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        小學(xué)畢業(yè)的作文

        時(shí)間:2021-03-28 09:15:38 推薦作文 我要投稿

        精選關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的精選關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文

        精選關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文1

          “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學(xué)畢業(yè)。心中有太多的不舍。我們每一天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰(shuí)都清楚,每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……

          六年的小學(xué)生活是多么的精彩!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈。圖書(shū)館內(nèi),架子上的書(shū)本仿佛在向我們揮手,邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中。那里沒(méi)有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

          六年前,我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩;六年后,我是個(gè)知識(shí)廣泛的人。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級(jí),我即將告別童年。我要多謝六年來(lái)陪伴我的朋友,為我的童年畫(huà)上彩虹,使我感到不孤單。

          如今,我快小學(xué)畢業(yè)。即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師與朋友。真的萬(wàn)分的不舍!校園里的一草一木都是我熟悉但是的,校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡,那里充滿我的回憶。

          一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日我在這兒成長(zhǎng);明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。

          離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰(shuí)也躲但是。告別小學(xué),我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說(shuō)聲再見(jiàn),昂首向前邁進(jìn)。

          多謝您,母校。這天,我以母校為榮;他日,期望母校以我為榮。為此,我務(wù)必力爭(zhēng)上游,創(chuàng)造勝利。

        精選關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文2

          不知不覺(jué),已經(jīng)跟大家相處了一年半的時(shí)光了。

          最初踏進(jìn)這個(gè)班級(jí),面對(duì)那一個(gè)個(gè)陌生的面孔,心里像是被打翻了五味瓶,說(shuō)不出的滋味,從前建立的友情,因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)的緣故被攪亂了,有時(shí)也會(huì)想那些朋友,也會(huì)自己跟自己發(fā)著莫名的脾氣。不過(guò),新的同學(xué)也是新的開(kāi)始,人不能總是停留在原地,得向前進(jìn)的嘛!我總是這樣安慰自己。

          其實(shí)自己一直是個(gè)被動(dòng)的人,不擅長(zhǎng)跟別人交往,也不擅長(zhǎng)跟別人答話,慢熱型的我也不是那么善于交朋友。

          也許我們都是那受過(guò)傷害的天使,被折斷了翅膀,害怕再受到一絲一毫的傷害,我們不愿意打開(kāi)自己的心扉,總是在不斷的偽裝自己,將自己最真實(shí)的心緊緊包裹。

          也許女生的心男生真的不懂,所以他們才會(huì)那樣沒(méi)心沒(méi)肺地開(kāi)玩笑,打打鬧鬧,但有些人并不是那樣經(jīng)得住玩笑,她們把那些不經(jīng)意間說(shuō)出的話看得太重,也因?yàn)樗齻兲菀紫嘈艅e人。

          其實(shí)那些看起來(lái)最馬大哈的人,心里也有容易受傷的一面,因?yàn)樗麄儾辉敢獗蝗丝闯,所以才裝的大大咧咧,誰(shuí)又會(huì)知道他們心里的痛楚呢?

          班里總是有那么幾個(gè)活寶,時(shí)不時(shí)地逗大家開(kāi)懷大笑。

          班里總是有那么調(diào)皮鬼,讓老師頭疼,也讓老師無(wú)奈。

          班里也有那么幾個(gè)的乖乖女,其實(shí)她們也有“壞學(xué)生”的一面。

          沒(méi)有誰(shuí)是百分百的乖,也沒(méi)有誰(shuí)是百分百的壞。

          快要畢業(yè)了,也會(huì)有不舍,無(wú)論是平常相處得多么不和諧的“仇人”,面對(duì)這第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的離別,誰(shuí)還會(huì)有心思來(lái)想這些恨不恨的呢?

          好好珍惜 這最后的時(shí)光吧、做個(gè)同學(xué)真的不容易。

        精選關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文3

          光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中,成為一個(gè)初中生了。 時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會(huì)有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也是難免,咱們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切,不要太過(guò)傷感。在這六年中,咱們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離咱們遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂無(wú)慮,但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè)些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨,煩惱離咱們?cè)絹?lái)越近,初中的學(xué)習(xí)將使咱們徹夜難眠。這一切的一切,無(wú)不讓人苦惱。

          失去朋友與告別童趣讓咱們陷入萬(wàn)丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無(wú)一益,它也有好處。

          小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了,根本就沒(méi)太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒(méi)學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說(shuō)上初中的益處,那當(dāng)然是讀得好就一定能出類(lèi)拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

          要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!咱們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對(duì)畢業(yè)吧!

