(méi)有毒呢？哥哥說(shuō)：“我有個(gè)辦法！”只見(jiàn)哥哥從洗手間拿了一個(gè)大盆，把尿倒在大盆里，放入一些水，又在里面放了一條小金魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒，小金魚(yú)卻沒(méi)有任何變化，還在展示自己美麗的游泳姿態(tài)呢！
實(shí)驗(yàn)證明：壁虎的尿沒(méi)有毒。看來(lái)還是眼見(jiàn)為實(shí)��！
壁虎小學(xué)五年級(jí)作文 篇11
留心生活，練習(xí)一雙善于創(chuàng)新的慧眼，就會(huì)有許多新發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你心中了解新現(xiàn)象，學(xué)到知識(shí)，明白事理，受到教育時(shí)，就會(huì)感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。
幾天前的一個(gè)晚上，一只壁虎出現(xiàn)在我家陽(yáng)臺(tái)的墻檐下，正好被我發(fā)現(xiàn)。它的個(gè)頭差不多有一分米，肚子癟癟的，好像是出來(lái)覓食的，有些弱不禁風(fēng)的樣子。
我慢慢接近他，心想：壁虎哇，你的末日到了，因?yàn)槟愕摹扒址浮绷宋业摹邦I(lǐng)土”。當(dāng)我離它越來(lái)越近的時(shí)候，它好像已經(jīng)覺(jué)察到了即將降臨的滅頂之災(zāi)，竟劇烈地抖動(dòng)尾巴，它的這個(gè)舉動(dòng)，讓我丈二和尚摸不著頭腦。最后，它的尾巴竟自動(dòng)斷裂了，我急忙想去伸手捂住它，可它已經(jīng)逃之夭夭了，只剩下一節(jié)在顫動(dòng)的斷尾。
過(guò)了一段時(shí)間，壁虎又來(lái)“光臨”我家，這時(shí)的它已經(jīng)長(zhǎng)好尾巴，和原來(lái)沒(méi)什么兩樣。我平時(shí)只目睹過(guò)自動(dòng)斷尾還能再生這種現(xiàn)象，這究竟怎么回事?它讓我百思不得其解。
“啊!我發(fā)現(xiàn)了... ...”幾天后，我終于在書(shū)上發(fā)現(xiàn)了答案：秘密秘密就在他的尾椎骨上。壁虎和許多的蜥蜴的尾椎骨上都有一種完全未骨化的軟骨片，這就把一個(gè)完整的椎骨分為前后兩節(jié)，當(dāng)尾部劇烈抖動(dòng)時(shí)，尾部就在這個(gè)部位斷落。生物學(xué)家把這種有趣的現(xiàn)象稱(chēng)為“自截”這個(gè)答案既讓我這個(gè)求知若渴的心靈感到一種快樂(lè)，又使我豁然開(kāi)朗。
通過(guò)這件事，我得出一個(gè)等式：善于觀察+善于思考=成功。
壁虎小學(xué)五年級(jí)作文 篇12
一天中午，媽媽買(mǎi)菜回來(lái)，居然帶回來(lái)一條壁虎。這可是我第一次在現(xiàn)實(shí)生活中見(jiàn)到壁虎，實(shí)在太驚訝了。
這條壁虎的眼睛非常小，如果不仔細(xì)觀察，壓根看不到。相對(duì)于眼睛，它的腦袋就顯得大多了。我找了半天也沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的鼻子和耳朵。它的身體約5厘米長(zhǎng)，背上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)黑色帶土黃色的斑點(diǎn)，好似披了一件帥氣的外衣。最顯眼的要數(shù)那又尖又細(xì)的尾巴了，不時(shí)地扭動(dòng)著。
小壁虎不時(shí)地用舌頭舔著嘴巴，我以為它餓了，便找來(lái)一只螞蟻放進(jìn)罐子中�？伤暥灰�(jiàn)，連眼睛也不眨一下。我又敲了敲罐子，它也僅僅是動(dòng)了一下腦袋，沒(méi)有理會(huì)那只爬來(lái)爬去的螞蟻。
過(guò)了一會(huì)兒，我腦海中浮現(xiàn)出《小壁虎借尾巴》的故事，我想驗(yàn)證一下真?zhèn)�，于是把手伸進(jìn)罐子，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，用手指摁住壁虎的尾巴。小壁虎似乎受到了驚嚇，兩只小腳迅速往前爬，竟留下了一小段活蹦亂跳的尾巴，我嚇得像觸電似的猛地收回了手。我怎么也沒(méi)想到，壁虎斷尾求生的事情竟然是真的。
小壁虎掙脫后，小腦袋轉(zhuǎn)了一圈，然后面向我。它的眼睛雖然小，但我還是讀懂了它眼里的乞求與悲傷。我想：要不放了它吧，它也是需要自由的呀。
