【精華】小學(xué)作文700字匯編十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文700字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文700字 篇1
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗,他是我爸爸從商店里帶回來的。我給他取了一個(gè)名字叫“粽子”,因?yàn)樗拿耵兆右粯影,他有一雙尖尖的耳朵,他的眼睛是黃澄澄的,他有一個(gè)敏捷的鼻子,哪怕是一絲細(xì)味他也聞得到。
他的吃相十分有趣。有一次,我把一根骨頭放到他跟前,他聞了聞,再看了看,把骨頭掉到一個(gè)隱蔽的地方,在慢慢放下來,用他的爪子使命的抓呀抓呀,挖出一個(gè)小坑,把骨頭放到小坑里,再把泥土蓋上。用腳踩了踩,看看四周,才放心的離去。
他的脾氣非常兇猛。若是家里來了小偷,他會(huì)引吭大叫,提醒小偷趕快離開,若小偷還不離開,他便會(huì)沖上去,使命的咬住小偷,嚇得小偷哇哇大叫。對(duì)面的公園可是他的地盤,要是有別的狗來搶地盤,他會(huì)左一咬,右一抓地打敗敵人。
他有時(shí)很貪玩。咬著皮球到處跑,追著自己的尾巴轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去?墒牵趾鼙M職,他守護(hù)著家門口,不養(yǎng)壞人來打家里的主意。
看!這就是我家的小狗,一只吃相有趣、脾氣兇猛、貪玩又盡職的小狗—粽子,它給我的生活帶來了許多樂趣!
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗,他是我爸爸從商店里帶回來的。我給他取了一個(gè)名字叫“粽子”,因?yàn)樗拿耵兆右粯影,他有一雙尖尖的耳朵,他的眼睛是黃澄澄的,他有一個(gè)敏捷的鼻子,哪怕是一絲細(xì)味他也聞得到。
他的吃相十分有趣。有一次,我把一根骨頭放到他跟前,他聞了聞,再看了看,把骨頭掉到一個(gè)隱蔽的地方,在慢慢放下來,用他的爪子使命的抓呀抓呀,挖出一個(gè)小坑,把骨頭放到小坑里,再把泥土蓋上。用腳踩了踩,看看四周,才放心的離去。
他的脾氣非常兇猛。若是家里來了小偷,他會(huì)引吭大叫,提醒小偷趕快離開,若小偷還不離開,他便會(huì)沖上去,使命的咬住小偷,嚇得小偷哇哇大叫。對(duì)面的公園可是他的地盤,要是有別的狗來搶地盤,他會(huì)左一咬,右一抓地打敗敵人。
他有時(shí)很貪玩。咬著皮球到處跑,追著自己的尾巴轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。可是,他又很盡職,他守護(hù)著家門口,不養(yǎng)壞人來打家里的主意。
看!這就是我家的小狗,一只吃相有趣、脾氣兇猛、貪玩又盡職的小狗—粽子,它給我的生活帶來了許多樂趣!