        精選關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文4

          三年的時(shí)間即將就要過(guò)去了,六月份來(lái)臨一次無(wú)可面對(duì)的考試。對(duì)我來(lái)說(shuō)馬上就要和同學(xué)們分開(kāi)有點(diǎn)舍不得。

          再六月份即將來(lái)臨的中考,不知道有沒(méi)有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問(wèn)老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開(kāi)始了認(rèn)真的看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。

          希望看見(jiàn)這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。

          再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開(kāi)真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會(huì)分開(kāi),我們會(huì)走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的,F(xiàn)在想和同學(xué)們說(shuō)談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開(kāi)。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留。”……不傷心,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?

          而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開(kāi)這些同學(xué),畢竟我們度過(guò)了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。

          浙江中學(xué)初三:854143274

          --500字

        精選關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文5

          “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。大家每一天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但大家誰(shuí)都清楚,每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……

          六年的.小學(xué)生活是多么的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)榇蠹业睦蠋熥钕矚g向大家拋笑彈了。圖書(shū)館內(nèi),架子上的書(shū)本仿佛在向大家揮手,邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中。那里沒(méi)有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

          六年前,我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩;六年后,我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了,我即將告別童年。我要多謝六年來(lái)陪伴我的朋友,為我的童年畫(huà)上了彩虹,使我感到不孤單。

          如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍!校園里的一草一木都是我熟悉但是的,校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡,那里充滿了我的回憶。

          一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日我在這兒成長(zhǎng);明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落,也珍藏著大家的身影,讓大家永不忘記。

          離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰(shuí)也躲但是。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說(shuō)聲再見(jiàn),昂首向前邁進(jìn)。

          多謝您,母校。這天,我以母校為榮;他日,期望母校以我為榮。為此,我務(wù)必力爭(zhēng)上游,創(chuàng)造勝利。

        精選關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文6

          我知道,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候不多了,五年了,該再見(jiàn)了。這五年里,我們一起哭、一起笑、一起玩耍,我哭了,你們哭了;你笑了,我也笑了。

          我們像一棵蒲公英,外面是我們,里面是老師。我們?cè)谝黄鹞迥炅耍?jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,走了很多人,而我們?nèi)匀辉谝黄,我們沒(méi)有離開(kāi),您也沒(méi)有離開(kāi)。五年過(guò)后,就會(huì)有人把我們摘掉,吹到了四面八方,有的被吹到了一塊兒,有的被吹的很遠(yuǎn),而您只是被放到了那兒。很多年后,我們又再見(jiàn)了,而您一直在默默地,等著我們,我想,當(dāng)我們?cè)僖?jiàn)時(shí),一起擁抱,哭泣,而那淚水就是一顆一顆,一顆一顆的露珠,并不顯眼,只是默默地流了下去。我相信,我們一定會(huì)再次見(jiàn)面的!

          那天,我們哭了,我們也笑了,因?yàn)槟阕兞,變得不是從前的那個(gè)你。從前的你幫助我們,還逗我們笑,嘴總是甜甜的!而現(xiàn)在你變了!我們相信你,還會(huì)變回從前的那個(gè)你!我們班還會(huì)變回從前的那個(gè)班!

          我們班雖然沒(méi)有那么亮麗,但是依然是那個(gè)溫暖的小家,我們有全家42口,有我們的媽媽米老師,她天天為我們的事兒而操勞著,為我們而辛苦著,是這個(gè)家的主力。還有我們,在一起愉快的玩耍,雖然我們會(huì)吵起來(lái),但是總會(huì)和好,今天的不愉快,明天就忘了,而昨天的開(kāi)心,今天記著,明天記著,后天也記著,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

          米老師就像我們的媽媽一樣,呵護(hù)著我們,同學(xué)們也像我的哥哥姐姐一樣,照看著我們。

          我們班不會(huì)變,我們也不會(huì)變,班級(jí)還是從前的那個(gè)班,我們還是從前的我們,我多希望時(shí)間停止,讓我們不要分開(kāi)。

          我們不想再見(jiàn),我們不要再見(jiàn),我們要再見(jiàn)!

