愁小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的愁小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
愁小學(xué)作文1
上午第四節(jié)課下課了，同學(xué)們蜂擁般向食堂走去，而我，卻沒有。不知是因?yàn)榻鼛滋斓臒┬氖�，還是這悶著臉的天氣影響了我。
我站在教室外的走廊里，看著西邊那一排楊樹。雖然那唯一的一顆柳樹很是顯眼，但讓我著迷的卻是那棵小楊樹。看著她的葉子在秋風(fēng)中紛紛飄零，心里便有了一種惋惜的感覺。每一片樹葉都像她的孩子，秋風(fēng)一過，他們就毅然決然地離開了。忽然，眼前飄過一片枯葉，于是我伸手去接，沒想到這一片枯葉竟是幻覺。雖然沒有接到這片枯葉，但我接到了那一種屬于秋天的東西——秋雨。
這場(chǎng)秋雨下的甚是美妙。雨下的是雨粒，如果要再冷些，就要變成雪沙了。雨下的朦朦朧朧的，如果不去親身體驗(yàn)，你絕不會(huì)知道在下雨。我不由自主地走下了樓梯，去接受大自然的洗禮。
我在秋雨中慢慢地踱著，不覺間已經(jīng)到了看臺(tái)上。墻外的樹，也別有一番風(fēng)味：所有的樹葉都變黃了，雖然沒有香山紅葉的壯美，但在這似有似無的秋雨中，看著這萬(wàn)木黃葉，也有一種特別的感覺。慢慢地，心里似乎放下了什么，輕松了許多。
忽然，一只喜鵲打破了這寧?kù)o卻又稍帶一絲哀愁的畫面。它飛進(jìn)了一棵樹的樹冠里避雨。不，不如說它是找到了一個(gè)絕佳的視角去欣賞秋景。因?yàn)樗M(jìn)去之后，便唱起歌來。
秋風(fēng)秋雨的確會(huì)給人一絲憂愁，但我認(rèn)為這是對(duì)于那些蝸居在封閉的盒子里的人說的。打開盒子，去看看外面美好的世界，去捕捉大自然的色彩，去聆聽大自然的聲音。大自然以他包容的胸懷接受了我，告訴我生活的美好。
原來秋風(fēng)秋雨亦非“愁煞人”。
愁小學(xué)作文2
人非草木孰能無情，就算是大人也會(huì)有憂愁。特別是養(yǎng)育我們的父母，他們看起來很強(qiáng)大，幾乎無所不能，只要你留心觀察，他們也有憂愁、煩惱、疲倦的時(shí)候。我們不能因?yàn)槭呛⒆泳托涫峙杂^。我們要做的就是盡量為他們分但，為她們做一些自己力所能及的事。我家里平時(shí)都是媽媽家務(wù)，她經(jīng)常因收拾家務(wù)而累得滿頭大汗，而我能為她做的就只有幫它洗洗菜，洗碗什么的。
記得有一次，媽媽洗完衣服后，覺得沒有力氣了，想坐在沙發(fā)上休息一會(huì)兒，竟然在沙發(fā)上睡著了。這些我都看在眼里，心想：媽媽太辛苦了，從早上六點(diǎn)起床后，就煮飯洗碗，又上街買菜，馬不停蹄地又開始洗衣服。她一定覺得累，一定在心里抱怨苦。我要為她分擔(dān)一些。于是，趁著媽媽睡著了，我就偷偷把洗好的衣服晾到屋頂上�？粗篮玫囊路褚幻婷嫫鞄糜L(fēng)招展，我心里好高興。晾完衣服后，我看了看地板，地板很臟，到處都是污跡。我又看了看媽媽，這時(shí)她睡的正香，我就拿起掃帚彎著腰開始掃地。我掃很小心，以免掃帚碰到物品發(fā)出的響聲吵醒了媽媽。
掃完地后，我就開始擦灰。我打了一盆水，放在地上，把抹布放了進(jìn)去，在擰水時(shí)沒注意，發(fā)出了很大的聲音，我以為媽媽會(huì)被吵醒，我偷偷瞄了一眼，她還是在睡覺。
我用最快的速度把家里擦干凈。擦完之后，我一屁股坐在地上直喘粗氣。心想：真是太辛苦了，而媽媽一年四季都做這些。休息完之后，我把抹布清洗干凈，放到原位。回頭一看媽媽正在注視著我，臉上露出了欣慰的笑容，
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我以后要多為母親分憂。
愁小學(xué)作文3
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”熟悉的聲音在我耳邊回蕩，有朋友的陪伴，真是人生的不枉為之作。人生路上，面對(duì)著不同的人和事，境遇使人變化，正所謂“在家靠父母，出外靠朋友”。