小學(xué)作文700字 篇2
五年的小學(xué)生活即將結(jié)束,為我們付出最多的就是老師。教過我的老師有很多,但令我印象最深的還是我的啟蒙老師。
我的啟蒙老師姓謝,她是我一二年級(jí)時(shí)的班主任,三年級(jí)的語文老師,而且還教過我的爸爸媽媽,為此,我對(duì)她格外尊重。她大概五十多歲,中等身材,因?yàn)樯狭四昙o(jì),她的鼻梁上常常架著一副老花鏡,從眼神里也可以看出她的慈祥。她任教三十多年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)極其豐富,給我們一年級(jí)的小學(xué)生當(dāng)老師,簡(jiǎn)直就是大材小用。
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師選我當(dāng)班委,那時(shí),我并不懂得這個(gè)詞的含義,也并不知道我該去做什么,常常被同學(xué)們的調(diào)皮弄得不知所措,是老師告訴了我班委的職責(zé),教我怎樣管理班級(jí),怎樣幫助同學(xué)?晌乙廊还懿蛔“嗬锏哪菐汀皳v蛋鬼”,曾幾次向老師提出放棄這個(gè)職務(wù),但老師卻鼓勵(lì)我繼續(xù)當(dāng)下去,并告訴我一定可以,從那之后,我對(duì)自己有了信心,同學(xué)們也不再調(diào)皮,而是好好學(xué)習(xí)。
有的同學(xué)們很調(diào)皮,上課時(shí)不認(rèn)真聽講,在下面交頭接耳,但謝老師并沒有不耐煩或生氣,而是給我們講道理,告訴我們?cè)撛鯓尤プ觥,同學(xué)們明白了謝老師的良苦用心,上課好好聽講,及時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),越來越遵守紀(jì)律,也越來越懂事,當(dāng)然,這和謝老師的付出是息息相關(guān)的。
記得有一段時(shí)間,我晚上睡眠不太充足,上課直打哈欠,學(xué)習(xí)成績(jī)自然下降。一次考試,我考了一個(gè)不高的分?jǐn)?shù),謝老師跟我說:“下課后來我辦公室一趟!蔽倚南搿斑@下要挨批了”下課后,我慢吞吞的來到些老師的面前,可謝老師并未批評(píng)我,而是用溫柔的語氣說:“你這次考得不太理想,說說是什么原因”說完,就讓我與她并肩坐下,拿起我的卷子,我們一起分析錯(cuò)誤原因。其實(shí),那些錯(cuò)題我都會(huì)做,就是上課沒用心聽講,再加上一時(shí)粗心大意,不是看錯(cuò)題,就是落個(gè)題,謝老師囑咐我好好休息,可不能再分神。那時(shí),我在心里暗暗決定:以后上課可不再溜號(hào)了,這樣不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間,還浪費(fèi)了老師的時(shí)間。
這就是我的啟蒙老師,對(duì)學(xué)生是多么負(fù)責(zé),是多么和藹可親,謝老師,我想對(duì)你大聲說:”謝謝你餓,我?guī)椭还钾?fù)您的期望,好好學(xué)習(xí),以最好的成績(jī)來報(bào)答您!
小學(xué)作文700字 篇3
今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰起來。同學(xué)們都興奮極了,我高興的中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午,老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,想試試自己的力氣。
準(zhǔn)備工作做好了,一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一根紅布條兒。哪一方能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,就算贏了。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲,雙方隊(duì)員抓起了繩子。我們的心弦都繃得緊緊的,心都快跳到嗓子外面了,拉拉隊(duì)也在一旁為我們加油。