        精選關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文7

          快要畢業(yè)了,每當(dāng)看到充滿詩(shī)情畫(huà)意的校園時(shí),好舍不得離開(kāi)它。校園,我們?cè)?jīng)在著玩耍和學(xué)習(xí)的地方,現(xiàn)在卻要離它而去……

          再看看,我們?cè)谝黄鹜媸堑胤剑筒W(xué)這里有我們的的酸甜苦辣;再看看,我們熟悉的教室,我們一切坐在這里上過(guò)課;在看看,看一眼我們熟悉的老師,他們?cè)?jīng)像辛勤的園丁一樣,栽培著我們,老師在我們心中撥下的種子早已在我們的心中發(fā)芽。我們要以最好的成績(jī)回報(bào)我們的母校!

          想到快要離開(kāi)木香我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),有時(shí)侯我真的不想離開(kāi)母校。眼看我們就要分開(kāi),有太多的友誼不舍得,有太多的思念牽掛著。原來(lái)六年過(guò)得那么快,時(shí)間真的是一去不復(fù)反啊。不知用什么來(lái)表達(dá)我心中的思念和牽掛。

        精選關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文8

          一個(gè)一個(gè)的離開(kāi),

          夏天的我,心里卻是秋天的惆悵與傷感,

          秋日學(xué)校的樹(shù)林,樹(shù)葉會(huì)一片片的落光,

          在風(fēng)中漫舞著身體,隨風(fēng)自由的墜落,

          樹(shù)葉發(fā)出唰唰的聲音,仿佛是在告別大樹(shù),

          大樹(shù)的心此刻是怎樣的?

          樹(shù)葉是自己的一部分啊,

          為大樹(shù)的成長(zhǎng),他們無(wú)私的奉獻(xiàn),

          風(fēng)吹日曬雨淋,保護(hù)著大樹(shù),溫暖著大樹(shù),

          但依舊要離別。

          樹(shù)葉告訴大樹(shù)不必憂傷,

          我依舊在你身邊,

          我將化為泥土里的養(yǎng)分,

          幫助你健康成長(zhǎng),

          我們不是訣別,我們只是暫時(shí)的分開(kāi);

          冬天,雖然你看不見(jiàn)我,但我卻存在與你的身體里,

          和你一起抵抗嚴(yán)冬,要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢;

          記住我們從未分開(kāi),親愛(ài)的我只是躲到了你的心里;

          春暖花開(kāi),我會(huì)破芽而出,讓你看到我的笑臉,

          相信會(huì)更加美麗,會(huì)讓你更加心動(dòng),

          因?yàn)槲以谀愕男睦锿A袅艘粋(gè)季節(jié)啊,

          那些日子里緊貼著你的心,感受著你的疼愛(ài),

          我們更加默契,更加相愛(ài);

          不要憂傷,當(dāng)我離開(kāi)你的瞬間,

          你要看到我多么優(yōu)美的舞姿,

          蝴蝶般的輕盈,要知道是為你而舞;

          我走了,我將走進(jìn)你的心里,

          看看你有多么的愛(ài)我,是否如你所說(shuō)的;

          我這樣說(shuō),你不會(huì)生氣吧,

          其實(shí)我深深的知道你的愛(ài),

          因?yàn)橛行判牟胚@樣說(shuō)呢;

          舞曲響起,不得不走了,

          你要仔細(xì)看哦,

          我的舞蹈和我的心一樣動(dòng)人,

          再見(jiàn),我的……

        精選關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文9

          在這六年的小學(xué)生活中,誰(shuí)對(duì)我們的恩情最深,那莫過(guò)于我們的老師了。想象您在課堂上那活靈活現(xiàn)的身影,想想您在我們身體不適時(shí)送我們回家,還有為我們補(bǔ)課時(shí)的情景,我有許多話要對(duì)您說(shuō)。