談起知自己者，也不是沒有。她會(huì)在我傷心時(shí)安慰我，在困難時(shí)幫助我，在開心時(shí)一起分享。擁有共同的夢(mèng)想，幻有奇特的想法，愛吃榴蓮不愛草莓。擁有共同的樂趣，帶有快樂的想法，愛學(xué)劍道不愛學(xué)琴。有這樣一個(gè)知己在身邊陪伴，難道這樣還不足夠了嗎？
是啊！有這樣的一個(gè)知己，夠了，知足了。人的生命也不只是只有這一次嗎？何必在人生路上坎坎坷坷，荊刺叢生，到不如快快樂樂，開開心心的度過。有知己在身邊，共賞天之美、地之闊、花之香、茶之味、酒之淳等事事美好之物，便知道了世界一切皆之美好。
路邊的野花雖不比溫室里的嬌貴玫瑰，但自有自身的清香；山間的清泉雖不比廣闊的大海浩瀚，但自有自身的清純。知己之選，何必要門當(dāng)戶對(duì)，高貴無比呢？只要是適合于自己，能了解自己的，知道自己想做什么事的，懂得自己心的，這樣的不是更才稱得上是知己?jiǎn)幔?/p>
與知己共同躺在那自認(rèn)為是至高無比的山頂上，仰望著離我們似乎是遙遠(yuǎn)卻好象又伸手可及的天空。天上的白云自由自在的飄蕩著，我問她：“你說我會(huì)永遠(yuǎn)當(dāng)你的左右手嗎？”她笑著說：“會(huì)，并且我也會(huì)永遠(yuǎn)在你的心中指引你所屬的方向�！本瓦@短短的對(duì)話，就能讓我和她的心的距離更接近了
在人生道路，為何愁知己呢？把心胸放寬一點(diǎn)，對(duì)人對(duì)事對(duì)物以心之待，多一句“謝謝”“對(duì)不起”，少一句粗言，人也會(huì)開朗點(diǎn)。知己并非難求，只是在與你是否是想求一知己罷了，若是想，就好好珍惜身邊人，勿讓時(shí)間流失你與身邊該珍惜的人的美好時(shí)光，趕在時(shí)間的前面，補(bǔ)回你與知己的時(shí)間。一生中一定要記住，人生路上莫愁無知己。
愁小學(xué)作文4
唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)中寫著“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”這句詩(shī)是說得不錯(cuò)，早上起來，看著朦朦朧朧的霧中夾著毛毛細(xì)雨，心不由得產(chǎn)生了悲哀，我想起了太多早已粉塵的記憶，可是，再看看路上的行人，哪里有“路上行人欲斷魂”呢？
現(xiàn)在的社會(huì)，除了老一輩中某些老人會(huì)“斷魂”看看70后的人，不要說“斷魂”了，心中有悲哀的又有幾人呢？隨著時(shí)代的進(jìn)步，各國(guó)文化的發(fā)展，清明節(jié)的次數(shù)逐漸增加，人們對(duì)清明節(jié)越來越不重視，在老一輩的促使下清明節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日才沒有被現(xiàn)在的年輕人從日歷中刪除，禮數(shù)也照常，只是真心真意的人不多。是因?yàn)槿藗兊母星槁槟玖藛�？看著山上人山人海的人群，我無奈、郁悶、悲憤，看著他們中的有些臉上洋溢著笑容，一邊說說笑笑，有吃有喝的在山上穿梭；有的一臉筋疲力盡，滿口抱怨這山怎么這么難走等等之類的話語(yǔ)。清明的祭祖一大堆人大哭一場(chǎng)，可又有幾人是有感而發(fā)呢？此刻，看著虛假的他們我想大聲說一句：“人人清明流淚，究竟為了什么？我也相信如果在地下的老前輩看到這一幕，一定會(huì)氣得噴血。
不僅是清明如此，其他的傳統(tǒng)節(jié)日，又何其不是如此呢？反而外國(guó)的節(jié)日，特別是90后的人會(huì)把氣氛弄得比中國(guó)新年的鞭炮聲還要隆重。雖然，現(xiàn)在的社會(huì)進(jìn)步了，國(guó)與國(guó)之間需要進(jìn)行文化交流以促進(jìn)和諧，但也不至于隆重得把中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日都淡忘了吧！