我打開(kāi)罐子，抓起壁虎，似乎還摸到了它那怦怦跳的小心臟。等把它放在一樓草坪上時(shí)，它轉(zhuǎn)過(guò)身，竟然舔了舔我的食指，然后以極快的速度爬進(jìn)了草叢里。
事后，我有點(diǎn)后悔，后悔放它走；可我又有點(diǎn)欣慰，因?yàn)槲冶Ｗo(hù)了一個(gè)小生命。
壁虎小學(xué)五年級(jí)作文 篇13
“啊，壁虎！”我害怕地尖叫起來(lái)。只見(jiàn)三條壁虎緊緊地貼在書(shū)房的墻壁上。那黑糊糊的身子、眼睛和尾巴，把我嚇得毛骨悚然。
我趕緊退后三尺。我生來(lái)就怕這種黑不溜秋的東西，生怕它們突然掉在我的頭頂上。
“哎呀，天哪！”那只最大的壁虎似乎也發(fā)現(xiàn)了躲在角落里的我。它連忙向另外兩只壁虎發(fā)出“命令”，只見(jiàn)“三劍客”立即調(diào)轉(zhuǎn)身子聚集在一起，擺起陣勢(shì)，它們咄咄逼人的目光簡(jiǎn)直要把我吞下去似的。我嚇得不知所措。僵持了幾分鐘，我心想，與其束手待斃，不如反攻自衛(wèi)。我抓起桌上的空牛奶盒，朝壁虎狠狠地扔去。它們見(jiàn)勢(shì)不妙，立即兵分兩路來(lái)到了天花板上，誰(shuí)知那只最小的壁虎逃得太快，“骨骨碌碌”地從天花板上掉了下來(lái)�！敖�，近了，它要過(guò)來(lái)了！”我哆哆嗦嗦地隨手拿起一根雞毛撣子“狂舞”一陣。那條壁虎一個(gè)轉(zhuǎn)身飛快地逃到墻壁上，我拿起雞毛撣子向壁虎扔去，可惜它跑得太快了沒(méi)扔著。
這下，我興致來(lái)了，似乎也不再怕壁虎了。我緊盯著那條最大最肥的壁虎，操起媽媽平時(shí)撣蜘蛛網(wǎng)的大掃把，對(duì)準(zhǔn)它們就是一掃。嘿，三條壁虎還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我成了我的“把”下亡魂，打死一只了，耶，算了不打了，反正我也不再怕壁虎。
勇敢，就在我們的一言一行中，悄悄地來(lái)臨，默默地孕育，靜靜地萌芽，等待著你的慧眼發(fā)現(xiàn)它的綽約風(fēng)姿。勇敢最后的結(jié)論是：生活也好，自由也好，都要天天去贏取，這才有資格去享有它。
壁虎小學(xué)五年級(jí)作文 篇14
有一天晚上，我正在看動(dòng)畫(huà)片。無(wú)意間我往墻壁上一看，看到墻壁上有一只壁虎在爬來(lái)爬去。我想那只壁虎在干什么？咦，這比動(dòng)畫(huà)片里的內(nèi)容更加精彩有趣。好，我暫�？磩�(dòng)畫(huà)片，還是先看看這一只壁虎再說(shuō)。它爬了一會(huì)兒就悄悄地躲藏在電燈后面的黑暗處。我想它到底要干什么。
不一會(huì)兒，一只白色的蟲(chóng)子從窗外飛了進(jìn)來(lái)。然后，那只蟲(chóng)子就在電燈的周?chē)w來(lái)飛去。飛了一會(huì)兒，它躲到電燈后面的陰影里去了。我不知道它是飛累了，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那只壁虎在等它呢。它剛剛落腳到墻上，那燈后的壁虎就迅速把舌頭一伸，蟲(chóng)子就被它用舌頭卷了進(jìn)去吃掉了。幸虧我的眼睛沒(méi)有眨過(guò)，否則還不能夠看到這精彩的一幕呢！蟲(chóng)子就成了壁虎腹中的美食了。啊，以前我還以為狐貍最狡猾，沒(méi)有想到壁虎比狐貍還要狡猾。
又過(guò)了幾分鐘，一只肥大的蒼蠅就像一架小型的戰(zhàn)斗機(jī)，在屋子里“嗡嗡”地快速飛旋著，總是停不下來(lái)似的。那只壁虎用眼睛密切注視著蒼蠅飛行的方向。蒼蠅終于停在了電燈的邊上。那只狡猾的壁虎小心翼翼地向蒼蠅停著的地方爬過(guò)去。如果你不仔細(xì)看還看不出壁虎在移動(dòng)。還差一點(diǎn)兒，壁虎就爬到了蒼蠅的旁邊。它在繼續(xù)移動(dòng)……蒼蠅似乎感到大禍臨頭了，迅速?gòu)堥_(kāi)翅膀飛了起來(lái)。不料，那只壁虎比它快了一步，向蒼蠅飛起的方向一竄，舌頭迅速一卷，那只蒼蠅就給壁虎吞到了肚子里去了。啊，真是，棋高一著，讓人縛手縛腳。
壁虎又回到了電燈后面的陰影里去停了下來(lái)，看來(lái)它在繼續(xù)等待……
壁虎小學(xué)五年級(jí)作文 篇15
每天晚上，我家窗外都要來(lái)一位食客，想知道它是誰(shuí)嗎？先不告訴你，這個(gè)時(shí)刻只吃
蚊子、蛾子和一些小蟲(chóng)子，沒(méi)錯(cuò)，它就是小壁虎。