          敬愛(ài)的老師,您在我們主持升旗儀式時(shí),教我們?cè)鯓酉灯欤鯓由;您在我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),教我們?cè)鯓悠鹋,怎樣沖刺,使我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上創(chuàng)造了七個(gè)第一的佳績(jī)您為我們付出了太多太多,為了我們,已經(jīng)把您的青絲染成了白發(fā)。當(dāng)我們?cè)缟线在伸懶腰的時(shí)候,您,已在自家辦公桌上備課了;當(dāng)我們中午吃過(guò)飯不知去哪里瘋玩的時(shí)候,您,已坐在電腦桌旁,查閱下午該講的問(wèn)題;當(dāng)我們深夜已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您,還在家里為我們批改作業(yè)啊,您用您的心和行動(dòng),鑄造了那偉大的師德靈魂。我真想發(fā)自肺腑地說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

          是您,在我學(xué)習(xí)中“山窮水盡疑無(wú)路”時(shí),給我指點(diǎn)迷津,讓我“柳暗花明又一村”;是您,在我們的心靈受到創(chuàng)傷時(shí) ,為我們撐起了一把碩大的保護(hù)傘;是您,把我們從“一加一等于幾”,帶到“圓的面積公式”;是您,把我從不懂事的小孩,帶到每時(shí)每刻都注意言談舉止的小學(xué)生; 您是春蠶!您是太陽(yáng)!您是我們的指路人!

          雖然我寫(xiě)的不是什么金玉良言,但是這包含著我對(duì)老師的眷戀、感激和無(wú)盡的深情!

          “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”不正是表達(dá)了您那無(wú)私“師愛(ài)”嗎?

        精選關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文10

          光陰似箭,時(shí)間就宛如被你握在手里的沙子,每分每秒都在慢慢的減少。六年,我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子變成了一個(gè)伶牙俐齒的青少年,如今,我就要畢業(yè)了。

          這六年,說(shuō)快不快,說(shuō)慢不慢,就在一年四季中穿行。

          想起剛開(kāi)始上一年級(jí)的時(shí)候,我穿著新校服,懷著饑渴難耐的心情踏入我的新校園。我的心臟嘭嘭直跳,要不是因?yàn)橛鲆?jiàn)了我幼兒園的同學(xué),我想那一整天,我會(huì)像一個(gè)木頭人那樣子,一動(dòng)不敢動(dòng),甚至走路都同手同腳了。

          在這六年的光陰里,我遇見(jiàn)了人生的啟蒙老師,她對(duì)我們很?chē)?yán)厲,但是那包含在嚴(yán)厲之中微弱的仁慈我們還是能夠清楚的感覺(jué)得到。我認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,她正在給我們自我介紹,嘴角帶著細(xì)微的笑容,眼神卻時(shí)不時(shí)閃過(guò)一絲嚴(yán)肅。雖然她只交了我兩年,但這足夠讓我對(duì)她的記憶更加的深刻了。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技比賽、班干部選舉、旅游……小學(xué)的六年,我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì),那種感覺(jué),那些心情是難以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。

          直到現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了,我已經(jīng)從一朵含花待放的花兒綻放成了向陽(yáng)的花朵。我考上了區(qū)的重點(diǎn)初中,成為新學(xué)校的一份子,成為了我們小學(xué)的驕傲!

          在此,我感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝我的朋友,是他們塑造了一個(gè)嶄新的我!

          謝謝!

        精選關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文11

          時(shí)間流逝,這段美好的小學(xué)生活也即將結(jié)束!美好的小學(xué)生活就這樣,就這樣給時(shí)間收走了!一切的回憶都還在我的眼前飄過(guò)。

          我很舍不得學(xué)校的一切,我舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得在學(xué)校里的每一個(gè)角落。但,又有什么用呢?我們將會(huì)去到一個(gè)陌生的學(xué)校,接受更多的知識(shí)!這,何嘗又不是好呢?

          面對(duì)一切的不舍,用笑聲擋住淚水!讓淚水在我們的臉上消失。開(kāi)心、快樂(lè)地離開(kāi)這所伴隨著我們六年的學(xué)校!

          上了中學(xué),希望同學(xué)們能Good good study,day day up!創(chuàng)造美好的未來(lái)!