在晨霧圍繞的'清明，沒有了慎終追遠(yuǎn)的傷感，但融合了歡樂賞春的氣氛，沒有了生死離別的悲酸淚，但到處是一派清新明麗的生動(dòng)畫面。在清明，人人都哭得雙眼腫張固然可怕，但感情的麻木更使我害怕，就如同沒有感情的世界比世界變成一片哀傷之地更可怕。
聽，清明正在小聲哭泣，是因?yàn)槲覀儗?duì)它的無視嗎？清明，你在悲哀嗎？
愁小學(xué)作文5
離開家鄉(xiāng)，別離好友，是令人傷情感懷的事。安史之亂后，繁盛的大唐逐漸衰亡，那時(shí)長(zhǎng)安城一片荒涼。
杜甫只身前去靈武投奔肅宗，不料被叛軍抓住，囚在長(zhǎng)安城內(nèi)。家小在鄜洲，是他安置好了的，但不知叛軍是否會(huì)攻到那里？杜甫半倚在窗邊，癡癡地望著前面正艷麗的花，不由如是這般想到。
“長(zhǎng)安的景色雖有花點(diǎn)綴，卻不掩屋殘人稀的景象�！辈挥捎|目傷懷，杜甫眼角濕潤(rùn)，“這雜草已長(zhǎng)到窗邊了，竟無人打理到了這種地步么？”悲憤這之意涌了上來，杜甫心中似有滾燙的液體在流淌，往上涌來，令他詩(shī)意大發(fā)，提筆吟來：“國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心�！�
只聽?zhēng)茁曁?hào)角，杜甫連忙沖出屋子，城臺(tái)、城墻上士兵走來走去，望臺(tái)上的狼煙裊裊升起，卻無一絲柔態(tài)。杜甫狠狠地咬發(fā)咬牙。他有志效身于國(guó)，現(xiàn)在又戰(zhàn)亂不斷，心系祖國(guó)的他被困在這城中無法施展他的才華，不能報(bào)效祖國(guó)，叫他如何不急，不氣？
他走進(jìn)房間，卻望見了那墜鎖玉錢。妻子給他的定情之物。雖說只有一枚，但彌足珍貴。他又不由擔(dān)心起鄜城中的家人們了。不知他們還好嗎？這長(zhǎng)安城中也囚著一些人，他們肯定像他一樣擔(dān)心著家人吧！現(xiàn)在正值陽(yáng)春三月，戰(zhàn)亂不知何時(shí)才能平息��？
杜甫的發(fā)簪掉在了地上，他苦笑了一下，提筆繼續(xù)完成了一首詩(shī)：烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪�！熬涂赡芙小洞和钒�！”杜甫笑了笑，又看了看窗外的景色�！跋Ｍ夷茉琰c(diǎn)再見到平安的你們�！�
杜甫又倚窗發(fā)呆。心思系在家人的身上，那一條無形的線，叫做離愁。
愁小學(xué)作文6
愁愁愁，愁白頭！人生在世，總是被千絲萬(wàn)縷的愁絲纏著，就如同唐三藏被蜘蛛精的珠絲纏上，很難掙脫，即使是樂觀豁達(dá)的詩(shī)仙，也有解不了的憂愁。你聽他道：“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。不知明鏡里，何時(shí)得秋霜？”他為自己的年華老去而發(fā)愁，空嘆人生之短暫。詩(shī)仙況且有三千丈白發(fā)那樣的愁絲，其他凡人更不必說了，恐怕愁絲有如滔滔江水，連綿不絕了，你且往下看。
“螟色入高樓，有人樓上愁。玉階空佇立，宿鳥歸飛急�！笔钦l(shuí)“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，那瘦弱的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，那含淚的眸子里滿是愁絲，沒日沒夜的盼著，可等來的是一日日的失望。閨閣中的少婦有著“剪不斷，理還亂”的思愁。等著歸人，可歸人遲遲未歸，等到兩鬢發(fā)白，人比黃花瘦，或許也只能倚欄獨(dú)泣，有誰(shuí)能解相思之愁？那一輪明月也只能令人愁上加愁！
“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)！”是誰(shuí)“執(zhí)手相看淚眼，竟無語(yǔ)凝噎�！蹦瞧嗲械暮s，那連綿的陰雨更添離別的愁思，本已說不盡的愁苦，雨中別離更是心如刀割，滿心的不舍已只能化成兩行熱淚，不愿想別后是怎般的孤寂落寞，可曉風(fēng)殘?jiān)掠帚^起淡淡憂愁。有誰(shuí)能解離別之愁？想必借酒銷愁愁更愁！