小壁虎全身是土黃色的，幾乎和槍斃的顏色一摸一樣。兩只眼睛凸在臉頰兩側(cè)，不是的這里看看，那里瞧瞧。四只爪子上都有三個(gè)小指頭，最有意思的就是它的尾巴了，它的尾巴隨著身體的移動(dòng)一搖一擺。你相信小壁虎能吃比它的頭還大的蛾子嗎？你們一定不相信，可事實(shí)就是如此。一天晚上，我正在看電視，一直小壁虎突然從黑暗處爬到了我家的窗紗上。一動(dòng)不動(dòng)，等待著飛蛾的到來(lái)。不一會(huì)，一直飛額不知不覺(jué)的靠近了小壁虎的埋伏圈。小壁虎說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，脖子一伸，嘴巴一張，就把飛蛾咬住了。然后嘴巴咀嚼了好幾下才把飛蛾吞進(jìn)了肚子里。
過(guò)了幾天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)小壁虎竟然掉了一段尾巴。我多想問(wèn)它到底是誰(shuí)弄斷了你的尾巴？你疼嗎？此時(shí)，我覺(jué)得我就是那只小壁虎，強(qiáng)忍著鉆心的疼痛。后來(lái)，我翻閱書(shū)籍才知道，小壁虎渠道強(qiáng)敵時(shí)，把自己的尾巴弄斷，轉(zhuǎn)移敵人的視線，溜之大吉。哦，原來(lái)是著樣，我恍然大悟。
小壁虎是益蟲(chóng)，我們要保護(hù)小壁虎。
壁虎小學(xué)五年級(jí)作文 篇16
和平時(shí)沒(méi)什么二樣。課間，我和康煒然又在畫(huà)漫畫(huà)。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣急促的腳步聲，隨后，教室外面?zhèn)鱽?lái)一陣聲音：“打死它，打死它！
它在天花板上……�！痹趺椿厥�？好奇心迫使我去看個(gè)究竟。原來(lái)，三1班和我們?nèi)?班部分同學(xué)在抓一只小壁虎，小壁虎正在墻上艱難地爬行著�！澳酶髯影阉毕聛�(lái)吧！”馬明濤得意地說(shuō)�！拔胰フ夜髯�。”司云飛說(shuō)完轉(zhuǎn)身就跑。這時(shí)，保護(hù)小動(dòng)物的想法在我的腦海里浮現(xiàn)了，不行，我要?jiǎng)褡杷麄儯?/p>
我正想用手保護(hù)住小壁虎，突然，我想到了？1000問(wèn)與答？里說(shuō)，壁虎有毒，我便小心翼翼地用手?jǐn)r住同學(xué)們說(shuō)：“你們別傷害小壁虎了，你看它多可憐呀！它還專(zhuān)吃蚊子呢！”。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小壁虎的尾巴斷了，一定是馬明濤拿棍子弄斷的。小壁虎還以為我要傷害它，它惶恐地爬到了暖氣底下，司云飛也開(kāi)始同情小壁虎了，他說(shuō)：“李文鐘，帶著你的“徒弟”們回你們班吧！”李文鐘只好忿忿地走了。所有同情小壁虎的人們都高興地跳了起來(lái)！這時(shí)，小壁虎早已不見(jiàn)蹤影了。它終于躲過(guò)了這一劫，我默默地說(shuō)：“小壁虎呀小壁虎，你可別再遇見(jiàn)這種事了�！倍ｂ忊彙险n鈴響了，我急忙跑回了班。
壁虎小學(xué)五年級(jí)作文 篇17
昨天,在信息課上,班里的一位同學(xué)把她從家里抓來(lái)的壁虎送給了我,并告訴了我它是怎樣被發(fā)現(xiàn)且捉住的：早上，那只壁虎從墻上爬下來(lái)，也許是餐桌上有美食吧，竟爬到餐桌上，接著那位同學(xué)的媽媽拿起餐由紙把壁虎包住放入空玻璃瓶里。它就是這樣被捉住了。
說(shuō)完，她就把它交給了我。在她交給我時(shí)，我感覺(jué)小壁虎很燙，別看它是個(gè)小不點(diǎn)，能量可不小。與此同時(shí)，我腦子里就跳出了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)：壁虎吃什么的？會(huì)被馴服嗎？它會(huì)有毒嗎？要咬人嗎？
到了中午我就奔向媽媽的辦公室，這一切問(wèn)題我都要在媽媽的電腦上查個(gè)一清二楚，查了以后才知道壁虎愛(ài)吃蒼蠅、蚊子之類(lèi)的小昆蟲(chóng)，壁虎會(huì)咬人，但沒(méi)毒。放學(xué)回家時(shí)，我迫不及待地去下鄉(xiāng)給壁虎進(jìn)食。到了鄉(xiāng)下，我首先發(fā)現(xiàn)了只蜘蛛，就把它當(dāng)作壁虎的第一頓美食，壁虎的速度極快，一下子就把蜘蛛吃掉了，我又放進(jìn)了一個(gè)，可它就是不吃，也許是它飽了。