          要畢業(yè)了,在這六年里,我嘗到了各種滋味,有酸,有甜,有苦,也有辣。

          人在途中,總覺(jué)得路長(zhǎng)長(zhǎng),水迢迢;可是,當(dāng)你走過(guò)一段路,回頭瞻望時(shí),卻又是那么短暫。六年,一眨眼就過(guò)去了,讓我們懷揣友誼與夢(mèng)想,迎接全新的中學(xué)生活吧!

          人在旅途,難免會(huì)遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì)有美麗的彩虹。希望我的同學(xué)都能靠上理想的中學(xué)。母校越辦越好!

          快畢業(yè)了就要離開(kāi)母校,就要離開(kāi)親愛(ài)的老師,就要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),雖然心中有序多的不清愿不舍得但時(shí)間不等人該走的還是要走的,不過(guò)我會(huì)把在母校快樂(lè)的回憶一起帶走,把我們相處的每一天永遠(yuǎn)映在心里!!

          在新的學(xué)習(xí)生活里我不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而忘了你們,因?yàn)槲覀冞@段友情是來(lái)之不易的,我希望有一天我們能在聚在一起一起回想那美好的過(guò)去!

          再見(jiàn)!

        精選關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文12

          時(shí)光沖沖不留停,畢業(yè)時(shí)間來(lái)臨了。我們以依依不舍的心情度過(guò)這個(gè)最后一天在學(xué)校的時(shí)侯。我們一大清早就到學(xué)校,在學(xué)校里全部都以歡樂(lè)但帶有一些悲傷的心情與朋友們聊天。

          最后一次聽(tīng)小學(xué)的鈴聲,這次的鈴聲特別的動(dòng)聽(tīng)。老師踏進(jìn)我們一起度過(guò)這么多年的班上。我們與老師一起聊天并且與老師談一談這六年的學(xué)習(xí)生涯。老師也放松以往在班上的嚴(yán)厲,與我們快樂(lè)地聊天。

          但是這個(gè)時(shí)間不長(zhǎng),我們得穿上蝴蝶結(jié)的領(lǐng)帶。我們兩兩互助,幫對(duì)方綁蝴蝶結(jié)的領(lǐng)帶。至于不會(huì)綁蝴蝶結(jié)的領(lǐng)帶的學(xué)生,老師以非常樂(lè)意地幫那位學(xué)生綁領(lǐng)帶。

          在時(shí)間到達(dá)上午8時(shí)30分的時(shí)候,我們都以整齊的隊(duì)伍排隊(duì)去禮堂去參加畢業(yè)典禮。我們?cè)谕饷娴攘艘粫?huì)后,我們隨著音樂(lè)進(jìn)去禮堂。我們?cè)谝粋(gè)與其他隊(duì)伍的交接點(diǎn),向?qū)Ψ骄瞎。然后,我們走向雙方的坐位。

          畢業(yè)典禮開(kāi)始,首先由校長(zhǎng)致詞給畢業(yè)生。過(guò)后是董事長(zhǎng)和家教學(xué)會(huì)主席致詞。然后,又三位畢業(yè)生代表向全體的校長(zhǎng)與老師們致上崇高的感謝,感謝這幾年的教育之恩。之后,我們?nèi)w起立唱國(guó)歌及州歌。

          過(guò)后,我們的頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始。我們首先頒發(fā)畢業(yè)獎(jiǎng)狀,我們都以興奮的心情上臺(tái)拿獎(jiǎng)。過(guò)后,老師們頒發(fā)班級(jí)好學(xué)生獎(jiǎng),我也是其中的一位。在這個(gè)之后,也頒發(fā)校內(nèi)及校外的獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯給得獎(jiǎng)人。

          最后,頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束后,我們也唱畢業(yè)歌。歌曲名為《青春的紀(jì)念冊(cè)》。以下為歌詞。

        精選關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文13

          敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          在這個(gè)喧暖的夏季,我即將揮手告別這伴我走過(guò)六個(gè)春秋的母校,即將告別曾為我日夜操勞的老師,即將告別與我朝夕相處的同學(xué)了,留在母校的,只有那一絲絲眷戀和不舍。