“春花秋月何時(shí)了，往事知多少？”是誰(shuí)倚欄感慨，“故國(guó)不堪回首月明中？”那昨夜的東風(fēng)吹起了無盡的愁絲，雕欄玉砌雖猶在，只是人已改，人雖猶存，只是國(guó)家已亡，屈辱的活著，可物是人非，怎能不感慨？我雖猶在，只是復(fù)國(guó)之夢(mèng)難圓，怎能不發(fā)愁？看窗外花開花落，時(shí)光飛逝，生命在一點(diǎn)點(diǎn)耗盡，而希望也在一點(diǎn)點(diǎn)的破滅。看鏡中，兩鬢已經(jīng)花白，額上已添皺紋。有誰(shuí)能解亡國(guó)之愁？想必借詩(shī)解愁也只會(huì)“才下眉頭，又上心頭。”
問君能有幾多愁？“子欲養(yǎng)而親不待”的自責(zé)之愁；“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的思鄉(xiāng)之愁，“春江花朝秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾”的降職之愁……有誰(shuí)能解這般閑愁，只道是解鈴還需系鈴人！
朋友，你是否也有這般愁絲，不如付諸于春水任它向東流！
愁小學(xué)作文7
今天星期六，媽媽要加班，偌大的家里只剩下我一個(gè)人。唉！真無聊。我從臥室踱到陽(yáng)臺(tái)，又從陽(yáng)臺(tái)踱到大廳，最后又從大廳踱到了洗手間。
就在這時(shí)，我看到了洗手間里滿滿一盆的臟衣服正縮在一起，好像在對(duì)我說：“小主人，你已經(jīng)是初中生啦，要替媽媽分擔(dān)家務(wù)呀！你媽媽為了讓你能過上安逸舒適的生活，連休息時(shí)間都用去加班，你說你該不該幫你媽媽做一些力所能及的家務(wù)活呢？”我想：對(duì)啊！媽媽為我做了那么多事……于是我決定把臟衣服洗干凈，給媽媽一個(gè)驚喜。
我先倒了一些洗衣粉在盆子里，再放一點(diǎn)水，把臟衣服打濕后放進(jìn)盆里去浸泡。大約過了15分鐘，我開始洗衣服了。我拿起我的一件衣服，臟得簡(jiǎn)直讓我不忍直視：有油膩、有鋼筆墨、有灰塵……我很難想象媽媽是怎么把這些“垃圾”洗得一塵不染的。想歸想，吃驚歸吃驚，衣服總還是要洗的。我在那些非常臟的地方又撒了些洗衣粉，然后就使勁地反復(fù)揉搓，再翻來覆去的查看；還有污漬的地方，我又搓。終于費(fèi)了九牛二虎之力才把這件臟衣服洗干凈了。我又把媽媽的衣服拿來搓……最后，我又用清水把衣服漂洗了三次，然后把衣服一件一件地晾在竹竿上�？粗患蓛魸嵃椎囊路�，我的心里無比自豪。
晾完衣服，我開始收拾客廳，先把扔在沙發(fā)上的書、衣服整整齊齊并有序地放在一起，再把房間和客廳的地板拖干凈，最后，我躺在沙發(fā)上享受著我的勞動(dòng)成果，心里無限愜意。
不久，媽媽回來了�？吹竭@一切，她愣住了，好一會(huì)兒才回過神來，喜滋滋地對(duì)我說：“我女兒長(zhǎng)大了，懂得為媽媽分憂解愁�。 蔽衣犃�，心里感到如吃蜜一般。
漸漸地，只要是雙休日，水池邊、客廳里、水盆邊、飯桌上，就有我勞動(dòng)時(shí)忙碌的身影，更有我和媽媽一起分享成果時(shí)的開心笑顏。
愁小學(xué)作文8
故鄉(xiāng)的味道，在遠(yuǎn)方回味。
倦游遠(yuǎn)方，割不斷的唯有家鄉(xiāng)的味道，一把野菜，一碗米粥、一碟小菜……
關(guān)于故鄉(xiāng)的味道，總是在思鄉(xiāng)情濃的時(shí)刻，氤氳在你的夢(mèng)里。故鄉(xiāng)的食物是獨(dú)一無二的情味，是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，依然聞得到的安心；是跨越千山萬(wàn)水、丟不掉的深深眷戀……
老家的端午，很多風(fēng)俗跟外地一樣：用五色絲繩纏著包有香料的小粽子，有一股淡淡的香味，稱作香角子。孩子們喜歡把它掛在蚊帳上。但如今也換成棉花了，更別提香味兒了。
北方的粽子并不像南方的粽子那般碩大，但內(nèi)容樣式也不算少。雖然沒有蘇州粽子的甜咸俱備、花樣繁多，但它自己的風(fēng)味也是別具一格。豆沙溫潤(rùn)棗泥香甜，糯米和甜餡的配比恰到好處，就是不嗜甜的人也能連吃幾個(gè)。