接著就不停地逗它，一會(huì)兒按住它的尾巴，讓它走不了，一會(huì)兒把瓶倒過(guò)來(lái)，要它吸住。過(guò)了一會(huì)兒，它凝視著瓶子的外部，也許是它渴望自由吧。
所以，我決定讓它回歸自然。
壁虎小學(xué)五年級(jí)作文 篇18
早上，爸爸洗菜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了小壁虎。就喊了起來(lái)：“快來(lái)看啊，小壁虎�！蔽伊ⅠR從被窩里跳出來(lái)。三步并作兩步地跑向廚房。
順著爸爸的目光，在廚房的墻壁上，我看見(jiàn)一個(gè)大約七八厘米長(zhǎng)的小家伙似乎是貼在墻壁上。它全身是灰色的，兩只眼睛鼓鼓的，像小電燈泡一樣。它有四個(gè)爪子，每個(gè)爪子上都有五個(gè)腳趾，一開(kāi)始是細(xì)細(xì)的，到了趾間是橢圓形的，還長(zhǎng)著向上的指甲。尾巴是又細(xì)又長(zhǎng)。我感到很奇怪，就問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么小壁虎能在光滑的墻面上行走，卻不會(huì)掉下來(lái)呢？”爸爸說(shuō)：那是因?yàn)樗闹荷嫌形P(pán)，緊緊地吸在墻壁上��！“
我不敢捉它，就叫爸爸逮住它，爸爸把它放進(jìn)了玻璃缸里。剛開(kāi)始，它使勁往上爬，想爬出去，獲得自由。他的速度非�？欤彳浀纳碜右慌ひ慌さ�，同時(shí)身上的皮也跟著皺了起來(lái)。他爬累了，就一動(dòng)不動(dòng)地在原地休息。我問(wèn)爸爸：“爸爸，小壁虎吃什么呀？”爸爸說(shuō)：“小壁虎吃些小昆蟲(chóng)之類(lèi)的，比如像蚊子啦，小飛蛾啦等等。”后來(lái)，我去上學(xué)了。
放學(xué)后，我因?yàn)闋繏熘业男”诨�，一路小跑回到家，可是我的小壁虎已�?jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。可以想象，它一定是經(jīng)歷了數(shù)次失敗后才成功了。我可真佩服它的爬行技術(shù)��！
壁虎小學(xué)五年級(jí)作文 篇19
星期一晚上看電視的時(shí)候，一只小壁虎趴在臥室的門(mén)框上。媽媽冷漠地說(shuō)要么我去抓，要么讓它陪我睡覺(jué)。我很惱火但也不想和壁虎一起睡。
我很不情愿的去廚房拿了一個(gè)塑料袋套在手上，然后小心翼翼的靠近壁虎。我遲遲不敢抓，心想：它咬我的手怎么辦��！好恐怖呀！我急出了一身冷汗。伸出發(fā)抖的手對(duì)著它，它仿佛也害怕了一動(dòng)不動(dòng)，就這樣，我們僵持了兩分鐘。媽媽在一旁催促著，慌亂中我抓住了它，因?yàn)楹ε拢炙闪�，小壁虎逃進(jìn)臥室。
我向媽媽?xiě)┣螅人鰜?lái)我再捉它，媽媽嗯了一聲。我緊張的神經(jīng)還沒(méi)放松，它又爬到客廳來(lái)了。這次，我狠下心捏住它，套上袋子，慌張地喊媽媽打開(kāi)窗戶，把壁虎和袋子一起扔了出去。我好開(kāi)心，我抓到壁虎了。
第二天晚上，我家客廳的墻上又趴著一只小壁虎。媽媽還是那句話，要么我去抓要么讓它晚上陪著我。這次我雖然沒(méi)有第一次那么恐懼，但還是很緊張，抓了半天才抓到。
抓壁虎好可怕呀！不過(guò)對(duì)膽大和抓過(guò)壁虎的人，絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題！
壁虎小學(xué)五年級(jí)作文 篇20
昨天晚上，我家發(fā)生了一件意外事至今讓我心有余悸。
沖涼后的每日一事，我在床上邊喝著牛奶邊擺象棋，準(zhǔn)備等爸爸沖完涼和他一起下象棋。此時(shí)媽媽在幫我們拍蚊子，突然媽媽大喊一聲“��！兒子，那個(gè)有一只壁虎”！我似信非信地望媽媽看的方向瞥了一眼，結(jié)果真的有一只壁虎趴在文章頂上，我心里一驚，本能地躥下床，嘴里的牛奶也被我摔到了地上，姐姐聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜飛快地從她的房間里跑出來(lái)著急地問(wèn)我們：“怎么了，怎么了，發(fā)生什么事了？”媽媽告訴姐姐一只壁虎爬到家里了姐姐看了一眼壁虎后花容失色。我們?nèi)齻�(gè)人就去姐姐房間“避難”，等正在沖涼的爸爸出來(lái)后把它趕走。冷靜下來(lái)后，我腦海里出現(xiàn)了壁虎產(chǎn)卵生子霸占我家的畫(huà)面。隨后，我們百度到壁虎進(jìn)家有避禍及好運(yùn)的寓意。爸爸沖涼后，了解了情況，一手套著塑料袋去抓壁虎，另一只手拿著拍子防止被它傷害，結(jié)果壁虎被爸爸不小心打死了。