          從入學(xué)到現(xiàn)在,校園的每個(gè)角落都印證著我的成長(zhǎng),在我成長(zhǎng)的道路上,校園的記憶是最令我難以忘懷的,我靜靜的看著這校園,那么可愛(ài),那么美麗。我不禁又陷入了往事的沉思……整齊的讀書(shū)聲、悅耳的歌聲、開(kāi)心的笑聲。還有那一次次郊游、一次次勞動(dòng)、一次次比賽……

          記得一年級(jí)入學(xué)的那個(gè)星期天,爸爸走后,我跑去廁所,回來(lái)時(shí)卻走到了二年級(jí)那個(gè)本不屬于我的教室,放學(xué)后,我望著窗外那一張張陌生的臉,卻怎么也找不到爸爸,當(dāng)時(shí)我急的好似熱鍋上的螞蟻,是二年級(jí)的班主任李老師,問(wèn)清情況后,李老師帶我來(lái)到了那個(gè)我本應(yīng)進(jìn)去的教室門(mén)口,在熙熙攘攘的人群中,我終于找到了爸爸,正當(dāng)爸爸打算向李老師稱謝時(shí),李老師卻已不見(jiàn)了蹤影。

          還有五年級(jí)的一天,上課時(shí)我突然中暑昏倒,當(dāng)時(shí)只感覺(jué)腦袋暈忽忽的,什么都不記得了,醒過(guò)來(lái)時(shí),只看到了同學(xué)們關(guān)切的目光,只聽(tīng)到了老師溫馨的話語(yǔ),我眼中噙一串串感動(dòng)的淚花……

          別了,我敬愛(ài)的母校,我會(huì)銘記在這里我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

          別了,我親愛(ài)的老師,感謝您的插柳之恩,我將終生難忘!

          別了,我可愛(ài)的同學(xué),讓我們的友情在以后的日子里得到延續(xù),讓我們的友誼在歲月中綻放出耀眼的光芒!

        精選關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文14

          敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,六年的時(shí)間從我們的首手中逃去,想找也找不回來(lái),只有在腦海中慢慢回憶。

          從六年的學(xué)習(xí)中大家學(xué)到了許多知識(shí)教我們的老師數(shù)不盡,但是當(dāng)了我們六年班主任的吳秋老師,我卻永遠(yuǎn)忘不了,她愛(ài)憎分明,沒(méi)有偏心這兩點(diǎn)大家都知道。是她的教育才有我們今天的結(jié)果,是她的辛苦努力才有我們今天的成就。平時(shí)我們歡笑,她也歡笑;我們傷心她就來(lái)安慰全班……

          我記得,20xx年9月1日,我們聚集在一(7)班的教室,每個(gè)人的臉上帶著笑容,走進(jìn)了這個(gè)班,從那時(shí)開(kāi)始就注定我們要當(dāng)6年的同學(xué),朋友。那天剛開(kāi)學(xué)有的交朋友,有的熟悉校園,校園里一片熱鬧。

          我還記得,一年前的運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了800米,盡管我沒(méi)跑完,但老師和同學(xué)們還是給我鼓勁,這時(shí)的我又一次參加了六年級(jí)的800米,這一次,我沒(méi)讓同學(xué)們失望。在最后的

          100米,我大叫一聲沖了上去,在旁觀看的八年級(jí)也站起來(lái)為我吶喊和鼓掌。

          都說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,人生有聚有散。分別在即,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難訴盡心底的悲與喜。只想說(shuō)一句:無(wú)論走到哪里,我們都不會(huì)忘記你――老師。我們會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你――母校。最后,我衷心的祝福在座的每一個(gè)人,祝福你們健康、幸福、快樂(lè)!

        精選關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文15

          敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

          入學(xué)到現(xiàn)在,我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,成為了我們友誼的寫(xiě)照。此時(shí)此刻,我耳邊又回想起同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)、老師的諄諄教導(dǎo),眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)之間的互幫互助,師生間的善言善語(yǔ)……

          忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光,忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心、流了多少汗。您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱忱教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師呢?

          忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。

          再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!加減乘除,算不盡您做出的貢獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵!您用心靈清泉,潤(rùn)遇著我們情操的美果。您對(duì)我們的愛(ài),我們將永遠(yuǎn)銘刻在心中。

          再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長(zhǎng)!

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