現(xiàn)在，我和父母都居住在海濱城市——湛江。這里的粽子碩大，味道有甜咸之分。相比之下，我還是喜歡北方粽子。但超市里貨架上那一袋袋北方粽子的味道又讓人不敢恭維。于是，母親今年打算自己包粽子。
包粽子對(duì)母親來說，只是小菜一碟：糯米浸泡一夜，馬蓮草（捆扎粽子的干草）、粽葉洗凈浸泡，蜜棗和豆沙提前準(zhǔn)備好。
開始包粽子了。
母親有一雙“魔手”，包粽子的速度很快。粽子一個(gè)個(gè)都小巧可愛，并不似湛江的四角粽子。母親包的粽子四角玲瓏，呈四角三角體狀，看上去就像穿著綠色的孩童。
粽子上鍋蒸了，分蜜棗和豆沙餡，一共蒸了四鍋。
當(dāng)?shù)谝诲佌艉脮r(shí)，我第一個(gè)跑到鍋前，挑一個(gè)大粽子，一口下去，糯米的軟糯與紅豆的豆香恰到好地融合在一起，還有著粽葉的清香，簡(jiǎn)直是人間珍饈。我一口吃了兩個(gè)，只覺得肚子脹得鼓鼓的。在粽子里，我嘗到了故鄉(xiāng)食物獨(dú)有的美味，還嘗到了鄉(xiāng)愁……
夜晚，我望著北方，這是老家的方向。雖然，我與那個(gè)地方相隔千里，但我相信，只要我還能吃到北方的食物，老家與我的親情就不會(huì)斷裂。因?yàn)椋遗c老家的距離并不遠(yuǎn)，這中間只相隔一座橋——這座橋叫親情，叫鄉(xiāng)愁。
愁小學(xué)作文9
又快到中秋了，正所謂花好月圓時(shí)，在這團(tuán)聚時(shí)節(jié)，卻讓人不由想起人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。的佳句。抬頭，似圓的月亮高掛于漆黑的夜空中，如明燈般照亮了夜空，清脆的蟲鳴聲與沙沙的樹葉聲伴奏。不一會(huì)兒，微微泛灰云絲悠悠掠過，讓純凈的月增添了一份迷人的神秘。低頭，人們相擁相惜，人與人之間沒有任何隔閡的放聲歡笑，空氣中滲透著無言的歡喜。
但誰(shuí)又知道月的另一頭，守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們看著月，映入眼簾的卻不是烘云托月，星月交輝，而是和藹的親人面龐。他們不想回家？他們不愿享受團(tuán)圓嗎？不是，只是他們的使命還在，不得不習(xí)慣過家門而不入的無奈。
從古至今，有多少人望著明月訴盡愁苦。詩(shī)人王建今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家的憂民胸懷。李商隱笑嘆嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心的望圓之心，
感嘆隨時(shí)而變，劉禹錫吟起絕景良時(shí)難再并，他年此日應(yīng)惆悵。更有蘇軾但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟的美好愿望。但是邊關(guān)戰(zhàn)士們的可憐關(guān)夜嬋娟影，正對(duì)五侯殘酒梔的無奈情感又向誰(shuí)去訴苦？
我想每個(gè)人都是愛家的吧。家的溫馨總能給你帶來慰籍，讓你安心。每個(gè)人都有小家，但是又有多少人時(shí)常記得我們的大家呢？戰(zhàn)士們不是不愛家，相反他們付出最多，想的最多的就是家，我們大家的家。
屈原為何投江，錢學(xué)森為何放棄無憂的物質(zhì)生活毅然回國(guó)，蘇武為何又拒不投降？那是因?yàn)樗麄冃睦锒加凶詈笠粚拥拙�---國(guó)家！國(guó)存心存，家亡心亡。
舍小家保大國(guó)望著眼前這輪明月，心中感嘆，為國(guó)獻(xiàn)力，無私不求回報(bào)，這不是人人該做的嗎？可惜的是，從古至今，真正一直保留這份初心的又有幾個(gè)呢？
我坐在窗前，將這份心思寄托在明月上。霎時(shí)，那月亮又亮了幾分，月光不突兀卻又出奇的柔和，他仿佛能打開你的心扉，悄悄地不知不覺中注入一顆純凈的紅心。
一輪明月，一份思念，一番領(lǐng)悟，一顆紅心讓我們彼此心連心。觀、賞、悟之間，愈加明白，倍加珍惜。中秋那一縷愁，感謝你。