雖然壁虎死了，但是我還很后怕，為了讓我安心睡著，爸爸說(shuō)他在十四五的時(shí)候，一只壁虎藏在花生的莖上，爸爸正在抖土的時(shí)候那只壁虎爬進(jìn)爸爸的褲子里，爸爸趕進(jìn)脫下褲子，把壁虎趕走
作為男子漢，我以后不再害怕，幫助爸爸。
壁虎小學(xué)五年級(jí)作文 篇21
今天早上起來(lái)，我迷迷糊糊地看到墻上有一只小壁虎爬在墻上，尾巴甩來(lái)甩去。只見(jiàn)它的頭比較尖，就像一個(gè)小三角形一樣。眼睛小小的，黑黑的，就像一對(duì)黑色的小珍珠似的，閃閃發(fā)光，特別引人注目；身體較長(zhǎng)，肉眼看估計(jì)有5厘米的樣子，測(cè)量的話也應(yīng)該有5-6厘米那么長(zhǎng)。尾巴很長(zhǎng)，約4厘米。小壁虎的全身都是棕色，在白瓦上看特別明顯，在野外的墻壁上卻像墻的一部分。
小壁虎的眼睛很鋒銳，它爬在墻上來(lái)回探察，看看有沒(méi)有蚊子，見(jiàn)到了一只，就飛快地?fù)溥^(guò)去，吃掉了可惡的蚊子。有一件事至今還讓我記憶猶新：有一天晚上，我正在客廳里看電視，突然，窗外響起了“咝—咝—”的聲音，過(guò)了一會(huì)兒就消失了。我感到很奇怪，便不由自主地往窗外一看；驚呆了：那聲音竟然是飛蛾傳出來(lái)的，而且一只小壁虎正咬著飛蛾！這一下，小壁虎不但飽餐一頓，而且?guī)椭嗣癯Α?/p>
這時(shí)，我突然想起了我一年級(jí)下學(xué)期第十七課《小壁虎找尾巴》的故事。我想：小壁虎逃跑的方法可真特別！它的方法是讓自己多奪回一條寶貴的性命，多幫人民干一點(diǎn)好事！
壁虎小學(xué)五年級(jí)作文 篇22
晚上，天黑得伸手不見(jiàn)五指，我正在屋里看電視，家里的日光燈和電視把整間房子照得通明。那些飛蛾們最?lèi)?ài)亮光了。不多久，我們家窗前就成了飛蛾們的“家”了。飛蛾們很不禮貌，在窗外不停地扇動(dòng)翅膀。成群接對(duì)的飛蛾扇出的聲音組成了另人討厭的“樂(lè)曲”。他們的聲音都快蓋過(guò)電視機(jī)里的聲音了。
這時(shí)候，一只像吸盤(pán)似的腳從窗戶的一個(gè)角落里爬出來(lái)。接著是第二只，然后頭``````最后才露出它的廬山真面目，原來(lái)是只壁虎。飛蛾們一見(jiàn)到這家伙一下子全飛走了。我仔細(xì)一看還有兩只笨頭笨腦的飛蛾還在窗戶邊探頭探腦。
壁虎慢慢地向其中一只比較大的飛蛾逼近。忽然，小飛蛾從右邊向壁虎襲來(lái)，壁虎見(jiàn)大事不妙，趕忙扭過(guò)頭反擊。小飛蛾翅膀被咬住了，小飛蛾飛不動(dòng)了，緊接著壁虎大口地把小家伙給吞了，大飛蛾竟無(wú)動(dòng)于衷，還呆在那兒。壁虎吃了一只還不夠飽，向大飛蛾進(jìn)攻。這只笨飛蛾不中看，倒中用。壁虎一下子撲過(guò)去，飛蛾靈活地一閃，躲了過(guò)去，還反咬了壁虎一口。飛蛾和壁虎僵持了很久。最后，飛蛾再也沒(méi)有力氣了，只能被壁虎當(dāng)了晚餐。
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)真是驚心動(dòng)魄，簡(jiǎn)直比電視劇還精彩呢！
壁虎小學(xué)五年級(jí)作文 篇23
昨天晚上，爸爸發(fā)現(xiàn)一只黑乎乎長(zhǎng)尾巴的動(dòng)物順著墻壁鉆進(jìn)了我書(shū)桌墻上貼的課程表后面。爸爸說(shuō)：“好像是一只壁虎！”奶奶說(shuō)：“壁虎的尾巴斷了會(huì)鉆進(jìn)你們鼻子里去！一定要把它除掉！”于是，奶奶趕緊戴上手套，準(zhǔn)備捉拿壁虎。
奶奶把紙巾移開(kāi)，忽然一個(gè)黑影躥了出來(lái)掠過(guò)，像一道黑色的波浪線，飛快地順著墻壁爬了下去。奶奶也發(fā)現(xiàn)了壁虎，立刻彎下腰伸手去捉，就快抓到壁虎了�！鞍ミ�！”奶奶喊了一聲，肯定是她的腰又疼了，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，壁虎一下子順著墻角溜進(jìn)了床底下，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