“嘟—”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,受盡了吃奶了力氣向后拉,很快運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都滿頭大汗。你看在最前面的孫一明同學(xué)。只見他雙手緊握繩子,身體向后仰,與地面呈45°狀。他左腳在前,右腳在后,兩只腳用力蹬著。他的牙齒“咯咯”直響,臉憋得通紅,就像一個(gè)成熟的大蘋果。第二個(gè)人是吳勃陽,他側(cè)著身子,兩只腳蹬在地上,好像生根了一樣。他的眉頭緊皺,脖子上暴起了青筋,還不時(shí)喊著:“加油啊,挺!”別的男生個(gè)個(gè)都很厲害。我們女生也是巾幗不讓須眉。我們一改平時(shí)的嬌氣和膽小,也鼓足了勁拉著。紅布條一會(huì)兒過來,一會(huì)兒過去。
拉拉隊(duì)在為我們加油。只見她們高舉雙手,大聲喊著:“第二組加油!倪磊加油!江瑋加油!”張宏瑞因?yàn)閭(gè)頭小,沒辦法去比賽。于是就在一旁當(dāng)拉拉隊(duì)員,當(dāng)他看到紅布條兒向?qū)Ψ揭迫,他斜著身子,舉著雙手大喊:“快,快!使勁拉,加油。 彼薏坏眠^來幫我們拉。
漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng),由于體力不支,我們?cè)趺匆怖贿^來了,這一場(chǎng)我們輸了。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn),我們吸取了失敗的教訓(xùn):用力不一致,不團(tuán)結(jié)。這次由汪強(qiáng)喊號(hào)子,我們聽著汪強(qiáng)響亮的聲音,一下子增強(qiáng)了士氣。在“一二,拉!一二,拉!”的聲音指揮中,我們一齊用力拉,我看到紅布條兒在向我們靠近。經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝利了。
對(duì)方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“這項(xiàng)比賽,體力消耗很大,不能再比了,過幾天你們?cè)俦劝伞薄?/p>
這一次拔河比賽讓我更進(jìn)一步地體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義,也讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要性。
小學(xué)作文700字 篇4
新龍縣是一個(gè)小縣,縣城只有一條街,被擠在山坳的一條狹縫里?h城四周群山起伏,山的背后還是山。
這一天,我沿著山溝登山。海拔逐漸升高,三千米了吧。我覺得一身疲憊,腳踩著山石,手扶著枯草,我大口大口地喘著氣。望著前方,山溝的盡頭就是雪山,想著要一親雪的“芳澤”,就鼓起勇氣繼續(xù)前行。
走走歇歇,時(shí)而看看奇形怪狀的石頭;時(shí)而摘幾枝不知名的小花;時(shí)而找尋潺潺溪流的源頭……登山的路似乎要輕松了幾分。望著隨處可見的殘?jiān)珨啾,我驚嘆不已:行人如此輕裝還直喘氣,山民的祖先又怎樣在此居。坑衷趺催\(yùn)石造屋呢?看那斷壁,全是一塊塊石頭堆砌而成。我試著搬動(dòng)一塊,臉卻掙紅了,真重!我心里直佩服山民們頑強(qiáng)的生存毅力。更令人想象不到的`是:修建房屋的主力軍竟是一個(gè)個(gè)藏族女人!在山路上,我時(shí)常見到她們弓著腰,背上馱著石頭。那黝黑的粗糙的臉蛋上貼著兩片“高原紅”,撲滿灰塵的辮子擺動(dòng)著,一步一步蹣跚而行。女人,在這樣的環(huán)境中辛苦地為整個(gè)家勞動(dòng)著。我的心被揪緊了,覺得她們背的不是石頭,而是一個(gè)民族與環(huán)境斗爭(zhēng)的骨氣,是用藏族女人的勤勞托起的希望。就這樣,她們?cè)谏介g造就了自己的獨(dú)特的藏房,在山腳建成了通向外面世界的“紐帶”。
偶而山上石頭滾下,那是采石人在勞作了。這樣的石頭,可能運(yùn)到幾十里外的縣城,工程之艱巨不禁讓人想到修筑萬里長(zhǎng)城的艱辛。是她們——藏族女人干著最重的活兒,長(zhǎng)年累月地勞動(dòng)著。她們不是不知道山外面的世界是多么精彩,而是她們甘愿把自己獻(xiàn)給大山,她們?cè)院赖卣f:“我們是大山的兒女!”