愁小學(xué)作文10
這幾天的天氣總陰沉沉的，天氣預(yù)報(bào)上說這幾天好像一直有雨，陰沉沉的天氣媽媽的心情也好像這天氣似的有點(diǎn)陰陰的不太高興的樣子。問了媽媽是怎么了，媽媽說這幾天就要收麥子了，天氣總是這樣，怎么收莊稼啊。我說我們家又沒有要收麥子擔(dān)什么心啊。媽媽卻抱起了我，說起了她們小時(shí)候的事情。
媽媽小時(shí)候是在農(nóng)村長(zhǎng)大的，那時(shí)候家家都在種地，大多時(shí)候收麥子都是人工的，媽媽說那時(shí)她們是用鐮刀一把一把的把麥子從地里割掉的，然后又從地里一小車一小車?yán)鰜淼�，而這還不是單純的麥粒，而是還長(zhǎng)在麥稈上帶有麥穗的樣子，然后大人們會(huì)去攆麥子，把麥粒從麥穗上分離出來。分離出來過之后還不算完呢，大人們還需要把麥子楊干凈，還需要把麥子裝起來。還有麥稈什么的，也需要人工把它們都剁起來，放在不占地的一邊，那時(shí)麥子都是放在家里，不像現(xiàn)在的農(nóng)村里大機(jī)器收一下直接就讓收麥子的拉走了。我光聽媽媽說就感到很麻煩了，我說為什么不用機(jī)器收啊人工那多累啊，媽媽卻說那時(shí)候沒有啊，那時(shí)候不像現(xiàn)在什么機(jī)器都有，那時(shí)候的勞動(dòng)大多數(shù)都是人工完成的。不過雖然很累但是大家都很快樂，干活的時(shí)候也很熱鬧，一家一家的有的好幾家在一起互相幫忙著干活，大家都是有有說有笑的。
現(xiàn)在雖然收麥子什么的都有大機(jī)器了，種地也沒有以前那樣累了越來越輕松了，可是卻沒有以前的那種樂趣了。
媽媽說今年她想回農(nóng)村去看看，不為了什么別的只為了那里是她出生成長(zhǎng)的地方，雖然與以前不一樣了，雖然那里現(xiàn)在比較慢慢的接近城市的生活了，可那里也是她的根，她想回去看看，我想不明白本來就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的收麥子農(nóng)忙時(shí)間到了而已為什么到了媽媽這里就好像是什么大事似得。
媽媽說我現(xiàn)在還不懂，等我長(zhǎng)大的時(shí)候就懂她現(xiàn)在的心情了。
看著媽媽說起農(nóng)村時(shí)那發(fā)光的眼眼，我突然想起在一本書上看到的兩個(gè)字：鄉(xiāng)愁。
也許等我長(zhǎng)大了離開了家也會(huì)在某個(gè)地方某個(gè)時(shí)間像媽媽一樣想著那個(gè)在我心中不一樣的地方吧。
愁小學(xué)作文11
今天是爸爸最后一次送我了，坐在去學(xué)校的車上，我緊緊的抱著爸爸，就害怕爸爸在我松手之時(shí)忽然溜走。我不敢看爸爸的眼睛，我害怕目光與他的目光相交的時(shí)候淚如雨下。內(nèi)心中默默祈禱著：車兒，你慢些走，就讓我與爸爸多呆一會(huì)吧！
下了車，來到學(xué)校門口，我真不想進(jìn)學(xué)校，因?yàn)檫M(jìn)了學(xué)校就很長(zhǎng)時(shí)間看不到爸爸了。我戀戀不舍的松開爸爸溫暖有力的大手，一次又一次地和他揮手再見卻不希望再見。想著自己得不知好歹任性和爸爸的百依百順，心疼，我的眼淚再也控制不住。想著自己亂花錢和爸爸的憐惜與無奈，我哭得更厲害了。想著自己和爸爸共度美好時(shí)光，我早已泣不成聲。
第一課，我無精打采地一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。突然想起了爸爸說過的話：“孩子，爸爸賺錢都是為了你啊！”是啊，爸爸遠(yuǎn)在廣東，為我為這個(gè)家在異鄉(xiāng)打拼，沒有親人的陪伴，沒有親人的照顧，可爸爸依然堅(jiān)強(qiáng)地昂著頭，想到這里我覺得剛才那一節(jié)課很對(duì)不起爸爸。
回家后，走過父母的臥室，恍惚中以為爸爸還在家里，爸爸我大聲叫了起來，可沒有奇跡發(fā)生，爸爸已經(jīng)走了。我撲到爸爸的床上，撫摸著還帶著爸爸體溫的被褥，眼淚奪框而出…….
