【必備】小學(xué)作文合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
三月的江南，柳絮還未飄起的時(shí)候，湖兩岸早已是春意盎然了。
船夫輕搖著小船，從虹橋上劃過，平靜的湖面激起的陣陣漣漪，蕩開了水幕中的藍(lán)天白云。潺潺的流水柔和纏綿，小船就似一葉扁舟，慢悠悠的蕩啊蕩啊。
我從橋頭上岸，踩著青石板的深沉，手撫摸著橋欄上乳潤的白蓮，這江南的嫵媚柔情已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了我的想象。
我?guī)Я税延图垈�，淡藍(lán)色的。似乎在等待一場傍晚的雨落，在小巷慢悠悠的走著。
悠長的青石小巷庸懶地向前伸展著，屋檐的水滴輕敲著不平整的石板，沙沙脆響，聲音在夕陽下的巷子里蕩漾……
雨終于來了，不同于北方的是，南方的雨是那么的柔和。纏綿的雨絲隨風(fēng)輕舞，早已經(jīng)融入我迷茫的心，空曠的小巷輕漾著我行走的回音，卻瞬間便淹沒在江南綿長的雨霧中。停佇在雨巷，我似乎失去了的方向。此時(shí)，我的心也陷入了迷惘，多希望有人走近身旁，帶我走出這迷一樣的雨巷。
驀然回首，一位女子也緩緩相向走來，看著相同淡藍(lán)色的傘，我們相視而笑。是嘲諷也是感嘆這個(gè)世界的渺小。
小學(xué)作文 篇2
今天，我去四叔公家玩。
到了門口，迎面撲來一陣清香，媽媽說：“好香啊！”我也跟著說：“好香�。 痹瓉�，四叔公家在做茶。進(jìn)了家，四叔公告訴我做茶的過程。第一步，要把剛采的茶葉放在空調(diào)房里一天，抽掉一點(diǎn)水分。接下來拿去抄，很幸運(yùn)，正好二堂叔在抄，我就看他抄，有一個(gè)大機(jī)器，像電風(fēng)扇，下面火燒得旺旺地，然后茶葉像球一樣在里面滾。按一個(gè)按鈕，茶葉就像袋鼠一樣跳出來，真好笑。第二步去拍打，把枯的茶葉拍粹，我離機(jī)器太近，差點(diǎn)被打倒。嚇得我往后退了一大步。第三步去弄成球，弄球的機(jī)器下面有一個(gè)像油門一樣的開關(guān)，堂叔踩了一下開關(guān)，兩邊就都往中間擠。在機(jī)器里的茶葉就變成球了。接著再把球弄開鋪在竹蔑上然后拿去烘干，這樣反復(fù)做十幾遍，茶葉才能做好。
做茶葉看起來很簡單，但是做起來還真不容易�。�
小學(xué)作文 篇3
7月7日，是我們來到巴厘島游玩的第2天。今天我們團(tuán)隊(duì)的好幾家人都去阿勇漂流了。我們因?yàn)榍澳耆埣医缤孢^猛洞河漂流，所以我們就沒有去，在我們的Inna賓館里了。Inna賓館的東面是大海，海上經(jīng)常有人在游泳，今天，我就在這兒游玩了。
早上，我睡到自然醒，便和媽媽、奶奶吃了早飯。吃好了早飯，我就換了游泳衣，去了海灘邊。海灘上的沙子金黃金黃的，踩在上面像走在棉花上，學(xué)校里的沙灘于這兒的沙灘是不能比的。再看看那海水，靠近海灘的`是土黃土黃的，再向東就是淡藍(lán)的，接著是淡綠的，再向東就是碧藍(lán)的，最后，就是深藍(lán)的，
那里的樹干很粗，樹冠很大。我們選了把躺椅，放在陰涼處，坐了下來，我放下東西就去沙灘上玩。我看看四周，許多高鼻梁藍(lán)眼睛的叔叔阿姨都在曬日光浴。我找了個(gè)自己比較滿意的地方，躺了下去。啊，陽光太刺眼，趴著睡吧。不知過了多長時(shí)間，我醒了。起來一看，滿身都是沙子，怎么辦呢？我趕緊跑到媽媽那兒，拿了塊毛巾，可怎么也擦不干凈哪？這是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我去海里‘洗洗’！”不等媽媽回答，我已跑到海里去了。一下水，呼吐，太爽了！我有在海里游了自由泳，喝了幾口海水，太難喝了��！
大約洗了5分鐘，終于洗好了。吃了中飯，心想：下午干什么呢？對(duì)了，去游泳池有一個(gè)下午，過把癮！
小學(xué)作文 篇4
看到這個(gè)題目，我陷入了沉思：究竟何為中國夢呢？在我看來，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國夢，因?yàn)檫@個(gè)夢想，它是凝聚和寄托了幾代中國人的夙愿它體現(xiàn)了中華民族和中華人民的整體利益，它是每一個(gè)中華兒女共同的期盼。只要每個(gè)人的夢想都實(shí)現(xiàn)了，中國夢也就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。
然而，我的夢想是什么呢？我再次陷入了沉思……