站在高處,看著山頂盤旋的雄鷹,灌木叢中撲騰跳躍的不知名的小鳥,聽它們的聒噪,任思緒飄飛……
下雪了!輕盈的雪花像一個(gè)個(gè)小精靈向我飛來。我伸出手去迎接她,她倏然而逝;我只能用心靈去觸碰:質(zhì)本潔來還潔去。在精靈的陪伴下,我繼續(xù)前行,雪越下越大,大片大片的雪花像多情的人兒吻著我的臉,滋潤(rùn)著我的頭發(fā)。偶爾幾片調(diào)皮的雪花鉆進(jìn)我的脖子,帶著點(diǎn)點(diǎn)冰涼,直沁入我的心田。
來到山的“盡頭”,才發(fā)現(xiàn)那并不是盡頭。傳入耳畔的是淙淙的溪水聲,雪花飄落的簌簌聲,風(fēng)吹樹枝的呼呼聲,構(gòu)成了最無華卻最動(dòng)人的樂章。剎時(shí),一切仿佛都停滯了,“大自然無語,大自然卻有情”。凝望著漫天飛舞的雪花,我仿佛置身于傳說中的仙境。在這一片童話的世界里,沒了城市的喧囂,沒了心靈的疲憊,惟有豁達(dá)和神往……
小學(xué)作文700字 篇5
春天到了,萬物蘇醒,真熱鬧!春天的天空一碧如洗,像一條大綢帶,高高地掛在天上。天空上有一朵朵白云,白云有的像小火車,有的像愛心,還有的像一張床,靜靜地躺在天空的懷抱里飄蕩。一群小鳥被天空和白云吸引,小鳥開心極了,有的嘰嘰喳喳在叫,有的開心的跳起了舞,有的唱起了歡快的歌。天空下一座座大山筆直地站在大地上,像一條大巨龍平臥在大地上。
走進(jìn)樹林,樹木真多啊!郁郁蔥蔥的大樹挺拔地站立著,像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)在觀察周圍有沒有敵人。大吸一口氣,這里的空氣真好,吸引了無數(shù)的動(dòng)物們。小白兔來采蘑菇了,它采啊采,一縱身不見了。原來它把小鹿當(dāng)成了敵人,兔子的靈敏度是不是很高?小松鼠也來采蘑菇,小白兔看見了說:“我可以跟你做朋友,我們一起采吧?”。
再往里走,道路兩邊長(zhǎng)滿了一簇簇的小草,隨風(fēng)搖擺,似乎在歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的客人們。小草的鄰居小花們也爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)著她們的美麗姿態(tài)。有火紅色的一串串的那是一串紅,紅得像鞭炮。有的一朵朵的開,像媽媽衣服上的胸針,五顏六色,到處都是,散發(fā)著陣鎮(zhèn)清香,令人心曠神怡。蜜蜂忙著在百花叢中采蜜。螞蚱在草葉上左啃啃·右啃啃,在尋找最佳的食物。一群群蝴蝶在花叢中飛來飛去,像是在尋找適合自己的花粉。又覺得每朵都適合自己,反復(fù)在花間流連往返,翩翩起舞。又像是在玩捉迷藏,尋找跟自己顏色一樣的花朵躲藏。真實(shí)樂趣多多!
我們來到樹林深處,看見一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,河水從頭一直往里延伸,像一條彎彎曲曲的綢帶。小河清澈見底,一眼就能看見河里的小魚游來游去。幾只鴨子也在河里嬉戲,捕捉食物吃。河里的小蝦們,有的浮出水面,偷偷地觀察動(dòng)靜。我一碰,它就迅速地跳走了,有的躲在河邊的草叢里,偷偷地休息,偷懶一把,有的排成幾隊(duì),在比賽誰游得快。河岸邊的青*呱呱地叫著,好像在喊:“加油!加油”有時(shí)激動(dòng)地會(huì)蹦到水里去觀察。大家玩得真開心。