我照舊去寫作業(yè)，只是比平時(shí)多了份沮喪。忽然，我看到爸爸給我留的信：
女兒雪雪：
爸爸走了。爸爸知道很對(duì)不起你，你不要恨爸爸，因?yàn)槟阒酪磺械囊磺卸际菫榱四恪?/p>
爸爸只希望你好好學(xué)習(xí)，將來能養(yǎng)活自己就行。你知道嗎?爸爸每次看到你，都特別高興，因?yàn)槲铱吹搅讼Ｍ�。爸爸無能，不能讓咱們一家三口共享天倫之樂。我在此向你道歉。
最后，我希望你好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，因?yàn)槟阒绬幔恳磺幸磺卸嫉朗菫榱四悖?/p>
愁小學(xué)作文12
童年是什么？童年是煩瑣的絮叨，但有時(shí)也是一片空白。童年是快樂的，但有時(shí)也夾雜著許多憂愁。童年會(huì)讓人勾起許多往事，讓人回味無窮。
每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都有苦有甜。長(zhǎng)大了，有時(shí)靜下來想一想，有時(shí)會(huì)暗暗發(fā)笑，笑的是自己小時(shí)太天真，那些幼稚的想法和行為讓你至今難忘。
小時(shí)走路總喜歡踩著爸爸的影子，以為這樣就可以踩住爸爸，覺得自己非常驕傲、很聰明。可沒想到，每當(dāng)踩著爸爸那高大的影子時(shí)，卻又看不見自己的影子了。一時(shí)間丈二高的和尚摸不著頭腦，那成想自己的影子已經(jīng)融入到爸爸的影子中去了。
童年也有許多說不出的苦，家里的東西不見了，媽媽總會(huì)把責(zé)任推到你的頭上，明知道不是自己做的，但只能把這個(gè)黑鍋背下去，因?yàn)槿诵≌f不過大人，只能忍著受著，心里總要委屈好長(zhǎng)時(shí)間。
這不，又來了，爸媽吵架，兩人都擺著臉，自己夾在中間很不是滋味。不知怎么是好。我說，他們不聽，繼續(xù)吵。就因?yàn)樽约盒�，說話不起作用，所以，心里陣陣酸痛，只希望自己快快長(zhǎng)大，手中也好有些權(quán)利，不想再做小孩了。但長(zhǎng)大了才知道，小時(shí)候才是最快樂的，最開心的，長(zhǎng)大了什么都要自己做，都要靠自己。做對(duì)了好，做錯(cuò)了，自己難受，真讓人不知所措。
差不多每個(gè)孩子在小時(shí)都盼望自己很快長(zhǎng)大。因?yàn)榇笕擞幸环N特權(quán)：自由自在。至少對(duì)孩子來說那是一種莫大的幸福。因此，成長(zhǎng)也便成了一條大道。但又讓人憂慮：走對(duì)了，是天堂；走錯(cuò)了，就是地獄。但如果因此不敢前行，又永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。既然如此，那么就請(qǐng)微笑著面對(duì)未來，迎接每一個(gè)快樂的明天！
愁小學(xué)作文13
冬天的夜晚，死寂的山峰，傳來一陣刺耳的鳥鳴，隨之，又寂靜下來……
山峰尖端，一個(gè)孤獨(dú)的少年，坐在那里，望著群山起伏，望著湛藍(lán)夜空，獨(dú)自幻思。空氣，把他的影子拉長(zhǎng)了�？諘绲纳蕉耍ㄓ兴粋�(gè)人，這影子，似乎是他的最佳伙伴。
這少年，叫莫。
他孤獨(dú)，但是，他有很多朋友，背叛他的朋友，他那些狐朋狗友，是他厭惡，使他感到惡心！最后，那些所謂的朋友離他而去，使他無法忍受寂寞，他有點(diǎn)發(fā)狂了！夜深了，孤獨(dú)，寂寞，失眠的他，索性翻開被子，爬上頂峰，難過的坐在這兒。
夜深了，夜靜了，少年，無助的坐在這，寒冷，饑餓，向他襲來，他哭也無妨，笑也無法，只能干坐在這里。
遠(yuǎn)方山腳下，一戶人家家里的燈亮了，一個(gè)女孩，穿著大棉襖，拄著拐杖，努力的向前走，這個(gè)女孩，叫若，是莫得妹妹，兩人親密無比，妹妹看哥哥的床上，沒有人，看看山頂，有一個(gè)一個(gè)孤獨(dú)，聳立的影子，女孩，知道自己哥哥去干嘛了。
女孩咬緊牙關(guān)，忍者腿上的疼痛，艱難的，向雪山行去，一步，一步，有時(shí)，傷勢(shì)發(fā)作，她甚至趴在地上，匍匐行走，盡管，雪是剛下的，還很冰，很涼，女孩穿著大棉襖，但還是感到了，寒冷的力量�！斑灌海灌骸迸⑦B打了兩個(gè)噴嚏，是啊，冬天的夜晚，太冷了，太冷了。
上帝，同情了這個(gè)女孩，不一會(huì)兒，少年從山頂上，下來了，看見了女孩，少年呆住了——雪地上匍匐著的女孩，是自己親愛的妹妹！少年一個(gè)箭步?jīng)_上去，扶起女孩，既生氣，又憐惜的說：“若，你怎么出來了?大冬天的，著涼了，咋辦？”“哥，妹不怕！妹不冷！”女孩擦去臉上的雪花，笑著說。“走了，下山了！”少年笑笑，放下心事，扶著女孩，下山了。