時(shí)光倒流到六年前。那時(shí)候，我還是一個(gè)想象力豐富的六歲小孩。有一次，媽媽帶我去科技館玩，奇妙的科學(xué)世界把我深深地吸引住了：小球居然可以在一股氣流的幫助下升得高高的；一個(gè)明明沒有弦的手風(fēng)琴，只要在上面抖抖手，竟能發(fā)出美妙的聲音；幾面鏡子竟可以讓我看到許多個(gè)自己……后來，在媽媽口中，我知道了發(fā)明大王愛迪生，也知道了他通過奇妙的科學(xué)，發(fā)明了許許多多的東西，造福了人類。從此一個(gè)夢想在我幼小的心中發(fā)芽了：我要當(dāng)個(gè)發(fā)明家，要發(fā)明出許多實(shí)用的東西！
想到這兒，我情不自禁地笑了。這個(gè)夢想，我雖然曾經(jīng)一次又一次地想起過，也曾經(jīng)一次又一次地想要重新拾起這個(gè)夢想并為之奮斗，可最后不是被我漸漸淡忘，就是被我以“這不可能”為理由恨恨地把念頭駁了回去。但是現(xiàn)在，我要為我那看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢想而奮斗！
同學(xué)們，你們的夢想是什么呢？你們是否在為這個(gè)夢想而奮斗呢？讓我們一起放飛夢想，點(diǎn)亮中國夢！作文
小學(xué)作文 篇5
星期天，爸爸媽媽因?yàn)橐影�，一早就出門了。家里只有我一個(gè)人，望著還沒整理的房間，沒做的飯菜，我決定今天要讓他們大吃一驚。平時(shí)他們都說我這也不會(huì)，那也不行。
我學(xué)著媽媽平時(shí)整理房間的樣子，把被子疊地“方方正正”的，然后再假裝嫻熟地拍了拍床攤，原本亂糟糟的房間一下子變得整潔干凈，我真高興。
接著，我便開始了做飯“大行動(dòng)”了，我剛進(jìn)廚房，先把電飯鍋洗干凈，然后再根據(jù)每人吃的米飯來量米，到了量米的時(shí)候我不知道該量多少米好呢！我想大概1碗飯就1杯米，我就開始算了：爸爸1碗飯，媽媽1碗飯，我1碗飯，，共是3碗飯。我量了3杯米，我把電飯鍋放到水龍頭下面，裝水洗米，慘了，我不知道該放多少水進(jìn)去煮呢！我以為放的水越多，飯就更好吃。接著，我模仿媽媽的樣子，把手掌伸進(jìn)電飯鍋里去量水。最后，我按照書上的吩咐準(zhǔn)備好材料后，就要開始炒菜了，我把金燦燦的花生油倒進(jìn)鍋里，只聽見一陣“吱吱”的聲音，十分刺耳。過了一會(huì)兒花生油熱了，香味開始慢慢地散發(fā)出來了，我連忙笨手笨腳地把切的不知像什么樣的番茄放進(jìn)鍋里炒，左炒炒右炒炒，可有意思了。等番茄熟了之后，我馬上把那調(diào)好的淡黃雞蛋放進(jìn)鍋里，當(dāng)然，最重要的一件事我可沒忘：放鹽，可當(dāng)我放鹽時(shí)，一顆燙滾滾的油彈到我的手里，疼得我大叫，我立刻洗了個(gè)手。雖然這樣，但我還是沒有放棄，我要繼續(xù)完成我的“杰作”。我把鍋里的番茄和雞蛋弄得“前翻后擁”的。過了幾分鐘鍋里的番茄和蛋終于熟了。我趕緊拿起碟子，把我的“作品”放到飯桌的上，那碟番茄炒蛋的香味很誘人，連我也忍不住地流口水。
這時(shí)，爸爸媽媽回來了，看到我的杰作，贊嘆不已，還說我長大了，我心里就像吃了蜜糖一樣甜。雖然這碟菜稱不上什么山珍海味，但是也算是我的一分努力嘛！果然“功夫不負(fù)有心人”。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西，就一定會(huì)成功的。誰說我們不行呢？
小學(xué)作文 篇6
蘿卜是個(gè)生活中常見的植物，最近經(jīng)過科學(xué)研究證明，蘿卜是個(gè)匯集天地之靈氣的好東西啊！
首先、種植蘿卜比較簡單。這樣可以給俺們農(nóng)民一個(gè)穩(wěn)定的保障，是個(gè)好產(chǎn)業(yè)。
第二、食用蘿卜經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。蘿卜是個(gè)非常好的食物，生吃、蒸、炒、煮都可以，曬干了做蘿卜干，還是好的儲(chǔ)備糧。蘿卜系列咸菜更是讓人稱絕。
第三、蘿卜對(duì)身體非常有益處。長期堅(jiān)持吃蘿卜的人就不會(huì)象整天大魚大肉的人那樣，沒有那么多欲望。哪怕是一點(diǎn)鹽巴都能堅(jiān)持，這樣蘿卜的食用起來就簡單多了。沒有山珍海味那些復(fù)雜的做法，從環(huán)保的角度來說更值得提倡大面積推廣的。
第四、蘿卜開胃。經(jīng)常食用蘿卜有助于消化，所以就屁多。從中醫(yī)角度說“痛者不通，通者不痛”，屁多的人就一定健康。
第五、蘿卜是最好的推辭借口。由于食用蘿卜就屁多，所以更適合現(xiàn)在很多領(lǐng)導(dǎo)干部每餐必備了。這樣他們的那些承諾雖然是屁不如，但可以說自己蘿卜吃多了……
綜合以上好處，俺認(rèn)為大力發(fā)展蘿卜產(chǎn)業(yè)是個(gè)非常有前景的好項(xiàng)目。不僅可以促進(jìn)社會(huì)和諧，還可以帶動(dòng)國民經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展。