!這兒的景色真美。如果你們也喜歡這兒,可以有時(shí)間走進(jìn)大自然,走進(jìn)這兒去看看藍(lán)天,白云,各種各樣的花以及動(dòng)物們有趣的活動(dòng),一起去體會(huì)大自然的美吧。
小學(xué)作文700字 篇6
星期六,我和鄰居姐姐禎禎一起體驗(yàn)了當(dāng)盲人的感覺。一開始,我們覺得盲人生活也很容易,因?yàn)榧依锒歼@么熟悉了,眼睛看不見,可以憑感覺,憑觸覺。
禎禎拿了一條布,將我的眼睛蒙上,打了個(gè)結(jié),問道:“現(xiàn)在看得見嗎?”“看不見”,我實(shí)事求是地說。禎禎打好結(jié),將手拿開后,頓時(shí)我眼前一片漆黑,什么也看不見。我又向右轉(zhuǎn)了三圈,之后,我覺得更加昏天黑地了。
我有時(shí)用手向前摸索著,有時(shí)甚至用腳去探測(cè)前方。剛走幾步,只聽“啪”的一聲,“哎呀!”我痛得站不起身來。到底是什么東西害得我摔了跤?我摸著身子周圍,想摸到拌倒我的事物,終于,我摸到了一個(gè)皮球。心想:哼,肯定是你,看我怎么收拾你這個(gè)家伙!想到這兒,我便用力將它扔到一邊去?晌覄傉酒饋恚职枇艘货,沒想到,皮球又回來了!我火冒三丈,皮球好像在與我作對(duì),我心想:它現(xiàn)在肯定在地上跳著舞而洋洋得意呢!想著想著,我更生氣了,我無可奈何地將它撿起,想放回玩具箱,于是我向前走。我一邊走,一邊用手摸著前面的事物,終于找到了玩具箱,我把皮球放了進(jìn)去,繼續(xù)向前走。
剛才撿了那么多次掉地的球,手上一定很臟,干脆洗個(gè)手吧,于是,我走向衛(wèi)生間。衛(wèi)生間對(duì)于我來說很熟悉,并且這條道路上沒有多少障礙,但是我還是用了五分鐘才到達(dá)目的地。我打開水龍頭,剛洗一會(huì)兒,只聽“!”的一聲尖叫,原來,一股熱水流了出來,“嘩啦啦”地襲擊我的手,我立刻把水龍頭向右轉(zhuǎn),我深吸了一口氣,真是虛驚一場(chǎng)!洗好手,我發(fā)覺到剛才我碰到一條毛巾,管它呢,先擦擦手再說吧。
終于可以解開蒙的布了,啊,這個(gè)世界更美麗!可是,我發(fā)現(xiàn),剛才擦手的毛巾,竟然是腳布!
通過這次體驗(yàn),我才知道,原來盲人的生活很不容易,他們會(huì)遇到許多常人無法想象的困難,他們的內(nèi)心必須很堅(jiān)強(qiáng),才能克服所有的困難,我們不應(yīng)該嘲笑他們,我們應(yīng)該盡力去幫助他們!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間,同時(shí),我很慶幸我能看到這個(gè)美麗精彩的世界,我們更應(yīng)該珍惜擁有的一切,科學(xué)用眼,保護(hù)視力。
小學(xué)作文700字 篇7
春天到了,萬物復(fù)蘇,百花競(jìng)相開放。小燕子也沒有閑著,都在尋找安家的地方。鄰居的小芳今天心情很好,走路都三步一跳、兩步一跑的。她為什么這么開心呢?因?yàn)榻衲晷⊙嘧觼硭液笤旱奈蓍芟掳布依!所以她一寫完作業(yè),就立刻趕過來看望在這里安家的小燕子。她一出門,享有“捕鼠能手”稱號(hào)的大花貓也“喵嗚”一聲從屋里竄了出來。