奶奶還想要捉，我問(wèn)問(wèn)奶奶，如果捉住壁虎要如何處理？奶奶說(shuō)：“扔掉！”我趕緊勸阻她：“壁虎能捉蚊子呢，是益蟲(chóng)！就算捉住了也不要扔，我們家在7樓呢，扔下去它肯定會(huì)摔死的。不如把它放到陽(yáng)臺(tái)外的墻上，讓它自己爬走。”奶奶還是不甘心：“不扔掉，萬(wàn)一它的尾巴鉆進(jìn)你們鼻子里怎么辦？”我拿出早已準(zhǔn)備好的手機(jī)，給奶奶看百度百科。原來(lái)啊，尾巴鉆到鼻子里只是一個(gè)傳說(shuō)，其實(shí)是不會(huì)的。奶奶看完，只好作罷。
就讓這只壁虎住在我們家好了，幫我們捉捉蚊子也挺好的。
壁虎小學(xué)五年級(jí)作文 篇24
今天晚上10點(diǎn)，我喝完牛奶后，幫爸爸把牛奶倒進(jìn)杯子里，放進(jìn)微波爐里熱牛奶。回到客廳我隨意向四周一看，發(fā)現(xiàn)墻上有一片黑，我定睛向那里望去，發(fā)現(xiàn)它有四只腳，一條尾巴，一個(gè)頭，我打開(kāi)客廳燈，才看清楚原來(lái)那是一只壁虎。我連忙叫來(lái)爸爸，于是我們與壁虎之間的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。
爸爸看見(jiàn)了，立即命令我：”拿手套，塑料袋，掃帚�！鞍职执魃鲜痔�，拿上塑料袋，站在桌子上，手向下一拍，沒(méi)有捕到，讓壁虎跑掉了，爸爸又拿掃帚，站在沙發(fā)上想把壁虎打暈，可它跑的太快了，爸爸只把它打到地上，壁虎在沙發(fā)底下爬來(lái)爬去，躲了起來(lái)。我們一直找，但還是找不著，爸爸把媽媽叫起來(lái)，爸爸和媽媽把沙發(fā)搬開(kāi)，我們突然發(fā)現(xiàn)一條壁虎的尾巴，我們又想我們沒(méi)有動(dòng)它的尾巴，為什么會(huì)斷呢？我在沙發(fā)底下找了半天終于找到了，原來(lái)它在電器后面，我把它從后面趕出來(lái)，媽媽遞過(guò)來(lái)一把拖把，爸爸把它壓死了。我用塑料袋把它包起來(lái)扔到了樓下，媽媽夸我”有膽識(shí)，有智慧。“
通過(guò)這次捉壁虎，媽媽夸了我好幾天，我是我們家膽子最大的人。
壁虎小學(xué)五年級(jí)作文 篇25
星期五，我像往常一樣，中午吃完飯后和幾位同學(xué)到五樓天臺(tái)上玩游戲，曬太陽(yáng)，在我們追逐時(shí)，我在潮濕的墻角找到了一只活蹦亂跳的小家伙，原來(lái)是一只壁虎。
伙伴們聞?dòng)嵹s來(lái)，可小壁虎不見(jiàn)了，這是怎么回事，原來(lái)是昨天下雨，墻角里堆積了厚厚的污泥，而那黑黑的顏色正好和壁虎背上的顏色差不多，于是我們便找不到它了，要不是它溜走時(shí)被我們發(fā)現(xiàn)了，恐怕我就再也見(jiàn)不著它了，找到了這”隱形虎“，我們開(kāi)玩笑道：”我們捉到的不是壁虎，而是“變色龍”！
“叮鈴鈴”上課鈴打響了，我急沖沖地想跑回教室，可又不能讓這剛到手的壁虎輕易就這么溜走，于是，我找來(lái)了一塊瓦片，把它壓在下面，便匆匆忙忙地下樓趕去上課了�！岸ｂ忊彙�，終于下課了，我一出教室門(mén)，就直奔五樓天臺(tái)，喊來(lái)了號(hào)稱(chēng)是我們班的“達(dá)爾文”捉蟲(chóng)高手，幫我們捉壁虎，他小心翼翼的揭開(kāi)瓦片，壁虎一動(dòng)不動(dòng)，“不會(huì)是被壓死了吧？”我問(wèn)韓懷哲，它碰了碰壁虎，此時(shí)的壁虎就像在睡午覺(jué)時(shí)被吵醒了似的，又到處竄了起來(lái)，就連我們的“達(dá)爾文”也捉不到它，真夠狡猾的！
小小壁虎，既機(jī)靈有可愛(ài)，真讓人喜愛(ài)有佳��！
壁虎小學(xué)五年級(jí)作文 篇26
清晨，我在家發(fā)現(xiàn)了一只壁虎，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我拿起掃把打斷了壁虎的尾巴，壁虎連忙跑走了。剩下的壁虎尾巴動(dòng)來(lái)動(dòng)去像跳舞一樣。
到了星期六，我吃完飯就在燈下做作業(yè)，看見(jiàn)了燈管旁邊有一群蚊子飛來(lái)飛去，有兩個(gè)蚊子飛到我腳下叮了我兩個(gè)小疙瘩，癢的我哇哇大叫，把皮都抓破了。我突然看見(jiàn)燈管旁來(lái)了一只壁虎。壁虎的尾巴是斷過(guò)的，但是比我上次打斷的壁虎的尾巴長(zhǎng)了幾厘米。我很好奇，把筆放下，干脆站在桌子下仰起頭緊緊的盯住壁虎吃蚊子，壁虎怎么爬得那么快不會(huì)掉下來(lái)。我連忙跳下桌子去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“壁虎的手指腳趾末端都長(zhǎng)著吸盤(pán)，能偶牢牢地吸住墻壁是不會(huì)掉的�！蔽蚁氡诨⒛艿箳煸趬Ρ谏献轿米泳尤蛔叩姆�(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。
