小壁虎一年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小壁虎一年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
小壁虎一年級(jí)作文1
20xx年4月12日星期二陽(yáng)光明媚
今天學(xué)了第十七課：小壁虎借尾巴。我知道小壁虎的尾巴可以再生，我也知道很多動(dòng)物尾巴的功能。比如老虎用尾巴當(dāng)武器，小魚尾巴潑水，老牛尾巴抓蒼蠅。你還知道哪些動(dòng)物的尾巴？
小壁虎一年級(jí)作文2
20xx年7月12日星期二陽(yáng)光明媚
今天學(xué)了第十七課：小壁虎借尾巴。我知道小壁虎的尾巴可以再生，我也知道很多動(dòng)物尾巴的功能。比如老虎用尾巴當(dāng)武器，小魚尾巴潑水，老牛尾巴抓蒼蠅。關(guān)于它們的.尾巴，你還知道哪些動(dòng)物？
小壁虎一年級(jí)作文3
20xx年4月12日星期二陽(yáng)光明媚
今天學(xué)了第十七課：小壁虎借尾巴。我知道小壁虎的尾巴可以再生，我也知道很多動(dòng)物尾巴的功能。比如老虎用尾巴當(dāng)武器，小魚尾巴潑水，老牛尾巴抓蒼蠅。你還知道哪些動(dòng)物的尾巴？
小壁虎一年級(jí)作文4
小壁虎借不到尾巴，心里很難過。他爬呀爬，爬回家告訴媽媽：
媽媽：今天我的尾巴被蛇咬斷了.我爬呀爬,爬到了河邊,向小魚姐姐借尾巴,小魚姐姐它不借給我.因?yàn)樗梦舶蛽芩?
我又爬到大樹上,看見老牛甩著尾巴在樹下吃草.我就向牛伯伯借尾巴,牛伯伯不借我尾巴,因?yàn)樗梦舶挖s蠅子.
我爬呀爬,爬到房檐下,看見燕子擺著尾巴,在空中飛來飛去.我就向燕子阿姨借尾巴,燕子不借我尾巴,因?yàn)樗梦舶驼莆辗较?我就傷心地回家了.
小壁虎媽媽笑了：“孩子！你的尾巴掉了會(huì)張出來的 。不信你轉(zhuǎn)過身去看看你自己的尾巴�！毙”诨⑥D(zhuǎn)過身一看真的長(zhǎng)出了尾巴。
小壁虎一年級(jí)作文5
兩天前，兩個(gè)‘不速之客’來到我家。他們是兩只可愛的小壁虎。
它的身體很黑，眼睛很小，爪子上有小鉤子，緊緊地鉤在墻上，所以它不會(huì)掉下來。它的頭像蛇，身體有條紋。仔細(xì)一看，原來是魚鱗。
到了晚上，壁虎慢慢爬出來，一動(dòng)不動(dòng)，蚊子一出來，它就迅速爬過去，吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，一下子就把蚊子吞下去了。
自從兩只小壁虎來到我們家，我們家的蚊子就少了。壁虎真的是我們家吃蚊子的好幫手。
小壁虎一年級(jí)作文6
小壁虎爬啊爬，爬到綠草地。他看見一只可愛的貓搖著尾巴，用大嘴吃著魚。小壁虎興奮地說：“小貓妹妹，你能把你的尾巴借給我嗎？”小貓說：“不，我要用尾巴平衡身體！”
浙江省衢州市新華小學(xué)一年級(jí)一年級(jí)：陳意涵
小壁虎一年級(jí)作文7
今天我媽給我買了《戴眼鏡的稻草人》這本書，我很喜歡。知道孩子要向稻草人學(xué)習(xí)，雖然戴眼鏡不好看，但還是發(fā)揮了自己的作用。當(dāng)我是小學(xué)生的時(shí)候，我必須努力學(xué)習(xí)。好成績(jī)是我父母的寶貝，也是老師的好學(xué)生。我必須努力學(xué)習(xí)。
小壁虎一年級(jí)作文8
20xx年4月12日星期二陽(yáng)光明媚
今天學(xué)了第十七課：小壁虎借尾巴。我知道小壁虎的尾巴可以再生，我也知道很多動(dòng)物尾巴的功能。比如老虎用尾巴當(dāng)武器，小魚尾巴潑水，老牛尾巴抓蒼蠅。你還知道哪些動(dòng)物的尾巴？
陜西咸陽(yáng)興平第十一公司學(xué)校一年級(jí)：陳浩澤
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