這只大花貓緊貼小芳的褲腳,似乎不明白主人在干什么。突然,從鳥窩里飛出兩只燕子。原來,它們就是燕爸爸和燕媽媽呀!前幾天,它們生了四只活潑可愛的小雛燕。小芳搬來一張?zhí)葑,爬上去看望小雛燕們。忽然,一只小雛燕探頭探腦的“飛”出來,“撲通”一聲掉在地上。小芳急了,不小心就跌了下來。但她顧不上疼痛,揉揉摔疼的屁股就跑過去救小燕子。
花貓的速度顯然比小芳快,一個(gè)箭步?jīng)_到小燕子旁,兩只綠眼閃出貪婪的光,而小雛燕奄奄一息、眼睛微閉、渾身鮮血。大花貓興奮地用爪子搗鼓著小燕子。小燕子用乞求的眼神望著它,仿佛在說:“花貓姐姐,可憐可憐我吧,不要吃我!我還沒有會(huì)飛,這是最大的遺憾了!姐姐,求求你放過我吧!”小燕子仍在掙扎;ㄘ垞u搖頭,好像在說:“誰可憐你?俗話說“人不為己天誅地滅”我可憐你誰可憐我?你會(huì)不會(huì)飛關(guān)我什么事?我只管填飽我的肚皮就行!我正愁拿什么當(dāng)午飯,沒想到你就送上門了!今天就是你的末日!”花貓張開大口,發(fā)出低沉的咆哮,似乎不久就要爆發(fā)。他一步步逼近雛燕。
正在這時(shí),一塊石頭打在大花貓身上,大花貓慘叫一聲,尖叫著逃走了。原來是小芳出手了!小芳三步并作兩步奔到雛燕身旁,輕輕抱起雛燕,小心地把它帶進(jìn)屋,仔細(xì)地給它涂上云南白藥膏,又喂了雛燕一點(diǎn)米和一小碗水,接著小心翼翼地爬上梯子,用手撫了撫雛燕柔順的羽毛,雙手捧著,慢慢放到窩里。小芳下了梯子,燕子夫婦也回來了。小芳向燕子夫婦招手,說:“你們的寶貝沒事!放心吧!”
屋外,陽光明媚,春暖花開。門外的菊花在微風(fēng)中點(diǎn)著它的碩大花盤,鳥窩也充滿了唧唧喳喳的歡叫聲。大家都在感謝小芳拯救了雛燕寶寶。小芳昂著臉,在溫暖的陽光下笑了。
小學(xué)作文700字 篇8
我是一個(gè)活潑開朗的男孩,我身高1.5米,身材勻稱。我的頭大大地,仿佛是一個(gè)又大又圓的西瓜。濃黑的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,眼珠烏黑烏黑的,猶如兩顆亮閃閃的珍珠。我長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳,顯得神氣十足。
我是個(gè)小書迷,對(duì)閱讀那可是如饑似渴。每天,我總是隨身帶著自己的心肝寶貝——一本本好書。只要一有空,我就津津有味地咀嚼那一道道營(yíng)養(yǎng)大餐。平時(shí)上衛(wèi)生間,我總是不忘隨身攜帶一本愛看的書,坐在馬桶上讀起來,直到雙腿都坐麻了,這才戀戀不舍地離開我的“小書房”。晚上到睡覺的時(shí)間了,我點(diǎn)亮臺(tái)燈,窩在被窩里看我的書。夏天停電的晚上,蚊子哼哼地來騷擾我,我討厭得揮揮扇子,把這“侵略者”趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,繼續(xù)讀我的書。冬天,我的手伸在被窩外,凍得冰冷冰冷的,我還是舍不得放下我的書。被書本上的精彩情節(jié)所吸引,我常常看書而忘了睡覺的時(shí)間,要媽媽來一遍一遍地催,甚至于要拿走我的“精神食糧”,關(guān)掉我的臺(tái)燈,我才嘟嚕著極不情愿地縮進(jìn)被窩,懶懶地睡去。