愁，少年心中的愁，被女孩的執(zhí)著，盼切，所驅(qū)散，少年不愁了，因?yàn)樗�，他有一個(gè)最好，最親的朋友：他的妹妹——若。
愁小學(xué)作文14
春、春、春……這個(gè)字一遍遍的在我腦海中閃過，無論如何也抓不住。我煩躁不已，努力的要想起什么，偏偏腦海中一片空白。我不由得將頭探向窗外，仰望著天空，看著太陽(yáng)一寸一寸的落下，感嘆了一句“夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏”。緊接著，靈光一閃，崔護(hù)的“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”便蹦了出來。春天本事一派欣欣向榮，充滿希望的景象，卻不知為何，這句話便是怎么也揮之不去，像是生了根，發(fā)了芽般，讓我生出無限感慨，心情也異常沉重了。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！闭l(shuí)說只有在秋風(fēng)掃落葉的蕭條時(shí)，當(dāng)只眼睜睜看見樹上一片片葉子掉落時(shí)卻無法挽留時(shí)，才能感到悲戚，才能感到無奈，才能知道“匆匆”呢？而對(duì)于春，只道是“春風(fēng)吹又生”的美好吧！誰(shuí)曾想，絢麗過后等待它們的不又是凋零嗎？“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”，花謝花開，然而，卻永遠(yuǎn)不會(huì)是從前那朵花了。只看見又見枝頭吐新芽，可是，這不是又說明樹又老了一歲么？又一個(gè)春天到了，在迎接春的同時(shí)，是否預(yù)示著，我又度過了一個(gè)春秋呢？我還有多少個(gè)春秋呢？也許，我不該這樣多愁善感的，我正是“少年不識(shí)愁滋味”的時(shí)候，有什么資格這樣說呢？但是，叫我就這樣看著時(shí)間流逝，卻又無力阻止，這種無奈叫人心慌。過去的日子，消失在時(shí)間的流里，消失在春里，消失在每一個(gè)日夜里，無影無蹤。
我不知，除了等待，我還能做些什么呢？也許，我還會(huì)在等待的同時(shí)去付出吧。等待我的春天，等待我的花季。我只想在瞬間的花季中，綻放瞬間的輝煌，哪怕付出的是永恒。我不埋怨時(shí)間的無情，因?yàn)槲抑�，與其在這怨天尤人，不如緊緊抓住每一分每一秒吧。
愁小學(xué)作文15
21世紀(jì)，隨著時(shí)代的發(fā)展，人們對(duì)生活的需求量也越來越大。不論企業(yè)還是小商鋪都開始忙碌了起來。
我母親工作的地方自然也忙碌了起來。時(shí)間一分一秒的過去，從早晨到現(xiàn)在母親和同事們幾乎都是一刻不停地完成自己的任務(wù)，只見她們雙手唰唰地敲擊著鍵盤，噼里啪啦的聲音像是砸在屋檐上的雨點(diǎn)。再看看那高速運(yùn)轉(zhuǎn)復(fù)印機(jī)，資料像雪花一樣從出口飄出來，一會(huì)兒就疊成了一座座小山。
有的顧客坐在椅子上靜靜地等待著，而有的焦急地跟著母親轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不停地催促。好幾個(gè)人都忙不過來，可見這任務(wù)之繁重。我由于每周都要到母親那里去完成作業(yè)，所以對(duì)如何操縱打印機(jī)也耳濡目染，不如我來幫助母親給那些顧客復(fù)印吧。
首先，打開復(fù)印機(jī)的蓋板，將需要打印的資料放在掃描器的中央，再關(guān)上蓋板。在操控屏上的份數(shù)欄那里輸入所需要復(fù)印資料的份數(shù)。最后再點(diǎn)擊“開始”這個(gè)藍(lán)色的鍵。機(jī)器便發(fā)出‘嗡嗡’聲，表示它已經(jīng)開始工作了。隨著幾聲“刷刷”的聲音傳出來，復(fù)印的資料就陸陸續(xù)續(xù)地從出口飛出來了，我把剛剛復(fù)印好的復(fù)印件和原始資料一起交給顧客，他們?cè)偃チ硪晃煌履抢锝Y(jié)帳，然后滿意地離開了。我看著他們離開時(shí)滿意的神情，心里的成就感油然而生。
如此重復(fù)了幾次之后，太陽(yáng)的余輝從門口灑了進(jìn)來。我們一天的工作便接近了尾聲。當(dāng)最后一位顧客走出門之后，我們關(guān)好了窗，關(guān)上了自動(dòng)卷簾門，便回家去了。
踏著落日的余輝，緩緩的向家的方向走去，我今天過得很開心，因?yàn)槲姨婺赣H分擔(dān)了一些工作量，讓她少了些憂愁。
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