我回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)家里的墻壁有幾個(gè)吸盤(pán)掛了幾斤重的東西居然沒(méi)有掉下來(lái)。我覺(jué)得很奇怪就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@些吸盤(pán)掛鉤是不是從蝸牛身上得到啟示發(fā)明的？”媽媽高興地說(shuō)：“你真聰明呀！科學(xué)家就是從壁虎身上得到了啟示發(fā)明了吸盤(pán)掛鉤，在我們生活實(shí)際中很實(shí)用。”
我想生活處處有學(xué)問(wèn)，我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪。
壁虎小學(xué)五年級(jí)作文 篇27
一個(gè)夏天的晚上，當(dāng)我閑著無(wú)聊的時(shí)候，我在屋外吹了吹，突然發(fā)現(xiàn)墻上有一只壁虎。我抓住它，把它放在一個(gè)透明的罐子里。
我仔細(xì)觀察了這只壁虎。它有一個(gè)三角形的頭，一條尖而細(xì)的長(zhǎng)尾巴。它的四只腳像青蛙。它的身體感覺(jué)非常寒冷和可愛(ài)。我發(fā)現(xiàn)它的攀爬技術(shù)非常好。它能緊緊地貼在墻上，以快如耳朵的速度奔跑。我認(rèn)為它爬墻爬得很艱難，因?yàn)樗哪_很粘。我看著一只小蚊子飛進(jìn)罐子里。我沒(méi)想到壁虎的敏捷如此之高。一瞬間，我打開(kāi)了它的大嘴血盤(pán)，伸出它神奇的舌頭把小蚊子卷進(jìn)了它的嘴里。小蚊子立刻成了壁虎的美味佳肴。直到那時(shí)，我才真正看到壁虎失去的臉。后來(lái)，當(dāng)我看到壁虎的尾巴又長(zhǎng)又細(xì)時(shí)，我覺(jué)得很有趣，所以我用一只手抓住了它的尾巴。但是當(dāng)我抓住它的時(shí)候，它斷了。我以為它會(huì)死。我觀察了幾天，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇跡般的變化。壁虎就像是九死一生。它不僅沒(méi)有死，它的尾巴也長(zhǎng)得很好。我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)我父親。這個(gè)問(wèn)題最終被我弄清楚了。原來(lái)這是壁虎獨(dú)特的逃脫技巧。如果有人抓住它的尾巴，壁虎會(huì)斷開(kāi)它的尾巴，迷惑其他人，然后迅速逃跑。
這是我可愛(ài)的壁虎。
壁虎小學(xué)五年級(jí)作文 篇28
我家墻上的太陽(yáng)燈下有一只小壁虎，我是看著它長(zhǎng)大的。
我第一次看見(jiàn)這只小壁虎的時(shí)候，它的身體有點(diǎn)透明，是微紅色的。我想:
它可能是剛出生不久吧。時(shí)間一天天地過(guò)去了，小壁虎也一天天地長(zhǎng)大了，它皮膚的顏色也漸漸地變成了灰褐色�？匆�(jiàn)它在墻壁上來(lái)回爬行，我猜想:它是不是在尋找媽媽呢?讓我覺(jué)得奇怪的是，它在墻壁上爬行竟如走平地，一點(diǎn)都沒(méi)有要掉下來(lái)的樣子。這是為什么呢?好奇心驅(qū)使我爬到椅子上，湊近一看，發(fā)現(xiàn)壁虎的四肢短小，五個(gè)趾上都有肉墊。可我還是不明白，就問(wèn)爸爸:“為什么它不會(huì)掉下來(lái)呢?”爸爸告訴我，壁虎趾上的肉墊上有吸盤(pán)，可以充分膨脹，像章魚(yú)一樣，稍一用力就可以吸附在物體上了。因此，它在墻壁上疾步如飛，而不會(huì)掉下來(lái)。聽(tīng)了爸爸的話，我茅塞頓開(kāi)。
壁虎捕食本領(lǐng)真了不起。它一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就悄悄地、慢慢地接近獵物，大約距離2-3厘米時(shí)停下不動(dòng)。突然，它長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈巧的舌頭像離弦的箭一樣，倏地射出，又迅速收回，瞬間把蚊子、飛蛾卷進(jìn)嘴里。真是太棒了!