有一次,同學(xué)借我一本《伊索寓言》,這可是世界名著啊,我一回到家就趕緊捧讀起來。天慢慢黑了,我亮起了電燈。媽媽叫我吃飯的聲音已經(jīng)催促了三四次了,我還是不想放下。終于,還是爸爸“滿天烏云”的臉色讓我依依不舍地離開書桌。吃飯的時(shí)候,我腦子里老是轉(zhuǎn)著《伊索寓言》中一個(gè)個(gè)精彩動(dòng)人的故事,有好幾次,筷子上夾的菜都掉下來了。媽媽說:“這孩子是怎么啦,吃飯老是走神?”還是爸爸理解我,說:“這個(gè)書呆子,也不知又在想什么了!”結(jié)果,這一頓飯我吃得很不是滋味。想起書上說的,孔子聽了什么“韶樂”竟然有三月而不知肉味!吧貥贰笔鞘裁礀|西,我還不知道。但我知道,好書能使我牽腸掛肚,吃飯都感覺不到味道。
我的閱讀范圍很廣,只要是適合少年兒童閱讀的書我都看。什么歷史故事啦,科普童話啦,名人傳記啦……都與我結(jié)下了深情厚誼。尤其是作文指導(dǎo)書,那可是我的“至愛”。我很懂得“不動(dòng)筆墨不讀書”的道理,我口袋里隨時(shí)都放著筆。在讀作文指導(dǎo)書的時(shí)候,我會(huì)用筆把精彩的地方一一劃出來,仔仔細(xì)細(xì)地反復(fù)揣摩,俗話說:“他山之石,可以攻玉。”我的作文水平能夠不斷地提高,當(dāng)然得益于我在寫作時(shí)借鑒了他人的方法,吸取了他人文章的精華。
怎么樣?我是不是一個(gè)十足的小書迷?
小學(xué)作文700字 篇9
我們要去秋游了!那天,風(fēng)和日麗、鳥語花香、秋風(fēng)送爽,非常舒服。我背著一個(gè)天藍(lán)色的裝滿了零食的小背包,高高興興地來到了學(xué)校,和同學(xué)們一起坐上了去秋游的汽車。
出發(fā)了,我們?cè)谲嚿嫌姓f有笑,有的唱歌、有的在玩游戲、有的在吃東西、還有一些和同學(xué)比誰帶的食物多,可熱鬧了。不知過了多久,終于到了目的地——斗門農(nóng)游世界。
一下車,我看見了幾棵又高大又茂密的大樹,一朵朵又紅又艷的雞冠花,好像在歡迎我們的到來。我們過了小橋,咦,這里有游戲玩的,我玩了7元套圈,我套中了一瓶豆奶,因?yàn)榱河昵鐩]帶飲料,我就把豆奶送給了梁雨晴,玩完了,老師帶我們?nèi)タ匆郧暗娜烁镉玫墓ぞ撸河杏脕眙┟椎捻、用來磨碎泥土的泥磨、用來磨豆(jié){的石磨和我不知用來做什么用的風(fēng)柜,我試著踩動(dòng)碓,可是我整個(gè)人站上去,都踩不動(dòng)碓,其
他同學(xué)都笑話我了。我又試著去推石磨、泥磨和風(fēng)柜,可是推了沒幾下,就累得滿頭大汗,心想:“農(nóng)民伯伯種田真不容易啊!我平時(shí)不好好吃飯,真是太不應(yīng)該、太慚愧了!
最后老師帶我們?nèi)ネ诩t薯,我發(fā)現(xiàn)了一條小細(xì)根,以為是紅薯,就檢來一塊硬硬的樹皮用力地挖呀挖,挖了很久,一個(gè)老師走過來對(duì)我說:“你干嘛挖樹根呀?”我一下傻了眼“!鬧了半天,原來在挖樹根呀!笨晌也换倚,又在別處挖,終于挖到了一小根紅薯,同學(xué)又送了我一根大紅薯,我把這兩根紅薯又送了給我的好朋友梁雨晴,她很高興地對(duì)我說:“謝謝,謝謝!”
到了中午,吃飯時(shí)間到了,我是大組長(zhǎng),我叫來我的組員排隊(duì)拿飯,這頓飯大家都吃得津津有味,可是我吃得太慢了,只吃了一半,就聽到老師叫我們上車去另一個(gè)目的地——斗門農(nóng)場(chǎng)蔬菜基地拔蔬菜。
到了蔬菜基地,我們看到一塊塊綠油油的菜田,有:白菜苗、菜心苗、菠菜等等,真是又整齊又好看。±蠋熯為我們照了兩張集體相,可是我們班的張楚楠同學(xué)因?yàn)樯眢w不好,不能同來,真是太可惜了。
終于我們要拔蔬菜了,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)袋子,并且說:“你們每人只能拔三棵菜,不能多拔!蔽移炔患按匕瘟巳糜执笥址实拇蟀撞耍南耄骸敖裉焱砩衔揖涂梢猿陨献约河H手拔的白菜了,一定很好吃!
時(shí)間過得真快,到了下午3:00鐘,我們才依依不舍地坐車回校了。這次秋游過得真開心啊,又不用上課又可以玩,還能親身體驗(yàn)農(nóng)村的生活,真希望老師多帶我們?nèi)ソ加尉秃昧?/p>
小學(xué)作文700字 篇10
對(duì)于很多高中生來說,選擇文科和理科其實(shí)并不是很難的事情,我曾經(jīng)問過很多選文科的同學(xué),問他們?yōu)槭裁匆プx文科呢?是因?yàn)槲目票容^好,比較喜歡文科,又或者是因?yàn)槲锢聿缓貌湃プx的文科呢?我問過的所有人的回答都是:物理太難太麻煩了,沒有辦法。
由此觀之,看來很多學(xué)生都是被物理折翼的天使啊,畢竟物理是理科的核心,相較其他兩門生物和化學(xué),物理多少會(huì)顯得枯燥一些,難學(xué)一些。但是說真的,我其實(shí)還是挺喜歡物理的,剛開始的時(shí)候我和大部分人的感覺一樣,覺著有些理論化和機(jī)械化,后來才慢慢喜歡上了物理。
我第一次上蔡老師的課是在高一,那時(shí)候因?yàn)槔蠋熣?qǐng)假了,因此蔡老師來代課,早就聽說隔壁班的物理老師上課與眾不同,激情澎湃。果不其然,第一堂課,我就覺得這個(gè)老師講的很棒,聽她的課我覺得很有趣也很好玩,而且第一次我覺得她上課特別搞笑,可能她自己不覺得,但我們都覺得特別有意思。后來她來帶了我們班半個(gè)學(xué)期,蔡老師教書教的真是沒的說的,聽她講課會(huì)讓你有一種豁然開朗,茅塞頓開的感覺,上完課之后練習(xí)一下,看看書,就能較為熟悉的掌握知識(shí)要點(diǎn)了,我的物理就是在那個(gè)時(shí)候慢慢好起來了。
雖然蔡老師的教學(xué)方式和其他老師不同,但她教學(xué)的水平真的是很高的,她很好學(xué),就算當(dāng)了老師,她還是很好學(xué),而且當(dāng)她看到我們中的某些同學(xué)不認(rèn)真上課的時(shí)候會(huì)很生氣,因?yàn)樗X得,人生只有一次,青春也只有一次,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)就不會(huì)讓自己后悔,她告訴我們,生活中的物理是很多的,學(xué)物理其實(shí)是一件很有意思的事情,后來跟著蔡老師學(xué),我不知道其他同學(xué)是什么感受,反正我對(duì)物理的興趣是濃厚了許多。蔡老師非常盡職,她愿意花出自己的時(shí)間和精力,只為給我們多講一些東西,我們都明白,她這樣辛苦教學(xué),被其他比不上她那樣努力的老師說,她都能堅(jiān)強(qiáng)地忍下來,在我眼里,蔡老師真的是一個(gè)很好很好的老師,只有在不上蔡老師的課的時(shí)候,你才會(huì)想起蔡老師教的有多好。
蔡老師是一位好老師,希望她身體可以好一些,這樣工作起來也不會(huì)太累,這是我最想夸一夸的老師,也是我最敬佩的老師
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