小壁虎，感謝你為我們消滅了蚊子。
壁虎小學(xué)五年級(jí)作文 篇29
在一個(gè)黑暗安靜的夜晚，一對(duì)壁虎在“為人民而戰(zhàn)”。奶奶趕緊開(kāi)燈，大門(mén)外的墻壁被照亮了。我搬了一把椅子坐在門(mén)前。現(xiàn)在真的很無(wú)聊。壁虎最同情我。大爸爸見(jiàn)我這么無(wú)聊，就搬了把椅子，當(dāng)了壁虎吃蚊子之戰(zhàn)的翻譯。
爸爸首先告訴我，“蚊子和飛蛾喜歡有燈光的地方，所以我們的壁虎躲在燈光后面�！惫粺艄飧浇行『邳c(diǎn)，看起來(lái)像五線譜。我只需要看看壁虎的靈巧就知道這些蚊子無(wú)路可逃了。你看，我和爸爸聊天的時(shí)候，壁虎已經(jīng)神不知鬼不覺(jué)地把一半的蚊子都消滅了。慢慢移動(dòng)，像蝸牛一樣輕輕爬行，已經(jīng)太晚了。當(dāng)時(shí)壁虎接近目標(biāo)時(shí)，以極快的速度吐出舌頭，然后用舌頭卡住蚊子，吞進(jìn)嘴里，最后到達(dá)胃里。突然，一只小壁虎從燈后探出頭來(lái)，立刻縮了進(jìn)去。爸爸趕緊說(shuō)：“這個(gè)小壁虎是那兩只大壁虎的孩子。他在看目前的捕食情況，但他看到了你。”
這次爸爸的介紹和壁虎的捕食讓我明白了一個(gè)道理。壁虎雖然丑，但它是蚊子的天敵，也是人類(lèi)的朋友。我們應(yīng)該保護(hù)它，永遠(yuǎn)不要傷害它。
壁虎小學(xué)五年級(jí)作文 篇30
炎炎的夏日真是熱呀！一轉(zhuǎn)眼間天黑了，我開(kāi)心極了！因?yàn)榘滋炜床坏降谋诨⒂忠鰜?lái)尋找食物了。
我手拿著爺爺?shù)拇笊茸�，生怕被院子里的大蚊子叮到。我借著院子里的燈光，那幾只壁虎果然又爬到了燈下的墻壁上。它們都是青黑色的，身上有許許多多的斑點(diǎn)，皺巴巴的，頭的樣子像三角形，尤其是它的腳，真牛��！像四個(gè)小小的吸盤(pán)一樣倒掛在墻壁上。
那幾只壁虎一動(dòng)不動(dòng)的圍在燈的四周，我知道它們又是在等美食的到來(lái)，不一會(huì)兒，飛蟲(chóng)一個(gè)接一個(gè)的往這里飛來(lái)，飛蟲(chóng)只要一停，壁虎們就開(kāi)始猛烈的撲向飛蟲(chóng)們，它們那細(xì)長(zhǎng)的舌頭一伸，飛蟲(chóng)們一個(gè)也逃不了，壁虎們可真機(jī)靈啊！這不就是爺爺講的壁虎晝伏夜出的道理嗎？正在這時(shí)，一個(gè)大飛蛾從遠(yuǎn)處飛了過(guò)來(lái)，在燈旁飛來(lái)飛去，就是不停一下，那幾只壁虎靜靜地爬在墻壁上等待，過(guò)了一會(huì)兒，大飛蛾停在了燈旁，有一只大壁虎猛烈的向前撲去，另外幾只也去撕咬那只可憐的大飛蛾。不一會(huì)兒，大飛蛾就被吃的一點(diǎn)兒也不剩。今天晚上的幾只壁虎都吃的飽飽的，好像快撐破了肚子似的。
壁虎是人們的好朋友，是捕捉害蟲(chóng)的小能手，所以我們要保護(hù)它們，不能去傷害它們。
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